精品解析：辽宁盘锦市育才学校2025-2026学年八年级下学期期中测试道德与法治试卷

辽宁盘锦市育才学校2025-2026学年八年级下学期期中 测试道德与法治试卷 一、选择题(共15小题，每小题2分，共30分。) 1. 生命安全，人人有责。小区居民楼道里都有明确提示：严禁电动车上楼。严禁楼道停放及充电。上述提示语要求我们（ ） A. 顺应发展，积极改进规则 B. 敬畏规则，自觉遵守规则 C. 遵守法律，维护社会秩序 D. 尊重他人，促进社会进步 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是遵守现有的安全规定，并未涉及规则的改进与完善，故A不符合题意； B：楼道严禁电动车停放及充电属于社会规则，为了生命安全，我们需要敬畏规则，自觉遵守规则，故B符合题意； C：题干主要体现的是对社区安全规则的遵守，虽与法律有关，但核心强调的是规则意识，故C不符合题意； D：题干强调的是生命安全与规则遵守，未直接体现尊重他人及促进社会进步的内容，故D不符合题意； 2. 下列用图示法表示所学概念间的关系，表述正确的一项是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A：社会规则包含道德、法律、纪律等类型，诚实守信是道德规范的重要内容，符合包含与被包含的逻辑关系，故A符合题意； B：规则的范围大于道德，规则包含道德和法律，并非道德包含规则和法律，故B说法错误； C：规则包含道德，二者包含关系颠倒，故C说法错误； D：文明有礼属于道德的要求之一，二者是包含关系，并非并列关系，故D说法错误。 3. 下列事件与其维权途径对应恰当的是（ ） 事件 维权途径 小龙的妈妈新买的手机被偷了，想要报案。 律师事务所 小雪的爷爷想要办理财产公证。 公安局 小贝叔叔的公司遇到法律纠纷，他想通过诉讼解决问题。 人民检察院 小庆有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道。 法律援助中心 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：手机被偷报案，应向公安局(派出所)报案，而非律师事务所，故A说法错误。 B：办理财产公证，应前往公证处，而非公安局，故B说法错误。 C：通过诉讼解决法律纠纷，应向人民法院提起诉讼，而非人民检察院，故C说法错误。 D：经济困难无力支付法律服务费用，需要打官司时，可向法律援助中心申请帮助，故D说法正确。 4. 寒假假期，小雨想去成都看大熊猫。她通过互联网查好直达的高铁票，订了离大熊猫基地比较近的民宿，还提前了解了宽窄巷子、锦里的游玩攻略，把成都之行安排得满满当当。对此，你的感受是（ ） A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络深刻改变着我们的生活方式 C. 网络能解决生活中的所有问题 D. 网络促进了人际交往 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中小雨利用网络安排旅游行程，属于日常生活领域，未涉及民主政治相关内容，故A不符合题意； B：小雨通过网络购票、订房、查攻略，体现了网络让日常生活变得更加便利，深刻改变了生活方式，故B说法符合题意； C：“解决所有问题”说法过于绝对，网络虽便利但不能解决一切问题，故C说法错误； D：题干主要体现网络在信息服务和生活便利方面的作用，未体现人际交往内容，故D不符合题意； 5. 下面是小庆利用课余时间创作的诗歌。他想歌颂的法律是（ ） 你是治国安邦的总章程， 你是民族复兴的护航灯， 融家国情怀，铸法治精魂， 让正义扎根，让文明传承⋯⋯ A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国民法典》 C. 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国行政法》 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，与题干诗歌中“治国安邦的总章程”描述一致，故A符合题意； B：民法典主要规范民事主体的人身关系和财产关系，被称为社会生活的百科全书，不是治国安邦的总章程，故B不符合题意； C：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，是惩治犯罪、保护人民的利器，不是治国安邦的总章程，故C不符合题意； D：行政法是规范行政机关行使职权的法律，不是治国安邦的总章程，故D不符合题意； 6. 王老师在上完《宪法的内容和作用》课后，让同学们对本课的知识进行总结。下列同学的总结正确的有（ ） 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是所有法律的总和 小杰：宪法共四章一百四十三条 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法规定，国家的一切权力属于人民，人民代表大会是国家权力机关，故①说法错误； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是所有法律的总和，故②说法错误； ③：我国现行宪法除序言外，设有四章，共一百四十三条，故③说法正确； ④：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位，规范国家权力运行，故④说法正确。 7. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。这一活动的开展（ ） A. 有利于弘扬宪法精神 B. 有利于提高宪法地位 C. 有利于修正宪法和法律 D. 能杜绝各种违宪行为 【答案】A 【解析】 【详解】A：开展宪法宣传周活动，旨在普及宪法知识，增强公民宪法意识，有利于弘扬宪法精神，故A符合题意； B：宪法是国家的根本法，其法律地位由宪法自身及法律规定，宣传活动不能提高其法律地位，故B说法错误； C：修改宪法和法律是全国人民代表大会及其常务委员会的职权，宣传活动不具备修正法律的职能，故C说法错误； D：开展宣传活动有助于减少违宪行为，但“杜绝各种”说法过于绝对，不符合实际，故D说法错误； 8. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。权力行使需要接受监督，行使监督宪法实施职权的国家机关是（ ） A. 全国人大及其常委会 B. 国务院 C. 国家监察委员会 D. 最高人民法院 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国宪法规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，故A符合题意； B：国务院是最高国家行政机关，主要负责行政管理，不具有监督宪法实施的职权，故B不符合题意； C：国家监察委员会是国家的监察机关，负责对公职人员进行监察，并非监督宪法实施，故C不符合题意； D：最高人民法院是国家的审判机关，负责审理案件，其职权不包括监督宪法实施，故D不符合题意。 9. 我国刑法第二百四十六条规定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”上述法律规定，是在保护公民的（ ） A. 通信自由和通信秘密 B. 住宅不受侵犯 C. 人身自由不受侵犯 D. 人格尊严不受侵犯 【答案】D 【解析】 【详解】A：通信自由和通信秘密是指公民的通信不得被非法干涉，与题干中侮辱诽谤的行为无关，故A说法不符合题意； B：住宅不受侵犯是指禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅，题干未涉及住宅安全问题，故B说法不符合题意； C：人身自由不受侵犯是指公民不受非法逮捕、拘禁等，与题干中维护名誉尊严的内容不符，故C说法不符合题意； D：我国宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害，刑法该条款正是为了保护公民的人格尊严，故D说法符合题意。 10. “共享文化盛宴”，2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务，在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述，让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（ ） A. 财产权 B. 文化权利 C. 通信自由 D. 人格尊严 【答案】B 【解析】 【详解】A：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，观看春晚不属于财产范畴，故A不符合题意； B：文化权利包括公民进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，春晚属于文化活动，无障碍服务保障了视听障碍人士参与文化生活、享受文化成果的权利，故B符合题意； C：通信自由是指公民的通信秘密和通信自由受法律保护，题干未涉及通信内容，故C不符合题意； D：人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等，题干侧重的是文化享受而非人格尊严维护，故D不符合题意。 11. 市民朱女士向记者反映，她在某电商“图书专营店”购买的书籍“纸张是透的，还有浓烈的刺鼻味道”，疑似盗版书籍，她联系平台客服，始终无人受理。在与商家协商退货无果后，她向市场监督管理部门投诉，但问题仍未得到合理解决，最终将该商家诉至法院。朱女士选择的维权方式依次是（ ） A. 和解、行政诉讼、调解 B. 和解、调解、行政诉讼 C. 和解、民事诉讼、调解 D. 和解、调解、民事诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD：根据题文、结合所学可知，与商家协商属于和解，向市场监督管理部门投诉属于调解，问题仍未解决后朱女士将民事主体商家诉至法院，解决消费者与经营者的民事权益纠纷，属于民事诉讼。故D说法正确，ABC说法错误； 12. 图示法是表示概念间关系的一种重要的学习方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A：人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权等，名誉权是人格尊严权的一种，应由人格尊严权包含名誉权，图示关系颠倒，故A说法错误； B：宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础和立法依据，刑法是普通法律，二者不是包含与被包含的关系，故B说法错误； C：公民权利和义务是相统一的，存在部分内容既是权利也是义务，二者是交叉关系，并非包含关系，故C说法错误； D：我国法律规定，劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，属于权利和义务的交叉重合内容，图示关系正确，故D符合题意。 13. 法定义务须履行。违反法定义务要依法承担相应的法律责任。下列行为后果和承担的法律责任对应正确的是（ ） ①赵某因破坏公用监控设施，被行政拘留——承担刑事责任 ②王某捡到别人的东西拒不归还，被法院判决限期返还——承担民事责任 ③何某抢劫他人财物致人重伤，违反刑法，被判处有期徒刑——承担刑事责任 ④商家不履行签订的买卖合同，被法院判决赔偿损失——承担行政责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：赵某因破坏公用监控设施，被行政拘留，受到了行政处罚，承担了行政责任； ②：王某捡到别人的东西拒不归还，被法院判决限期返还，属于民事违法行为，承担了民事责任，故②说法正确； ③：何某抢劫他人财物致人重伤，违反刑法，被判处有期徒刑，受到了刑罚处罚，承担了刑事责任，故③说法正确； ④：商家不履行签订的买卖合同，被法院判决赔偿损失，属于民事违法行为，承担了民事责任，故④说法错误； 14. 2023年2月24日，十三届全国人大常委会第三十九次会议表决通过关于十四届全国人大代表的代表资格审查报告，确认2977名代表的代表资格有效。十四届全国人大代表具有广泛的代表性，各地区、各民族、各方面都有适当数量的代表。材料体现了我国实行的根本政治制度是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 社会主义制度 C. 人民代表大会制度 D. 全国人民代表大会制度 【答案】C 【解析】 【详解】A：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，不是根本政治制度，故A说法不符合题意； B：社会主义制度是我国的根本制度，不是根本政治制度，故B说法不符合题意； C：材料中全国人大代表的产生及广泛代表性，体现了国家权力属于人民，反映了我国实行的根本政治制度是人民代表大会制度，故C说法符合题意； D：我国根本政治制度的规范名称是人民代表大会制度，不存在“全国人民代表大会制度”这一说法，故D说法错误。 15. 人民代表大会制度利于国家机关高效运行。下列选项与图示中的①和②所对应的内容正确的是（ ） A. ①人民代表大会②监督 B. ①全国人民代表大会②监督 C. ①人民代表大会②组成 D. ①全国人民代表大会②组成 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：人民选举代表组成人民代表大会，人民代表大会是我国国家权力机关，包含全国和地方各级人民代表大会②人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等国家机关，这些机关对人大负责，受人大监督，所以①是人民代表大会，②是监督，故A符合题意；BCD说法错误。 二、材料分析（本大题共4小题，总计40分） 16. 材料一 某市在涉军优抚工作中，政府部门严格按照宪法和法律规定，公开涉军补贴资金使用流程，接受群众监督；监察机关对违规使用优抚资金的工作人员依法问责，确保权力不被滥用，切实维护军人军属的合法权益。 （1）结合材料，分析规范国家权力运行的重要性。 （2）行政机关、监察机关、司法机关工作人员尊重和保障人权的做法。（任选一方面回答即可。） 材料二 建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，成为实现民族复兴的“三大里程碑”。中国人民从沉沦的谷底奋力崛起，根本扭转了中华民族的历史命运。 （3）请根据材料，运用所学知识，回答我国的根本制度是什么? （4）中国特色社会主义最本质的特征是什么？ （5）国家一切法律、法规的总依据、总源头是什么？ 【答案】（1）权力是一把双刃剑，在法律轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。（或：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求） （2）①国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；②国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力；③国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。（任选一方面回答即可。） （3）社会主义制度。 （4）中国共产党领导。 （5）宪法。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析规范国家权力运行的重要性，需要结合材料进行关键词提炼； 政府部门公开涉军补贴资金使用流程，接受群众监督；监察机关对违规使用优抚资金的工作人员依法问责，可联系规范权力运行的必要性。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 【小问5详解】 略 17. 某县建立了一个宪法主题公园，县一中八年级某班走进该公园，以“宪法”为议题开展探究活动。请你参与其中并完成下列任务。 【了解宪法】 在宪法主题公园内，有一块“法律家族大合影”展板，宪法站在“C位”（中心位置）。 （1）结合材料一和所学知识，说说宪法站在“C位”的原因。 【践行宪法】 宪法主题公园内有一块“增强宪法意识，有你有我”的留言板，同学们纷纷在留言板上留言。 （2）请在留言板上写下你增强宪法意识的做法。 增强宪法意识，有你有我为自觉增强宪法意识，在日常生活中，我要____ （3）2025年12月4日是我国第12个“国家宪法日”，某校拟开展“宪法宣传周”主题教育。请你就“宪法宣传周”主题教育的开展提两条活动建议。 【答案】（1）①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（宪法与其他法律的关系） ②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。 ③全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（即：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。） （2）①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 ②认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ③学习宪法。理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ④践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 （3）答案示例：举行宪法知识竞赛；进行宪法在我心中演讲比赛；开展宪法主题班会；组织宪法诵读；参观宪法主题公园；开展模拟宪法宣誓活动等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查宪法的地位，结合宪法主题公园，需对材料内容进行关键词提炼； 宪法主题公园内宪法站在“C位”可知，宪法是国家根本大法，是治国安邦总章程，是一切组织和个人的根本活动准则；宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 【小问2详解】 从设问中可知考查增强宪法意识，需对材料内容进行关键词提炼； 在留言板中，写出日常生活增强宪法意识的做法，可知认同宪法、学习宪法、践行宪法。 【小问3详解】 开展“宪法宣传周”主题教育活动的建议，属于开放性题目，言之有理即可。 18. 在我国，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。请根据下面材料，回答问题。 材料一 深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （1）根据材料谈谈公民履行的基本义务是什么？ （2）每个公民都应当维护怎样的社会主义民族关系？ 材料二 小李高中毕业后，成了一名光荣的中国人民解放军战士。退伍后，他自筹资金，经营了一家餐馆。由于遵纪守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进分子，还被选举为区人大代表。他通过公益平台捐赠3万元人民币用于支援某小学。有人问他为什么这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着人民当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （3）材料中小李行使了哪四项权利？ （4）材料中小李认真履行了哪四项义务？ （5）“一手捧着珍珠，一手握着锄头”体现了权利与义务的关系是什么？ 【答案】（1）维护国家统一和全国各民族团结。 （2）平等团结互助和谐 。 （3）受教育权、劳动权、被选举权、财产权。 （4）受教育的义务、依法服兵役、遵守宪法和法律、依法纳税。 （5）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查基本义务，需要结合材料进行关键词提炼； 铸牢中华民族共同体意识，可知维护国家统一和全国各民族团结。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问可知要考查基本权利，需要结合材料进行关键词提炼； 高中毕业，可知受教育权； 自筹资金，经营了一家餐馆，可知劳动权； 被选举为区人大代表，可知被选举权； 通过公益平台捐赠3万元人民币用于支援某小学，可知财产权。 【小问4详解】 从设问可知要考查基本义务，需要结合材料进行关键词提炼； 高中毕业，可知受教育的义务； 成了一名光荣的中国人民解放军战士，可知依法服兵役； 遵纪守法，可知遵守宪法和法律； 积极纳税，可知依法纳税。 【小问5详解】 从设问可知要考查权利与义务的关系，需要结合材料进行关键词提炼； 一手捧着珍珠，一手握着锄头，可联系权利和义务的关系。 19. “十四五”期间，我国以立法筑牢公平底线、以执法提升服务质效、以司法守护正义温度，让法治阳光照亮民生每一个角落。 【立法护民】 “十四五”期间，我国民生领域立法聚焦特殊群体权益保障。2023年《无障碍环境建设法》颁布实施，推动盲道完善、电梯加装、公共交通无障碍改造等举措落地，让残疾人、老年人等群体出行更安全、更便捷。立法过程中，社会公众积极建言献策，许多意见被吸纳进法律条文，使之更符合现实需要。 （1）划线部分启示我们如何遵守规则？ （2）材料表明维护社会公平需要怎样做？ 【执法便民】 “十四五”期间，各地持续深化“一网通办”改革，推动更多政务服务事项“网上办、掌上办、一次办”。社保参保、入学报名、不动产登记等高频民生事项告别“线下跑、多头跑”，让群众在家就能办事，真正做到“数据多跑路、群众少跑腿”。 （3）材料体现出网络是如何改变世界的？ 【司法为民】 相关链接 农民工讨薪时，往往遇到证据不足、维权能力弱等困难。在向检察机关求助后，全国检察机关通过支持起诉、协助收集证据、联合相关部门等方式，帮助农民工追回被拖欠的工资，切实保障其合法权益。 （4）从“学会依法办事”角度思考，上图数据变化趋势说明了什么？ （5）拖欠农民工工资的行为，是侵犯了公民的哪项基本权利？ （6）上述材料反映出捍卫正义的最后一道防线是什么？ 【答案】（1）遵守规则，还需要积极完善规则。 （2）维护社会公平，需要发挥规则的保障作用。 （3）网络改进了社会治理方式。 （4）越来越多的农民工能够做到“解决问题靠法”。 （5）劳动权。 （6）公正司法。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查遵守规则，需要结合材料进行关键词提炼； 立法过程中，社会公众积极建言献策，许多意见被吸纳进法律条文，使之更符合现实需要，可知积极完善规则。 【小问2详解】 从设问可知要考查坚守公平，需要结合材料进行关键词提炼； 《无障碍环境建设法》推动盲道完善、电梯加装、公共交通无障碍改造等举措落地，可知维护社会公平，需要发挥规则的保障作用。 【小问3详解】 从设问可知要考查网络改变世界，需要结合材料进行关键词提炼； 各地持续深化“一网通办”改革，推动更多政务服务事项“网上办、掌上办、一次办”，可知网络改进了社会治理方式。 【小问4详解】 从设问可知要考查依法办事，需要结合材料进行关键词提炼； 全国检察机关支持农民工讨薪维权追索欠薪金额增加，可知越来越多的农民工能够做到“解决问题靠法”。 【小问5详解】 从设问可知要考查基本权利，需要结合材料进行关键词提炼； 拖欠农民工工资，可知侵犯了公民的劳动权。 【小问6详解】 从设问可知要考查守护正义，需要结合材料进行关键词提炼； 全国检察机关帮助农民工追回被拖欠的工资，切实保障其合法权益，可知公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁盘锦市育才学校2025-2026学年八年级下学期期中 测试道德与法治试卷 一、选择题(共15小题，每小题2分，共30分。) 1. 生命安全，人人有责。小区居民楼道里都有明确提示：严禁电动车上楼。严禁楼道停放及充电。上述提示语要求我们（ ） A. 顺应发展，积极改进规则 B. 敬畏规则，自觉遵守规则 C. 遵守法律，维护社会秩序 D. 尊重他人，促进社会进步 2. 下列用图示法表示所学概念间的关系，表述正确的一项是（ ） A. B. C. D. 3. 下列事件与其维权途径对应恰当的是（ ） 事件 维权途径 小龙的妈妈新买的手机被偷了，想要报案。 律师事务所 小雪的爷爷想要办理财产公证。 公安局 小贝叔叔的公司遇到法律纠纷，他想通过诉讼解决问题。 人民检察院 小庆有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道。 法律援助中心 A. A B. B C. C D. D 4. 寒假假期，小雨想去成都看大熊猫。她通过互联网查好直达的高铁票，订了离大熊猫基地比较近的民宿，还提前了解了宽窄巷子、锦里的游玩攻略，把成都之行安排得满满当当。对此，你的感受是（ ） A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络深刻改变着我们的生活方式 C. 网络能解决生活中的所有问题 D. 网络促进了人际交往 5. 下面是小庆利用课余时间创作的诗歌。他想歌颂的法律是（ ） 你是治国安邦的总章程， 你是民族复兴的护航灯， 融家国情怀，铸法治精魂， 让正义扎根，让文明传承⋯⋯ A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国民法典》 C. 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国行政法》 6. 王老师在上完《宪法的内容和作用》课后，让同学们对本课的知识进行总结。下列同学的总结正确的有（ ） 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是所有法律的总和 小杰：宪法共四章一百四十三条 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。这一活动的开展（ ） A. 有利于弘扬宪法精神 B. 有利于提高宪法地位 C. 有利于修正宪法和法律 D. 能杜绝各种违宪行为 8. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。权力行使需要接受监督，行使监督宪法实施职权的国家机关是（ ） A. 全国人大及其常委会 B. 国务院 C. 国家监察委员会 D. 最高人民法院 9. 我国刑法第二百四十六条规定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”上述法律规定，是在保护公民的（ ） A. 通信自由和通信秘密 B. 住宅不受侵犯 C. 人身自由不受侵犯 D. 人格尊严不受侵犯 10. “共享文化盛宴”，2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务，在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述，让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（ ） A. 财产权 B. 文化权利 C. 通信自由 D. 人格尊严 11. 市民朱女士向记者反映，她在某电商“图书专营店”购买的书籍“纸张是透的，还有浓烈的刺鼻味道”，疑似盗版书籍，她联系平台客服，始终无人受理。在与商家协商退货无果后，她向市场监督管理部门投诉，但问题仍未得到合理解决，最终将该商家诉至法院。朱女士选择的维权方式依次是（ ） A. 和解、行政诉讼、调解 B. 和解、调解、行政诉讼 C. 和解、民事诉讼、调解 D. 和解、调解、民事诉讼 12. 图示法是表示概念间关系的一种重要的学习方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 13. 法定义务须履行。违反法定义务要依法承担相应的法律责任。下列行为后果和承担的法律责任对应正确的是（ ） ①赵某因破坏公用监控设施，被行政拘留——承担刑事责任 ②王某捡到别人的东西拒不归还，被法院判决限期返还——承担民事责任 ③何某抢劫他人财物致人重伤，违反刑法，被判处有期徒刑——承担刑事责任 ④商家不履行签订的买卖合同，被法院判决赔偿损失——承担行政责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2023年2月24日，十三届全国人大常委会第三十九次会议表决通过关于十四届全国人大代表的代表资格审查报告，确认2977名代表的代表资格有效。十四届全国人大代表具有广泛的代表性，各地区、各民族、各方面都有适当数量的代表。材料体现了我国实行的根本政治制度是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 社会主义制度 C. 人民代表大会制度 D. 全国人民代表大会制度 15. 人民代表大会制度利于国家机关高效运行。下列选项与图示中的①和②所对应的内容正确的是（ ） A. ①人民代表大会②监督 B. ①全国人民代表大会②监督 C. ①人民代表大会②组成 D. ①全国人民代表大会②组成 二、材料分析（本大题共4小题，总计40分） 16. 材料一 某市在涉军优抚工作中，政府部门严格按照宪法和法律规定，公开涉军补贴资金使用流程，接受群众监督；监察机关对违规使用优抚资金的工作人员依法问责，确保权力不被滥用，切实维护军人军属的合法权益。 （1）结合材料，分析规范国家权力运行的重要性。 （2）行政机关、监察机关、司法机关工作人员尊重和保障人权的做法。（任选一方面回答即可。） 材料二 建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，成为实现民族复兴的“三大里程碑”。中国人民从沉沦的谷底奋力崛起，根本扭转了中华民族的历史命运。 （3）请根据材料，运用所学知识，回答我国的根本制度是什么? （4）中国特色社会主义最本质的特征是什么？ （5）国家一切法律、法规的总依据、总源头是什么？ 17. 某县建立了一个宪法主题公园，县一中八年级某班走进该公园，以“宪法”为议题开展探究活动。请你参与其中并完成下列任务。 【了解宪法】 在宪法主题公园内，有一块“法律家族大合影”展板，宪法站在“C位”（中心位置）。 （1）结合材料一和所学知识，说说宪法站在“C位”的原因。 【践行宪法】 宪法主题公园内有一块“增强宪法意识，有你有我”的留言板，同学们纷纷在留言板上留言。 （2）请在留言板上写下你增强宪法意识的做法。 增强宪法意识，有你有我为自觉增强宪法意识，在日常生活中，我要____ （3）2025年12月4日是我国第12个“国家宪法日”，某校拟开展“宪法宣传周”主题教育。请你就“宪法宣传周”主题教育的开展提两条活动建议。 18. 在我国，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。请根据下面材料，回答问题。 材料一 深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （1）根据材料谈谈公民履行的基本义务是什么？ （2）每个公民都应当维护怎样的社会主义民族关系？ 材料二 小李高中毕业后，成了一名光荣的中国人民解放军战士。退伍后，他自筹资金，经营了一家餐馆。由于遵纪守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进分子，还被选举为区人大代表。他通过公益平台捐赠3万元人民币用于支援某小学。有人问他为什么这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着人民当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （3）材料中小李行使了哪四项权利？ （4）材料中小李认真履行了哪四项义务？ （5）“一手捧着珍珠，一手握着锄头”体现了权利与义务的关系是什么？ 19. “十四五”期间，我国以立法筑牢公平底线、以执法提升服务质效、以司法守护正义温度，让法治阳光照亮民生每一个角落。 【立法护民】 “十四五”期间，我国民生领域立法聚焦特殊群体权益保障。2023年《无障碍环境建设法》颁布实施，推动盲道完善、电梯加装、公共交通无障碍改造等举措落地，让残疾人、老年人等群体出行更安全、更便捷。立法过程中，社会公众积极建言献策，许多意见被吸纳进法律条文，使之更符合现实需要。 （1）划线部分启示我们如何遵守规则？ （2）材料表明维护社会公平需要怎样做？ 【执法便民】 “十四五”期间，各地持续深化“一网通办”改革，推动更多政务服务事项“网上办、掌上办、一次办”。社保参保、入学报名、不动产登记等高频民生事项告别“线下跑、多头跑”，让群众在家就能办事，真正做到“数据多跑路、群众少跑腿”。 （3）材料体现出网络是如何改变世界的？ 【司法为民】 相关链接 农民工讨薪时，往往遇到证据不足、维权能力弱等困难。在向检察机关求助后，全国检察机关通过支持起诉、协助收集证据、联合相关部门等方式，帮助农民工追回被拖欠的工资，切实保障其合法权益。 （4）从“学会依法办事”角度思考，上图数据变化趋势说明了什么？ （5）拖欠农民工工资的行为，是侵犯了公民的哪项基本权利？ （6）上述材料反映出捍卫正义的最后一道防线是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $