福建厦门市集美区灌口小学片区2024-2025学年第二学期二年级语文阶段阶段限时训练

厦门市集美区灌口小学片区2024-2025学年第二学期二年级语文阶段限时训练 (完成时间：70分钟，总分：100分，书写分3分) 姓名 班级 座号 注意事项 1.请将信息填写清楚并认真核对，不得有误 贴条形码区 2.保持答题卡的清洁和完整，不得折叠 3.选择题用2B铅笔填涂，修改用橡皮擦净 正确填涂■ (正面朝上，请勿贴出虚线方框) 缺诊标记[] 基础知识大本营。(16分) (16分) 9ū niang 1iǔ dang tong 1.春 在嫩绿的 枝上 秋千，在儿 做游戏的欢声笑语中。 kǎoya shao rou dan chao fan 2.春节的年夜饭上都是美食， 红 tie jie rè nao 等。家家户 户 春联，大 小巷人如潮， 极了。 二(14分) 1.下面词语中，加点字的读音相同的一项是( )。 A. 音量 测量 B.的确 好的 C.炸年糕 炸酱面 D.漂亮 漂流 2.下列加点字读音错误的一项是( A.葱郁(cong) B.茁壮(zhu6) C.一泡尿（pào) D.曾经(ceng) 3.下列词语中有错别字的一项是( 植树 屁股 A. B. 使动。钱币 4.豆豆看到了地窖，他猜“窖”的意思和( )有关。 A.地面 B.洞穴 c.厂房 D.告诉 5.下列词语中，和其他三项不同类的一项是( )。 A.服务员 B.魔术 C.饲养员 D.建筑师 6.下面句子中，加点的词语意思相同的一项是( )。 A.这里的景色特别美，我特别喜欢这里。 B.我经过售票处，又经过努力，终于爬上了峰顶。 C.今天的饭菜很平常，我平常就爱吃这样家常的口味。 D.这场游戏趣味性十足，可不能游戏心态，得好好玩！ 语文 第1页（共4页） 7.小明去书店购买《神笔马良》，但没有找到，向售货员阿姨求助，下面语言最得体的 是( )。 A.喂！拿一下《神笔马良》这本书。 B.阿姨，你好！你们这里有《神笔马良》吗？ C.你好！《神笔马良》放在哪里？ D.阿姨，您好！请问《神笔马良》放在哪里？ 三、能力提升大闯关。(4+4+3+4+2+2=19分) 三(19分) 1.请给下列的生肖按顺序排一排。 ①已蛇 ②未羊 ③酉鸡 ④寅虎 ⑤亥猪 ⑥丑牛 2.在“冬瓜汆丸子”这道菜中，“汆”应该是一种 (①调料②烹饪方法)。 根据字形，我知道“汆”的意思是 (①用水煮 ②用油炸) 3.照样子，写句子。 例句：天上的云雪白雪白的，好像一团团棉花糖。 太阳火红火红的，好像 4老师告诉我们，要想成为一个讲诚信的人，必须从一点一滴的小事做起，再小的事都得 说话算话，这就是“ 则 ”。 5.爸爸常说：“与其锦上添花， 别人需要帮助的时候要给予帮助。” 6.不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“ 四、根据课文内容判断对错，对的画“”，错的画“×”。(10分) 四(10分) 根据课文内容判断对错，对的画“V,错的画“×”。 1.“千人糕”是经过很多很多人的劳动才做成的，要珍惜他人的劳动成果。() 2.“这是一批出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”这句话中一匹出色的马”指的是一 匹跑得快的马。() 3邓爷爷是这样植树的：挑选树苗一挖坑一移苗入坑一填土一扶正。( 4.《开满鲜花的小路》一文中“这是多么美好的礼物啊！”中的“礼物”是花籽。( 5.《传统节日》中，我知道端午节的习俗有：赛龙舟、吃粽子、挂艾叶。( 五、阅读理解检阅台。(23分) 五（一）(10分) (一)生活中的语文：兑换券 传统佳节至，粽香情更浓。佳佳超市为答谢广大顾客，为购物满200元的顾客发放“糯 米兑换券”一张。下面是小星妈妈领到的兑换券，请你阅读此券，完成练习。 语文 第2页（共4页） 姓名 班级 1.凭此券可兑换一袋2公斤重、价值20元钱的糯米。 2.领取时间：2023年6月19日到6月22日，上午9点到下 兑换券 午5点之间。 3.领取地点：佳佳超市粮油专柜。 4.注意事项：此券不可兑换成现金 1. 我猜测“传统佳节至，粽香情更浓”中的“传统佳节”是指( )(2分) A.中秋节 B.五一劳动节 C.元宵节 D.端午节 2.小星的妈妈可以在下面哪个时间去领取糯米？( )(2分) A.6月19日上午8点 B.6月20日上午10点 C.6月23日下午1点 D.6月22日下午6点 3.根据材料，判断下列说法的对错。对的打V”,错的打×”。(6分) (1)小星的妈妈可以凭券领到2公斤重的糯米。 (2)小星的爸爸建议妈妈把券兑换成现金，他的建议是正确的 (3)小星的妈妈可在规定的领取时间内，凭券到佳佳超市粮油专柜领取糯米。( 五（二）(13分) （二)变成什么好 魔法师家里有好多神奇的瓶子，谁想要变成什么，只要对着魔瓶说出自己的愿 望，就可以了。 一天，魔法师的门被敲得咚咚直响。魔法师开门一看，原来是一只小老鼠。“我 想借用一下您神奇的瓶子。”小老鼠说，“我不想做老鼠了，做老鼠一点儿也不快活， 大家都不喜欢我。” “那你想变成什么呢？”魔法师问。小老鼠一时想不出自己想变成什么，就借 了一个魔瓶带回家慢慢想。小老鼠回到家，拿着瓶子直发愣：变成什么好呢？ 变成一只蝴蝶吧！蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶都活不长久。要想活得长久，最 好是变成鸟龟。可是，乌龟走路太慢了。还是变成蚂蚁吧！蚂蚁爬得快。哦，不行， 蚂蚁会被人踩的呀！ 小老鼠想来想去，想不出自己要变成什么好。“做老鼠是不太好。不过我至少知 道该怎么做。变成别的东西，说不定更糟呢！”小老鼠把魔瓶还给了魔法师。魔法师 很奇怪小老鼠为什么没有改变自己。小老鼠笑着说：“我变得快活了！您的魔瓶真是 神奇，让我想了很多事情。谢谢了！”（作者杰克·肯特，韦苇译，有刚政） 1.短文共有 自然段，第五自然段有 句话。(2分) 2.敲字用部首查字法查部，再查画。填入横线最恰当的是( )(2分) A.高4 B.高5 C.攴9 D.攴12 3.请用“ 画出文中体现小老鼠没有改变自己的原因。(3分) 语文 第3页（共4页） 续 4.小老鼠觉得变成蝴蝶、乌龟、蚂蚁的好处是( )。(多选)(2分) A.漂亮 B.活得长久 C.快活 D.爬得快 5.小老鼠还想过变成什么呢？请你发挥想象，编一个吧。(4分) 还是变成 吧！ 。哦，也不行， 六、看图写话百花园。(15分) 六(15分) 提示：看图，想一想，图上都有谁？发生了 ☑ 什么事？可能会说些什么？最后的结果如何？请 你展开想象写下来吧！注意：字体美观，正确运用 标点符号，没学过的字可以用拼音代替。 水前发，武冀威精餐置”笼鉴溶胶获哦>之 enzhenzuo he jiancha yi dinghuiyoushouhuo 语文 第4页（共4页）