考点21：句图匹配（专项训练）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册

**基本信息** 聚焦句图匹配专项，通过多主题情境训练语言理解与图文转换能力，强化词汇与图片信息的对应逻辑 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |动物特征|14-23题（共10题）|描述动物外形与习性，匹配对应图片|从动物词汇（bird, cat等）到特征描述（long ears, short tail），形成“特征-动物”关联| |国家识别|4-8题（共5题）|国家名称与国旗/代表性元素匹配|国家名称（Canada, China等）与国旗视觉符号对应，构建文化认知| |日常活动|9-13题（共5题）|活动场景描述与图片匹配|日常动词短语（play, meet等）与活动画面对应，强化语境理解|

2025-2026学年人教版（PEP）三年级英语下册核心考点精练 （新教材）考点21：句图匹配 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 观察图片，匹配对应的英文句子。 A．  B．  C． 1．They are making a cake. “Cake” has “a-e” /eɪ/ sound. ( ) 2．There is a cat and a hat. Both have “a” /æ/ sound. ( ) 3．They are playing a game. “Game” has “a-e” /eɪ/ sound. ( ) 你知道你的同学都来自哪里吗？为下列句子选择相匹配的图片。 A．  B．  C．   D．  E. 4．I’m from Canada. ( ) 5．I’m from China. ( ) 6．I’m from the USA．( ) 7．I’m from the UK. ( ) 8．I’m from Thailand. ( ) 选出与句子相符的图片。 A．  B．  C．   D．  E. 9．We like to play. ( ) 10．Nice to meet you. ( ) 11．The man is my new neighbour. ( ) 12．The girl is from China. ( ) 13．The woman is very nice. ( ) John 很喜欢小动物，读一读，为下列句子选择相符的图片。 A．  B．  C．   D．   E. 14．I have a bird. ( ) 15．The leg is short. ( ) 16．The cat is old. ( ) 17．It has long ears. ( ) 18．I like my dog. ( ) 为下列句子选择相符的图片。 A．   B．   C．    D．   E. 19．It has big eyes. It can swim. ( ) 20．It has long ears. It can hop. ( ) 21．It’s fat. It has a long tail. ( ) 22．It’s black and white. It has a short tail. ( ) 23．It’s so big. It drinks (喝) water with a long nose. ( ) John 喜欢看图画书，为下列句子找到对应的图片。 A． B． C． D． 24．Our mouth, face and body can all “talk”. ( ) 25．We draw pictures or make cards. ( ) 26．We sing songs or dance. ( ) 27．Smile! A smile can say so much! ( ) Zhang Peng和同学们在活动中看到了很多动物的照片。根据描述猜一下他们看到的分别是什么动物吧。 A．    B．    C．     D．    E. 28．It has short legs. It likes bones (骨头). ( ) 29．It’s small. It has a long tail. It doesn’t like (不喜欢) cats. ( ) 30．It has a long tail. It’s so thin. It likes bananas. ( ) 31．It has big eyes and small ears. It’s fat. It’s black and white. ( ) 32．It’s small. It has two long ears and two red eyes. ( ) 我们表达自己情感的方式有很多种。读一读，给下列句子选择相应的图片。 A．  B．  C．   D．  E. 33．Smile! A smile can say so much! ( ) 34．We say “Mum, love you!” ( ) 35．We sing songs or dance. ( ) 36．We draw pictures or make cards. ( ) 37．We talk. Our mouth, face and body can all “talk”. ( ) 选择与句子或对话相符的图片。 A．    B．    C．     D．    E. 38．I have a book, a pencil box and a piece of (一张) paper. ( ) 39．The cat smells with its nose. ( ) 40．I touch and feel with my hands. ( ) 41．—Can I use your pen? ( ) —No problem. 42．Draw a line with a ruler. ( ) 三(1)班的同学分享了自己的学习好帮手，给下列句子选择相符的图片。 A．    B．    C．     D． 43．I can use my book to learn. ( ) 44．I smell with my nose. ( ) 45．I taste with my tongue. ( ) 46．I see and hear in class. ( ) 小梦在玩“图句匹配”游戏，请帮她为下列句子选择合适的图片。 A．    B．    C．     D． 47．I see some fruit. ( ) 48．I take an orange and smell the peel. ( ) 49．I taste an apple. ( ) 50．I hear the sound. ( ) 选择与句子内容相符的图片。 A．    B．   C．    D． E. 51．Read your book. ( ) 52．Write on your paper. ( ) 53．Write with your pencil. ( ) 54．Draw a line with your ruler. ( ) 55．Put the pen in your pencil box. ( ) 同学们在介绍自己书包里的物品，根据他们的描述，为他们找到各自的书包。 A．B．C． D． 56．I have a pencil and an eraser in my bag. ( ) 57．I have a pencil box and a book in my bag. ( ) 58．I have a pen, a ruler and a book in my bag. ( ) 59．I have a piece of paper (一张纸) and an eraser in my bag. ( ) 给下列句子或对话选择对应的图片。 A．  B．   C．   D．  E. 60．My classmate John is from the USA．( ) 61．—Where are you from?  —I’m from Canada. ( ) 62．—David, let me help. After you!  —Thanks. ( ) 63．Mr Green is my maths teacher. He is very nice. ( ) 64．We have a new student today. She is Lingling. ( ) 读句子，给句子选择正确的图片，将序号写在括号内。 A．  B．  C．   D．  E. 65．I can make a cake. ( ) 66．The beaver is from Canada. ( ) 67．I’m a bald eagle. I’m from the USA．( ) 68．The woman is from Thailand. ( ) 69．The man is Confucius. He’s from China. ( ) 根据句子内容，选择正确的图片。将序号填入括号内。 A．    B．    C．    D．    E. 70．Hi, I’m John. I’m from Canada. ( ) 71．—Hi, I’m Zhang Peng. What’s your name? ( ) —My name’s Amy Green. 72．—Let me help. ( ) —Thank you. 73．—We have two new friends today. ( ) —Hi, I’m Amy, I’m from the UK. 74．Hi, I’m Mike. I’m from the USA．( ) Miss White给大家播放了青蛙的成长纪录片。给下列句子选择相符的图片。 A．  B．  C．   D．  E. 75．It’s all black. It has a small round body with a long tail. ( ) 76．It’s black. It has a long tail. And it has two new back legs. ( ) 77．It looks funny. It’s green. It has four legs and a long tail. ( ) 78．It has four legs. It still (还是) has a tail. But it’s short. ( ) 79．It’s a frog (青蛙) now. It has four legs. And it has no tail. ( ) 为下列句子选择正确的图片。 A．   B．      C．    D．   E. 80．Look at that elephant. It has a long nose and big ears. ( ) 81．I like that hippo. It has a big mouth and it’s so big. ( ) 82．It’s big and white. It’s from Russia. ( ) 83．I like that tiger. It’s from Heilongjiang, China. It’s big and fast. ( ) 84．It’s so tall. It has two hills on its body. It’s from Egypt. ( ) 读一读，为下列人物选择对应的学习用品。 A．   B．   C．    D．   E. 85．Mike: I have a bag. ( ) 86．John: I have a book. ( ) 87．Chen Jie: I have a pencil. ( ) 88．Sarah: I have some paper. ( ) 89．Amy: I have a pen. ( ) 选择与句子内容相符的图片。 A．  B．  C．   D．  E.   F. 90．Read your book. ( ) 91．Draw a line with your ruler. ( ) 92．Write on your paper. ( ) 93．Write with your pencil. ( ) 94．Put the pen in your pencil box. ( ) 95．Put everything in the bag. ( ) 参考答案及试题解析 1．A 2．B 3．C 【解析】1．句意：他们正在做蛋糕。“蛋糕Cake”含“a-e”，发音为/eɪ/。图片A中描述的是制作蛋糕的场景，句图相符，故选A。 2．句意：这儿有一只猫和一顶帽子。cat和hat都含“a”，发音为/æ/。图片B中描述的是一只猫和一顶帽子，句图相符，故选B。 3．句意：他们正在玩游戏。“游戏Game”含“a-e”，发音为/eɪ/。图片C中描述的是正在玩游戏的场景，句图相符，故选C。 4．B 5．A 6．E 7．C 8．D 【解析】4．句意：我来自加拿大。选项B是加拿大的国旗，与句子匹配。 5．句意：我来自中国。选项A是中国的国旗，，与句子匹配。 6．句意：我来自美国。选项E是美国的国旗，与句子匹配。 7．句意：我来自英国。选项C是英国的国旗，与句子匹配。 8．句意：我来自泰国。选项D是泰国的国旗，与句子匹配。 9．C 10．E 11．B 12．A 13．D 【解析】9．句意：我们喜欢玩。选项C是玩，与句子匹配，故选C。 10．句意：很高兴见到你。选项E是打招呼，与句子匹配，故选E。 11．句意：这个男人是我的新邻居。选项B是男人，与句子匹配，故选B。 12．句意：这个女孩来自中国。 选项A是女孩，与句子匹配，故选A。 13．句意：这个女人很漂亮。选项D是女人，与句子匹配，故选D。 14．B 15．C 16．A 17．E 18．D 【解析】14．句意：我有一只鸟。选项B是鸟，与句子匹配。 15．句意：腿是短的。选项C是腿，与句子匹配。 16．句意：猫是老的。选项A是猫，与句子匹配。 17．句意：它有长耳朵。选项E中的兔子有长耳朵，与句子匹配。 18．句意：我喜欢我的狗。选项D是狗，与句子匹配。 19．C 20．D 21．A 22．E 23．B 【解析】19．句意：它有大眼睛。它会游泳。根据描述可知是鱼。 20．句意：它有长耳朵。它会跳。根据描述可知是兔子。 21．句意：它很胖。它有一条长尾巴。根据描述可知是猴子。 22．句意：它是黑白相间的。它有一条短尾巴。根据描述可知是熊猫。 23．句意：它很大。它用一条长鼻子喝水。根据描述可知是大象。 24．D 25．A 26．B 27．C 【解析】24．句意：我们的嘴，脸和身体都能“说话”。选项D显示了身体能“说话”，与句子匹配。 25．句意：我们画画或制作卡片。选项A是画画和制作卡片，与句子匹配。 26．句意：我们唱歌或跳舞。选项B是唱歌，与句子匹配。 27．句意：微笑！一个微笑可以说明很多！选项C是微笑，与句子匹配。 28．E 29．C 30．B 31．D 32．A 【解析】28．句意：它有短腿。它喜欢骨头。选项E是狗（狗有短腿且喜欢啃骨头），与句子匹配，故选E。 29．句意：它很小。它有一条长尾巴。它不喜欢猫。选项C是老鼠（老鼠体型小、长尾巴，且通常不喜欢猫），与句子匹配，故选C。 30．句意：它有一条长尾巴。它非常瘦。它喜欢香蕉。选项B是猴子（猴子有长尾巴、体型瘦，且喜欢吃香蕉），与句子匹配，故选B。 31．句意：它有大眼睛和小耳朵。它很胖。它是黑白相间的。选项D是熊猫（熊猫有大眼睛、小耳朵，体型胖且毛色黑白相间），与句子匹配，故选D。 32．句意：它很小。它有两只长耳朵和两只红眼睛。选项A是兔子（兔子体型小，有长耳朵和红眼睛），与句子匹配，故选A。 33．A 34．D 35．C 36．B 37．E 【解析】33．句意：微笑！一个微笑能表达很多！图片A是一个女孩在微笑，与句子相符，故选A。 34．句意：我们说“妈妈，我爱你！” 图片D是孩子对妈妈表达爱意，与句子相符，故选D。 35．句意：我们唱歌或跳舞。图片C是孩子在唱歌跳舞，与句子相符，故选C。 36．句意：我们画画或做卡片。图片B是孩子在画画和做卡片，与句子相符，故选B。 37．句意：我们交谈。我们的嘴巴、脸和身体都能“说话”。图片E是两个孩子在交谈，与句子相符，故选E。 38．C 39．D 40．B 41．E 42．A 【解析】38．句意：我有一本书，一个铅笔盒和一张纸。选项C是一本书，一个铅笔盒和一张纸，与句子匹配。 39．句意：猫用它的鼻子闻。选项D是鼻子，与句子匹配。 40．句意：我用我的手触摸和感受。选项B是手，与句子匹配。 41．句意：—我能用你的钢笔吗？—没问题。选项E是钢笔，与对话匹配。 42．句意：用尺子画一条线。选项A是尺子，与句子匹配。 43．A 44．C 45．B 46．D 【解析】43．句意：我可以用我的书学习。选项A是用书学习，与句子匹配。 44．句意：我用我的鼻子闻。选项C是用鼻子闻，与句子匹配。 45．句意：我用我的舌头品尝。选项B是用舌头品尝，与句子匹配。 46．句意：我在课堂上看和听。选项D是上课，与句子匹配。 47．C 48．D 49．B 50．A 【解析】47．句意：我看到一些水果。选项C是水果，与句子匹配。 48．句意：我拿了一个橘子，闻了闻果皮的味道。选项D是闻橘子果皮，与句子匹配。 49．句意：我品尝一个苹果。选项B是品尝苹果，与句子匹配。 50．句意：我听到声音。选项A是听到声音，与句子匹配。 51．B 52．E 53．C 54．D 55．A 【解析】51．句意：看你的书。选项B是看书。句图匹配。 52．句意：在纸上写。选项E是在纸上写。句图匹配。 53．句意：用你的铅笔写。选项C是用铅笔写。句图匹配。 54．句意：用你的尺子画一条线。选项D是用尺子画线。句图匹配。 55．句意：把你的钢笔放进你的铅笔盒里。选项A是把钢笔放进铅笔盒里。句图匹配。 56．D 57．A 58．C 59．B 【解析】56．句意：我的书包里有一支铅笔和一块橡皮。选项D是铅笔和橡皮。句图匹配。 57．句意：我的书包里有一个铅笔盒和一本书。选项A是铅笔盒和书。句图匹配。 58．句意：我的书包里有一支钢笔，一把尺子和一本书。选项C是钢笔，尺子和书。句图匹配。 59．句意：我的书包里有一张纸和一块橡皮。选项B是纸和橡皮。句图匹配。 60．C 61．A 62．E 63．B 64．D 【解析】60．句意：我的同学约翰来自美国。选项C是美国的建筑，与句子匹配，故选C。 61．句意：—你来自哪里？—我来自加拿大。选项A是加拿大的建筑，与对话匹配，故选A。 62．句意：—大卫，让我来帮忙。你先请！—谢谢。选项E是帮忙，与对话匹配，故选E。 63．句意：格林先生是我的数学老师。他人很好。选项B是老师，与句子匹配，故选B。 64．句意：今天我们有一个新学生。她是玲玲。选项D是女孩，与句子匹配，故选D。 65．C 66．A 67．E 68．B 69．D 【解析】65．句意：我会制作蛋糕。图片C是小女孩制作蛋糕，句图匹配，故选C。 66．句意：海狸来自加拿大。图片A是海狸，句图匹配，故选A。 67．句意：我是秃鹰。我来自美国。图片E是秃鹰，句图匹配，故选E。 68．句意：这个女人来自泰国。图片B是一个女人，句图匹配，故选B。 69．句意：这个男人是孔子。他来自中国。图片D是孔子，句图匹配，故选D。 70．C 71．B 72．E 73．D 74．A 【解析】70．句意：嗨，我是约翰。我来自加拿大。选项C是加拿大的国旗，句图匹配，故选C。 71．句意：—嗨，我是张鹏。你叫什么名字？—我叫艾米格林。选项B是两个人互相介绍，句图匹配，故选B。 72．句意：—让我帮你。—谢谢你。选项E显示是在帮忙，句图匹配，故选E。 73．句意：—我们今天有两个新朋友。—嗨，我是艾米，我来自英国。选项D是在介绍两位新朋友，句图匹配，故选D。 74．句意：嗨，我是迈克。我来自美国。选项A是美国的国旗，句图匹配，故选A。 75．D 76．A 77．E 78．C 79．B 【解析】75．句意：它全身黑，小小圆圆的身体和长长的尾巴。是蝌蚪阶段，与选项D匹配，故选D。 76．句意：它全身黑，尾巴长，还有两条新的后腿。是蝌蚪长后腿阶段，与选项A匹配，故选A。 77．句意：它看起来很有趣，是绿色的，有四条腿和长尾巴。是长出四条腿但尾巴仍长的阶段，与选项E匹配，故选E。 78．句意：它有四条腿，仍然还有尾巴，但是很短。是尾巴缩短的阶段，与选项C匹配，故选C。 79．句意：它现在是青蛙。它有四条腿，没有尾巴。与选项B匹配，故选B。 80．D 81．E 82．C 83．A 84．B 【解析】80．句意：看那头大象。它有一个长鼻子和大耳朵。选项D是大象，与句子匹配，故选D。 81．句意：我喜欢那只河马。它有一个大嘴巴，而且它很大。选项E是河马，与句子匹配，故选E。 82．句意：它又大又白。它来自俄罗斯。根据描述可知是北极熊， 与句子匹配，故选C。 83．句意：我喜欢那只老虎。它来自中国黑龙江。它又大又快。选项A是老虎，与句子匹配，故选A。 84．句意：它很高。它身上有两座小山。它来自埃及。根据描述可知是骆驼，与句子匹配，故选B。 85．D 86．A 87．B 88．C 89．E 【解析】85．句意：我有一个书包。选项D是书包，与句子匹配，故选D。 86．句意：我有一本书。选项A是书，与句子匹配，故选A。 87．句意：我有一支铅笔。选项B是铅笔，与句子匹配，故选B。 88．句意：我有一些纸。选项C是纸，与句子匹配，故选C。 89．句意：我有一支钢笔。选项E是钢笔，与句子匹配，故选E。 90．D 91．E 92．C 93．A 94．F 95．B 【解析】90．句意：读你的书。选项D是女孩在读书，与句子匹配，故选D。 91．句意：用你的尺子画一条线。选项E是男孩用尺子画线，与句子匹配，故选E。 92．句意：在你的纸上写。选项C是写有ABC的纸，与句子匹配，故选C。 93．句意：用你的铅笔写。选项A是用铅笔写字，与句子匹配，故选A。 94．句意：把钢笔放进你的铅笔盒。选项F是铅笔盒，与句子匹配，故选F。 95．句意：把所有东西放进包里。选项B是书包，与句子匹配，故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $