内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版
考试时间:100分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.有2.5、4和10这三个数,再添上一个数,就可以组成一个比例,添上的数不能是( )。
A.1 B.1.6 C.6.25 D.16
2.圆柱与圆锥直径之比是2∶3,体积比是2∶1,则高的比是( )。
A.1∶1 B.3∶2 C.3∶1 D.9∶2
3.一个圆柱体和一个正方体底面周长和高分别相等,那么圆柱体的体积和正方体的体积相比较( )。
A.正方体大 B.圆柱体大 C.一样大 D.无法比较
4.小飞对本班同学在1~6年级时视力不良人数占全班人数的百分比进行了统计,他将这些数据绘成一个( ),用来分析本班同学六年不良视力占比的变化情况比较合适。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.无法确定
5.1.2、、这三个数与( )不能组成比例。
A.1 B.0.72 C.2 D.1
6.从一个底面半径4厘米的圆柱截下一段。要使截下的圆柱的侧面展开图是一个正方形,则它的高是( )。
A.4厘米 B.8厘米 C.8π厘米 D.4π厘米
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.李老师观察我们学过的长方体、立方体、球和圆柱体,如果在正面看到长方形,李老师观察的可能是( )或( ),如果在正面看到的是正方形,那么李老师观察的不可能是( )。
8.周二早上,乐乐从家里出发,沿北偏东30°方向走200米,再向正东方向走150米到学校,他下午原路放学返回家,应该先( ),再( )回到家。
9.买3kg西红柿的钱可以买5kg土豆,王叔叔的钱刚好够买6kg西红柿,这些钱可以买( )kg土豆。
10.小明家在学校的东偏北30°方向,距离学校400米处,那么学校在小明家的( )方向,距离( )米处。
11.在18,8,6,0.5中,( )不能与2,3,12组成比例。
12.用48的因数组成一个比值为3的比例,这个比例是( )。
13.学校在家的东偏南30°方向,距离1000米,也可以说家在学校的( )方向,距离( )千米。
14.天天有面值20元和面值50元的人民币共有15张,一共是480元,那么面值20元的人民币有( )张。
15.已知小燕家在超市东偏北30°方向上,距离是1200m。那么超市在小燕家( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
16.学校在博物馆的西偏南方向距离400米处,那么博物馆在学校的( )偏( )方向,距离是( )米。
三、判断题(12分)
17.图书馆在淘气家北偏西30°方向,距淘气家600米处。则淘气家在图书馆南偏东方向,距离图书馆600米处。( )
18.丁丁在冬冬的南偏东40°方向500m处,那么冬冬在丁丁的北偏西40°方向500m处。( )
19.AB两地实际距离为80km,在图上标出AB的距离为8cm,这幅图的比例尺是1∶10。( )
20.圆的面积与半径成正比例关系。( )
21.2元和5元的人民币共9张,合计33元。2元的人民币有3张。( )
22.长方体的体积一定,它的底面积和高成反比例。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数.
28+47= 4-3.3= 120×30= 3.6÷0.12=
0.3² = += ×= 24÷=
24.用竖式计算。(带的要验算)
812÷4= 24×34= 308÷4=
25.能简便计算的用简便方法计算.
2.5×44 ×31+1÷ 6.5-(1.6÷5-0.3)
26.解比例。
五、解答题(30分)
27.如图是一个圆柱形的蛋糕盒,底面半径是20厘米,高是15厘米。做这个蛋糕盒至少需要多少平方厘米硬纸板?
28.某工厂委托搬运公司运送500只花瓶,每只花瓶的运费是0.5元,如果损坏一只,搬运公司不仅得不到这只花瓶的运费,还需要赔偿陶瓷工厂损失费5.5元。已知搬运公司最终获得运费238元,则搬运公司在运送过程中损坏了几只花瓶?
29.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大雪过后,海海家院子里的圆形石桌上积了一层雪(如下图)。这些雪的体积大约是75.36dm3,雪的厚度大约是多少分米?
30.张明和他的朋友准备观看全运会游泳比赛。一场游泳比赛的门票有两种,一种售价50元/张,另一种售价80元/张。张明订10张票,一共用去620元,两种票各订了多少张?
31.在比例尺是1∶200的房屋设计图上,王叔叔量得自家新居平面图的两个卧室长都是3cm,宽都是2cm。王叔叔到地板店先订了300块地板,每块地板长800mm,宽120mm,厚18mm不计损耗。请你算算王叔叔要铺完这两个卧室,还需要补多少块地板?
32.某公司大厅内有6根圆柱形的柱子,底面周长都是3.14m,高是6m。现在要给这6根柱子的表面喷漆,每千克漆可喷涂2m2。一共需要多少千克油漆?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
B
B
A
C
1.B
【分析】比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。已知三个数2.5、4和10,要添一个数组成比例,把这三个数两两作为内项或外项,通过“两内项积÷已知外项”的方法求出第四个数。
【详解】当2.5和4作为内项,10作为外项时:
2.5×4÷10
=10÷10
=1
此时比例可以是10∶2.5=4∶1。
当2.5和10作为内项,4作为外项时:
2.5×10÷4
=25÷4
=6.25
此时比例可以是4∶2.5=10∶6.25。
当4和10作为内项,2.5作为外项时:
10×4÷2.5
=40÷2.5
=16
此时比例可以是2.5∶4=10∶16。
能得到的第四个数分别是1、6.25、16,1.6无法通过这种方法得到。则添上的数不可能是1.6。
2.B
【分析】因为r=d÷2,所以半径比=直径比=2∶3,因为面积=πr²,所以面积比=半径平方的比=2²∶3²=4∶9,将圆柱的底面积看作4,体积看作2。圆锥的底面积看作9,体积看作1,根据公式:圆柱的高h=V÷(πr²),圆锥的高h=3V÷(πr²),得到,圆柱和圆锥的高再作比化简即可。
【详解】根据分析,圆柱和圆锥的底面积比是4∶9,将圆柱的底面积看作4,体积看作2,圆锥的底面积看作9,体积看作1。
圆柱的高∶圆锥的高
=(2÷4)∶(1×3÷9)
=∶
=∶
=18∶12
=(18÷6)∶(12÷6)
=3∶2
即高的比是3∶2。
3.B
【分析】圆柱的体积=底面积×高,正方体的体积=底面积×高,高相等,比较底面积的大小即可。
【详解】假设圆柱底面圆的周长是12.56
正方形边长:
12.56÷4=3.14
正方形面积:
3.14×3.14=9.8596
圆的半径
12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2
圆的面积:
3.14×22
=3.14×4
=12.56
12.56>9.8596
圆的面积大于正方形的面积,所以圆柱体的体积大于正方体的体积。
4.B
【分析】扇形统计图主要用于展示各部分在总体中所占的比例关系;
条形统计图的优势在于能清楚地表明各种数量的多少;
折线统计图通过将数据点连接成折线,能够清晰地反映事物的变化情况,展示数据的增减趋势。
【详解】六年不良视力占比的变化情况,因此选“折线统计图”比较合适。
5.A
【详解】若四个数能组成比例,则其中两数的乘积等于另外两数的乘积。将每个选项与题目中的三个数组合,验证是否存在两数的乘积等于另外两数的乘积。若不存在,则该选项为答案。即逐项分析即可解答。计算验证时,可用一个最大的数与最小的数积和另外两个数的积比较。
【解答】,,,,通过计算可知,选项A不能组成比例。
6.C
【分析】圆柱侧面展开图的底边长是圆柱底面的周长,侧边长是圆柱的高,当其侧面展开图为正方形时,意味着圆柱的底面周长和高相等,再根据圆的周长公式求出底面周长,进而得到圆柱的高。
【详解】底面周长C=2πr=2×4×π=8π(厘米),所以圆柱的高也是8π厘米。
7. 长方体 圆柱体 球
【分析】从正面看长方体、立方体、球和圆柱体,可以看到的分别为长方形(或正方形)、正方形、圆、长方形(或正方形),由此即可填空。
【详解】李老师观察我们学过的长方体、立方体、球和圆柱体,如果在正面看到长方形,李老师观察的可能是长方体或圆柱体,如果在正面看到的是正方形,那么李老师观察的不可能是球。
8. 向正西方向走150米 沿南偏西30°方向走200米
【分析】根据方向的相对性,去时的方向与返回的方向相反,距离不变。乐乐去学校时的路线是先沿北偏东30°走200米、再向正东走150米,返程时就需要先以正东的相反方向(正西)走相同的150米,再以北偏东30°的相反方向(南偏西30°)走相同的200米,最终回到家中。据此解答。
【详解】由分析可知:乐乐从家里出发,沿北偏东30°方向走200米,再向正东方向走150米到学校,他下午原路放学返回家,应该先向正西方向走150米,再沿南偏西30°方向走200米回到家。(答案不唯一)
9.10
【分析】根据买西红柿的土豆钱数的比例关系求解,已知买3kg西红柿的钱可以买5kg土豆,那么买1kg西红柿的钱可买kg土豆,王叔叔的钱刚好够买6kg西红柿,利用乘法即可求出买土豆的质量。
【详解】
这些钱可以买10kg土豆。
10. 西偏南30° 400
【分析】位置具有相对性,即方向相反,角度相等,距离不变。
已知小明家相对于学校的位置,根据位置的相对性,就可以确定学校相对于小明家的位置。
【详解】已知小明家在学校的东偏北30°方向,距离学校400米,根据位置的相对性,东的相反方向是西,北的相反方向是南,角度不变,所以学校在小明家的西偏南30°方向,距离不变,学校距离小明家也是400米。
因此学校在小明家的西偏南30°方向,距离400米处。
11.6
【分析】判断两个比能否组成比例,可以用求比值的方法:两个比的比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例;然后依次分析即可。
【详解】判断18、2、3、12能否组成比例,计算,,,所以18、2、3、12能组成比例,例如;
判断8、2、3、12能否组成比例,计算,,,所以8、2、3、12能组成比例,例如;
判断6、2、3、12能否组成比例,计算,,,或者,,,或者,,,所以6、2、3、12不能组成比例;
判断0.5、2、3、12能否组成比例,计算,,,所以0.5、2、3、12能组成比例,例如;
所以在18,8,6,0.5中,6不能与2,3,12组成比例。
12.48∶16=24∶8(答案不唯一)
【分析】先列举出48的所有因数,从它的因数中找出两组比值是3的比,组成比例即可。用比的前项除以比的后项所得的商,叫作比值。比值相等的两个比可以组成比例。
【详解】48的因数有:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。
,,
用它的因数组成一个比值是3的比例是(答案不唯一)
13. 西偏北30°/北偏西60° 1
【分析】根据物体位置的相对性,学校和家的位置是相对的,也就是距离相等,方向相反,角度一样。以家为观测点,学校在家的东偏南30°方向,距离1000米。东偏南30°的相对方向是西偏北30°。1千米=1000米。
【详解】90°-30°=60°
以学校为观测点,家在学校的西偏北30°(北偏西60°)方向,距离1千米。
14.9
【分析】假设15张均为面值50元的人民币,算出总金额为50×15=750元,与实际480元比较,得到多算的金额;然后求出把1张20元当成50元多算的钱数,再用多算的总金额除以单张多算的钱数,即可得到20元人民币的张数。据此解答。
【详解】50×15-480
=750-480
=270(元)
270÷(50-20)
=270÷30
=9(张)
所以面值20元的人民币有9张。
15. 南 西 60 1200
【分析】根据方向的相对性,东偏北对西偏南,角度和距离不变,进行填空。西和南之间的夹角是90°,西偏南也可以说成南偏西,角度=90°-西偏南的角度。
【详解】90°-30°=60°
已知小燕家在超市东偏北30°方向上,距离是1200m。那么超市在小燕家南偏西60°或西偏南30°方向上,距离是1200m。
16.
北
东
【分析】根据方向的相对性,西偏南对东偏北,角度和距离不变,进行填空。
【详解】
所以博物馆在学校的北偏东,距离依然是400米。
17.√
【分析】根据位置的相对性可知,描述两个物体之间的相对位置时,方向相反,角度相等,距离相等,据此解答。
【详解】通过分析可得:
图书馆在淘气家北偏西30°方向,距淘气家600米处。则淘气家在图书馆南偏东30°方向,距离图书馆600米处。原题说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】根据方向具有相对性可知:方向相反,距离相同,丁丁在冬冬的南偏东40°方向500m处,冬冬就在丁丁的北偏西40°方向500m处。据此判断即可。
【详解】丁丁在冬冬的南偏东40°方向500m处,那么冬冬在丁丁的北偏西40°方向500m处。所以原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】先统一单位,80km=8000000cm,再根据“图上距离:实际距离=比例尺”求出图上距离与实际距离的比即可判断。
【详解】8cm∶80km
=8cm∶8000000cm
=8∶8000000
=1∶1000000
这幅图的比例尺是1∶1000000,原题说法错误。
故答案为:×。
20.×
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。
【详解】由圆的面积S=πr2,可得S∶r=πr(不一定),比值不一定,则圆的面积与半径不成比例。
原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】假设都是5元的人民币,则有5×9=45(元),比实际多45-33=12元,一张2元人民币看作5元人民币就多5-2=3(元),2元人民币有12÷3=4(张),据此即可解答。
【详解】假设都是5元的,则2元的张数为:
(9×5-33)÷(5-2)
=(45-33)÷3
=12÷3
=4(张)
5元的张数为:9-4=5(张)
所以2元的4张,5元的5张。原题说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】两种相关联的量,一种量变化另一种量随着变化,无论怎么变,如果x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;如果xy=k(一定),x和y成反比例关系,据此分析。
【详解】长方体底面积×高=体积,长方体的体积一定,它的底面积和高成反比例,说法正确。
故答案为:√
23.75;0.7;3600;30;
0.09;;;64
【详解】略
24.203;816;77
【分析】除法竖式计算,从高位除起,除到被除数哪一位,商就写在被除数的哪一位的上面;
两位数乘两位数竖式计算,要将数位对齐,先用第二个数的个位与第一个数相乘,积的末位与两位数的个位对齐,再用第二个数的十位与第一个数相乘,积的个位与两位数的十位对齐,最后将两次相乘的结果相加即可;
除法竖式计算,从高位除起,除到被除数哪一位,商就写在被除数的哪一位的上面,除法可用商×除数=被除数来进行验算。
【详解】
812÷4=203 24×34=816 308÷4=77
验算:
25.110;12;6.48
【详解】略
26.;;
;
【分析】先根据比例的基本性质,将比例转化成方程的形式,再利用等式性质2解方程。
【详解】
解:
解:
解:
解:
27.4396平方厘米
【分析】根据题意,此题是要求圆柱的表面积。圆柱的表面积=侧面积+底面积×2=底面周长×高+底面积×2=底面半径×2π×高+π××2。
【详解】20×2×3.14×15+3.14××2
=20×2×3.14×15+3.14×400×2
=40×3.14×15+1256×2
=125.6×15+2512
=1884+2512
=4396(平方厘米)
答:做这个蛋糕盒至少需要4396平方厘米硬纸板。
28.2只
【分析】总共有500只花瓶,设损坏的花瓶数量为x只,则完好搬运的花瓶数量就是(500-x)只。根据完好每只赚运费0.5元,损坏每只赔5.5元,最终实际获得运费238元。建立等量关系:最终获得的运费=完好花瓶的总运费-损坏花瓶的总赔偿费。其中,完好花瓶总运费=0.5×(500-x),损坏花瓶总赔偿费=5.5x,由此可列出方程:0.5×(500-x)-5.5x=238,解出x的值,即为损坏的花瓶数量。
【详解】解:设损坏的花瓶数量为x只,则完好搬运的花瓶数量就是(500-x)只。
0.5×(500-x)-5.5x=238
250-0.5x-5.5x=238
250-6x=238
250-6x+6x=238+6x
250=238+6x
238+6x=250
238+6x-238=250-238
6x=12
6x÷6=12÷6
x=2
答:搬运公司在运送过程中损坏了2只花瓶。
29.1.5分米
【分析】圆形石桌上积了一层雪,可看成圆柱,这些雪的体积大约是75.36立方分米,即已知圆柱的体积。求雪的厚度,即求该圆柱的高,利用,代入数据进行求解即可。
【详解】
(分米)
答:雪的厚度大约是1.5分米。
30.50元/张的6张;80元/张的4张
【分析】设50元/张的门票有张,那么80元/张的门票有张。根据“总价=单价×数量”分别计算出50元/张的门票的总价和80元/张的门票的总价;再根据等量关系式“50元/张的门票的总价+80元/张的门票的总价=620”代入数值列出方程并求解。
【详解】解:设50元/张的门票有张,那么80元/张的门票有张。
10-6=4(张)
答:50元/张的门票订了6张,80元/张的门票订了4张。
31.200块
【分析】根据图上距离和比例尺,可以求出王叔叔家两个卧室的总面积。然后根据地板的规格,求出每块地板的面积。用两个卧室的总面积除以每块地板的面积,可以求出一共需要的地板块数,最后减去已订的块数,就得到需要补的地板块数。
【详解】,
长:(cm)
宽:(cm)
(块)
答:还需要补200块地板。
32.56.52 kg
【分析】先计算一根柱子的侧面积,再计算6根柱子的总侧面积,最后用总侧面积除以每千克漆可喷涂的面积得到所需油漆的千克数。
【详解】一根柱子的侧面积:(m²)
6根柱子的侧面积:(m²)
油漆重量:(kg)
答:一共需要56.52千克油漆。
答案第1页,共2页
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