内容正文:
2026年春季学期期中教学质量检测
八年级道德与法治
(道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。下列各小题的四个备选项中,只有一项是最符合题意的,请把答案字母填涂在答题卡上。)
1.下面是小新摘录的国家主席习近平2026年新年贺词的部分内容,可以用于解释“在我国,国家尊重和保障人权”的是
①摘录一:人形机器人亮出“功夫模式” ②摘录二:适老化改造给老年人带来方便
③摘录三:育儿家庭每月多了300元补贴 ④摘录四:首艘电磁弹射型航母正式入列
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.在议题式学习活动中老师呈现了一组有关宪法漫画资料,据此推出本次学习的议题是
A.宪法设置了国家机构 B.宪法规定了公民基本权利
C.宪法确保了依法行政 D.宪法规范国家权力运行
3.八年级学生宁宁正在拟写一篇主题发言稿,下表是他的发言提纲。据此推测,宁宁发言稿的主题是
◆体现了党和人民意志
◆确认国家性质与人民地位
◆规定根本制度和权利义务
A.坚守公平与正义 B.认识国家制度
C.捍卫国家利益 D.坚持宪法至上
4.作出关于设立台湾光复纪念日的决定、审议民族团结进步促进法草案……全国人大常委会以高质量立法保障宪法确立的制度、原则、规则全面落地,对提请审议的每一件法律草案、决定决议草案均开展合宪性审查。由此可见
①宪法地位得到了进一步提高 ②宪法规定国家生活根本问题
③依宪治国要加强宪法实施和监督 ④依宪治国需要坚持宪法至上
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.2026年全国两会期间,人大代表热议宪法宣传教育工作,提出要推动宪法走进校园、走进社区。加强宪法宣传教育有利于
①增强公民的宪法意识 ②杜绝公民的违法犯罪行为
③维护宪法的权威和尊严 ④保障公民直接管理国家事务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.下列情境与所涉及的公民权利义务,对应正确的是
序号
情境
权利义务
①
开鲜花店的小文哥哥定期到当地税务部门纳税
依法纳税义务
②
丽丽将自己的零花钱捐给了贫困山区的希望工程
物质帮助权
③
学校积极响应“双减”政策,将课间休息时间延长至15分钟
劳动者休息权
④
赵某被错判入狱11年,再审无罪后获65万元国家赔偿
获得国家赔偿权
A.①④ B.①② C.②③ D.②④
7.图示法是我们理解概念之间关系的有效方式,道德与法治课堂上老师给出了一种关系图示(如右图),下列哪些选项符合该图示
①A选举权和被选举权,B政治权利,C基本权利
②A遵守宪法和法律,B其他义务,C基本义务
③A民族区域自治制度,B基本政治制度,C国家政治制度
④A普通法律,B宪法,C法律
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
8.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列体现这一原则的是
A.公民直接行使管理国家事务的权力
B.国家权力机关由人民选举产生,对人民负责
C.地方权力机关可以脱离中央统一领导
D.国家行政机关凌驾于权力机关之上
9.某市人大代表深入社区,听取居民对社区养老、垃圾分类等民生问题的意见和建议,并将其整理成议案提交给该市人民代表大会。这体现了人大代表
①代表人民行使国家权力 ②积极履行调查研究的义务
③努力为人民服务,对人民负责 ④直接制定和修改地方性法规
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
10.2026年全国政协十四届四次会议期间,政协委员围绕“十五五”规划,聚焦高质量发展、民生保障、科技创新等重大议题,通过提案、大会发言、小组讨论等形式积极建言资政、履职尽责,审议通过了政协常委会工作报告、提案工作报告及会议政治决议等重要文件,为国家发展汇聚各界智慧与力量。这说明政协
①履行参政议政职能,助力党和国家科学决策
②作为国家权力机关,依法行使民主监督职能
③发挥协商民主优势,汇聚力量形成社会共识
④坚持基层群众自治,保障人民群众各项权利
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
11.在学校法律知识竞赛抢答环节,主持人出示下面两张信息卡,卡上给出了关键信息。结合这些信息,你认为这项制度是
A.社会主义制度 B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度 D.社情民意反映制度
12.“你可以歌唱,但不能在午夜破坏我的美梦。”这句谚语告诉我们
①享受权利有边界 ②放弃权利是自由 ③维护权利守程序 ④行使权利应依法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.某班道德与法治学习小组开展项目式学习,选定的议题是“人民当家作主”。下列同学提供的材料可以选用的是
A.小广提供:某校道德与法治课堂上,老师组织学生一起讨论,倾听学生发言
B.小西提供:在12月4日国家宪法日,八步区某中学开展宪法晨读活动
C.小贺提供:“十四五”规划期间,贺州市新增中小学(幼儿园)学位5.02万个
D.小州提供:灵峰社区以居民需要为导向,召开居民议事会,落实居民“微心愿”
14.以下是某校八年级学生在社会实践活动中记录的两组镜头,它们共同体现了
镜头一
镜头二
某社区居委会进行换届选举,社区工作人员在社区开展宣传活动,组织大家推举候选人。
某村村委会安排村民赴区司法局接受法治教育培训,把这些村民培养成人民调解员。
A.完善根本政治制度,保障居民权益
B.健全完善治理体系,规范管理流程
C.实现群众自我管理,落实基层自治
D.开展政治协商议事,凝聚法治共识
15.道德与法治课上,老师给同学们展示了以下材料,其中能反映我国基本政治制度的有
①某村通过创新推行“积分制”管理模式,将志愿服务与村民自治深度融合,以“小积分”撬动“大治理”
②十四届全国人大四次会议山东代表团举行全体会议,审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告
③民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作,更好助推美丽中国建设,服务中国式现代化大局
④2025年是西藏自治区成立60周年,60年来,西藏发生了翻天覆地的历史性变化,实现了由落后到进步,由贫穷到富裕,由封闭到开放的跨越式发展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
16.为深入了解实施乡村振兴战略的最新成果,记者对某村农户进行了采访,下面是采访摘录:对此,下列理解正确的是
爷爷
重度残疾,每月享受当地政府提供的最低生活保障720元。
奶奶
在景区开特色凉粉店,年收入6万元,乡政府还鼓励我注册商标。
爸爸
经营一家茶厂,种植有机红茶,依托农场开发特色旅游,年收入20万。
妈妈
在村办的茶厂打工,一年能挣5万元,家门口就挣到钱了。
哥哥
大学毕业就职于国家电网,现在已经是单位的技术骨干,月工资5000元。
A.爸爸经营的茶厂以及妈妈工作的茶厂均是国民经济的主导力量
B.奶奶的特色凉粉店和村办的茶厂都是私营企业,属于非公有制经济
C.乡政府鼓励奶奶注册商标体现了法律保护公民的一切权利
D.爷爷每月享受的720元属于社会保障收入,哥哥的5000元工资属于按劳分配
17.小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。这警示我们
①要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做
②按照法律要求去做,否则会被判处有期徒刑
③实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁
④行使权利有界限,未成年人享有特权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18.2026年春,由于云南、贵州等主产区蓝莓种植面积持续扩大,全国产量较五年前增长超一倍,加之农业技术普及推广,蓝莓价格大幅下跌。下列推导路径正确的是
①蓝莓大幅增产 ②激发消费活力 ③蓝莓价格下跌 ④市场供给增加
A.①→②→③→④ B.①→④→③→②
C.②→③→④→① D.③→②→④→①
二、非选择题(本大题共4题,共39分。请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。)
19.(10分)【珍惜合法权利履行法定义务】
材料一 道德与法治课堂上,老师邀请同学们分享生活中行使权利和履行义务的故事:
在上学的路上,我看到有一面小国旗掉在马路上,我立马拾起放进书包。
我经常浏览本市政府部门的政务公示栏,并在留言板上提出一些建议。
我非常珍惜在学校的学习生活,严格要求自己,提升自己的综合素养,争取以后去当兵。
(1)听完三位同学的分享,大家纷纷点赞。请结合公民的基本权利和基本义务的知识,说说大家点赞的原因。(6分)
材料二 漫画《超市风波》
(2)请你为漫画《超市风波》续写结局(30字以内),结合故事情节,并运用所学知识,说明续写该结局的理由。(4分)
20.(9分)【规范AI使用依法维护权利】
某校八(3)班开展“谨慎使用AI,维护合法权利”的主题班会,请你参与并完成下列任务。
任务一 案件聚焦评析
某地中学生小林因为在学校与同学小赵发生口角,心生不满。回家后,小林利用AI“换脸”技术,将小赵的面部合成到一段极其不雅的恶搞视频中,并发布到网上,视频迅速传播,导致小赵遭到同学的指指点点,精神几近崩溃,甚至产生了辍学的念头。对此,小林不以为然,并声称:“制作AI换脸视频作品是自己的权利,只要不是售卖赚钱,别人就管不着。”
(1)请结合权利与义务关系的相关知识,对小林的观点进行评析。(5分)
任务二 防诈意识提升
在学习了新修订的《中华人民共和国网络安全法》后,为增强同学们的自我保护意识,班委也准备制作一份“保护个人信息,谨防网络AI诈骗”的安全手册。
(2)请你协助班委补充两条提示,完成这份安全手册。(4分)
21.(10分)【广西新发展制度显优势】
为了解广西坚持国家制度的情况,增强学生的制度自信和国家认同感,某校启动了主题实践活动,请你积极参与其中并完成下列任务。
活动内容
我的观点
活动一两会报道我了解
十四届全国人大四次会议于2026年3月5日上午开幕,3月12日下午闭幕,会期8天;全国政协十四届四次会议于2026年3月4日下午开幕,3月10日上午闭幕,会期6天。两会期间,近5000名代表、委员齐聚北京,共商国是。
(1)以上资料涉及我国哪项政治制度?(2分)请说说这个制度“好”在哪里。(4分)
活动二政协提案我模拟
提案名称
关于解决学校周边交通拥堵问题
(2)运用所学内容,请你把这份提案补充完整。(要求:从不同主体分析,4分)
案由(提案的原因)
上学、放学高峰期,学校周边道路交通拥堵严重,学生出行安全隐患突出,影响师生正常通行
方案:
①________;
②_________。
22.(10分)【宣讲宪法精神维护宪法权威】
某校在国家宪法日到来之际,策划了“学习宪法知识弘扬宪法精神”为主题的项目式学习活动,请你参与其中。
项目一 情况调查
你所在的学习小组围绕活动主题,在学校范围内进行了调查研究,以下是调查结果部分内容:
(1)请分析以上的两个图表,说说你能得出的结论。(2分)
项目二 宣传推广
为了更好地开展活动,该小组同学制作了一组宣传板报:
栏目一:宪法“高度”
栏目二:宪法“力度”
栏目三:宪法“温度”
新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
《中华人民共和国宪法》规定:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
我国宪法共4章143条约17000字,它陪伴我们每个人从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴着我们。
(2)请你结合所学知识,对以上宣传板报的三个栏目进行解读。(6分)
项目三 遵守践行
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。以下是同学分享的日常生活中遵守和维护宪法的具体做法:
芳芳:升国旗仪式时,我立正站好、行注目礼、高唱国歌。
丽丽:区人大代表选举时,我提醒父母参加投票选举。
(3)请结合自身生活实际,列举一项你在日常生活中遵守或维护宪法的具体做法。(2分)
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