第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第4课　西汉与东汉─ 统一多民族封建国家的巩固 课标要求：认识汉朝统一多民族国家的巩固及其历史意义; 两汉衰亡的原因 与民休息 ——无为而治 壹 一、与民休息——无为而治 1. 与民休息 材料一 汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。 　　　——〔西汉.司马迁：《史记》卷三十《平准书》 思考：（1）西汉初期的社会状况如何？统治者面临的历史任务是什么？统治者面对社会状况采取了哪些措施巩固统一？ 状况：西汉初期社会经济凋敝。 （1）初步巩固统一措施：①吸取了秦朝灭亡的经验教训，汉初统治者尊奉黄老无为思想②采取与民休息政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。③汉承秦制，有所损益 （2）结果：文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称文景之治。 （1）权力核心:皇帝制 （2）中央官制：三公九卿制 汉初的政治制度 （3）地方行政制度：郡国并行制 （继承郡县制，但同时实行分封制） 刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。 ——樊树志：《国史概要》 ：汉承秦制，有所损益 根据材料概括汉初的政治制度？ 西汉初期封国形势图——异姓王 中央政府 郡 （郡守） 王国 县 （县令） 郡 （郡守） 县 （县令） 郡国并行制与分封制、郡县制的区别： 当时异姓诸侯王共有七人，即楚王韩信、梁王彭越、淮南王英布，赵王张耳 [6]、燕王臧荼 [7]、长沙王吴芮 [8]、韩王信。异姓诸侯王的封国跨州连郡，占据了战国时期东方六国大部分的疆域，又握有重兵，对于中央权力的稳定与巩固是很大的障碍 ---百度百科 惩亡秦孤立之败”，汉分封同姓诸侯 刘邦运用各种权术甚至内战，几乎完全消灭了这些异姓诸侯王，而改以同姓皇族封王建国。这是他吸取了秦朝不分封同姓诸侯，导致天下起事、迅速崩溃灭亡教训的结果。 刘邦的这一制度设计是成功的，刘姓诸侯是汉初最强大的政治势力，这确保了汉朝的江山不会落入异姓之手。作为汉朝的最高统治者，吕后及其家族掌握了军政大权长达十几年，却不敢公开篡夺刘氏江山，建立吕氏天下，所忌惮的不仅是开国功臣集团，更是刘姓诸侯。 ——侯杨方：《盛世·西汉》 开拓进取 ——汉武强盛 贰 １. 汉武功业 淮南王长废先帝法，不听天子诏，居处无度，出入拟于天子，擅为法令。 　——〔.司马迁：《史记》卷十《孝文本纪》 思考：根据上述材料，分析诸侯王“不听天子诏”对西汉王朝的影响。 诸侯王违法僭越，严重削弱了中央集权，并对皇权构成极大威胁。 （1）政治上加强巩固——地方推恩之令 １. 汉武功业 材料 愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。 　　——〔东汉〕班固：《汉书》卷六十四《主父偃传》 思考：说一说什么是推恩令，并分析其作用。 推恩令是指诸侯国内除嫡长子继承之外，其他诸子也可以接受分封为列侯，列侯由郡管辖。作用是诸侯国越分越小,加强了中央集权，巩固了国家统一。 一、政治上加强巩固--地方推恩之令 地方监察地方：刺史制度;任用酷吏 十三州部图 一条，强宗豪右田宇逾制，以强凌弱，以众暴寡。 二条，二千石不奉诏书遵承典制，倍公向私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸。 三条，二千石不恤疑狱，风厉杀人，怒则任刑，喜则淫赏，烦扰刻暴，剥截黎元，为百姓所疾，山崩石裂，袄祥讹言。 四条，二千石选署不平，苟阿所爱，蔽贤宠顽。 五条，二千石子弟恃怙荣势，请托所鉴。 六条，二千石违公下比，阿附豪强，通行货赂，割损正令。 ——《汉书·百官公卿表》 元封五年，为强化对地方势力的控制，武帝将京畿以外地区分为十三州部，设刺史，秩六百石，每年定期巡视所部郡国，监察守、相两千石官和豪宗强右，以“六条问事”。而这六条主要就是针对朝廷二千石以上的高官。 二 中央官制：中外朝制度 设立“中朝”，参与决策，削弱了丞相权力，加强了皇权；中朝亦称内朝。 皇帝 中 朝 外朝 太尉 御史大夫 丞相 九卿 决策机构 执行机构 汉武帝提拔一些出身低微，但受其信任的文人、近臣，授予他们侍中、中常侍等头衔，给他们较大的出入宫禁的自由，让他们参与决策，协助皇帝处理朝政。从而出现了一批立足于宫中、与以丞相为首的外朝官员分庭抗礼的内廷官员。 13 三、思想大一统：罢黜百家 尊崇儒术 汉初经过60余年的休养生息，社会经济有了极大发展，也面临诸多严重的问题，无为而治的黄老思想不能再适应统治的需求，主张君主集权，实行大一统的新儒学便起而代之。 【 公元前136年，朝廷设五经博士，①儒学独尊地位确立。②此后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 汉家制度：霸王道杂之 （汉元帝）尝侍燕从容言：“陛下持刑太深，宜用儒生。”宣帝作色曰：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所守（坚守），何足委任？”乃叹曰：“乱我家者，太子也！” ——《汉书·元帝纪》 “霸王道杂之”一语，的确较好地概括了汉武帝以来统治政策的特征，即儒法两手并行不悖而因时损益，用刑宽急、施政缓急、赋敛轻重，皆根据具体情况灵活运用，不执一端。这种统治精神以后长期为历代王朝所继承。 ——张帆：《中国古代简史》 儒学增加了法家的精神，呈现出外儒内法的特征 明犯强汉者，虽远必诛 儒家强调尊王攘夷、华夷之别，如果汉朝仍然继续与匈奴屈辱和亲……会被认为逻辑矛盾、没有说服力，因此，对匈奴的反击战是重建大一统帝国以及统一国家认同、凝聚人心、弘扬自信、塑造国家民族自豪感的必由之路。 ——侯杨方：《盛世·西汉》 ◎丝绸之路路线图 1.反击匈奴：任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模战争，夺取阴山以南和河西走廊的大片区域。 2.河西四郡：设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。 对外交往：张骞出使西域（丝绸之路）--凿空（意义） 四、军事 汉武帝推行的对外措施 凿空：指开通道路。张骞出使西域时间：第一次BC138--BC126,联系大月氏，抵御匈奴。 卫青霍去病北击匈奴时间：BC129--BC119年。 第二次出使西域时间：BC119--BC115年。联络乌孙，与西域各国建立广泛联系。 16 汉武开边，府库耗竭 严助、朱买臣等招来东瓯，事两越，江淮之间萧然烦费矣。唐蒙、司马相如开路西南夷，凿山通道千馀里，以广巴蜀，巴蜀之民罢（疲惫不堪）焉。彭吴贾灭朝鲜，置沧海之郡，则燕齐之间靡然发动......匈奴绝和亲，侵扰北边，兵连而不解，天下苦其劳，......财赂衰秏而不赡。 其后，汉将岁以数万骑出击胡，及车骑将军卫青取匈奴河南地……又兴十万馀人筑卫朔方，转漕甚辽远，自山东咸被其劳（劳役），费数十百巨万，府库益虚。 ——《史记·平准书》 材料反映了西汉政权面临着怎样问题？ 举措 内容 目的（作用） 经济 货币官铸 改革币制，将铸币权收归中央 增加政府收入，抑制富商大贾的实力，经济大权集于中央。 盐铁官营 实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售 均输平准 国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价 算缗（mín） 向工商业者征收财产税。 (4)经济：官营垄断，扩大财源 北伐匈奴 通西域 东定朝鲜 通过和平交往和战争，各民族之间的联系加强了，许多少数民族地区正式进入了中国的版图。统一多民族国家得到巩固和加强。 4、公元前60年，在乌垒城设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。 5、对东南沿海和西南少数民族地区的治理比以前更加有效。 统一多民族国家得到巩固和加强 西汉疆域图 王莽代汉 汉武帝晚年，由于长时期的军事征伐和严刑峻法，阶级矛盾日益尖锐，农民起义不断，民怨沸腾。在这种情况下，汉武帝不得以下罪己诏，“禁苛暴，止擅赋，力本农”，着手与民休息，恢复经济。武帝死后，昭帝、宣帝继续武帝晚年的政策，经济得以恢复，社会趋于稳定，西汉王朝再度兴盛起来，史称“昭宣中兴”。 汉元帝之后，统治者昏庸，政治能力底下，耽于享乐，土地兼并剧烈，贫富分化严重，社会矛盾尖锐，西汉统治危机日益严重。成帝时，外戚王莽逐渐掌握大权，他尊崇儒学，以俭朴示人，采取的一些政策如安置贫民等获得了较好评价，声望日益提升。公元9年，王莽代汉称皇帝，改国号为“新”。 王莽即位后附会儒家经书，托古改制，意图解决复杂的社会矛盾。但改革脱离实际，严重损害了社会各阶层的利益，更加激化了社会矛盾，引发了农民大起义。23年，绿林军攻入长安，王莽被杀。 20 两 汉 的 文 化 政治，经济，思想，对外，民族交流角度回答问题 $