内容正文:
数学
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冲题组训练卷
冲 题组训练卷(二)
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限时:45分钟 用时:__________分钟 满分:40分 得分:__________分
12.(3分)如图,一个圆形喷水池的中央竖直安装了一个柱形喷水装置
,喷头 向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,
按如图所示的直角坐标系,水流喷出的高度与水平距离 之间的
关系式是 ,则水流喷出的最大高度是( )
第12题图
A.
B.
C.
D.
√
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第12题图
【解析】 ,
, 当时,取最大值,最大值为 ,即2.75米.
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第16题图
16.(3分) 如图,正方形的边长为4,点为 上一
动点,将沿折叠得到,连接并延长交于点 ,连接
,当取得最小值时,线段 的长为__________.
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第16题解图
【解析】是由沿折叠所得, ,
, 当点在边上移动时,点的运动轨迹是以 为圆
心,4为半径的,当,,三点共线时, 取得最小值,如解图,
为正方形的对角线,且, ,
,, ,
,, ,
, , ,
是等腰直角三角形,
,
.
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21.(10分)综合与实践
【问题背景】
中国传统农业智慧遇上现代数学模型,“豇豆不上架,产量少一半”的农谚
流传至今,现代科学揭示了其秘密:当支架与地面形成 夹角时,既能
在早春聚热防冻害,又能在盛夏分散强光,就像给豇豆装了智能遮阳篷.
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【问题呈现】
用两根竹竿交叉,斜插入地面,交叉点在何处会使支架与地面形成
夹角?
【模型建立】
环节一:数据收集
两根竹竿长度均为1.8米,插入地下的部分为0.3米,竹竿与地面接触
点间距为0.6米且与地面所形成的夹角均为 .
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环节二:数学抽象
如图,已知线段与交于点,,与直线分别交于点 ,
,,, ,
,求的长度.(结果精确到,参考数据: ,
, )
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解:如解图,过点作于点 ,
, ,
, ,
, .
第21题解图
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【问题总结】
交叉点距顶端的长度即为____时,支架与地面形成 夹角,
这样更贴合作物的生长规律.
0.8
【解法提示】, ,
.
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22.(12分) 已知抛物线经过
和 两点.
(1)求抛物线的解析式;
解:把代入抛物线得, ,
解得, 抛物线的解析式为 ;
(2)当时,求 的取值范围;
解:由得抛物线的对称轴为直线 ,顶点坐标为
,抛物线开口向下.,,且当时, 有最大值7,
当时,的取值范围是 ;
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(3)当时,函数有最大值6,求 点的坐标.
解:, 抛物线的开口向下,且对称轴为直线 ,
当时,随的增大而增大;当时,随 的增大而减小.
当时,函数 有最大值6,
令,得或 ,
当,函数在 时取得最大值,
当时,,,, ;
当,函数在 时取得最大值,
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当时,,, ;
当时,函数在 时取得最大值7,与题意不符.
综上所述,点的坐标为,或 .
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23.[人教九上P70第6题改编](12分)【教材再现】
已知 ,能否通过平移、轴对称或旋转,得到另一个三角形,使得
这两个三角形能够拼成一个以, 为邻边的平行四边形?
_____________________________________________
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【实践操作】
(1)如图①,兴趣小组同学将绕边 的中点______(填“平移”“轴对
称”或“旋转”)得到,就可以拼成一个以, 为邻边的平行四边形;
旋转
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【特例探究】
(2)兴趣小组同学继续探索,若是直角三角形, ,
,,在(1)的基础上,将绕点 顺时针旋转得到
,探索中发现:
①如图②,当,,三点共线时,连接,四边形 是个特殊的
四边形,请你判断四边形 的形状,并证明你的结论;
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解:四边形 是矩形,
证明:由旋转可得,, ,
,
当,,三点共线时, ,
, ,
, ,
,
四边形 是平行四边形,
, 四边形 是矩形;
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②如图③,当旋转角度是 时,设与交于点,求 的面积;
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解:如解图①,过点作于点 ,
第23题解图①
,
,
,
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,
, ,
,, ,
,, ,
, ,
, , ,
,
;
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③当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出线段 的
长度.
解:当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,线段 的长
度为或或或 .
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【解法提示】当 ,点在的右侧时,如解图②,过点
作于点, , 四
边形是矩形,, ,
,, ;
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当 ,点在的左侧时,如解图③,过点作 于
点, , , 四边形
是矩形,,.在中, ,
,, ;
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当 时,如解图④,过点作于点 ,由旋转可得,
,, ,
, , ,
,,
设 ,则,,在
中,,
(负值已舍),;
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当 时,如解图⑤,由条件可知, 此时,,
三点共线, ,.综
上所述,当以,, 为顶点的三角形是直角三角形时,线段的长
度为或或 或 .
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