精品解析:湖北黄冈市英山县实验中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷
2026-04-27
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内容正文:
实验中学2026年春八年级期中考试物理试卷
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共12小题,共24分。
1. 下面图给出的各种现象中,不是物体运动状态发生改变的是( )
A. 击打台球 B. 运动员扣球
C. 跳板向下弯 D. 匀速圆周运动的卫星
【答案】C
【解析】
【详解】A.击打台球,台球的运动方向和速度大小发生改变,运动状态发生改变,故A不符合题意;
B.运动员扣球,球的运动方向和速度大小发生改变,运动状态发生改变,故B不符合题意;
C.跳板向下弯,跳板的形状发生改变,运动状态没有改变,故C符合题意;
D.匀速圆周运动的卫星,卫星的运动方向发生改变,运动状态发生改变,故D不符合题意。
故选C。
2. 如图所示,在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图示否挂正,这是利用了( )
A. 重力与质量成正比
B. 重力的方向总是竖直向下的
C. 重力的作用点在物体的重心
D. 重力的方向总是垂直向下的
【答案】B
【解析】
【详解】因为重力的方向是竖直向下的,自制一个重锤,重锤由于重力的作用处于竖直位置,若相框的竖边和它平行,就说明相框挂正了。
故选B。
3. 中国的杂技艺术历史悠久,源远流长,是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的一幅剪纸。关于剪纸中演员顶缸静止不动时,下列说法中正确的是( )
A. 缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力
B. 地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力
C. 缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力
D. 演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A.缸对演员的压力受力物体是演员,演员对缸的支持力受力物体是缸,两个力作用在不同物体上,属于相互作用力,不是平衡力,故A错误;
B.地面对演员的支持力大小等于演员+缸的总重力,大于演员自身重力,不满足平衡力大小相等的条件,故B错误;
C.缸受到的重力和演员对缸的支持力都作用在缸上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,不是相互作用力,故C错误;
D.演员对地面的压力与地面对演员的支持力,是演员和地面之间的相互作用,符合相互作用力的定义,故D正确。
故选D。
4. 关于运动和力,下列说法中正确的是( )
A. 处于二力平衡状态的物体只能做匀速直线运动
B. 做匀速直线运动的物体有惯性,运动速度越来越小的物体没有惯性
C. 踢出去的足球还能继续向前运动,是因为足球有惯性
D. 竖直向上抛出的篮球,其上升过程中速度越来越小,是由于所受向上的力越来越小
【答案】C
【解析】
【详解】A.处于二力平衡状态的物体,运动状态为静止或匀速直线运动,故A错误;
B.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何运动状态下都具有惯性,故B错误;
C.踢出去的足球还能继续向前运动,是因为足球具有惯性,会保持原来的运动状态,故C正确;
D.竖直向上抛出的篮球,上升过程中只受到竖直向下的重力和空气阻力,速度越来越小是因为合力方向与运动方向相反,故D错误。
故选C。
5. 作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1=5N,F2=4N。如果这两个力作用在同一条直线上,则它们的合力大小( )
A. 一定是9N B. 一定是1N
C. 可能是9N或1N D. 可能是5N或4N
【答案】C
【解析】
【详解】若两个力的方向相同,则合力为
F合=F1+F2=5N+4N=9N
若两个力的方向相反,则合力为
F合=F1-F2=5N-4N=1N
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6. 在如图所示的自行车四个部件的设计中,为了减小摩擦的是( )
A. 车把上套着橡胶套
B. 脚踏板有凹凸的花纹
C. 车轴内安装有滚珠
D. 车座做的较宽大
【答案】C
【解析】
【详解】A.车把上套着橡胶套,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,这样能让人更稳地握住车把,故A错误;
B.脚踏板有凹凸的花纹,也是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,方便人蹬踏,故B错误;
C.车轴内安装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,使车轴转动更顺畅,故C正确;
D.车座做得较宽大,是通过增大受力面积来减小压强,而不是减小摩擦,故D错误。
故选C。
7. 根据动物的身体结构特点中,以减小压强来适应自然环境的是( )
A. 啄木鸟有尖的喙 B. 鲨鱼有锋利的牙齿
C. 蚊子有尖尖的口器 D. 骆驼有宽大的脚掌
【答案】D
【解析】
【详解】A.啄木鸟有尖的喙,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A不符合题意;
B.鲨鱼有锋利的牙齿,是通过减小受力面积来增大压强的,故B不符合题意;
C.蚊子有尖尖的口器,是通过减小受力面积来增大压强的,故C不符合题意;
D.骆驼有宽大的脚掌,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D符合题意。
故选D。
8. 下列有关大气压的说法正确的是( )
A. 高山上用普通锅煮不热饭,是海拔高,气压高的缘故
B. 马德堡半球实验测出了大气压的值
C. 拔罐时是利用大气压将瓶罐紧紧压在身体上的
D. 通常情况下大气压可以支持约 10m 高的水银柱
【答案】C
【解析】
【详解】A.在高山上用普通锅煮不熟饭,因为高山上海拔高,气压低。气压越小,沸点越低,所以水的沸点低,故A错误;
B.马德堡半球实验证明了大气压的存在,不能测出大气压的值,故B错误;
C.拔罐时罐内气压小于外界大气压,大气压将瓶罐紧紧压在身体上,故C正确;
D.根据托里拆利实验可知,通常情况下大气压可以支持约 0.76m 高的水银柱,支持约 10m 高的水柱,故D错误。
故选C。
9. 图所示的实例中,属于连通器应用的是 ( )
A. 轮船 B. 高压锅
C. 船闸 D. 浇花喷壶
【答案】C
【解析】
【详解】上端开口,下部连通的容器叫做连通器,连通器的特点是容器中的同种液体不流动时,各个容器中液面总是相平的。
A.轮船利用的是浮力原理,不属于连通器应用,故A不符合题意;
B.高压锅是利用液体的沸点跟气压的关系,气压增大,沸点升高,气压减小,沸点降低,不属于连通器应用,故B不符合题意;
C.船闸上端开口,底部相互连通,属于连通器,故C符合题意;
D.浇花喷壶利用的是流体压强与流速的关系,流速越大,压强越小,故D不符合题意。
故选C。
10. 如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中( )
A. 物体A受到的摩擦力增大,桌面受到的压强减小
B. 物体A受到的摩擦力减小,桌面受到的压强增大
C. 物体A受到的摩擦力不变,桌面受到的压强不变
D. 物体A受到的摩擦力不变,桌面受到的压强减小
【答案】D
【解析】
【详解】滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关,该过程中物体A对桌面的压力等于A的重力,大小不变,接触面粗糙程度也不变,因此物体A受到的摩擦力不变;根据压强公式,桌面受到的压力F不变,从甲到乙受力面积S增大,因此桌面受到的压强减小。
故选D。
11. 如图所示,欢欢同学把一个苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后又向上运动,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是( )
A. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变
B. 在下沉的过程中,苹果受到水的浮力不变
C. 在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力
D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向下
【答案】B
【解析】
【详解】A.由知道,液体的压强大小与液体的密度和物体所处的深度有关,苹果在下沉的过程中,所处的深度h变大,受到水的压强就变大,故A错误;
B.由知道,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,苹果在下沉的过程中,液体的密度和排开液体的体积都没有发生变化,所以受到水的浮力不变,故B正确;
C.由物体浮沉条件可知,在水面漂浮时,苹果受到的浮力等于它受到的重力,故C错误;
D.浮力的方向总是竖直向上的,故D错误。
故选B。
12. 下图所示的四个现象中有一个与其他三个的原理不同,它是( )
A. 图甲:向漏斗内吹气,乒乓球不会掉落
B. 图乙:用吸管吸饮料,饮料上升
C. 图丙:向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
D. 图丁:飞机产生升力的原因
【答案】B
【解析】
【详解】图甲中向漏斗内吹气时,乒乓球上方空气流速变大,压强变小,乒乓球下方的空气流速不变,压强不变。乒乓球上下方存在压强差,使得乒乓球受到向上的压力差,故乒乓球不会掉落。这是利用流体压强与流速的关系;
图乙中用吸管吸饮料时,吸管内的气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下,饮料被压进吸管里,从而进入口中。这是大气压的应用,与流体压强与流速的关系无关;
图丙中向两张纸中间吹气时,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,两张纸外侧的空气流速不变,压强不变。两张纸内外侧存在压强差,使得两张纸受到向内的压力差,故纸张向中间靠拢。这是利用流体压强与流速的关系;
图丁中飞机的机翼形状“上凸下平”,当飞机前进时,机翼上方的空气流速大,压强小,下方的空气流速小,压强大。产生向上的压力差,即飞机向上的升力。这是利用流体压强与流速的关系。
综合分析可知,四个现象中有一个与其他三个的原理不同的是B,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共6小题,共14分。
13. 2024年巴黎奥运会,中国艺术体操队获得了奥运金牌。体操运动员用力向上跳起时,力改变了运动员的______。运动员竖直向上做减速运动时,所受合力的方向是向______的。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 下
【解析】
【详解】[1]体操运动员用力向上跳起时,运动员由静止状态变为运动状态,说明力改变了运动员的运动状态。
[2]运动员竖直向上做减速运动,说明所受合力的方向与运动方向相反,即运动员所受合力方向是竖直向下的。
14. 如图是研究牛顿第一定律的实验示意图,为了让小车在下列三种不同平面上运动的初始速度相同,要控制小车从斜面的______(选填“同一”或“不同”)高度由静止开始滑下,平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”)。由此推理可知:如果水平面绝对光滑,小车将做______运动。
【答案】 ①. 同一 ②. 慢 ③. 匀速直线
【解析】
【详解】[1]探究阻力对小车运动的影响,要控制小车到达水平面上时的初始速度相同,故要使小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。
[2]从实验中可以看出,水平面越光滑,对小车的阻力越小,小车运动得越远,小车的速度减小得越慢。
[3]当水平面绝对光滑时,运动的小车受到的阻力为0,小车的速度不减小,小车将做匀速直线运动。
15. 如图所示是我国古代科技著作《天工开物》记载的脚踏碓(碓:ì,是一种给稻谷去壳的工具,用脚连续踏木杠的一端,另一端的碓头就会连续起落)。用同样大小的力垂直向下踏木杠的A处更容易将碓头抬起,说明力的______能影响力的作用效果。碓头通常用质量较大且表面刻有花纹的石块做成,通过增大______________(填“压力”“粗糙程度”或“压力和接触面粗糙程度”)来增大稻谷和碓头间的摩擦力。
【答案】 ①. 作用点 ②. 压力和接触面粗糙程度
【解析】
【详解】力的作用效果由力的大小、方向、作用点共同决定。本题中,力的大小、方向都相同,只有力的作用点不同,在A处更容易抬起碓头,说明力的作用点能影响力的作用效果。增大摩擦力的方法包括增大压力、增大接触面粗糙程度:碓头质量大,重力更大,对稻谷的压力更大;表面刻花纹增大了接触面的粗糙程度,因此是通过增大压力和接触面粗糙程度来增大摩擦力。
16. 诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”请你分析诗中包含的物理道理:在流体中,流速大的地方_________,如图所示,风吹过时,屋顶上方的空气流速增大,导致屋顶上方的气压________(选填“变大”或“变小”),而屋内气压正常,使屋顶受到向________的压力差(选填“上”或“下”)。
【答案】 ①. 压强小 ②. 变小 ③. 上
【解析】
【详解】流体压强与流速的关系是:流速大的位置压强小;风吹过屋顶时,屋顶上方空气流速大,所以压强小,而屋内气压正常,就会产生向上的压力差,将屋顶掀翻。
17. 小球正从斜面上加速滚下,在图中画出小球所受重力的示意图和小球对斜面的压力的示意图.
( )
【答案】
【解析】
【详解】小球的重力作用在小球重心,方向竖直向下;对斜面的压力作用在斜面上,且垂直斜面向下。注意标箭头.
18. 如图所示,物体B在10N水平拉力F作用下向右做匀速直线运动,不计空气阻力,请在图中画出物体B受到的摩擦力,并标出摩擦力的大小。
【答案】
【解析】
【详解】物体B水平向右做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向受到向右的拉力与水平向左的摩擦力,二者是一对平衡力,大小相等;过重心水平向左做一条有向线段,标上摩擦力的符号,标出力的大小,据此作图。
三、实验探究题:本大题共3小题,每空1分共17分。
19. 在探究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系实验中,小娟使用两块长木板其中长木板B表面更粗糙、一块长方体木块、一个砝码、一个弹簧测力计完成了甲、乙、丙三次实验。
(1)图甲中,长木板要水平放置,用弹簧测力计拉动木块时也要沿________方向拉动,使木块做匀速直线运动,这样操作的目的是使弹簧测力计的示数________(填“大于”、“等于”或“小于”)木块受到的滑动摩擦力,此时木块受到_______对平衡力。
(2)如图丁,用力捏车闸可以让自行车更快地停下来,是对比通过实验乙和实验________(填“甲”或“丙”)得到的结论来改变摩擦力的大小。
(3)图乙中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板表面分别以不同速度做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力大小与物体的运动速度_________ (填“有关”或“无关”)。
【答案】(1) ①. 水平 ②. 等于 ③. 两
(2)甲 (3)无关
【解析】
【小问1详解】
本实验利用二力平衡原理测量滑动摩擦力,需要沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时木块受力平衡,水平方向拉力与滑动摩擦力大小相等,因此弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。
对木块受力分析:竖直方向重力和支持力是一对平衡力,水平方向拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,因此木块一共受到两对平衡力。
【小问2详解】
用力捏车闸刹车,是通过增大压力的方法增大摩擦力,得到该结论,实验过程中需要控制接触面粗糙程度相同,改变压力。实验甲、乙都使用长木板A,接触面粗糙程度相同,压力不同,符合探究摩擦力与压力关系的要求。
【小问3详解】
实验中保持压力和接触面粗糙程度不变,改变木块运动速度,弹簧测力计示数不变,即滑动摩擦力大小不变,说明滑动摩擦力大小与物体运动速度无关。
20. 小兴用如图甲所示的装置探究二力平衡条件,实验中所用钩码的质量都相等。
(1)小兴将系于轻质小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上一个钩码,卡片保持静止状态。则此时作用在小卡片上的两个拉力方向__________(选填“相同”或“相反”),两个拉力的大小__________;
(2)当小卡片平衡时,小兴将小卡片扭转过一个角度,使作用在小卡片上的两个拉力相互平行但不在同一直线上,松手后小卡片__________(选填“能”或“不能”)保持平衡,由此可知只有作用在_______的两个力才能平衡;
(3)小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验装置探究二力平衡的条件,同学们经过讨论认为小兴的实验装置优于小华,理由是__________。
【答案】(1) ①. 相反 ②. 相等
(2) ①. 不能 ②. 同一直线
(3)可以减小摩擦力对实验的干扰
【解析】
【小问1详解】
小卡片两端的拉力分别向左和向右,方向相反。
实验中钩码质量都相等,重力相等,因此对小卡片的两个拉力大小相等,小卡片保持静止。
【小问2详解】
将平衡的小卡片扭转角度后,两个拉力不在同一直线上,松手后小卡片不能保持平衡;由此验证得到结论:只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。
【小问3详解】
小华的实验中,木块放在水平桌面,木块和桌面之间会产生摩擦力,会干扰实验结果;小兴用轻质小卡片做实验,小卡片重力可忽略,且不存在桌面摩擦力的影响,因此实验设计更优。
21. 如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点的实验()。
(1)如图实验中压强计上的U形管__________ (选填“属于”或“不属于”)连通器,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__________ ;
(2)为使实验现象更明显,U形管中的液体最好________ (选填“有色”或者“无色”);
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随________ 的增加而增大;
(4)将探头放在图2所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差,这说明液体压强还与________ 有关;
(5)由以上实验可知,图2所示液体内部A、B、C、D四个位置,压强最大的是位置_____ 。若图1中U形管左右两侧水面的高度差,则探头所处位置液体的压强为________ Pa。
【答案】(1) ①. 不属于 ②. 高度差
(2)有色 (3)液体深度
(4)液体密度 (5) ①. D ②. 1000##
【解析】
【小问1详解】
[1]安装好的压强计上的U形管只有一端开口,不是连通器。
[2]根据转换法,本实验用U形管两侧液面的高度差反映液体内部的压强大小,液体压强越大,U形管两侧液面的高度差越大。
【小问2详解】
为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好是有色的,便于观察。
【小问3详解】
将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,B位置的深度较大,而液体密度相同,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。
【小问4详解】
将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置,液体深度相同,而盐水密度大于水的密度,观察到U形管两侧液面的高度差,则盐水产生的压强大,这说明液体压强还与液体密度有关。
【小问5详解】
[1]根据,液体深度和密度越大,液体产生的压强越大,故由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置D。
[2]若图1中U形管左右两侧水面的高度差
则探头所处位置液体的压强为
四、计算题:本大题共2小题,22题8分,23题7分,共15分。
22. 如图所示是我国自主研发的六足机器狗,2025年在南极中山站顺利完成了一系列科考测试。在南极的低温环境下机器狗能持续工作个小时,在冰雪地面能负重自由行走,不摔跤、不打滑;机器狗还能承担开路任务,利用身上的冰裂缝探测仪,实时监测冰面的安全情况,确保科考队安全地穿越南极冰原,为科考队提供了有力的物资支持和安全保障。若某款六足机器狗的整机质量15kg,最大可载重90kg;单足与地的接触面积。请计算:
(1)六足机器狗空载站立在水平冰面上时(如图1所示)对冰面的压强为多少Pa?
(2)某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa,若要六足机器狗背着装备安全走过该冰面(行走时三足着地),则机器狗所背装备的质量不能超过多少kg?
【答案】(1)5×103Pa
(2)48kg
【解析】
【小问1详解】
该机器狗空载站立在水平冰面时,对冰面的压力等于自身重力,即
对冰面的压强
【小问2详解】
六足机器狗背着装备安全走过该冰面时冰面受到的压力
机器狗所背装备的最大重力
机器狗所背装备的最大质量
23. 2020年11月10日,我国“奋斗者”号(如图所示)载人潜水器在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底:“奋斗者”体积约,空载时重约;此次科学考察中,科研人员在潜水器外侧加挂了8块压舱铁(每块压舱铁重,体积忽略不计),保证潜水器顺利下潜开展工作,求:(海水密度取,g取)
(1)“奋斗者”号在海面下深处受到的海水压强是多少?
(2)在海面下深处时它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
“奋斗者”号在海面下深处受到的海水压强
【小问2详解】
观察窗的面积
在海面下深处时它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是
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实验中学2026年春八年级期中考试物理试卷
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共12小题,共24分。
1. 下面图给出的各种现象中,不是物体运动状态发生改变的是( )
A. 击打台球 B. 运动员扣球
C. 跳板向下弯 D. 匀速圆周运动的卫星
2. 如图所示,在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图示否挂正,这是利用了( )
A. 重力与质量成正比
B. 重力的方向总是竖直向下的
C. 重力的作用点在物体的重心
D. 重力的方向总是垂直向下的
3. 中国的杂技艺术历史悠久,源远流长,是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的一幅剪纸。关于剪纸中演员顶缸静止不动时,下列说法中正确的是( )
A. 缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力
B. 地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力
C. 缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力
D. 演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对相互作用力
4. 关于运动和力,下列说法中正确的是( )
A. 处于二力平衡状态的物体只能做匀速直线运动
B. 做匀速直线运动的物体有惯性,运动速度越来越小的物体没有惯性
C. 踢出去的足球还能继续向前运动,是因为足球有惯性
D. 竖直向上抛出的篮球,其上升过程中速度越来越小,是由于所受向上的力越来越小
5. 作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1=5N,F2=4N。如果这两个力作用在同一条直线上,则它们的合力大小( )
A. 一定是9N B. 一定是1N
C. 可能是9N或1N D. 可能是5N或4N
6. 在如图所示的自行车四个部件的设计中,为了减小摩擦的是( )
A. 车把上套着橡胶套
B. 脚踏板有凹凸的花纹
C. 车轴内安装有滚珠
D. 车座做的较宽大
7. 根据动物的身体结构特点中,以减小压强来适应自然环境的是( )
A. 啄木鸟有尖的喙 B. 鲨鱼有锋利的牙齿
C. 蚊子有尖尖的口器 D. 骆驼有宽大的脚掌
8. 下列有关大气压的说法正确的是( )
A. 高山上用普通锅煮不热饭,是海拔高,气压高的缘故
B. 马德堡半球实验测出了大气压的值
C. 拔罐时是利用大气压将瓶罐紧紧压在身体上的
D. 通常情况下大气压可以支持约 10m 高的水银柱
9. 图所示的实例中,属于连通器应用的是 ( )
A. 轮船 B. 高压锅
C. 船闸 D. 浇花喷壶
10. 如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中( )
A. 物体A受到的摩擦力增大,桌面受到的压强减小
B. 物体A受到的摩擦力减小,桌面受到的压强增大
C. 物体A受到的摩擦力不变,桌面受到的压强不变
D. 物体A受到的摩擦力不变,桌面受到的压强减小
11. 如图所示,欢欢同学把一个苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后又向上运动,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是( )
A. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变
B. 在下沉的过程中,苹果受到水的浮力不变
C. 在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力
D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向下
12. 下图所示的四个现象中有一个与其他三个的原理不同,它是( )
A. 图甲:向漏斗内吹气,乒乓球不会掉落
B. 图乙:用吸管吸饮料,饮料上升
C. 图丙:向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
D. 图丁:飞机产生升力的原因
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共6小题,共14分。
13. 2024年巴黎奥运会,中国艺术体操队获得了奥运金牌。体操运动员用力向上跳起时,力改变了运动员的______。运动员竖直向上做减速运动时,所受合力的方向是向______的。
14. 如图是研究牛顿第一定律的实验示意图,为了让小车在下列三种不同平面上运动的初始速度相同,要控制小车从斜面的______(选填“同一”或“不同”)高度由静止开始滑下,平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”)。由此推理可知:如果水平面绝对光滑,小车将做______运动。
15. 如图所示是我国古代科技著作《天工开物》记载的脚踏碓(碓:ì,是一种给稻谷去壳的工具,用脚连续踏木杠的一端,另一端的碓头就会连续起落)。用同样大小的力垂直向下踏木杠的A处更容易将碓头抬起,说明力的______能影响力的作用效果。碓头通常用质量较大且表面刻有花纹的石块做成,通过增大______________(填“压力”“粗糙程度”或“压力和接触面粗糙程度”)来增大稻谷和碓头间的摩擦力。
16. 诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”请你分析诗中包含的物理道理:在流体中,流速大的地方_________,如图所示,风吹过时,屋顶上方的空气流速增大,导致屋顶上方的气压________(选填“变大”或“变小”),而屋内气压正常,使屋顶受到向________的压力差(选填“上”或“下”)。
17. 小球正从斜面上加速滚下,在图中画出小球所受重力的示意图和小球对斜面的压力的示意图.
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18. 如图所示,物体B在10N水平拉力F作用下向右做匀速直线运动,不计空气阻力,请在图中画出物体B受到的摩擦力,并标出摩擦力的大小。
三、实验探究题:本大题共3小题,每空1分共17分。
19. 在探究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系实验中,小娟使用两块长木板其中长木板B表面更粗糙、一块长方体木块、一个砝码、一个弹簧测力计完成了甲、乙、丙三次实验。
(1)图甲中,长木板要水平放置,用弹簧测力计拉动木块时也要沿________方向拉动,使木块做匀速直线运动,这样操作的目的是使弹簧测力计的示数________(填“大于”、“等于”或“小于”)木块受到的滑动摩擦力,此时木块受到_______对平衡力。
(2)如图丁,用力捏车闸可以让自行车更快地停下来,是对比通过实验乙和实验________(填“甲”或“丙”)得到的结论来改变摩擦力的大小。
(3)图乙中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板表面分别以不同速度做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力大小与物体的运动速度_________ (填“有关”或“无关”)。
20. 小兴用如图甲所示的装置探究二力平衡条件,实验中所用钩码的质量都相等。
(1)小兴将系于轻质小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上一个钩码,卡片保持静止状态。则此时作用在小卡片上的两个拉力方向__________(选填“相同”或“相反”),两个拉力的大小__________;
(2)当小卡片平衡时,小兴将小卡片扭转过一个角度,使作用在小卡片上的两个拉力相互平行但不在同一直线上,松手后小卡片__________(选填“能”或“不能”)保持平衡,由此可知只有作用在_______的两个力才能平衡;
(3)小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验装置探究二力平衡的条件,同学们经过讨论认为小兴的实验装置优于小华,理由是__________。
21. 如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点的实验()。
(1)如图实验中压强计上的U形管__________ (选填“属于”或“不属于”)连通器,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__________ ;
(2)为使实验现象更明显,U形管中的液体最好________ (选填“有色”或者“无色”);
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随________ 的增加而增大;
(4)将探头放在图2所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差,这说明液体压强还与________ 有关;
(5)由以上实验可知,图2所示液体内部A、B、C、D四个位置,压强最大的是位置_____ 。若图1中U形管左右两侧水面的高度差,则探头所处位置液体的压强为________ Pa。
四、计算题:本大题共2小题,22题8分,23题7分,共15分。
22. 如图所示是我国自主研发的六足机器狗,2025年在南极中山站顺利完成了一系列科考测试。在南极的低温环境下机器狗能持续工作个小时,在冰雪地面能负重自由行走,不摔跤、不打滑;机器狗还能承担开路任务,利用身上的冰裂缝探测仪,实时监测冰面的安全情况,确保科考队安全地穿越南极冰原,为科考队提供了有力的物资支持和安全保障。若某款六足机器狗的整机质量15kg,最大可载重90kg;单足与地的接触面积。请计算:
(1)六足机器狗空载站立在水平冰面上时(如图1所示)对冰面的压强为多少Pa?
(2)某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa,若要六足机器狗背着装备安全走过该冰面(行走时三足着地),则机器狗所背装备的质量不能超过多少kg?
23. 2020年11月10日,我国“奋斗者”号(如图所示)载人潜水器在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底:“奋斗者”体积约,空载时重约;此次科学考察中,科研人员在潜水器外侧加挂了8块压舱铁(每块压舱铁重,体积忽略不计),保证潜水器顺利下潜开展工作,求:(海水密度取,g取)
(1)“奋斗者”号在海面下深处受到的海水压强是多少?
(2)在海面下深处时它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是多少?
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