山东济宁市任城区2025-2026学年度第二学期期中质量检测(五四学制)六年级道德与法治试题

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2026-04-27
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摘要:

**基本信息** 以法律条文解读、生活案例分析为载体,考查宪法认知、权利义务关系等核心内容,强化法治观念与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|10/20|法律与校规区别、宪法日、国籍丧失|结合《管子》名言辨析法律本质,区分法律与习俗| |选择题|10/30|法律类型、维权途径、宪法地位|以“食品安全入宪建议”情境考查宪法根本法特征| |分析说明题|3/50|法律作用、宪法与普通法律关系、权利义务统一|结合《道路交通安全法》条文分析法律规范作用,以遛狗不牵绳案例考查权利行使边界|

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期中质量检测 六年级道德与法治试题 注意事项: 1. 答题前,考生务必先核对条形码上的姓名和准考证号,然后用黑色签字笔将本人的学校、姓名和准考证号填写在答题卡相应位置。 2. 作答选择题时,用 2B铅笔将正确选项填涂在答题卡相应位置。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。作答非选择题时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、判断题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。判断下列说法是否正确,正确的涂“A”,错误的涂“B”。 1.小丽在课堂上保持安静、专心学习,这只是遵守校规校纪的普通行为,与法律无关。 ( ) 2.《管子》中有一句话:“法律政令者,吏民规矩绳墨也。”意思是官吏和百姓都必须遵守当地的风俗习惯。 ( ) 3. 我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设为国家宪法日。 ( ) 4. 行政法指导人们签订和履行合同,调整生产、交易、消费等社会。 ( ) 5. 被判处有期徒刑的中国公民,会自动丧失中国国籍。 ( ) 6.小任的爷爷80岁了,他领取了当地政府发放的高龄津贴。这说明爷爷享有休息权。 ( ) 7. 人民警察基于履行职责的需要,依法查验居民身份证,我们必须配合。 ( ) 8. 法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。 ( ) 9. 国家机构是国家机关的统称。民政局、邮局、学校都属于国家机构。 ( ) 10. 国家机关和国家机关工作人员必须自觉接受人民监督,努力为人民服务。 ( ) 二、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。每题只有一项最符合题目要求。 11.法律不同于道德、纪律等;它是一种特殊的行为规范。下列属于法律的是( ) A.《中华人民共和国民法典》 B.《中学生行为守则》 C.《教师职业道德规范》 D.《中国共产党章程》 12. 法律并非遥不可及,它时刻伴随在我们的日常生活中,下列行为能够体现生活与法律息息相关的有( ) 六年级道德与法治试题 第1页 共4页 ①公交车上,我主动为老人让座 ②到了上学年龄,父母送我上学 ③出生后,父母要为我申报户口 ④升国旗时,我们自觉肃立、行注目礼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 初中生小高的父亲在工地打工,老板拖欠工资且拒绝支付。小高家庭经济困难无法请律师。小高应建议父亲优先采取的维权措施是( ) A. 聚集工友到工地闹事,逼迫老板付款 B. 放弃维权,避免与老板发生冲突 C. 直接向人民法院提起刑事诉讼 D. 向当地法律援助机构申请法律援助 14. 学习宪法知识时,小新同学提出,应该建议全国人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对这一提法,你的态度是( ) A. 赞成,宪法是根本的活动准则,全体公民都应重视食品安全 B. 赞成,宪法具有最高法律效力,能严惩这一领域的违法犯罪 C. 不赞成,宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题 D. 不赞成,宪法是根本法,已经包含了有关食品安全的法律 15. 关于国籍与公民的描述,不正确的是( ) A. 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民 B. 只有年满18周岁才是公民 C. 外籍华人不是中国公民,中国公民一旦加入外国国籍,即丧失中国国籍 D. 父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍 16. 下列对身份证认识的说法中,你不赞同的是( ) A. 身份证是中华人民共和国境内公民身份的证明,生活中用处非常大 B. 每个公民的身份证号码是唯一的,终身不变的 C.6年级学生的身份证的有效期是5年 D. 居民身份证上个人信息非常多,应注意保密,任何人都不能看 17.六年级(1)班的几位同学就公民权利展开如下讨论,其中观点正确的是( ) ①小道:跳广场舞是奶奶的爱好,她有权利在任何时间放音乐跳舞 ②小法:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 ③小德:我们小学生的主要任务是学习,没有监督权 ④小治:残疾的李叔叔领取残疾人补贴,是在享有物质帮助权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 六年级道德与法治试题 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 18. 有了微信、微博后,越来越多的人每天会在这些平台上各种“晒”,晒吃的,晒旅行,也晒生活和工作。下列各种“晒”中恰当的是 ( ) A. 小道晒出自己偷偷拍摄的某同学的家庭住址等信息 B. 小德晒出自己阅读四大名著的感悟 C. 小法晒出自己在电影首映礼上录制的新上映电影片段 D. 小治晒出自己刚办理的居民身份证 19. 根据国家机关组织系统简表(如图),人民代表大会与“一府一委两院”的关系是( ) ①“一府一委两院”对人民代表大会负责 ②相互监督的关系 ③监督与被监督的关系 ④人民代表大会由“一府一委两院”产生 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 20. 我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字,如人民代表大会、人民政府、人民法院、人民检察院等,这表明( ) A. 国家的一切权力属于人民 B. 我国是由人民直接领导的社会主义国家 C. 人民可以直接参与国家事务的管理 D. 国家机关的工作与人民利益无关 三、分析说明题:本题有3个小题,共50分。 21. (16分) 理解法律的作用 在学习过程中,高新搜集了以下法律条文: 条文一:《道路交通安全法》第九十一条饮酒驾车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。 条文二:《劳动法》第五十条工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。 结合上述法律条文,请你说说法律的作用。(16分) 六年级道德与法治试题 第3页 共4页 22. (20分) 认识宪法 《中华人民共和国 ① 》 第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的 具体经验及实际情况,制定本法。 《中华人民共和国 ② 》 第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国 ③ 》 第一条:为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。 (1)根据这三部法律的描述,你能猜出分别是哪部法律吗?请你写在相应位置。(6分) (2)以上三部法律的第一条规定的共同点是什么?这一共同点反映了宪法与其他法律之间的关系是怎样的?(8分) (3)请你总结一下宪法的地位是怎样的?(6分) 23. (14分) 正确对待权利和义务 老李喜欢养狗,经常在小区遛狗不牵绳。狗叫影响邻居休息,狗到处乱窜惊吓了孩子……邻居们对此非常生气,纷纷指责老李。老李却说:“养狗是我的权利,牵不牵绳是我的自由。” (1)请你用所学的知识告诉老李,他的说法是错误的。(6分) 在学校组织的一次关于公民权利和义务的讨论会上,有的同学说:“我们现在年龄还小,享受权利就行了,等长大了再履行义务。” (2)你应如何看待这位同学的说法?(8分) 六年级道德与法治试题 第4页 共4页 2025-2026学年度第二学期期中质量检测 六年级道德与法治试题参考答案及评分标准 一、判断题(每小题2分,20分) 1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. B 7. A 8. A 9. B 10. A 二、选择题(每小题3分,共30分) 11. A 12. D 13. D 14. C 15. B 16. D 17. C 18. B 19. B 20. A 三、分析说明题(共50分) 21. (16分) ①法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序;②法律规范着人们的行为,保障着社会的生产生活秩序;③法律设定行为规则,引导人们在法律范围内活动;④法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么,是我们行为的指南针;⑤法律衡量我们的行为是否合法,依法解决纠纷,促进社会和谐。(答出其中的 4点即可,每点 4分,共 16分) 22. (20分) (1)①刑法;②民法典;③未成年人保护法。(每点2分,共6分) (2)共同点:依据宪法制定的。(2分) 关系:①宪法是制定其他法律的基础和依据,具有最高法律效力;②其他法律都是根据宪法制定的,任何法律都不能与宪法相抵触。(每点 3分,共 6分) (3)①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据;②宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。(每点 3分,共 6分) 23. (14分) ()公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的1自由和权利。你有养狗权利和自由,但是不能损害邻居的利益。(6分) (2)这位同学的说法是错误的。(2分)①任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(3分)②我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,也要增强义务观念,自觉履行法定义务。(3分) 评分说明: 对于第Ⅱ卷的答案,在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致,只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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