内容正文:
2025一2026学年第二学期期中考试
高二思想政治试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交问。
一、选择题:本题16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.68岁的叶某向当地法院起诉称,他无劳动能力,但3个子女极少关心他的生活。他起诉要
圜
求子女支付赡养费并每人在春节期间探望他1次。但3个子女一致表示,父亲年轻时对他
数
们不管不问,也无财产相留,故无法照料。以下认识正确的是
赵
①叶某不应向法院起诉,因其3个子女行为仅违背公序良俗②成年子女对父母履行赡
养义务时不能附加相应的条件③叶某未曾履行抚养子女的义务,影响养老权利的实
1长
现④幼有所教,老有所养,家庭和睦是幸福生活的基石
区
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
舒
2.小许的父亲老许因公司经营不善欠债198万元,并于2005年去世,只留下一间小作坊,小
许向债主承诺,以后自己嫌钱还清。在小许的努力下,小作坊逐渐红火起来,2016年小许
润
还清了父亲欠下的全部债务。以下认识正确的是
图
①小许可以在继承的遗产范围内承担偿债责任②小许恪守承诺,践行了社会主义核
心价值观③小许若不偿债,债主可申请法律援助进行维权④无论是否继承小作坊,
小许都必须替父偿债
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
3.杨某(男)与于某(女)结婚前一周,于某父亲买了一辆汽车送给于某。婚后杨某工作繁
忙,收人较高,劝说妻子于某辞职,专心照顾家庭,于某答应并将汽车交给杨某使用。8年
后,杨某以感情破裂为由起诉离婚,于某认为其放弃工作照料家庭,牺牲较多,要求杨某
给予补偿。经审理,法院判决双方离婚,由杨某支付经济补偿金15万元。以下分析正确
的是
①夫妻在婚姻家庭关系中的地位平等,权利义务对等②因汽车一直由杨某使用,可以
视为夫妻共同财产③家务劳动具有重要的家庭贡献,应获得价值认可④夫妻双方
均有工作的自由,杨某无权要求于某辞职
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
高二思想政治第1页(共6页)
(2026.4)
4.孝文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。某班孝文化研究小组的同学收集到如下
不同的看法:
分
子女应该遵守“父母在,不远游,游必有方“的古训,常伴父母左右,照顾他们。
在外地工作和学习的现象很普遍,子女和父母常常不在一起,法律应该规定每年
乙
每月探望父母的频次。
丙
利用现代通信手段可以随时随地与父母沟通,没必要用法律规范“孝"的形式。
父母和子女都有自己的生活,每家的情况都不一样,“孝"没有统一的标准,用法
律规池“孝"的效果不会好。
对上述“孝"的看法评析合理的是
①甲观点强调了对传统孝道的承袭,忽视了批判继承②德治与法治相统一,丙观,点和
丁观点都忽视了法治的作用③孝敬父母是公民的法定义务,乙观点是合情合理的
④孝敬父母应加强情感教育,强制约束必然导致被动消极
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.2022年7月10日,朱某与甲公司订立劳动合同,双方约定公司不为朱某缴纳社会保险费。
一周后,朱某正式人职。朱某认为有关不缴纳社会保险费的约定是甲公司事先确定的格
式条款,剥夺了其法定权利,便向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。你支持的说法是
①社会保险属于劳动合同可备条款,仲裁委员会应不予受理②该劳动合同出于双方
当事人的意愿,朱某的主张不应被支持③甲公司免除自己的法定责任,不缴纳社会保
险费的约定无效④若朱某对劳动争议仲裁委员会的裁决不服,可向法院提起诉讼
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.2022年9月刘某与某公司订立劳动合同,期限至2025年8月。2023年9月,刘某因个人原因
打算离职。公司以未按合同约定完成.工作为由,拒绝支付刘某在职期间的部分劳动报
酬。几天后,刘某在上班途中因交通事故致残,要求给予工伤待遇,遭到公司拒绝。此案
中刘某
①取得劳动报酬的权利和休息休假的权利被侵害②仍属于公司员工,因此可以享受
工伤保险待遇③与公司之间的劳动争议若经仲裁,则为终局裁决④不能申请劳动
仲裁,因劳动合同没有约定仲裁条款
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7.高二某班学生开展“模拟创业”活动,成成和小峰对智能驾驶很感兴趣,打算成立“成峰
智行有限责任公司”。以下是两人关于创办流程的观点,其中正确的是
①经营主体属于非法人组织,两人对公司承担有限责任②章程中应载明各自的出资
领,公司以全部资产承担责任③应按规定到相关主管部门办理企业登记,领取营业执
照④公司成立以后必须依法缴纳企业所得税,承担社会责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
高二思想政治第2页(共6页)
(2026.4)
8.H科技公司是甲APP的经营者.K文化公司是乙APP的经营者。2018年11月至2019年5
月期间,乙APP上有5万余个短视频与甲APP的短视频一致,且短视频含有甲APP专
有的代码,其中约40%的短视频具有独创性,构成作品。案涉的约1.5万个短视频的注册
用户昵称、用户头像与甲APP相同。K文化公司
①实施了侵害甲APP用户著作权的行为②虚假宜传,侵害了用户的自主选择权(
③
误导用户,损害H科技公司的荣誉权④行为属于“搭便车”,构成不正当竞争
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.七旬老人刘某在本村商店购买了生活用品肓盒,拆开后发现内含的足浴盆存在加热失
灵、漏电隐患等严重质量问题,要求退货,商家却以“肓盒拆封概不退换”为由拒绝。人
民调解委员会受理该纠纷后,经现场普法与耐心调解,当场达成调解协议,矛盾化解在
“家门口”。该案中
①达成的调解协议,对双方具有同等的约束力②将矛盾化解在“家门口”,有利于实
现社会和谐③商家应该依法承担人民调解委员会的调解费用④国家机关作为第三
方进行调解,保证了公平公正
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.诉讼是解决纠纷、维护公平正义的最后途径,某班法律知识学习小组搜集到以下案例:
速捕
合作协议
机关
巴回
法
某公司
案例一
案例二
案例三
案例四
对上述案例,认识正确的是
①案例一适用刑事诉讼,犯罪嫌疑人是否有罪中人民检察院确定
②案例二适用民事
诉讼,若对一审判决不服可依法提起上诉③案例三中的受害者可以直接到有管辖权
的人民法院提起诉讼④案例四是通过行政诉讼解决行政相对人与行政机关的纠纷
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.甲银行股份有限公司因存在违反金融统计管理规定、金融科技管理规定、人民币流通
管理规定,以及未按规定报告可疑交易等行为,所在地的巾国人民银行分行做出对其
警告并罚款86.16万元的行政处罚。若甲银行对该行政处罚存有异议
①可以向有管辖权的人民法院提起诉讼,请求撤消处罚②可在收到处罚决定15日内
向仲裁机构申请仲裁③做出该处罚的机关应提供处罚所依据的规范性文件④可
以拒绝履行处罚决定,并继续实施上述行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.M生态农业公司在高速公路附近有面积300多亩的蔬菜种植园,N公司在附近实施高
速公路拓宽工程,在秋冬多风季节露天施工时产生大量扬尘。邻近的M公司蔬菜大棚
上积累大量高黏性扬尘难以清理,导致蔬菜采光不足,产量及质量严重下滑,造成巨大
损失,M公司将N公司告上法庭,要求赔偿。对本案分析正确的是
高二思想政治第3页(共6页)(2026.4)
①大量高黏性扬尘附着蔬菜大棚系因不可抗力引起,N公司无需担责(
②N公司如能
证明自己对扬尘的管控没有过错,则无需承担赔偿责任③N公司如能证明M公司
的损失非N公司扬尘所致,则无需承担赔偿责任④本案符合举证责任倒置情形,但
M公司仍需提交合法权益受损的有关证据
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.洛阳市以农文旅深度融合为重要抓手,在规划陆浑湖、新安县“千年樱红”等示范区项
目时,组织专家深人乡村,对特色农业、历史文化、生态景观等资源进行全面调研与梳
理,并制定发展规划,旨在将资源优势转化为发展动能,绘就洛阳高质量发展新图景。
这表明
①思维在实践巾产生,能够把握一类事物的本质②思维是对认识对象的本质及规律
的正确反映③人们可以凭借直接感知揭示事物的本质和规律④正确的思维能帮
助人们在实践巾实现预期目的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.在《和平是一棵树》这首诗中,诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过宁静的湖
水,是水底映出的云影:和平是开向四方的门,是门里圆桌上斟满的红酒,是酒上照耀
的灯…”。这首诗
①以感性形象作为思维基木单元②运用联想、想象和幻想表现和平
③思维表达具
有严谨性和推导性④准确揭示了和平的本质和规律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15,《韩非子》记载:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。'又誉其矛曰:
·吾矛之利,于物无不陷也。’或日:‘以子之矛陷子之盾,何如?'其人弗能应也。”这位
楚人
A.言论虽然符合逻辑,但是在实际巾无法真正同时实现
B.违反了矛盾律,对两个互相否定的论断同时予以肯定
C.违反了排中律,错误在于同时承认“盾坚"和“矛利”
D.违反了同一律,在思维过程中偷换了“物"这个概念
16.有人设计了一个“永动机”(如图):一盆水,上面漂浮着一个架子,架子下方是一个叶
轮。一条毛巾搭在架子上,一端浸人水巾,另一端悬挂在叶轮上方浸入水巾的一端吸
水,而悬着的另一端就会滴水。水滴打在叶轮上,叶轮便会运转起来。从思维的角度看,
该设计
①以科学精神为向导,能够达到正确的认识结果
②遵循了客观规律,预见了事物发展趋势和前景
③试图既反映事物的现象,又正确运用客观规律
④其构想具有能动性,却背离了科学思维的要求
A.①②
B.①③
“水动机”设计图
C.②④
D.③④
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二、非选择题:本题5小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求(10分)
2021年,王老先生与他的远房侄子小王签订了一份《遗赠扶养协议》,约定侄子小王
负责其生养死葬,待其去世后,名下的一套房产归侄子所有,然而,侄子小王并未认真履行
义务,特别是在王老先生生病住院期间,小王仅出现过一次,大部分时间都由护工照料在
2023年,王老先生又自书了一份遗嘱(亲笔签名、注明年月日),声明将同一套房产留给自
己在国外留学的女儿2025年,王老先生去世,侄子小王手持协议,女儿手握遗嘱,双方对
房产归属各执一词,闹上法庭,都要求继承房产。
《中华人民共和国民法典)》(节选)
第一千一百二十三条继承开始后,按照法定继承办理;有遗嘱的,按照遗嘱继承或者
造赠办理:有遗赠扶养协议的,按照协议办理。
你认为人民法院会支持谁继承房产?结合材料,运用《法律与生活》的知识说明理由。
18.阅读材料,完成下列要求c(9分)
李某(女)与肖某(男)二人于2021年8月登记结婚结婚半年后,李某的父亲去世,父
亲生前留有一套房产和存款40万元。经核实,上述房产和存款系父母的夫妻共同财产,但
父亲生前未留下遗嘱,李某与其母亲就遗产分割达成一致意见:房产由李某全部继承;存
款40万元归李某母亲,随着时间的推移,李某与肖某的感情出现了危机,2024年7月,李某
与肖某申请离婚登记,15天后,李某母亲病逝,住院期间在一位医生和两位护士的见证下
口述造嘱,要把剩下的20万存款留给女儿李某。在面临离婚财产分割时,肖某却提出李某
因继承所取得的房产和存款应作为夫妻共同财产进行分割,双方产生争议,肖某诉至法
院,要求分割房产和存款
假如你是该案的主审法官,你支持肖某的诉求吗?结合材料,运用《法律与生活》的知
识说明理申。
19.阅读材料,完成下列要求c(8分)
张某于2018年9月入职C报刊公司从事投递员工作,每天工作6小时,每周工作6天,
月工资3500元:2020年6月,因同区域另外一名投递员离职,G报刊公司在未与张某协商的
情况下,安排其在第三季度同时承担该投递员的工作任务,张某认为,要完成加倍的工作
量,其每天工作时间至少需延长4小时以上,故拒绝上述安排G报刊公司依据员工奖惩制
度,以张某不服从工作安排为由与其解除劳动合同,张某向W劳动人事争议仲裁委员会
申请仲裁,请求裁决C报刊公司支付违法解除劳动合同赔偿金。
《中华人民共和国劳动合同法》(节选)
第三十一条用人单位应当严格执行劳动定额标准,不得强迫或者变相强迫劳动者
加班,
第三十五条用人单位与劳动者协商一致,可以变更劳动合同约定的内容。
结合材料,运用《法律与生活》知识,分析仲裁委员会应如何裁决,并说明理由。
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20.阅读材料,完成下列要求。(16分)
【田间牛脾气伤了叔侄情】
2025年秋的一个午后,53岁的李某正在田间劳作。一头脱缰的黄牛将毫无防备的李某
顶倒在地,造成李某肋骨多处骨折。经司法鉴定,李某被评定为十级伤残,按照相关人身损
害赔偿标准核算,其残疾赔偿金、误工费、护理费、营养费等各项费用合计十多万元。原来,
这头黄牛是李某的侄子李甲家的,当时李甲正与牛贩子商议卖牛,不料黄牛突然躁动,挣
脱缰绳而出撞伤李某。李某找李甲要求赔偿,因数额分歧,李甲认为是叔叔在讹诈,遂强硬
拒绝,昔日和睦的叔侄关系变得剑拔弩张。多次协商无果,李某欲通过诉讼维权
(1)在诉讼中,李某有哪些诉讼权利?提起诉讼前,李某需要做哪些准备?(8分)
【审判有依据调解显温度】
一审法院接案后,据司法鉴定和人身损害赔偿标准作出了判决,李甲对判决结果不满
意,遂向上一级人民法院提起上诉。案件到了刘法官手里,他翻阅卷宗时敏锐地察觉到,这
起牛伤人案件的核心并非赔偿金额,而是叔侄间的怨气。“一纸判决或许能了结案子,却
解不开人心的疙瘩。”刘法官带领法官助理、书记员等多次奔赴事发现场勘验,摸清了案
件全貌,根据双方性格特,点,组织了数次调解,最终使双方回归了亲情诉说,达成调解协
议,李甲一次性赔偿7万元,叔侄俩握手言和,仍是好亲戚、好邻里。
(2)结合材料,运用《法律与生活》的知识,说明刘法官所做T作的价值。(8分)
21.阅读材料,完成下列要求。(9分)
政绩观教育作为干部教育的重要内容,伴随党的百年奋斗历程而不断演进,其内涵、
重点与方式深刻反映了党在不同历史阶段的中心任务、执政环境与自身建设需要。
政靖观敕育围绕夺
面临全渐的市场经济环
取中国苹命胜利这
境和发展是硬道理的时
一中心任务展开。
代要求,政鐵观教有以
强调将真心实意地
坚持经济建设为中心,
为斟众谋利益作为
引导干部追求全面、协
千部最重要的政蜻。
社会主义革命和建设时期
调、可持续的发展。
中国特色社会主义新时代
新民主主义苹命时期
面对巩固政权和
改革开放和社会主
政靖观教有围绕实现中华
恢复经济的任务,
义现代化建设时期
民族伟大复兴的历史任务,
政绩观牧育强调
构遮了显绩与潜绩相统
千部要“钻进去,
的全面政绩观,将政靖观
成为内行。
表现纳入考核,引导千部
在一线做出实实在在业绩。
结合材料,运用科学思维的特征,说明中国共产党政绩观教育的百年演进符合科学
思维。
高二思想政治第6页(共6页)(2026.4)