山东聊城市莘县2025-2026学年五年级科学下册学习指导与反馈

小学五年级科学下册期中学习指导与反馈 班级 姓名 成绩 一、卷面书写。 二、科学实践一。 春季运动会期间，王明和同学们一起踢足球，足球在同学间飞动，同学的互 相配合，完成了各种精彩动物，博得了阵阵掌声。赛后，大家还讨论了足球活动 中的一些人体科学道理。 1.小运动员们从对足球运动方向、位置的预判，到相互交流配合、迅速完成各种 动作，以及观众们的激动情绪，这一切都由( )来总体指挥。 A脑 B.大脑 C.小脑 2.小运动员们能记住踢足球的规则和教练指导过的方法，这主要是利用了 ()的功能。 A大脑 B.小脑 C.脑干 3.守门员王猛及时预判足球的方向、位置，迅速扑出了飞来的足球，王明和同学 们分别用下列图示表达了各自的解释。你同意以下哪种解释？() A.眼晴看到足球（接受信息）→脑干→小脑→大脑→做出扑球动作 B.眼睛看到足球（接受信息）→传入神经→脑或脊髓→做出扑球动作 C.眼晴看到足球（接受信息）→传入神经→脑或脊髓→传出神经→做出扑球动作 4.比赛刚结束的时候，大家觉得心跳明显加快，平静后每分钟心跳为( )次。 A.30-50 B.60-100 C.100-140 5.运动会中，王明因跳绳比赛失利，非常沮丧。能有效调节他情绪的是( ）。 A深呼吸一口，保持平静的思绪 B.马上投人到高强度的训练中 C.按照自己的意愿任意妄为 小学五年级科学（下册）期中学习指导与反馈第1页（共2页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.脑总在不断地发送和接受信息，这些信息的传递和处理需要通过身体的联络 员()来完成。 A.神经系统 B.心脏 C.毛细血管 三、科学实践二。 下图是科学兴趣小组观察星空记录表： 这是我观察北斗七星 和北极星的记录。 5月4日抑时政分 5月1日2时 5月0日动时动分 1.根据所学知识，结合记录表请回答，L 图中北极星的位置基本( 十而北斗七星则向( )移动了。 2.由此可以推测其它星座也会以（一一 )为中心，( )时针旋转。 四、科学实践三。 周末，科学兴趣小组的同学一起去剧院观看舞台剧表演。 1.在演出过程中，舞台上出现了烟雾缭绕的现象，这些“烟雾”是由( )(填一种气体名称)制造出来的。 2.回去后，他们开始想办法制取这种气体。首先，他们先在 一只瓶里放人一些( ),再倒进一些( ),瓶里出现的泡泡就是该气体。 3.科学兴趣小组的同学认为人类的生存离不开氧气，氧气 的浓度越高，对人类健康越有益。( 小学五年级科学（下册）期中学习指导与反馈第2页（共2页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP