2025-2026学年五年级语文下册学情自测卷（统编版）

2025-2026学年第二学期语文五年级下册期中测试卷 考试时间：120分钟 满分：120分 第一部分：基础运用（40分） 一、读短文看拼音写出括号内的词语（8分） 春日的乡村，处处洋溢着生机。孩子们在田野里xì shuǎ（ ），老人们在树荫下liáo tiān（ ）。远处的山冈上，牧童吹着dí zi（ ），悠扬的笛声随风飘荡。夜晚，月光如水，洒在窗前，让人不禁想起那首诗："月是故乡明"，心中涌起浓浓的sī chóu（ ）。 二、根据语境选择正确的读音（6分） 1. 小明在比赛中获得了冠（guān guàn）军，他戴着冠（guān guàn）冕站在领奖台上。 2. 他把衣服缝（féng fèng）补得很好，连缝隙（féng fèng）都看不出来。 3. 这个人的性格很倔强（qiáng jiàng），从不向困难低头。 三、词语搭配连线（6分） 将左边的词语与右边合适的词语连线： 牧童 吹笛 将士 出征 老翁 垂钓 儿童 弄冰 诗人 作诗 农夫 耕田 四、古诗文填空（10分） 1. ___________，村庄儿女各当家。（《四时田园杂兴》其三十一） 2. 稚子金盆脱晓冰，___________。（《稚子弄冰》） 3. ___________，短笛无腔信口吹。（《村晚》） 4. 遗民泪尽胡尘里，___________。（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》） 5. 剑外忽传收蓟北，___________。（《闻官军收河南河北》） 五、文学常识判断（10分） 1. 《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（ ） 2. 《景阳冈》中的主人公是武松。（ ） 3. 《猴王出世》出自《西游记》，描写的是孙悟空的诞生。（ ） 4. 《从军行》的作者是李白。（ ） 5. 《清贫》的作者是方志敏。（ ） 第二部分：阅读理解（40分） 六、课内阅读（20分） （一）阅读《稚子弄冰》完成练习（10分） 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1. 这首诗的作者是_________代诗人_________。（2分） 2. 诗中"银钲"指的是什么？（2分） A. 铜锣 B. 银碗 C. 冰块 D. 银饰 3. "敲成玉磬穿林响"运用了什么修辞手法？（2分） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 4. 从这首诗中你体会到了儿童怎样的特点？（4分） （二）阅读《月是故乡明》片段完成练习（10分） 每个人都有个故乡。人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西陪衬，最多的是山和水，什么"山高月小"、"三潭印月"等等，不可胜数。 1. 作者为什么说"人人的故乡都有个月亮"？（3分） 2. 文中提到月亮在古代诗文中常与什么事物相伴？（3分） 3. 从这段文字中你感受到了作者怎样的情感？（4分） 七、课外阅读（20分） 阅读下面的文章，完成练习 童年的游戏 小时候，我和小伙伴们最喜欢的游戏就是"过家家"。我们用泥巴做碗，用树叶做菜，用小石子当调料。虽然简陋，但我们玩得不亦乐乎。 记得有一次，我们模仿《西游记》里的孙悟空，用树枝当金箍棒，在院子里上蹿下跳。我扮演的孙悟空还要翻跟头，结果一不小心摔了个大跟头，膝盖都磕破了。可我一点也不觉得疼，反而觉得特别有意思。 现在回想起来，那些简单而快乐的游戏，那些无忧无虑的时光，都成了我最珍贵的回忆。就像诗中说的"月是故乡明"，童年的记忆也总是那么美好。 1. 文章主要写了什么内容？（4分） 2. "过家家"游戏中，孩子们用什么做碗？用什么做菜？（4分） 3. 作者在模仿孙悟空时发生了什么事？（4分） 4. 文章结尾引用"月是故乡明"有什么作用？（4分） 5. 读了这篇文章，你想到了自己童年的哪些游戏？请简单描述一个。（4分） 第三部分：写作表达（40分） 八、语言运用（10分） 情景对话： 小明和小红在讨论古代儿童的生活。小明说："古代的孩子真可怜，没有手机，没有电脑，一定很无聊。"小红不同意他的观点。 请你根据所学知识，帮小红设计一段反驳小明的话，要求用上《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》中的相关内容。 九、习作（30分） 题目：我最喜欢的古典名著人物 要求： 1. 从《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》中选择一个人物 2. 写清楚喜欢的原因，可以引用原文内容 3. 表达自己的真实感受 4. 语句通顺，书写工整 5. 不少于400字 参考答案 第一部分：基础运用 一、读短文看拼音写词语 1. 戏耍 2. 聊天 3. 笛子 4. 思愁 二、选择正确的读音 1. guàn guān 2. féng fèng 3. jiàng 三、词语搭配连线 牧童 - 吹笛 将士 - 出征 老翁 - 垂钓 儿童 - 弄冰 诗人 - 作诗 农夫 - 耕田 四、古诗文填空 1. 昼出耘田夜绩麻 2. 彩丝穿取当银钲 3. 牧童归去横牛背 4. 南望王师又一年 5. 初闻涕泪满衣裳 五、文学常识判断 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 第二部分：阅读理解 六、（一）课内阅读《稚子弄冰》 1. 宋代 杨万里 2. C. 冰块 3. A. 比喻 4. 体会到了儿童天真活泼、充满童趣的特点，以及他们丰富的想象力和创造力。 （二）课内阅读《月是故乡明》 1. 因为每个人都有自己的故乡，而故乡的月亮是人们共同的记忆和情感寄托。 2. 山和水 3. 感受到了作者对故乡深深的眷恋之情和对童年美好时光的怀念。 七、课外阅读 1. 文章主要写了作者童年时和小伙伴们玩游戏的美好回忆。 2. 用泥巴做碗，用树叶做菜。 3. 作者在模仿孙悟空翻跟头时摔了个大跟头，膝盖磕破了。 4. 引用"月是故乡明"强调了童年记忆的美好和珍贵，表达了对故乡和童年的怀念之情。 5. （开放性题目，言之有理即可） 第三部分：写作表达 八、语言运用 小红可以说："其实古代的孩子也有很多有趣的活动。比如《四时田园杂兴》中描写的'童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜'，孩子们虽然不会耕田织布，但也会在桑树荫下学着种瓜，多有意思啊！还有《稚子弄冰》里的孩子，用彩丝穿冰块当银钲敲，发出玉磬般的声音。《村晚》里的牧童，横坐在牛背上吹着短笛，多么自由自在！古代儿童的生活虽然简单，但充满了乐趣。" 九、习作 （略，根据学生实际写作情况评分） 学科网（北京）股份有限公司 $