专题06 名句名篇情境默写(湖南专用)2026年高考语文二模分类汇编

2026-04-29
| 3份
| 25页
| 360人阅读
| 6人下载
灵芝草高中语文
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 灵芝草高中语文
品牌系列 好题汇编·二模分类汇编
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57569954.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 汇集湖南省14市及大型联考名篇名句情境默写题,情境设计贴近生活与文化传承,适配高三二模复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |情境默写|约40题(每题6分)|覆盖《短歌行》《论语》《陈情表》等30余部经典,含学习积累(《劝学》)、文化符号(官职代称)、自然意象(云、雁)等主题|结合班会发言、AI插图、时政讲话等真实情境,设图像匹配题(如“归雁洛阳边”配图),开放题型(“今昔对比”名句)占比30%,契合高考命题趋势|

内容正文:

专题06 名篇名句默写 参考答案 各市一模 (2026·长沙市、株洲·二模) 【答案】 ①. 譬如朝露 ②. 去日苦多 ③. 为国以礼 ④. 其言不让 ⑤. 旧时王谢堂前燕 ⑥. 飞入寻常百姓家(过春风十里,尽荠麦青青) (2026· 怀化市·二模) 【答案】 (1)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 (2)前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才 (3)示例:座中泣下谁最多 江州司马青衫湿/丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 [每空1分,多字、漏字、错字等均不给分。第(3)题如有其他答案,只要符合要求,即可给分] (2026·郴州市·二模) 【答案】 ①. 故不积跬步 ②. 无以至千里 ③. 或取诸怀抱 ④. 悟言一室之内 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里如虎(马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊) (2026· 邵阳市·二模) 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 念桥边红药 ④. 年年知为谁生 ⑤. 女娲炼石补天处 ⑥. 石破天惊逗秋雨/嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 (2026· 常德市·二模) 【答案】 ①. 花径不曾缘客扫 ②. 蓬门今始为君开 ③. 度义而后动 ④. 是而不见可悔故也 ⑤. 春眠不觉晓 ⑥. 处处闻啼鸟(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃/映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音/春色遍芳菲,闲檐双燕归) (2026·湘潭市·二模) 【答案】 ①. 胡人不敢南下而牧马 ②. 士不敢弯弓而报怨 ③. 君子食无求饱 ④. 居无求安 ⑤. 明月松间照 ⑥. 清泉石上流(松月生夜凉,风泉满清听) (2026·永州市·二模) 【答案】 ①. 屈原放逐 ②. 乃赋《离骚》 ③. 少妇城南欲断肠 ④. 征人蓟北空回首 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里如虎(醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回) (2026·岳阳市·二模) 【答案】 ①. 位卑则足羞 ②. 官盛则近谀 ③. 云无心以出岫 ④. 鸟倦飞而知还(行到水穷处,坐看云起时/绿云扰扰,梳晓鬟也/不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层) ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 一览众山小(不识庐山真面目,只缘身在此山中/造化钟神秀,阴阳割昏晓) (2026· 娄底市·二模) 【答案】(1)人生亦有命 安能行叹复坐愁 (2)天下云集响应 赢粮而景从 (3)示例一:夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干 示例二:醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 示例三:可怜无定河边骨 犹是春闺梦里人 示例四:夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 [每空1分,有错、漏、添字不得分。第(3)小题是开放性试题,符合语境即可] (2026·衡阳市·二模) 【答案】 ①. 胡人不敢南下而牧马 ②. 士不敢弯弓而报怨 ③. 臣以险衅 ④. 夙遭闵凶 ⑤. 𪭢金伐鼓下榆关 ⑥. 旌旆逶迤碣石间(半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起) 大型联考 1.(2026届八省八校联考) 【答案】 ①. 如或知尔  ②. 则何以哉 ③. 人生亦有命 ④. 安能行叹复坐愁 ⑤. 庄生晓梦迷蝴蝶 ⑥. 望帝春心托杜鹃(沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟) 2.(湖南长沙4月检测) 【答案】 ①. 彤管有炜 ②. 说怿女美 ③. 力恶其不出于身也 ④. 不必为己 ⑤. 东风不与周郎便 ⑥. 铜雀春深锁二乔(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖) 3.(湖南师大附中4月考) 【答案】 ①. 泰山之阳 ②. 汶水西流 ③. 与尔同销万古愁 ④. 此心吾与白鸥盟 ⑤. 枯藤老树昏鸦 ⑥. 小桥流水人家(小桥流水人家,古道西风瘦马/碧云天,黄叶地/鸡声茅店月,人迹板桥霜) 4.(湖南邵阳市4月考) 【答案】 (1)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(2)转轴拨弦三两声,未成曲调先有情(3)虽解吾犹未变兮,岂余心之可惩 5.(2026·湖南·模拟预测) 【答案】 士不可以不弘毅 任重而道远 人生代代无穷已 江月年年望相似 乡书何处达 归雁洛阳边(征蓬出汉塞,归雁入胡天/塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意) 6.(25-26高三下·张家界) 【答案】 青青子衿 身登青云梯/云青青兮欲雨/青冥浩荡不见底/且放白鹿青崖间 汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 7(2026·益阳·模拟预测) 【答案】 度义而后动 是而不见可悔故也 悠然心会 妙处难与君说 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 8.(2026·湖南炎德联考) 【答案】 奉之弥繁 侵之愈急 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊(金戈铁马,气吞万里如虎) 9.(2026·三湘名校联盟·模拟预测) 【答案】 昆山玉碎凤凰叫 蓝田日暖玉生烟 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 落木千山天远大 澄江一道月分明(惟江上之清风,与山间之明月/峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流) 10.(2026·株洲模拟) 【答案】 落木千山天远大 澄江一道月分明 不能得日 日过午已昏 疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏(小楼一夜听春雨  深巷明朝卖杏花/桃之夭夭  灼灼其华/水面清圆  一一风荷举/何须浅碧深红色  自是花中第一流/采菊东篱下  悠然见南山/人闲桂花落,夜静春山空) 11.(2026·长沙·模拟预测) 【答案】 于是废先王之道 焚百家之言 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 昔闻洞庭水 今上岳阳楼(日暮乡关何处是,烟波江上使人愁/气蒸云梦泽,波撼岳阳城) 12.(2026·浏阳·模拟预测) 【答案】 户庭无尘杂 虚室有余闲 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(清水出芙蓉,天然去雕饰/涉江采芙蓉,兰泽多芳草) 1 / 1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 名篇名句情境默写(市级一模+其他联考) 选题地区 长沙市、株洲市、湘潭市、衡阳市、郴州市、永州市、岳阳市、 常德市 怀化市、邵阳市、益阳市、娄底市、张家界、湘西自治州 各市一模 (2026·长沙、株洲市·一模)补写下列句子中的空缺部分。 (1)在“学习与成长”主题班会上,老师强调人生短暂,逝去的日子太多,正如曹操《短歌行》中所言:“_______,______。” (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子对子路的回答微微一笑的原因是:“_______,______。” (3)古代文人常以今昔对比抒发深沉感慨,你能联想到的此类名句有:“_______,______。” 【答案】 ①. 譬如朝露 ②. 去日苦多 ③. 为国以礼 ④. 其言不让 ⑤. 旧时王谢堂前燕 ⑥. 飞入寻常百姓家(过春风十里,尽荠麦青青) (2026·怀化市·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小明念念不忘要去杭州看春雨,朋友问他为何会被杭州春雨吸引,他用陆游《临安春雨初霁》中“________________,________________”两句作答。 (2)李密在《陈情表》中,回顾了自己被地方长官举荐的经历,表现了其德行与才学得到认可的两句是“________________,________________” (3)古人写诗常以官职代人,有的已成为特殊的文化符号,如“________________,(?)________________”两句。 17.(1)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 (2)前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才 (3)示例:座中泣下谁最多 江州司马青衫湿/丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 [每空1分,多字、漏字、错字等均不给分。第(3)题如有其他答案,只要符合要求,即可给分] (2026·郴州市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小明同学平时疏于积累,总是临近考试才想着临时突击,作为同桌,你想用《荀子·劝学》中以行路为喻的两句话“_______________,_______________”来提醒他:学习必须脚踏实地、注重日常积累。 (2)寒假回家,张同学和几位好友相约小聚,虽没有特别的活动安排,但可以和《兰亭集序》“_______________,_______________”两句中所描述的那样,见见面,说说心里话,大家也觉得很满足。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______________,_______________。” 【答案】 ①. 故不积跬步 ②. 无以至千里 ③. 或取诸怀抱 ④. 悟言一室之内 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里如虎(马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊) (2026·邵阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)习近平主席在新年贺词中指出:“慎始者必图其终,成功者先计于始。”魏征在《谏太宗十思疏》中,也是从“始”与“终”对比入手,告诫统治者:“________,_________。” (2)文人常在诗文中表达昔盛今衰、物是人非的深沉感慨。姜夔在《扬州慢》中,将这种感慨寄托于芍药:“________,_________?” (3)大型文艺节目《吉量》将《山海经》神话与民族舞蹈完美融合。古诗词中,诗人也常借用神话传说来抒发情感,如:“________,_________。” 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 念桥边红药 ④. 年年知为谁生 ⑤. 女娲炼石补天处 ⑥. 石破天惊逗秋雨/嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 (2026·常德市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)好友来访,张齐出门相迎并用杜甫《客至》中的“_______,_______”表达了对朋友到来的欣喜与重视。 (2)李峰决定报考军校,他在朋友圈用王安石《答司马谏议书》中的“_______,_______”勉励自己做适宜的事,守不悔之心。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______,_______。” 【答案】 ①. 花径不曾缘客扫 ②. 蓬门今始为君开 ③. 度义而后动 ④. 是而不见可悔故也 ⑤. 春眠不觉晓 ⑥. 处处闻啼鸟(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃/映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音/春色遍芳菲,闲檐双燕归) (2026·湘潭市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)张老师讲秦朝的强大时,引用贾谊《过秦论》中的“_______,_______”两句,表明秦始皇派蒙恬北筑长城、固守边境事件的直接影响。 (2)班主任针对个别同学过于讲究吃穿和居住条件的现象提出批评,要求同学们要以《〈论语〉十二章》中的君子饮食和居住的标准“_______,_______”要求自己。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______,_______”。 【答案】 ①. 胡人不敢南下而牧马 ②. 士不敢弯弓而报怨 ③. 君子食无求饱 ④. 居无求安 ⑤. 明月松间照 ⑥. 清泉石上流(松月生夜凉,风泉满清听) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:报怨、饱。 (2026·永州市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)班上开展“文学创作缘由”专题研讨,同学们发现屈原创作《离骚》的原因在《史记·屈原列传》中表述为“屈平之作《离骚》,盖自怨生也”,《报任安书》中也有相关的表述:“________,________。” (2)语文老师讲解古典诗歌中的时空对照手法时,以《燕歌行》为例,指出诗人通过“________,________”两句,将思妇的断肠之思与征人的徒然回首置于同一画面,形成跨越空间的情感共振。 (3)与下图相契合的古诗文名句,可以是:“________,________。” 【答案】 ①. 屈原放逐 ②. 乃赋《离骚》 ③. 少妇城南欲断肠 ④. 征人蓟北空回首 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里如虎(醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有:“逐”“赋”“蓟”“戈”。 (2026·岳阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言描写,其中“_________,__________”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 (2)在中国传统审美中,“云”的万千变化始终是文人观物取象的重要源泉。古人赋予“云”丰富的内涵,如“_________,__________”。 (3)古代文人观览名山大都表达了对自然与世界的探究精神——或感叹天地之壮美,或探究事物之真相,或参悟人生之真谛。这种“探究”精神,正是中国传统文人最珍贵的品格之一。请写出符合以上三种精神之一的诗(词)句:“_________,__________。” 【答案】 ①. 位卑则足羞 ②. 官盛则近谀 ③. 云无心以出岫 ④. 鸟倦飞而知还(行到水穷处,坐看云起时/绿云扰扰,梳晓鬟也/不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层) ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 一览众山小(不识庐山真面目,只缘身在此山中/造化钟神秀,阴阳割昏晓) (2026·娄底市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)史铁生在《我与地坛》中讲了自己关于生和死的看法,认为人不应该成天自怨自艾。这不禁让我们想起鲍照《拟行路难(其四)》中的“ , ”。 (2)贾谊《过秦论》中的“ , ”两句,运用比喻形象地写出陈涉起义时,百姓因不堪压迫而自发响应,加速秦朝覆亡的情形。 (3)唐宋诗词中常会写到梦境,而梦境往往又与现实交织,使表达更加深邃动人,如“ , ”。 17.【答案】(1)人生亦有命 安能行叹复坐愁 (2)天下云集响应 赢粮而景从 (3)示例一:夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干 示例二:醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 示例三:可怜无定河边骨 犹是春闺梦里人 示例四:夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 [每空1分,有错、漏、添字不得分。第(3)小题是开放性试题,符合语境即可] 【解析】本题是情境式默写。必须熟记有关背诵篇目的内容,答题时审读题干、把握提示、联想诗文是关键。默写的诗句与题干的要求要一致,书写要正确,不能出现错别字或添字、漏字。 (2026·衡阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)历史课上讲到如何对待外敌侵略,老师说我国会坚决实行反击,以达到威慑外敌的效果,如同《过秦论》中写秦始皇派蒙恬大败匈奴后,敌人呈现出畏惧态势的两句“___________,___________”一样。 (2)李密《陈情表》中,以简洁的语句总领全篇苦情,成为后文所有陈情内容根源的两句是“___________,___________”。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“___________,___________”。 【答案】 ①. 胡人不敢南下而牧马 ②. 士不敢弯弓而报怨 ③. 臣以险衅 ④. 夙遭闵凶 ⑤. 𪭢金伐鼓下榆关 ⑥. 旌旆逶迤碣石间(半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起) 大型联考 1.(2026届八省八校联考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)生涯规划课上,老师说:两千多年前,孔子就非常重视弟子的生涯规划,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他就曾用“______________,______________?”两句发问,来引导弟子们畅谈自己的人生理想和人生规划。 (2)张华在社交媒体上给一位抱怨命运不公的同学留言,引用了鲍照《拟行路难(其四)》中“______________,______________”两句,鼓励他要振作起来,不要悲观哀叹。 (3)小王同学要完成一篇微课题论文,需要引用唐诗中用古代神话传说表达丰富而细腻思想情感的诗句作为论据材料,你会给他推荐的两句是“______________,______________”。 【答案】 ①. 如或知尔  ②. 则何以哉 ③. 人生亦有命 ④. 安能行叹复坐愁 ⑤. 庄生晓梦迷蝴蝶 ⑥. 望帝春心托杜鹃(沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟) 2.(湖南长沙4月检测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)中国人表达情感的方式向来含蓄蕴藉,如《诗经·静女》中,“__________,__________”两句,借彤管的色泽,表达对心仪女子的赞美。 (2)在共同劳动中,不出力或少出力是可耻的行为,有同学不愿意参加劳动,如果要你运用《礼记·礼运》中的句子对其加以劝说,你可以选择的句子是“__________,__________”。 (3)学校诗词社举办闯关活动,你所在的关卡需要在5秒内说出包含“东、南、西、北”中的任一方位名词的古诗词句子。你的答案是“__________,__________”。 【答案】 ①. 彤管有炜 ②. 说怿女美 ③. 力恶其不出于身也 ④. 不必为己 ⑤. 东风不与周郎便 ⑥. 铜雀春深锁二乔(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖) 3.(湖南师大附中4月考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)学校地理科考小分队同学在泰山南面看到河水西流,印证了《登泰山记》中“________,________”的记录。 (2)集句联是从古今人的诗词、赋文、碑帖等经典文学作品中分别选取两个有关联的句子,组成的新对联,如集王维《送元二使安西》与李白《将进酒》的名联:“劝君更尽一杯酒,________”;如集孟浩然《与诸子登岘首》、崔颢《黄鹤楼》、谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》以及黄庭坚《登快阁》的名联:“我辈复登临,昔人已乘黄鹤去;大江流日夜,________。” (3)诗词作品中常使用列锦手法,如“________,________”。 【答案】 ①. 泰山之阳 ②. 汶水西流 ③. 与尔同销万古愁 ④. 此心吾与白鸥盟 ⑤. 枯藤老树昏鸦 ⑥. 小桥流水人家(小桥流水人家,古道西风瘦马/碧云天,黄叶地/鸡声茅店月,人迹板桥霜) 4.(湖南邵阳市4月考)补写出下列句子中的空缺部分。(8分) (1)《赤壁赋》中,苏轼与客泛舟游于赤壁之下,用“ , ”描绘出月出后雾气江面静谧清冷的景象。 (2)《琵琶行》中,白居易被贬江州,秋夜送客,突闻琵琶声,“ , ”用环境描写侧面烘托了琵琶女弹奏技艺的高超。 (3)《离骚》中,屈原表明自己即使被车裂也不改变志向的两句是:“ , ?” 【答案】 (1)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(2)转轴拨弦三两声,未成曲调先有情(3)虽解吾犹未变兮,岂余心之可惩 5.(2026·湖南·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在主题为“青年担当”的演讲中,主持人以《论语十二章·泰伯》中的名言“_______,_______”激励在场学子,强调抱负与毅力的重要性。 (2)在历史纪录片《长江》的结尾,画外音缓缓吟出张若虚《春江花月夜》中的“_______,_______”两句,既感叹文明的生生不息,又暗合江河万古流淌的时空意境。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______,_______”。 【答案】 士不可以不弘毅 任重而道远 人生代代无穷已 江月年年望相似 乡书何处达 归雁洛阳边(征蓬出汉塞,归雁入胡天/塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意) 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意以下字词的书写:弘毅、已、望、雁、蓬、衡。 6.(25-26高三下·张家界)补写下列句子中的空缺部分。 (1)青色是古典诗词中最常见的颜色之一,如《短歌行》中的“_______”和《梦游天姥吟留别》中的“_______”都提到了这种颜色。 (2)《登泰山记》中“_______,_______”两句用比喻手法写出傍晚时分登上山顶 后所看见的雄浑壮阔的美景。 (3)《乡土中国》认为乡土社会安土重迁,人们依赖土地、眷恋家园,这与陶渊明《归园田居·其一》中“_______,_______”所抒发的回归故土的迫切与深情高度共鸣。 【答案】 青青子衿 身登青云梯/云青青兮欲雨/青冥浩荡不见底/且放白鹿青崖间 汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词:衿、冥、汶、徂徕、羁、渊。 7(2026·益阳·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)老师引用王安石《答司马谏议书》中“______,______”两句,教导那些做事总是缺少周密的考虑,事后又感到后悔的同学,要他们改变这种习惯。 (2)“只可意会,不可言传”通常是指某些体验或感悟超越了可以用言语描述的范围,与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“______,______”两句表达的意思一样。 (3)小华同学在课后使用AI软件为《过秦论》配置插图,与下图内容相契合的句子是“______,______”。 【答案】 度义而后动 是而不见可悔故也 悠然心会 妙处难与君说 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 【解析】略 8.(2026·湖南炎德联考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏洵在《六国论》中用“_______,_______”告诉我们“越妥协越被动”,正如王毅外长2025年指出的“妥协退缩只会让霸凌者得寸进尺”。 (2)《琵琶行》中白居易两句“_______,_______”的慨叹,道出了人们共通的情感体验。这一刻,两个陌生人因人生落魄而产生了深刻的共情。 (3)马在中国传统文化中承载着多维度的精神象征。马年之际,你也选用了两句关涉马的古诗文“_______,_______”为你的丙午马年注入特别的力量。 【答案】 奉之弥繁 侵之愈急 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊(金戈铁马,气吞万里如虎) 【解析】略 9.(2026·三湘名校联盟·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在古代诗歌中,“玉”可以用来形容清脆悦耳的音乐效果,如李贺《李凭箜篌引》中的“________”;也可以用来表现温润而美好的感情,如李商隐《锦瑟》中的“________”。 (2)魏征在《谏太宗十思疏》中,用“________,________”写出对人的态度不同,其结果反差强烈,说明能否恭俭下人是事业成败的关键。 (3)与下图内容相契合,包含图中至少3个意象的古诗文名句,可以是;“________,________。” 【答案】 昆山玉碎凤凰叫 蓝田日暖玉生烟 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 落木千山天远大 澄江一道月分明(惟江上之清风,与山间之明月/峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流) 【解析】略 10.(2026·株洲模拟)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)2025年12月,“山谷雅集——黄庭坚诞辰980周年特展”在江西省博物馆举办。我们参观时想起了黄庭坚《登快阁》中以阔大秋景映照出澄明心境的“__________,__________”这两句诗。 (2)在对老城区民居进行日照分析时,研学小组发现北向房全年累计采光时间相对较短,小组成员在研学报告中借用《项脊轩志》中“__________,__________”两句来说明北向房的采光情况。 (3)2026年央视春晚节目《贺花神》中,梅杏桃荷桂菊等十二花神依次登场,我们可以用古诗词中的“__________,__________”两句为其中某位花神配文。 【答案】 落木千山天远大 澄江一道月分明 不能得日 日过午已昏 疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏(小楼一夜听春雨  深巷明朝卖杏花/桃之夭夭  灼灼其华/水面清圆  一一风荷举/何须浅碧深红色  自是花中第一流/采菊东篱下  悠然见南山/人闲桂花落,夜静春山空) 【解析】略 11.(2026·长沙·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)贾谊在《过秦论》中指出:始皇一统天下后采取一系列强硬措施巩固政权,“____________,____________”两句写出了其在文化专制方面的极端手段。 (2)白居易的《琵琶行并序》中“____________,____________”两句,以调弦试音之姿传递琵琶女的内心波澜,于乐声未起之时已生情韵,尽显含蓄深婉的艺术感染力。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“____________,____________。” 【答案】 于是废先王之道 焚百家之言 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 昔闻洞庭水 今上岳阳楼(日暮乡关何处是,烟波江上使人愁/气蒸云梦泽,波撼岳阳城) 【解析】略 12.(2026·浏阳·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陶渊明《归园田居(其一)》中,通过“____________,____________”两句我们可以看出诗人生活十分闲适,有很多空闲的时间。 (2)高适《燕歌行并序》中,“____________,____________”两句营造了边塞荒芜、衰败的意境,烘托了士兵凄凉的心境。 (3)荷花,又称芙蓉,在古典诗词中常被用来比喻美好的品德。古人喜欢以“芙蓉”入诗,使之成为常见的意象之一,如“____________,____________”。 【答案】 户庭无尘杂 虚室有余闲 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(清水出芙蓉,天然去雕饰/涉江采芙蓉,兰泽多芳草) 【解析】略 2 / 22 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 名篇名句情境默写(市级一模+其他联考) 选题地区 长沙市、株洲市、湘潭市、衡阳市、郴州市、永州市、岳阳市、 常德市 怀化市、邵阳市、益阳市、娄底市、张家界、湘西自治州 各市一模 (2026·长沙、株洲市·一模)补写下列句子中的空缺部分。 (1)在“学习与成长”主题班会上,老师强调人生短暂,逝去的日子太多,正如曹操《短歌行》中所言:“_______,______。” (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子对子路的回答微微一笑的原因是:“_______,______。” (3)古代文人常以今昔对比抒发深沉感慨,你能联想到的此类名句有:“_______,______。” (2026·怀化市·二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小明念念不忘要去杭州看春雨,朋友问他为何会被杭州春雨吸引,他用陆游《临安春雨初霁》中“________________,________________”两句作答。 (2)李密在《陈情表》中,回顾了自己被地方长官举荐的经历,表现了其德行与才学得到认可的两句是“________________,________________” (3)古人写诗常以官职代人,有的已成为特殊的文化符号,如“________________,(?)________________”两句。 (2026·郴州市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小明同学平时疏于积累,总是临近考试才想着临时突击,作为同桌,你想用《荀子·劝学》中以行路为喻的两句话“_______________,_______________”来提醒他:学习必须脚踏实地、注重日常积累。 (2)寒假回家,张同学和几位好友相约小聚,虽没有特别的活动安排,但可以和《兰亭集序》“_______________,_______________”两句中所描述的那样,见见面,说说心里话,大家也觉得很满足。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______________,_______________。” (2026·邵阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)习近平主席在新年贺词中指出:“慎始者必图其终,成功者先计于始。”魏征在《谏太宗十思疏》中,也是从“始”与“终”对比入手,告诫统治者:“________,_________。” (2)文人常在诗文中表达昔盛今衰、物是人非的深沉感慨。姜夔在《扬州慢》中,将这种感慨寄托于芍药:“________,_________?” (3)大型文艺节目《吉量》将《山海经》神话与民族舞蹈完美融合。古诗词中,诗人也常借用神话传说来抒发情感,如:“________,_________。” (2026·常德市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)好友来访,张齐出门相迎并用杜甫《客至》中的“_______,_______”表达了对朋友到来的欣喜与重视。 (2)李峰决定报考军校,他在朋友圈用王安石《答司马谏议书》中的“_______,_______”勉励自己做适宜的事,守不悔之心。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______,_______。” (2026·湘潭市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)张老师讲秦朝的强大时,引用贾谊《过秦论》中的“_______,_______”两句,表明秦始皇派蒙恬北筑长城、固守边境事件的直接影响。 (2)班主任针对个别同学过于讲究吃穿和居住条件的现象提出批评,要求同学们要以《〈论语〉十二章》中的君子饮食和居住的标准“_______,_______”要求自己。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______,_______”。 (2026·永州市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)班上开展“文学创作缘由”专题研讨,同学们发现屈原创作《离骚》的原因在《史记·屈原列传》中表述为“屈平之作《离骚》,盖自怨生也”,《报任安书》中也有相关的表述:“________,________。” (2)语文老师讲解古典诗歌中的时空对照手法时,以《燕歌行》为例,指出诗人通过“________,________”两句,将思妇的断肠之思与征人的徒然回首置于同一画面,形成跨越空间的情感共振。 (3)与下图相契合的古诗文名句,可以是:“________,________。” (2026·岳阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言描写,其中“_________,__________”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 (2)在中国传统审美中,“云”的万千变化始终是文人观物取象的重要源泉。古人赋予“云”丰富的内涵,如“_________,__________”。 (3)古代文人观览名山大都表达了对自然与世界的探究精神——或感叹天地之壮美,或探究事物之真相,或参悟人生之真谛。这种“探究”精神,正是中国传统文人最珍贵的品格之一。请写出符合以上三种精神之一的诗(词)句:“_________,__________。” (2026·娄底市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)史铁生在《我与地坛》中讲了自己关于生和死的看法,认为人不应该成天自怨自艾。这不禁让我们想起鲍照《拟行路难(其四)》中的“ , ”。 (2)贾谊《过秦论》中的“ , ”两句,运用比喻形象地写出陈涉起义时,百姓因不堪压迫而自发响应,加速秦朝覆亡的情形。 (3)唐宋诗词中常会写到梦境,而梦境往往又与现实交织,使表达更加深邃动人,如“ , ”。 (2026·衡阳市·二模)补写出下列句子中的空缺部分 (1)历史课上讲到如何对待外敌侵略,老师说我国会坚决实行反击,以达到威慑外敌的效果,如同《过秦论》中写秦始皇派蒙恬大败匈奴后,敌人呈现出畏惧态势的两句“___________,___________”一样。 (2)李密《陈情表》中,以简洁的语句总领全篇苦情,成为后文所有陈情内容根源的两句是“___________,___________”。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“___________,___________”。 大型联考 1.(2026届八省八校联考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)生涯规划课上,老师说:两千多年前,孔子就非常重视弟子的生涯规划,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他就曾用“______________,______________?”两句发问,来引导弟子们畅谈自己的人生理想和人生规划。 (2)张华在社交媒体上给一位抱怨命运不公的同学留言,引用了鲍照《拟行路难(其四)》中“______________,______________”两句,鼓励他要振作起来,不要悲观哀叹。 (3)小王同学要完成一篇微课题论文,需要引用唐诗中用古代神话传说表达丰富而细腻思想情感的诗句作为论据材料,你会给他推荐的两句是“______________,______________”。 【答案】 ①. 如或知尔  ②. 则何以哉 ③. 人生亦有命 ④. 安能行叹复坐愁 ⑤. 庄生晓梦迷蝴蝶 ⑥. 望帝春心托杜鹃(沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟) 2.(湖南长沙4月检测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)中国人表达情感的方式向来含蓄蕴藉,如《诗经·静女》中,“__________,__________”两句,借彤管的色泽,表达对心仪女子的赞美。 (2)在共同劳动中,不出力或少出力是可耻的行为,有同学不愿意参加劳动,如果要你运用《礼记·礼运》中的句子对其加以劝说,你可以选择的句子是“__________,__________”。 (3)学校诗词社举办闯关活动,你所在的关卡需要在5秒内说出包含“东、南、西、北”中的任一方位名词的古诗词句子。你的答案是“__________,__________”。 【答案】 ①. 彤管有炜 ②. 说怿女美 ③. 力恶其不出于身也 ④. 不必为己 ⑤. 东风不与周郎便 ⑥. 铜雀春深锁二乔(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖) 3.(湖南师大附中4月考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)学校地理科考小分队同学在泰山南面看到河水西流,印证了《登泰山记》中“________,________”的记录。 (2)集句联是从古今人的诗词、赋文、碑帖等经典文学作品中分别选取两个有关联的句子,组成的新对联,如集王维《送元二使安西》与李白《将进酒》的名联:“劝君更尽一杯酒,________”;如集孟浩然《与诸子登岘首》、崔颢《黄鹤楼》、谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》以及黄庭坚《登快阁》的名联:“我辈复登临,昔人已乘黄鹤去;大江流日夜,________。” (3)诗词作品中常使用列锦手法,如“________,________”。 【答案】 ①. 泰山之阳 ②. 汶水西流 ③. 与尔同销万古愁 ④. 此心吾与白鸥盟 ⑤. 枯藤老树昏鸦 ⑥. 小桥流水人家(小桥流水人家,古道西风瘦马/碧云天,黄叶地/鸡声茅店月,人迹板桥霜) 4.(湖南邵阳市4月考)补写出下列句子中的空缺部分。(8分) (1)《赤壁赋》中,苏轼与客泛舟游于赤壁之下,用“ , ”描绘出月出后雾气江面静谧清冷的景象。 (2)《琵琶行》中,白居易被贬江州,秋夜送客,突闻琵琶声,“ , ”用环境描写侧面烘托了琵琶女弹奏技艺的高超。 (3)《离骚》中,屈原表明自己即使被车裂也不改变志向的两句是:“ , ?” 【答案】 (1)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(2)转轴拨弦三两声,未成曲调先有情(3)虽解吾犹未变兮,岂余心之可惩 5.(2026·湖南·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在主题为“青年担当”的演讲中,主持人以《论语十二章·泰伯》中的名言“_______,_______”激励在场学子,强调抱负与毅力的重要性。 (2)在历史纪录片《长江》的结尾,画外音缓缓吟出张若虚《春江花月夜》中的“_______,_______”两句,既感叹文明的生生不息,又暗合江河万古流淌的时空意境。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______,_______”。 【答案】 士不可以不弘毅 任重而道远 人生代代无穷已 江月年年望相似 乡书何处达 归雁洛阳边(征蓬出汉塞,归雁入胡天/塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意) 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意以下字词的书写:弘毅、已、望、雁、蓬、衡。 6.(25-26高三下·张家界)补写下列句子中的空缺部分。 (1)青色是古典诗词中最常见的颜色之一,如《短歌行》中的“_______”和《梦游天姥吟留别》中的“_______”都提到了这种颜色。 (2)《登泰山记》中“_______,_______”两句用比喻手法写出傍晚时分登上山顶 后所看见的雄浑壮阔的美景。 (3)《乡土中国》认为乡土社会安土重迁,人们依赖土地、眷恋家园,这与陶渊明《归园田居·其一》中“_______,_______”所抒发的回归故土的迫切与深情高度共鸣。 【答案】 青青子衿 身登青云梯/云青青兮欲雨/青冥浩荡不见底/且放白鹿青崖间 汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词:衿、冥、汶、徂徕、羁、渊。 7(2026·益阳·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)老师引用王安石《答司马谏议书》中“______,______”两句,教导那些做事总是缺少周密的考虑,事后又感到后悔的同学,要他们改变这种习惯。 (2)“只可意会,不可言传”通常是指某些体验或感悟超越了可以用言语描述的范围,与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“______,______”两句表达的意思一样。 (3)小华同学在课后使用AI软件为《过秦论》配置插图,与下图内容相契合的句子是“______,______”。 【答案】 度义而后动 是而不见可悔故也 悠然心会 妙处难与君说 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 【解析】略 8.(2026·湖南炎德联考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏洵在《六国论》中用“_______,_______”告诉我们“越妥协越被动”,正如王毅外长2025年指出的“妥协退缩只会让霸凌者得寸进尺”。 (2)《琵琶行》中白居易两句“_______,_______”的慨叹,道出了人们共通的情感体验。这一刻,两个陌生人因人生落魄而产生了深刻的共情。 (3)马在中国传统文化中承载着多维度的精神象征。马年之际,你也选用了两句关涉马的古诗文“_______,_______”为你的丙午马年注入特别的力量。 【答案】 奉之弥繁 侵之愈急 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊(金戈铁马,气吞万里如虎) 【解析】略 9.(2026·三湘名校联盟·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在古代诗歌中,“玉”可以用来形容清脆悦耳的音乐效果,如李贺《李凭箜篌引》中的“________”;也可以用来表现温润而美好的感情,如李商隐《锦瑟》中的“________”。 (2)魏征在《谏太宗十思疏》中,用“________,________”写出对人的态度不同,其结果反差强烈,说明能否恭俭下人是事业成败的关键。 (3)与下图内容相契合,包含图中至少3个意象的古诗文名句,可以是;“________,________。” 【答案】 昆山玉碎凤凰叫 蓝田日暖玉生烟 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 落木千山天远大 澄江一道月分明(惟江上之清风,与山间之明月/峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流) 【解析】略 10.(2026·株洲模拟)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)2025年12月,“山谷雅集——黄庭坚诞辰980周年特展”在江西省博物馆举办。我们参观时想起了黄庭坚《登快阁》中以阔大秋景映照出澄明心境的“__________,__________”这两句诗。 (2)在对老城区民居进行日照分析时,研学小组发现北向房全年累计采光时间相对较短,小组成员在研学报告中借用《项脊轩志》中“__________,__________”两句来说明北向房的采光情况。 (3)2026年央视春晚节目《贺花神》中,梅杏桃荷桂菊等十二花神依次登场,我们可以用古诗词中的“__________,__________”两句为其中某位花神配文。 【答案】 落木千山天远大 澄江一道月分明 不能得日 日过午已昏 疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏(小楼一夜听春雨  深巷明朝卖杏花/桃之夭夭  灼灼其华/水面清圆  一一风荷举/何须浅碧深红色  自是花中第一流/采菊东篱下  悠然见南山/人闲桂花落,夜静春山空) 【解析】略 11.(2026·长沙·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)贾谊在《过秦论》中指出:始皇一统天下后采取一系列强硬措施巩固政权,“____________,____________”两句写出了其在文化专制方面的极端手段。 (2)白居易的《琵琶行并序》中“____________,____________”两句,以调弦试音之姿传递琵琶女的内心波澜,于乐声未起之时已生情韵,尽显含蓄深婉的艺术感染力。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“____________,____________。” 【答案】 于是废先王之道 焚百家之言 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 昔闻洞庭水 今上岳阳楼(日暮乡关何处是,烟波江上使人愁/气蒸云梦泽,波撼岳阳城) 【解析】略 12.(2026·浏阳·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陶渊明《归园田居(其一)》中,通过“____________,____________”两句我们可以看出诗人生活十分闲适,有很多空闲的时间。 (2)高适《燕歌行并序》中,“____________,____________”两句营造了边塞荒芜、衰败的意境,烘托了士兵凄凉的心境。 (3)荷花,又称芙蓉,在古典诗词中常被用来比喻美好的品德。古人喜欢以“芙蓉”入诗,使之成为常见的意象之一,如“____________,____________”。 【答案】 户庭无尘杂 虚室有余闲 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(清水出芙蓉,天然去雕饰/涉江采芙蓉,兰泽多芳草) 【解析】略 2 / 22 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题06 名句名篇情境默写(湖南专用)2026年高考语文二模分类汇编
1
专题06 名句名篇情境默写(湖南专用)2026年高考语文二模分类汇编
2
专题06 名句名篇情境默写(湖南专用)2026年高考语文二模分类汇编
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。