02-冲A+题组训练卷(二)-【一战成名新中考】2026广西数学·三轮复习·抢分卷优质PPT课件

2026-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.26 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57567573.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件系统覆盖二次函数、几何变换、综合实践等核心考点,严格对接中考说明,分析函数最值、图形折叠与旋转等高频考点权重,归纳选择、填空、解答题(含压轴题)常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“题组训练+真题解析+核心素养培养”模式,如第12题抛物线通过配方法求最大高度,培养运算能力;第21题综合实践题抽象数学模型,发展模型意识;第23题几何旋转分类讨论,提升推理能力。助力学生掌握解题技巧,教师可依此制定冲刺计划,确保复习效果。

内容正文:

数学 1 2 冲题组训练卷 冲 题组训练卷(二) 3 限时:45分钟 用时:__________分钟 满分:40分 得分:__________分 12.(3分)如图,一个圆形喷水池的中央竖直安装了一个柱形喷水装置 ,喷头 向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下, 按如图所示的直角坐标系,水流喷出的高度与水平距离 之间的 关系式是 ,则水流喷出的最大高度是( ) 第12题图 A. B. C. D. √ 12 16 21 22 23 4 第12题图 【解析】 , , 当时,取最大值,最大值为 ,即2.75米. 12 16 21 22 23 5 第16题图 16.(3分) 如图,正方形的边长为4,点为 上一 动点,将沿折叠得到,连接并延长交于点 ,连接 ,当取得最小值时,线段 的长为__________. 12 16 21 22 23 6 第16题解图 【解析】是由沿折叠所得, , , 当点在边上移动时,点的运动轨迹是以 为圆 心,4为半径的,当,,三点共线时, 取得最小值,如解图, 为正方形的对角线,且, , ,, , ,, , , , , 是等腰直角三角形, , . 12 16 21 22 23 7 21.(10分)综合与实践 【问题背景】 中国传统农业智慧遇上现代数学模型,“豇豆不上架,产量少一半”的农谚 流传至今,现代科学揭示了其秘密:当支架与地面形成 夹角时,既能 在早春聚热防冻害,又能在盛夏分散强光,就像给豇豆装了智能遮阳篷. 12 16 21 22 23 8 【问题呈现】 用两根竹竿交叉,斜插入地面,交叉点在何处会使支架与地面形成 夹角? 【模型建立】 环节一:数据收集 两根竹竿长度均为1.8米,插入地下的部分为0.3米,竹竿与地面接触 点间距为0.6米且与地面所形成的夹角均为 . 12 16 21 22 23 9 环节二:数学抽象 如图,已知线段与交于点,,与直线分别交于点 , ,,, , ,求的长度.(结果精确到,参考数据: , , ) 12 16 21 22 23 10 解:如解图,过点作于点 , , , , , , . 第21题解图 12 16 21 22 23 11 【问题总结】 交叉点距顶端的长度即为____时,支架与地面形成 夹角, 这样更贴合作物的生长规律. 0.8 【解法提示】, , . 12 16 21 22 23 12 22.(12分) 已知抛物线经过 和 两点. (1)求抛物线的解析式; 解:把代入抛物线得, , 解得, 抛物线的解析式为 ; (2)当时,求 的取值范围; 解:由得抛物线的对称轴为直线 ,顶点坐标为 ,抛物线开口向下.,,且当时, 有最大值7, 当时,的取值范围是 ; 12 16 21 22 23 13 (3)当时,函数有最大值6,求 点的坐标. 解:, 抛物线的开口向下,且对称轴为直线 , 当时,随的增大而增大;当时,随 的增大而减小. 当时,函数 有最大值6, 令,得或 , 当,函数在 时取得最大值, 当时,,,, ; 当,函数在 时取得最大值, 12 16 21 22 23 14 当时,,, ; 当时,函数在 时取得最大值7,与题意不符. 综上所述,点的坐标为,或 . 12 16 21 22 23 23.[人教九上P70第6题改编](12分)【教材再现】 已知 ,能否通过平移、轴对称或旋转,得到另一个三角形,使得 这两个三角形能够拼成一个以, 为邻边的平行四边形? _____________________________________________ 12 16 21 22 23 16 【实践操作】 (1)如图①,兴趣小组同学将绕边 的中点______(填“平移”“轴对 称”或“旋转”)得到,就可以拼成一个以, 为邻边的平行四边形; 旋转 12 16 21 22 23 17 【特例探究】 (2)兴趣小组同学继续探索,若是直角三角形, , ,,在(1)的基础上,将绕点 顺时针旋转得到 ,探索中发现: ①如图②,当,,三点共线时,连接,四边形 是个特殊的 四边形,请你判断四边形 的形状,并证明你的结论; 12 16 21 22 23 18 解:四边形 是矩形, 证明:由旋转可得,, , , 当,,三点共线时, , , , , , , 四边形 是平行四边形, , 四边形 是矩形; 12 16 21 22 23 19 ②如图③,当旋转角度是 时,设与交于点,求 的面积; 12 16 21 22 23 20 解:如解图①,过点作于点 , 第23题解图① , , , 12 16 21 22 23 21 , , , ,, , ,, , , , , , , , ; 12 16 21 22 23 ③当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出线段 的 长度. 解:当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,线段 的长 度为或或或 . 12 16 21 22 23 23 【解法提示】当 ,点在的右侧时,如解图②,过点 作于点, , 四 边形是矩形,, , ,, ; 12 16 21 22 23 24 当 ,点在的左侧时,如解图③,过点作 于 点, , , 四边形 是矩形,,.在中, , ,, ; 12 16 21 22 23 25 当 时,如解图④,过点作于点 ,由旋转可得, ,, , , , , ,, 设 ,则,,在 中,, (负值已舍),; 12 16 21 22 23 当 时,如解图⑤,由条件可知, 此时,, 三点共线, ,.综 上所述,当以,, 为顶点的三角形是直角三角形时,线段的长 度为或或 或 . 12 16 21 22 23 $

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