内容正文:
第一部分引专题考点突破
专题一生物体的结构层次
···热度:★★★★★
考点1
显微镜
®突破1显微镜的构造及其功能
3年35考
1.(2024·宁夏)显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发
现视野较暗,应该调节
(
A.粗准焦螺旋
B.反光镜
C.细准焦螺旋
D.物镜
2.(2024·陕西)显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×,如图①②是
日镜,③④是物镜,物镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野
越亮。显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。视野中,细胞数
量最多的组合是
()
10
②
③
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
3.(2024·云南)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,同一目镜下,
观察到清晰物像时,视野范围最大的是
物镜
物镜
物镜
物镜
载玻片
载玻片
载玻片
载玻片
C
®突破2显微镜的操作与注意事项
(3年139考
4.(2024·临沂)如图是显微镜结构,使用显微镜观察时,下列叙述正
确的是
10×
40×
10×
A.图示状态下,显微镜的放大倍数为400倍
B.要使看到的物像更加清晰应转动结构a
C.观察植物细胞的液泡时,可调节c来降低视野亮度
D.欲将视野左下方的物像移至中央,需向右上方移动玻片
5.(2024·江西)虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。
下列显微镜操作中,能起类似作用的是
A.旋转目镜
B.移动玻片
C.调遮光器
D.升降镜筒
6.(2024·山西)小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在
显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物。然后他又培养草履
虫,并用显微镜观察。因视野过亮,小林难以分辨草履虫的结构,他
尝试将视野调暗一些,在不改变放大倍数的前提下,可调节显微
镜的
3
④
A.①
B.②
C.③
D.④
7.(2024·内江)在光线较暗的环境中,用光学显微镜观察人体口腔上
皮细胞临时装片时,应选用的光圈和反光镜依次是
A.较小光圈,平面镜
B.较小光圈,凹面镜
C.较大光圈,平面镜
D.较大光圈,凹面镜
8.(2024·常州)使用显微镜的过程中,一般不会改变视野亮度的操
作是
A.更换物镜
B.移动玻片
C.翻转反光镜
D.调节光圈大小
9.(2024·黑龙江)“工欲善其事,必先利其器。”人们对细胞的认识,
离不开观察工具一显微镜。淘淘在使用显微镜观察洋葱鳞片叶
内表皮细胞临时装片时,想要使视野中的物像更加清晰应调节的
结构是
A.粗准焦螺旋
B.细准焦螺旋
C.反光镜
D.遮光器
10.(2024·乐山)显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工
具。在练习使用显微镜时,下列操作正确的是
A.在光线不足时,用小光圈对光
B.一边注视目镜,一边下降镜筒
C.转动细准焦螺旋使物像更清晰
D.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
11.(2024·枣庄)生物学是一门实验学科,良好的实验操作技能对于学
好生物学尤为重要。下列实验操作不科学的是
()
A.观察到物像后转动粗准焦螺旋升高镜筒,然后转换高倍物镜
B.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶绿素
C.边滴加果蔬提取液边振荡,可准确记录果蔬提取液的用量
D.制作酸奶时密封好广口瓶的瓶盖,可形成无氧环境
®突破3显微镜的成像原理及应用
(3年223考
12.(2024·新疆)使用显微镜观察临时装片时,要使物像由图甲转为
图乙(如图)。下列操作正确的是
A.调节遮光器
B.调节细准焦螺旋
C.转动转换器
甲
D.移动玻片标本
13.(2024·连云港)如图所示为某同学在光学显微镜下观察到的天竺
葵叶横切片的视野。欲将物像①移至视野中央,应将载玻片向
()移动。
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
14.(2024·苏州)如图视野中有一个成功染色的人口腔上皮细胞,若
要将它移到视野正中央,玻片应移向
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
15.(2024·苏州)某同学在使用显微镜观察蚕豆叶永久横切片时,视
野一片黑暗。出现这种现象最可能的原因是
A.物镜没有正对通光孔
B.遮光器上的光圈太小
C.没有使用凹面反光镜
D.实验室内的光线太暗
@突破4显微镜的综合考查
(3年14考
16.(2023·天津)明明练习使用显微镜时进行了如下操作,请据图回答。
(1)对光时,明明转动[③]
,使光线经过通光孔、物镜、镜
筒到达[①
,看到了明亮的圆形视野。
(2)观察时,明明发现视野中的物像不够清晰,他调节了[②]准
焦螺旋,使物像更加清晰。
(3)明明观察写有“上”字的玻片,发现物像在视野的左侧,他将玻
片向
侧移动,物像移到了视野中央。
17.(2024·牡丹江)在生物学实验操作考试中,小康同学用显微镜观
察根尖的永久切片,他选用目镜10×、物镜10×的镜头,此时看到的
物像放大了
倍;在视野的右上方看到了根尖的部分结构,
要看到较完整的根尖结构应向
方移动切片。
18.(2024·宿迁)显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细
胞。相关叙述正确的是
10×
②
-40×
10×
气孔
A.此显微镜的最大放大倍数是50倍
B.制作该临时装片时需要滴加生理盐水
C.若视野中物像不清晰,可以调节②
D.欲将气孔移至视野中央,应向右上方移动装片
实验探究:制作并观察动、植物细胞临时装片
(3年111考
19.(2024·滨州)如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。
图甲为显微镜的结构示意图,图乙为目镜和物镜,图丙为人体口腔
上皮细胞的物像。下列叙述不正确的是
2
乙
丙
A.当环境光线较弱时,应调节③和④
B.可用碘液给口腔上皮细胞染色
C.选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大
D.向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央
20.(2024·广安)某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装
片,下列叙述正确的是
()
A.观察时,镜筒下降,从侧面注视目镜
B.制作装片时,在载玻片上滴加生理盐水
C.盖盖玻片时,让其一侧先接触液滴,再缓缓放下
D.用高倍镜可观察到线粒体、叶绿体等结构
21.(2024·眉山)在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,下
列有关说法正确的是
A.在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体
B.低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮
C.换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节
D.观察装片,镜筒下降时眼睛应注视目镜
22.(2024·宜宾)同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装
片,观察效果不理想,对其原因分析有错的是
A.物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺旋未调到位
B.视野中出现污点可能是实验过程中反光镜未擦干净
C.视野中出现了明亮的气泡可能是盖盖玻片操作不当
D.视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色
23.(2024·齐齐哈尔)显微镜是生命科学研究中常用的观察工具,使
用显微镜观察玻片标本是初中生必备的基本技能之一。如图是制
作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,请回答下列问题:
吸水纸
⑤
(1)观察时,若视野中出现较多的气泡,是由于图中
(填序
号)所示的步骤操作不当引起的。
(2)图中步骤④滴加的液体是
,以利于更清晰地观察细胞核。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,看到清晰的物
像后,向左移动临时装片,则物像向
移动。
(4)下列实验需要使用显微镜进行观察的是
(填序号)。
①观察根尖的结构
②观察桃花子房里的胚珠
③观察草履虫的外形及运动
④观察叶片的结构
⑤观察蚯蚓的形态和运动
⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动
。。。·。。。热度:★★
考点2动、植物细胞结构和功能
®突破1动、植物细胞的基本结构及其异同点
(3年150考
1.(2024·河北)细胞是生命起源的标志和生物进化的起点。所有细
胞均具有的结构是
A.细胞壁
B.成形的细胞核
C.叶绿体
D.细胞膜
2.(2024·常州)动物细胞中与能量转换有关的细胞器是
A.细胞核
B.线粒体
C.液泡
D.叶绿体
3.(2024·安徽)下图是某同学制作的植物细胞模型,①~④表示的结
构中,能控制生物生长、发育和遗传的是
(④
A.①
B.②
C.③
D.④
4.(2024·云南)云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。
绿孔雀的细胞中不具有的结构是
()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
5.(2024·宿迁)煮红苋菜时,汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸
泡,水不会变红,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流。
这种结构是
()
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞核
D.液泡
6.(2024·广东)一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物
馆的藏品,所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是
四羊方尊中国国家博物馆藏
铜鸟四川省三星堆博物馆藏
白玉折枝牡丹湖北省博物馆藏
素胎金丝猫广东省博物馆藏
7.(2023·江西)课外活动中,某同学选用了以下材料制作动物细胞模
型,其中最适合模拟细胞膜的是
A.山楂
B.红豆
C.琼脂
D.塑料袋
@突破2动、植物细胞结枸及功能的综合考查
(3年88考
8.(2024·滨州)甲、乙分别是动植物细胞结构示意图。下列叙述正确
的是
②
3
甲
A.①和a都具有控制物质进出细胞的功能
B.为生命活动提供能量的主要场所是③和d
C.②和c是遗传的控制中心
D.绿色植物体的所有细胞中都有e
9.(2024·南充)下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图,下
列分析错误的是
②③④
⑦
甲
A.若要表示人的口腔上皮细胞,则用甲表示
B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了③
C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤
D.决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于⑦
10.(2024·江西)诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中,桃花叶
肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是
()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
11.(2024·齐齐哈尔)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科
学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是植物细胞和动物细胞
的模式图,请据图回答下列问题:
①
②3
⑥
甲
(1)甲图中具有保护和支持作用的结构是[1
(2)图中[②]的功能是保护和
(3)甲图和乙图中都含有的能量转换器是[
(4)图中控制生物发育和遗传的结构是[]
(5)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光
能转变成化学能的结构是[⑥]
2.(2024·眉山)下图中,甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮
细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实
验所用到的部分材料用具:图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构
模式图。回答下列问题:
40×
碘液
清水生理盐水
6
甲
丙
(1)乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临
时装片”实验中用到的试剂是
;只在“制作并观察人的口腔上
皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是
;在上述两个实验中都
要用到的试剂是
,使用该试剂的目的是
(2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的
口腔上皮细胞临时装片时,除了光圈的使用存在差异外,还有
的使用也存在差异(不考虑镜头),用甲所示显微镜安装
的物镜和目镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
看到的细胞放大倍数为
倍。
(3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都
有的能量转换器是[]
,能将光能转变成化
能的能量转换器是[
;从柑橘榨出的果汁主要来自图丙中
的[]
;两种细胞中染色体的存在场所是[
]
(“[]”内填序号,“”填结构名称)。
3
。。。。。热度★★★
考点3
生物体的结构层次
@突破1
单细胞生物
(3年59考
1.(2024·陕西)草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于
单细胞生物的叙述,正确的是
A.都是植物
B.都是寄生生活
C.都是一个生物体
D.都对人类无影响
2.(2024·潍坊)疟原虫是一种单细胞动物,寄生在人体内会使人感染
疟疾。下列对疟原虫的推测,正确的是
A.与小球藻细胞结构完全相同
B.没有核膜包被的细胞核
C.不能独立完成各项生命活动
D.在生态系统中属于消费者
实验探究:观察草履虫
(3年20考
3.(2024·长春)在“观察单细胞生物”的实验中,老师为学生提供了
草履虫、衣藻和酵母菌三种培养液。图甲为制作酵母菌临时装片部
分操作步骤,图乙为显微镜的目镜和物镜的组合,图丙为三种单细
胞生物结构示意图。据图回答问题:
5倍
10倍
10倍
40倍
②
甲
草履虫
衣藻
酵母菌
丙
(1)图甲中的操作步骤,正确顺序是
(填序号)。
(2)制作草履虫临时装片时,从草履虫培养液的
层吸取一
滴液体,放在载玻片上进行观察。
(3)要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多,应选图乙中的目镜
和物镜的组合是
(填字母)。
(4)在显微镜下,看到图丙中三种生物都有细胞核,因此它们都属于
生物。三者细胞结构中没有细胞壁的是
4.(2024·牡丹江)在观察草履虫的实验中,可以看到草履虫依靠
的摆动,在水中快速旋转前进;在载玻片的液滴中放几丝
棉花纤维,是为了限制
,便于观察。
®突破2细胞生长、分裂和分化
(3年286考
5.(2024·无锡)如图为洋葱根尖细胞分裂某阶段示意图,其中的①
表示
A.细胞核
B.基因
C.DNA
D.染色体
6.(2024·新疆)如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排
序正确的是
①
②
3
④
A.①→②-→③→④
B.②→④①→③
C.③→①④→②
D.④→③→②→①
7(2023·临沂)近年来,随着干细胞技术的迅猛发展,其强大的疗效
也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图,下列描
述错误的是
(
⊙①.⊙②
干细胞
883
A.过程①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C.过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
®突破3组织、器官的判断
3年112考
8.(2024·广东)三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤在结构
层次上属于
(
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
9.(2024·湖北)我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图),
可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配
情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是
茎流传感器
A.保护组织
B.输导组织
C.分生组织
D.营养组织
®突破4动、植物体的结构层次
(3年74考
10.(2024·广西)如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代
表不同的层次。下列叙述正确的是
(
细胞
丙
A.甲是器官,乙是组织
B.甲经过分裂形成乙
C.甲是组织,丙是系统
D.乙经过分化形成丙
1.(2024·齐齐哈尔)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”关于诗句中
水稻和青蛙的结构层次的叙述,正确的是
A.水稻的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(水稻)
B.青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织
C.水稻的花、果实、种子为营养器官
D.青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织
12.(2024·达州)生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中有序的
进行着。如图表示植物体的不同结构层次,下列说法正确的是(
甲
乙
丙
A.图中a过程产生的新细胞染色体数量减半
B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的营养组织
C.同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统
D.水绵是多细胞植物,同戊一样由根茎叶等器官组成参考答案全解全析
第一部分专题考点突破
专题一生物体的结构层次
考点1显微镜
1.B【解析】显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现视
野较暗,为使视野亮一些,可以调节遮光器和反光镜,B正确,故选B。
2.D【解析】由图可知,目镜①放大倍数为10×,比目镜②的放大倍
数小。物镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮,再结合
显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗,可知物镜④的放大倍数
小于物镜③。故由图可知,视野中细胞数量最多的组合是①④,D
正确,故选D。
3.D【解析】放大倍数越小,物镜与载玻片的距离越大,视野范围越
大,看到的细胞数目越多,D正确,故选D。
4.C【解析】图示状态下,显微镜的放大倍数是10×10=100(倍),A
错误;在视野中已经找到物像,如果要使物像更加清晰些,应该调节
显微镜的b细准焦螺旋,B错误:细胞质与液泡的界面较小、透光性
强、颜色浅,为了看清要把视野调暗,因此可以换用℃反光镜的平面
镜和较小光圈,C正确:我们在视野中看到的物像是实物的倒像,当
物像不在视野的中央,而是位于视野的左下方时,应向左下方移动
玻片,D错误,故选C。
5.C【解析】显微镜的结构中,遮光器上有大小不同的光圈,可调节
进入镜筒光线的强弱,大光圈能使更多的光线进入,小光圈只能让
少量的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱
时用大光圈。虹膜的中央有瞳孔,虹膜可调节瞳孔的大小;虹膜通
过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。因此,调遮光器与改
变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱的作用类以。而旋转目镜
移动玻片、升降镜筒都与进入显微镜的光线强弱无关,C正确,故
选C。
6.D
7.D【解析】在光线较暗的环境中,用光学显微镜观察人体口腔上皮
细胞临时装片时,应使用较大光圈、凹面镜,有利于射入更多的光
线,便于观察,故选D。
8.B【解析】更换高倍物镜,观察到的物像体积会变大,但视野会变
窄,透光量减少,因此视野会变暗,更换低倍物镜,物像变小,视野变
宽,透光量增大,因此视野会变亮;调节光圈大小和翻转反光镜的不
同面都可以改变视野的亮度,故选B。
9.B
10.C【解析】光圈越大,通光量就越大,视野就越亮,故在光线不足
时,用大光圈对光,A错误;使用粗准焦螺旋寻找物像时,为防止物
镜压碎玻片,应一边注视物镜,一边下降镜筒,B错误;细准焦螺旋
能小幅度地升降镜筒,故转动细准焦螺旋可使物像更清晰,C正
确:目镜和物镜为精密光学元件,为防止损伤镜头,应用擦镜纸擦
拭目镜和物镜,D错误,故选C。
11.A【解析】粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,使用低倍物镜观
察到物像后,可调节细准焦螺旋使物像更加清晰,直接转动粗准焦
螺旅旋可能使物像变得模糊,甚至可能损坏玻片和镜头,A符合题
意;酒精能溶解叶绿素,且酒精不能直接加热,故将叶片放入盛有
酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶绿素,B不符合题意:边滴加果
蔬提取液边振荡,可实时观察提取液的变化,故可准确记录果蔬提
取液的用量,C不符合题意:制作酸奶时使用乳酸菌发酵,乳酸菌
属于厌氧菌,故制作酸奶时密封好广口瓶的瓶盖,可形成无氧环
境,D不符合题意,故选A。
12.D【解析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,所
以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反
物像由图甲转为图乙,物像大小没有发生变化,只是位置发生了改
变,原物像位于视野中央偏右方,要想把它移到视野中央,应该向
右方移动玻片标本,故选D。
13.C14.D
15.A【解析】物镜没有正对通光孔,则光线穿过玻片后无法穿过物
镜再经镜筒在目镜内形成物像,A符合题意;遮光器上的光圈太
小,通光量少,视野较暗,但视野不会一片黑暗,B不符合题意;没
有使用凹面反光镜,平面反光镜不能聚光,反射的光线较暗,但视
野不会一片黑暗,C不符合题意;实验室内的光线太暗,显微镜的
视野会较暗,但视野不会一片黑暗,D不符合题意,故选A。
16.【答案】(1)反光镜目镜(2)细(3)左
【解析】(1)显微镜是光学仪器,需让反光镜反射的光线穿过通光
孔、玻片标本、物镜、镜筒到达目镜。因此,对光时,明明转动③反
光镜,使光线经过通光孔、物镜、镜筒到达[①]目镜,看到了明亮
的圆形视野。(2)细准焦螺旋能小幅度地升降镜筒,因此如果视
野中的物像不够清晰,应调节[②]细准焦螺旋,使物像更加清晰。
(3)显微镜观察到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像。物像在
视野的左侧,将玻片向左侧移动,可以将物像移到视野中央。
17.【答案】100右上
18.C【解析】该显微镜的最大放大倍数是10×40=400(倍),A错
误;制作该临时装片时需要在载玻片中央滴加清水,B错误;若视
野中物像不清晰,可以调节②细准焦螺旋,C正确:图中,气孔的物
像在视野的左下方,为使物像移到视野中央,应将装片向左下方移
动,D错误,故选C
19.D【解析】当环境光线较弱时,应调节③遮光器和④反光镜,A正
确。细胞核内有染色体,染色体能被碱性染料染成深色,故可用碘
液给口腔上皮细胞染色,B正确。显微镜的放大倍数=目镜放大
倍数×物镜放大倍数,目镜镜头越短,放大倍数越大:物镜镜头越
长,放大倍数越大,故选用镜头b、C组合可使观察到的物像最大,
C正确。向左下方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中
央,D错误,故选D。
20.C【解析】用显微镜观察临时装片时,在镜筒下降时眼睛要注视
物镜,防止物镜压破临时装片,A错误;观察植物细胞时,在玻片上
滴的是清水,观察动物细胞时滴的是生理盐水,B错误;盖片时,用
镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上,让盖玻片一侧先接触载玻片上
水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,影响观察,C正确;洋
葱鳞片叶内表皮细胞不见光,不能形成叶绿素,没有叶绿体,不能
进行光合作用,即洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有叶绿体,D错误,
故选C。
21.A【解析】黄瓜的表层果肉细胞含有叶绿体,因此在显微镜下可
观察到细胞内的叶绿体,A正确;放大倍数越大,视野越暗,因此,
低倍镜换成高倍镜后会导致视野变暗,B错误;换用高倍镜后,应
使用细准焦螺旋调节,C错误:观察装片,镜筒下降时眼睛应注视
物镜,防止物镜压破装片,D错误,故选A。
22.B【解析】粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大,细准焦螺旋的作用
是较小幅度地升降镜筒,调出更加清晰的物像,A正确。反光镜将
外界光线反射进入镜筒,上面的污点不会在视野中出现,用显微镜
进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,即目
镜、物镜或玻片标本,B错误。盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的
一侧,使它的另一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样
可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,C正确。在观察洋葱
鳞片叶内表皮细胞的实验中,经碘液染色后,显微镜下所观察到的
染色最深的细胞结构是细胞核,视野中内表皮的细胞核不明显可
能是未用碘液染色,D正确,故选B。
23.【答案】(1)③(2)碘液(3)右(4)①③④⑥
考点2动、植物细胞结构和功能
1.D【解析】植物、真菌等生物具有细胞壁,但动物细胞不具有细胞
壁,A错误;部分特殊的细胞,如哺乳动物成熟的红细胞和血小板,
没有细胞核,原核生物没有成形的细胞核,B错误;叶绿体主要存在
于绿色植物进行光合作用的细胞中,不是所有细胞都有,C错误;细
胞膜是细胞的边界,在细胞与外界进行物质交换中起着关键作用,
所有细胞都有,D正确,故选D。
2.B
3.C【解析】①细胞膜具有保护细胞内部结构,控制物质进出的作
用,A错误:②是液泡,内有细胞液,含有多种物质,B错误;③是细
胞核,细胞核内含有遗传物质,是遗传信息的控制中心,控制着生物
的生长、发育和遗传,C正确:④是叶绿体,是光合作用的场所,D错
误,故选C。
4.A
5.A【解析】活细胞中阻止物质外流的结构是细胞膜,A正确:细胞
壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定
的形状,具有保护和支持作用,B错误;细胞核控制着生物的发育和
遗传,C错误;液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,D错误,
故选A。
6.C【解析】四羊方尊、铜鸟、素胎金丝猫涉及的生物原型分别是羊、鸟
和猫,都是动物,动物细胞中不含叶绿体。白玉折枝牡丹涉及的生物原
型为牡丹,是植物,植物细胞的绿色部位含有叶绿体,C正确,故选C。
7.D【解析】制作动物细胞模型时,山楂和红豆可以用于制作细胞核
和线粒体,琼脂适合用于制作细胞质,塑料袋适合用于制作细胞膜,
故选D。
8.B【解析】①是细胞膜,具有控制物质进出细胞的功能,a是细胞
壁,具有保护和支持功能,A错误。③和d是线粒体,线粒体是呼吸
作用的主要场所,能为生命活动提供能量,B正确。②是细胞核,内
含遗传物质,是遗传的控制中心;C是液泡,内含细胞液,溶解着多
种物质,C错误。e是叶绿体,绿色植物的绿色部分的细胞具有叶
绿体,根等非绿色部分的细胞没有叶绿体,D错误,故选B。
9.D【解析】与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡,
所以若要表示人的口腔上皮细胞,则用甲表示,A正确;叶绿体主要
存在于叶肉、幼嫩的茎和叶柄等绿色部分,洋葱鳞片叶内表皮细胞
没有叶绿体,所以若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了③叶绿
体,B正确;液泡含有细胞液,其内溶解着多种物质,所以若乙为苦
瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤液泡内,C正确:细胞核内含有遗传
物质,所以决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于④细胞核,D错
误,故选D。
10.A【解析】桃花叶肉细胞是植物细胞,基本结构有细胞壁、细胞
膜、细胞质、液泡、叶绿体、线粒体和细胞核:鸭肌肉细胞是动物细
胞,基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,因此两者不同的
结构是细胞壁、液泡和叶绿体等,A正确,故选A。
11.【答案】(1)⑤细胞壁(2)控制物质的进出(3)④线粒体
(4)①细胞核(5)叶绿体
【解析】(1)⑤是细胞壁,它对细胞具有保护和支持作用。(2)图
中②细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,将细胞内部与
外部的环境分隔开来。(3)线粒体是呼吸作用的主要场所,能将
细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用。
(4)图中①细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,控制生物的
发育和遗传。(5)图中⑥叶绿体是光合作用的场所,能将光能转
变成化学能,储存在有机物中。
12.【答案】(1)清水生理盐水碘液使细胞核着色,便于观察
(2)反光镜200(3)③线粒体⑦叶绿体①液泡
②细胞核
【解析】(1)“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验
中用到的试剂是清水、碘液,“制作并观察人的口腔上皮细胞临时
装片”实验中用到的试剂是生理盐水、碘液。只在“制作并观察洋
葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是清水,只在
“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是
生理盐水:在两个实验中都要用到的试剂是碘液,目的是染色,使
细胞结构更清晰,便于观察。(2)用显微镜分别观察洋葱鳞片叶
内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,由于洋葱
鳞片叶内表皮细胞颜色相对较深,所以观察时应将视野调亮些,用
凹面镜、大光圈:人的口腔上皮细胞无色透明,所以观察时应将视
野调暗些,用平面镜、小光圈。因此,在用显微镜分别观察洋葱鳞
片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,除了
光圈的使用存在差异外,还有反光镜的使用也存在差异。由图甲
可知,目镜与物镜放大倍数分别是5倍和40倍。显微镜的放大倍
数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=5×40=200(倍)。(3)丙是植
物细胞结构模式图,丁是动物细胞结构模式图。两种细胞中都含
有的能量转换器是③线粒体,能将光能转变成化学能的能量转换
器是⑦叶绿体;从柑橘榨出的果汁主要来自图丙中的①液泡:两种
细胞中染色体的存在场所是②细胞核。
考点3生物体的结构层次
1.C【解析】酵母菌是真菌,大肠杆菌是细菌,A错误:草履虫通常是
自由生活的,不是寄生生物,B错误:单细胞生物一个细胞就是一个
生物体,C正确:单细胞生物对人类是有影响的,包括有益的和有害
的,D错误,故选C。
2.D【解析】小球藻属于单细胞植物,疟原虫属于单细胞动物,二者
的细胞结构不完全相同,A错误:疟原虫是单细胞动物,细胞结构包
括细胞膜、细胞质、细胞核等,属于真核生物,B错误:单细胞生物只
由一个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,C错
误:消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和
能量来源的生物,包括寄生动物,D正确,故选D。
3.【答案】(1)①③②(2)表(3)A(4)真核草履虫
【解析】(1)正确的操作顺序是①取→③盖→②染(吸)。(2)草履
虫是好氧型生物,它们会聚集在培养液的表层以获取更多的氧气。
(3)在图乙中,A组合的放大倍数是5×10=50(倍),B组合的放大
倍数是10×40=400(倍),A组合的放大倍数最小,因此应选图乙中
的A组合来观察。(4)在显微镜下观察图丙中的三种生物时,可以
看到它们都有细胞核,判断这三种生物都属于真核生物。它们的细
胞结构中没有细胞壁的是草履虫。
4.【答案】纤毛草履虫的运动
5.D
6.C【解析】变形虫是单细胞动物,细胞分裂的过程是③细胞核内的
遗传物质先经过复制→①平均分配到两个新细胞核中→④细胞质
分成两份,每份各含有一个细胞核→②细胞膜在中央的部分从四周
逐渐向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞,C正确,故选C。
7.D【解析】过程①表示细胞的生长,受细胞表面积与体积之比限制
以及细胞核控制,细胞不能无限长大,A正确:过程②表示细胞的分
裂,细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,产生的新细胞染色体数
目不变,B正确:过程②表示细胞的分裂,过程③表示细胞的分化,
因此过程②③说明千细胞具有分裂和分化的能力,C正确;过程
③表示细胞的分化,细胞分化的结果是形成不同的组织,遗传物质
并没有发生改变,D错误,故选D。
8.C9.B10.C
11.A【解析】水稻属于植物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器
官→植物体,A正确;细胞经过分裂、分化产生了不同的组织,B错
误:绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,根、茎、叶
属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,C错误;青蛙属于动
物,不含有保护组织,D错误,故选A。
12.C【解析】图中a过程表示细胞分裂,细胞分裂过程中,染色体复
制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分
别进入两个新细胞中,A错误;“藕断丝连”中的丝属于输导组织,
能运输营养物质,也有支持作用,B错误;同图中所示植物体相比,
熊猫特有的结构层次是系统,C正确:水绵是多细胞植物,属于藻
类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,D错误,故选C。
专题二生物的多样性及其保护
考点1生物的分类和命名
1.D【解析】太湖白鱼是一种肉食性经济鱼类;太湖白虾属于节肢动
物中的甲壳纲;太湖银鱼最初是一种海鱼,后来在太湖定居并茁壮
成长,也属于鱼类,所以太湖水产中的“三白”一白鱼、白虾、银鱼
分别属于鱼类、节肢动物、鱼类,故选D。
2.B【解析】①是根据体温是否恒定进行分类,A正确。蝮蛇用肺呼
吸,生活在陆地上,大鲵幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,鲤鱼
用鳃呼吸,生活在水中,②根据呼吸器官不同无法进行分类,B错
误。黄牛生殖发育特点是体内受精、胎生、哺乳,灰喜鹊的生殖发育
特点是体内受精、卵生,③可能是根据生殖发育特点不同进行分类,
C正确。大鲵是两栖动物,蝮蛇是爬行动物,④可能是根据有无变
态发育进行分类,D正确,故选B。
3.D
4.B【解析】植物没有“系统”这一结构层次,A错误;墨脱异型兰作
为兰科植物,具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被,这是兰科
植物的一个特征,B正确;题干中提到的分类单位,由大到小正确的
顺序是纲、科、属、种,C错误;兰科植物的观赏价值属于生物多样性
的直接使用价值,因为它直接满足了人类对美的追求,而生物多样
性的间接使用价值主要体现在生态功能方面,D错误,故选B。
5.A【解析】芦荟、榕树、蜈蚣都是陆生生物,锦鲤、荷花、蝌蚪都是水
生生物,A正确,故选A。
6.B【解析】油菜、萝卜、菠菜都具有根、茎、叶的分化,蕨菜属于蕨类
植物,也具有根、茎、叶的分化,A错误。油菜、萝卜、菠菜都属于被
子植物,通过种子繁殖后代,蕨菜属于蕨类植物,海带属于藻类植
物,它们通过孢子繁殖,所以他分类的依据是有无种子,B正确。油
菜、萝卜、菠菜、蕨菜都具有输导组织,C错误。蕨菜、海带没有果
实,更不会有果皮,D错误,故选B。
7.A
8.B【解析】“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”,松树属于裸子植
物,有根、茎、叶、种子四大器官,A不符合题意;“西湖春色归,春水
绿如染”,说的是春天水中藻类植物大量繁殖,藻类植物无根、茎、
叶的分化,B符合题意:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,说的
是苔藓植物,苔藓植物有茎、叶的分化,但根是假根,C不符合题意;
“箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬”,说的是蕨类植物,蕨类植物
有根、茎、叶的分化,D不符合题意,故选B。
9.D
10.A【解析】生物的分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间
的共同特征就越多,生物之间的亲缘关系越近。分布于云南西南
部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于灵长目猩猩科,蜂猴是
灵长目懒猴科,可知蜂猴和白眉长臂猿同属于灵长目,亲缘关系最
近,故选A。
11.D12.D13.A
14.A【解析】苹果和梨都在日照充足、气候暖和的地方生长,这是它
们生长的环境条件,不能作为亲缘关系较近的证据,A符合题意,
故选A。
15.A【解析】菜豆和紫檀都属于蝶形花科,具有一定的亲缘关系,A
错误;生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种,可
见,图中所示最大的分类单位是科,B正确:分类单位越大,包含的
生物种类就越多,科比属大,故蝶形花科所包含的植物种类比紫檀
属多,C正确;种是最基本的分类单位,紫檀、绿豆和菜豆属于同一
个分类等级—种,D正确,故选A。
16.B
考点2生物的多样性
1.C【解析】山椒藻在沉水叶的基部着生孢子果,用孢子来繁殖后
代,属于孢子植物。其茎细长,叶舒展于水面上,具有叶脉,叶脉中
有输导组织,因为有茎、叶的分化,有输导组织,所以属于蕨类植物,
C正确,故选C。
2.C
3.B【解析】桂树开花,能结果实,属于被子植物,即绿色开花植物,A
正确;白兔属于植食性哺乳动物,牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬
齿,B错误;蟾蜍是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要
用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体的形态构造和生活习性差异
很大,这种发育过程称为变态发育,C正确;鸟类用肺呼吸,气囊辅
助呼吸,一次呼吸可以进行两次气体交换,称为双重呼吸,D正确,
故选B。
4.C
5.C【解析】该生物样本没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成,
它们不能独立生活,必须在其他生物的活细胞里才能生存,可见属
于病毒,故选C。
6.C【解析】细菌可以形成芽孢来度过不良环境,遇到适宜的环境,
芽孢又恢复生命现象,一个芽孢只变成一个细菌,因此芽孢不是生
殖细胞,A错误:流感病毒是寄生在动物活细胞内的病毒,不能在细