第九章 第5节 流体压强与流速的关系-【新学期对照学】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)

2026-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第5节 流体压强与流速的关系
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.24 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2026-04-27
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来源 学科网

内容正文:

Q新学期对照学物理八年级下册 第 节流体压强与流速的关系 教材内容对照学 可问题 手持一张纸条,纸条由于受到重力的作用,会自然下垂。如果在纸条上方朝水平方向吹气,你 认为纸条会如何运动?为什么? ·纸条会向上运动 流体压强与流速的关系(◆考查重点:流体压强的特点 我们发现,朝水平方向吹气时,纸条会向上运动;一旦停止吹气,纸条就会下垂。纸条向上运 动,说明吹气后其上、下表面受力情况发生了变化。吹气前、后纸条下方气压变化不大,纸条向上 ·压强差的作用 运动,说明纸条上方气压变小。这会使我们想到:空气流动起来的压强比静止时的压强小,气体的 压强是不是跟其流速有关系? 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。前面我们学过了液体内部的压强和大气 压,它们都是流体静止时的压强,下面我们继续研究流体流动起来后,其压强与流速的关系。 想想做做 如图9.5-1所示,手握两张纸,让纸自然下垂。在两张纸的中间向下吹气,这两张纸会 怎样运动?…→两张纸会向中间靠拢 尝试解释纸的运动。 ·吹气时,两张纸之间的空气流速增大,压强减小,外侧大气 压不变,内侧的压强小于外侧的压强,因此均向中间靠拢 吹气 图9.5-1纸的运动 可以发现,向下吹气时,两张纸向中间靠拢。吹气时,两张纸外部的大气压力没有发生大的变 化,两张纸向中间靠拢,说明中间的气体向外的压力变小了。纸两侧的面积一样,压力小,说明压 强也小。由此可以得出:空气流动时的压强比静止时的压强小。 更多的实验结果表明,在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小·。 84 第九章压强 飞机的升力(◆考查重点:飞机升力产生的原因 上百吨的飞机为什么能够在空中飞行(图9.5-2)?其中一个重要的因素就是机翼的形状, 它使飞机在水平飞行时能获得向上的升力。 图9.5-2大型运输机运-20 图9.5-3飞机升力产生的示意图 借助图9.5-3,我们可以看到机翼横截面的大致形状,其上表面弯曲,下表面比较平。飞机前 进时,机翼与周围的空气发生相对运动,相当于气流迎面流过机翼。气流被机翼分成上、下两部 分,由于机翼横截面的形状上、下不对称,机翼上方气流的速度较大,对机翼上表面的压强较小;下 方气流的速度较小,对机翼下表面的压强较大。这样,机翼上、下表面就存在着压强差,因而有压 力差,产生了升力。此外,飞机的飞行姿态等也会影响升力的大小。 拓展实验 用传感器研究气体压强与流速的关系 如图9.5-4所示,三节直径不同的塑料管连接在一起,然后与抽气机相通。当抽气机抽气 时,在同一段时间内,通过三节塑料管的气体总量是相同的,所以细管内气体的流速一定比粗管内 气体的流速大。把三个气体压强传感器分别接入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可 以读出三个位置气体压强的数值。看看是不是气体流速大的地方压强小。 气体压强传感器 抽气机 图9.5一4研究气体压强与流速的关系 练习与应用(◆ 1.风沿着窗外的墙面吹过时,窗帘有时会飘向窗外;居室前、后两面的窗户都打开时,“过堂风”有 时会把侧面摆放的柜门吹开。请解释以上现象产生的原因。 答案:风沿着窗外的墙面吹过时,窗外空气流速大,压强小,屋内空气流速小,压强大,所以窗帘 在压力差的作用下飘向窗外:略。 85 Q新学期对照学物理八年级下册 2.据说1911年秋天,当时世界上最大的轮船之一一奥林匹克号在海上全速前进,另一艘比它小 得多的霍克号军舰,沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶,两艘船最初相距100m左右,随后相 互靠近。一件令人吃惊的事发生了:霍克号突然偏离了自己的航道,向奥林匹克号直冲过来。 最后,两艘船剧烈相撞,霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。请你用所学的物理知识解释这 起事故发生的原因。 答案:略。 3.如图9.5-5所示,在高铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。请分析, 为什么当列车驶过时,如果人越过安全线,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的。 压强小 列车 1t0i008装 压强大 安全线 图9.5-5 答案:当列车驶进站台时,会使人和车之间的空气流速加快,人远离列车的一侧空气流速慢、压 强大,而靠近列车的一侧空气流速快、压强小,人身体前后有压强差,因而有压力差,将人 “推”向列车,易出现危险。 4.如图9.5-6所示,把一根吸管A插在盛水的烧杯中,将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的 上端。往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面上升,这是什么原因?如果用力吹气,吸管 A中的水将从管口流出。想一想,这个现象有什么实用价值? B 吹气 图9.5-6 答案:略。 86 第九章压强 脉络梳理 在气体和液体中 流体压强与 机翼上、下表面存在 流速越大的位置 飞机的升力 流速的关系 着压强差,因而有压 压强越小 力差,产生了升力 流体压强与 流速的关系 课外提升对照练 流体压强与流速的关系(→ 5年334考重点 1.选材新风向科学技术如图所示的是中国科技馆的“球吸”展项,当向两只小球中间吹气时,两只小 球会相互靠拢,出现“球吸”现象。这是因为吹气时,两只小球间() A.流速大,压强小 B.流速小,压强小 C.流速大,压强大 D.流速小,压强大 2.知识对照@如图,当小洁撑着雨伞行走在雨中时,一阵大风吹来,下垂的伞面被吹得向上翻。下 列有关这一现象的解释,正确的是() A.伞面上方的空气流速大,压强大 B.伞面上方的空气流速大,压强小 C.伞面上方的空气流速小,压强大 D.伞面上方的空气流速小,压强小 3.下列图为我们熟悉的几个实验情景,其中探究流体压强与流速关系的是( 隔 橡 膜 C D 87 Q新学期对照学物理八年级下册 4.如图所示是演示流体压强和流速关系的实验装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的 水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里吹气,使b管与a管的水面上方形成压强差, U形管中 (选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高一端的液面比原来高了2cm,则此 时U形管底部d处左右两侧液体压强差为 Pa。(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)) 昆!易错总结】 飞机的升力(◆5年32考 5.教材变式如图所示的是我国拥有自主知识产权的大型客机C919。下列关于C91y况法甲止魄 的是( A.机翼上表面平直 B.在高空中受到的大气压强比在地面附近受到的大气压强大 C.客机升空利用了空气在流速越大的地方,压强越大的原理 D.停在地面上时客机受到的重力与地面对其的支持力是一对平衡力 6.下列装置中,主要是利用大气压工作的是( A.真空吸盘 B.飞机机翼 C.铅垂线 D.船闸 7.知识对照②选材新风向科学技术太阳能无人机的飞机机翼上表面凸起,可使飞行过程中机翼上表 面的空气流速 (选填“大”或“小”),压强 (选填“大”或“小”),气流对上表面 的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)对下表面的压强,从而产生升力。 昆易错总结】 88 举一反三⊕对照教材第61页 1.科技节上,老师用吹风机和一串气球表演“风火轮”。如图,随着吹风机吹出空 向吹风机上方移动,这是因为吹风机( A.上方空气流速大,压强小 B.上方空气流速大,压强大 C.下方空气流速大,压强小 D.下方空气流速大,压强大 2.【对照第3题】如图所示的是某地高铁车站站台简化图,离站台边缘一定距离的地方标有一条安 全线,旅客必须在安全线以内的区域候车,其原因是当列车驶进站台时,会使人和车之间的空气 流速变 ,气压变 此时人另一侧的空气流速 ,气压 ,空气易 将人“推”向列车而出现危险。(均选填“大”或“小”) 安全线 火车 3.选材新风向科技创新2025年4月,大连市首批共享无人机亮相星海广场,如图甲所示。该款无人 机飞行系统由电机驱动四个旋翼,旋翼的叶片呈翼型,其上表面弯曲、下表面较平,如图乙所示。 当旋翼旋转时由于其上表面空气流速较大,压强较 ,从而对旋翼产生向上的力;同时旋 翼会将周围空气推向下方,由于物体间力的作用是 的,空气也会对旋翼施加向上的力。 乙!易错总结】 896.(1)大气压(2)B(3)A (1)活塞式抽水机的活塞上提时,内部气压 小于外界大气压,在大气压作用下,水进入抽 水机内,将水从低处抽出。(2)用胶头滴管 吸取液体,是利用大气压将液体压入滴管,故 A不符合题意:高压锅更容易将食物煮得软 烂,利用了气压越高,水的沸点越高的原理, 故B符合题意。(3)向下压活塞时阀门A被 打开,水进入圆筒上端。 第5节流体压强与流速的关系 流体压强与流速的关系 1.A气流从两只小球中间的缝隙通过时,由 于中间空气流速大,压强小,两侧空气流速 小,压强大,所以会发现两只小球向中间靠 拢,即“球吸”现象的原理是流体压强与流速 的关系,故A符合题意。 2.B吹风时,空气在相同的时间内同时通过 伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表 面平直,空气通过上表面的流速大,压强小, 通过下表面的流速小,压强大,所以下垂的伞 面会被吹得向上翻,故B符合题意。 3.D杯口朝下时,由于杯内没有空气只有水, 而杯内水柱产生的压强远小于外界的大气 压,故纸片就被大气压给“顶”住了,覆杯实 验证明了大气压的存在,故A不符合题意;选 项B是探究液体压强特点的实验,故B不符 合题意;选项C中橡皮膜向左凸,说明右侧产 生的压强较大,本实验是探究液体压强和深 度的关系,故C不符合题意:将一纸条放在嘴 边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空 气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小, 压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所 以纸条就飘起来,本实验探究的是流体压强 2 与流速的关系,故D符合题意。 4.a400根据流体压强和流速的关系可知,b 管上方空气流速小于a管上方的空气流速, 那么b管上方气压大于a管上方气压,因此 U形管中a管水面升高;a管的液面比原来升 高了2cm,则b管的液面比原来下降了2cm, 故U形管底部d处左右两侧液体压强差p= p水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.02m× 2)=400Pa。 飞机的升力 5.D客机升空利用了空气在流速越大的地 方,压强越小的原理,机翼上表面弯曲,下表 面比较平,当客机飞行时,空气经过机翼上、 下表面的时间相同,空气经过机翼上表面时 的路程长,速度大,空气经过机翼下表面时的 路程短,速度小,这样,机翼上、下表面就存在 着压强差,因而有压力差,产生了升力,客机 才能升空,故A、C错误;大气压随高度增加 而变小,客机在高空中受到的大气压强比在 地面附近受到的大气压强小,故B错误;停在 地面上的客机处于平衡状态,则客机受到的 重力与地面对客机的支持力是一对平衡力, 故D正确。 6.A真空吸盘是通过排出吸盘内的空气,使 吸盘内的气压小于外界大气压,在大气压的 作用下将吸盘紧紧压在物体表面,是利用大 气压工作的,故A符合题意;飞机机翼是利用 流体压强与流速的关系来工作的,机翼上方 空气流速大,压强小,机翼下方空气流速小, 压强大,从而产生向上的升力,不是利用大气 压工作的,故B不符合题意;铅垂线是利用重 力的方向总是竖直向下的原理工作的,与大 气压无关,故C不符合题意:船闸是利用连通 器的原理工作的,当闸室水位和上游或下游 的水位相平时,船可以顺利通过,不是利用大 气压工作的,故D不符合题意。 7.大小小于由流体压强与流速的关系可 知,在相同时间内,空气经过机翼上表面的路 程更长,所以机翼上表面的空气流速大,压强 小,机翼下表面空气流速相对较小,压强较 大,因此气流对上表面的压强小于对下表面 的压强,上、下表面存在着压强差,因而有压 力差,产生了升力。 举一反三 1.A根据流体压强与流速的关系可知,吹风 机吹出空气使上方的空气流速大于下方的空 气流速,下方空气的压强大于上方空气的压 强,气球转动并向吹风机上方移动,故A符合 题意。 2.大小小大当列车驶进站台时,会使 人和车之间的空气流速变大,气压变小,此时 人另一侧的空气流速小,气压大,形成指向列 车的压强差,因而有压力差,空气易将人 “推”向列车而出现危险。 3.小相互根据流体压强与流速的关系可 知,流速越小的位置压强越大,当旋翼旋转时 由于其上表面空气流速较大,压强较小,下表 面的空气流速较小,压强较大,从而对旋翼产 生向上的力:因为物体间力的作用是相互的, 所以当旋翼对周围空气施加向下的力,空气 也会对旋翼施加向上的力。 第十章浮力 第1节浮力 浮力 1.D停靠在港口的“山东舰”处于漂浮状态, 2 因此受到浮力作用,故A不符合题意;正在下 潜的“蛟龙号”由于上、下表面存在压强差, 会形成向上的压力差,因此受到浮力作用,故 B不符合题意;正在执行巡逻任务的歼-20 战斗机受到空气的浮力,故C不符合题意;太 空中是真空,在太空绕地球运行的中国空间 站不受浮力,故D符合题意。 2.A根据弹簧测力计称重法可知,物体在空 气中的浮力F浮=G-F,所以物体的实际重力 略大于9N,故A正确。 3.C因冰块漂浮于饮料上,所以冰块所受浮 力的施力物体是饮料,方向竖直向上,故C 正确。 4.1浮力的方向是竖直向上的,故浸在液体中 的小球所受浮力的方向为1。 5.浮水浮水将乒乓球按入水中,感觉 有点“费劲”的原因是乒乓球在水中受到浮 力的作用,该力的施力物体是水:将铁球从水 中托出,感觉比在空气中轻松,因为铁球在水 中受到浮力的作用,该力的施力物体是水。 6.受到水加水前,金属块受到弹簧的弹力 和重力的作用,弹簧的形变程度较大:加水 后,弹簧的形变程度变小,即金属块受到的弹 力变小,而其重力不变,所以金属块还受到一 个竖直向上的力,这个力就是金属块受到的 浮力,浮力的施力物体是水。 决定浮力大小的因素 7.(1)V(2)①1相等无关②a、d、e (3)不可靠没有控制物体浸在液体中的体 积相同(1)题图甲中易拉罐浸入得越深,浸 入的体积越大,手感觉越吃力,即浮力变大, 由此可知浮力的大小与物体浸在液体中的体 积有关,故可以支持猜想V。(2)①A受到的 1

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