精品解析：2025-2026学年山东省潍坊市临朐县统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷

2025-2026学年度第一学期三年级道德与法治 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 掌握学习的方法很重要，下面几位同学的学习方法，你赞成的是（ ）。 A. 我的同桌考试成绩非常好，我可以照搬他的学习方法 B. 我从小形成了独立思考的习惯，从不向他人学习 C. 对于学习的知识，我课后经常做到“温故而知新” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我的同桌考试成绩非常好，我可以照搬他的学习方法，不正确，每个人的学习情况、基础和习惯都不同，适合别人的方法不一定适合自己，盲目照搬效果往往不好。 选项B我从小形成了独立思考的习惯，从不向他人学习，不正确，独立思考是好习惯，但完全不向他人学习、不借鉴别人的优点，会让自己的视野变得狭隘，不利于进步。 选项C对于学习的知识，我课后经常做到“温故而知新”，正确，课后复习、巩固旧知识，不仅能加深记忆，还能在复习中获得新的理解和发现，是科学、有效的学习方法。 故选：C 2. 我们要掌握安全知识和技能来应对遇到的危险。以下说法不正确的是（ ）。 A. 不能靠近火炉烤衣服，因为衣服离火太近容易烧着 B. 在野外遇到火灾时，我们要选择逆风路线逃生 C. 当我们逛商场遇到火灾时，要立即乘坐电梯逃生 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不能靠近火炉烤衣服，因为衣服离火太近容易烧着，正确。 选项B在野外遇到火灾时，我们要选择逆风路线逃生，正确。 选项C当我们逛商场遇到火灾时，要立即乘坐电梯逃生，不正确，火灾发生时，电梯可能因断电停运，且电梯井会形成 “烟囱效应”，让浓烟和火焰快速涌入，导致被困。正确做法是走疏散楼梯逃生。 故选：C 3. 老师教导我们要多在心中画问号。班里很多同学爱提问，对待这种行为，以下观点正确的是（ ）。 A. 他们的行为完全是为了表现自己 B. 他们具有勤奋好问的品质，值得我学习 C. 不做评价，他们的行为与我没有关系 【答案】B 【解析】 【详解】选项A他们的行为完全是为了表现自己，不正确，爱提问是勤于思考、好学的表现，不是刻意表现。 选项B他们具有勤奋好问的品质，值得我学习，正确，勤学好问是良好的学习习惯。 选项C不做评价，他们的行为与我没有关系，不正确，应该积极学习他人优点。 故选：B 4. 公共设施就像朋友一样默默地为我们提供帮助。下面的物品属于公共设施的是（ ）。 ①公园长椅 ②小区健身器材 ③自家院中的电灯 ④马路上的窨井盖 ⑤户外的电子宣传屏 ⑥家里卫生间的马桶 A. ①③④⑥ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①公园长椅，属于公共设施，符合题干要求； ②小区健身器材，属于公共设施，符合题干要求； ③自家院中的电灯，属于私人物品，与题干要求不符； ④马路上的窨井盖，属于公共设施，符合题干要求； ⑤户外的电子宣传屏，属于公共设施，符合题干要求； ⑥家里卫生间的马桶，属于私人物品，与题干要求不符； 所以属于公共设施的是①②④⑤。 故选：B 5. “爱科学”小组经过探究发现古代人传递信息十分困难。随着科技的发展，现在人们的通信十分方便。由此我们可以看出（ ）。 A. 科技的发展让人们的生活更加便利 B. 古代人传递信息十分困难，是因为他们不懂得思考 C. 生活中我们已经完全离不开科学技术了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A科技的发展让人们的生活更加便利，正确；符合题意； 选项B古代人传递信息十分困难，是因为他们不懂得思考，错误；古代人也很聪明，只是当时没有现代技术，不是不懂得思考，不符合题意； 选项C生活中我们已经完全离不开科学技术了，错误；虽然科技很有用，但不能说完全离不开，不符合题意。 故选：A 6. 科技在提升国力方面起到了重要的作用，下列说法没有体现科技对国力提升的是（ ）。 A. 科技进步促进了我国经济的发展 B. 科技进步提升了我国的国防实力 C. 科技进步改变了我们原有的观念 【答案】C 【解析】 【详解】选项A科技进步促进了我国经济的发展，正确；不符合题意； 选项B科技进步提升了我国的国防实力，正确；不符合题意； 选项C科技进步改变了我们原有的观念，错误；这是对思想观念的影响，没有直接体现国力提升，符合题意。 故选：C 7. 在我们的生活中，处处都能发现老师对我们的关怀。下面同学的说法不恰当的是（ ）。 A. 虽然有时老师会批评我学习粗心，但我知道这是老师对我的关心 B. 前几天，我跟同桌闹了点矛盾，老师给我们调解，他真是瞎操心 C. 放学后，老师跟爸爸妈妈交流我在学校的情况，这是对我的关心 【答案】B 【解析】 【详解】选项A虽然有时老师会批评我学习粗心，但我知道这是老师对我的关心，正确，老师批评是为了帮助我们改正缺点。不符合题意。 选项B前几天，我跟同桌闹了点矛盾，老师给我们调解，他真是瞎操心，不正确，老师调解矛盾是关心爱护学生，不是瞎操心。符合题意。 选项C放学后，老师跟爸爸妈妈交流我在学校的情况，这是对我的关心，正确，家校沟通是老师对我们的负责与关怀。不符合题意。 故选：B 8. 我们的学校生活多姿多彩，关于校园生活，下列观点不正确的是（ ）。 A. 在学校里，我们不仅学本领，还参加各种有趣的活动 B. 学校的每个角落都留下了我们的足迹和欢笑 C. 我喜欢一个人在家学习，学习效果更好，没必要去学校 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在学校里，我们不仅学本领，还参加各种有趣的活动，正确，校园生活丰富多样。不符合题意。 选项B学校的每个角落都留下了我们的足迹和欢笑，正确，校园是我们成长的地方。不符合题意。 选项C我喜欢一个人在家学习，学习效果更好，没必要去学校，不正确，学校可以集体学习、交友、参加活动，不能不去学校。符合题意。 故选：C 9. 生活中我们要善于帮助别人并讲究一定的方法。你觉得我们在帮助别人的时候需要注意（ ）。 ①凭自己的感觉帮助别人 ②用平等的态度帮助别人 ③尊重别人的隐私和意愿 ④用真诚与友善帮助别人 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①凭自己的感觉帮助别人，错误；帮助别人不能只按自己的想法来，要考虑对方的真实需要，不能想帮就帮、想怎么帮就怎么帮；              ②用平等的态度帮助别人，正确； ③尊重别人的隐私和意愿，正确； ④用真诚与友善帮助别人，正确；  所以帮助别人的时候需要注意②③④。 故选：B 10. 课堂上，同学们围绕“步行上下学时，我们如何做才能更安全”展开了讨论，下面说法你赞同的是（ ）。 A. 为了节省时间，过马路可以翻越护栏 B. 遇到道路上有水坑时，我们要小心绕过水坑 C. 下雪的时候，我们可以滑冰前进，好玩极了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A为了节省时间，过马路可以翻越护栏，不赞同；这样做非常危险，还容易被车撞到； 选项B遇到道路上有水坑时，我们要小心绕过水坑，赞同； 选项C下雪的时候，我们可以滑冰前进，好玩极了，不赞同；路面很滑容易摔倒受伤。 故选：B 11. 下列关于学习途径的说法，正确的是（ ）。 A. 只有在课堂上听老师讲课才是学习 B. 很多本领是在“做”中学来的，比如做家务、做实验 C. 玩游戏、参加活动不能学到本领 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有在课堂上听老师讲课才是学习，错误；学习不只是在课堂上听老师讲课，生活处处都可以学习； 选项B很多本领是在“做”中学来的，比如做家务、做实验，正确； 选项C玩游戏、参加活动不能学到本领，错误；做家务、做实验、参加活动、玩游戏都能学到本领。 故选：B 12. 好朋友最近变得沉默少言，我们应该（ ）。 A. 不愿意跟他玩了，找别的同学玩 B. 主动关心他，问问他是不是遇到了不开心的事 C. 嘲笑他，说他不合群 【答案】B 【解析】 【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久，不能因为他变得沉默少言，就嘲笑他或者不和他玩了。我们可以多多关心他，问问他是不是遇到什么不开心的事了。 故选：B 13. 发现小区里的路灯坏了，我们可以向哪个部门反映（ ）。 A. 城市建设管理部门 B. 学校教务处 C. 医院急诊室 【答案】A 【解析】 【详解】选项A城市建设管理部门，正确，路灯属于市政公共设施，由城建管理部门维修维护。 选项B学校教务处，不正确，负责学校内部教学管理，不管理小区路灯。 选项C医院急诊室，不正确，是医疗急救部门，不负责公共设施维修。 故选：A 14. 关于学校生活，下列做法正确的是（ ）。 A. 只需要好好学习，不用了解学校的过去和现在 B. 既要好好学习，也要主动了解学校的历史和现状 C. 只关心自己的成绩，学校的事与我无关 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只需要好好学习，不用了解学校的过去和现在，错误；我们是学校的一员，不仅要学习，也要关心学校； 选项B既要好好学习，也要主动了解学校的历史和现状，正确； 选项C只关心自己的成绩，学校的事与我无关，错误；这种想法很自私，我们要热爱集体，关心学校。 故选：B 15. 关于学校里的规则，下列说法正确的是（ ）。 A. 做游戏要讲规则，在学校只听老师的话，不用讲规则 B. 学校里处处有规则，我们既要听老师的话，也要遵守规则 C. 规则是给调皮的同学定的，我不用遵守 【答案】B 【解析】 【详解】选项A做游戏要讲规则，在学校只听老师的话，不用讲规则，错误；在学校不仅要听老师的话，还需要讲规则； 选项B学校里处处有规则，我们既要听老师的话，也要遵守规则，正确； 选项C规则是给调皮的同学定的，我不用遵守，错误；规则不是只给调皮同学定的，每个人都需要遵守。 故选：B 16. 发现有人溺水，我们小学生应该（ ）。 A. 立即下水施救 B. 大声呼救，找大人帮忙，或拨打110、120 C. 假装没看见，赶紧走开 【答案】B 【解析】 【详解】选项A立即下水施救，错误；小学生年纪小、力气小，下水救人不仅救不了人，还很容易被溺水者拉住，导致自己也发生危险，不符合题意； 选项B大声呼救，找大人帮忙，或拨打110、120，正确；符合题意； 选项C假装没看见，赶紧走开，错误；这是不负责任的表现，遇到危险不能冷漠躲开，要学会智慧求助，不符合题意。 故选：B 17. 爸爸喝了酒要开车回家，乐乐应该（ ）。 A. 支持爸爸开车，觉得爸爸酒量好 B. 劝爸爸请代驾，或者打车回家 C. 不管爸爸，自己先上车 【答案】B 【解析】 【详解】选项A支持爸爸开车，觉得爸爸酒量好，不正确，酒驾违法且极度危险。 选项B劝爸爸请代驾，或者打车回家，正确，劝阻酒驾是遵守法律、保护家人安全的正确做法。 选项C不管爸爸，自己先上车，不正确，纵容酒驾会带来严重安全隐患。 故选：B 18. 自己或他人身处火灾险情时，正确的做法是（ ）。 A. 惊慌失措，到处乱跑 B. 及时拨打“119”，请求专业救助 C. 自己冲进火场拿贵重物品 【答案】B 【解析】 【详解】选项A惊慌失措，到处乱跑，错误；这样做会耽误逃生时间，非常危险； 选项B及时拨打“119”，请求专业救助，正确； 选项C自己冲进火场拿贵重物品，错误；这样做会危及生命安全，绝对不能做。 故选：B 19. 关于“当日事当日毕”，下列做法合理的是（ ）。 A. 周五晚上写作业一直写到晚上11：30，不睡觉 B. 合理安排时间，按时完成作业，不熬夜 C. 把作业拖到第二天再做，不用着急 【答案】B 【解析】 【详解】选项A周五晚上写作业一直写到晚上11：30，不睡觉，错误；这样做熬夜伤身体，不是好的时间安排，不符合题意； 选项B合理安排时间，按时完成作业，不熬夜，正确；符合题意； 选项C把作业拖到第二天再做，不用着急，错误；这是拖延，没有做到当天的事情当天完成，不符合题意。 故选：B 20. 2025年我国又一项超级工程建成通车，它凭借超高桥塔、超大跨径刷新多项世界纪录，被誉为“世界山区第一高桥”，有力推动了黔滇交界区域的交通发展。这项工程是（ ）。 A. 港珠澳大桥 B. 杭州湾跨海大桥 C. 花江峡谷大桥 【答案】C 【解析】 【详解】选项A港珠澳大桥，2018年通车，连接香港、珠海、澳门，非山区高桥，不符合题意； 选项B杭州湾跨海大桥，2008年通车，位于浙江杭州湾，非山区高桥，不符合题意； 选项C花江峡谷大桥，2025年9月28日通车，位于贵州（黔）与云南（滇）交界，桥面距水面625米、主跨1420米，是“世界山区第一高桥”，符合题意。 故选：C 二、材料分析 21. 科学家用智慧和汗水为人类进步点亮明灯。近日，立德小学举行了“我敬佩的科学家”主题报告会。下面是同学们分享的两位科学家的故事。 故事1：袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻研究，不顾酷暑严寒奔波在田间地头，历经无数次试验，成功培育出高产杂交水稻，解决了很多人的吃饭问题，被称为“杂交水稻之父”。 故事2：屠呦呦奶奶带领团队钻研抗疟疾药物，查阅大量古籍，反复试验，克服诸多困难，最终研制出青蒿素，有效降低了疟疾患者的死亡率，为全球抗疟事业作出巨大贡献。 1．阅读完两位科学家的故事，请你用2个词语来概括他们身上具有的精神品质。你敬佩的科学家是谁？请你简单向大家分享他/她的主要成就或事迹。 精神品质： 科学家： 主要成就或事迹： 2．作为新时代的小学生，我们应该如何传承科学家精神，努力向未来的科学家靠近？请结合自身实际，写一写你今后的行动计划。（提示：从学习中、生活中、面对困难时三方面展开） 【答案】精神品质：不怕困难、坚持不懈、持之以恒、善于思考…… 最敬佩的科学家：钱三强 主要成就或事迹：他是我国著名的核物理学家，在原子能研究方面取得了不起的成就。 2.（1）学习中好好学习，勤于思考，多提问题； （2）生活中做个有心人，善于观察身边的事物； （3）面对困难时不怕困难，坚持不懈，勇于挑战…… 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 概括他们身上具有的精神品质，可以从不怕困难、坚持不懈、持之以恒、善于思考等方面进行阐述；简述敬佩的科学家的名字成就或事迹，可以根据自身识记进行阐述，如钱三强、著名的核物理学家，在原子能方面取得重大的成就。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期三年级道德与法治 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 掌握学习的方法很重要，下面几位同学的学习方法，你赞成的是（ ）。 A. 我的同桌考试成绩非常好，我可以照搬他的学习方法 B. 我从小形成了独立思考的习惯，从不向他人学习 C. 对于学习的知识，我课后经常做到“温故而知新” 2. 我们要掌握安全知识和技能来应对遇到的危险。以下说法不正确的是（ ）。 A. 不能靠近火炉烤衣服，因为衣服离火太近容易烧着 B. 在野外遇到火灾时，我们要选择逆风路线逃生 C. 当我们逛商场遇到火灾时，要立即乘坐电梯逃生 3. 老师教导我们要多在心中画问号。班里很多同学爱提问，对待这种行为，以下观点正确的是（ ）。 A. 他们的行为完全是为了表现自己 B. 他们具有勤奋好问的品质，值得我学习 C. 不做评价，他们的行为与我没有关系 4. 公共设施就像朋友一样默默地为我们提供帮助。下面的物品属于公共设施的是（ ）。 ①公园长椅 ②小区健身器材 ③自家院中的电灯 ④马路上的窨井盖 ⑤户外的电子宣传屏 ⑥家里卫生间的马桶 A. ①③④⑥ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ 5. “爱科学”小组经过探究发现古代人传递信息十分困难。随着科技的发展，现在人们的通信十分方便。由此我们可以看出（ ）。 A. 科技的发展让人们的生活更加便利 B. 古代人传递信息十分困难，是因为他们不懂得思考 C. 生活中我们已经完全离不开科学技术了 6. 科技在提升国力方面起到了重要的作用，下列说法没有体现科技对国力提升的是（ ）。 A. 科技进步促进了我国经济的发展 B. 科技进步提升了我国的国防实力 C. 科技进步改变了我们原有的观念 7. 在我们的生活中，处处都能发现老师对我们的关怀。下面同学的说法不恰当的是（ ）。 A. 虽然有时老师会批评我学习粗心，但我知道这是老师对我的关心 B. 前几天，我跟同桌闹了点矛盾，老师给我们调解，他真是瞎操心 C. 放学后，老师跟爸爸妈妈交流我在学校的情况，这是对我的关心 8. 我们的学校生活多姿多彩，关于校园生活，下列观点不正确的是（ ）。 A. 在学校里，我们不仅学本领，还参加各种有趣的活动 B. 学校的每个角落都留下了我们的足迹和欢笑 C. 我喜欢一个人在家学习，学习效果更好，没必要去学校 9. 生活中我们要善于帮助别人并讲究一定的方法。你觉得我们在帮助别人的时候需要注意（ ）。 ①凭自己的感觉帮助别人 ②用平等的态度帮助别人 ③尊重别人的隐私和意愿 ④用真诚与友善帮助别人 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ 10. 课堂上，同学们围绕“步行上下学时，我们如何做才能更安全”展开了讨论，下面说法你赞同的是（ ）。 A. 为了节省时间，过马路可以翻越护栏 B. 遇到道路上有水坑时，我们要小心绕过水坑 C. 下雪的时候，我们可以滑冰前进，好玩极了 11. 下列关于学习途径的说法，正确的是（ ）。 A. 只有在课堂上听老师讲课才是学习 B. 很多本领是在“做”中学来的，比如做家务、做实验 C. 玩游戏、参加活动不能学到本领 12. 好朋友最近变得沉默少言，我们应该（ ）。 A. 不愿意跟他玩了，找别的同学玩 B. 主动关心他，问问他是不是遇到了不开心的事 C. 嘲笑他，说他不合群 13. 发现小区里的路灯坏了，我们可以向哪个部门反映（ ）。 A. 城市建设管理部门 B. 学校教务处 C. 医院急诊室 14. 关于学校生活，下列做法正确的是（ ）。 A. 只需要好好学习，不用了解学校的过去和现在 B. 既要好好学习，也要主动了解学校的历史和现状 C. 只关心自己的成绩，学校的事与我无关 15. 关于学校里的规则，下列说法正确的是（ ）。 A. 做游戏要讲规则，在学校只听老师的话，不用讲规则 B. 学校里处处有规则，我们既要听老师的话，也要遵守规则 C. 规则是给调皮的同学定的，我不用遵守 16. 发现有人溺水，我们小学生应该（ ）。 A. 立即下水施救 B. 大声呼救，找大人帮忙，或拨打110、120 C. 假装没看见，赶紧走开 17. 爸爸喝了酒要开车回家，乐乐应该（ ）。 A. 支持爸爸开车，觉得爸爸酒量好 B. 劝爸爸请代驾，或者打车回家 C. 不管爸爸，自己先上车 18. 自己或他人身处火灾险情时，正确的做法是（ ）。 A. 惊慌失措，到处乱跑 B. 及时拨打“119”，请求专业救助 C. 自己冲进火场拿贵重物品 19. 关于“当日事当日毕”，下列做法合理的是（ ）。 A. 周五晚上写作业一直写到晚上11：30，不睡觉 B. 合理安排时间，按时完成作业，不熬夜 C. 把作业拖到第二天再做，不用着急 20. 2025年我国又一项超级工程建成通车，它凭借超高桥塔、超大跨径刷新多项世界纪录，被誉为“世界山区第一高桥”，有力推动了黔滇交界区域的交通发展。这项工程是（ ）。 A. 港珠澳大桥 B. 杭州湾跨海大桥 C. 花江峡谷大桥 二、材料分析 21. 科学家用智慧和汗水为人类进步点亮明灯。近日，立德小学举行了“我敬佩的科学家”主题报告会。下面是同学们分享的两位科学家的故事。 故事1：袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻研究，不顾酷暑严寒奔波在田间地头，历经无数次试验，成功培育出高产杂交水稻，解决了很多人的吃饭问题，被称为“杂交水稻之父”。 故事2：屠呦呦奶奶带领团队钻研抗疟疾药物，查阅大量古籍，反复试验，克服诸多困难，最终研制出青蒿素，有效降低了疟疾患者的死亡率，为全球抗疟事业作出巨大贡献。 1．阅读完两位科学家的故事，请你用2个词语来概括他们身上具有的精神品质。你敬佩的科学家是谁？请你简单向大家分享他/她的主要成就或事迹。 精神品质： 科学家： 主要成就或事迹： 2．作为新时代的小学生，我们应该如何传承科学家精神，努力向未来的科学家靠近？请结合自身实际，写一写你今后的行动计划。（提示：从学习中、生活中、面对困难时三方面展开） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $