精品解析:江苏扬州市仪征市2025-2026学年七年级下学期期中历史试卷

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2026-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 仪征市
文件格式 ZIP
文件大小 323 KB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-27
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内容正文:

2025—2026学年第二学期期中测试 七年级历史 (考试时间:60分钟;满分:50分;考试形式:开卷) 友情提醒:所有答案请写在提供的答题卡上,否则一律无效! 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1. 隋的统一、结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。隋朝统一全国的时间是( ) A. 5世纪前期 B. 5世纪后期 C. 6世纪前期 D. 6世纪后期 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。其遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,数目繁多,库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这可用于研究隋朝( ) A. 文化教育的昌盛 B. 国家统一的条件 C. 国家经济的繁荣 D. 商业发展的水平 3. 钱穆在《中国历代政治得失》中说:“唐代⋯⋯把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试。……”材料描述的选官制度开创于( ) A. 唐太宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗时期 D. 隋炀帝时期 4. 陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段,这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力,陈寅恪先生意在说明科举制( ) A. 推动了教育的发展 B. 扩大了统治的基础 C. 提升了文官的地位 D. 强化了贵族的统治 5. 武则天的“建言十二事”,第一条就指出要“劝农桑,薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》,指出“建国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝导”。这表明武则天( ) A. 爱惜人才 B. 重视生产 C. 打击贵族 D. 多谋善断 6. 唐玄宗统治前期,唐朝进入鼎盛时期。国力空前强大,长安、洛阳、广州等大都市商贾云集各种肤色、不同语言的商人身穿不同的服装来来往往,十分热闹。这一盛世局面是( ) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “开皇之治” D. “开元盛世” 7. 下图所示农具对农业发展的促进作用主要体现在( ) A. 有利于交通便利 B. 便利于防洪灌溉 C. 促进育秧移栽 D. 适于精耕细作 8. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影,它延续了秦汉以来彩塑的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重( ) A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 9. 唐朝时,长江流域的商业城市,以扬州、益州(成都)为两个中心。扬州、益州经济地位超过了长安、洛阳,时称“扬一益二”。出现这一现象的主要原因是( ) A. 手工业的发展 B. 市民文化丰富 C. 中外交往频繁 D. 商业贸易繁荣 10. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”意思是长安城百千家的分布像围棋盘一样,十二条大街把城市分隔得像整齐的菜田。据此可知,诗句主要描述了都城长安( ) A. 布局严整 B. 街道拥挤 C. 商业繁荣 D. 规模宏大 11. 在西藏地区,流传着一首诗歌:“从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人······”由此可见,唐蕃和亲( ) A. 稳定了西北地区边疆局势 B. 促进了吐蕃经济和社会的发展 C. 使西藏正式接受中央管辖 D. 为中外经济文化交流作出贡献 12. 8世纪中期,唐朝与阿拉伯帝国发生冲突,被俘的唐朝工匠将造纸术传入阿拉伯地区,后经阿拉伯人传入欧洲。同时期,阿拉伯商人在中国广州、泉州等地建立蕃坊。这些现象最能说明( ) A. 战争是文化交流的主要途径 B. 阿拉伯帝国垄断了东西方贸易 C. 唐朝国内商业贸易十分兴盛 D. 唐朝时期文明交往具有双向性 13. 从下表中可以看出隋唐时期的科技( ) 科技成就 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上最早由国家编定颁布的药典 A. 吸收了外来文化 B. 走在了世界前列 C. 影响了周边国家 D. 促进了农业发展 14. 英国科技史专家李约瑟曾评价说,中国古代组织的地球子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。主持完成这个创举的是( ) A. 孙思邈 B. 僧一行 C. 沈括 D. 李春 15. 唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为人只要掌握自然规律,就足以支配自然。这位思想家是( ) A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 李白 D. 白居易 16. 下图是“唐朝衰亡”的思维导图,其中空白处分别应填( ) A. 安史之乱、黄巢起义 B. 黄巢起义、茶农起义 C. 安史之乱、藩镇割据 D. 黄巢起义、安史之乱 17. 这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续,开国君主都是武将,北方政权更迭,战事不断,南方政局相对稳定。“这一时期”是( ) A. 春秋战国 B. 隋朝末年 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 18. 隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是( ) A. 民族政权并立 B. 繁荣与开放 C. 政局动荡不安 D. 屈辱与抗争 19. 某学者这样评价中国古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权……”该学者评价的是( ) A. 秦始皇 B. 汉高祖 C. 唐太宗 D. 宋太祖 20. 宋太祖深知“马上得天下,马下治天下”的道理,因而十分重视发展文教事业。下列举措最能体现宋太祖这一思想的是( ) A. 解除禁军高级将领兵权 B. 大幅增加科举取士名额 C. 分化事权削弱宰相权力 D. 取消节度使收税的权力 21. “核实土地,按土地的多少、好坏平均征税。”王安石变法中这一措施旨在( ) A. 保障官僚特权 B. 加强军事实力 C. 增加财政收入 D. 发展文教事业 22. 两宋时期,契丹人用盐、牛乳和茶共煮而成乳茶,可以看出他们在接受汉人饮茶习俗时,又传承了本民族饮乳的习惯,制成了具有民族特色的饮品。这说明契丹人( ) A. 非常喜欢喝乳茶 B. 手工业发展水平较高 C. 畜牧业发展落后 D. 与汉族生活方式交融 23. 他“尽忠报国”,率军所过之处“秋毫无犯”。南宋中后期,他生前生活与战斗过的地方兴建了纪念祠庙。后世人们兴建“祠庙”纪念,是因为他( ) A. 远涉天竺,弘扬佛法 B. 力劝真宗,主张抗辽 C. 身先士卒,率军抗金 D. 组织抗唐,宁死不屈 24. 1194年,黄河在阳武决口,金统治者听任黄河泛滥,以贻祸南宋,于是淮水流域一带,常闹水灾。这主要说明,宋金对峙( ) A. 扭转崇文抑武的局面 B. 调整淮河水利资源 C. 造成南方落后于北方 D. 影响社会经济发展 25. 南宋诗人林升诗作“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”描写的是( ) A. 民族的交流交融 B. 南宋的偏安一隅 C. 杭州城节日氛围 D. 开放的社会风气 二、非选择题(本大题共3小题,26题9分,27题8分,28题8分,共25分) 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 隋朝建立后,发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;修订简省刑律,简化机构······经济迅速恢复和发展,成为国力强盛的王朝。隋炀帝急功近利,不恤民力,每年都要征发大批劳动力,他多次巡游,随行船只浩浩荡荡,耗费大量人力和财力。还役使大量农民,百姓无法正常从事生产劳动,社会矛盾激化。 ——摘编自七年级下册《中国历史》 材料二 图 隋朝大运河示意图 (1)根据材料一,指出隋朝成为强盛王朝的主要治国举措,并分析隋朝后期社会矛盾激化的原因。 (2)根据材料二图示并结合所学知识,指出大运河的中心________(填序号);分析大运河开凿的历史意义;请结合实际,撰写一条保护大运河的宣传标语。 27. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训,真切地认识到国君好比是舟,人民好比是水的道理。他鼓励臣下指陈君主过失,开怀纳谏。他懂得澄清吏治的重要性,注意精兵简政,重视刺史、县令等的人选,使得贞观时期的政治比较清明。 ——摘编自张岂之《中国历史》 材料二 因为宋太祖吸取了五代十国藩镇割据、武人乱政、中央政府软弱无力的教训,采取赵普的建议,“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。这种做法起到了加强中央集权的作用,巩固了统治,但也造成了北宋积贫积弱的问题,在对外战争中,不能取得优势。 ——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》 (1)根据材料一,概括唐太宗治国理政的思想,并结合所学知识,指出唐太宗统治时期出现的盛世局面。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出宋太祖实行“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”措施的方针,并分析其对宋朝的影响。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对古代国家治理的认识。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 贞观二十一年(647),唐太宗曾以“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝沿袭汉朝的做法,对于归附的西域各国君主都加以册封,设置羁縻州的即以其首领为都督、刺史,皆得世袭。唐朝皇室吸取历史经验,承继两汉和亲、通婚政策更为积极广泛,经常用之解决争端,改善与西北少数民族的关系。 ——摘编自李乔《从中华民族交往交流交融史看中华文明的包容性》 材料二 唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 (1)根据材料一,归纳唐朝处理民族关系的主要方式,并结合所学知识概括唐朝处理民族关系的特点。 (2)根据材料二,归纳唐朝对外交往的特点,并结合所学知识列举两例唐朝对外交往的史实。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中测试 七年级历史 (考试时间:60分钟;满分:50分;考试形式:开卷) 友情提醒:所有答案请写在提供的答题卡上,否则一律无效! 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1. 隋的统一、结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。隋朝统一全国的时间是( ) A. 5世纪前期 B. 5世纪后期 C. 6世纪前期 D. 6世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知,589年,隋灭陈,完成了全国统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。公元589年用世纪表示为6世纪后期,D项正确;5世纪前期、5世纪后期、6世纪前期说法均错误,排除ABC项。故选D项。 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。其遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,数目繁多,库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这可用于研究隋朝( ) A. 文化教育的昌盛 B. 国家统一的条件 C. 国家经济的繁荣 D. 商业发展的水平 【答案】C 【解析】 【详解】A.粮仓属于粮食储备设施,和文化教育发展无关,错误。 B. 国家统一是经济繁荣的前提,并非粮仓遗址能直接佐证的内容,错误。 C.宏大官仓、巨额粮食库存,直接体现隋朝农业兴盛、国库富足、整体国家经济繁荣,符合题意,正确。 D.官仓是国家粮食储备,不属于民间商品贸易,无法佐证商业发展水平,错误。 3. 钱穆在《中国历代政治得失》中说:“唐代⋯⋯把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试。……”材料描述的选官制度开创于( ) A. 唐太宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗时期 D. 隋炀帝时期 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐太宗时期,扩大科举取士规模,是对科举制的发展,并非开创,错误。 B.武则天时期,创立殿试和武举,是对科举制的发展,但并非“把进仕之门扩大打开”的开端,错误。 C.唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要考试内容,进一步完善了科举制,并非“把进仕之门扩大打开”的时期,错误。 D.隋炀帝时期创立进士科,标志着科举制的正式开创,正确。 4. 陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段,这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力,陈寅恪先生意在说明科举制( ) A. 推动了教育的发展 B. 扩大了统治的基础 C. 提升了文官的地位 D. 强化了贵族的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力”可知,这是说,科举制选拔了很多阶层中的精英进行统治阶层,这样,就扩大了统治基础,排除B项;材料没有涉及教育和文官,排除AC二项;科举制消弱了贵族的统治,排除D项。故选B项。 5. 武则天的“建言十二事”,第一条就指出要“劝农桑,薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》,指出“建国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝导”。这表明武则天( ) A. 爱惜人才 B. 重视生产 C. 打击贵族 D. 多谋善断 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“劝农桑,薄赋徭”可知,“劝农桑,薄赋徭”强调鼓励农业、减轻赋役,“建国之本,必在于农”直接指出农业是国家的根本,均体现武则天将农业生产视为治国核心,“重视生产”准确概括了材料的核心内容,B项正确;“爱惜人才”与材料无关,未提及人才选拔或任用,排除A项;“打击贵族”属于武则天的政治手段,但材料未涉及相关内容,排除C项;“多谋善断”侧重个人能力,而非具体政策,排除D项。故选B项。 6. 唐玄宗统治前期,唐朝进入鼎盛时期。国力空前强大,长安、洛阳、广州等大都市商贾云集各种肤色、不同语言的商人身穿不同的服装来来往往,十分热闹。这一盛世局面是( ) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “开皇之治” D. “开元盛世” 【答案】D 【解析】 【详解】A.“文景之治”是西汉初期的治世局面,与唐朝无关,错误。 B.“光武中兴”是东汉光武帝时期的中兴局面,不符合朝代,错误。 C.“开皇之治”是隋文帝时期的隋朝治世,并非唐朝,错误。 D.“开元盛世”完美匹配唐玄宗前期、唐朝全盛繁荣的史实,正确。 7. 下图所示农具对农业发展的促进作用主要体现在( ) A. 有利于交通便利 B. 便利于防洪灌溉 C. 促进育秧移栽 D. 适于精耕细作 【答案】D 【解析】 【详解】A.曲辕犁是耕作农具,用于耕地,与交通无关,错误。 B.防洪灌溉是水利工程或灌溉工具(如筒车)的功能,不是曲辕犁的作用,错误。 C.育秧移栽是水稻种植技术,与曲辕犁的耕作功能无关,错误。 D.题干图片为曲辕犁,它改进了耕作结构,轻便灵活,可调节耕作深度,适应精耕细作的农业生产需求,正确。 8. 唐三彩是盛唐气象的一个缩影,它延续了秦汉以来彩塑的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重( ) A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承;根据题干材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新。A项正确;材料未涉及唐朝的交流与传播,排除B项;材料既体现了传承也体现了创新,没有体现推广,排除C项;材料未体现开放与互鉴,排除D项。故选A项。 9. 唐朝时,长江流域的商业城市,以扬州、益州(成都)为两个中心。扬州、益州经济地位超过了长安、洛阳,时称“扬一益二”。出现这一现象的主要原因是( ) A. 手工业的发展 B. 市民文化丰富 C. 中外交往频繁 D. 商业贸易繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干材料可知,扬州、益州的经济地位超过长安、洛阳,形成“扬一益二”的现象,结合所学知识,唐朝中后期,南方因大运河和长江水运便利,商业活动兴盛,扬州、益州成为重要贸易枢纽,D项正确;手工业的发展虽能推动经济,但题干强调“商业城市”的兴起,直接原因是商业贸易而非手工业生产,排除A项;市民文化丰富是经济繁荣的产物,而非原因,排除B项;中外交往频繁主要影响沿海港口(如广州),而扬州、益州更多依赖国内贸易,且益州(今成都)位于内陆,排除C项。故选D项。 10. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”意思是长安城百千家的分布像围棋盘一样,十二条大街把城市分隔得像整齐的菜田。据此可知,诗句主要描述了都城长安( ) A. 布局严整 B. 街道拥挤 C. 商业繁荣 D. 规模宏大 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“长安城百千家的分布像围棋盘一样,十二条大街把城市分隔得像整齐的菜田。”可知,白居易的诗句用“围棋局”和“种菜畦”比喻长安城的分布与街道格局。围棋盘线条规整,菜畦分割整齐,体现城市规划的对称性和秩序性,A项正确;题干强调的是长安城的布局特点,无法说明长安城街道是否拥挤,排除B项;仅从长安城的布局,无法说明商业的发展情况,排除C项;题干反映的是长安城结构布局,未体现长安城的大小,排除D项。故选A项。 11. 在西藏地区,流传着一首诗歌:“从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人······”由此可见,唐蕃和亲( ) A. 稳定了西北地区边疆局势 B. 促进了吐蕃经济和社会的发展 C. 使西藏正式接受中央管辖 D. 为中外经济文化交流作出贡献 【答案】B 【解析】 【详解】A.吐蕃位于青藏高原(今西藏地区),不属于“西北地区”;且题干未提及军事、边防或政治稳定,重点在“粮食”“工匠”——经济文化层面,错误。 B.诗歌明确提到“打下粮库基础”“打开工艺发展大门”,直接对应农业、手工业发展,属于经济与社会进步范畴,符合史实——文成公主入藏带去中原先进生产技术与文化,极大推动吐蕃社会进步,正确。 C.西藏正式纳入中央行政管辖始于元朝设宣政院,唐朝时吐蕃是独立政权,唐蕃为“和亲结盟”关系,并非隶属,错误。 D.“中外”指中国与外国,而吐蕃是中华民族内部的少数民族政权,唐蕃关系属于民族交往,非“中外交流”,错误。 12. 8世纪中期,唐朝与阿拉伯帝国发生冲突,被俘的唐朝工匠将造纸术传入阿拉伯地区,后经阿拉伯人传入欧洲。同时期,阿拉伯商人在中国广州、泉州等地建立蕃坊。这些现象最能说明( ) A. 战争是文化交流的主要途径 B. 阿拉伯帝国垄断了东西方贸易 C. 唐朝国内商业贸易十分兴盛 D. 唐朝时期文明交往具有双向性 【答案】D 【解析】 【详解】A. “战争是文化交流的主要途径”表述错误,文化交流的主要途径是和平往来,战争只是偶然的、非主要的途径,不能以偏概全。错误。 B. 题干仅提及阿拉伯商人在中国建立蕃坊,未体现“垄断东西方贸易”的信息,且该说法不符合史实。错误。 C. 题干描述的是唐朝与阿拉伯帝国的交流,并非唐朝国内商业贸易的情况,无法得出这一结论。错误。 D. 一方面,中国的造纸术通过被俘工匠传入阿拉伯地区,再传向西方;另一方面,阿拉伯商人来到中国广州、泉州等地定居,建立蕃坊,体现了文明的双向交往,与题干描述完全吻合。正确。 13. 从下表中可以看出隋唐时期的科技( ) 科技成就 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上最早由国家编定颁布的药典 A. 吸收了外来文化 B. 走在了世界前列 C. 影响了周边国家 D. 促进了农业发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格信息和所学可知,隋唐时期的赵州桥、雕版印刷品《金刚经》和《唐本草》等科技成就,已经走在了世界前列,B项正确;材料未涉及隋唐时期对外来文化的吸收,排除A项;材料强调的是隋唐时期的科技在世界上的地位,没有体现隋唐时期的科技影响周边国家,排除C项;材料未涉及农业科技成就,排除D项。故选B项。 14. 英国科技史专家李约瑟曾评价说,中国古代组织的地球子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。主持完成这个创举的是( ) A. 孙思邈 B. 僧一行 C. 沈括 D. 李春 【答案】B 【解析】 【详解】A. 孙思邈是唐代医药学家,被尊为“药王”,主要贡献在医学领域,未主持子午线测量。错误。 B. 唐代天文学家僧一行主持了世界上首次大规模的地球子午线长度测量,这一创举被李约瑟评价为“科学史上划时代的创举”。正确。 C. 沈括是北宋科学家,著有《梦溪笔谈》,但未主持子午线测量。错误。 D. 李春是隋朝工匠,主持修建了赵州桥,属于建筑领域,与天文学测量无关。错误。 15. 唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为人只要掌握自然规律,就足以支配自然。这位思想家是( ) A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 李白 D. 白居易 【答案】B 【解析】 【详解】A.韩愈是儒家思想代表人物,倡导古文运动,其思想并未明确聚焦于“人掌握自然规律以支配自然”这一朴素唯物主义观点,错误。 B.柳宗元是唐代著名思想家,坚持无神论和朴素唯物主义,明确提出“天人不相预”,并认为人能掌握自然规律以利用自然,正确。 C.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,以诗作豪放飘逸著称,其思想与著作并未深入探讨朴素唯物主义或无神论哲学,错误。 D.白居易是杰出的现实主义诗人,关心民间疾苦,但其思想核心与哲学贡献并不以无神论和朴素唯物主义著称,错误。 16. 下图是“唐朝衰亡”的思维导图,其中空白处分别应填( ) A. 安史之乱、黄巢起义 B. 黄巢起义、茶农起义 C. 安史之乱、藩镇割据 D. 黄巢起义、安史之乱 【答案】A 【解析】 【详解】安史之乱使唐朝国势由盛转衰,因此第一个空白处应为安史之乱;黄巢起义给唐朝统治以致命打击,因此第二个空白处应为黄巢起义,故本题选A。 17. 这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续,开国君主都是武将,北方政权更迭,战事不断,南方政局相对稳定。“这一时期”是( ) A. 春秋战国 B. 隋朝末年 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 【答案】D 【解析】 【详解】A.春秋战国是周朝分裂时期,和唐末藩镇割据无关,错误。 B.隋朝末年是农民起义推翻王朝,不符合武将开国、南北分裂格局,错误。 C.辽宋夏金是汉族与周边少数民族政权并立,并非唐末藩镇割据延续,错误。 D.五代十国是唐末藩镇割据局面的延续,北方五代政权更迭频繁,战事不断,南方十国政局相对稳定,且开国君主多为武将,与题干描述完全吻合,正确。 18. 隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是( ) A. 民族政权并立 B. 繁荣与开放 C. 政局动荡不安 D. 屈辱与抗争 【答案】B 【解析】 【详解】A. 民族政权并立是辽宋夏金元时期的时代特征,与隋唐时期不符,错误。 B. 隋唐时期国家统一强盛、经济繁荣、文化发达,对外交流频繁,整体呈现出繁荣与开放的时代特征,与题干描述吻合,正确。 C. 政局动荡不安并非隋唐时期的主流特征,隋唐前期政治稳定,国力强盛,错误。 D. 屈辱与抗争是中国近代史的时代特征,与隋唐时期无关,错误。 19. 某学者这样评价中国古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权……”该学者评价的是( ) A. 秦始皇 B. 汉高祖 C. 唐太宗 D. 宋太祖 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“陈桥驿”、“杯酒之间销兵权”并结合所学知识可知,“陈桥兵变”、“杯酒释兵权”的典故,都与赵匡胤有关。960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。后来,宋太祖通过“杯酒释兵权”,解除了大将兵权,并将地方的政权、财政、军权,收归中央,大大加强了中央集权。因此,他评价的是宋太祖,D项正确;秦始皇是中国历史上第一个称皇帝的君主,他统一六国,建立了秦朝。不符合题意,排除A项;汉高祖刘邦是汉朝的开国皇帝,他推翻了秦朝,建立了汉朝。然而,刘邦的生平事迹同样与题目中的描述不符,排除B项;唐太宗李世民是唐朝的第二位皇帝,他开创了贞观之治,是唐朝的杰出君主。但唐太宗同样与题目中的描述无关,排除C项。故选D项。 20. 宋太祖深知“马上得天下,马下治天下”的道理,因而十分重视发展文教事业。下列举措最能体现宋太祖这一思想的是( ) A. 解除禁军高级将领兵权 B. 大幅增加科举取士名额 C. 分化事权削弱宰相权力 D. 取消节度使收税的权力 【答案】B 【解析】 【详解】A.解除禁军高级将领兵权是削弱武将兵权的军事集权措施,不属于发展文教事业,错误。 B.增加科举取士名额,大力选拔文人官员,直接体现重视文教、以文治国的思想,符合题意,正确。 C.分化事权削弱宰相权力是分化相权、加强皇权的中央行政措施,和文教无关,错误。 D.取消节度使收税的权力是削弱地方财政权力、加强中央集权的经济措施,不涉及文教发展,错误。 21. “核实土地,按土地的多少、好坏平均征税。”王安石变法中这一措施旨在( ) A. 保障官僚特权 B. 加强军事实力 C. 增加财政收入 D. 发展文教事业 【答案】C 【解析】 【详解】A.该措施限制官僚地主免税特权,并非保障官僚特权,错误。 B.整顿赋税与加强军事实力无关,强兵措施是保甲法等,错误。 C.精准对应方田均税法打击逃税、充盈国库、增加政府财政收入的核心目的,正确。 D.赋税整顿不属于文教相关举措,与发展文教事业无关,错误。 22. 两宋时期,契丹人用盐、牛乳和茶共煮而成乳茶,可以看出他们在接受汉人饮茶习俗时,又传承了本民族饮乳的习惯,制成了具有民族特色的饮品。这说明契丹人( ) A. 非常喜欢喝乳茶 B. 手工业发展水平较高 C. 畜牧业发展落后 D. 与汉族生活方式交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“两宋时期,契丹人用盐、牛乳和茶共煮而成乳茶,可以看出他们在接受汉人饮茶习俗时,又传承了本民族饮乳的习惯,制成了具有民族特色的饮品”可以得出,材料反映契丹族与汉族生活方式交融,D项正确;AC 项说得是契丹人的自己的情况,排除AC项;材料不能得出手工业发展水平较高,排除B项。故选D项。 23. 他“尽忠报国”,率军所过之处“秋毫无犯”。南宋中后期,他生前生活与战斗过的地方兴建了纪念祠庙。后世人们兴建“祠庙”纪念,是因为他( ) A. 远涉天竺,弘扬佛法 B. 力劝真宗,主张抗辽 C. 身先士卒,率军抗金 D. 组织抗唐,宁死不屈 【答案】C 【解析】 【详解】A. 远涉天竺、弘扬佛法的是唐代的玄奘,与题干中“南宋”“尽忠报国”的描述不符。错误。 B. 力劝真宗、主张抗辽的是北宋的寇准,与题干时代背景不符。错误。 C. “尽忠报国”“率军所过之处秋毫无犯”是南宋抗金名将岳飞的事迹,他身先士卒、率军抗金,深受百姓爱戴,后世多地修建祠庙纪念他,与题干描述完全吻合。正确。 D. 组织抗唐、宁死不屈的是唐朝的少数民族将领或唐末农民起义领袖,与题干时代背景不符。错误。 24. 1194年,黄河在阳武决口,金统治者听任黄河泛滥,以贻祸南宋,于是淮水流域一带,常闹水灾。这主要说明,宋金对峙( ) A. 扭转崇文抑武的局面 B. 调整淮河水利资源 C. 造成南方落后于北方 D. 影响社会经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据“1194年,黄河在阳武决口,金统治者听任黄河泛滥,以贻祸南宋,于是淮水流域一带,常闹水灾”可知,金朝统治者故意放任黄河泛滥,导致南宋境内频繁受灾,农业、交通和民生遭到破坏,直接阻碍了当地的经济发展,因此,宋金对峙影响了社会经济发展,D项正确,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝有意重用文臣掌握军政大权,扭转尚武轻文局面,与题干无关,排除A项;题干反映的是宋金对峙影响了社会经济发展,与调整淮河水利资源无关,排除B项;题干没有南北方的对比,因此不能说明造成南方落后北方,排除C项。故选D项。 25. 南宋诗人林升诗作“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”描写的是( ) A. 民族的交流交融 B. 南宋的偏安一隅 C. 杭州城节日氛围 D. 开放的社会风气 【答案】B 【解析】 【详解】A. 诗句里既没有提到少数民族,也没有任何经济、文化往来的描述,未体现民族交流交融的内容。错误。 B. 诗句讽刺了南宋统治者偏安江南、不思收复失地,沉迷于临安(杭州)的歌舞享乐,将临时都城当作北宋都城汴州,体现了南宋的偏安一隅。正确。 C. 诗句并非描写杭州城的节日氛围,而是讽刺统治者的苟安心态。错误。 D. 诗句与开放的社会风气无关,反映的是偏安政权的腐朽。错误。 二、非选择题(本大题共3小题,26题9分,27题8分,28题8分,共25分) 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 隋朝建立后,发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;修订简省刑律,简化机构······经济迅速恢复和发展,成为国力强盛的王朝。隋炀帝急功近利,不恤民力,每年都要征发大批劳动力,他多次巡游,随行船只浩浩荡荡,耗费大量人力和财力。还役使大量农民,百姓无法正常从事生产劳动,社会矛盾激化。 ——摘编自七年级下册《中国历史》 材料二 图 隋朝大运河示意图 (1)根据材料一,指出隋朝成为强盛王朝的主要治国举措,并分析隋朝后期社会矛盾激化的原因。 (2)根据材料二图示并结合所学知识,指出大运河的中心________(填序号);分析大运河开凿的历史意义;请结合实际,撰写一条保护大运河的宣传标语。 【答案】(1)举措:发展经济;编订户籍(核实户口);减轻赋役负担;统一币制和度量衡;简省刑律;简化机构。 原因:隋炀帝暴政(急功近利,不恤民力)。 (2)中心:② 意义:带动了沿河城市繁荣和发展;加强了南北地区政治、经济和文化交流;有利于国家统一和民族交融。 标语:保护大运河,我们共前行(守护千年运河,传承运河文明等)。 【解析】 【小问1详解】 举措:“隋朝建立后,发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;修订简省刑律,简化机构”提炼发展经济;编订户籍(核实户口);减轻赋役负担;统一币制和度量衡;简省刑律;简化机构。 原因:“隋炀帝急功近利,不恤民力”提炼隋炀帝暴政(急功近利,不恤民力)。 【小问2详解】 中心:隋朝大运河以洛阳为中心。 意义:大运河的开通推动了沿岸城镇兴盛发展,促进了南北之间政治、经济与文化的往来交流,有利于维护国家统一与各民族间的融合。 宣传标语:应抓住大运河+历史文化+保护传承的要点,用简洁对仗句式,突出守护、传承、永续利用。 27. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训,真切地认识到国君好比是舟,人民好比是水的道理。他鼓励臣下指陈君主过失,开怀纳谏。他懂得澄清吏治的重要性,注意精兵简政,重视刺史、县令等的人选,使得贞观时期的政治比较清明。 ——摘编自张岂之《中国历史》 材料二 因为宋太祖吸取了五代十国藩镇割据、武人乱政、中央政府软弱无力的教训,采取赵普的建议,“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。这种做法起到了加强中央集权的作用,巩固了统治,但也造成了北宋积贫积弱的问题,在对外战争中,不能取得优势。 ——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》 (1)根据材料一,概括唐太宗治国理政的思想,并结合所学知识,指出唐太宗统治时期出现的盛世局面。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出宋太祖实行“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”措施的方针,并分析其对宋朝的影响。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对古代国家治理的认识。 【答案】(1)思想:以民为本;虚心纳谏;澄清吏治;精兵简政;重视选官。 盛世局面:贞观之治。 (2)方针:崇文抑武。 影响:积极:有利于政权稳固和社会安定;加强了中央集权,巩固了宋朝统治。 消极:造成了北宋积贫积弱的问题,导致军队战斗力削弱,增加了朝廷的财政开支等。 (3)认识:吸取历史教训,注重顺应民心;勤于政事,励精图治;依据实际情况,适时调整政策等。 【解析】 【小问1详解】 思想:“真切地认识到国君好比是舟,人民好比是水的道理”→提炼以民为本;“他鼓励臣下指陈君主过失,开怀纳谏”→提炼虚心纳谏;“他懂得澄清吏治的重要性,注意精兵简政,重视刺史、县令等的人选”→提炼澄清吏治,精兵简政,重视选官。 盛世局面:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。 【小问2详解】 方针:“武人乱政”→提炼宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针,采取一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 影响:积极方面,“这种做法起到了加强中央集权的作用,巩固了统治”→提炼北宋崇文抑武等措施有利于政权稳固和社会安定,加强了中央集权,巩固了宋朝统治。消极方面,“造成了北宋积贫积弱的问题,在对外战争中,不能取得优势”→提炼造成了北宋积贫积弱的问题,导致军队战斗力削弱,增加了朝廷的财政开支等。 【小问3详解】 认识:可从民心、励精图治、适时调整政策等角度进行分析。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 贞观二十一年(647),唐太宗曾以“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝沿袭汉朝的做法,对于归附的西域各国君主都加以册封,设置羁縻州的即以其首领为都督、刺史,皆得世袭。唐朝皇室吸取历史经验,承继两汉和亲、通婚政策更为积极广泛,经常用之解决争端,改善与西北少数民族的关系。 ——摘编自李乔《从中华民族交往交流交融史看中华文明的包容性》 材料二 唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 (1)根据材料一,归纳唐朝处理民族关系的主要方式,并结合所学知识概括唐朝处理民族关系的特点。 (2)根据材料二,归纳唐朝对外交往的特点,并结合所学知识列举两例唐朝对外交往的史实。 【答案】(1)方式:和亲(通婚);册封;设置机构(羁縻州)。 特点:以和为主、方式多样;交流频繁,因地制宜;政策开明、兼容并包等。 (2)特点:对外开放范围广泛,具有持续性;形式多样;影响巨大。 史实:鉴真东渡;玄奘西行等。 【解析】 【小问1详解】 方式:材料一“沿用和亲、通婚政策处理民族争端”→提炼:和亲(通婚);“册封少数民族首领”→提炼:册封;“设置羁縻州管辖”→提炼:设置机构(羁縻州)。 特点:材料一中“册封、设置羁縻州、和亲通婚等多种和平方式并用”→提炼:以和为主,方式多样,交流频繁;材料一中“沿袭前代做法、保留少数民族首领世袭权”→提炼:因地制宜;材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”→提炼:政策开明、兼容并包; 【小问2详解】 特点:材料二“唐朝对外交往范围广阔、长期持续开展”→提炼:对外开放范围广泛,具有持续性;材料二“交往包含使节、留学、贸易、宗教等多种形式”→提炼:形式多样;材料二“唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步”→提炼:影响巨大。 史实:唐朝对外交往史实来自教材原文 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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