精品解析：2026 年山东省济南市长清区实验中学等校中考生物模拟卷一

2026年山东省济南市长清区中考生物模拟卷一（解析版） 一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 下列诗句都蕴含着生物学知识，其中理解不正确的一项是（　　） A. “春种一粒粟，秋收万颗子”——新陈代谢 B. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”——对外界刺激作出反应 C. “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”——生物适应环境 D. “千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 2. 同学们为探究植物叶片结构对蒸腾作用的意义，选择新鲜的菠菜叶片进行“观察叶片结构”的实验。下列方法步骤中正确的是（　　） A. 捏紧两片刀片沿垂直主叶脉方向切割叶片，切下的薄片放入水中 B. 用毛笔从水中蘸出最薄的一片，制成临时装片并观察叶片横切面 C. 制作叶片下表皮玻片标本，观察与表皮细胞结构相同的保卫细胞 D. 使用显微镜的过程中，当光线较暗时，可用反光镜的平面来对光 3. 某同学制作西瓜果肉临时装片并用显微镜观察，通过调整，看到图甲所示的3组视野；图乙是该显微镜不同放大倍数的目镜和物镜。下列叙述正确的是（　　） A. 制作西瓜果肉临时装片时，需在载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 3组视野中最亮的是② C. 3组视野观察的顺序为①②③ D. 1与4镜头组合下观察到的视野是③ 4. 如图为制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作示意图。下列说法正确的是（ ） A. 制作临时装片的正确操作顺序是①→③→②→④→⑤ B. 制作临时装片时，步骤①滴加的液体是生理盐水 C. 若显微镜视野中出现气泡，则是步骤④操作不规范导致的 D. 绘图标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线，并注上名称 5. 科学家制造了一种“光学镊子”获得了2018年诺贝尔物理学奖，用这种“光学镊子”可以将细胞隔空夹住，以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A. 水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞壁的作用 B. 番茄的汁液主要来自果肉细胞的液泡中 C. 医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是给细胞核利用 D. 单细胞动物草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分化的结果 6. 题图为植物细胞概念图，下列对其理解，正确的是（　　） A. 结构甲可能是细胞核 B. ①处可以填入“控制物质进出” C. 结构乙是细胞质，其内有液泡 D. ③处可以填入“含有线粒体” 7. “风吹草低见牛羊”描写了草原的壮美风光。下列有关草和羊的描述，正确的是（ ） A. 草和羊的结构层次都包括细胞、组织、器官、系统、生物体 B. 草的导管、筛管和羊的血管都属于输导组织 C. 草和羊的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体 D. 草叶片表皮细胞和羊的肌肉细胞相比，能量转换器多了叶绿体 8. 如图是某同学制作的高等动物组织形成过程的概念图，①～④表示细胞的某种生命活动，⑤、⑥表示某种组织，请结合已学知识判断，下列说法正确的是（ ） A. 细胞经①过程能够无限长大，经①②③过程细胞的遗传物质都改变 B. ②③过程中细胞核变化最明显 C. 经过④后，细胞中的遗传物质发生改变 D. ⑤表示保护组织，⑥表示结缔组织 9. 地球上的植物种类繁多，姿态万千。下列植物类群与其特征对应正确的是（　　） A. 种子植物—无输导组织，有果实 B. 藻类植物—多生活在水中，没有根、茎、叶 C. 苔藓植物—有根、茎、叶的分化 D. 蕨类植物—有假根，无输导组织 10. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　） ①鲸鱼——肺 ②蚯蚓——湿润的体壁 ③蜥蜴——肺 ④海马——鳃 ⑤青蛙——肺和皮肤 ⑥蝗虫——气门 ⑦家鸽——肺和气囊 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑦ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑦ 11. 小明喜欢养热带鱼，周六一大早他去小西湖用捕虫网捕捞鱼虫，他捞了好几条从来没见过的鱼虫，他仔细观察了一下，这种鱼虫身体分节，用放大镜观察腹面每节有刚毛四束。请根据所学过的生物学知识，判断这种鱼虫属于（　　） A. 线虫动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 鱼 12. 关于以下几种微生物的说法正确的是（ ） A. 甲、丙均为单细胞生物 B. 乙的结构中，①为蛋白质外壳 C. 丙表示的生物属于细菌，可用于制造青霉素 D. 甲、乙、丙均可营寄生或腐生生活 13. 春天来了，百花盛开。走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花。为了更好地认识这些花，小李同学实地去搜寻了相关的资料，请根据小李的资料来辨析一下这些花，其中正确的是（　　） 物种 属 亚科 科 桃花 桃属 李亚科 蔷薇科 樱花 樱桃属 李亚科 蔷薇科 海棠花 苹果属 苹果亚科 蔷薇科 A. 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多 B. 桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多 C. 桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高 D. 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比科多 14. 生物的生长、生活离不开水，而在农业生产中更要注意及时浇灌作物。下面关于水的说法不正确的是（ ） A. 我国水资源日益紧缺 B. 被子植物的种子的萌发、生长过程，均需要水 C. 呼吸作用是促使植物体吸收水分的主要动力 D. 滴灌、喷灌、渗灌等技术可以节约大量水资源 15. 如图为豌豆花与果实的结构示意图。下列说法正确的是（ ） A. 豌豆花的雌蕊由①②③组成 B. ⑤能散放花粉，落到②上 C. a由④发育而成 D. b是种皮，由③发育而成 16. 如图是植物体的器官或结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的⑥将来发育成茎和叶 C. 图乙中的⑨将来发育成茎 D. 图丙中的a和b使根不断长长 17. 下列生产生活措施与所依据的生物学原理不相匹配的是（　　） A. 蔷薇花嫁接——使一棵蔷薇上开出几种不同颜色的蔷薇花 B. 人工辅助授粉——避免玉米果穗顶部缺粒 C. 果树打顶——促进其顶端优势，提高产量 D. 夏季移栽植物时去掉部分叶片——降低蒸腾作用 18. 下列对图中各曲线的分析，正确的是（　　） A. 图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10﹣20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用 B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳 C. 图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况 D. 图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量 19. 老槐树的树心已经朽烂变成了空洞，可夏天仍然枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（ ） A. 部分木质部和髓 B. 全部韧皮部 C. 全部木质部 D. 部分韧皮部 20. 下图是探究“种子呼吸作用”的几个实验，以下有关说法错误的是（ ） A. 甲装置中萌发的种子温度计示数升高，煮熟的种子示数不变，说明种子呼吸作用释放热量 B. 乙装置中澄清的石灰水变浑浊，是因为种子萌发过程中释放二氧化碳 C. 丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳 D. 若乙中换成煮熟的种子则澄清的石灰水不会变浑浊 21. 选取甜椒植株上的一片叶，按照如图所示过程进行实验后，下列说法不正确的是（　　） A. 叶片浸没在酒精中的目的是溶解叶绿体 B. 滴加碘液的目的是对细胞内淀粉进行染色 C. 实验现象证明：甜椒的叶片内含有淀粉 D. 最后漂洗叶片后整个叶片呈蓝色 22. 为助力乡村振兴，近几年我州因地制宜成功建成许多蓝莓种植基地，带动观光农业发展，有效促进农民增收。下列关于蓝莓植物的一生，描述错误的是（ ） A. 蓝莓的枝条是由芽发育来的 B. 蓝莓根尖生长最快的部位是分生区 C. 蓝莓的果实由子房发育而来 D. 植株生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 23. 种子被称为“农业的芯片”。当前，中国农作物特别是粮食种子，如水稻，小麦，大豆等能够靠自己来解决，做到了“中国粮主要用中国种”，但还有一些农作物的种源仍然依赖进口，其中就包括柑橘、苹果，草莓等常见水果。下列有关说法正确的是（　　） A. 柑橘的果实是营养器官，由子房发育而来 B. 草莓酸甜可口，叶脉是网状脉，属于双子叶植物 C. 水稻、小麦、大豆种子萌发时所需的营养物质由胚乳提供 D. 苹果果实中储存的营养物质是由木质部中的筛管运输而来的 24. 下列关于生命起源和进化、人的起源和进化的叙述，不正确的是（　　） A. 米勒实验证明，原始地球环境下无机小分子可以生成有机小分子 B. 达尔文的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因 C. 脊椎动物的进化顺序是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 人类起源于森林古猿，人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走 25. 19世纪，英国曼彻斯特地区绿树成荫，生活在这里的桦尺蛾大都是浅色的，深色的桦尺蛾极为少见。随着这一地区工业的日益发展，大量的煤烟灰污染了城市，树干被污染成了黑色，深色的桦尺蛾增多，浅色的却成了极少数。对于这一现象的解释正确的是（ ） A. 桦尺蛾的进化过程中，人工选择起主导作用 B. 环境对桦尺蛾的变异类型进行选择的结果 C. 为了适应环境变化，桦尺蛾产生了适应环境的变异 D. 环境污染使桦尺蛾体内产生了大量黑色素 二、解答题（共6小题，满分50分） 26. 河南博物院中珍藏着大量的青铜器文物，许多青铜器上都装饰着动物纹饰，如下图，根据所学知识回答下列问题： （1）以上动物，蝉和其余几种动物均不属于一类，是因为蝉体内没有脊椎骨组成的____；根据体温是否随环境变化而改变，____（动物名称）属于恒温动物；根据发育过程特点，具有变态发育过程的是____（动物名称）。 （2）蟾蜍属于____动物，成体大多生活在陆地上，用____呼吸，____辅助呼吸。 （3）蝉属于节肢动物，蛇属于____动物，蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是，蝉蜕去的结构是____，蛇蜕去的是体表的____。 （4）鹿的生殖方式是____，与其他动物均不同，这种生殖方式大大提高了后代的____。 27. 图一为动植物细胞结构示意图，图二为显微镜结构图，请据图回答下列问题： （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色用的是_______。 （2）西瓜之所以甘甜可口，主要是图一A中的[③]_______中含有较多的糖分。 （3）图一A、B细胞中都具有的能量转换器是_______（填结构名称）。在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构图应该是图一中的_______（填“A”或“B”）。 （4）用显微镜观察制作好的洋葱表皮细胞临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节图二[⑦]_______。若物像在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向_______移动至视野中央。 （5）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节图二[④]遮光器和[⑤]_______。 28. 永定红柿，是土楼文化中“柿柿如意”的象征。柿子营养丰富，成熟的柿子易腐烂，不易运输保存。将柿子加工成果酒和果醋，既可提高柿子资源利用率，又可提高产品附加值。请回答下列问题。 【制作原理】 （1）酵母菌是一种________（填“原核”或“真核”）生物，在条件适宜时能通过如图所示的________生殖迅速增加数量；在缺氧时，还可以将柿子汁中的糖分转化为酒精。然后再添加________（菌种X）就可以将酒精转化成醋酸，形成果醋。 【工艺优化】 科研团队为了优化柿子醋发酵工艺，研究温度对酒精发酵和醋酸发酵的影响，结果如图所示： （2）由图甲可知，在一定范围内，随着温度的升高，酒精含量不断上升，在28℃时酒精含量达到峰值，说明此时对糖分的分解效率是________的；温度继续升高时，酒精含量不断下降，主要原因是酵母菌的生长代谢会受到________________。 （3）综合分析，柿子醋的发酵是一个动态过程，为提高柿子醋产量，对温度的调控应为________________。 29. 二十四节气是中华传统文化瑰宝，它既反映了自然界变化的规律，又能指导农作物种植和管理。小科为探究水稻萌发的最适宜温度，设计实验如下： 材料：选取饱满水稻种子100粒，清水浸泡后随机分成4组。 处理： Ⅰ.取4个培养皿，标为A、B、C、D四组，在每个培养皿中放入湿润滤纸，将水稻种子放入后再盖上一层湿润滤纸。 Ⅱ.将A、B、C、D四个培养皿分别放入10℃、20℃、30℃、40℃恒温箱中培养。 记录：每天补充蒸馏水保持适量水分，在第2、4、6天统计种子萌发数。 组别 温度 第2天萌发率 第4天萌发率 第6天萌发率 A 10℃ 0% 5% 12% B 20℃ 18% 65% 88% C 30℃ 52% 93% 97% D 40℃ 24% 43% 51% 请回答： （1）水稻种子是由水稻花中的_____发育而来，萌发所需的营养物质主要来自_____。 （2）小科分析实验数据，得出结论：30℃是水稻种子萌发的最适宜温度。请你判断小科结论是否合理，并说明理由_____。 （3）小科在某次实验中发现种子萌发到第2天时，根的长度竟然达到10mm（正常值约为3～5mm），小科在后续实验中应该做的是_____。 A. 偷偷删除该组实验数据 B. 重复实验继续收集数据 C. 如实地记录并分析原因 D. 将实验数据改为正常值 （4）长江流域早稻育苗常遇“倒春寒”（气温骤降至10℃以下），为维持种子萌发温度，小科利用塑料薄膜紧密覆盖地表（如图）进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现大部分种子都未萌发，你认为可能的原因是_____。 30. “五一”期间，乡村游受众多游客青睐，瓜棚里游客自行选瓜采摘，大家忙得不亦乐乎，满载而归。小明也和父母一起去采摘，小明是个爱动脑的孩子，为了探究农民丰收的原因，他深入大棚进行了研究，图1为大棚蔬菜叶片进行的生理活动模式图，图2是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量（相对值）随时间变化的曲线图，图3是小明设计的一个实验方案，目的是探究影响大棚产量的因素（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请据下图回答问题： （1）图1中有助于维持大气中碳氧平衡的是______所表示的生理活动。甜瓜存放久了，会感觉到甜度明显下降，这一现象与图1中______所示的生理活动有关。 （2）根据图2分析，光合作用和呼吸作用强度相同的点是______（填字母）；图2中E点下降的原因是______。 （3）图3是小明设计的实验方案，步骤①的目的是_______，该实验设计不严谨原因是______。 31. 南瓜属于双子叶植物，是我国常见肴馔，其中贝贝南瓜小巧可爱，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯，被称为“板栗南瓜”。图甲所示南瓜的两种花，图乙是南瓜雌蕊结构示意图，图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题： （1）像南瓜这样，①②两种花着生在同一植株上的植物叫做______，南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，图甲中属于该种花的是[ ]_______。 （2）图乙中的[B]将来发育成图丙中的[ ]_______。 （3）若图丙中D的数量为100粒，则传粉时至少有______粒花粉落在图乙所示柱头上。 （4）解剖南瓜的种子，可以看到它与玉米种子在组成结构上都有______，其中玉米种子特有的结构是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年山东省济南市长清区中考生物模拟卷一（解析版） 一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 下列诗句都蕴含着生物学知识，其中理解不正确的一项是（　　） A. “春种一粒粟，秋收万颗子”——新陈代谢 B. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”——对外界刺激作出反应 C. “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”——生物适应环境 D. “千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“春种一粒粟，秋收万颗子”描述的是春天播种一粒种子，秋天能收获很多种子的现象。这主要体现了生物的生长和繁殖特性，而不是新陈代谢。新陈代谢是指生物体内进行的物质和能量的转换过程，故A符合题意。 B．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”描述的是没有其他柳絮随风起舞，只有葵花向着太阳倾斜的景象。这体现了生物对外界刺激（如光照）作出反应的特性，即葵花具有向光性，故B不符合题意。 C．“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”描述的是在极端寒冷的环境下，仍然有花枝在绽放的景象。这体现了生物对环境的适应能力，即生物能够在不利的环境条件下生存和繁衍，故C不符合题意。 D．“千里之堤，溃于蚁穴”描述的是一个小小的蚁穴可能导致千里之堤崩溃的现象。这体现了生物对环境的影响，即生物的活动可能导致环境的改变，故D不符合题意。 故选A。 2. 同学们为探究植物叶片结构对蒸腾作用的意义，选择新鲜的菠菜叶片进行“观察叶片结构”的实验。下列方法步骤中正确的是（　　） A. 捏紧两片刀片沿垂直主叶脉方向切割叶片，切下的薄片放入水中 B. 用毛笔从水中蘸出最薄的一片，制成临时装片并观察叶片横切面 C. 制作叶片下表皮玻片标本，观察与表皮细胞结构相同的保卫细胞 D. 使用显微镜的过程中，当光线较暗时，可用反光镜的平面来对光 【答案】A 【解析】 【分析】1．制作叶片的玻片标本的过程是：①将新鲜的叶片平放到小木板上；②右手捏紧并排的两个刀片沿着和主叶脉垂直的方向横向迅速切割叶片；③把刀片夹缝中存在的薄片放入水中；④选用最薄的一片制成临时切片。 2．玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。 【详解】A．徒手切片的制作过程是：右手捏紧并排的两个刀片沿着和主叶脉垂直的方向横向迅速切割叶片，并把刀片夹缝中存在的薄片放入水中，A正确。 B．用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明。因此，应用毛笔从水中蘸出最薄的一片，制成临时切片（不是装片）并观察叶片横切面，B错误。 C．表皮细胞扁平，排列紧密，能保护叶片和防止水分散失，通常不含叶绿体。保卫细胞呈半月形，含有叶绿体。可见，表皮细胞结构与保卫细胞不相同，C错误。 D．反光镜能够反射光线，其中凹面镜使光线汇聚，视野亮度增加。故当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光，D错误。 故选A。 3. 某同学制作西瓜果肉临时装片并用显微镜观察，通过调整，看到图甲所示的3组视野；图乙是该显微镜不同放大倍数的目镜和物镜。下列叙述正确的是（　　） A. 制作西瓜果肉临时装片时，需在载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 3组视野中最亮的是② C. 3组视野观察的顺序为①②③ D. 1与4镜头组合下观察到的视野是③ 【答案】D 【解析】 【详解】A．在制作西瓜果肉临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，是为了维持细胞的正常形态，便于观察，A错误。 B．在显微镜使用中，‌视野亮度与放大倍数成反比‌：放大倍数越小，视野越亮；放大倍数越大，视野越暗。③的放大倍数最小，视野最亮，B错误。 C．③的视野范围最大，放大倍数最小；①的视野范围缩小，观察到的细胞体积变大；②的视野范围最小，观察的细胞体积最大，故3组视野观察的顺序为③①②，C错误。 D．③的视野范围最大，观察到的细胞最小，放大倍数最小。图乙中的1、2、3无螺纹，为目镜，目镜越短放大倍数越大；4有螺纹，为物镜。因此，1与4镜头组合放大倍数最小，观察到的视野是③，D正确。 4. 如图为制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作示意图。下列说法正确的是（ ） A. 制作临时装片的正确操作顺序是①→③→②→④→⑤ B. 制作临时装片时，步骤①滴加的液体是生理盐水 C. 若显微镜视野中出现气泡，则是步骤④操作不规范导致的 D. 绘图标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线，并注上名称 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中①为滴；②为盖；③为撕；④为吸；⑤为染。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此，正确的操作顺序应该是①（滴）→③（撕）→②（盖）→⑤（染）→④（吸），A错误。 B．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤①滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态；而生理盐水是制作动物细胞临时装片（如人口腔上皮细胞临时装片）时滴加的，B错误。 C．盖盖玻片（步骤②）时，如果操作不规范，比如没有让盖玻片一侧先接触液滴，然后缓缓放下，就容易产生气泡。而步骤④是染色后的吸水操作，和气泡产生无关，C错误。 D．绘制生物图标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线，并注上名称，这是绘图的规范要求，D正确。 故选D。 5. 科学家制造了一种“光学镊子”获得了2018年诺贝尔物理学奖，用这种“光学镊子”可以将细胞隔空夹住，以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A. 水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞壁的作用 B. 番茄的汁液主要来自果肉细胞的液泡中 C. 医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是给细胞核利用 D. 单细胞动物草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分化的结果 【答案】B 【解析】 【详解】A．水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，这主要是因为细胞膜的作用。而细胞壁具有保护和支持细胞的作用，不能控制物质进出，A错误。 B．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。番茄的果肉细胞液泡较大，汁液主要来自果肉细胞的液泡中的细胞液，B正确。 C．医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是给线粒体利用。线粒体是呼吸作用的主要场所，而细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，不直接利用氧和葡萄糖，C错误。 D．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。而草履虫是单细胞动物，只由一个细胞构成，不存在细胞分化现象，D错误。 6. 题图为植物细胞概念图，下列对其理解，正确的是（　　） A. 结构甲可能是细胞核 B. ①处可以填入“控制物质进出” C. 结构乙是细胞质，其内有液泡 D. ③处可以填入“含有线粒体” 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析可知：①可表示保护和支持；②可表示保护和控制物质的进出，③可表示含有能量转换器；甲代表细胞质，乙代表细胞核。 【详解】AC．细胞核内含遗传物质，是遗传信息库，是细胞的控制中心，因此结构乙是细胞核；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，因此结构甲可能是细胞质，其内有液泡，故AC错误。 B．①可表示细胞壁的功能，细胞壁的功能是保护和支持作用；②可表示细胞膜的功能，可以填入“控制物质进出”，故B错误。 D．结构甲是细胞质，细胞质是生命活动的场所，植物细胞的细胞质中含有能量转换器——线粒体、叶绿体，还有液泡等结构。因此③处可以填入“含有线粒体”，故D正确。 故选D。 7. “风吹草低见牛羊”描写了草原的壮美风光。下列有关草和羊的描述，正确的是（ ） A. 草和羊的结构层次都包括细胞、组织、器官、系统、生物体 B. 草的导管、筛管和羊的血管都属于输导组织 C. 草和羊的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体 D. 草叶片表皮细胞和羊的肌肉细胞相比，能量转换器多了叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。草是植物，羊是动物，它们的结构层次不同。相同点 ：都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】A．草是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→个体；羊属于动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，A错误。 B．草的导管、筛管属于输导组织，但羊的血管不属于输导组织，B错误。 C．草和羊的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体，C正确。 D．草叶片表皮细胞没有叶绿体，叶绿体存在于叶肉细胞、保卫细胞中，D错误。 故选C。 【点睛】注意区分动植物细胞的异同。 8. 如图是某同学制作的高等动物组织形成过程的概念图，①～④表示细胞的某种生命活动，⑤、⑥表示某种组织，请结合已学知识判断，下列说法正确的是（ ） A. 细胞经①过程能够无限长大，经①②③过程细胞的遗传物质都改变 B. ②③过程中细胞核变化最明显 C. 经过④后，细胞中的遗传物质发生改变 D. ⑤表示保护组织，⑥表示结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①是细胞生长，②和③是细胞分裂，④是细胞分化，⑤是具有保护、分泌作用的上皮组织，⑥是具有营养、连接、支持和保护作用的结缔组织。 【详解】A．细胞经①生长过程，细胞体积会增大，但细胞不能无限长大，因为细胞生长到一定大小，其表面积与体积的比值限制了物质交换。①细胞生长、②和③细胞分裂过程中，细胞的遗传物质都不变，A错误。 B．②③细胞分裂过程中，细胞核中的染色体先复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，所以细胞核变化最明显，B正确。 C．④细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程，细胞中的遗传物质不发生改变，C错误。 D．⑤表示上皮组织，具有保护、分泌作用，保护组织是植物组织，动物组织中没有保护组织；⑥表示结缔组织，具有营养、连接、支持和保护作用，D错误。 故选B。 9. 地球上的植物种类繁多，姿态万千。下列植物类群与其特征对应正确的是（　　） A. 种子植物—无输导组织，有果实 B. 藻类植物—多生活在水中，没有根、茎、叶 C. 苔藓植物—有根、茎、叶的分化 D. 蕨类植物—有假根，无输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，但种子植物都有输导组织，A错误。 B．藻类植物绝大多数生活在水中；结构简单，无根、茎、叶的分化；细胞中有叶绿素，能进行光合作用，B正确。 C．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，根非常简单，称为假根，C错误。 D．蕨类植物蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，D错误。 故选B。 10. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　） ①鲸鱼——肺 ②蚯蚓——湿润的体壁 ③蜥蜴——肺 ④海马——鳃 ⑤青蛙——肺和皮肤 ⑥蝗虫——气门 ⑦家鸽——肺和气囊 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑦ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑦ 【答案】A 【解析】 【详解】①鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，①正确。 ②蚯蚓属于环节动物，靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，②正确。 ③蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，③正确。 ④海马属于鱼类，用鳃呼吸，④正确。 ⑤青蛙属于两栖动物，肺结构简单，不发达，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸，⑤正确。 ⑥气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官，⑥错误。 ⑦肺是鸟气体交换的器官，气囊不能进行气体交换，⑦错误。 综上，正确的有：①②③④⑤，故A正确，BCD错误。 11. 小明喜欢养热带鱼，周六一大早他去小西湖用捕虫网捕捞鱼虫，他捞了好几条从来没见过的鱼虫，他仔细观察了一下，这种鱼虫身体分节，用放大镜观察腹面每节有刚毛四束。请根据所学过的生物学知识，判断这种鱼虫属于（　　） A. 线虫动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 鱼 【答案】B 【解析】 【详解】A．线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。而题干中的鱼虫身体分节且腹面每节有刚毛四束，这与线虫动物的特征不相符，所以该鱼虫不属于线虫动物，A不符合题意。 B．环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。题干中明确提到这种鱼虫身体分节，并且用放大镜观察腹面每节有刚毛四束，这完全符合环节动物的特征，所以该鱼虫有可能属于环节动物，B符合题意。 C．节肢动物的身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼。题干中主要描述的是鱼虫身体分节以及腹面刚毛的情况，并未体现出节肢动物身体分部、足和触角分节以及体表有外骨骼等典型特征，所以该鱼虫不属于节肢动物，C不符合题意。 D．鱼类的主要特征是生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。题干中的鱼虫特征与鱼类的特征差异较大，所以该鱼虫不属于鱼类，D不符合题意。 12. 关于以下几种微生物的说法正确的是（ ） A. 甲、丙均为单细胞生物 B. 乙的结构中，①为蛋白质外壳 C. 丙表示的生物属于细菌，可用于制造青霉素 D. 甲、乙、丙均可营寄生或腐生生活 【答案】B 【解析】 【分析】图中甲表示细菌、乙表示病毒、丙表示青霉，①是蛋白质外壳。 【详解】A．甲表示细菌，细菌为单细胞生物，但细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，丙青霉，属于多细胞真菌，A错误。 B．病毒没有细胞结构，主要由①蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，所以乙表示的病毒中，①的主要成分为蛋白质，B正确。 C．丙表示的生物是青霉，青霉属于真菌，不是细菌，青霉素是从青霉中提取的一种抗生素，可用于治疗多种细菌性疾病，C错误。 D．甲是细菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式寄生或腐生，少数细菌也制造有机物，营养方式自养。乙是病毒，寄生在活细胞内生活，丙是青霉，属于多细胞真菌，细胞内有没有叶绿体，营养方式寄生或腐生生活，D错误。 故选B。 13. 春天来了，百花盛开。走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花。为了更好地认识这些花，小李同学实地去搜寻了相关的资料，请根据小李的资料来辨析一下这些花，其中正确的是（　　） 物种 属 亚科 科 桃花 桃属 李亚科 蔷薇科 樱花 樱桃属 李亚科 蔷薇科 海棠花 苹果属 苹果亚科 蔷薇科 A. 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多 B. 桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多 C. 桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高 D. 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比科多 【答案】A 【解析】 【详解】A．分类单位越大，包含的生物种类就越多。樱花和桃花都属于李亚科，亚科比属大，故该分类等级所拥有的物种比属多，A正确。 B．桃花和樱花同属于李亚科，桃花和海棠花同属于蔷薇科，亚科比科小，故桃花和海棠花的亲缘关系比樱花远，共同特征更少，B错误。 C．亚科比科分类等级低，故桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更低，C错误。 D．分类单位越小，包含的生物种类就越少。樱花和桃花都属于李亚科，亚科比科分类等级低，故该分类等级所拥有的物种比科少，D错误。 14. 生物的生长、生活离不开水，而在农业生产中更要注意及时浇灌作物。下面关于水的说法不正确的是（ ） A. 我国水资源日益紧缺 B. 被子植物的种子的萌发、生长过程，均需要水 C. 呼吸作用是促使植物体吸收水分的主要动力 D. 滴灌、喷灌、渗灌等技术可以节约大量水资源 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力的过程。绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式从叶片气孔中散失到大气中去的过程。 【详解】A．随着人口增长、经济繁荣和城市化进程的加速，我国面临的水资源短缺、水环境污染以及水生态受损的问题日益严重。 用水需求增长与供水不足的矛盾日益严重，我国水资源呈现日益紧缺的局面，故A正确。 B．种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分和充足的氧气，被子植物生长过程中呼吸作用、光合作用和蒸腾作用的发生均离不开水，需要依靠植物根部源源不断的从土壤中吸收水分，被子植物的种子的萌发、生长过程均需要水，故B正确。 C．呼吸作用指的是细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力的过程。蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式从叶片气孔中散失到大气中去的过程，蒸腾作用促使植物体吸收水分，提供了植物体内水分自下向上运输的动力，故C错误。 D．滴灌是通过滴灌管将水分直接输送到植物根部，显著减少了水分的蒸发和流失。喷灌是通过管道和喷头将水喷洒到植物上，类似于自然降雨。渗灌利用特制的渗灌毛管埋入地表以下，通过毛细孔以渗流形式湿润周围土壤。可见滴灌、喷灌、渗灌等技术可以节约大量水资源，提高水资源的利用率，故D正确。 故选C。 15. 如图为豌豆花与果实的结构示意图。下列说法正确的是（ ） A. 豌豆花的雌蕊由①②③组成 B. ⑤能散放花粉，落到②上 C. a由④发育而成 D. b是种皮，由③发育而成 【答案】C 【解析】 【分析】图中①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤花药，⑥花丝，⑦萼片，a种子，b果皮。 【详解】A．豌豆花的雌蕊由①柱头、②花柱和子房组成，故A错误。 B．⑤花药能散放花粉，落到雌蕊的①柱头上，完成传粉过程，故B错误。 C．a是种子，在果实与种子的形成过程中，是由胚珠发育而成的，故C正确。 D．b是果皮，在果实与种子的形成过程中，由③子房壁发育而成，故D错误。 故选C。 16. 如图是植物体的器官或结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的⑥将来发育成茎和叶 C. 图乙中的⑨将来发育成茎 D. 图丙中的a和b使根不断长长 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，图甲中，①为种皮和果皮，②为胚乳，③为子叶，④为胚芽，⑤为胚轴，⑥为胚根；图乙中，⑦为生长点，⑧为叶原基，⑨为芽轴，⑩为芽原基；图丙中，a为成熟区，b为伸长区，c为分生区，d为根冠。 【详解】A．玉米的胚是幼小的植物体,由[③]子叶、[④]胚芽、[⑤]胚轴、[⑥]胚根构成，A错误。 B．图甲中，[④]胚芽将来发育成茎和叶，[⑥]胚根将来发育成根，B错误。 C．图乙中⑨为芽轴，将来发育成植物的茎，C正确。 D．图丙中，根的不断生长主要依赖[b]伸长区细胞的生长和[c]分生区细胞的分裂，D 错误。 故选C。 17. 下列生产生活措施与所依据的生物学原理不相匹配的是（　　） A. 蔷薇花嫁接——使一棵蔷薇上开出几种不同颜色的蔷薇花 B. 人工辅助授粉——避免玉米果穗顶部缺粒 C. 果树打顶——促进其顶端优势，提高产量 D. 夏季移栽植物时去掉部分叶片——降低蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。故为了弥补自然状态下的传粉不足，应给农作物辅以人工辅助授粉。 【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，要使一棵蔷薇上开出几种不同颜色的蔷薇花，要用嫁接的方法，A正确。 B．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。为了弥补自然状态下的传粉不足，辅以人工辅助授粉，B正确。 C．在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值，C错误。 D．在移栽植物时，为了提高植物的成活率，应尽量保护植物的根部、降低植物的蒸腾作用，可采取的措施有：①带土移栽。移栽植物时，要保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率；②去掉部分枝条和叶片。由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，移栽时去掉部分枝和叶，能减少水分的散失，提高移栽的成活率；③在傍晚或阴天移栽。因为傍晚或阴天的光照不强，植物蒸腾作用弱，水分散失的少，利于移栽植物的成活；移栽的幼苗还需进行遮荫也是同样的道理，D正确。 故选C。 18. 下列对图中各曲线的分析，正确的是（　　） A. 图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10﹣20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用 B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳 C. 图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况 D. 图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 【详解】图中前10天，呼吸作用占优势，消耗氧气，导致氧气浓度减小，第10天时氧气浓度最小，说明在第10天时光合作用速度与呼吸作用速度相等，第10天后光合作用占优势，幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气，导致氧气浓升高，故A错误； 图中0---6点，蔬菜进行呼吸作用，消耗氧气，所以氧浓度下降，6---18点光合作用的速率大于呼吸作用，所以氧浓度增加，可见图中气体是氧气，故B错误；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，光照强度影响气孔的开闭，在一定的范围内光照强度的增加，能促进气孔的开启，利于水蒸气的外出，使蒸腾作用加强。到了温度最高时气孔就会关闭，防止体内水分的蒸发，然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低，故C正确；根据对图分析，a点和c点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量，故D错误。故选C。 【点睛】掌握植物的三大生理功能和正确的识图可解答。 19. 老槐树的树心已经朽烂变成了空洞，可夏天仍然枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（ ） A. 部分木质部和髓 B. 全部韧皮部 C. 全部木质部 D. 部分韧皮部 【答案】A 【解析】 【分析】树心位于茎的中心部位，包含髓和部分木质部；木质部主要运输水分和无机盐，韧皮部运输有机物。树心朽烂后树木仍能存活，说明剩余部分仍具备运输功能。 【详解】A．树心包含髓（中心贮藏组织）和内侧部分木质部，朽烂后外侧木质部仍可运输水分，故A符合题意。 B．韧皮部位于树皮内侧，负责有机物运输，树心朽烂未涉及韧皮部，故B不符合题意。 C．若全部木质部朽烂，水分运输将完全中断，树木无法存活，故C不符合题意。 D．韧皮部位于茎外层，树心朽烂与之无关，故D不符合题意。 故选A。 20. 下图是探究“种子呼吸作用”的几个实验，以下有关说法错误的是（ ） A. 甲装置中萌发的种子温度计示数升高，煮熟的种子示数不变，说明种子呼吸作用释放热量 B. 乙装置中澄清的石灰水变浑浊，是因为种子萌发过程中释放二氧化碳 C. 丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳 D. 若乙中换成煮熟的种子则澄清的石灰水不会变浑浊 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 【详解】A．萌发的种子呼吸作用旺盛，有机物在氧气的参与下被分解，释放出的能量供给种子的各项生理活动的利用，同时一部分能量以热的形式散失出来，所以甲瓶内的温度计的水银柱会升高。乙瓶内的种子煮熟后，失去了生命力，无法进行呼吸作用，无热量散失，所以温度计的水银柱不会升高，A正确。 B．二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，所以，乙装置中澄清的石灰水变浑浊，是因为种子萌发过程中释放二氧化碳，B正确。 C．燃烧需要氧气，萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭，C错误。 D．种子煮熟后，失去了生命力，无法进行呼吸作用，不能产生二氧化碳，所以清的石灰水不会变浑浊，D正确。 故选C。 21. 选取甜椒植株上的一片叶，按照如图所示过程进行实验后，下列说法不正确的是（　　） A. 叶片浸没在酒精中的目的是溶解叶绿体 B. 滴加碘液的目的是对细胞内淀粉进行染色 C. 实验现象证明：甜椒的叶片内含有淀粉 D. 最后漂洗叶片后整个叶片呈蓝色 【答案】A 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．叶绿素易溶于酒精，因此加酒精的目的是溶解叶片内的叶绿素，故A错误。 B．碘液的作用是检验是否有淀粉存在，淀粉遇碘变蓝，故B正确。 C．淀粉遇到碘液变蓝色，选取甜椒植株上的叶片，按照如图所示过程进行实验后，叶片变成蓝色，说明甜椒叶片内含有淀粉，故C正确。 D．用酒精溶解叶绿素之后，漂洗叶片，滴加碘液，用清水飘洗后，叶片的变化是未遮光部分变为蓝色，遮光的部分不变蓝色，故D正确。 故选A。 22. 为助力乡村振兴，近几年我州因地制宜成功建成许多蓝莓种植基地，带动观光农业发展，有效促进农民增收。下列关于蓝莓植物的一生，描述错误的是（ ） A. 蓝莓的枝条是由芽发育来的 B. 蓝莓根尖生长最快的部位是分生区 C. 蓝莓的果实由子房发育而来 D. 植株生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】（1）根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 （2）植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 （3）植物的枝条及绿叶都是由叶芽发育成的。 【详解】A．蓝莓的枝条是由芽发育而来的，芽中含有分生组织，可以发育成新的枝条，A正确。 B．根尖伸长区能不断伸长，使细胞体积增大；根尖的分生区具有强烈分裂能力，细胞数目不断增多，所以，蓝莓根尖生长最快的部位是伸长区，B错误。 C．蓝莓的果实是由子房发育而来的，种子由胚珠发育而来，C正确。 D．植株生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐，D正确。 故选B。 23. 种子被称为“农业的芯片”。当前，中国农作物特别是粮食种子，如水稻，小麦，大豆等能够靠自己来解决，做到了“中国粮主要用中国种”，但还有一些农作物的种源仍然依赖进口，其中就包括柑橘、苹果，草莓等常见水果。下列有关说法正确的是（　　） A. 柑橘的果实是营养器官，由子房发育而来 B. 草莓酸甜可口，叶脉是网状脉，属于双子叶植物 C. 水稻、小麦、大豆种子萌发时所需的营养物质由胚乳提供 D. 苹果果实中储存的营养物质是由木质部中的筛管运输而来的 【答案】B 【解析】 【分析】果实是由植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A．柑橘的果实是生殖器官，由子房发育而来，A错误。 B．草莓酸甜可口，叶脉是网状脉，属于蔷薇科的双子叶植物，B正确。 C．水稻、小麦种子萌发时所需的营养物质由胚乳提供，大豆种子萌发时所需的营养物质由子叶提供，C错误。 D．苹果果实中储存的营养物质是由韧皮部中的筛管运输而来的，D错误。 故选B。 24. 下列关于生命起源和进化、人的起源和进化的叙述，不正确的是（　　） A. 米勒实验证明，原始地球环境下无机小分子可以生成有机小分子 B. 达尔文的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因 C. 脊椎动物的进化顺序是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 人类起源于森林古猿，人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走 【答案】C 【解析】 【分析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。 【详解】A．在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，然后通过火花放电。最终，模拟装置共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，A正确。 B．生物多样性是生物亿万年进化的结果。通过自然选择，可遗传的有利变异逐渐积累，导致生物更好地适应特定的环境，不断出现适应各种环境的生物新类型。可见，达尔文的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因，B正确。 C．结合分析可知，脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，C错误。 D．人类起源于森林古猿。直立行走是人类进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。所以，直立行走是从猿进化到人的标准，D正确。 故选C。 25. 19世纪，英国曼彻斯特地区绿树成荫，生活在这里的桦尺蛾大都是浅色的，深色的桦尺蛾极为少见。随着这一地区工业的日益发展，大量的煤烟灰污染了城市，树干被污染成了黑色，深色的桦尺蛾增多，浅色的却成了极少数。对于这一现象的解释正确的是（ ） A. 桦尺蛾的进化过程中，人工选择起主导作用 B. 环境对桦尺蛾的变异类型进行选择的结果 C. 为了适应环境变化，桦尺蛾产生了适应环境的变异 D. 环境污染使桦尺蛾体内产生了大量黑色素 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蛾和黑桦尺蛾。题干中，英国的曼彻斯特地区，变成工业城市之前，树林中浅色桦尺蛾多，黑色桦尺蛾少，因而灰桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色；变成工业城市后，树干逐渐被染成黑色，深色桦尺蛾多，这时浅色桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而黑桦尺蛾的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现。达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同。在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择，B正确。 故选B。 二、解答题（共6小题，满分50分） 26. 河南博物院中珍藏着大量的青铜器文物，许多青铜器上都装饰着动物纹饰，如下图，根据所学知识回答下列问题： （1）以上动物，蝉和其余几种动物均不属于一类，是因为蝉体内没有脊椎骨组成的____；根据体温是否随环境变化而改变，____（动物名称）属于恒温动物；根据发育过程特点，具有变态发育过程的是____（动物名称）。 （2）蟾蜍属于____动物，成体大多生活在陆地上，用____呼吸，____辅助呼吸。 （3）蝉属于节肢动物，蛇属于____动物，蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是，蝉蜕去的结构是____，蛇蜕去的是体表的____。 （4）鹿的生殖方式是____，与其他动物均不同，这种生殖方式大大提高了后代的____。 【答案】（1） ①. 脊柱 ②. 鹿、鸟 ③. 蟾蜍、蝉 （2） ①. 两栖 ②. 肺 ③. 皮肤 （3） ①. 爬行 ②. 外骨骼 ③. 角质鳞片 （4） ①. 胎生 ②. 成活率 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。 【小问1详解】 图中，蝉体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；蟾蜍、鱼、鸟、鹿和蛇的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物；图中，鹿和鸟体温恒定，属于恒温动物。 在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。图中，蟾蜍属于两栖动物，蝉属于节肢动物，幼体与成体的形态结构和生活习性不同，是变态发育。 【小问2详解】 蟾蜍属于两栖动物，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 【小问3详解】 节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失；外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以节肢动物的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。 蛇是爬行动物，体表没有外骨骼，但具有皮肤，皮肤上覆盖着角质的细鳞，具有保护和防止体内水分蒸发的作用；因此，蛇蜕去的是体表的角质鳞片。 【小问4详解】 鹿属于哺乳动物，哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。 27. 图一为动植物细胞结构示意图，图二为显微镜结构图，请据图回答下列问题： （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色用的是_______。 （2）西瓜之所以甘甜可口，主要是图一A中的[③]_______中含有较多的糖分。 （3）图一A、B细胞中都具有的能量转换器是_______（填结构名称）。在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构图应该是图一中的_______（填“A”或“B”）。 （4）用显微镜观察制作好的洋葱表皮细胞临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节图二[⑦]_______。若物像在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向_______移动至视野中央。 （5）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节图二[④]遮光器和[⑤]_______。 【答案】（1）碘液 （2）液泡 （3） ①. 线粒体 ②. B （4） ①. 细准焦螺旋 ②. 左下方 （5）反光镜 【解析】 【分析】图一中①细胞壁，②细胞膜，③液泡，④细胞核，⑤叶绿体，⑥细胞质。图二中①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色用的是碘液，便于观察细胞核。 【小问2详解】 植物细胞中，液泡中具有细胞液，其中溶解着多种物质，因此西瓜之所以甘甜可口，主要是图一A中的③液泡中含有较多的糖分。 【小问3详解】 由图可知，图一A、B细胞中都具有的能量转换器是线粒体。植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。A图具有①细胞壁、③液泡和⑤叶绿体，这是植物细胞所特有的。因此A图是植物细胞结构模式图，B图是动物细胞结构模式图；因此在显微镜下观察到人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的B。 【小问4详解】 细准焦螺旋能使镜筒小幅度的升降，主要是能使物像更清晰。用显微镜观察制作好的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在镜下已经找到洋葱内表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的⑦细准焦螺旋，使物像更清晰。物像的移动方向与玻片的移动方向相反，因此若物像在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向左下方移动至视野中央。 【小问5详解】 显微镜上能调节光线强弱的是遮光器和反光镜，因此如果观察过程中，发现视野过暗，应调节图二④遮光器和⑤反光镜。 28. 永定红柿，是土楼文化中“柿柿如意”的象征。柿子营养丰富，成熟的柿子易腐烂，不易运输保存。将柿子加工成果酒和果醋，既可提高柿子资源利用率，又可提高产品附加值。请回答下列问题。 【制作原理】 （1）酵母菌是一种________（填“原核”或“真核”）生物，在条件适宜时能通过如图所示的________生殖迅速增加数量；在缺氧时，还可以将柿子汁中的糖分转化为酒精。然后再添加________（菌种X）就可以将酒精转化成醋酸，形成果醋。 【工艺优化】 科研团队为了优化柿子醋发酵工艺，研究温度对酒精发酵和醋酸发酵的影响，结果如图所示： （2）由图甲可知，在一定范围内，随着温度的升高，酒精含量不断上升，在28℃时酒精含量达到峰值，说明此时对糖分的分解效率是________的；温度继续升高时，酒精含量不断下降，主要原因是酵母菌的生长代谢会受到________________。 （3）综合分析，柿子醋的发酵是一个动态过程，为提高柿子醋产量，对温度的调控应为________________。 【答案】（1） ①. 真核 ②. 出芽 ③. 醋酸菌 （2） ①. 最高 ②. 抑制 （3）在整个实验过程中随发酵目的不同阶段调控温度，在酒精发酵阶段温度保持28℃，在醋酸发酵阶段将温度调整为30℃ 【解析】 【分析】（1）酵母菌属于真菌，具有成形的细胞核，是真核生物。酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖，在营养状况不好时进行孢子生殖。醋酸菌是细菌，可将酒精转化为醋酸。 （2）微生物的生长和发酵过程受温度影响较大。每种微生物都有其最适生长和发酵温度，在最适温度时，发酵效率最高，温度过高或过低都会影响微生物的代谢活动，甚至导致微生物死亡。 【小问1详解】 酵母菌细胞内有成形的细胞核，属于真核生物。从图中可以看出，酵母菌在条件适宜时，母体上长出芽体，芽体脱离母体形成新个体，这种生殖方式是出芽生殖。在果醋制作过程中，当酒精发酵完成后，需要添加醋酸菌，醋酸菌在有氧条件下将酒精转化为醋酸，从而形成果醋。 【小问2详解】 从图甲可知，在28℃时酒精含量达到峰值，说明在这个温度下，酵母菌分解糖分产生酒精的效率最高，因为在该温度时酵母菌的酶活性等生理活动最适宜分解糖分。当温度继续升高时，酒精含量不断下降，这是因为温度过高会影响酵母菌体内酶的活性，抑制酵母菌的生长代谢，导致酵母菌分解糖分产生酒精的能力下降。 【小问3详解】 由图甲可知酒精发酵的最适温度约为28℃，图乙表明醋酸发酵的最适温度约为30℃。为提高柿子醋产量，在发酵的不同阶段应根据微生物发酵的特点调控温度。即在酒精发酵阶段将温度保持在28℃，使酵母菌能高效分解糖分产生酒精；在醋酸发酵阶段，将温度调整为30℃，让醋酸菌能更好地将酒精转化为醋酸。 29. 二十四节气是中华传统文化瑰宝，它既反映了自然界变化的规律，又能指导农作物种植和管理。小科为探究水稻萌发的最适宜温度，设计实验如下： 材料：选取饱满水稻种子100粒，清水浸泡后随机分成4组。 处理： Ⅰ.取4个培养皿，标为A、B、C、D四组，在每个培养皿中放入湿润滤纸，将水稻种子放入后再盖上一层湿润滤纸。 Ⅱ.将A、B、C、D四个培养皿分别放入10℃、20℃、30℃、40℃恒温箱中培养。 记录：每天补充蒸馏水保持适量水分，在第2、4、6天统计种子萌发数。 组别 温度 第2天萌发率 第4天萌发率 第6天萌发率 A 10℃ 0% 5% 12% B 20℃ 18% 65% 88% C 30℃ 52% 93% 97% D 40℃ 24% 43% 51% 请回答： （1）水稻种子是由水稻花中的_____发育而来，萌发所需的营养物质主要来自_____。 （2）小科分析实验数据，得出结论：30℃是水稻种子萌发的最适宜温度。请你判断小科结论是否合理，并说明理由_____。 （3）小科在某次实验中发现种子萌发到第2天时，根的长度竟然达到10mm（正常值约为3～5mm），小科在后续实验中应该做的是_____。 A. 偷偷删除该组实验数据 B. 重复实验继续收集数据 C. 如实地记录并分析原因 D. 将实验数据改为正常值 （4）长江流域早稻育苗常遇“倒春寒”（气温骤降至10℃以下），为维持种子萌发温度，小科利用塑料薄膜紧密覆盖地表（如图）进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现大部分种子都未萌发，你认为可能的原因是_____。 【答案】（1） ①. 胚珠 ②. 胚乳 （2）不合理，温度梯度设置过大，应在20 - 40℃之间设置更小的温度梯度进行实验 （3）BC （4）塑料薄膜覆盖导致种子缺少充足的空气 【解析】 【小问1详解】 水稻种子是由水稻花中的胚珠发育而来。在花的结构中，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 水稻属于单子叶植物，其种子的营养物质储存在胚乳中，所以水稻种子萌发所需的营养物质主要来自胚乳。 【小问2详解】 小科得出“30℃是水稻种子萌发的最适宜温度”的结论不合理。因为实验中设置的温度梯度较大，为10℃，仅根据这四个温度下的实验数据，不能准确地确定最适宜温度就在30℃，最适宜温度可能在25～35℃之间等，要得出更准确的最适宜温度，应在20～40℃之间设置更小的温度梯度进行实验。 【小问3详解】 在实验中发现种子萌发到第2天时，根的长度竟然达到10mm（正常值约为3～5mm），在后续实验中应该重复实验继续收集数据，并如实地记录并分析原因。科学实验要求真实记录实验数据，然后分析异常数据产生的原因，而不能偷偷删除该组实验数据或将实验数据改为正常值，这些都是不符合科学实验原则的。故BC正确，AD错误。 【小问4详解】 利用塑料薄膜紧密覆盖地表进行保温并达到种子萌发的适宜温度，结果发现大部分种子都未萌发，可能的原因是塑料薄膜覆盖导致种子缺少充足的空气。种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，虽然温度达到了适宜条件，但塑料薄膜紧密覆盖可能使种子无法获得足够的空气，从而影响种子的萌发。 30. “五一”期间，乡村游受众多游客青睐，瓜棚里游客自行选瓜采摘，大家忙得不亦乐乎，满载而归。小明也和父母一起去采摘，小明是个爱动脑的孩子，为了探究农民丰收的原因，他深入大棚进行了研究，图1为大棚蔬菜叶片进行的生理活动模式图，图2是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量（相对值）随时间变化的曲线图，图3是小明设计的一个实验方案，目的是探究影响大棚产量的因素（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请据下图回答问题： （1）图1中有助于维持大气中碳氧平衡的是______所表示的生理活动。甜瓜存放久了，会感觉到甜度明显下降，这一现象与图1中______所示的生理活动有关。 （2）根据图2分析，光合作用和呼吸作用强度相同的点是______（填字母）；图2中E点下降的原因是______。 （3）图3是小明设计的实验方案，步骤①的目的是_______，该实验设计不严谨原因是______。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2） ①. C、G ②. 中午因阳光较强，大多数气孔关闭，二氧化碳无法通过气孔进入叶片 （3） ①. 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 ②. 没有对照组 【解析】 【分析】（1）图1中，甲过程接受光照能产生有机物，证明甲代表光合作用，①是氧气，③是二氧化碳。过程乙利用有机物吸收氧气能产生能量并释放二氧化碳，证明乙过程代表呼吸作用。②是水，由根部从土壤中吸收，经过丙过程排出，证明丙过程是蒸腾作用。 （2）图2中，A-C段，二氧化碳释放到外界，证明呼吸作用强度大于光合作用强度，C-G段，从外界吸收二氧化碳到植物体内，证明呼吸作用强度低于光合作用强度，G-I段，二氧化碳释放到外界，证明呼吸作用强度大于光合作用强度。 【小问1详解】 由分析可知，甲代表光合作用，绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。甜瓜存放久了甜度明显下降，是因为乙呼吸作用分解的有机物较多，导致有机物减少，会感觉到甜度明显下降。 【小问2详解】 C点和G点二氧化碳吸收量等于0，说明此时光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用产生的二氧化碳量，也就是光合作用和呼吸作用强度相同。E点是中午12时左右，此时光照过强，为避免高温灼伤叶片，部分气孔关闭，二氧化碳吸收量减少，导致光合作用减弱，所以图2中E点下降的原因是气孔关闭，导致二氧化碳吸收量减少。 【小问3详解】 为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响，实验前要将实验装置放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。该实验设计不严谨，因为没有对照组，该实验目的是探究二氧化碳是光合作用的原料，应该设置一组有二氧化碳，一组无二氧化碳，形成对照。 31. 南瓜属于双子叶植物，是我国常见肴馔，其中贝贝南瓜小巧可爱，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯，被称为“板栗南瓜”。图甲所示南瓜的两种花，图乙是南瓜雌蕊结构示意图，图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题： （1）像南瓜这样，①②两种花着生在同一植株上的植物叫做______，南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，图甲中属于该种花的是[ ]_______。 （2）图乙中的[B]将来发育成图丙中的[ ]_______。 （3）若图丙中D的数量为100粒，则传粉时至少有______粒花粉落在图乙所示柱头上。 （4）解剖南瓜的种子，可以看到它与玉米种子在组成结构上都有______，其中玉米种子特有的结构是______。 【答案】（1） ①. 雌雄同株植物 ②. ①雄花 （2）E果皮 （3）100 （4） ①. 种皮和胚 ②. 胚乳 【解析】 【分析】图甲，①雄花、②雌花；图乙，A胚珠 、B子房壁、C子房；图丙， D种子、 E果皮、F果实。 【小问1详解】 像南瓜这样，①雄花和②雌花两种花着生在同一植株上的植物叫做雌雄同株植物。 南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，这些花是雄花，只含有雄蕊，不能结出果实和种子，图甲中属于该种花的是①雄花。 【小问2详解】 图乙中的B是子房壁，在果实的发育过程中，子房壁将来发育成图丙中的E果皮。 【小问3详解】 一个胚珠发育成一粒种子，一粒花粉萌发后会产生两个精子，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核结合形成受精极核。若图丙中D（种子）的数量为100粒，说明有100个胚珠完成受精，由于一粒花粉可产生两个精子，能满足一个胚珠受精的需求，所以传粉时至少有100粒花粉落在图乙所示柱头上。 【小问4详解】 解剖南瓜的种子，可以看到它与玉米种子在组成结构上都有种皮和胚。种皮具有保护作用，胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。 其中玉米种子特有的结构是胚乳，玉米种子的胚乳储存着丰富的营养物质，而南瓜种子属于无胚乳种子，营养物质储存在子叶中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $