第七单元 分数乘法 易错题单元提升自测-2025-2026学年五年级下册数学苏教版

2026-04-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 五年级
章节 七 分数乘法
类型 作业-单元卷
知识点 数的运算,算式谜,数阵,进位制,分数的认识
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 998 KB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 数海引航
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57564347.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七单元 分数乘法 易错题单元提升自测 考试时间:90分钟,试卷满分:100分 姓名:__________班级:__________考号:__________成绩:__________ 题号 一 二 三 四 五 总分 评分 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)当M大于1时,○,◯里应填(    )。 A.> B.= C.< D.无法确定 【答案】A 【分析】一个非0数乘大于1的数,积大于原数;乘等于1的数,积等于原数;乘小于1的数(0 除外),积小于原数。 【详解】M大于1时,>。 2.(本题2分)两条2米长的绳子,第一条剪去米,第二条剪去,剩下部分比较(    )。 A.第一条长 B.第二条长 C.同样长 D.无法比较 【答案】A 【分析】第一条绳子:用绳子全长-用去的长度,求出剩下的长度。 第二条绳子:把绳子的长度看作单位“1”,单位“1”已知,用乘法,求出剪去的长度,进而求出剩下的长度,再和第一根绳子进行比较。 【详解】第一条绳子:2-=(米) 第二条绳子:2-2× =2- =(米) = <,第一条长。 剩下部分第一条长。 3.(本题2分)根据中国传统礼仪,给客人倒水时应倒茶杯容量的至之间。按照这个标准,用一个盛有1.2升水的茶壶,往容量为100毫升的茶杯里倒水,可以倒(    )杯。 A.5 B.10 C.15 D.20 【答案】C 【分析】先根据进率“1升=1000毫升”将1.2升换算成1200毫升;然后根据倒水的标准范围(茶杯容量的至之间),把茶杯的总容量看作单位“1”,单位“1”已知,用茶杯的总容量分别乘、,求出每杯水的最少量和最多量。用总容量除以每杯水的最多量和最少量,得出可以倒的杯数的范围,再逐项分析选项的可行性,找出符合题意且在选项中的最大值。 【详解】1.2升=1200毫升 每杯水的最少量:100×=70(毫升) 每杯水的最多量:100×=80(毫升) 可倒杯数的范围:1200÷70≈17(杯),1200÷80=15(杯) 即倒水的杯数应在15杯至17杯。 A.5杯<15杯,超出范围;不符合题意; B.10杯<15杯,超出范围;不符合题意; C.15杯=15杯,在范围内;符合题意; D.20杯>17杯,超出范围;不符合题意。 4.(本题2分)商场进了4吨大米,上周卖出了,今天上午又卖出了吨,还剩(    )吨。 A.2 B. C. D. 【答案】B 【分析】先明确题干中两个“”的不同含义,一个是表示卖出总量的,一个是带有单位的具体数量,再根据“求一个数的几分之几是多少用乘法”算出上周卖出的具体吨数,再用大米总吨数依次减去上周和今天上午卖出的具体数量,通过分数减法算出剩余吨数,结果需化为最简带分数形式。 【详解】4×​=1(吨) 4−1−​​=3−=−​==(吨) 所以,还剩吨。 5.(本题2分)《庄子》中有一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思就是:一根一尺长的木棒,今天取它的一半,即二分之一,明天取它一半的一半,后天再取它一半的一半的一半……这样取下去,四天一共取了这根木棒的(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】把这根木棒的全长看作单位“1”,第一天取了它的,还剩下全长的;第二天取了剩下长度的一半,那么第二天剩下的占第一天剩下的,根据分数乘法的意义,即第二天剩下全长的;第三天取了剩下长度的一半,那么第三天剩下的占第二天剩下的,根据分数乘法的意义,即第三天剩下全长的;由此可知,第四天剩下的占全长的; 再根据减法的意义,用全长“1”减去第四天剩下的占全长的分率,即是四天一共取了这根木棒的几分之几。 【详解】 四天一共取了这根木棒的。 故答案为:B 二、填空题(共30分) 6.(本题3分)平方米=( )平方分米;时=( )分。 【答案】 60 40 【分析】(1)1平方米=100平方分米,从大单位换算成小单位,乘进率; (2)1时=60分,从大单位换算成小单位,乘进率。 【详解】(1)×100=60(平方分米),因此平方米=60平方分米。 (2)×60=40(分),因此,时=40分。 7.(本题3分)2时15分=( )时     0.7公顷=( )平方米     t=( )kg 【答案】 2.25// 7000 3800 【分析】根据1时=60分,1公顷=10000平方米,1t=1000kg,进行单位的换算,大单位换算成小单位乘进率,小单位换算成大单位除以进率。 【详解】15分=(15÷60)时=0.25时,2+0.25=2.25(时)。 0.7公顷=(0.7×10000)平方米=7000平方米。 t=t,t=(×1000)kg=3800kg。 8.(本题3分)一件上衣的单价是a元,一条裤子的单价比这件上衣单价的少b元。这条裤子的单价是( )元(填含有字母的式子);如果a=200,b=30,买这件上衣和这条裤子一共要付( )元。 【答案】 330 【分析】把这件上衣的单价看作单位“1”,一条裤子的单价比这件上衣单价的少b元,这条裤子的单价=这件上衣的单价×-b元,由此用含有字母的式子表示出这条裤子的单价,再把a和b的值代入含有字母的式子求出这条裤子的单价,最后加上这件上衣的单价求出一共需要的钱数。 【详解】分析可知,这条裤子的单价是元。 当a=200,b=30时。 = = =130(元) 130+200=330(元) 9.(本题3分)一个长方形的长是米,宽是米,这个长方形的周长是______米,面积是______平方米。 【答案】 【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽,代入计算即可。同分母分数相加,分母不变,分子相加的和作新分子;分数乘整数,分母不变,分子与整数相乘的积作新分子;分数乘分数,分子相乘的积作新分子,分母相乘的积作新分母,能约分的可以先约分再计算。 【详解】周长:(+)×2 =×2 = =(米) 面积:×=(平方米) 10.(本题3分)充足的睡眠对儿童正常的生长发育是必要的,小学生每天的睡眠时间应不少于一天的,也就是不少于( )小时。适量的体育活动能缓解大脑的紧张,提高学习效率,小学生每天体育活动的时间应不少于睡眠时间的,也就是不少于( )小时。 【答案】 10 2 【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,一天有24小时,把一天的时间看作单位“1”,小学生每天的睡眠时间应不少于一天的,用24×即可计算出不少于几小时;小学生每天体育活动的时间应不少于睡眠时间的,是把睡眠时间看作单位“1”,就用睡眠时间×即可解题。 【详解】24×=10(小时) 10×=2(小时) 小学生每天的睡眠时间应不少于10小时。小学生每天体育活动的时间应不少于2小时。 11.(本题3分)学校购进360本儿童读物,其中是科幻书。学校购进科幻书( )本。 【答案】27 【分析】根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用总本数乘科幻书对应的分率即可求出科幻书的本数。 【详解】360×=27(本) 故学校购进科幻书27本。 12.(本题3分)在如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,输出结果作为下一次的输入值,则我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,……,第2025次输出的结果为( )。 【答案】6 【分析】由图可知,当输入的x值是偶数时,输出x;当输入的x为奇数时,输出x+3,按此规律即可求解。 【详解】由设计的程序可知,当输入48的时候,输出:48×=24; 当输入24的时候,输出:24×=12 当输入12的时候,输出:12×=6 当输入6的时候,输出:6×=3 当输入3的时候,输出:3+3=6 由上面的规律得知,依次输出的结果是24,12,6,3,6,3,6……发现从6开始循环。 (2025-3)÷2 =2022÷2 =1011 故第2025次输出的结果是6。 13.(本题3分)李阿姨买了一根20m的绳子,用去,还剩( )m,如果用去m,还剩( )m。 【答案】 4 19 【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”。用去,还剩(1-)。根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解决。 用总长度减去用去的长度就是还剩的长度。 【详解】(m) (m) 14.(本题3分)西游记是我国四大古典名著之一,同学们都在争相阅读。明明看的页数比聪聪看的页数多,根据信息可列出的关系式为( )。 【答案】 聪聪看的页数= 明明看的页数 【分析】根据题意明明看的页数比聪聪看的页数多,可知是把聪聪看的页数看作单位,明明看的页数相当于聪聪看的页数的,据此列出关系式。 【详解】根据信息可列出的关系式为:聪聪看的页数= 明明看的页数。 15.(本题3分)六(1)班有30人报名参加研学活动,六(2)班比六(1)班少,六(2)班有( )人报名。 【答案】24 【分析】已知单位“1”是六(1)班人数30人。六(2)班比六(1)班少,即六(2)班人数是六(1)班人数的()。求六(2)班人数,用单位“1”的量乘对应的分率。 【详解】(人) 三、判断题(共10分) 16.(本题2分)有两根都是2米长的钢管,第一根截去米,第二根截去,剩下的一样长。( ) 【答案】× 【分析】本题考查分数的意义。分数带有单位时表示具体数量,不带单位时表示分率(即占单位"1"的几分之几)。第一根钢管截去米是具体长度,第二根钢管截去是指截去全长的。需分别计算两根钢管剩下的长度,再进行比较判断。 【详解】第一根钢管剩下的长度:(米)第二根钢管剩下的长度:(米),将分子与分母同时乘2,得,因为,所以剩下的长度不一样长。 故答案为:× 17.(本题2分)工程队修一条长35km的公路,已经修了全长的,已经修了的路段比未修的路段长5km。( ) 【答案】√ 【分析】把公路全长看作单位“1”,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。先求出已经修了的长度,再求出未修的长度,最后计算已经修了的路段比未修的路段长多少千米,并与题干数据进行对比判断。 【详解】(km) (km) (km) 已经修了的路段比未修的路段长5km。所以原题说法正确。 故答案为:√ 18.(本题2分)张大伯家今年的桃子产量增产,可以理解为把今年桃子的产量看作单位“1”,去年桃子的产量比今年多。( ) 【答案】× 【分析】根据“增产”的描述,确定比较的标准量(单位“1”)是去年的产量,进而明确今年与去年的数量大小关系,最后与题干中的描述进行对比验证。 【详解】“今年的桃子产量增产”是指今年的产量比去年增加的产量占去年产量的。在此关系中,应将去年的桃子产量看作单位“1”。因为产量增产,所以今年的产量大于去年的产量。题干中将今年的产量看作单位“1”,且描述去年比今年多,这与单位“1”的判定及增产的实际意义矛盾。 故答案为:× 19.(本题2分)从甲筐梨中取出,同样也从乙筐梨中取出,甲、乙两筐剩下的梨一定一样多。( ) 【答案】× 【分析】根据题意可知,甲筐和乙筐原来的梨的数量没确定,设出甲筐原有梨的数量和乙筐原有梨的数量,分别求出同样取出后,剩下的梨均为原数量的是否相等,再进行判断。 【详解】假设甲筐原有7个梨,乙筐原有14个梨。 从甲筐取出; (个) 剩下:7-3=4(个) 从乙筐取出: 14×=6(个) 剩下:14-6=8(个) 4≠8,所以从甲筐梨中取出,同样也从乙筐梨中取出,甲、乙两筐剩下的梨不一定一样多,原题干说法错误。 故答案为:× 20.(本题2分)一杯牛奶,聪聪先喝了这杯牛奶的,又喝了余下的,正好把这杯牛奶全部喝完。( ) 【答案】× 【分析】将整杯牛奶看作单位“1”。第一次喝了总量的,剩余;第二次喝的是剩余量的,即。两次共喝,剩余,未喝完。 【详解】第一次喝了:,剩余:。 第二次喝了余下的:。 两次共喝:。 剩余牛奶:。 因此,这杯牛奶没有喝完。题干说法错误。 故答案为:× 四、计算题(共20分) 21.(本题8分)直接写出得数。                                                                                               【答案】 ;;3;; ;;;1 【解析】略 22.(本题12分)脱式计算。(能简算的要简算)                                     【答案】;25;10; 5;;6 【分析】先通分算括号里的加法,再算乘法; 根据乘法分配律进行简便运算; 首先把转化为,再利用乘法分配律的逆运算进行简便运算; 把转化为,再利用乘法分配律的逆运算进行简便运算; 先算乘法,再算减法,注意通分; 利用乘法分配律的逆运算进行简便运算。 【详解】 = = = = =28-9+6 =19+6 =25 = = = =10 = = = =5 = = = = = =6 五、解答题(共30分) 23.(本题5分)鹅的孵化期是30天,鸡的孵化期相当于鹅的,鸽子的孵化期相当于鸡的。鸽子的孵化期是多少天? 【答案】天 【分析】根据题意,将鹅的孵化期天数看作单位“1”,用鹅的孵化期天数乘鸡的孵化期对应分率,求出鸡的孵化期天数,再把鸡的孵化期天数看作单位“1”,用鸡的孵化期天数乘鸽子的孵化期对应分率,即可求出鸽子的孵化期天数。 【详解】30× =21× =(天) 答:鸽子的孵化期是天。 24.(本题5分)张老师驾车从甲地到乙地共用3小时,每小时行驶50千米。原路返回时每小时的速度比去时提高,返回时需要几小时? 【答案】2.5小时 【分析】路程=速度×时间,首先用张老师从甲地到乙地所用的时间和速度,求出甲乙两地的路程;将去程的速度看作单位“1”,然后根据去程的速度计算返回时的速度;时间=路程÷速度,最后,用甲乙两地的路程除以返回时的速度,求出返回时所需的时间即可。 【详解】(千米) (千米/小时) (小时) 答:返回时需要2.5小时。 25.(本题5分)全运会有3万名“小海豚”志愿者参与服务,其中负责场馆引导,负责赛事协助,其余负责后勤保障。后勤保障志愿者有多少名? 【答案】10500名 【分析】把3万名“小海豚”志愿者总人数看作单位“1”,用单位“1”依次减去负责场馆引导的、负责赛事协助的,求出负责后勤保障的志愿者占总人数的分率;再用总人数乘这个分率,即可求出后勤保障志愿者的具体人数。 【详解】30000×(1--) =30000×(--) =30000× =10500(名) 答:后勤保障志愿者有10500名。 26.(本题5分)为迎接湘超联赛,市体育中心招募志愿者组成两支服务队。宣传服务队有20人,检票服务队的人数比宣传服务队多,请问检票服务队有多少人? 【答案】25人 【分析】将宣传服务队人数看作单位“1”,检票服务队人数是宣传服务队的(1+),宣传服务队人数×检票服务队对应分率=检票服务队人数。 【详解】20×(1+) =20× =25(人) 答:检票服务队有25人。 27.(本题5分)湘超联赛中,湘潭队主场迎战长沙队,长沙的球员乘坐大巴从长沙出发,前往湘潭市体育中心赛场,两地之间公路里程约为50千米。当大巴行驶了全程的时,大巴距离湘潭市体育中心赛场还有多少千米? 【答案】20千米 【分析】把两地之间的公路总里程看作单位“1”,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”,先求出已行驶的路程,再用总路程减去已行驶的路程,即可求出剩余路程。 【详解】50-50× =50-30 =20(千米) 答:大巴距离湘潭市体育中心赛场大约还有20千米。 28.(本题5分)鞍山市千山风景区,景色秀美,四季分明。唐代诗人白居易曾写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗描绘了山上气温较低,花开较晚的自然现象。周末,实验小学“探索自然”小组来到千山开展实践活动,他们发现同一时刻山脚和山顶的气温不一样。某一时刻,千山山脚的温度是15摄氏度,山顶的温度是山脚温度的。这时山顶的温度大约是多少摄氏度?(得数保留整数) 【答案】13摄氏度 【分析】根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”用15乘得,再用分数的分子除以分母,结果根据“四舍五入”法保留整数。 【详解】≈13(摄氏度) 答:这时山顶的温度大约是13摄氏度。 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 13 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七单元 分数乘法 易错题单元提升自测 考试时间:90分钟,试卷满分:100分 姓名:__________班级:__________考号:__________成绩:__________ 题号 一 二 三 四 五 总分 评分 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)当M大于1时,○,◯里应填(    )。 A.> B.= C.< D.无法确定 2.(本题2分)两条2米长的绳子,第一条剪去米,第二条剪去,剩下部分比较(    )。 A.第一条长 B.第二条长 C.同样长 D.无法比较 3.(本题2分)根据中国传统礼仪,给客人倒水时应倒茶杯容量的至之间。按照这个标准,用一个盛有1.2升水的茶壶,往容量为100毫升的茶杯里倒水,可以倒(    )杯。 A.5 B.10 C.15 D.20 4.(本题2分)商场进了4吨大米,上周卖出了,今天上午又卖出了吨,还剩(    )吨。 A.2 B. C. D. 5.(本题2分)《庄子》中有一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思就是:一根一尺长的木棒,今天取它的一半,即二分之一,明天取它一半的一半,后天再取它一半的一半的一半……这样取下去,四天一共取了这根木棒的(    )。 A. B. C. D. 二、填空题(共30分) 6.(本题3分)平方米=( )平方分米;时=( )分。 7.(本题3分)2时15分=( )时     0.7公顷=( )平方米     t=( )kg 8.(本题3分)一件上衣的单价是a元,一条裤子的单价比这件上衣单价的少b元。这条裤子的单价是( )元(填含有字母的式子);如果a=200,b=30,买这件上衣和这条裤子一共要付( )元。 9.(本题3分)一个长方形的长是米,宽是米,这个长方形的周长是______米,面积是______平方米。 10.(本题3分)充足的睡眠对儿童正常的生长发育是必要的,小学生每天的睡眠时间应不少于一天的,也就是不少于( )小时。适量的体育活动能缓解大脑的紧张,提高学习效率,小学生每天体育活动的时间应不少于睡眠时间的,也就是不少于( )小时。 11.(本题3分)学校购进360本儿童读物,其中是科幻书。学校购进科幻书( )本。 12.(本题3分)在如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,输出结果作为下一次的输入值,则我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,……,第2025次输出的结果为( )。 13.(本题3分)李阿姨买了一根20m的绳子,用去,还剩( )m,如果用去m,还剩( )m。 14.(本题3分)西游记是我国四大古典名著之一,同学们都在争相阅读。明明看的页数比聪聪看的页数多,根据信息可列出的关系式为( )。 15.(本题3分)六(1)班有30人报名参加研学活动,六(2)班比六(1)班少,六(2)班有( )人报名。 三、判断题(共10分) 16.(本题2分)有两根都是2米长的钢管,第一根截去米,第二根截去,剩下的一样长。( ) 17.(本题2分)工程队修一条长35km的公路,已经修了全长的,已经修了的路段比未修的路段长5km。( ) 18.(本题2分)张大伯家今年的桃子产量增产,可以理解为把今年桃子的产量看作单位“1”,去年桃子的产量比今年多。( ) 19.(本题2分)从甲筐梨中取出,同样也从乙筐梨中取出,甲、乙两筐剩下的梨一定一样多。( ) 20.(本题2分)一杯牛奶,聪聪先喝了这杯牛奶的,又喝了余下的,正好把这杯牛奶全部喝完。( ) 四、计算题(共20分) 21.(本题8分)直接写出得数。                                                                                               22.(本题12分)脱式计算。(能简算的要简算)                                     五、解答题(共30分) 23.(本题5分)鹅的孵化期是30天,鸡的孵化期相当于鹅的,鸽子的孵化期相当于鸡的。鸽子的孵化期是多少天? 24.(本题5分)张老师驾车从甲地到乙地共用3小时,每小时行驶50千米。原路返回时每小时的速度比去时提高,返回时需要几小时? 25.(本题5分)全运会有3万名“小海豚”志愿者参与服务,其中负责场馆引导,负责赛事协助,其余负责后勤保障。后勤保障志愿者有多少名? 26.(本题5分)为迎接湘超联赛,市体育中心招募志愿者组成两支服务队。宣传服务队有20人,检票服务队的人数比宣传服务队多,请问检票服务队有多少人? 27.(本题5分)湘超联赛中,湘潭队主场迎战长沙队,长沙的球员乘坐大巴从长沙出发,前往湘潭市体育中心赛场,两地之间公路里程约为50千米。当大巴行驶了全程的时,大巴距离湘潭市体育中心赛场还有多少千米? 28.(本题5分)鞍山市千山风景区,景色秀美,四季分明。唐代诗人白居易曾写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗描绘了山上气温较低,花开较晚的自然现象。周末,实验小学“探索自然”小组来到千山开展实践活动,他们发现同一时刻山脚和山顶的气温不一样。某一时刻,千山山脚的温度是15摄氏度,山顶的温度是山脚温度的。这时山顶的温度大约是多少摄氏度?(得数保留整数) 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 13 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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