1-4单元计算题(专项训练)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-04-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 1.口算除法,多边形,2.笔算除法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.71 MB |
| 发布时间 | 2026-04-28 |
| 更新时间 | 2026-04-28 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57573598.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦1-4单元计算与几何核心,通过分层训练构建“口算-竖式-验算-图形转化”完整方法链,强化运算能力与空间观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|整数乘除法|1-18题|口算速算技巧、竖式规范(含验算)、0参与运算规律|从基础口算到多位数乘除,渗透“高位除起”“余数比除数小”等算理|
|图形周长与面积|19-26题|平移法转化不规则图形、公式灵活应用|从规则图形到组合图形,培养几何直观与空间观念|
内容正文:
1-4单元计算题
1.直接写出得数。
72÷6= 400÷8= 360÷9= 0÷300=
808÷8= 84÷4= 720-8= 306×3=
2.直接写出得数。
0÷18= 180÷6= 100÷5= 80×7=
80÷2= 5×30= 640÷8= 333÷3=
600÷6= 90÷9= 684÷2= 60÷8=
3.直接写出得数。
62÷2= 48÷4= 707÷7= 56÷4=
88÷2= 600÷6= 450÷5= 148÷2=
460÷2= 315÷3= 60÷4= 90÷5=
105÷5= 152÷4= 288÷9= 56÷2=
424÷4= 434÷7= 550÷5= 355÷5=
4.直接写出得数。
85÷5= 204÷6= 84÷6= 189÷3=
305÷5= 206÷2= 424÷4= 609÷3=
0÷420= 84÷4= 260÷5= 606÷6=
500÷2= 420÷7= 270÷2= 52÷2=
5.列竖式计算,带*的要验算。
714÷7= 640÷4= *941÷2=
6.用竖式计算,带*的要验算。
28×6= 8×367= 780÷4= *907÷3=
7.用竖式计算,带“*”的要验算。
605×8= 342÷6= *636÷9=
8.列竖式计算,带*的要验算。
903÷3= 423÷6= *818÷4= *680÷7=
9.列竖式计算,带*的要验算。
235×8= 316÷3= *354÷7=
10.列竖式计算,带﹡的要验算。
56÷4= *65÷5= 72÷6= *84÷3=
11.列竖式计算,带﹡号的要验算。
561÷3= *524÷4= *684÷6=
12.列竖式计算,带*的要验算。
402÷2= *747÷7= 648÷6= *486÷3=
13.列竖式计算。(带★的要验算)
★ ★
14.列竖式计算。(带★的要验算)
★ ★
15.用竖式计算,带☆的要验算。
☆
16.用竖式计算,并验算。
756÷9= 616÷6= 981÷7=
17.用竖式计算,带☆的要验算。
407×8= 561÷7= ☆639÷6=
18.用竖式计算。(带★的要验算)
204×8= 8×435 = 717÷3= ★426÷5=
19.计算下列图形的周长。
20.计算下列图形的周长。
21.计算下面各图形的周长。
22.计算下列图形的周长。
23.计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
24.计算下面图形的面积。(单位:厘米)
25.计算下图中涂色部分的面积。
26.计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
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学科网(北京)股份有限公司
《1-4单元计算题》参考答案
1.
12;50;40;0;
101;21;712;918
【解析】略
2.0;30;20;560;
40;150;80;111;
100;10;342;7……4
【解析】略
3.31;12;101;14
44;100;90;74
230;105;15;18
21;38;32;28
106;62;110;71
【解析】略
4.17;34;14;63;
61;103;106;203;
0;21;52;101;
250;60;135;26
【解析】略
5.
102;160;470……1
【分析】三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小; 验算方法是:被除数=商×除数+余数(有余数时)。
【详解】 714÷7=102 640÷4=160 *941÷2=470……1
验算
6.168;2936;195;302……1
【分析】多位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘两位数或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得的积满几十向前一位进几。
除数是一位数的除法计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。
有余数的除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【详解】28×6=168 8×367=2936
780÷4=195 *907÷3=3021
验算:
7.4840;57;70……6
【分析】三位数乘一位数时:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可;三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小;没有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数,有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。
【详解】605×8=4840 342÷6=57 *636÷9=706
验算:
8.301;70……3;204……2;97……1
【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小;验算时根据“商×除数+余数=被除数”即可。
【详解】903÷3=301 423÷6=70……3
818÷4=204……2 680÷7=97……1
验算: 验算:
9.1880;105……1;50……4
【分析】三位数乘一位数时:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可;
三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小。没有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数;有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。
【详解】
验算:
10.14;13;12;28
【分析】除法计算时,从被除数最高位除起,除到哪一位商就写到哪一位,余数需比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。
【详解】56÷4=14 *65÷5=13
验算:
72÷6=12 *84÷3=28
验算:
11.187;131;114
【分析】三位数除以一位数时,从最高位(百位)开始除,除到哪一位,商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。验算除法时,用商 × 除数 = 被除数来验证结果是否正确。
【详解】
验算: 验算:
12.201;106……5;108;162
【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。除法验算方法是除数乘商看是否等于被除数。
【详解】402÷2=201 *747÷7=1065 648÷6=108 *486÷3=162
验算: 验算:
13.170;;170;
【分析】三位数除以一位数的笔算:从被除数的最高位除起,若最高位比除数小,则用被除数的前两位除以除数,除到哪一位,商就写在哪一位上面,每次除得的余数必须比除数小。带余数的除法验算,可利用“商×除数+余数=被除数”的方法来验算。
【详解】680÷4=170 183÷9=20……3
验算:
850÷5=170 512÷3=170……2
验算:
14.180;;;208
【分析】除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。有余数除法可以利用“被除数=除数×商+余数”进行验算。
【详解】720÷4=180 ★803÷5=160……3
验算:
620÷3=206……2 416÷2=208
验算:
15.1488;1872;44……4
【分析】三位数乘一位数的竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;用一位数依次去乘三位数每一位上的数,与哪一位相乘,得数的末位就和那一位对齐;若相乘时满几十,就向前一位进几。
除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。据此解答即可。
【详解】 ☆356÷8=44……4
验算:
16.84;102……4;140……1
【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上;
验算方法:无余数时,用商×除数=被除数验算;有余数时,用商×除数+余数=被除数验算,据此解答。
【详解】 756÷9=84 616÷6=102……4 981÷7=140……1
验算: 验算: 验算:
17.3256;80……1;106……3
【分析】(1)多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
(2)(3)除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
【详解】407×8=3256 561÷7=80……1 639÷6=106……3
验算:
18.1632;3480;239;85……1
【分析】三位数乘一位数,用一位数从三位数的个位起分别去乘三位数的每一位,哪一位上相乘满几十,一定要向前一位进位,每一位相乘后要加上进位的数。
三位数除以一位数的竖式计算,从被除数的首位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后,若无余数,直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数,要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。验算方法是商×除数+余数=被除数。
【详解】204×8=1632 8×435=3480 717÷3=239 ★426÷5=85……1
验算
19.26厘米;16厘米;
48分米;42米
【分析】周长是指一个平面图形围绕其边缘一圈所需的长度总和,第一个根据解答。第二个通过平移变成一个长方形,再借助周长公式进行计算。第三个根据解答,第四个通过平移变成长方形后还多了两条米的长度,加起来即可。
【详解】
(厘米)
(厘米)
(分米)
(米)
20.34厘米;50米
【分析】计算不规则图形的周长,可以运用平移法,平移到已知的一条边上,进行计算,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。
【详解】(12+5)×2
=17×2
=34(厘米)
(15+6)×2+2×4
=21×2+2×4
=42+8
=50(米)
21.152厘米;148厘米;40厘米
【分析】 结合长方形的周长等于长加宽的和乘2,正方形的周长等于边长乘4,第三个图形根据平移法把缺角处的短边向外平移,原图形的周长和长12厘米、宽8厘米的长方形周长相等,列式计算即可。
【详解】第一个图形(长方形)周长:
(厘米)
第二个图形(正方形)周长: (厘米)
第三个图形周长:
(厘米)
22.26厘米;32米;32分米;96厘米
【分析】图1是长方形,根据长方形周长=(长+宽)×2,据此代入数字即可计算出图形的周长;
图2的图形比长9米宽5米的长方形周长多两条缺口处竖着的线段,即多2个2米,据此代入数字即可计算出图形的周长;
图3的图形比长8分米宽6分米的长方形周长多两条凸出部分竖着的线段,即多2个2分米,据此代入数字即可计算出图形的周长;
图4是一个正方形,根据正方形周长=边长×4,据此代入数字即可计算出图形的周长。
【详解】
(8+5)×2=13×2=26(厘米)
(5+9)×2+2×2=14×2+2×2=28+4=32(米)
(8+6)×2+2×2=14×2+2×2=28+4=32(分米)
24×4=96(厘米)
23.40厘米;96平方厘米;28厘米;31平方厘米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽;第二个图形的周长是各个边的长度之和,可以将这个图形分成一个长是9厘米,宽是3厘米,和一个边长是2厘米的正方形。据此可得出。
【详解】(1)周长:(12+8)×2
=20×2
=40(厘米)
面积:12×8=96(平方厘米)
(2)5-3=2(厘米)
9-7=2(厘米)
周长:9×2+3+5+2
=18+3+5+2
=21+5+2
=26+2
=28(厘米)
面积:9×3+2×2
=27+4
=31(平方厘米)
所以第一个图形的周长是40厘米,面积是96平方厘米;第二个图形的周长是28厘米,面积是31平方厘米。
24.36平方厘米;25平方厘米;21平方厘米
【分析】图1:长方形面积=长×宽;
图2:正方形面积=边长×边长;
图3:该图形的面积比长6厘米宽5厘米的长方形少了一个边长是3厘米的正方形面积,代入数字即可计算出面积。
【详解】(1)9×4=36(平方厘米)
(2)5×5=25(平方厘米)
(3)6×5-3×3
=30-9
=21(平方厘米)
25.30平方分米
【分析】将阴影部分向中间平移,可以拼成一个完整的长方形,长为12-2=10(分米),宽为5-2=3(分米),根据长方形面积=长×宽可计算出。
【详解】(12-2)×(5-2)
=10×3
=30(平方分米)
涂色部分面积为30平方分米。
26.左边图形周长58厘米,面积129平方厘米;右边图形周长20厘米,面积20平方厘米
【分析】(1)由图可知,该图形是一个不规则图形,可以将其3厘米的边向上平移(如下图)
由图可知,这个图形的周长等于正方形的周长再加上2个5厘米。正方形的周长=边长×4,直接将数据代入先算出这个正方形的周长,然后再加上2个5厘米即可算出整个图形的周长;这个图形的面积=正方形的面积-长方形的面积。正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,直接将数据代入先算出正方形的面积和长方形的面积,然后再把它们的面积相减即可算出这个图形的面积。
(2)由图可知,该图形是一个不规则图形,可以将两条较短的边向外平移(如下图)。
由图可知,这个图形的周长就等于长方形的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入即可算出这个图形的周长;这个图形的面积=大长方形的面积-小正方形的面积。大长方形的长是6厘米,宽是4厘米,小正方形的边长是(4-2)厘米。正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,直接将数据代入先算出小正方形的面积和长方形的面积,然后再把它们的面积相减即可算出这个图形的面积。
【详解】(1)12×4+5×2
=48+10
=58(厘米)
12×12-5×3
=144-15
=129(平方厘米)
故这个图形的周长是58厘米,面积是129平方厘米。
(2)(6+4)×2
=10×2
=20(厘米)
6×4=24(平方厘米)
6-4=2(厘米),4-2=2(厘米)
2×2=4(平方厘米)
24-4=20(平方厘米)
故这个图形的周长是20厘米,面积是20平方厘米。
答案第12页,共14页
答案第1页,共13页
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