精品解析：广西贵港市覃塘区2026年春季期期中学科素养检测八年级道德与法治

广西贵港市覃塘区2026年春季期期中学科素养检测八年级 道德与法治 （考试时间150分钟，赋分75分） 注意：答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。考试结束，只上交答题卡。 一、选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。 1. 小明摘录以下法律条文： ★宪法第十三条（节选）：国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 ★宪法第二十一条（节选）：国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。 上述法律条文共同反映的主题是（ ） A. 宪法是党的主张和人民意志的统一 B. 国家尊重和保障人权 C. 中国共产党带头遵守宪法和法律 D. 国家坚持生命至上 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 B：题干中，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。这些共同体现了国家尊重和保障人权，故B符合题意； ACD：选项说法正确，但是与题干无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 某校组织以“学宪法、讲宪法”为主题的演讲比赛，同学们积极参加，小莉在演讲比赛中脱颖而出，取得了好成绩。下面是她的获奖感言，其中观点正确的有（ ） ①宪法与我们每个人息息相关 ②我们要领会宪法的原则和精神 ③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务 ④我们要监督宪法实施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是公民权利的保障书，与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，故①说法正确； ②：学习宪法，我们要着重领会宪法的原则和精神，增强宪法意识，故②说法正确； ③：践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，依据宪法和法律行使权利、履行义务，故③说法正确； ④：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公民个人无权监督宪法实施，故④说法错误。 3. 以下与下图漫画的寓意解读相符合的是（ ） A. 各地开展生态环境保护宣讲，助力绿色低碳发展 B. 纪检监察机关对公职人员履职全程留痕、闭环监督 C. 国家推行司法救助全覆盖，为困难当事人发放司法救助金 D. 某社区开展民族团结进步宣传，铸牢中华民族共同体意识 【答案】B 【解析】 【详解】A：该选项属于生态文明建设的相关举措，与漫画中用制度构建长效机制约束权力运行的寓意无关，故A不符合题意； B：纪检监察机关对公职人员履职全程留痕、闭环监督，是通过制度构建权力监督的长效机制，符合“把权力关进制度的笼子”的漫画寓意，故B符合题意； C：该选项属于保障社会公平正义的司法便民举措，和漫画寓意无关，故C不符合题意； D：该选项属于民族团结建设的相关举措，和漫画寓意无关，故D不符合题意。 4. 下列选项能体现宪法监督的是（ ） ①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 ②就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研 ③人大检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题监督 ④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对行政法规、地方性法规进行合宪性审查是宪法监督制度的核心内容，故①符合题意； ②：开展民主监督性调研属于民主监督范畴，与宪法监督无直接关联，故②不符合题意； ③：检查法律实施情况属于人大对法律执行的监督，并非专门的宪法监督，故③不符合题意； ④：因违宪撤销地方规定体现了宪法监督的权威性和效力，故④符合题意。 5. 贵港市在对市内某条街道进行整修施工期间产生的扬尘污染，令附近居民不敢开窗，严重影响当地居民的正常生活。市民张先生就此问题分别向市环保局、城管局等部门投诉，两天后，施工区域内大片裸露的土堆已基本被黑色防尘网覆盖。市民张先生的行为属于（ ） A. 行使监督宪法实施的职权 B. 运用宪法精神解决生活中的实际问题 C. 认识宪法在法律体系中的地位 D. 积极参与宪法宣传活动，增强维权意识 【答案】B 【解析】 【详解】A：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，公民个人无权行使，故A说法错误； B：市民向有关部门投诉解决污染问题，是运用宪法精神解决生活中的实际问题的表现，故B符合题意； C：题干主要体现公民维权，并未涉及宪法在法律体系中的地位，故C不符合题意； D：市民行为是行使监督权，并非参与宪法宣传活动，故D不符合题意。 6. 2025年12月1日至7日，是第八个宪法宣传周。某校同学积极参与并合法开展宪法主题演讲以及宪法宣传周线下宣传等活动。参与此类活动的意义在于（ ） ①完善宪法制度，健全宪法体系 ②增强宪法意识，维护宪法权威 ③坚持依法执政，夯实执政根基 ④学习宪法知识，增强法治观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：完善宪法制度属于国家立法机关的职权，学生参与宣传活动无法完善宪法制度，故①说法错误； ②：学生参与宪法宣传活动有利于增强宪法意识，维护宪法权威，故②符合题意； ③：依法执政的主体是中国共产党，不是学生，故③说法错误； ④：参与宪法主题演讲及宣传活动有利于学生学习宪法知识，增强法治观念，故④符合题意。 7. 2026年全国两会期间，新当选的国家机关工作人员依法进行宪法宣誓，庄严承诺“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威”。举行宪法宣誓仪式的意义在于（ ） A. 能使我国宪法成为全体公民的行为准则 B. 保证了宪法具有最高的法律效力 C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D. 说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法本身就是全体公民的根本行为准则，并非宣誓仪式使其成为准则，且宣誓主体主要是国家工作人员，故A说法错误； B：宪法具有最高的法律效力是由其法律地位决定的，而非宣誓仪式保证的，故B说法错误； C：举行宪法宣誓仪式有利于强化国家工作人员的宪法意识，引导他们尊崇宪法、捍卫宪法，依法履行职责，故C符合题意； D：该项表述的是宪法与国家机构的关系，并非宪法宣誓仪式的意义，故D不符合题意。 8. 八年级学生小时的爸爸去参加新一届区人大代表的选举。小时好奇地问爸爸把票投给谁。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我把票投给了能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”对此，下列说法符合题意的是（ ） A. 公民依法享有言论自由 B. 年满十八周岁的公民都享有选举权 C. 公民享有文化教育权利 D. 选举权和被选举权是公民的一项政治权利 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主要讲述公民参与人大代表选举，未涉及言论自由的相关内容，故A不符合题意； B：享有选举权和被选举权需要年满十八周岁且未被剥夺政治权利，并非所有年满十八周岁的公民都享有，故B说法错误； C：题干体现的是公民参与政治生活，与文化教育权利无关，故C不符合题意； D：爸爸参与人大代表选举，体现了选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础，是公民的一项基本政治权利，故D符合题意。 9. 下面对“微行为”的“微点评”中，有误的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小罗领取了国家生活补助费 享有物质帮助权 ② 餐馆老板王某依法向国家缴纳税款 行使依法纳税的权利 ③ 小刘照顾少数民族同学 维护国家统一和全国各民族团结的义务 ④ 小军按要求应征入伍 依法履行服兵役和参加民兵组织的基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。题干中小罗领取生活补助费未明确是否符合上述特定条件，不能直接等同于享有物质帮助权，故①说法错误； ②：依法纳税是公民的基本义务，而不是权利，餐馆老板王某缴纳税款是在履行义务，故②说法错误； ③：小刘照顾少数民族同学，体现了平等团结互助和谐的民族关系，是在履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，故③说法正确； ④：小军应征入伍，是依法履行服兵役义务的具体表现，符合宪法关于公民基本义务的规定，故④说法正确； 10. 刘某网购进口冷冻榴莲肉，收货后发现外包装上无进口标识、溯源码等关键要素，于是联系商家要求退货，商家却以生鲜水果不支持退货为由，仅同意退还差价，刘某依法维权。下列做法可取的是（ ） ①及时寻求当地市场监管部门或消协组织介入，要求调解并赔偿损失 ②建立健全商品上架审核机制，对商家提交的商品信息进行严格审查 ③向检察院提起民事诉讼，责令商家停业整改、罚款、吊销营业执照 ④保存购买记录和商品照片等证据，向交易平台投诉并要求介入处理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：寻求市场监管部门或消协介入调解，是公民通过行政调解或社会组织调解维权的合法途径，故①符合题意； ②：建立健全商品上架审核机制是网络平台或监管部门的责任，不属于公民个人的维权行为，故②不符合题意； ③：民事诉讼应向人民法院提起，检察院主要负责法律监督，且责令停业、罚款属于行政处罚，不是民事诉讼的结果，故③说法错误； ④：保存证据并向交易平台投诉，是公民通过与经营者协商或向第三方平台求助维权的合法途径，故④符合题意。 11. “露营+钓鱼”“露营+沙滩派对”“露营+篝火晚会”……层出不穷的露营新玩法不断丰富着游客的出游体验。与此同时，也出现了不文明的现象：明火烧烤、乱丢垃圾、风绳乱绑……从权利与义务的角度，下列观点你认为合理的是（ ） A. 露营是我们的自由和权利，与其他人和事无关 B. 露营的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 自觉履行保护环境的义务，放弃露营的权利 D. 行使露营的权利时，必须履行保护环境的义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持权利义务相统一。 D：公民在行使自己权利的同时，必须履行相应的义务，在享受露营带来的乐趣和权利时，有义务保护好环境，不做破坏环境的不文明行为，这样才能实现权利和义务的统一，故D正确； A：自由和权利是相对的，不是绝对的，露营中不文明行为会破坏环境，影响他人的出游体验，故A错误； B：权利和义务是统一的，但不能简单地说完全对等，故B错误； C：履行保护环境的义务并不意味着要放弃露营的权利，我们可以在保护环境的前提下，合理行使露营的权利，故C错误； 故本题选D。 12. 初一学生小张将一张照片发到班级群，图片内容影射同学小黄曾盗图发朋友圈，并在群内发表侵犯小黄名誉权的言论。小黄遂将小张诉至人民法院。经审理，人民法院判处小张在朋友圈赔礼道歉，其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失5000元。这一案件启示我们（ ） ①未成年人实施违法行为，只承担民事责任 ②依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做 ③法律对未成年人的约束力是有限度的 ④实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：未成年人实施违法行为，需要承担相应的法律责任，包括民事、行政或刑事责任，并非只承担民事责任，故①说法错误； ②：小张因侵权被判决承担责任，启示我们要增强义务观念，依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做，故②说法正确； ③：法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，对未成年人的约束力并非有限度，故③说法错误； ④：小张实施侵犯名誉权的行为被法院判决赔礼道歉和赔偿，说明实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁，故④说法正确。 13. 2026年是全国人大成立72周年。实践证明，人民代表大会制度是能够有效推进中国式现代化的好制度。贵港某校开展了庆祝全国人大成立72周年书法作品展。以下作品适合展出的是（ ） 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁 民惟邦本，本固邦宁 民生各有所乐兮，余独好修以为常 国破山河在，城春草木深 ① ② ③ ④ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“万民尽作主人翁”体现了人民是国家的主人，契合人民代表大会制度保障人民当家作主的本质，故①符合题意； ②：“民惟邦本，本固邦宁”体现了以人民为中心的发展思想，符合人民代表大会制度为民服务的宗旨，故②符合题意； ③：诗句侧重表达个人道德修养与志趣，与庆祝人大成立及制度优势的主题关联不大，故③不符合题意； ④：诗句表达的是国破家亡的悲痛之情，不适合庆祝全国人大成立周年的喜庆氛围，故④不符合题意。 14. 某市推进民生实事项目人大代表票决制工作，该制度实施的正确路径是（ ） ①市人大投票表决确定民生实事项目 ②市政府提出民生实事候选项目 ③市人大监督市政府实施民生实事项目 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 ABCD：推进民生实事项目人大代表票决制工作，首先市政府提出民生实事候选项目，再由市人大投票表决确定民生实事项目，并接受人大代表监督， 由市人大监督市政府实施民生实事项目，故C正确，ABD说法错误； 故本题选C。 15. 下列案例中，与人民政协职能匹配正确的是（ ） 微行为 微点评 甲：政协委员调研乡村振兴政策实施情况并督促整改 ①参政议政 ②民主监督 ③政治协商 乙：教育界委员调研“双减”政策问题并提交政协提案 丙：市政协召开专题协商会，组织各界委员讨论重点民生项目，并提出修改意见 A. 甲—①乙—② B. 乙—①丙—② C. 甲—①乙—③ D. 甲—②丙—③ 【答案】D 【解析】 【详解】A：甲中“督促整改”体现民主监督，乙中“提交提案”体现参政议政，故A说法错误； B：乙中“提交提案”体现参政议政匹配正确，但丙中“专题协商会”体现政治协商，故B说法错误； C：甲中“督促整改”体现民主监督，乙中“提交提案”体现参政议政，故C说法错误； D：甲中“督促整改”体现民主监督，丙中“专题协商会”体现政治协商，匹配正确，故D符合题意。 16. 南宁市蟠龙社区党委以铸牢中华民族共同体意识为主线，组织开展“手拉手”“一家亲”“邻里节”等文化活动，各民族居民一起唱歌、跳舞、品尝美食，共同感受中华民族大家庭的温暖。这体现了（ ） ①维护平等团结互助和谐的民族关系 ②加强民族团结使民族关系更加融洽 ③增强少数民族地区高度自治的能力 ④促进少数民族地区的经济同步发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社区开展文化活动促进各民族交往交流交融，有利于维护平等团结互助和谐的民族关系，故①符合题意； ②：各民族居民共同感受大家庭温暖，体现了加强民族团结使民族关系更加融洽，故②符合题意； ③：我国民族自治地方享有一定的自治权，而非“高度自治”，且题干未涉及自治权内容，故③说法错误； ④：我国促进各民族共同繁荣，但“同步发展”违背客观规律，说法错误，且题干侧重文化交流，故④说法错误。 17. 图示有利于直观揭示概念之间的关系。下列图示关于概念间的关系表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国基本政治制度包含民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度和基层群众自治制度属于基本政治制度的下位概念，三者并非并列关系，故A说法错误； B：非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等，集体经济属于公有制经济的组成部分，不属于非公有制经济范畴，故B说法错误； C：按生产要素分配是初次分配的一种方式，社会保障收入属于转移性再分配收入，不属于按生产要素分配的范畴，二者不是包含关系，故C说法错误； D：我国现阶段基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制三部分内容，社会主义市场经济体制是基本经济制度的组成部分，二者是包含关系，故D符合题意。 18. “新个体经济”是指微商、电商、网络直播等经济形式，是互联网与个体经济的结合。政府鼓励发展新个体经济，助力新业态发展。这表明（ ） A. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 B. 政府在资源配置中起基础性、决定性作用 C. 民营企业是国民经济的主导力量 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是新个体经济，属于非公有制经济范畴，与巩固和发展公有制经济无直接关联，故A不符合题意； B：在我国社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，政府起宏观调控作用，故B说法错误； C：国有经济控制国民经济命脉，是国民经济的主导力量，民营企业并非主导力量，故C说法错误； D：新个体经济属于非公有制经济，政府鼓励其发展表明国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故D符合题意。 二、非选择题：本大题共4小题，共39分。 19. 【法治护航高质量发展】 近年来我国不断完善中国特色社会主义法律体系，《民营经济促进法》《法治宣传教育法》已先后制定施行。2026年两会审议通过《民族团结进步促进法》，三部法律均已制定并生效，共同构成法治建设重点内容。结合2026年两会“法治护航高质量发展”的主题，回答问题。 （1）请任选表格中的两部法律，结合所学知识完成相关内容。 法律名称 制定实施的核心缘由及意义 《法治宣传教育法》 《民营经济促进法》 《民族团结进步促进法》 （2）青少年应如何以行动践行两会法治精神？ 【答案】（1） 《法治宣传教育法》： ①核心缘由：我国坚持全面依法治国，法治宣传教育是推进法治社会建设的基础性工程，该法的制定为普法工作提供了明确的法律依据和制度保障。 ②意义：有利于弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，传承中华优秀传统法律文化，营造良好的法治文化环境，为高质量发展筑牢法治思想根基。 《民营经济促进法》： ①核心缘由：民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是推动我国发展不可或缺的力量，制定本法是为了落实“两个毫不动摇”，为民营经济发展提供法治保障。 ②意义：有利于保障民营经济的合法权益，激发民营经济的活力与创造力，促进市场公平竞争，推动产业结构优化升级，助力国民经济高质量发展，同时增加税收、扩大就业，维护社会稳定。 《民族团结进步促进法》： ①核心缘由：我国是统一的多民族国家，国家统一和民族团结是顺利进行社会主义现代化建设的基本保证，制定本法是为了以法治方式巩固和发展社会主义民族关系。 ②意义：有利于维护国家统一和民族团结，保障各民族的合法权益，铸牢中华民族共同体意识，为高质量发展营造和谐稳定的社会环境，实现中华民族的最高利益。 （2） ①学习法律知识，增强法治意识，积极参与校园普法宣传，自觉尊法学法守法用法； ②尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰，自觉维护民族团结； ③了解民营经济的作用，尊重和支持身边的民营企业、小微企业发展，树立公平竞争意识。 【解析】 【小问1详解】 《法治宣传教育法》：从设问中可知，本题考查法治建设的相关知识，需结合“法治护航高质量发展”主题分析《法治宣传教育法》的制定缘由与意义； 结合材料中“完善中国特色社会主义法律体系”“法治护航高质量发展”的背景，制定《法治宣传教育法》，是为了夯实法治社会建设的基础。 《民营经济促进法》：从设问中可知，本题考查基本经济制度的知识，需结合“法治护航高质量发展”主题分析《民营经济促进法》的制定缘由与意义； 结合材料背景，制定该法，是为了落实“两个毫不动摇”的方针，回应民营经济发展中的现实需求。 《民族团结进步促进法》：从设问中可知，本题考查民族团结的知识，需结合“法治护航高质量发展”主题分析《民族团结进步促进法》的制定缘由与意义； 结合材料背景，制定该法，是为了巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 【小问2详解】 从设问中可知，本题考查青少年如何践行法治精神，需结合三部法律的主题给出具体行动； 结合《法治宣传教育法》，青少年应学习法律知识，增强法治意识，参与普法宣传，做法治的践行者； 结合《民营经济促进法》，青少年应了解民营经济的作用，尊重和支持身边的民营经济从业者； 结合《民族团结进步促进法》，青少年应尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰，自觉维护民族团结。 20. 【权利义务伴我行】 以下是生活中的两个片段，请你阅读探究，回答以下问题。 情境一：15岁的小梦由于在网上评论某演员演技不佳，遭到该演员的粉丝谩骂和“人肉搜索”。这些人不仅在网上展开口水战，而且搜索到小梦的手机号码和家庭住址，不断打电话咒骂小梦，甚至到家门口围堵小梦，给她的身心造成极大伤害。 情境二：刘某去景区游玩时，不顾周围游客劝阻，执意在省级文物保护单位摩崖上刻字，对该文物造成不可逆的损害。经过鉴定，刘某行为造成的经济损失超过5万元。 运用所学的权利和义务相关内容分析上述情境，并谈谈你从中获得的启示。 【答案】 情境分析： 情境一：小梦作为公民，依法享有言论自由权，有权对公众人物的表演发表个人评价；粉丝的谩骂、人肉搜索、围堵等行为，侵犯了小梦的人格尊严权（名誉权、隐私权），属于违法行为，应承担相应法律责任。 情境二：刘某在文物保护单位摩崖上刻字，损害文物安全，违反了遵守宪法和法律的义务，未依法履行义务，属于违法行为，应承担相应法律责任。 启示：①公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，也是义务的承担者；任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。②公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利；要树立按法定程序办事的意识，依照规定的方式、步骤行使权利。③法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 【解析】 【详解】从设问中可知，要运用公民权利与义务的知识，分析两个情境并提炼启示； 情境一中，15岁的小梦在网上评论演员演技，体现了她享有言论自由权； 粉丝对她谩骂、人肉搜索、打电话咒骂、上门围堵，侵犯了她的人格尊严权（名誉权、隐私权），这些行为没有尊重他人的合法权利，是违法行为，需承担相应法律责任； 情境二中，刘某在省级文物保护单位摩崖上刻字，对文物造成不可逆损害、经济损失超5万元，违反了遵守宪法和法律、保护文物的公民基本义务，属于未依法履行义务的违法行为，应承担相应法律责任； 两个情境共同体现了权利与义务的关系：公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，权利与义务相互依存、相互促进，没有无义务的权利，也没有无权利的义务；这启示我们要正确行使权利、自觉履行义务，坚持权利与义务相统一。 21. 【悟宪法地位守权力边界】 在“国家宪法日”来临之际，八（7）班同学组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的宪法广场平面简图，请你一起完成研学日志！ 第一站：宪法主题雕塑 雕塑位于公园核心位置，在这里我们可以看到一本翻开的《中华人民共和国宪法》，目录页清晰可见。 宪法广场平面简图 第二站：宪法知识长廊 步入长廊，墙上的“习语金句”庄重醒目、意蕴深远。 要通过持续努力，真正把权力关进制度的笼子。——习近平总书记在二十届中央政治局第二十一次集体学习时的讲话 更加科学有效地把权力关进制度笼子。——习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话 第三站：宪法宣传区 走进宣传区，社区志愿者为居民讲宪法的暖心照片，让我们感受到宪法宣传的烟火气。我们还参与“宪法宣传小使者”模拟活动，用通俗语言讲解“宪法如何保护受教育权”，学会了把专业知识转化为大众听得懂的内容。 （1）请你分析，宪法主题雕塑位于核心位置的原因。 （2）结合所学说说，“习语金句”为何强调要把权力关进制度的笼子里？ （3）根据研学小组的行为，请你分享两种在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位，法律权威和法律效力。②宪法是治国安邦的总章程，是国家意志的最高表现形式。③宪法规定了国家的根本制度和根本任务，具有最高的法律效力。④全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则（或宪法是一切组织和个人的根本活动准则）因此，宪法主题雕塑位于核心位置。 （2）①规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 ②权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 （3）①学习宪法知识，参与宪法宣传活动。 ②遵守宪法规定，自觉履行受教育、维护国家统一等义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，本题考查宪法的地位，需结合“宪法主题雕塑位于核心位置”分析原因； 宪法主题雕塑被放在公园核心位置，象征宪法在国家治理中处于核心地位，这源于宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程，规定了国家的根本制度和根本任务，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 【小问2详解】 从设问中可知，本题考查规范权力运行的知识，需结合“把权力关进制度的笼子里”分析原因； 要通过持续努力，真正把权力关进制度的笼子，可联系规范权力运行的必要性。 【小问3详解】 从设问中可知，本题考查遵守和维护宪法的具体做法，需结合研学小组的行为分享做法； 研学小组的做法包括学习宪法、讲解宪法知识，因此我们可以从学习、宣传、践行宪法的角度举例； 22. 【探究制度优势 体验当家作主】 2026年3月，全国两会在北京召开。学校八年级开展“了解政治制度，增强国家认同”主题探究活动，请你参与其中。 ★感悟制度优势 素材一 素材二 素材三 素材四 全国人大代表陈悦会前通过班级座谈、校园问卷，收集了近千名中学生和家长对“课后服务提质减负”的意见；会上提交《关于优化中学生课后服务的建议》，并针对教育部相关工作安排提出调整意见；会后向学生和家长反馈会议情况，跟进建议落实进度。 全国政协委员覃鸿深入社区走访调研，聚焦老年人用餐需求提交提案，推动各地优化老年助餐服务、扩建社区老年食堂，切实解决老年群体“吃饭难”问题。 广西某瑶族自治乡依托2026年全国两会支持民族地区发展的政策，立足生态与民族特色，发展中药材种植与康养旅游产业，带动群众增收致富，有力促进民族地区乡村振兴。 村里道路坑洼、灌溉渠老化……在广西某村村民议事厅里，村民们结合2026年两会“乡村振兴提质”精神，共商修路修渠方案，民主议事、合力共建。如今村庄整洁有序，乡村治理更加和谐高效。 （1）结合素材一，从权利和义务角度，谈谈陈悦代表是如何履职的？ （2）根据以上素材，说明我国是如何发挥制度优势，保障人民幸福生活的。 ★参与政治生活 党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。全国两会期间，中学生小明积极关注身边的生态环境问题，和同学一起调查本地区的生态文明建设情况，作为学校“模拟政协”社团成员，他准备撰写一份提案。 （3）综合运用所学知识，请你帮助小明把这份提案补充完整。 关于推进本地区生态文明建设的提案 提案者：学校“模拟政协”社团全体成员 案由 （提出提案的原因） 案据 ◎调研发现，部分小区存在垃圾分类混装，公园河道有垃圾堆积现象。 ◎据统计，本地区每月约有80吨生活垃圾未规范分类，45%的居民不了解绿色生活方式。 ◎党的二十大报告明确要求推进生态文明建设，《中华人民共和国环境保护法》《“十四五”生态环境保护规划》等法律法规，对生态治理提出了明确要求。 方案 （具体建议） 【答案】（1）履行义务角度： ①会前通过班级座谈、校园问卷收集中学生和家长的意见，体现了人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求的义务； ②会后向学生和家长反馈会议情况、跟进建议落实进度，体现了人大代表努力为人民服务、对人民负责、接受人民监督的义务。 行使权利角度： ①会上提交《关于优化中学生课后服务的建议》，行使了人大代表的提案权；②针对教育部相关工作安排提出调整意见，行使了人大代表的质询权。 （2）①人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，人大代表密切联系群众、反映人民诉求，推动民生问题解决，切实保障人民当家作主，让人民的意愿得到充分体现与落实。 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国的基本政治制度，政协委员聚焦民生痛点深入调研、建言献策，发挥协商民主优势，推动养老等民生问题解决，切实保障人民利益。 ③民族区域自治制度保障少数民族人民当家作主，助力民族地区因地制宜发展特色产业，促进民族地区经济发展与群众增收，推动各民族共同繁荣。 ④基层群众自治制度保障人民群众直接行使民主权利，通过民主议事实现自我管理、自我服务，提升基层治理效能，改善乡村人居环境，增进民生福祉。 （3）案由：①党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，国家大力倡导绿色发展理念，全面推进生态文明建设，本地区也积极响应号召，将生态环保作为发展重点。 ②当前本地区存在垃圾分类不规范、公共区域环境脏乱、居民环保意识薄弱、绿色生活方式尚未普及等问题。 ③这些问题破坏了生态环境，影响了居民生活品质，阻碍了本地区生态文明建设，不利于美丽家乡建设与可持续发展。方案：①社区、学校联合开展环保讲座与垃圾分类活动，引导居民树立环保理念，营造人人参与生态保护的良好氛围。②城管部门与物业在小区、公园增设分类垃圾桶与智能回收设备，完善硬件配置，方便居民规范投放垃圾。③街道与志愿者队伍开展日常巡查劝导，及时纠正不文明行为，提高垃圾分类准确率与环境整洁度。④社区推广绿色出行、减少一次性用品使用，并评选环保示范家庭，带动居民养成低碳节约的生活习惯。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要从权利和义务角度，结合素材一分析人大代表如何履职； 从义务角度看：会前通过座谈、问卷收集意见，体现了人大代表密切联系群众，听取和反映人民意见、要求的义务； 会后反馈情况、跟进落实，体现了人大代表努力为人民服务、对人民负责、接受人民监督的义务； 从权利角度看：会上提交优化课后服务的建议，行使了人大代表的提案权； 针对相关工作提出调整意见，行使了人大代表的审议权（或质询权）。 【小问2详解】 从设问中可知，要结合四则素材，说明我国如何通过制度优势保障人民幸福生活； 素材一体现人民代表大会制度：人大代表联系群众、反映诉求，推动民生问题解决，保障人民当家作主； 素材二体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：政协委员深入调研、建言献策，发挥协商民主优势，推动养老服务等民生问题解决； 素材三体现民族区域自治制度：广西立足民族地区特色发展产业，促进群众增收，助力民族地区乡村振兴，实现各民族共同繁荣； 素材四体现基层群众自治制度：村民通过民主议事解决村庄问题，实现自我管理、自我服务，提升乡村治理效能，改善人居环境。 【小问3详解】 从设问中可知，要补充“推进本地区生态文明建设”提案的“方案”部分，结合案据中的垃圾分类不规范、居民环保意识薄弱等问题提出具体建议； 方案需针对问题，提出可操作的措施，如宣传教育、设施完善、监督管理、激励引导等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西贵港市覃塘区2026年春季期期中学科素养检测八年级 道德与法治 （考试时间150分钟，赋分75分） 注意：答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。考试结束，只上交答题卡。 一、选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。 1. 小明摘录以下法律条文： ★宪法第十三条（节选）：国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 ★宪法第二十一条（节选）：国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。 上述法律条文共同反映的主题是（ ） A. 宪法是党的主张和人民意志的统一 B. 国家尊重和保障人权 C. 中国共产党带头遵守宪法和法律 D. 国家坚持生命至上 2. 某校组织以“学宪法、讲宪法”为主题的演讲比赛，同学们积极参加，小莉在演讲比赛中脱颖而出，取得了好成绩。下面是她的获奖感言，其中观点正确的有（ ） ①宪法与我们每个人息息相关 ②我们要领会宪法的原则和精神 ③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务 ④我们要监督宪法实施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 以下与下图漫画的寓意解读相符合的是（ ） A. 各地开展生态环境保护宣讲，助力绿色低碳发展 B. 纪检监察机关对公职人员履职全程留痕、闭环监督 C. 国家推行司法救助全覆盖，为困难当事人发放司法救助金 D. 某社区开展民族团结进步宣传，铸牢中华民族共同体意识 4. 下列选项能体现宪法监督的是（ ） ①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 ②就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研 ③人大检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题监督 ④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 贵港市在对市内某条街道进行整修施工期间产生的扬尘污染，令附近居民不敢开窗，严重影响当地居民的正常生活。市民张先生就此问题分别向市环保局、城管局等部门投诉，两天后，施工区域内大片裸露的土堆已基本被黑色防尘网覆盖。市民张先生的行为属于（ ） A. 行使监督宪法实施的职权 B. 运用宪法精神解决生活中的实际问题 C. 认识宪法在法律体系中的地位 D. 积极参与宪法宣传活动，增强维权意识 6. 2025年12月1日至7日，是第八个宪法宣传周。某校同学积极参与并合法开展宪法主题演讲以及宪法宣传周线下宣传等活动。参与此类活动的意义在于（ ） ①完善宪法制度，健全宪法体系 ②增强宪法意识，维护宪法权威 ③坚持依法执政，夯实执政根基 ④学习宪法知识，增强法治观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2026年全国两会期间，新当选的国家机关工作人员依法进行宪法宣誓，庄严承诺“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威”。举行宪法宣誓仪式的意义在于（ ） A. 能使我国宪法成为全体公民的行为准则 B. 保证了宪法具有最高的法律效力 C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D. 说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 8. 八年级学生小时的爸爸去参加新一届区人大代表的选举。小时好奇地问爸爸把票投给谁。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我把票投给了能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”对此，下列说法符合题意的是（ ） A. 公民依法享有言论自由 B. 年满十八周岁的公民都享有选举权 C. 公民享有文化教育权利 D. 选举权和被选举权是公民的一项政治权利 9. 下面对“微行为”的“微点评”中，有误的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小罗领取了国家生活补助费 享有物质帮助权 ② 餐馆老板王某依法向国家缴纳税款 行使依法纳税的权利 ③ 小刘照顾少数民族同学 维护国家统一和全国各民族团结的义务 ④ 小军按要求应征入伍 依法履行服兵役和参加民兵组织的基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 刘某网购进口冷冻榴莲肉，收货后发现外包装上无进口标识、溯源码等关键要素，于是联系商家要求退货，商家却以生鲜水果不支持退货为由，仅同意退还差价，刘某依法维权。下列做法可取的是（ ） ①及时寻求当地市场监管部门或消协组织介入，要求调解并赔偿损失 ②建立健全商品上架审核机制，对商家提交的商品信息进行严格审查 ③向检察院提起民事诉讼，责令商家停业整改、罚款、吊销营业执照 ④保存购买记录和商品照片等证据，向交易平台投诉并要求介入处理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. “露营+钓鱼”“露营+沙滩派对”“露营+篝火晚会”……层出不穷的露营新玩法不断丰富着游客的出游体验。与此同时，也出现了不文明的现象：明火烧烤、乱丢垃圾、风绳乱绑……从权利与义务的角度，下列观点你认为合理的是（ ） A. 露营是我们的自由和权利，与其他人和事无关 B. 露营的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 自觉履行保护环境的义务，放弃露营的权利 D. 行使露营的权利时，必须履行保护环境的义务 12. 初一学生小张将一张照片发到班级群，图片内容影射同学小黄曾盗图发朋友圈，并在群内发表侵犯小黄名誉权的言论。小黄遂将小张诉至人民法院。经审理，人民法院判处小张在朋友圈赔礼道歉，其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失5000元。这一案件启示我们（ ） ①未成年人实施违法行为，只承担民事责任 ②依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做 ③法律对未成年人的约束力是有限度的 ④实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2026年是全国人大成立72周年。实践证明，人民代表大会制度是能够有效推进中国式现代化的好制度。贵港某校开展了庆祝全国人大成立72周年书法作品展。以下作品适合展出的是（ ） 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁 民惟邦本，本固邦宁 民生各有所乐兮，余独好修以为常 国破山河在，城春草木深 ① ② ③ ④ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 某市推进民生实事项目人大代表票决制工作，该制度实施的正确路径是（ ） ①市人大投票表决确定民生实事项目 ②市政府提出民生实事候选项目 ③市人大监督市政府实施民生实事项目 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 15. 下列案例中，与人民政协职能匹配正确的是（ ） 微行为 微点评 甲：政协委员调研乡村振兴政策实施情况并督促整改 ①参政议政 ②民主监督 ③政治协商 乙：教育界委员调研“双减”政策问题并提交政协提案 丙：市政协召开专题协商会，组织各界委员讨论重点民生项目，并提出修改意见 A. 甲—①乙—② B. 乙—①丙—② C. 甲—①乙—③ D. 甲—②丙—③ 16. 南宁市蟠龙社区党委以铸牢中华民族共同体意识为主线，组织开展“手拉手”“一家亲”“邻里节”等文化活动，各民族居民一起唱歌、跳舞、品尝美食，共同感受中华民族大家庭的温暖。这体现了（ ） ①维护平等团结互助和谐的民族关系 ②加强民族团结使民族关系更加融洽 ③增强少数民族地区高度自治的能力 ④促进少数民族地区的经济同步发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 图示有利于直观揭示概念之间的关系。下列图示关于概念间的关系表示正确的是（ ） A. B. C. D. 18. “新个体经济”是指微商、电商、网络直播等经济形式，是互联网与个体经济的结合。政府鼓励发展新个体经济，助力新业态发展。这表明（ ） A. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 B. 政府在资源配置中起基础性、决定性作用 C. 民营企业是国民经济的主导力量 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 二、非选择题：本大题共4小题，共39分。 19. 【法治护航高质量发展】 近年来我国不断完善中国特色社会主义法律体系，《民营经济促进法》《法治宣传教育法》已先后制定施行。2026年两会审议通过《民族团结进步促进法》，三部法律均已制定并生效，共同构成法治建设重点内容。结合2026年两会“法治护航高质量发展”的主题，回答问题。 （1）请任选表格中的两部法律，结合所学知识完成相关内容。 法律名称 制定实施的核心缘由及意义 《法治宣传教育法》 《民营经济促进法》 《民族团结进步促进法》 （2）青少年应如何以行动践行两会法治精神？ 20. 【权利义务伴我行】 以下是生活中的两个片段，请你阅读探究，回答以下问题。 情境一：15岁的小梦由于在网上评论某演员演技不佳，遭到该演员的粉丝谩骂和“人肉搜索”。这些人不仅在网上展开口水战，而且搜索到小梦的手机号码和家庭住址，不断打电话咒骂小梦，甚至到家门口围堵小梦，给她的身心造成极大伤害。 情境二：刘某去景区游玩时，不顾周围游客劝阻，执意在省级文物保护单位摩崖上刻字，对该文物造成不可逆的损害。经过鉴定，刘某行为造成的经济损失超过5万元。 运用所学的权利和义务相关内容分析上述情境，并谈谈你从中获得的启示。 21. 【悟宪法地位守权力边界】 在“国家宪法日”来临之际，八（7）班同学组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的宪法广场平面简图，请你一起完成研学日志！ 第一站：宪法主题雕塑 雕塑位于公园核心位置，在这里我们可以看到一本翻开的《中华人民共和国宪法》，目录页清晰可见。 宪法广场平面简图 第二站：宪法知识长廊 步入长廊，墙上的“习语金句”庄重醒目、意蕴深远。 要通过持续努力，真正把权力关进制度的笼子。——习近平总书记在二十届中央政治局第二十一次集体学习时的讲话 更加科学有效地把权力关进制度笼子。——习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话 第三站：宪法宣传区 走进宣传区，社区志愿者为居民讲宪法的暖心照片，让我们感受到宪法宣传的烟火气。我们还参与“宪法宣传小使者”模拟活动，用通俗语言讲解“宪法如何保护受教育权”，学会了把专业知识转化为大众听得懂的内容。 （1）请你分析，宪法主题雕塑位于核心位置的原因。 （2）结合所学说说，“习语金句”为何强调要把权力关进制度的笼子里？ （3）根据研学小组的行为，请你分享两种在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 22. 【探究制度优势 体验当家作主】 2026年3月，全国两会在北京召开。学校八年级开展“了解政治制度，增强国家认同”主题探究活动，请你参与其中。 ★感悟制度优势 素材一 素材二 素材三 素材四 全国人大代表陈悦会前通过班级座谈、校园问卷，收集了近千名中学生和家长对“课后服务提质减负”的意见；会上提交《关于优化中学生课后服务的建议》，并针对教育部相关工作安排提出调整意见；会后向学生和家长反馈会议情况，跟进建议落实进度。 全国政协委员覃鸿深入社区走访调研，聚焦老年人用餐需求提交提案，推动各地优化老年助餐服务、扩建社区老年食堂，切实解决老年群体“吃饭难”问题。 广西某瑶族自治乡依托2026年全国两会支持民族地区发展的政策，立足生态与民族特色，发展中药材种植与康养旅游产业，带动群众增收致富，有力促进民族地区乡村振兴。 村里道路坑洼、灌溉渠老化……在广西某村村民议事厅里，村民们结合2026年两会“乡村振兴提质”精神，共商修路修渠方案，民主议事、合力共建。如今村庄整洁有序，乡村治理更加和谐高效。 （1）结合素材一，从权利和义务角度，谈谈陈悦代表是如何履职的？ （2）根据以上素材，说明我国是如何发挥制度优势，保障人民幸福生活的。 ★参与政治生活 党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。全国两会期间，中学生小明积极关注身边的生态环境问题，和同学一起调查本地区的生态文明建设情况，作为学校“模拟政协”社团成员，他准备撰写一份提案。 （3）综合运用所学知识，请你帮助小明把这份提案补充完整。 关于推进本地区生态文明建设的提案 提案者：学校“模拟政协”社团全体成员 案由 （提出提案的原因） 案据 ◎调研发现，部分小区存在垃圾分类混装，公园河道有垃圾堆积现象。 ◎据统计，本地区每月约有80吨生活垃圾未规范分类，45%的居民不了解绿色生活方式。 ◎党的二十大报告明确要求推进生态文明建设，《中华人民共和国环境保护法》《“十四五”生态环境保护规划》等法律法规，对生态治理提出了明确要求。 方案 （具体建议） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $