精品解析:浙江杭州市萧山城区八校2024-2025学年七年级下学期期中学情调研社会试题
2026-04-27
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内容正文:
2024学年第二学期七年级期中学情调研社会调研卷
一、选择题(每小题3分,共20题,共60分)
1. 下面是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。该图反映出这一时期中国( )
A. 由分裂走向了统一 B. 同源共祖的意识萌发
C. 南北政权始终对峙 D. 各民族间矛盾的激化
【答案】A
【解析】
【详解】A.从三国鼎立、两晋南北朝分裂,到隋朝结束分裂完成统一,该示意图清晰展现了这一时期中国由分裂走向统一的历史趋势,正确。
B.示意图仅体现朝代变迁,未反映同源共祖意识萌发的相关信息,错误。
C.西晋曾短暂统一全国,并非南北政权始终对峙,错误。
D.示意图不涉及少数民族等信息,无法得出各民族间矛盾激化的结论,错误。
2. 有关隋朝大运河的开凿,杜佑说“自是天下利于传输”“运漕商旅,往来不绝”;中唐后,韩愈说“今赋出天下,江南居十九”。由此可知,隋朝大运河的开辟( )
A. 满足了隋炀帝游江都的愿望 B. 是经济重心南移的客观要求
C. 促进了南北经济文化的交流 D. 是隋朝完成统一的政治需要
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料未提及隋炀帝游江都的相关内容,大运河开凿并非为满足其个人愿望,错误。
B.经济重心南移在唐朝中后期才逐渐加速,并非隋朝开凿大运河的客观背景,错误。
C.大运河便利了南北运输,促进了漕运商旅往来与南北经济文化交流,也推动了江南经济发展,符合题意,正确。
D.隋朝完成统一后才开凿大运河,开凿运河并非为统一的政治需要,错误。
3. 唐太宗在位的贞观年间,被誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有
①颁布“推恩令”,允许诸侯王把封地分封给自己的子弟②完善科举制,让出身低微但有才能的人有做官的机会
③重视农业生产,减免租赋,减少力役,减轻农民负担④改变“贵中华、贱夷狄”观念,对各少数民族一视同仁
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】汉武帝颁布“推恩令”,允许诸侯王把封地分封给自己的子弟,与唐太宗无关,故①错误;②③④都与唐太宗有关,故排除ACD,B项符合题意。故选B。
4. 《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天( )
A. 打击敌对官僚和贵族
B. 朝政日趋腐败,严格考察官吏政绩
C. 使唐朝进入鼎盛时期
D. 重视发展生产,社会经济持续发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.打击敌对官僚和贵族,是武则天巩固统治的政治手段,主要影响的是统治阶层,无法直接体现她对人民的贡献,错误。
B.“朝政日趋腐败”的表述不符合史实,且无法佐证武则天对人民的积极影响,错误。
C.唐朝进入鼎盛时期是在唐玄宗的开元盛世时期,并非武则天统治时期,错误。
D.武则天重视发展农业生产,推行轻徭薄赋的政策,推动社会经济持续发展,改善了人民的生活,这正是她被认为“对人民来说不算坏皇帝”的主要依据,正确。
5. 在黄巢起义的打击下,唐朝各地文臣出身的节度使或是纷纷被杀,或是狼狈逃亡,取而代之的或是地方武人,或是朝廷任命的武将,从而造成“天下诸侯,半出群盗,强弱相嗟……国法莫能制”的局面。这反映出黄巢起义( )
A. 导致了藩镇割据局面的形成 B. 促使节度使职权的进一步扩大
C. 成为唐朝由盛转衰的转折点 D. 削弱了朝廷对地方的掌控能力
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“从而造成‘天下诸侯,半出群盗,强弱相……国法莫能制’的局面”分析表明黄巢起义进一步削弱了朝廷对地方的掌控能力,D项正确;根据所学知识,唐朝节度使的职权扩大导致藩镇割据局面的形成,而非黄巢起义所致,排除A项;“节度使的职权进一步扩大”在题干所给材料中没有体现,排除B项;题干所给材料反映的是中央与地方的关系,“唐朝由盛而衰的转折点”在题干所给材料中没有体现,排除C项。故选D项。
6. “进士们参加了殿试,都自称天子门生,进士与皇帝就不仅仅是普通的君臣关系,在君臣关系之上又加入了一种更加温情的人伦关系,是一种师生关系。”由此可知( )
A. 进士都是由皇帝亲自培养而成 B. 科举考试只是注重外在形式
C. 殿试制度加强了封建统治基础 D. 古代君臣间有深厚的师生情
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,殿试由皇帝亲自主持,进士们自称天子门生,这种特殊的师生关系拉近了皇帝与进士之间的距离,使进士更加忠于皇帝和朝廷。通过科举选拔出的人才进入统治阶层,为封建统治注入新的力量,扩大了统治基础,加强了封建统治,C项正确;皇帝只是在殿试时对考生进行策问等考核,并非亲自培养进士,排除A项;科举考试以才能为选拔标准,考生需要具备扎实的知识储备和良好的文学素养等。考试内容涵盖儒家经典、诗赋等,注重考查考生的学识和能力,并非只注重外在形式,排除B项;材料中说的是参加殿试的进士与皇帝形成师生关系,并非所有君臣之间都有这种师生情,排除D项。故选C项。
7. 如下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是( )
A. 早期国家与社会变革
B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代
D. 统一多民族国家的巩固与发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.“早期国家与社会变革”是夏商周时期的时代特征,与隋唐无关,错误。
B.“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的时代特征,不符合隋唐,错误。
C.思维导图中大运河、开元盛世体现了繁荣,玄奘西行、鉴真东渡体现了开放,反映了隋唐“繁荣与开放的时代”特征,正确。
D.“统一多民族国家的巩固与发展”是明清时期的时代特征,不适合隋唐,错误。
8. 唐代现实主义诗人杜甫的诗真实而形象地反映了历史,他在《春水》中写道:“接缕垂芳饵,连筒灌小园”。诗中描写的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中是耧车,它是汉代的播种工具,并非用于灌溉,与诗中“连筒灌小园”的描述不符,错误。
B.图中是翻车,它是靠人力踩踏驱动的灌溉工具,结构并非“连筒”,与诗句描述不符,错误。
C.图中是筒车,它是唐代发明的水力灌溉工具,以竹筒为部件,与诗句中“连筒灌小园”的描述吻合,正确。
D.图中是曲辕犁,它是唐代的耕地工具,不具备灌溉功能,与诗句描述不符,错误。
9. 下图不能反映的主题是( )
A. 民族政权的并立 B. 中外政权的纷争
C. 民族的交流与交融 D. 农耕文化与游牧文化的交流
【答案】B
【解析】
【详解】A.图中北宋、辽、西夏三个政权并存,能反映民族政权并立的主题,正确。
B.图中涉及的都是中国境内的民族政权,不涉及中外政权纷争,不能反映该主题,错误。
C.宋辽、宋夏之间的榷场贸易与和议,体现了民族的交流与交融,正确。
D.北宋代表农耕文化,辽、西夏代表游牧文化,双方的交流体现了两种文化的互动,正确。
10. “一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的重要方法。下列史实结论逻辑正确的是( )
选项
史实
结论
A
隋唐实行科举制
形成了人人平等的社会
B
文成公主入藏
中央实现对西藏的行政管辖
C
宋太祖“杯酒释兵权”
导致地方藩镇割据
D
孙思邈写成“千金方”
体现了唐朝医学技术发达
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.科举制扩大了选官范围,但并未改变封建等级制度,无法形成人人平等的社会,错误。
B.文成公主入藏是唐朝与吐蕃的和亲,元朝才正式对西藏进行行政管辖,错误。
C.宋太祖“杯酒释兵权”解除了武将兵权,加强了中央集权,消除了地方藩镇割据的隐患,错误。
D.唐代医学家孙思邈写成《千金方》,总结了大量医学理论与方剂,体现了唐朝医学技术的发达,正确。
11. 下列关于聚落及其保护的叙述,错误的是( )
A. 聚落和典型传统建筑是了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”
B. 将云南丽江古城改建成现代化商业城市
C. 江南古镇保持水乡特色
D. 四合院和胡同承载着北京的传统文化
【答案】B
【解析】
【详解】聚落和典型传统建筑是了解古时生活的活“百科全书”,A正确;
将丽江古城改建为现代化商业城市,会破坏传统聚落风貌,做法错误,B错误;
江南古镇保留水乡特色,利于聚落保护,C正确;
四合院和胡同承载北京传统文化,需要保护,D正确。
读下图,甲、乙、丙、丁四地的气温曲线和降水柱状田,完成下面小题。
12. 造成甲、丁两地气候差异的最主要因素是( )
A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 经度因素
13. 关于四地气候类型,正确的是( )
A. 甲地是温带海洋性气候 B. 乙地是热带雨林气候
C. 丙地是温带季风气候 D. 丁地是地中海气候
【答案】12. A 13. C
【解析】
【12题详解】
甲是终年高温的热带雨林气候,位于赤道附近;丁是终年寒冷的寒带气候,位于高纬度地区,造成两地气候差异的最主要因素是纬度位置不同,A正确;
海陆因素、地形因素、经度因素不是最主要因素,BCD错误。
【13题详解】
图中甲是终年高温多雨的热带雨林气候,A错误;
乙是夏季高温少雨、冬季温和多雨的地中海气候,B错误;
丙是夏季高温多雨、冬季寒冷干燥的温带季风气候,C正确;
丁是终年寒冷干燥的极地气候,D错误。
萧山区的万先生出国游玩,下图是在A半岛是他的目的地。据此,完成下面小题。
14. 推测该地特色建筑的形态特点,可知当地居民可能信奉( )
A. 基督教 B. 伊斯兰 C. 佛教 D. 道教
15. 图中A半岛的人种主要是( )
A. 黄种人 B. 混血人 C. 黑种人 D. 白种人
【答案】14. B 15. D
【解析】
【14题详解】
基督教教堂为尖顶,A错误;
图示建筑为圆顶清真寺,是伊斯兰教的典型建筑,B正确;
佛教多为寺庙、佛塔,C错误;
【15题详解】
道教是中国本土宗教,建筑风格不符,D错误。
黄种人主要分布在亚洲东部、东南部,A错误;
混血人种主要分布在拉丁美洲,B错误;
黑种人主要分布在撒哈拉以南非洲,C错误;
A半岛为阿拉伯半岛,主要分布着白种人,D正确。
2022年11月15日,联合国宣布,全球人口已经达到80亿。据联合国预计,到2100年世界人口或将达到110亿。读世界人口总数和预测图,完成下面小题。
16. 截至2000年,世界人口的增速( )
A. 越来越快 B. 越来越慢 C. 一直很慢 D. 先快后慢
17. 推测到2100年,以下四个国家中,人口数占世界总人口数比重最大的国家可能是( )
A. 美国 B. 德国 C. 日本 D. 印度
18. 与发展中国家(地区)相比,发达国家(地区)最突出的人口问题是( )
A. 人口老龄化 B. 人口增长快 C. 性别比失调 D. 农村人口多
【答案】16. A 17. D 18. A
【解析】
【16题详解】
图示反映出2000年世界人口数量达到60多亿,世界人口年增长率最高出现在1950-2000年间,增速加快,A正确,BCD错误。
【17题详解】
到2100年世界人口占比较大的国家是发展中地区,美国、德国、日本属于发达国家,人口增长慢;印度属于发展中国家,人口增长快,而且印度现在是世界第一人口大国,D正确,ABC错误。
【18题详解】
发达地区的人口增长慢,将会出现的人口问题有:国防兵源不足、人口老龄化、劳动力不足、社会养老负担加重等,A正确;
而发展中国家和地区人口增长快,可能会面临就业困难、交通拥堵、农村人口多、男女比例失调等问题,BCD错误。
上海合作组织简称上合组织,目前上合组织成员有:中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、印度和巴基斯坦,2023年7月伊朗加入成为第9个成员。结合材料完成下面小题。
19. 上合组织成员之间的合作交流被称为( )
A. 南北对话 B. 南南合作 C. 北北合作 D. 南北交流
20. 关于上合组织成员之间的合作,叙述正确的是( )
①加强成员之间的经济合作②有利于成员之间的经济发展
③阻碍经济全球化的进程④有利于国际文化交流
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】19. B 20. C
【解析】
【19题详解】
发展中国家间的合作称为南南合作,上合组织成员国为发展中国家,A错误;
上合组织成员国多为发展中国家,彼此间互助合作属于南南合作,B正确;
北代指发达国家,C错误;
南北交流不属于地理标准合作分类,D错误。
【20题详解】
上合组织合作可加强经济往来,①正确;
多边合作互助共赢,利于各国经济发展,②正确;
区域协作会推动经济全球化,③错误;
人员往来密切,促进多元文化交流,④正确。
二、非选择题(共3题,共40分)
21. 我们所学习的气候类型,是以“柯本气候分类法”为基础划分的。如下图代表四种气候类型。读图文完成问题。
(1)根据柯本提出的气温指标,甲、乙、丙、丁中属于热带气候的代号有_____和_____。其中,乙的气候特征是_____。
(2)柯本提出,若最热月气温大于18℃,最冷月平均气温高于0℃,夏半年最干月降水量小于40mm,且小于冬季最多雨月降水的三分之一,则具备“夏季炎热干燥,冬季温和多雨”的特征,符合这一气候特征的代号是_____,该气候类型的名称是_____。
我市某中学七年级地理兴趣小组设计了一期“气候与人类”知识专题黑板报,供同学们思考学习。
探究主题一:气候与聚落形成和发展的关系
(3)气候对聚落的建筑影响明显,图1和图2分别为东南亚地区的高脚屋和因纽特人居住的冰屋,高脚屋是为了适应当地气候_____的特点,冰屋是为了适应当地气候_____的特点。
探究主题二:气候与人类活动
【知识储备】人类活动影响气候变暖。2020年1月份,南极地区最高气温首次突破20℃;到2030年,全球气温预计将比工业化前高出1.5℃左右。全球气候变暖正改变着地球的模样,影响着人类生存环境。
(4)气候的两大要素是_____、_____。
(5)全球气候变暖带来的危害有_____(多项选择填空)。
A.极地冰川融化 B.沿海低地被淹没
C.部分地区极端灾害性天气增加 D.喜马拉雅山脉升高
【答案】(1) ①. 乙 ②. 丁
(2) ①. 丙 ②. 地中海气候 (3)C
(4) ①. 气温 ②. 降水 (5)ABC
【解析】
【小问1详解】
抓住“柯本热带气温指标”这一核心判定标准,对比四地最冷月气温,筛选出乙、丁两地最冷月均温≥18℃,属于热带气候;再结合乙地降水柱状图,分析其全年高温、分旱雨两季的气候特征。
【小问2详解】
抓住“气温+降水季节分配”的双重限定条件,结合“夏季炎热干燥、冬季温和多雨”的气候特征,匹配丙地对应的地中海气候。
【小问3详解】
抓住“民居形态与气候相适应”的核心逻辑,将高脚屋的高架防潮结构与当地高温多雨(湿热)的气候特点对应,将冰屋的隔热防风结构与当地寒冷干燥(严寒)的气候特点对应分析。
【小问4详解】
抓住“气候基本要素”这一基础概念,明确气温和降水是气候的两大核心要素。
【小问5详解】
全球气候变暖会导致极地冰川融化,海平面上升,沿海低地被淹没,部分地区极端灾害性天气增加,ABC正确;
喜马拉雅山脉升高与板块运动有关,与全球气候变暖无关,D错误。
22. 制度创新是人类社会发展进步的体现。
材料一 贞观年间,某地发生严重旱灾,上奏朝廷。大臣甲提交书面处理方案:举行大型祭天求雨仪式;削减灾区赋税;修筑引水灌溉渠道。大臣乙认为甲的处理方案可行,上呈皇帝,皇帝赞许之,遂令大臣丙负责执行。
(1)如上图所示制度的名称为_____。根据材料一,大臣甲、乙、丙分别代表了图中的哪一机构参与国事?
材料二 士大夫是中国古代知识阶层的通称。……大夫是具有较高文化知识的文人,他们主要的人生轨迹是“读书——做官”,是“文人——官僚”的复合体。
——袁德良《中国古代士大夫政治文化传统管窥》
(2)北宋时期,士大夫阶层强势崛起,成为北宋社会的中坚阶层。结合所学知识,分析北宋时期士大夫阶层“强势崛起”的原因。
材料三 元朝统治者根据地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,以加强中央对这些地区的统治。
——改编部编版七年级历史下册
(3)元朝的疆域空前辽阔,为了对全国实行有效统治,在东南地区“因地制宜”设置了什么管理机构?这一机构设置说明了什么?
【答案】(1)制度名称:三省六部制
大臣甲:中书省;大臣乙:门下省;大臣丙:尚书省
(2)原因:北宋推行崇文抑武政策,大幅提升文官地位;科举制完善,扩大了士人入仕途径;理学兴起,提升了士人的文化素养与社会地位。
(3)机构:澎湖巡检司
说明:元朝对台湾及澎湖列岛实施有效管辖,台湾正式纳入中国中央政权的行政版图,是中央政府在该地区设立行政机构的开端。
【解析】
【小问1详解】
制度名称:“中书省、尚书省、门下省”“吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部”→提炼出“三省六部制”。
机构:“大臣甲提交书面处理方案”“大臣乙认为甲的处理方案可行,上呈皇帝”“遂令大臣丙负责执行”→大臣甲(中书省)负责草拟诏令;大臣乙(门下省)负责审核政令;大臣丙(尚书省)负责执行,下设六部处理具体事务,有效提高了行政效率,也加强了皇权。
【小问2详解】
原因:从崇文抑武政策、科举制、理学等史实的影响角度进行分析。
【小问3详解】
机构、说明:元朝在东南地区设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾地区。这一机构的设置,标志着台湾正式纳入中国中央政权的行政版图,是中央政府在该地区设立行政机构的开端,体现了元朝对边疆的有效管辖。
23. 中国地域广泛,民族众多,在历史的发展中不断融合。阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——崔明德《中国民族关系十讲》
(1)材料一中“唐太宗处理民族关系比较成熟的办法”体现了怎样的民族政策?并指出唐朝与西藏地区交往的史实一例。
材料二 北宋初年,宋辽互有征战。1005年,宋辽缔结“澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹,银10万两。西夏建立后,多次进攻北宋。1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、西夏和议以后,恢复了经济文化交流。
(2)材料二反映这一时期的阶段特征和民族关系特点分别是什么?
(3)综合上述材料,请你谈谈处理好民族关系的重要意义。
【答案】(1)民族政策:开明、平等的民族政策。
史实:文成公主入藏、 (2)段特征:民族政权并立
民族关系特点:有战有和,以和为主,交融加强
(3)重要意义:处理好民族关系,有利于维护国家统一与社会稳定,促进各民族经济文化交流,推动统一多民族国家的巩固与发展。
【解析】
【小问1详解】
民族政策:“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法……与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴”→唐太宗实行开明、平等的民族政策,真心相待少数民族,赢得爱戴,保障民族关系良性运行。
史实:从文成公主入藏等史实角度进行分析,唐朝与西藏交往的典型史实是文成公主入藏,她带去中原技术与文化,密切唐蕃经济文化交流,促进汉藏民族交融。
【小问2详解】
阶段特征:“10-13世纪我国民族政权示意图”“契丹、西夏、北宋、金、南宋、元”→提炼出“民族政权并立”。
民族关系特点:“澶渊之盟”“宋夏议和,宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、西夏和议以后,恢复了经济文化交流”→民族关系特点为有战有和,以和为主,虽有战争但议和带来和平,推动经济文化交流与民族交融,各政权联系日益紧密。
【小问3详解】
重要意义:从材料一唐代开明政策推动汉藏友好,到材料二两宋和议促进交融,处理好民族关系始终是国家稳定、经济发展与统一多民族国家巩固的重要保障。因此得出处理好民族关系的重要意义为有利于维护国家统一与社会稳定,促进各民族经济文化交流,推动统一多民族国家的巩固与发展。
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2024学年第二学期七年级期中学情调研社会调研卷
一、选择题(每小题3分,共20题,共60分)
1. 下面是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。该图反映出这一时期中国( )
A. 由分裂走向了统一 B. 同源共祖的意识萌发
C. 南北政权始终对峙 D. 各民族间矛盾的激化
2. 有关隋朝大运河的开凿,杜佑说“自是天下利于传输”“运漕商旅,往来不绝”;中唐后,韩愈说“今赋出天下,江南居十九”。由此可知,隋朝大运河的开辟( )
A. 满足了隋炀帝游江都的愿望 B. 是经济重心南移的客观要求
C. 促进了南北经济文化的交流 D. 是隋朝完成统一的政治需要
3. 唐太宗在位的贞观年间,被誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有
①颁布“推恩令”,允许诸侯王把封地分封给自己的子弟②完善科举制,让出身低微但有才能的人有做官的机会
③重视农业生产,减免租赋,减少力役,减轻农民负担④改变“贵中华、贱夷狄”观念,对各少数民族一视同仁
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天( )
A. 打击敌对官僚和贵族
B. 朝政日趋腐败,严格考察官吏政绩
C. 使唐朝进入鼎盛时期
D. 重视发展生产,社会经济持续发展
5. 在黄巢起义的打击下,唐朝各地文臣出身的节度使或是纷纷被杀,或是狼狈逃亡,取而代之的或是地方武人,或是朝廷任命的武将,从而造成“天下诸侯,半出群盗,强弱相嗟……国法莫能制”的局面。这反映出黄巢起义( )
A. 导致了藩镇割据局面的形成 B. 促使节度使职权的进一步扩大
C. 成为唐朝由盛转衰的转折点 D. 削弱了朝廷对地方的掌控能力
6. “进士们参加了殿试,都自称天子门生,进士与皇帝就不仅仅是普通的君臣关系,在君臣关系之上又加入了一种更加温情的人伦关系,是一种师生关系。”由此可知( )
A. 进士都是由皇帝亲自培养而成 B. 科举考试只是注重外在形式
C. 殿试制度加强了封建统治基础 D. 古代君臣间有深厚的师生情
7. 如下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是( )
A. 早期国家与社会变革
B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代
D. 统一多民族国家的巩固与发展
8. 唐代现实主义诗人杜甫的诗真实而形象地反映了历史,他在《春水》中写道:“接缕垂芳饵,连筒灌小园”。诗中描写的是( )
A. B.
C. D.
9. 下图不能反映的主题是( )
A. 民族政权的并立 B. 中外政权的纷争
C. 民族的交流与交融 D. 农耕文化与游牧文化的交流
10. “一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的重要方法。下列史实结论逻辑正确的是( )
选项
史实
结论
A
隋唐实行科举制
形成了人人平等的社会
B
文成公主入藏
中央实现对西藏的行政管辖
C
宋太祖“杯酒释兵权”
导致地方藩镇割据
D
孙思邈写成“千金方”
体现了唐朝医学技术发达
A. A B. B C. C D. D
11. 下列关于聚落及其保护的叙述,错误的是( )
A. 聚落和典型传统建筑是了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”
B. 将云南丽江古城改建成现代化商业城市
C. 江南古镇保持水乡特色
D. 四合院和胡同承载着北京的传统文化
读下图,甲、乙、丙、丁四地的气温曲线和降水柱状田,完成下面小题。
12. 造成甲、丁两地气候差异的最主要因素是( )
A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 经度因素
13. 关于四地气候类型,正确的是( )
A. 甲地是温带海洋性气候 B. 乙地是热带雨林气候
C. 丙地是温带季风气候 D. 丁地是地中海气候
萧山区的万先生出国游玩,下图是在A半岛是他的目的地。据此,完成下面小题。
14. 推测该地特色建筑的形态特点,可知当地居民可能信奉( )
A. 基督教 B. 伊斯兰 C. 佛教 D. 道教
15. 图中A半岛的人种主要是( )
A. 黄种人 B. 混血人 C. 黑种人 D. 白种人
2022年11月15日,联合国宣布,全球人口已经达到80亿。据联合国预计,到2100年世界人口或将达到110亿。读世界人口总数和预测图,完成下面小题。
16. 截至2000年,世界人口的增速( )
A. 越来越快 B. 越来越慢 C. 一直很慢 D. 先快后慢
17. 推测到2100年,以下四个国家中,人口数占世界总人口数比重最大的国家可能是( )
A. 美国 B. 德国 C. 日本 D. 印度
18. 与发展中国家(地区)相比,发达国家(地区)最突出的人口问题是( )
A. 人口老龄化 B. 人口增长快 C. 性别比失调 D. 农村人口多
上海合作组织简称上合组织,目前上合组织成员有:中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、印度和巴基斯坦,2023年7月伊朗加入成为第9个成员。结合材料完成下面小题。
19. 上合组织成员之间的合作交流被称为( )
A. 南北对话 B. 南南合作 C. 北北合作 D. 南北交流
20. 关于上合组织成员之间的合作,叙述正确的是( )
①加强成员之间的经济合作②有利于成员之间的经济发展
③阻碍经济全球化的进程④有利于国际文化交流
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
二、非选择题(共3题,共40分)
21. 我们所学习的气候类型,是以“柯本气候分类法”为基础划分的。如下图代表四种气候类型。读图文完成问题。
(1)根据柯本提出的气温指标,甲、乙、丙、丁中属于热带气候的代号有_____和_____。其中,乙的气候特征是_____。
(2)柯本提出,若最热月气温大于18℃,最冷月平均气温高于0℃,夏半年最干月降水量小于40mm,且小于冬季最多雨月降水的三分之一,则具备“夏季炎热干燥,冬季温和多雨”的特征,符合这一气候特征的代号是_____,该气候类型的名称是_____。
我市某中学七年级地理兴趣小组设计了一期“气候与人类”知识专题黑板报,供同学们思考学习。
探究主题一:气候与聚落形成和发展的关系
(3)气候对聚落的建筑影响明显,图1和图2分别为东南亚地区的高脚屋和因纽特人居住的冰屋,高脚屋是为了适应当地气候_____的特点,冰屋是为了适应当地气候_____的特点。
探究主题二:气候与人类活动
【知识储备】人类活动影响气候变暖。2020年1月份,南极地区最高气温首次突破20℃;到2030年,全球气温预计将比工业化前高出1.5℃左右。全球气候变暖正改变着地球的模样,影响着人类生存环境。
(4)气候的两大要素是_____、_____。
(5)全球气候变暖带来的危害有_____(多项选择填空)。
A.极地冰川融化 B.沿海低地被淹没
C.部分地区极端灾害性天气增加 D.喜马拉雅山脉升高
22. 制度创新是人类社会发展进步的体现。
材料一 贞观年间,某地发生严重旱灾,上奏朝廷。大臣甲提交书面处理方案:举行大型祭天求雨仪式;削减灾区赋税;修筑引水灌溉渠道。大臣乙认为甲的处理方案可行,上呈皇帝,皇帝赞许之,遂令大臣丙负责执行。
(1)如上图所示制度的名称为_____。根据材料一,大臣甲、乙、丙分别代表了图中的哪一机构参与国事?
材料二 士大夫是中国古代知识阶层的通称。……大夫是具有较高文化知识的文人,他们主要的人生轨迹是“读书——做官”,是“文人——官僚”的复合体。
——袁德良《中国古代士大夫政治文化传统管窥》
(2)北宋时期,士大夫阶层强势崛起,成为北宋社会的中坚阶层。结合所学知识,分析北宋时期士大夫阶层“强势崛起”的原因。
材料三 元朝统治者根据地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,以加强中央对这些地区的统治。
——改编部编版七年级历史下册
(3)元朝的疆域空前辽阔,为了对全国实行有效统治,在东南地区“因地制宜”设置了什么管理机构?这一机构设置说明了什么?
23. 中国地域广泛,民族众多,在历史的发展中不断融合。阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——崔明德《中国民族关系十讲》
(1)材料一中“唐太宗处理民族关系比较成熟的办法”体现了怎样的民族政策?并指出唐朝与西藏地区交往的史实一例。
材料二 北宋初年,宋辽互有征战。1005年,宋辽缔结“澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹,银10万两。西夏建立后,多次进攻北宋。1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、西夏和议以后,恢复了经济文化交流。
(2)材料二反映这一时期的阶段特征和民族关系特点分别是什么?
(3)综合上述材料,请你谈谈处理好民族关系的重要意义。
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