第一单元写作《考虑目的和对象》课件 2025—2026学年统编版语文八年级下册

八年级语文下册第一单元写作 考虑目的和对象 新课导入 同学们,大家有没有过这样的经历? 同样是表达一件事,跟好朋友吐槽作业多,可以随口抱怨、轻松打趣;可给老师写请假条,就得措辞礼貌、条理清楚。 说话如此,写作也是一样:面对的人不同、想要达成的目的不同,语气和表达方式自然要跟着调整。 这正是我们今天要学习的写作关键 ——写作要考虑对象与目的。 只有先想清楚写给谁、为了什么而写,文字才能准确传情达意,真正说到对方心里去。 素养目标 1,语言建构与运用:能根据写作目的与对象,合理选用文体、表达方式,借鉴课文技巧进行写作。 2,思维发展与提升:树立目的意识与读者意识,理解写作是有对象、有目的的交流行为。 3,审美鉴赏与创造:感受生活与文本之美,激发表达意愿,在写作中展现真情实感。 4,文化传承与理解:学会得体表达,在书面交流中尊重对象、文明沟通,提升语文素养。 什么是写作目的? 写作目的= 为什么写 作者通过文字想要实现核心诉求 明确核心概念 常见的目的可分三类: 1,传递情感/诉说心声 2,提出诉求/寻求帮助 3,传递信息/呼吁行动/引发共鸣 书信、致敬信、慰问信等 请假条、建议信、求助信等 新闻稿、倡议书、演讲稿等 明确核心概念 什么是写作目的