第六单元 夏日童趣(单元测试·易错卷)语文统编版一年级下册(新教材)

2026-04-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 第六单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 420 KB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57568482.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 夏日童趣 单元检测 易错卷 亲爱的同学们,我们已经完成了第六单元的学习任务,接下来是检查成果的时候了!本次试题围绕五大易错点设题,双向细目表清晰呈现,全面检测各知识点薄弱环节。 本试卷卷尾特意附带了一份精心设计的错题本,我们可以把考试中做错的题目工工整整地抄写在上面,不仅要写下错误的答案,更要标注出错因。也可裁下装订成册,反复翻看、琢磨,就能加深对这些易错知识点的记忆,避免下次再犯同样的错误。 易错点题目双向细目表 易错点1 音、字、词理解与运用的易错点查验 题号 一 二 三 四 五 六 错题项 易错点2 句子的理解及运用的易错点查验 题号 七 错题项 易错点3 课文知识易错点查验 题号 八 错题项 易错点4 阅读理解的易错点查验 题号 九 错题项 易错点5 看图说话的易错点查验 题号 十 错题项 第六单元 夏日童趣 单元检测 易错卷 亲爱的小朋友们,今天我们要开启一场超有趣的语文闯关大冒险啦!这场冒险分为五大关卡,就像游戏里的五张大地图,里面藏着任务和神秘奖励哦! 任务一:音、字、词理解与运用 一、用“√”选出加点字的正确读音。(3分) 水珠(zū  zhū)        光亮(liàng  làng)       草坪(píng  pín) 展开(zhǎn  zǎn)      翅膀(cì  chì)           透明(tòu  tuò) 二、根据语境,看拼音写字词。(15分) (1)只山羊头上长着 的。 (2)他坐在我 , 汪汪的,很难过。 (3)淘气的小金拨动起一水花,真。 (4)我见一个小朋友在雨中快乐地着。 三、照样子,写一写,再组词。(4分 ) 例:方—(放)(放心) 艮—( )( )   昌—( )( ) 例:桃—(逃)(逃跑) 泡—( )( )   地—( )( ) 四、选字填空。(4分) 呀       呢      吧     吗 1.你知道下雨前会有哪些征兆( )? 2.让我来送小蚂蚁( )! 3.妈妈到底去哪儿了( )? 4.啊,夏夜多美( )! 五、按要求完成词语练习。( 12分 ) 1.照样子写句子。(4分) 例:很美很美 很______很______        很______很______        很______很______        很______很______ 例:一朵朵水花 一______茶叶        一______凉伞        一______水珠        一______大山 2.在括号里填上合适的词语。(8分) ( )的燕子 ( )的水珠 ( )的眼睛 ( )的天气 ( )的小草 ( )的月亮 ( )的蚂蚁 ( )的小鱼 六、照样子,根据提示写一写。(6分) 任务二:句子的理解及运用 七、按要求完成句子练习。(8分) 1.例:①小白兔采蘑菇。    ②小白兔在森林里采蘑菇。 ③小白兔弯着腰在森林里采蘑菇。 仿写:①小青蛙唱歌。     ②__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.例:小白兔一边跑一边喊妈妈。 _________________一边__________________________________________________________一边_________________________________________________________________________。 3.例:浪花跑来了。    浪花唱着笑着跑来了。(把事物当作人来写) 草儿在风中摇摆。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务三:课文知识 八、根据所学内容完成练习。(13分) 1.《小池》描写的是_______________季节的景色。是从_______________、_______________、_______________这些景物中看出来的。(4分) 2.课后题关联荷花姐姐想考你,请根据课文内容,选填序号。(4分) ①歌台   ②停机坪   ③凉伞   ④摇篮 荷叶是小水珠的_________,是小蜻蜓的_________,是小青蛙的_________,是小鱼儿的_________。 3.我积累了一些与气象有关的谚语。(5分) (1)早上起来,爷爷看到天边有红霞,对阳阳说:“正如谚语所说的‘朝霞______________________________,晚霞______________________________’,所以今天( )(①适合  ②不适合)(填序号)远行哟!” (2)外公告诉我观察动物活动也能预测天气,比如“蚂蚁搬家蛇__________道,大雨不久要____________________”。 任务四:阅读理解 九、读一读,回答问题。(20分) (一)采莲 ①傍晚,我们划着小船去采莲。 ②圆圆的荷叶是一张张唱片,昂头的莲蓬是一个个喇叭,微风吹过,荷叶转悠转悠,播送一支一支清凉的歌。 ③我们用莲蓬做喷壶,给荷叶浇水。我们用莲蓬做漏斗,把清清的湖水当酒……一支莲蓬就是一个玩具,一个有趣的童话。 1.根据短文内容填一填。(3分) 2.联系生活实际想一想,“微风吹过,荷叶转悠转悠”中“转悠转悠”说明(   )(2分) A.荷叶正走来走去。 B.荷叶围着池塘转圈。 C.荷叶随风晃来晃去。 3.想一想,一支莲蓬还能做什么呢?把你想到的内容仿照短文第3自然段画“_____”的句子写下来吧!(2分) 我们用莲蓬做________________________________,_________________________________________________________________________________________________。 (二)画春天 春姑娘想在大地上画一幅画,她派小燕子去送信,请大家来帮忙。 小草收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小草成了片,给大地涂上了绿绿的底色。 桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,唰啦啦,一树树的桃花都开了,在绿色的画布上添上红红的花朵。 小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,沿途洒下小浪花,为画布缀上了亮晶晶的珍珠。 大家收到信都来了,在大地上画了一幅五颜六色的画。春姑娘高兴地说:“真美啊!” 1.本文共有_______________个自然段。(2分) 2.选择合适的动词填入括号中。(3分) ①张开           ②伸伸           ③掀开 ( )懒腰                         ( )花苞                          ( )被子 3.读短文,连一连。(6分) 小草                           洒下小浪花                           添上红红的花朵 桃树                           连成了片                              缀上亮晶晶的珍珠 小河                           花都开了                              涂上绿绿的底色      4.展开想象写一写。(2分) 柳树收到了信,给大地_____________________________________________________________________________________________________________________。 任务五:看图写话 十、书面表达。(15分) 观察图画,这是哪里?小朋友们在做什么?他们的心情怎么样?请你写一段话。 参考答案 一、正确读音 水珠(zhū) 光亮(liàng) 草坪(píng) 展开(zhǎn) 翅膀(chì) 透明(tòu) 二、看拼音写字词 (1)两 尖尖 角 (2)对面 泪眼 (3)鱼 朵朵 美 (4)看 玩 三、加偏旁/换偏旁组词 艮—(很)(很多) 昌—(唱)(唱歌) 泡—(跑)(跑步) 地—(他)(他们) 四、选字填空 1. 吗 2. 吧 3. 呢 4. 呀 五、词语练习 1. 很**大**很**大** 很**多**很**多** 很**红**很**红** 很**蓝**很**蓝** 一**片**茶叶 一**把**凉伞 一**串**水珠 一**座**大山 2. 可爱 晶莹 明亮 晴朗 嫩绿 弯弯 小小 快活 六、(按提示书写,答案略) 七、句子练习 1. ②小青蛙在池塘里唱歌。 ③小青蛙鼓着腮在池塘里唱歌。 2. 我一边走路一边唱歌。 3. 草儿在风中跳舞。 八、课文知识 1. 夏 泉眼 树荫 小荷 蜻蜓 2. ④ ② ① ③ 3. (1)不出门 行千里 ② (2)过 来到 九、阅读理解 (一)采莲 1. 昂头 圆圆 清清 2. C 3. 示例:我们用莲蓬做小船,带着小蚂蚁去旅行。 (二)画春天 1. 5 2. ② ① ③ 3. 小草—连成了片—涂上绿绿的底色 桃树—花都开了—添上红红的花朵 小河—洒下小浪花—缀上亮晶晶的珍珠 4. 示例:柳树收到了信,给大地披上长长的绿丝带。 十、看图写话 夏天的海边真热闹!三个小朋友来到沙滩上玩耍。一个男孩高高举着海星和贝壳,兴奋地笑着;女孩提着小桶、拿着铲子,准备收集更多宝贝;还有一个男孩蹲在沙滩上,仔细观察手里的贝壳。海浪轻轻拍打着岸边,海鸥在天上飞翔。大家的脸上都洋溢着开心的笑容,看得出来,他们都玩得特别高兴! 错题本使用方法 原题再现:完整抄写或剪贴题目,包括选项、分值等。 我的错答:用红笔抄写自己的错误答案,标注错误位置。 正确答案:用蓝笔书写标准解答,阅读理解题需附完整解析。 错因分析:勾选或填写:□审题不清 □知识点遗忘 □词语混淆 □表达不当 □其他:______。 同类拓展:记录相关知识点、易错提示或同类例题。 复盘签名:确认掌握后签名。 错题本 基本信息 · 错题来源:一年级下册 夏日童趣 单元检测 易错卷 · 错题日期:________________年________月________日 · 涉及知识点:__________________________(字音字形/句子/课文/阅读理解/看图写话) 01题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 02题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 03题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 复盘签名 错题本 基本信息 · 错题来源:一年级下册夏日童趣 单元检测 易错卷 · 错题日期:________________年________月________日 · 涉及知识点:__________________________(字音字形 / 句子理解 / 阅读拓展/ 看图写话) 04题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 05题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 06题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 07题号: 原题再现 我的错答 错因分析 同类拓展 复盘签名 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $

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