7.5 二力平衡 同步练习-2025-2026学年北师大版物理八年级下册

**基本信息** 以基础认知-应用理解-实验探究为梯度，覆盖二力平衡核心知识点，通过生活情境与实验设计提升物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|平衡状态判断、二力平衡条件|生活实例（如匀速下滑木块），考查物理观念| |应用理解|具体情境受力分析、平衡力与相互作用力区别|结合运动状态分析（如汽车匀速行驶），体现科学思维| |实验探究|实验验证二力平衡条件|家庭物品实验（晾衣架、矿泉水瓶），培养科学探究能力|

7.5 二力平衡 练习卷 一、单选题 1．下列物体一定处于平衡状态的是（　　） A．加速下落的跳伞运动员 B．沿着直线行驶的小汽车 C．由静止下落的小球 D．沿着斜面匀速下滑的木块 2．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是3000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（　　） A．12000N B．6000N C．3000N D．无法判定 3．如图所示，重为20N的物体，在力F1=15N作用下压紧在竖直墙壁上处于静止状态，则墙壁受到的压力F的大小为（　　） A．15N B．5N C．20N D．35N 4．如图所示，小明用绳子拉着小车在平直路面上匀速直线前进，下列说法正确的是（　　） A．手拉绳的力与车拉绳的力是一对相互作用力 B．小车受到的拉力与地面对小车的阻力是一对平衡力 C．小明对绳子的拉力大于绳子对小明的拉力 D．绳子对小明的拉力是由绳子的弹性形变产生的 5．下列实例中，物体处于平衡状态的是（　　） A．在空中悬停的无人机 B．绕地球匀速转动的人造卫星 C．从树上下落的苹果 D．加速出站的火车 6．如图所示，下列物体受到的两个力平衡的是（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，汽车在水平的公路上做匀速直线运动，下列选项中属于一对平衡力的是（　　） A．汽车所受重力和地面对汽车的支持力 B．汽车所受重力和汽车对地面的压力 C．汽车所受牵引力和汽车所受的重力 D．汽车对地面压力和地面对汽车的支持力 8．2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆东风着陆场。返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，如图所示，这一过程中，关于返回舱的说法正确的是（　　） A．只受到重力的作用 B．对地球有吸引力 C．所受拉力的施力物体是降落伞 D．重力与所受空气阻力是一对平衡力 二、填空题 9．如图所示，一茶杯静止放置在水平桌面上，它所受的一对平衡力是______与______，其合力大小为______。 10．如图所示是用悬挂法确定形状不规则物体的重心，______点为该物体的重心。 11．如图所示，氢气球下吊一重力为5N的小重物，若不计空气阻力的影响，小重物恰沿MN方向做匀速直线运动时，正确的图是___________（选填“甲”或“乙”），小重物受到氢气球的拉力与小重物的重力是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”），其大小为___________N。 12．为探究二力平衡的条件，小明将卡片旋转一个角度，松手后可以观察到卡片______（选填“能”或“不能”）保持平衡，说明对于同一物体，平衡力除了满足大小相等、方向相反，还需满足______的条件。本实验中选取的小卡片重力应______绳子对卡片的拉力（选填“大于”、“远大于”、“小于”、“远小于”或“等于”）。 三、实验题 13．某同学在妈妈的协助下，利用家中物品探究二力平衡的条件。 【实验器材】晾衣架两个、相同的矿泉水瓶若干、小卡片若干、细线、水、剪刀等。 【设计实验】如图1所示。 （1）将小卡片两侧各系一根细线，再把细线的另一端分别穿过晾衣架； （2）将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，请妈妈用两手各提起一个晾衣架，按照以下步骤进行实验，观察并记录小卡片的受力及运动情况。 【进行实验】 （1）如图1所示，提起两个装有水量不等的矿泉水瓶。 （2）如图2所示，提起两个装有水量相等的矿泉水瓶；再将其中一只手逐渐放低，使小卡片倾斜至如图3所示。 （3）用剪刀把图3中的小卡片从中间剪断。 （4）更换小卡片，重新组装。如图4所示，使小卡片扭转一定的角度。 实验步骤 小卡片所受二力情况 小卡片的运动状态是否改变 是否作用在同一物体上 大小 方向 是否作用在同一直线上 （1） 是 不等 相反 是 是 （2） 是 相等 相反 是 否 （3） 否 / / / 是 （4） 是 相等 相反 ① 是 请将表格中①的内容补充到横线上：①_________。 【结论】上述实验表明，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须大小_________，方向相反，并作用在_________上。 【交流与评估】 （1）本实验中的晾衣架起到了改变拉力的_________的作用； （2）静止在水平桌面上的剪刀，它受到的_________力和_________力是一对平衡力。 参考答案 1．D 【详解】A．加速下落的跳伞运动员速度增大，处于非平衡状态，故A不符合题意； B．沿着直线行驶的小汽车运动方向不变，运动速度可能发生变化，所以小车可能处于非平衡状态，故B不符合题意； C．由静止下落的小球速度在增大，处于非平衡状态，故C不符合题意； D．沿着斜面匀速下滑的木块，在做匀速直线运动，处于平衡状态，故D符合题意。 故选D。 2．C 【详解】起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物时，物体受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F1而处于平衡状态，由平衡条件知道 F1 =G =3000N 当起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降时，物体受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F2而处于平衡状态，由平衡条件知道，此时钢丝绳对重物的拉力 F2 =G=3000N 故选C。 3．A 【详解】木块静止在竖直墙壁上，在水平方向上受力平衡，则墙壁对木块的支持力为15N；墙壁受到的压力和墙壁对木块的支持力是一对相互作用力，大小相等，故墙壁受到的压力是15N。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．D 【详解】A．手拉绳的力与车拉绳的力是作用在同一物体上的两个力，不是一对相互作用力，故A错误； B．小车受到的拉力（沿绳子斜向上）与地面对小车的阻力（水平向右）不在一条直线上，不是平衡力，故B错误； C．小明对绳子的拉力和绳子对小明的拉力是一对相互作用力，大小相等，故C错误； D．绳子对小明的拉力是由于绳子发生了弹性形变要恢复原状，对使它发生形变的小明产生的弹力，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】A．在空中悬停的无人机速度大小和运动方向均不变，即运动状态不变，处于平衡状态，故A符合题意； B．绕地球匀速转动的人造卫星运动方向时刻发生改变，因此不处于平衡状态，故B不符合题意； C．从树上下落的苹果，由于受到重力的作用向下做加速运动，速度大小发生改变，不处于平衡状态，故C不符合题意； D．加速出站的火车，速度大小发生改变，不处于平衡状态，故D不符合题意。 故选A。 6．A 【详解】A．作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，作用在一条直线上，两个力是平衡力，故A符合题意； B．两个力大小不相等，故B不符合题意； CD．两个力不在一条直线上，故CD不符合题意。 故选A。 7．A 【详解】A．汽车所受重力和地面对汽车的支持力。受力物体：均作用在汽车上（同一物体）。方向：重力竖直向下，支持力竖直向上（方向相反）。大小：汽车在竖直方向静止，重力与支持力大小相等。作用线：均沿竖直方向（同一直线）。结论：满足平衡力的所有条件，是一对平衡力。故A符合题意； B．汽车所受重力和汽车对地面的压力。受力物体：重力作用在汽车上，压力作用在地面上（不同物体）。方向：均竖直向下（方向相同，不满足 “方向相反”）。结论：不满足平衡力条件，不是平衡力。故B不符合题意； C．汽车所受牵引力和汽车所受的重力。方向：牵引力沿水平方向，重力沿竖直方向（方向垂直，不共线）。作用效果：牵引力使汽车水平运动，重力与支持力平衡，二者无直接关联。结论：不满足 “同一直线” 条件，不是平衡力。故C不符合题意； D．汽车对地面压力和地面对汽车的支持力。受力物体：压力作用在地面上，支持力作用在汽车上（不同物体）。关系：这是一对相互作用力，而非平衡力。结论：不满足 “同一物体” 条件，不是平衡力。故D不符合题意。 故选A。 8．B 【详解】A．返回舱沿竖直方向匀速下落，处于平衡状态，若只受重力，合力不为零，无法匀速运动。实际上它还受绳子的拉力、空气阻力等，故A错误； B．力的作用是相互的，地球对返回舱有吸引力，同时返回舱也对地球有吸引力，故B正确； C．返回舱通过绳子与降落伞连接，是绳子对返回舱施加了拉力，所以返回舱所受拉力的施力物体是绳子，而不是降落伞，故C错误； D．返回舱匀速下落，处于平衡状态，竖直方向受重力、绳子的拉力、空气阻力。重力与空气阻力大小不相等（还有拉力参与平衡），不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 9． 桌面对茶杯的支持力 茶杯自身的重力 0 【详解】[1][2][3]茶杯静止在水平桌面上，说明茶杯处于平衡状态，茶杯此时所受合外力为0，对茶杯进行受力分析，茶杯水平方向不受力，竖直方向受到桌面给它的支持力和它自身的重力，这两个力是一对平衡力。 10．C 【详解】利用如图所示“悬挂法”来确定形状不规则物体的重心位置，当物体静止时，重力和拉力是一对平衡力，因此，根据二力平衡知识可知重力和拉力的作用线在同一直线上，从而确定物体重心在C点，这个方法依据的知识是重力的方向竖直向下。 11． 乙 平衡力 5 【详解】[1][2][3]氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力，则小重物只受到重力和氢气球的拉力，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，所以它受到的两个力是一对平衡力，大小相等，即F=G=5N，方向相反，作用在同一直线和同一物体上，由于重力的方向始终竖直向下，拉力的方向竖直向上，所以正确的图是乙。 12． 不能 作用在同一直线上 远小于 【详解】[1][2]探究二力平衡的条件，小明将卡片旋转一个角度，此时小卡片两端的拉力就不在一条直线上，松手后可以观察到卡片不能保持平衡，还会转回来，说明对于同一物体，平衡力除了满足大小相等、方向相反，还需满足作用在同一直线上的条件。 [3]为减小重力对实验的影响，本实验中选取的小卡片重力应远小于绳子对卡片的拉力。 13． 否 相等 同一直线 方向 重 支持 【详解】(4)[1]图4中，使小卡片扭转一定的角度，左右两端对小卡片的力就不在同一直线上了。 [结论][2][3]根据实验的四个步骤，发现只有当小卡片所受的两个力大小相等，方向相反且作用在同一直线上，才能让小卡片的运动状态保持不变；故二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上。 [交流与评估](1)[4]晾衣架类似于定滑轮，不改变拉力的大小，只改变拉力的方向。 (2)[5][6]静止在水平桌面上的剪刀，处于平衡状态，根据二力平衡的条件，竖直方向上它受到的重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $