第八课 课时2 做中华传统美德的践行者-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步课件(统编版·新教材)
2026-05-04
|
37页
|
122人阅读
|
0人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“践行中华传统美德”核心知识点,通过孙兴源、钱七虎等真实案例导入,链接“传承中华优秀传统文化”前序内容,搭建从认知传统美德内涵到掌握践行方法的学习支架。
其亮点在于融合中考真题与模拟题,以小赵事迹分析等生活化案例为载体,归纳自强不息、孝老爱亲等践行做法,培养学生道德修养与责任意识。采用案例教学法,学生能深化美德认知并转化为行动,教师可直接使用丰富资源提升教学效率。
内容正文:
道德与法治
七年级下册 RJ
1
2
3
第三单元 传承中华优秀传统文化
4
第八课
践行中华传统美德
课时2 做中华传统美德的践行者
5
刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
6
教材
基础
1.【2025河南周口期末】“新时代甘肃好少年”孙兴源,从容面对身体缺陷,积
极参加集体活动,感染着身边的每一个同学;积极承担家务劳动,用稚嫩的肩膀
竭尽所能地为父母分担生活的重担;勤奋努力,用优异的成绩诠释了新时代好少
年的风采。孙兴源的故事告诉我们要( )
B
①做自强不息的人 ②做见义勇为的人 ③做孝老爱亲的人 ④做扶危济困的人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查践行中华传统美德的做法。“新时代甘肃好少年”孙兴源,从
容面对身体缺陷,启示我们要做自强不息的人,①正确;用稚嫩的肩膀竭尽所能
地为父母分担生活的重担,启示我们要做孝老爱亲的人,③正确;材料未体现见
义勇为、扶危济困,②④排除。故选B。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
2.【2025广东广州调研】钱七虎的童年是在炮火硝烟中度过的,“成为一名工程
师,报党报国”是他心中坚定的誓言。1965年,钱七虎学成回国,经过60余载的
辛勤努力,他解决了若干工程防护关键技术的难题,倾尽全力为国家铸就坚不可
摧的“地下钢铁长城”。钱七虎的事迹体现的中华传统美德是( )
A
①天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ②敬业乐群、公而忘私的奉献精神
③大道之行、天下为公的社会理想 ④自尊互敬、助人为乐的和乐风范
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【解析】本题考查中华传统美德。钱七虎的事迹体现的中华传统美德是天下兴亡、
匹夫有责的担当意识,敬业乐群、公而忘私的奉献精神,①②符合题意;材料没
有体现③④,排除。故选A。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
8
3.【2024江西九江期末】“与邻为善、以邻为伴”是中华民族的传统美德。某市
深入践行“两邻”理念,积极推进城乡基层治理现代化,探索实现“小邻和睦、
大邻和谐”的有效方法和实践路径。为了实现“小邻和睦、大邻和谐”,我们中
学生可以 ( )
B
①增强自我保护意识,不与邻居交往 ②力所能及地帮助社区的独居老人
③加装电梯,改造和建设老、旧小区 ④帮助行动不便的邻居取快递包裹
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【解析】本题考查做扶危济困的人。为了实现“小邻和睦、大邻和谐”,我们中
学生可以力所能及地帮助社区的独居老人,帮助行动不便的邻居取快递包裹,②
④正确;为了实现“小邻和睦、大邻和谐”,我们要主动与邻居友好交往,①错
误;加装电梯,改造和建设老、旧小区不是中学生角度的做法,③排除。故选B。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
9
知识链接
守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德,发展慈善事业是社会文明进步的重
要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展,
慈善事业取得长足进步。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
10
4.【2024原创】下图是河南省见义勇为基金会网站首页的部分截图(示意图)。
从中我们可以看到这些见义勇为的英雄( )
D
①弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会
风尚
②具有捍卫正义的勇毅精神
③营造出了“人人为我”的社会氛围
④践行了中华民族敬业乐群的传统美德
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②
【解析】本题考查中华传统美德。这些见义勇为的英雄具有捍卫正义的勇毅精神,
弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会风尚,①②符合题意;营造出了“我为人人”
的社会氛围,③排除;题文未体现“敬业乐群”,④不符合题意。故选D。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
11
归纳总结
践行中华传统美德的做法:
①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。
⑤做孝老爱亲的人。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
12
5.【2025山东济宁期中】从孔子的“父母在,不远游”,到唐代孟郊的“谁言寸
草心,报得三春晖”,再到习近平总书记的“常怀敬老之心,倾注爱老之情,笃
行扶老之事”,我们可以看出( )
B
①“孝”的本质是“爱”和“敬”
②我们应当孝敬老人,爱护亲人
③守望相助是中华民族的传统美德
④我们要将爱的情感和责任扩展到全社会
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
13
【解析】本题考查孝老爱亲。依据教材知识,结合题文“父母在,不远游”“谁
言寸草心,报得三春晖”“常怀敬老之心,倾注爱老之情,笃行扶老之事”可知,
“孝”的本质是“爱”和“敬”,我们应当孝敬老人,爱护亲人,我们要将爱的
情感和责任扩展到全社会,①②④说法正确;题文主旨强调孝老爱亲,并非守望
相助,③不符合题意。故选B。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
14
6. 回归教材 【2025山东威海期末】下表是某校2025年十月份给学生推荐的
阅读书目。
推荐书目 推荐理由
《论语》 儒家伦理道德思想的代表作。读者可以通过经典,感受古圣先贤
的道德智慧
《与妻书》 黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给妻子的诀别信,表达了他对
妻子的深情和对祖国深沉的爱
《雷锋日记》 共产主义战士雷锋的日记,平凡的文字难掩青春的激情和助人为
乐的精神
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
15
据此推断该校2025年十月份的阅读主题应该是( )
C
A.弘扬法治精神,传承中华优秀传统法律文化
B.促进民族团结,实现中华民族文化的繁荣
C.传承中华美德,提升道德品格和人生境界
D.践行自强不息,不断开辟人生的新天地
【解析】本题考查中华传统美德。某校2025年十月份给学生推荐的阅读书目,旨在
传承中华美德,提升道德品格和人生境界,C符合题意;A、B、D不符合题意,排除。
刷教材·刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
16
中考
模拟
1.【2024黑龙江牡丹江中考改编】牡丹江市残疾人运动员刘玉,患有先天性脑瘫,
但她坚强乐观,坚持不懈,刻苦训练,最终在杭州第四届亚洲残疾人运动会上夺
冠,并打破纪录。她的经历告诉我们( )
D
A.只要经历挫折就能成功 B.自信能够激发潜能与活力
C.只要坚强乐观就能战胜困难 D.要做自强不息的人
【解析】本题考查做自强不息的人。残疾人运动员刘玉的经历告诉我们,要做自
强不息的人,D正确;“只要……就能……”说法太绝对,A、C错误;材料强调自
强而非自信,B不符合题意。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
17
2.【2025江苏连云港中考改编】中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源,从不
同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其引导方向对应正确的是( )
序号 名言 引导方向
① 出入相友,守望相助 做到自尊自爱,自强不息
② 鞠躬尽瘁,死而后已 热爱本职工作,敬业乐群
③ 人有耻,则能有所不为 主动伸出援手,扶危济困
④ 孝弟也者,其为仁之本与 践行家庭美德,孝老爱亲
C
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
18
【解析】本题考查做中华传统美德的践行者。“出入相友,守望相助”意思是出
入相互作伴,彼此提供帮助,人与人之间要互帮互助、和睦共处,与“自尊自爱,
自强不息”无关,①排除;“鞠躬尽瘁,死而后已”体现了热爱本职工作,敬业
乐群,②正确;“人有耻,则能有所不为”强调羞耻心对行为的约束,与“主动
伸出援手,扶危济困”不符,③排除;“孝弟也者,其为仁之本与”直接指向孝
老爱亲的家庭美德,④正确。故选C。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
19
3.【2025江苏无锡模拟】中华传统美德是新时代公民道德建设的重要基础和源泉,
要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,让每一个人都成为
传播中华传统美德的主体。弘扬传统美德,我们青少年要( )
A
①身体力行,继承和发扬中华传统美德
②向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活
③自觉接受美德教育,并积极宣传中华民族传统美德
④组织各种形式的道德人物评选活动,从而营造良好的社会风气
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
20
【解析】本题考查弘扬中华传统美德。依据教材知识,弘扬传统美德,我们青少
年要身体力行,继承和发扬中华传统美德,向往和追求讲道德、尊道德、守道德
的生活,自觉接受美德教育,并积极宣传中华民族传统美德,①②③说法正确;
④不是青少年的做法,排除。故选A。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
21
4. 【2025河北石家庄模拟】下列情境的共同主题是( )
A
让座
我是你的“拐杖”
陪伴和分享
A.扶危济困 B.自强不息 C.见义勇为 D.敬业乐群
【解析】本题考查做扶危济困的人。漫画中,“让座”体现了对他人的关爱与友
善;“我是你的‘拐杖’”表现了同学之间相互帮助;“陪伴和分享”展现了人
与人之间情感上的关怀与友好互动,这些都围绕着扶危济困展开,A正确;题干未
体现自强不息、见义勇为、敬业乐群,B、C、D不符合题意。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
22
5.【2024辽宁中考改编】2024年4月2日,中央政法委发布第一季度见义勇为勇士
榜,55位勇士光荣上榜。这一活动有利于( )
C
①倡导人们自强不息 ②鼓励未成年人舍己救人
③营造良好社会风尚 ④弘扬中华民族传统美德
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
【解析】本题考查弘扬中华传统美德。分析可知,见义勇为是中华民族的传统美
德之一,开展见义勇为勇士评选活动有利于弘扬中华民族传统美德,营造良好的
社会风尚,③④符合题意;“倡导人们自强不息”不符合题意,①排除;未成年
人要珍爱生命,在保护自己的前提下见义智为,②排除。故选C。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
23
6.【2025天津南开区模拟】社交网络上,一份自发形成的“在外互助父母协议”
悄然流行。没有约束条款,甚至缺少统一内容,这份协议却得到了众多网友的留
言支持,纷纷表示“自愿签署”。该协议( )
A
A.弘扬了孝老爱亲的传统美德 B.解决了父母生活中的一切难题
C.能使成年子女履行赡养父母的义务 D.是中华优秀传统文化的精髓
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
24
【解析】本题考查做孝老爱亲的人。
选
项 分析 判
断
A “在外互助父母协议”是一种网民自发组织的活动,旨在鼓励人们在遇到
需要帮助的老人时,主动伸出援手。这体现了孝老爱亲的传统美德 √
B “一切难题”表述太绝对 ×
C 赡养更侧重于法定义务,而协议是道德层面的互助行为 排
除
D 中华优秀传统文化的精髓是中华传统美德,而这份“在外互助父母协议”
只是一种具体的表现形式,不能等同于中华传统美德 排
除
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
25
7. 【2025湖北鄂州模拟】某校准备举办以“中华美德永流传”为主题的板
报制作比赛,下面是和谐小组制作的四大板块,其中内容与标题不相符的板块是
( )
个人品德 家庭美德
奋发图强勇往直前
自强自律 做自强不息的人 尊老爱幼爱老慈幼和谐
传家 做孝老爱亲的人
D
A.个人品德 B.家庭美德 C.社会公德 D.职业道德
社会公德 职业道德
助人为乐仗义疏财
雪中送炭 做扶危济困的人 爱岗敬业团结协作见利
忘义 做敬业乐群的人
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
26
【解析】本题考查践行中华传统美德。分 析可知,个人品德、家庭美德、社会公
德板块中的内容与标题相符;职业道德板块中的“见利忘义”是不良品质,不属
于职业道德。本题为逆向选择题,故选D。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
27
拓展延伸
当代中国家庭美德建设必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,
大力培育和践行社会主义核心价值观,将马克思主义家庭道德理论与当代中国家
庭生活实际相结合,同中国传统家庭美德相结合,推动形成爱国爱家、相亲相爱、
向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
28
8.【2024甘肃白银中考改编】(14分)【践行孝老爱亲 弘扬传统美德】
古人云,“七十古稀,八十耄耋,百岁期颐”。在兰州市榆中县贡井镇吕家
岘村有位孝顺儿媳,她40年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,而这位朴素的
农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模
范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰,在十年九旱的榆中北山,在“多灾
多难”的人生经历中,是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说,她没有什么
学问,只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”!她始终相信,只要勤勤
快快种地就一定会收获粮食,只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子!
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
29
孝老爱亲是我国的传统美德,也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠
兰只是一名普普通通的农家妇女,却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上
闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力,演绎着中华民族的优良传统,闪耀
着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行,默默抒写人间最美的
真情。#1.2
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(1)杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人。结合所学知识,分析践行中华传
统美德的原因。(8分)
【答案】中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。国无德不兴,人无德不立。
中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,
潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,
是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。(8分)
【解析】本问考查践行中华传统美德的原因。结合所学知识,可从中华传统美德
的重要性等方面作答。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
31
(2)作为青少年,应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德?(4分)
【答案】我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社
会。(4分)
【解析】本问考查如何践行孝老爱亲的中华传统美德。结合教材知识,可从孝敬
老人、爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会等方面作答。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
32
(3)请为践行孝老爱亲撰写一条宣传标语。(2分)
【示例】孝老爱亲,从心开始;传承美德,从我做起。(2分)
【解析】本问要求撰写宣传标语。开放性试题,言之有理即可。
【解析】本题考查中华传统美德。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
33
刷素养 走向重高
以“见贤思齐,见善则迁”为议题
(2022年版课标议题)
9. 开放性、探究性 核心素养道德修养 【2025北京西城区模拟】(6分)为
了弘扬中华传统美德,七年级(2)班开展了“典史承今”的主题活动,请你参与
其中并完成下列任务。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
34
【美德故事永流传】
昭君出塞,传递了民族和谐相处之道;苏武牧羊,沉淀的是中华儿女对祖国
的忠贞……
(1)请你再列举一则中华传统美德故事,并简要概括故事中蕴含的传统美德。
(3分)
【示例】闻鸡起舞。祖逖与刘琨每日闻鸡鸣即起舞剑,立志报国。体现了自强不
息的中华传统美德。(3分)
【解析】本问要求列举中华传统美德故事并概括故事中的传统美德。开放性试题,
符合题意,言之有理即可。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
35
【美德照进现实】
以下是中学生小赵的部分事迹。
事迹一:组织校园捐赠,将课外书捐赠给福利院的孩子。
事迹二:发现邻居家里有几个人神神秘秘的,他悄悄地在旁边观察,怀疑他们在
实施盗窃,随即拨打电话报警,为公安机关侦破案件提供了可靠情报。
事迹三:在家主动帮助父母做家务,陪爷爷奶奶聊天,倾听他们的心声。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
36
(2)请你分别写出与小赵的事迹相对应的中华传统美德。(3分)
【答案】事迹一:扶危济困。事迹二:见义勇为。事迹三:孝老爱亲。(3分)
【解析】本问考查做中华传统美德的践行者。分析材料,组织校园捐赠,将课外
书捐赠给福利院的孩子,可链接扶危济困;怀疑有人在实施盗窃,随即拨打电话
报警,为公安机关侦破案件提供了可靠情报,可链接见义勇为;在家主动帮助父
母做家务,陪爷爷奶奶聊天,倾听他们的心声,可链接孝老爱亲。
刷中考·刷模拟
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
37
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。