内容正文:
你认为我们为何要多读书?
多读书的好处就在于... ...
人民日报说:“脚步丈量不到的地方,文字可以。”
“书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量。”
“读书,就是让自己变得辽阔的过程。”
“书中未必有黄金屋,但一定有更好的自己。”
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”
人教版 语文 五年级 上册
25 忆读书
冰心(1900—1999),福建长乐人,原名谢婉莹,笔名冰心。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学作家。
主要作品:诗集《繁星》 《春水》,散文集《寄小读者》,小说集《超人》,儿童文学作品选集《小橘灯》等。
走近作者
jiù zhǎn kǎi gě hǔ zhuàn
我会认
朗读课文 扫清障碍
舅父 斩杀 凯旋 诸葛亮 水浒传
鲁智深 天罡地煞 荡寇志
贾宝玉 万卷书
lǔ shà kòu
jiǎ juàn
书刊 烦琐 栩栩如生 呻吟 某年
kān suǒ xǔ shēn mǒu
传
那是一个传说
zhuàn
水浒传
多音字
三十六天罡七十二地煞
煞
shā
读万卷书
juǎn
煞车
同“刹车”
卷
卷尺
chuán
shà
juàn
2.会写字
2.作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?在文中圈画表明顺序的词语。
1.在这篇文章里冰心想说什么?
“读书好,多读书,读好书”。
时间顺序。表时间的词语:“七岁时”“十二三岁”“中年以后”“在十二三岁时”“1980年后”。
阅读时间 阅读书目 对这些书的感受或评价 好书的标准 读书方法
七岁
十二三岁
中年以后
1980年后
《三国演义》
《水浒传》
《荡寇志》
《红楼梦》
《西游记》
《封神榜》
现代文艺作品
津津有味、无限期待、引起对章回小说的兴趣
能引发人的阅读期待,激发阅读兴趣
尤其欣赏、人物描写生动
没有人物个性、索然无味
人物形象生动、栩栩如生、个性鲜明
一知半解地读、反复读、隔段时间再读
比较读
挑选读、比较读
十二三岁时读,兴趣不大,人物使人厌烦;中年后再读,尝到其中滋味。
精彩
烦琐
有的堆砌华丽词句,无病呻吟;有的满带真情实感、质朴浅显,使人心动神移,不能自己。
耐人寻味
故事情节精彩,不烦琐
满带真情实感、质朴浅显,使人心动神移,不能自己。
隔段时间读
读书好,多读书,读好书。
开卷有益
博览群书
精益求精
顾炎武读破万卷书
欧阳修借阅典籍
宋濂深夜苦读
张曜拜妻为师
车胤勤学不辍
孙敬苏秦悬梁刺股
你知道哪些古人读书的故事?
“我最喜欢的人物形象”交流会
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哪吒 动画片
《哪吒闹海》 1、年纪小但武功高强,能变出三头六臂
2、见义勇为,敢于担当。有一次,他救了被龙王欺负的老百姓。
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巴士贤警长 《豆寇镇的居民和强盗》 1、心胸开阔,整天笑脸相迎。
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小王子 《小王子》
1、小王子乐观开朗,积极向上。
2、小王子乐于助人,开导在沙漠中为修理飞机和寻找水源而发愁的我,让我喜欢上无边无际的沙漠并找到水源。
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