11 专题九 现代文阅读(三)&12 专题九 现代文阅读(四)-【载望】2025年小升初临考预测卷

载里 小升初临考预测 语文 专 专题九 现代文阅读（三) 卷 非连续性文本阅读 一、新考法前沿科技阅读下面的材料，回答问题。 材料一：人工智能，简称AI,是指让计算机模拟人类智能的技术。近年来，人工智能技术在图像 识别、语音处理、自然语言理解等领域取得了重大突破，且其应用范围不断拓展，如在智能交通 领域，通过对交通流量的实时监测和分析，实现交通信号的智能调控，提高道路通行效率；在智 能家居领域，实现家电设备的智能化控制，为人们提供更加舒适便捷的生活环境。 (摘编自《科技新时代》)》 材料二：人工智能的发展给经济社会带来了巨大的变革。一方面，人工智能可以替代人类完成 一些重复性、危险性高的工作，提高生产效率，降低成本。例如，在制造业中，智能机器人可以完 成一些高精度的组装工作，提高产品质量；在物流行业，无人配送车可以实现快速、准确的货物 配送。另一方面，人工智能的发展也创造了新的就业机会，如数据分析师、算法工程师等。然 而，这种就业机会的创造并非均衡分布，对高技能人才的需求增加，可能会加剧社会的技能 差距。 (摘编自《经济观察报》) 材料三：人工智能的发展带来了一系列的问题和挑战。首先，人工智能可能会导致一些工作岗 位的消失，从而引发就业压力。例如，一些传统的制造业岗位可能会被智能机器人取代，导致部 分工人失业。其次，人工智能的决策过程往往是不透明的，这可能会带来一些伦理和法律问题。 例如，在自动驾驶领域，如果发生交通事故，如何确定责任主体是一个难题。此外，人工智能还 可能会被用于非法目的，如网络攻击、诈骗等。而且，随着人工智能技术的不断发展，其对个人 隐私的咸胁也日益凸显。 (摘编自《科技伦理研究》) 材料四：尽管人工智能的发展面临着诸多挑战，但它的未来发展前景依然广阔。随着技术的不 断进步，人工智能将在更多领域发挥重要作用，为人类社会带来更多的福利。例如，在医疗领 域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断和治疗，提高医疗水平；在教育领域，人工智能可以根 据学生的个性特点和学习情况提供个性化的教育方案，提高教育质量。然而，要实现人工智能 的可持续发展，需要解决一系列技术、伦理和社会问题。 (摘编自《未来科技展望》) 1.下列对材料内容的梳理、归纳和概括，最准确的一项是() A.人工智能技术仅在图像识别、语音处理、自然语言理解领域取得突破，其他领域未有涉及。 B.人工智能的发展带来了经济社会的变革，创造了新的就业机会，且不存在任何问题。 C.人工智能的决策过程完全透明，不会引发伦理和法律问题，对个人隐私也无威胁。 D.人工智能的发展既带来了机遇也带来了挑战，其未来发展需要解决一系列问题。 2.根据材料并结合个人实际，深入分析人工智能的发展前景给你带来的机遇与挑战。 二、新考法时事热点阅读下面的材料，回答问题。 材料一：9月12日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2024)》（以下简称蓝皮书） 发布。蓝皮书指出，网络社交中，未成年人主动展示个人信息的比例较高，隐私信息保护意识不 足。调查数据显示，在互联网平台公布自己性别的未成年人最多，男生占44.8%，女生占 47.9%。未成年人公布的个人信息前四位中，男生为性别、年龄、学校、姓名；女生为性别、年龄、 姓名、QQ/微信号。当前，个人信息的使用容易被网络上的不法分子利用。未成年人个人信息 防护意识不强，对自己真实信息的公布容易引发线上线下的风险隐患。 (摘自“澎湃新闻”) 材料二：自从有了互联网，我们的交友方式就多了一种选择。网络交友更便利，不必受时间和空 间的限制。一些互动行为，如发布动态、留言、点赞、转发、评论等，可随时随地展开。 “网络再方便，也不能只通过网络交流。”上海外国语大学附属浦东外国语学校心理教师蔡 丹艺说。网络交流只能通过语言文字，而现实交流传递的情感是丰富而连贯的，话语、表情和身 体语言都能传递情绪，“两个好朋友坐在一起，哪怕不说话，依然感觉状态是美好的”。 (摘自《中国青年报》) 材料三：不要在网站提交个人信息。这一点是至关重要的，自己的隐私通常是自己无意中泄露 出去的，因此不要轻易在网站上提交自己的信息，除了银行网站，著名的电子商务网站之外，其 他网站都不要提交自己的真实信息。举个例子来说，几年前你可能在某个流氓网站录入过自己 的个人信息，今天你会发现你的个人信息被复制到至少四、五个网站供人搜索查询。因此，在网 站或社区系统提交自己真实信息的方法是不妥的。如果一定要在网络上保存自己的信息（例如 电子邮件、私人日记等)，那么一定要使用一个安全的密码进行保护。所谓安全的密码，通常情 况下是长度多于6位、有字母和数字的不容易被人猜到的密码。 (摘自“知乎”) 材料四：提醒！不要在网上晒这些照片！ 火车票、飞机票、登机牌。大数据时代，保护自己的个人信息是重中之重。机票和火车票的 条形码或者二维码含有乘客的个人信息，包括乘客的身份证号码等，有被人利用高科技窃取个 人信息的可能。 晒位置。如果在网上发布了带有个人位置信息的图片，就会容易暴露真实个人住址，如果 被有心人注意，有可能带来不必要的麻烦。 身份证、护照、驾驶证及车牌照片。身份证、护照、驾驶证上的信息都是重要的个人隐私，不 要轻易泄露。在网络上晒爱车时，如果不给车牌号打码，还有可能会被伪造证件套牌。 老人和小孩的照片和姓名。在网上发了他们的照片和姓名，很容易被不法分子利用。如果 照片里面地理特征明显的话，不法分子甚至可以拼凑出他们常去的地点信息，非常危险。 (摘自“光明网”) 3.对以上材料内容理解分析不正确的一项是() A.未成年人在网上展示性别、年龄、学校、姓名、QQ/微信号等个人信息的比例较高。 B.网络交友是互联网时代新的交友方式，但它不能取代传统的交友方式。 C.除了银行网站之外，其他网站包括著名的电子商务网站，都不要提交自己的真实信息。 D.在朋友圈晒外出旅游的机票时，应避免暴露含有个人信息的条形码或者二维码。 4.专题学习活动“有朋自远方来”正在进行中，同学们就“网络交友的利与弊”这个话题分享彼 此的观点，请根据材料一和材料二补全下面的对话。 甲：我喜欢网络交友，因为(1) 乙：网络交友也有弊端，一是(2) 二是(3) 5.在网上如何保护个人隐私？请根据材料三和材料四回答。 载里 小升初临考预测 语文 专题 专题九 现代文阅读（四) 说明性文本阅读 一、阅读《假如没有台风和闪电》，回答问题。 假如没有台风和闪电 ①人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将会怎 样呢？ ②假如没有台风，本已严峻的全球水荒形势会更令人担忧。台风这一热带海洋风暴的出 现，能及时为人类提供大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30 亿吨降水。以中国临近的西北太平洋为例，每年有30多个台风，它们在向西部靠近或登陆后， 给中国、日本等国沿海地区带来的降雨量，往往要占到当年的25%以上。 ③假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道附近地区烈日常照，气候炎热。如果 没有台风隔三盆五地来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上 消失。 ④假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。闪电过程中产生的高温，可杀死大气 中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。 ⑤假如没有闪电，植物将失去一位高明的“营养师”。本来，大气中含有78%的游离氨，不能 被植物直接吸收利用。但经过闪电发生时的高温加工，空气分子被加热到3万摄氏度，使得大 气中的这些不活泼的氨与其他物质化合，经雨水降至地面，最后变成了植物能够直接吸收的 氨肥。 ⑥ 。雷电有一种特性，喜欢打击容易导电的物体。而含有金属矿藏或石油的地 方，导电性能比一般岩层好。据此，科学家们指出：经常遭到雷击的地方，通常蕴藏着金属矿藏 或石油资源。20世纪以来，科学家就曾多次成功地利用雷电找到新的矿源。 1.这篇短文的结构是() A.总—分 B.总—分—总 C.分—总 2.判断下列说法的正误，正确的画“V”,错误的画“×”。 (1)台风能为人类提供大量的淡水资源，不会给人类带来灾难。() (2)闪电可以杀死大气中的细菌和微生物，清洁空气。() (3)空气中的游离氮可以被地面的植物直接吸收利用。() (4)科学家认为频繁遭受雷击的地方有可能埋有矿藏。() 3.第①段用问句结尾，这样写的好处是 4.第②段中画横线的句子运用的说明方法有() A.举例子、列数字B.举例子、作比较 C.列数字、作比较 D.列数字、打比方 5.填入第⑥段横线上的句子，最恰当的一项是() A.雷电的导电性能强，人类不能失去雷电 B.假如没有雷电，人类就将失去一种绝好的矿物“探测仪” C.假如没有雷电，很多矿产资源就得不到开采利用 D.有了雷电，很多矿产资源才得到开采利用 6.读第②到⑥段，请按顺序简要概括台风和闪电的五个作用。 二、阅读《海中霸王—虎鲸》，回答问题。 海中霸王—虎鲸 ①虎鲸是海豚科中体形最大的物种。虎鲸身长8~10米，体重9吨左右。虎鲸的口很大， 上、下颌各有20多枚10~13厘米长的锐利牙齿。这些锐利的牙齿就像锋利的匕首，可以迅速捕 杀猎物，是虎鲸捕食的重要工具。 ②虎鲸的行动非常敏捷，它的游泳速度可达每小时55千米，在追捕猎物时速度还可以加快 一倍。不管海洋中的什么动物，只要被它发现就“难逃虎口”，小到鱼、虾、海鸟，大到鲨鱼、海象， 甚至大型鲸类都是它经常捕食的对象。 ③虎鲸的胃口之大令人惊骇。国外发现过一头虎鲸竞能一次吞下几十头海狗崽儿，据推 测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%~6%，最多时可达到10%，也就是说，一头体重8吨 的虎鲸，每天至少要吃320千克的食物。 ④虎鲸的捕食技巧非常高超。虎鲸大胆而狡猾，可以装死诱捕海鸟和海豹等动物。虎鲸袭 击须鲸时，往往是十几头一起行动，一拥而上，饱餐一顿便扬长而去。虎鲸捕食鱼时，却用另一 种巧妙的战术。若干头虎鲸先围成一个大圆圈，把鱼群困在当中，然后轮流冲入鱼群，择肥而 吞，把鱼吃光就各奔东西。 ⑤目前，虎鲸的数量在逐渐减少。海洋水质污染的日益加重，人为猎捕行为的增加，食物来 源的缺乏，以及人们对海洋的过度开发等，都成为威胁虎鲸生存的因素。保护海洋生物，迫在 眉睫。 7.短文从体形大 捕食技巧高超四个方面介绍了虎鲸的特点。 8.短文第①段用到了 的说明方法。 9.阅读短文第④段，完成下面的思维导图。 海鸟和海豹 1) 虎鲸捕食 技巧高超 (2) 3) 鱼群 围圈困鱼 10.请你选择你熟悉的一种动物进行介绍，至少运用两种说明方法说明它的特征。 三、阅读《开隧道的矿蜂（节选）》，回答问题。 开隧道的矿蜂（节选） ①矿蜂是细长形的蜜蜂，大的比黄蜂还大，小的比苍蝇还小。我这里要讲的是关于矿蜂中 的一种有红色斑纹的蜂。 ②它的巢往往建在结实的泥土里面，因为那里没有崩溃的危险。每只蜜蜂都有自己单独的 一个房间，如果有哪只蜜蜂想闯进其他蜂的房间，那么主人会毫不客气地给它一剑。 ③一到四月，它们的工作就不知不觉地开始了。唯一可以证明它们在工作的是那一堆堆新 鲜的小土山。我们常常看到四月的矿工们，满身披着黄色的尘土停在土堆上，而那些土堆现在 已变得像一只倒扣着的碗了，那碗底上的洞就是它们的入口了。 ④它们的地下建筑离地面最近的部分是一根几乎垂直的轴，大约有一支铅笔那么粗，在地 面下约有六寸到十二寸深，这个部分就算是走廊了。在走廊的下面，就是一个小小的巢。每个 小巢大概有四分之三寸长，呈椭圆形，内部都修葺得很光滑，很精致。它们用什么工具来完成这 么精细的工作呢？是它们的舌头。 ⑤我曾经试图往巢里面灌水，可是水一点儿也流不到巢里去。这是因为斑纹蜂在巢上涂了 一层唾液，这层唾液像油纸一样包住了巢，在下雨的日子里，巢里的小蜜蜂就不会被弄湿了。 ⑥斑纹蜂一般在三、四月里筑巢。它们在地下工作，用它们的嘴和四肢代替铁锹和耙子。 当它们把一堆堆的泥粒带到地面上后，巢就渐渐地做成了。最后用它们的铲子一舌头，涂上 一层唾液。当快乐的五月到来时，地下的工作就已经完毕，那和煦的阳光和灿烂的鲜花也已经 开始向它们招手了。 11.根据材料，下列示意图中最符合斑纹蜂巢穴建筑结构的是( 土堆⌒ 地面 地面 土堆 ←走廊 二地面 A. 下走廊 走廊 蜂巢 蜂巢 蜂巢 12.斑纹蜂在巢穴四周涂上唾液的目的是 13.第④段中加点的字词能去掉吗？为什么？ 14.下列选项中，与“它们用什么工具来完成这么精细的工作呢？是它们的舌头”一句在表达上 不相同的一项是() A.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 B.蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 C.从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 四、阅读《人的潜力》，回答问题。 人的潜力 ①每个人都有一笔巨大的财富：一个会思考的大脑。 ②人的大脑，是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地，智慧的藏府，创造的 源泉。 ③今天，大脑比以往任何时代都更重要。在原始时代，人们崇尚的是力；在工业革命的时 代，人们重视的是物；在信息革命的时代，智能成了最重要的资源，人的大脑也就成了开发的对 象。自然界的资源是有限的，但是，大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱 和，没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏，每个人都 拥有巨大的潜力。 ④人的潜力有多大？美国学者玛格丽特·米德认为，大脑资源的95%还没有被开发。苏联 学者伊凡·叶夫莫雷夫指出：“人的潜力之大令人震惊。如果我们迫使大脑开足一半马力，我们 就能毫不费力地学会40种语言，把苏联百科全书从头到尾背下，完成几十个大学的课程。”这是 多么令人向往的境界啊！ ⑤人的大脑为什么拥有巨大的潜力呢？ ⑥首先，脑科学表明，大脑中有着超量的神经元。一般认为，大脑中的神经元有1000亿个， 它们对于人的生存功能来说，是大大过量的。如此超量的神经元，正是智能开发的后备力量，是 潜力存在的生理基础。 ⑦其次，脑科学表明，神经元有丰富的神经突触。低等动物突触比较少，刺猬每个神经元与 几十个神经元相联系，形成几十个突触；老鼠每个神经元与500个左右的神经元相联系，形成了 500多个突触；人的每个神经元与10000个神经元相联系。对列宁的大脑的解剖表明，他的神 经突触特别丰富，也就是说，人脑具有思维的极大容量。 ⑧再次，脑科学还表明，大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。经过训练，大脑 中会产生新的突触，产生新的神经递质。动物实验表明，经过训练的老鼠的大脑中长出了新的 突触，大脑产生了新的功能。 ⑨人类有着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。潜力理论为我们开发自我增添了信 心，我们每个人都应该成为巨人，人人都可以创造不平凡的业绩，作出伟大的贡献。成就绝不是 某些人的专利，人人都可以成为有用之才。 15.为了解决“人的大脑为什么拥有巨大的潜力”这个问题，我们要选择第 段重点阅读， 从中可以获取到的关键信息有： 16.结合短文内容，下列说法中不正确的一项是() A.每个人都拥有巨大的潜力，因为每个人的大脑都是取之不尽、用之不竭的矿藏。 B.大脑中有着超量的神经元，对于人的生存功能来说，是大大过量的。 C.美国学者玛格丽特·米德认为：“大脑资源的95%还没有被开发，人的潜力之大令人 震惊。” 17.文中画线句子运用了 的说明方法，作用是 18.读下面的表格，你发现了什么规律？为了提高学习效率，科学用脑，请你给同学们提一条实 用的建议吧！ 学习后 20分钟 1小时 9小时 24小时 2天 6天 31天 遗忘率(%) 42 56 64 66 72 75 7914.刘伯承为了保证大脑的清醒，在没有用麻醉药的 情况下坚持完成手术，这惊人的毅力和勇气、镇 定的表现让沃克医生觉得不可思议，因此夸赞刘 伯承是“军神”。 15.用侧面描写烘托刘伯承身上所具有的钢铁般的 意志和崇高的革命精神刷子李 10专题九现代文阅读（二） 一、1.示例：跳下悬崖 2.胜利完成了掩护群众和部队主力转移的任务 3.战士们对祖国和人民的爱及对敌人的恨 4.说砸走跳勇于牺牲 5.“这声音”指五壮士英勇跳崖时呼喊的“打倒日本 帝国主义！”“中国共产党万岁！”的口号，由此我 可以体会到五壮士对日本帝国主义侵略者的仇 恨，对党和人民的热爱和忠城。 二、6.环境环境的恶劣渔夫工作条件艰苦 7.地面干净、食具发亮丈夫在狂风大浪中捕鱼的 处境勤劳能干 8.生活贫穷生活条件不好善良 9示例：今天的天气真恶劣呀！丈夫在外捕鱼不知 道是否平安，希望他赶快回来吧！ 三、10.朱自清匆匆时间的无声流逝和作者对这种 流逝的感慨 11.排比洗手、吃饭、沉默时间在日常生活中悄 然流逝 12.选文连用“跨”“飞”“溜”“闪”四个动词，生动形 象地表现了时间的迅速流逝，增强了语言的表现 力和感染力，使读者更深刻地感受到时间的匆忙 和无情。 四、13.毛泽东张思德 14.B 15.(1)或轻于鸿毛(2)为人民利益而死(3)示 例：董存瑞(4)示例：汪精卫李士群 16.因为所以如果就不管都 17.文中举了李鼎铭先生的例子。李鼎铭先生是党 外人士，他提出的“精兵简政”这一条意见，对人 民有好处，就被采用了。 11专题九现代文阅读（三) -、1.D 2.示例：从个人实际来看，人工智能带来的机遇包括 智能语音助手、在线学习平台等为生活和学习带 来极大便利，提高效率。同时，在未来就业方面， 也可能有机会从事与人工智能相关的高技能工 作。然而，挑战也不容忽视。一方面，随着人工智 能的发展，传统工作岗位可能被取代，需要不断学 习新技能以提升竞争力，适应新的就业形势。另 一方面，人工智能对个人隐私的威胁要求我们更 加注重个人信息的保护，在使用智能设备和服务 时保持警惕。 、3.C 4.(1)网络交友更便利，不必受时间和空间的限制 (2)缺乏现实交流传递的丰富而连贯的情感 (3)个人信息的使用容易被网络上的不法分子利 用（对自己真实信息的公布容易引发线上线下的 风险隐患) 5.示例：不要轻易在网站提交个人信息；在网络上保 存自己的信息要使用安全的密码；不要在网上晒 包含个人信息的照片。 12专题九现代文阅读（四） 、1.A 2.(1)×(2)V(3)×(4)V 3.引发读者的思考和兴趣，引出下文对假如没有台 风和闪电将会怎样的具体论述 4.A5.B 6.提供淡水资源；调节全球冷热均衡，驱散赤道附近 地区热量：作为“清洁工”，杀死大气中的细菌和微 生物；作为“营养师”，使大气中的游离氮变成植物 能吸收的氮肥；作为矿物“探测仪”，找到新的 矿源。 、7.行动敏捷胃口大 8.列数字打比方 9.(1)装死诱捕(2)须鲸(3)一拥而上 10.示例：大熊猫最显著的特征就是其黑白相间的毛 色。它们身体的大部分，包括头部、背部和四肢， 都是白色的，而眼圈、耳朵、肩膀和腿部则是黑色 的。这种鲜明的色彩对比使得大熊猫在动物界 中独树一帜，也成了它们最引人注目的标志。除 了独特的毛色，大熊猫的食性也非常特别。它们 主要以竹子为食，每天需要摄取大量的竹叶、竹 笋来维持生命活动。 E、11.A 12.防止雨水流进巢穴 13.不能去掉。“几乎”“大约”“约”“大概”表示不确 定，说明这些数据是估计的，如果去掉就太绝对 了，不符合实际情况，体现了说明文语言的准 确性。 14.B 13.①翌日，“我”一觉醒来，发现父亲不在，床铺收拾 四、15.⑥~⑧一是脑科学表明，大脑中有着超量的神 得齐齐整整，床单也平展得没有一丝皱痕，就好 经元二是脑科学表明，神经元有丰富的神经突 像昨晚根本没有人睡过似的。②吃饭时，“我”发 触三是脑科学表明，大脑中的突触、神经生化 现父亲脸上有些倦色，还不断地打着哈欠。③晚 物质也有很大的可塑性 饭后，父亲又像昨天那样，对着“我”扔下一句： 16.C “你早些睡吧，好好养足精神，明天继续好好考！” 17.列数字、作比较准确地说明了神经元有丰富的 然后就又出门去公园里纳凉了。 神经突触 14专题十写作 18.示例：我们在平时学习中需要不断地复习旧知 一、1.【习作点拨】这是一篇命题作文，要求以“成长路 识，这样学习的内容才能更牢固。 上的那双手”为题，写一篇文章。开头可以运用抒 13专题九现代文阅读（五) 情的语言，引出“成长路上的那双手”这一主题；中 -、1.美好祝愿喜爱 间采用小标题或者分段落的形式，分别叙述不同 2.因为奶奶的粽子是“我”儿时最美好、最温馨的回 的“手”给自己带来的影响；结尾总结全文，再次强 忆，让“我”留恋难忘；奶奶的粽子包含着浓浓的温 调那双手对自己成长的重要意义，表达自己的感 暖和关爱，也寄托着“我”对奶奶的思念。 恩之情，升华主题。描写时适当加上内心活动，能 3.奶奶在端午节包的粽子让“我”一直怀念。 使读者更有代入感、真实感。 4.B 2.【习作点拨】本篇习作要求以“那一次，我 ”为 5.示例：故乡是妈妈手中那碗热腾腾的手擀面，是舌 题写一篇记叙文。可以写家庭生活，也可以写学 尖上的眷恋，是心中永远的温暖港湾，那里有最浓 校生活。详细叙述“那一次”的事件经过。要注意 的亲情与回忆。 描写事件的细节，包括人物的语言、动作、神态等， 二、6.读小学时上高中时 以及自己的心理变化过程，突出情感的触动点。 攒钱，走几十里土路去老街书摊上借书努力学 要注重选材的真实性和典型性，通过细腻的描写 好语文，为了能向语文老师借书 和真挚的情感表达，让读者产生共鸣。 7.(1)B 二、1.【习作点拨】本题为自命题的写景作文，从中国的 (2)我认为这个句子不能去掉。这句话运用了环 世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的，在介绍 境描写、心理描写，既写出了夜的空旷、宁静，以及 时，不仅要写景，还要介绍关于历史、文化以及在 带给“我”的少许恐惧感和孤独感，又衬托出“我” 对书的渴望和借到书的幸福感。 世界中的地位等方面的内容。写作时要注意抓住 (3)B 景物的特点，按一定顺序，如方位的顺序、游览的 8.A 顺序等，从不同的角度通过具体的描写表现主题， 9.示例：书是一面镜子，映照出我们内心的深处和广 注意详略得当，适当地运用修辞手法，用上积累的 阔天地。阅读书籍时，我会不自觉地将自己代入 描写景物的好词佳句，将文章写生动具体。 书中的角色中，感受他们的喜怒哀乐。通过这种 2.【习作点拨】本题考查命题作文写作。要求以 方式，我能够更好地了解自己的内心世界，发现自 “秋”为题目，写一篇写景抒情的记叙文。通过对 己的优点和不足。 秋天自然风光的细腻描写，展现秋天独特的魅力， 三、10.带“我”去考场“踩点儿”买烤鸡腿犒劳“我” 表达对大自然的赞美之情。可以着重描写秋天的 11.（1)运用了对比的修辞手法，将“我”吃烤鸡腿与 丰收场景，如田野里的庄稼丰收、果园里果实累累 父亲就着白菜吃干油条进行对比，突出表现了朴 等，体会劳动人民的辛勤付出与收获的快乐；挖掘 素而深沉的父爱。 秋天所蕴含的文化意义和人生哲理。写出自己的 (2)运用了神态描写，生动形象地描绘出“我”被 真情实感，表达自己的感受。 这份伟大的父爱震撼并感动得流泪的情态，同时 三、1.【习作点拨】本篇习作要求从“嫦娥四号”探月、 也表达了“我”对父爱的理解和感激之情。 “天问一号”飞离地球两个背景中选一个写一篇科 12.文中的父亲是一个疼爱孩子、关心孩子、细心周 幻故事。核心是对未来的设想，因此首先要设定 到、勤劳朴实的人。 一个具有科学依据的背景，在设定背景时，要注意