内容正文:
江西赣州市南康区第五中学等校2025-2026学年第二学期期中考试八年级
道德与法治试卷
一.选择题(每小题2分,共36分。下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 1949年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。这段话给予我们的启示是( )
①中国社会要发展,必须坚持中国共产党的领导
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法
③中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
④我国宪法是中国共产党的主张和人民意志的统一
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干材料表明中国共产党领导人民取得革命胜利,说明中国社会要发展,必须坚持中国共产党的领导,故①符合题意;
②:材料主要讲述新民主主义革命胜利和新中国成立,未体现中国共产党领导人民制定宪法的过程,故②不符合题意;
③:中国共产党领导人民取得伟大胜利,表明中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的,故③符合题意;
④:材料未体现我国宪法是中国共产党的主张和人民意志的统一这一性质,故④不符合题意;
2. 从以下节选的宪法条文中可以看出( )
第三节 国务院
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第八十六条 国务院由下列人员组成:总理,副总理若干人,国务委员若干人……
第八十七条 国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
第八十九条 国务院行使下列职权:(一)根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令……
①宪法在国家机构中居主导地位 ②宪法授予国务院特定的职权
③国务院需要依据宪法行使权力 ④宪法规定生活中的所有问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法规定国家机关的职权。
①:国家权力机关(如全国人民代表大会)在国家机构中居于主导地位,而非宪法本身,故①说法错误;
②:宪法条文明确国务院的职权,如“根据宪法和法律制定行政法规”,说明宪法授予国务院特定职权,故②符合题意;
③:题干中“国务院行使职权需根据宪法和法律”表明国务院依据宪法行使权力,故③符合题意;
④:宪法规定国家根本制度和根本任务,但无法涵盖“生活中的所有问题”,故④说法错误;
故本题选C。
3. 我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”这说明( )
①宪法是党的主张和公民意志的集中体现
②国家尊重和保障人权是宪法的基本原则
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
④国家权力必须在宪法限定的范围内行使
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位、规范权力运行。
①:宪法是党和人民意志的集中体现,而非“公民”意志,表述不准确,故①说法错误;
②:国家尊重和保障人权是宪法的基本原则,但题干未直接体现人权相关内容,故②不符合题意;
③:题干强调一切组织和个人必须遵守宪法,说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则,故③符合题意;
④:国家机关必须遵守宪法,且违法行为被追究,说明国家权力必须在宪法限定的范围内行使,故④符合题意;
故本题选D。
4. 宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,它既集中表达了国家富强、民族振兴和人民幸福的中国梦,也从中国道路、中国精神和中国力量三重维度阐述了实现中国梦的根本途径、精神支撑和力量之源。由此可以看出( )
①宪法作为普通法律的总和,囊括了社会生活的细节
②必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
③坚持依宪治国是中国特色社会主义最本质的特征
④必须坚持依宪治国,为实现中国梦提供根本法治保障
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,是普通法律的立法基础,但不是普通法律的总和,也不囊括社会生活细节,故①说法错误;
②:宪法是中国特色社会主义法律体系的核心,完善法律体系必须坚持以宪法为核心,符合全面依法治国要求,故②符合题意;
③:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,而非坚持依宪治国,故③说法错误;
④:宪法是根本法,依宪治国是依法治国的核心,坚持依宪治国能为实现中国梦提供根本法治保障,与题干主旨一致,故④符合题意。
5. 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中,应注重审查有关法律法规、司法解释等规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容,对存在不符合宪法法律规定、明显不适当等问题的,督促制定机关予以改正。由此可见,这一制度的实施旨在( )
A. 提高宪法地位,加强依宪行政
B. 坚持宪法至上,拓宽人大权力
C. 修改宪法内容,保证宪法实施
D. 坚持依宪治国,维护宪法权威
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督。
A:“依宪行政”强调政府行为需符合宪法,但题干侧重立法层面的监督,而非行政执行,故A不符合题意;
B:备案审查是宪法赋予人大的监督职权,且人大权力不能随意扩大,故B错误;
C:备案审查不涉及修改宪法,故C不符合题意;
D:通过审查并纠正违宪的法律法规,直接保障宪法作为根本法的最高效力,符合“依宪治国”的目标,故D符合题意;
故本题选D。
6. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,某校八年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是该部微电影的三个片段:
片段一 参观五四宪法历史资料陈列馆
片段二 见证国家工作人员向宪法宣誓
片段三 走进社区进行宪法宣传
以下选项中适合作为该微电影主题的是( )
A. 学习认同宪法,自觉践行宪法精神
B. 加强宪法监督,完善备案审查制度
C. 落实宪法原则,实现公民基本权利
D. 增强宪法意识,积极参与立法工作
【答案】A
【解析】
【详解】A:微电影片段中参观陈列馆、见证宣誓、社区宣传均体现了学习、尊崇和宣传宪法,有利于学习认同宪法,自觉践行宪法精神,故A符合题意;
B:加强宪法监督,完善备案审查制度主要是国家权力机关的职责,与微电影中学生的实践活动主题不符,故B不符合题意;
C:题干侧重的是对宪法的学习宣传和尊崇行动,未直接体现落实宪法原则和实现公民基本权利的内容,故C不符合题意;
D:立法权属于国家立法机关,公民可以提出立法建议,但不能直接参与立法工作,故D说法错误。
7. 在议题式学习活动中老师呈现了一组漫画资料,据此推出本次学习活动的议题是( )
A. 宪法设置了国家机构
B. 宪法规定公民基本权利
C. 宪法确保了依法行政
D. 宪法规范国家权力运行
【答案】D
【解析】
【详解】A:漫画内容围绕约束公权力展开,未体现宪法设置国家机构的相关内容,故A不符合题意;
B:漫画未涉及公民基本权利的相关内容,故B不符合题意;
C:“确保”的表述夸大了宪法的作用,宪法是依法行政的根本遵循,但无法保证完全实现依法行政,故C说法错误;
D:三幅漫画分别体现了将权力关进制度的笼子、制止权力越位行使、对权力行使中的懒政怠政等不当行为问责,都对应宪法规范国家权力运行的内容,故D符合题意;
8. 某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列解读正确的是( )
序号
事件
解读
①
小金积极参与政府网的网上评议活动
公民有义务对政府工作进行监督
②
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
这是公民参与管理国家和社会事务的基础
③
小柯通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传
公民有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由
④
小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑
公民有获得物质帮助的权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:监督政府工作是公民享有的政治权利而非义务,故①说法错误;
②:选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础,故②说法正确;
③:通过自媒体制作宣传节目属于公民的文化权利,即进行文学艺术创作和其他文化活动的自由,故③说法正确;
④:用自己的钱购买电脑属于行使财产权,物质帮助权是针对年老、疾病等特定情况,故④说法错误;
9. 对下列漫画对应的权利或义务分析正确的是( )
A. 漫画①中用人单位要求孕妇主动辞职,侵犯了该孕妇的姓名权
B. 漫画②中群众向国安部举报间谍,行使了维护国家安全的权利
C. 漫画③中平台发布盗版网络文学,侵犯了原创作者的合法权益
D. 漫画④中商家往面粉加入禁用增白剂,侵犯了消费者的荣誉权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的权利与义务相关知识。
A:漫画①中用人单位要求孕妇主动辞职,侵犯的是孕妇的劳动权(平等就业和选择职业的权利),而非姓名权,姓名权涉及姓名的决定、使用、变更等,故A说法错误;
B:漫画②中群众举报间谍,维护国家安全是公民的法定义务,而非权利,故B说法错误;
C:漫画③中平台发布盗版网络文学,原创作者对其作品享有著作权,平台的盗版行为侵犯了原创作者的合法权益(著作权),故C符合题意;
D:漫画④中商家使用禁用增白剂,侵犯的是消费者的安全权、知情权等,故D说法错误;
故本题选C。
10. 某文具厂商擅自使用初中生小宇的原创插画用于产品包装,小宇要求停止侵权并索赔,厂商以未成年人作品不受法律保护为由推诿。小宇监护人依法起诉厂商后,法院判令厂商停止侵权,并赔偿小宇经济损失1.8万元。这一案例告诉我们( )
A. 遇到纠纷要学会用法律武器维护合法权益
B. 中学生被侵权时只能依靠监护人和法院的帮助
C. 私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
D. 受到非法侵害,应直接请求法院主持公道
【答案】A
【解析】
【详解】A:案例中小宇通过诉讼成功维护了自己的著作权,说明遇到纠纷要学会用法律武器维护合法权益,故A符合题意;
B:维权途径多样,包括协商、调解、仲裁、诉讼等,“只能”依靠监护人和法院的说法太绝对,故B说法错误;
C:协商是解决纠纷常见且有效的方式,并非不利于解决纠纷,故C说法错误;
D:诉讼是维权的最后屏障,受到非法侵害应先尝试协商等非诉讼方式,“直接”请求法院说法不当,故D说法错误。
11. 某校开展法治宣传活动,小福所在班级为响应这一活动,打算在新闻角设计一个板块。为此,他们搜集到以下案例:
案件缘由
林某观看某歌手的线下演出后,在个人社交平台发表评价,因观点分歧与该歌手的粉丝产生争论。随后,该歌手的部分粉丝联合其他粉丝举报林某的社交账号并对其发私信辱骂。
案件结果
人民法院经审理认为,涉事粉丝的行为已侵犯林某的名誉权,应当承担相应责任。判决相关人员删除涉案相关信息、公开致歉,并赔偿林某相应损失。
根据上述案例,以下点评适合写入新闻角的有( )
①我们要依法行使权利,在法律范围内行使权利
②司法机关坚持不断深化司法改革,守护社会公平正义
③法不可违,任何违法行为都必须承担相应的法律责任
④维护名誉权是公民参与管理国家和社会事务的基础
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:粉丝在行使言论自由时侵犯他人名誉权,启示我们要依法行使权利,在法律范围内行使权利,故①说法符合题意;
②:材料仅体现司法机关依法审理案件,未涉及司法改革内容,故②说法不符合题意;
③:粉丝因违法行为承担删除信息、赔礼道歉等责任,体现法不可违,任何违法行为都必须承担相应的法律责任,故③说法符合题意;
④:选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础,名誉权属于人格尊严权,故④说法错误。
12. “垃圾处理很重要,但是垃圾处理站不能修在我家旁边。”“邻避效应”让不少环保和公益项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境,既影响政府的公信力,也影响经济社会发展。解决“邻避效应”问题,需要公民( )
A. 制定和完善相关法律法规,健全监督机制
B. 增强义务观念,放弃个人利益,减少行使权利
C. 充分发扬集体主义精神,坚持个人利益至上
D. 坚持权利义务相统一,维护社会公共利益
【答案】D
【解析】
【详解】A:制定和完善法律法规属于国家立法机关的职权,主体不是公民,故 A 不符合题意;
B:公民应维护正当的个人利益,而非完全放弃,行使权利需依法而非随意减少,故 B 说法错误;
C:集体主义精神要求坚持集体利益至上,而非个人利益至上,二者表述矛盾,故 C 说法错误;
D:公民应坚持权利和义务相统一,在享受公共服务权利的同时履行维护公共利益的义务,故 D 符合题意。
13. 新修订的《快递暂行条例》自2025年6月1日起施行,以下是其中部分条款:
第一条 为促进快递业健康发展,保障快递安全,保护快递用户合法权益,加强对快递业的监督管理,根据《中华人民共和国邮政法》和其他有关法律,制定本条例。
第五条(节选) 任何单位或者个人不得利用信件、包裹、印刷品以及其他寄递物品从事危害国家安全、社会公共利益或者他人合法权益的活动。
上述条款体现了( )
①我们的生活离不开法律的规范和保障
②法律设定个人权利的界限,促进社会发展
③法律保护公民的权利,尊重和保护创新
④我国积极推进公共卫生、大数据领域立法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律的作用、法律对个人权利和社会发展的影响。
①:条例第一条强调规范快递业、保障用户权益,体现了法律对生活的规范和保障作用,故①符合题意;
②:条例第五条禁止利用寄递物品从事危害活动,体现了法律设定权利界限、维护社会秩序,从而促进社会发展,故②符合题意;
③:条款未提及知识产权或创新保护内容,故③不符合题意;
④:条例属于快递行业立法,与公共卫生、大数据领域无关,故④不符合题意;
故本题选A。
14. 习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中指出:“全党全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围,充分地发挥人民代表大会制度的显著优势,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗!”这种显著优势表现在( )
①是实现全过程人民民主的重要制度载体
②是中国特色社会主义最本质的特征
③能够保证每个人都能直接管理国家事务
④为实现中华民族伟大复兴提供重要的制度保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现全过程人民民主的重要制度载体,故①符合题意;
②:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,而非人民代表大会制度,故②说法错误;
③:我国人民通过选举代表组成各级人民代表大会来间接管理国家事务,并非每个人都能直接管理,故③说法错误;
④:人民代表大会制度保障了人民当家作主,为实现中华民族伟大复兴提供重要的制度保障,故④符合题意。
15. 2026年3月召开的第十四届全国人民代表大会第四次会议,近3000名全国人大代表参会,大会审议了政府工作报告,全国人民代表大会常务委员会工作报告,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告等。这说明( )
A. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度
B. 人民代表大会对行政机关和司法机关负责
C. 全国人大依法行使职权,坚持对人民负责
D. 全国人大代表审议报告行使了最高决定权
【答案】C
【解析】
【详解】A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等,故A说法错误;
B:国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,而非人大对它们负责,故B说法错误;
C:全国人大审议各项工作报告,是依法行使监督权等职权的表现,体现了国家权力属于人民,坚持对人民负责,故C符合题意;
D:最高决定权属于全国人民代表大会这一国家机构,人大代表个人享有审议权、表决权等权利,不能行使最高决定权,故D说法错误;
16. 2025年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京开幕。来自中国共产党、各民主党派、无党派人士和文化艺术界、少数民族界等34个界别的2100多名政协委员,齐聚一堂,共商国是。由此可见,人民政协( )
①是最高国家权力机关
②依法行政,努力为人民服务
③是中国人民爱国统一战线组织
④具有参政议政的职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:全国人民代表大会是最高国家权力机关,人民政协不是国家机关,故①说法错误;
②:行政机关依法行政,人民政协不是行政机关,故②说法错误;
③:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是多党合作和政治协商的重要机构,故③说法正确;
④:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,故④说法正确;
17. 某社区是典型的多民族混居社区。当地社区干部不仅协助各族群众解决就业、子女入学等问题,还开展丰富的文体娱乐活动,搭建各族群众交流的平台;社区群众也互帮互助,不管谁家遇到困难,大家都鼎力相助。这体现了( )
①保障和改善民生可以促进民族关系的融洽
②自治地方的人民政府是该地区唯一的自治机关
③在发展过程中,要保障民族地区高度自治权
④在日常生活中,要铸牢中华民族共同体意识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中社区干部协助解决就业、入学等民生问题,促进了各族群众交流互助,说明保障和改善民生可以促进民族关系的融洽,故①符合题意;
②:民族自治地方的自治机关包括自治地方的人民代表大会和人民政府,不仅仅是人民政府,故②说法错误;
③:民族自治地方享有自治权,但“高度自治权”属于特别行政区,民族自治地方没有高度自治权,故③说法错误;
④:题干中各族群众互帮互助,搭建交流平台,体现了在日常生活中,要铸牢中华民族共同体意识,故④符合题意;
18. 为清除河道淤泥,保障群众生产生活安全,某村召开村民代表大会,对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是( )
A. 规范权力运行,建设法治政府
B. 坚持民族区域自治,促进共同繁荣
C. 发扬基层民主,共建美好家园
D. 完善政治协商,凝聚发展合力
【答案】C
【解析】
【详解】A:村委会是基层群众性自治组织,不是国家机关,不能建设法治政府,故A说法错误。
B:题干涉及的是村庄公共事务治理,未体现民族区域自治制度,故B不符合题意。
C:召开村民代表大会讨论表决施工方案,体现了村民直接行使民主权利,发扬基层民主,故C符合题意。
D:政治协商是人民政协的职能,村民代表大会不属于政治协商机构,故D说法错误。
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
19. 阅读材料,回答问题。
2025年3月4日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议于北京举行,某班老师课上组织学生就此次会议开展热点新闻分享活动。下图是一些同学的发言。
第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》,该法第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
2025年全国人大常委会工作报告指出,全国人大常委会2024年对报送备案的2146件规范性文件进行主动审查。
两会期间,开辟“委员通道”“部长通道”,为的是时刻牢记“人民是阅卷人”
请你结合上述同学的发言,运用所学知识为本次活动作出总结。
【答案】①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;
②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,我国加强宪法监督,维护宪法权威;
③我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查宪法地位、依宪治国、我国国家性质的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
根据宪法,制定本法,可联系宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力
全国人大常委会2024年对报送备案的2146件规范性文件进行主动审查,可联系全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
时刻牢记“人民是阅卷人”,可联系我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
20. 八年级学生小玲是一个勤奋积极的孩子,以下是她周五一天的日程。
时间
活动
小玲说
8:00
在学校主动了解并尊重少数民族同学的生活习惯并帮助他们融入集体
权利就像捧着的一颗珍珠,体现着当家作主的荣耀:义务就像握着的一把锄头,意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。
12:20
针对校门口路段交通拥堵向交通管理部门写信,提出合理疏导建议
20:00
进行文学创作,向杂志社投稿
(1)上表中小玲行使了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
(2)为什么小玲要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
【答案】(1)①在学校履行了维护国家统一和全国各民族团结的义务(或维护民族团结的义务)。②向交通部门提出合理建议行使了监督权,③进行文学创作行使了文化权利。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。
②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查基本权利、基本义务,需要结合材料进行关键词提炼;
主动了解并尊重少数民族同学的生活习惯并帮助他们融入集体,可知维护国家统一和全国各民族团结;
向交通管理部门写信,提出合理疏导建议,可知监督权;
进行文学创作,向杂志社投稿,可知文化权利。
【小问2详解】
设问要求回答为什么小玲要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”,需要结合材料进行关键词提炼;
我要一手捧着珍珠,一手握着锄头,可联系权利和义务的关系。
三、概括与评析(12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出,“必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威”“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度”。
▲全会强调,要结合学习宣传贯彻全会精神,抓好党的创新理论武装,提高全党马克思主义水平和现代化建设能力。要健全全面从严治党体系,切实改进作风,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
▲江西省聚焦宪法教育,唱响青少年法治教育“主题曲”。推动各级各类学校学生通过全国青少年普法网参与宪法学习,进一步掌握宪法基础知识,树立宪法基本理念。积极参与全国学生“学宪法讲宪法”活动,扎实推进“宪法卫士”行动计划。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)拟题:《坚持党的领导、全面推进依宪治国》、《增强宪法意识、弘扬宪法精神》等。
(2)①从宪法的地位的角度:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。
②从党的领导角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;
③从增强宪法意识的角度:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,我们要认同宪法,学习宪法和践行宪法。
④从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
【解析】
【小问1详解】
本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,开放性试题言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查从不同的角度对上述材料进行分析评论,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度”,可联系宪法的地位,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则;
党的第二十届中央委员会第三次全体会议提出,“必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威”,可联系增强宪法意识的原因及做法;
抓好党的创新理论武装,提高全党马克思主义水平和现代化建设能力。要健全全面从严治党体系,切实改进作风,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,可联系坚持党的领导的重要性;
进一步掌握宪法基础知识,树立宪法基本理念。积极参与全国学生“学宪法讲宪法”活动,扎实推进“宪法卫士”行动计划,可联系坚持依法治国的基本方略。
四.探究实践题(本大题共2小题,共20分)
22. 当前,使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式,然而,这种表情达意的方式常常引起不小风波:某班学生小刚未经允许,把其他同学的头像照片做成各种各样的表情包,发到同学群或者朋友圈恶搞,给被恶搞的同学造成了很大精神压力。在探讨活动中,同学们纷纷发表意见。
小刚:“我爱制作谁的表情包,就制作谁的,这是我的自由和权利!”
小彦:“我是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。我走到哪里都有人拿我的表情包开玩笑,我很不开心!”
(1)请结合材料,运用所学知识点评小刚的言行。
(2)小彦如何应对被小刚制作恶搞表情包的情况?请你给他提供两个合理性建议。
【答案】(1)小刚的言行错误。①我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②小刚有制作表情包的自由和权利,但他制作表情包恶搞同学,侵犯了同学的人格尊严权。③小刚的事件告诉我们,要增强权利意识,依法行使权利。
(2)①与小刚心平气和地协商沟通,告诉他自己不喜欢被制作恶搞表情包。②找老师或者家长帮忙沟通、调解。③到人民法院提起民事诉讼,用法律手段捍卫自己的合法权益。
【解析】
【小问1详解】
言行错误,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;制作表情包恶搞同学,侵犯了同学的人格尊严权。
【小问2详解】
从设问中可知要考查依法维护权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
小彦被小刚制作表情包恶搞,可联系与小刚协商沟通;找老师或者家长帮忙沟通;到人民法院提起民事诉讼。
23. 为进一步弘扬宪法精神,了解我国相关制度和国家机关,某中学八年级的同学们在道德与法治老师的带领下,开展了主题实践活动,请你参与并完成相关任务。
★知识抢答
在知识抢答比赛中,老师出示了几个关键词,让同学们猜出相应的制度。下面是其中的两组关键词,分别对应人民当家作主制度体系中的一种具体制度。
第一组:内蒙古自治区少数民族管理本民族事务促进民族平等团结
第二组:村委会和居委会民主管理民主政治建设的基础
(1)请你根据提示信息,分别猜出每组对应的制度名称。
①第一组:______________ ②第二组:_________
★书写答卷
学习委员向大家展示了人大代表们2025年的工作答卷。对此,同学们议论纷纷。其中,小江同学对人大代表们的工作答卷给出了满分评分。
代表们围绕教育思政、医共体建设、科技创新、生态保护、康养文旅、非遗文化等六大领域提出具体建议。
代表坚持以选民委托为根本,出席率接近100%,兼顾本职工作,克服困难参加调研、视察、听证会等。
(2)请你运用所学知识,帮小江给出评分理由。
★话说制度
2025年是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立76周年。76年来,人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,走过了辉煌历程。在讨论会上,同学们针对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以“我国制度的优越性”为话题畅所欲言。
(3)请你也来说说吧。
【答案】(1) ①. 民族区域自治制度 ②. 基层群众自治制度。
(2)①人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,依法提出议案和建议等。②人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。
(3)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式
②有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。
③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。
④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国的制度,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
内蒙古自治区少数民族管理本民族事务促进民族平等团结,可联系民族区域自治制度;
村委会和居委会民主管理民主政治建设的基础,可联系基层群众自治制度。
【小问2详解】
从设问中可知要考查对人大代表工作的理解,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
代表们围绕教育思政、医共体建设等六大领域提出具体建议,可联系人大代表积极行使国家权力,提出议案和建议;
代表坚持以选民委托为根本,出席率接近100%,兼顾本职工作,克服困难参加调研、视察、听证会等,可联系人大代表与人民的关系。
【小问3详解】
略。
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江西赣州市南康区第五中学等校2025-2026学年第二学期期中考试八年级
道德与法治试卷
一.选择题(每小题2分,共36分。下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 1949年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。这段话给予我们的启示是( )
①中国社会要发展,必须坚持中国共产党的领导
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法
③中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
④我国宪法是中国共产党的主张和人民意志的统一
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2. 从以下节选的宪法条文中可以看出( )
第三节 国务院
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第八十六条 国务院由下列人员组成:总理,副总理若干人,国务委员若干人……
第八十七条 国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
第八十九条 国务院行使下列职权:(一)根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令……
①宪法在国家机构中居主导地位 ②宪法授予国务院特定的职权
③国务院需要依据宪法行使权力 ④宪法规定生活中的所有问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”这说明( )
①宪法是党的主张和公民意志的集中体现
②国家尊重和保障人权是宪法的基本原则
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
④国家权力必须在宪法限定的范围内行使
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,它既集中表达了国家富强、民族振兴和人民幸福的中国梦,也从中国道路、中国精神和中国力量三重维度阐述了实现中国梦的根本途径、精神支撑和力量之源。由此可以看出( )
①宪法作为普通法律的总和,囊括了社会生活的细节
②必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
③坚持依宪治国是中国特色社会主义最本质的特征
④必须坚持依宪治国,为实现中国梦提供根本法治保障
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
5. 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中,应注重审查有关法律法规、司法解释等规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容,对存在不符合宪法法律规定、明显不适当等问题的,督促制定机关予以改正。由此可见,这一制度的实施旨在( )
A. 提高宪法地位,加强依宪行政
B. 坚持宪法至上,拓宽人大权力
C. 修改宪法内容,保证宪法实施
D. 坚持依宪治国,维护宪法权威
6. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,某校八年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是该部微电影的三个片段:
片段一 参观五四宪法历史资料陈列馆
片段二 见证国家工作人员向宪法宣誓
片段三 走进社区进行宪法宣传
以下选项中适合作为该微电影主题的是( )
A. 学习认同宪法,自觉践行宪法精神
B. 加强宪法监督,完善备案审查制度
C. 落实宪法原则,实现公民基本权利
D. 增强宪法意识,积极参与立法工作
7. 在议题式学习活动中老师呈现了一组漫画资料,据此推出本次学习活动的议题是( )
A. 宪法设置了国家机构
B. 宪法规定公民基本权利
C. 宪法确保了依法行政
D. 宪法规范国家权力运行
8. 某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列解读正确的是( )
序号
事件
解读
①
小金积极参与政府网的网上评议活动
公民有义务对政府工作进行监督
②
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
这是公民参与管理国家和社会事务的基础
③
小柯通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传
公民有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由
④
小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑
公民有获得物质帮助的权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 对下列漫画对应的权利或义务分析正确的是( )
A. 漫画①中用人单位要求孕妇主动辞职,侵犯了该孕妇的姓名权
B. 漫画②中群众向国安部举报间谍,行使了维护国家安全的权利
C. 漫画③中平台发布盗版网络文学,侵犯了原创作者的合法权益
D. 漫画④中商家往面粉加入禁用增白剂,侵犯了消费者的荣誉权
10. 某文具厂商擅自使用初中生小宇的原创插画用于产品包装,小宇要求停止侵权并索赔,厂商以未成年人作品不受法律保护为由推诿。小宇监护人依法起诉厂商后,法院判令厂商停止侵权,并赔偿小宇经济损失1.8万元。这一案例告诉我们( )
A. 遇到纠纷要学会用法律武器维护合法权益
B. 中学生被侵权时只能依靠监护人和法院的帮助
C. 私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
D. 受到非法侵害,应直接请求法院主持公道
11. 某校开展法治宣传活动,小福所在班级为响应这一活动,打算在新闻角设计一个板块。为此,他们搜集到以下案例:
案件缘由
林某观看某歌手的线下演出后,在个人社交平台发表评价,因观点分歧与该歌手的粉丝产生争论。随后,该歌手的部分粉丝联合其他粉丝举报林某的社交账号并对其发私信辱骂。
案件结果
人民法院经审理认为,涉事粉丝的行为已侵犯林某的名誉权,应当承担相应责任。判决相关人员删除涉案相关信息、公开致歉,并赔偿林某相应损失。
根据上述案例,以下点评适合写入新闻角的有( )
①我们要依法行使权利,在法律范围内行使权利
②司法机关坚持不断深化司法改革,守护社会公平正义
③法不可违,任何违法行为都必须承担相应的法律责任
④维护名誉权是公民参与管理国家和社会事务的基础
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
12. “垃圾处理很重要,但是垃圾处理站不能修在我家旁边。”“邻避效应”让不少环保和公益项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境,既影响政府的公信力,也影响经济社会发展。解决“邻避效应”问题,需要公民( )
A. 制定和完善相关法律法规,健全监督机制
B. 增强义务观念,放弃个人利益,减少行使权利
C. 充分发扬集体主义精神,坚持个人利益至上
D. 坚持权利义务相统一,维护社会公共利益
13. 新修订的《快递暂行条例》自2025年6月1日起施行,以下是其中部分条款:
第一条 为促进快递业健康发展,保障快递安全,保护快递用户合法权益,加强对快递业的监督管理,根据《中华人民共和国邮政法》和其他有关法律,制定本条例。
第五条(节选) 任何单位或者个人不得利用信件、包裹、印刷品以及其他寄递物品从事危害国家安全、社会公共利益或者他人合法权益的活动。
上述条款体现了( )
①我们的生活离不开法律的规范和保障
②法律设定个人权利的界限,促进社会发展
③法律保护公民的权利,尊重和保护创新
④我国积极推进公共卫生、大数据领域立法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中指出:“全党全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围,充分地发挥人民代表大会制度的显著优势,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗!”这种显著优势表现在( )
①是实现全过程人民民主的重要制度载体
②是中国特色社会主义最本质的特征
③能够保证每个人都能直接管理国家事务
④为实现中华民族伟大复兴提供重要的制度保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2026年3月召开的第十四届全国人民代表大会第四次会议,近3000名全国人大代表参会,大会审议了政府工作报告,全国人民代表大会常务委员会工作报告,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告等。这说明( )
A. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度
B. 人民代表大会对行政机关和司法机关负责
C. 全国人大依法行使职权,坚持对人民负责
D. 全国人大代表审议报告行使了最高决定权
16. 2025年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京开幕。来自中国共产党、各民主党派、无党派人士和文化艺术界、少数民族界等34个界别的2100多名政协委员,齐聚一堂,共商国是。由此可见,人民政协( )
①是最高国家权力机关
②依法行政,努力为人民服务
③是中国人民爱国统一战线组织
④具有参政议政的职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 某社区是典型的多民族混居社区。当地社区干部不仅协助各族群众解决就业、子女入学等问题,还开展丰富的文体娱乐活动,搭建各族群众交流的平台;社区群众也互帮互助,不管谁家遇到困难,大家都鼎力相助。这体现了( )
①保障和改善民生可以促进民族关系的融洽
②自治地方的人民政府是该地区唯一的自治机关
③在发展过程中,要保障民族地区高度自治权
④在日常生活中,要铸牢中华民族共同体意识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18. 为清除河道淤泥,保障群众生产生活安全,某村召开村民代表大会,对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是( )
A. 规范权力运行,建设法治政府
B. 坚持民族区域自治,促进共同繁荣
C. 发扬基层民主,共建美好家园
D. 完善政治协商,凝聚发展合力
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
19. 阅读材料,回答问题。
2025年3月4日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议于北京举行,某班老师课上组织学生就此次会议开展热点新闻分享活动。下图是一些同学的发言。
第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》,该法第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
2025年全国人大常委会工作报告指出,全国人大常委会2024年对报送备案的2146件规范性文件进行主动审查。
两会期间,开辟“委员通道”“部长通道”,为的是时刻牢记“人民是阅卷人”
请你结合上述同学的发言,运用所学知识为本次活动作出总结。
20. 八年级学生小玲是一个勤奋积极的孩子,以下是她周五一天的日程。
时间
活动
小玲说
8:00
在学校主动了解并尊重少数民族同学的生活习惯并帮助他们融入集体
权利就像捧着的一颗珍珠,体现着当家作主的荣耀:义务就像握着的一把锄头,意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。
12:20
针对校门口路段交通拥堵向交通管理部门写信,提出合理疏导建议
20:00
进行文学创作,向杂志社投稿
(1)上表中小玲行使了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
(2)为什么小玲要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
三、概括与评析(12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出,“必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威”“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度”。
▲全会强调,要结合学习宣传贯彻全会精神,抓好党的创新理论武装,提高全党马克思主义水平和现代化建设能力。要健全全面从严治党体系,切实改进作风,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
▲江西省聚焦宪法教育,唱响青少年法治教育“主题曲”。推动各级各类学校学生通过全国青少年普法网参与宪法学习,进一步掌握宪法基础知识,树立宪法基本理念。积极参与全国学生“学宪法讲宪法”活动,扎实推进“宪法卫士”行动计划。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四.探究实践题(本大题共2小题,共20分)
22. 当前,使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式,然而,这种表情达意的方式常常引起不小风波:某班学生小刚未经允许,把其他同学的头像照片做成各种各样的表情包,发到同学群或者朋友圈恶搞,给被恶搞的同学造成了很大精神压力。在探讨活动中,同学们纷纷发表意见。
小刚:“我爱制作谁的表情包,就制作谁的,这是我的自由和权利!”
小彦:“我是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。我走到哪里都有人拿我的表情包开玩笑,我很不开心!”
(1)请结合材料,运用所学知识点评小刚的言行。
(2)小彦如何应对被小刚制作恶搞表情包的情况?请你给他提供两个合理性建议。
23. 为进一步弘扬宪法精神,了解我国相关制度和国家机关,某中学八年级的同学们在道德与法治老师的带领下,开展了主题实践活动,请你参与并完成相关任务。
★知识抢答
在知识抢答比赛中,老师出示了几个关键词,让同学们猜出相应的制度。下面是其中的两组关键词,分别对应人民当家作主制度体系中的一种具体制度。
第一组:内蒙古自治区少数民族管理本民族事务促进民族平等团结
第二组:村委会和居委会民主管理民主政治建设的基础
(1)请你根据提示信息,分别猜出每组对应的制度名称。
①第一组:______________ ②第二组:_________
★书写答卷
学习委员向大家展示了人大代表们2025年的工作答卷。对此,同学们议论纷纷。其中,小江同学对人大代表们的工作答卷给出了满分评分。
代表们围绕教育思政、医共体建设、科技创新、生态保护、康养文旅、非遗文化等六大领域提出具体建议。
代表坚持以选民委托为根本,出席率接近100%,兼顾本职工作,克服困难参加调研、视察、听证会等。
(2)请你运用所学知识,帮小江给出评分理由。
★话说制度
2025年是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立76周年。76年来,人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,走过了辉煌历程。在讨论会上,同学们针对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以“我国制度的优越性”为话题畅所欲言。
(3)请你也来说说吧。
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