11.矿产资源（课件）-2025-2026学年科学三年级下册人教鄂教版

人教鄂版·小学科学·三年级下册第三单元 第11课《矿产资源》 金属制品广泛用于我们的生活中。 探究与发现 1 调查金属的来历 包含有用矿物并具有开采价值的岩石叫矿石，有的矿石中含有丰富的金属矿物。 两千多年前，我国人民就已经知道从矿物中提炼铜和铁，铸造铜器和铁器。那么这些金属是如何从矿物中提炼出来的呢？ 首先选铁矿石，除去杂质，然后将铁矿石磨成粉送入高炉冶炼。冶炼是，铁矿石、焦炭和石灰石从炉顶进料口自上而下加入，同时将热空气由连风口自下而上鼓入炉内，在高温下原料充分反应而得到铁。 铜的来历 提炼铜的方法主要有火法炼铜和湿法炼铜。火法炼铜包括熔炼、吹炼、精炼等工序。湿法炼铜是用硫酸将铜矿中的铜置换出来。 矿场开采的矿物要运到哪里去？ 这些矿物会被运送到冶炼厂进行冶炼。 这些矿物有什么用途？ 很多金属的获取都需要经过复杂的冶炼过程，消耗大量的人力和资源，因此，我们要珍惜并节约使用金属。 矿产资源一般都被埋在地层里，开采矿产是一项非常复杂的工作，让我们通过实验模拟开采金属矿产的过程吧。 2 开采一个“金属矿” 矿山开采 ①每个小组组建一个“矿业公司”，去开采金属矿产，给“矿业公司”起个名字。 ②选取2-3种不同的矿物，分别称量后将矿物名称和质量记录在纸条上，将纸条放入写有“矿业公司"名称的信封，交给老师。 ③用水将熟石膏和好，在泡沫塑料杯里倒入一层熟石膏，加入矿物1，再加入一层熟石膏，再加矿物2，在矿物2上面再加一层熟石膏，做成“矿石体”（如图）。 ④把“矿石体”放置24小时，使它坚固，并从杯中取出。把不同“公司”开采的“矿石体”混放在一起，想办法把“矿物”开采出来，称量其质量并做好记录。 模拟金属矿的开采 活动一：矿物的用途 铁矿的用途 铁矿 冶炼成液体的钢铁 加工成各种钢铁制品 通过冶炼和加工，铁矿最终会变成各种铁制品， 广泛运用于我们的生活和生产中。 铜矿的用途 铜矿通过冶炼和加工，能制成生活和生产中各种有用 的铜制品。 冶炼成液体的铜 加工成各种铜制品 铜矿 小结：什么是矿产？ 矿产指可供人类开采利用的天然矿物或岩石等自然资源。 三类矿产资源 能源矿产 有些矿产可以燃料，供给人们热能，如煤、石油、天然气。 金属矿产 有些矿产可以 提炼出金属，例如铁矿石、铜矿石、钨矿石、锡矿石。 非金属矿产 可以开采金刚石、各种岩石、石墨、盐晶等非金属的矿产。 燃料 金属 非金属 制作工具、机器及零件等都离不开钢铁。钢铁是从铁矿石中冶炼出来的。 石墨 铅笔 防水屋顶 眼镜镜片 肥 料 各种矿物被广泛地应用于生活和生产中，我们的工 农业离不开各种矿产。 煤有什么用途？ 筑路材料 消毒剂 杀虫剂 燃料 炸药的成分 染料 各种合成材料 冶炼钢铁材料 石油有什么用途？ 筑路材料：沥青 润滑油 石蜡 各种交通工具的燃料 合成橡胶 塑料 合成纤维 合成树脂 天然气有什么用途？ 民用燃料 化工原料 发电 课外延伸 了解合金制品 有些金属制品是由两种或者多种金属混合在一起制成的，古代的青铜和现代的不锈钢等都是合金。想一想，生活中有哪些地方用到了合金？ 青铜器 不锈钢制品 合金产品有哪些优点？ 硬度大、耐热性好、抗腐蚀等。 不锈钢 优点：耐腐蚀，耐热、耐高温，机械性能好。 铝合金 优点：强度高，不易变形，耐腐蚀性好，易加工。 矿产资源按用途可分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产。矿产资源的形成和再生过程非常缓慢。 我们的生活离不开各种矿产资源，我们在享受现代便利生活的同时也消耗了地球上的各种矿 产资源。 讨论2：我们能为保护矿产资源做些什么？ （1） 要节约使用矿产资源。 （2） 回收利用矿产资源。 （3） 遵守国家法规，合理开发和保护矿 产资源。 （4） 积极开发新资源。 （5） 加强保护矿产资源的宣传。 通过今天的学习，我们了解了各种矿产资源的用途，知道它们是我们赖以生存的自然资源。但各种矿产资源需要经历漫长的时间才能形成，它们是不可再生资源。我们需要从生活的点点滴滴来保护矿产资源。 你 有 什 么 收 获 今天 讨论1:矿产资源能否无限量地开采? 不能。因为各种矿产资源的形成需要严格的地质 条件、亿万年的地质变化才能形成。对人类来说，是不可 再生的。而地球上蕴藏的矿产资源是有限的，如果我们无 限量地开釆，地球上的矿产资源很快就会枯竭。 活动二：其他矿产资源 矿物等自然资源都需要几百万年-甚至数亿年的地质变化才能形成。大家想一想，除了矿物之外，地球上还有哪些矿产资源？ 煤 石油 天然气 讨论3：我们小学生能为保护矿产资源做些什么？ 我们小学生可以从节约用电、节约使用各种物品等 日常行为做起，积极参与环保出行、垃圾分类回收等环保 活动。从生活中的点点滴滴来保护矿产资源。 在充分调查与讨论的基础上，根据我国不同矿产资源面临的问题，提出保护矿产资源的建议，写一份倡议书。 我们的倡议： 1.绿色出行，节约石油，保护能源矿产。 2.____________________ 3.____________________ 姓名：______ __年__月__日 2 写一份“保护矿产资源倡议书” 可以回收和循环使用这些矿产资源 提倡节约资源，保护环境。 使用水力发电代替煤炭发电。 应用与拓展 调查家乡的矿产资源 组成调查小组，做好调查计划，调查家乡的矿产资源现状，以及在开发或利用矿产资源方面存在的问题。 ××地矿产资源现状： 1.有丰富的煤炭资源…… 2._________________ 3._________________ ××地矿产资源的开发利用方面存在的问题： 1.开采煤炭产生的矿渣存放不规范…… 2._________________ 3._________________ 1.炼铁的主要原料是 、 和 等。 铁矿石 焦炭 石灰石 2.提炼铜的方法主要有 和 。 火法炼铜 湿法炼铜 填空题 判断题 1.高炉炼铁是现在炼铁的主要方式。（ ） 2.我们要珍惜并节约使用金属。（ ） √ √ 选择题 下列说法正确的是（ ） A.包含有用矿产并具有开采价值的岩石叫矿石 B.湿法炼铜是用硫酸将铜矿中的铜置换出来 C.铁矿石主要用于钢铁工业 D.铁的原料是花岗岩 D Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $