重庆市江津中学校2025-2026学年八年级下学期第一次定时作业物理试卷

2025一2026学年下期初二第一次定时作业 物理试卷 (全卷共五道大题，满分100分，考试时间90分钟) 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 × 3考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 4.全卷取g=10N/kg。 一、选择题（本题共有10个小题，每小题3分，共30分。每个小题给出的四个选项 中，只有一个正确选项) 新 城 1. 下列数据最符合实际的是( A.一张课桌的高度约1.2m B.人双脚站立时对水平地面的压强约为100Pa C.托起两个鸡蛋的力约为10ND.重庆的教室室内气压略低于1个标准大气压 2. “渝超联赛”的成功开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个情境与其它三 个力所产生的作用效果不同的是() A.足球与门框撞击变扁 B.足球在草地上减速运动 C.足球在空中沿弧线飞行 D. 守门员抱住飞来的足球 3. 下列做法为了减小摩擦的是( A.地面铺设带有凹凸花纹的地板 B.体操运动员上场前在手上沾满镁粉 C.往生锈的锁头里滴些油便于开锁D.汽车打滑时，可以在车轮下铺一些碎石 4. 关于下列四组图片分析正确的是( ] B A.图A手握瓶子不动，手和瓶子间没有摩擦 B.图B两图说明压力的作用效果与受力面积有关 投 C.图C静止在斜坡上的汽车如果所有力都消失，汽车将会沿斜坡下滑 D.图D表明浸在液体中的物体下表面所受水产生的压强比上表面的压强大 5. 如图是2026年央视春晚舞台上名为“武BOT”的人形机器人，它以醉拳、双节棍 和连续空翻赢得了满堂喝彩。当其静止站立在舞台上，下列说法正确的是() A.机器人对舞台的压力大于机器人受到的重力 B.舞台对机器人的支持力与机器人受到的重力是一对平衡力 C.舞台对机器人的支持力与机器人对舞台的压力是一对平衡力 D.机器人受到的重力与舞台对机器人的支持力是一对相互作用力 6. 如图所示，篮球运动员站在水平地面上，把一个重为、的篮球竖直向上抛出，篮 球运动越快，受到的空气阻力越大。篮球刚被抛出时空气阻力为0.6N,则关于篮 江津中学初2027届初二（下）第一次定时作业物理试卷 第1页共6页 球从抛出到落地前过程中，下列说法正确的是() A.篮球在最高点处于静止状态B.篮球刚被抛出时所受的合力最大为5.6N C.篮球所受合力最小值为4.4ND.篮球上升到下落过程中合力先减小后增大 -可乐瓶 一高压气体 “闲置“ 输液管 的管 水 调节器 打气管 针首 一接打气筒 5题图 6题图 7题图 8题图 7.如图是“水火箭”的简易原理图。发射时，使用打气筒向“水火箭”内不断打气， 当内部气压增大到一定程度时，水会从“水火箭”中向下喷出，使“水火箭”升空。 以下说法正确的是() A.“水火箭”升空是利用了力的作用是相互的原理 B.“水火箭”内装满水时，打气后“水火箭”飞得最高 C.“水火箭”向下喷水的过程中，“水火箭”的惯性保持不变 D.“水火箭”喷完水后，仍能继续飞行是因为“水火箭”受到惯性 8. 如图，护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根一端通 过瓶盖扎进瓶内药水中“闲置”，另一端开口向上与空气相接触。由于针头较细， 为确保药液的流速，需要将药水瓶提升到相对针管一般不低于1.3的高度。药液 的密度为1.0×10kgm3。关于此现象，下列说法正确的是() A.手上针管处受到药液的压强不低于1.3×10Pa B.“闲置”管是利用大气压使瓶内药液顺利流下的 C.针头设计得很细，是为了减小针头刺入皮肤时的压力 D.药液能流下主要是因为输液瓶内药液的重力产生的压强 9. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面积、底面 积均相等，分别装有质量相等的ā、b液体。下列说法正确的是() A.a液体的密度大于b液体的密度 B.b液体对容器底部的压强较大 C.两种液体对容器底部的压力相等 D.乙容器对桌面的压强较大 p/Pa h 5400 4800 3200 77777777777777777777777777 20 乙hcm 9题图 10题图 10.水平地面上有一工件如图甲所示，由上下两个不同物质组成的正方体A、B叠放在 一起。其中A对B的压强与工件对水平地面的压强相等。若将其沿水平方向切割 如图甲所示，该工件对水平地面的压强随切去高度变化如图乙所示。下列说法正 确的是() 江津中学初2027届初二（下）第一次定时作业物理试卷第2页共6页 A.A、B工件重力之比为1：9 B.A工件的密度大小为1.6g/cm3 C.若剩余部分对地面的压强为4000Pa,则h=16cm D.若h=12cm,则工件剩余部分对水平地面的压强为4480Pa 二、填空题（本题共11小题，每小题2分，共22分） 11.物理学中，我们说力是物体对物体的作用，因此，要产生这种作用至少需要 个物体；在国际单位制中，力的单位是 (填写中文名称)。 12.成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。水滴下落是受到了 方向 的重力的作用：小小水滴能穿石，说明力能改变物体的 13.上学路上，同学们将书包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是 ,书包 的背带做得很宽是为了减小对肩膀的 14.如图所示是一起交通事故，两辆同向行驶的汽车“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹 车，但由于具有 仍撞击了A车；在碰撞的一瞬间，B车对A车的撞击力 (选填“大于”“小于”或“等于”)A车对B车的撞击力。 15.如图所示，一架质量为1.5kg的无人机悬停在空中时，螺旋桨向上的升力为 N:当无人机竖直向上做加速运动时，升力大小 重力大小（选填“大 于” “小于”或“等于”)。 FN ↑/ms) 1.0 0.5 01234567s 01234567s 乙 丙 14题图 15题图 16题图 17题图 16.如图所示，用细线悬挂的小球在A、B、C三点间摆动。小球从A点运动到B点的 过程中，运动状态 (选填“改变”或“不改变”)。当小球运动到B点（最 低点)时，若所受外力为零，小球将 (选填“静止”“竖直下落”或“做 匀速直线运动”)。 17.如图所示，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此 过程中，推力F和木箱前进的速度ⅴ的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所 示。在01s内，木箱受到的摩擦力是 N;在第5~6s过程中，木箱受到的 摩擦力是 N。 18.如图所示，高铁站台设置有安全线，乘客候车时不能越过此线，这是因为列车进站 时带动车厢周围空气流速变 ,压强变 ,安全线与车厢之间产生的压 强差会给乘客带来危险。 0真空 A K 2em 甲 18题图 19题图 20题图 21题图 江津中学初2027届初二（下）第一次定时作业物理试卷 第3页共6页 19.如图甲所示是托里拆利实验装置，若把竖直玻璃管稍微倾斜，则水银柱的竖直高度 将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。图乙是自制气压计，若携带该 气压计坐电梯从九楼下降至一楼，则玻璃管内液面会 （选填“升高”“降 低”或“不变”)。 20.如图所示，一个平底洒水壶重5N,底面积是80cm2,放在水平地面上，h=18cm, h=15cm,当洒水壶中装满水后，地面受到的压强比洒水壶底受到水的压强大 500Pa,洒水壶内的水对壶底的压力N,洒水壶中水的重力 N。 21. 如图所示，足够高薄壁圆柱形容器A、B分别放置在不同高度的水平地面上，A的 底面积为200cm2,B的底面积为100cm2,A、B之间有一带阀门K的细管相连通 (细管横截面积忽略不计)。先将阀门关闭，在A、B中分别倒入7cm和9cm深 的水，再将阀门打开，水 （选填“从A流向B”“从B流向A”或“不 流动”)。若向A中放入质量为1.2kg的物体C浸没，在B中倒入1kg的水，阀 门处于打开状态，最终水对容器B底部的压强为1400Pa,则物体C的密度为 kg/m3。 三、实验探究题(22题8分，23题8分，24题8分，共24分) 22.江津中学实验小组的小津和小中完成了以下两个实验。 丙 22题图 (1)他们设计了图甲的装置来探究“二力平衡的条件”。实验时，放置小车前可以 在水平桌面上铺上 (选填“玻璃”或“毛巾”)；用手按住小车不动，在 两托盘中放入质量相等的钩码，放手后小车静止：在两托盘中放入质量不相等的钩码， 放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力 ；保持两托盘中钩码质量相 等，使小车静止，再将小车扭转一个角度后释放，观察小车能否静止，这是为了探究 上的两个力能否平衡。 (2)他们利用所学的知识继续探究运动鞋的鞋底防滑效果。他们带来了洗干净的运 动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线。如图乙所示， 小津将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，拉动运动鞋沿水平方向做 运动，根据 原理，可知此时运动鞋受到的滑动摩擦力大小为 N:小中经过思考改进了小津的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动 鞋下的橡胶垫进行测量（如图丙所示），第一次匀速拉动橡胶垫，弹簧测力计示数为 F,第二次加速拉出橡胶垫，弹簧测力计示数为F2,则乃乃2（选填“>”“=” 或“<”)；若要探究不同品牌运动鞋的防滑性能，实验时应该选用质量相同的不同 品牌运动鞋，这是为了保证运动鞋和接触面之间的 保持不变。 23.小涛在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，在U形管接头处加装了一个 江津中学初2027届初二（下）第一次定时作业物理试卷第4页共6页 三通接头，如图甲所示。 接头 甲 23题图 (1)U形管与探头的橡胶管连接时，阀门K处于打开状态，以确保U形管两侧液面 。 连好装置后将阀门飞关闭，用手轻按探头上的橡皮膜，发现U形管两侧 液面高度差变化明显，说明该装置的气密性 (选填“好”或“差”)。 (2)装置调试完毕进行实验，比较乙、丙两图，可初步得出：同种液体在同一深度 向各个方向的压强 。比较 两图，可得出：液体压强随深度的增加 而 0 (3)小涛发现探头所处深度较浅时，U形管两侧液面的高度差不明显，可将U形管 中的水换成密度更 (选填“大”或“小”)的液体以方便读数。 (4)探究了液体压强的相关内容后，小涛又设计出如图戊所示的实验器材，测量盐 水的密度： ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的 水，橡皮膜向下凸出，如图戊-所示，用刻度尺测出水面到下管口的距离，记为 h1=11cm; ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为 止，如图戊-b所示，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离，记为=10cm: ③盐水密度表达式：P盐水」 gcm3:用该方法测出的盐水密度将 (选 填“偏大”“偏小”或“不变”)。 24.如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 24题图 (1)图b中物体受到的浮力是 N,由图a、b和c可探究浮力大小与 的关系。 (2)若要探究浮力大小与液体浸没深度的关系，相应的实验操作步骤是图a、c和d。 可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体浸没深度 （选填 “有”或“无”)关。 (3)若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是图 分析图中数据可知，物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力 越 江津中学初2027届初二（下）第一次定时作业物理试卷 第5页共6页 (4)从图a到图b和图b到图c两个过程中，液面升高的高度之比为 (5)若将物体A换成与其体积相同，密度更大的物体B,则物体B浸没在水中时所 受的浮力为 N:若物体A在实验过程中逐渐吸水膨胀，则物体A所受浮力 会 四、科普阅读题(25题8分，阅读短文，回答问题)》 25.航空母舰上配备大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心，歼15是我国第 一代多用途舰载喷气式战斗机，它的最大起飞质量是32t。翼载指飞机的最大起飞 质量与机翼面积的比值，强度比是材料所能承受的最大撞击力与最大拉力的比值。 (1)请画出歼15舰载机静止在航母甲板上时的受力情况。 (2)航母的舰体呈流线型，目的是 ,如果航母在水中航行时受到 的阻力与航速的平方成正比，当航母以最高航速36kh匀速航行时受到的阻力是 6×10N,则当航母以72km/的速度匀速航行时受到的阻力为 N; (3)若歼15飞机的翼载是400kgm2,则它的机翼面积至少为多少平方米？在航 母上的飞机拦阻索建造时，已知该材料的强度比是1.2，要让拦阻索材料能够承受 飞机着舰时最大撞击压强为6×10Pa,那么使用的材料1cm2面积上能承受的最大 拉力为多少牛？（写出必要的解答过程） 五、论述计算题(26题8分，27题8分，共16分。解答应写出必要的文字说明、步骤 和公式，只写出最后结果不得分) 26.如图所示的是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为45kg,它与地面的接触面积为 200c。送餐机器人送餐时做匀速直线运动，其受到的摩擦力为总重力的0.08倍。 该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，求： (1)该送餐机器人自身所受的重力： (2)此次送餐过程中，该送餐机器人所受牵引力的大小： (3)此次送餐过程中，该机器人对水平地面的压强。 27.如图所示，高度为15cm,底面积为40cm2的圆柱形容器放置在水平桌面上，将密 度为2g/cm3,高度为10cm,底面积为15cm2的圆柱体物块静置于容器中。一装置 以每分钟50c3的流量向容器中注水，圆柱体物块不吸水且一直静止在容器底部。 求： (1)圆柱体物块的质量： (2)圆柱体物块浸没时，水对容器底的压强： 5cm (3)从开始注水计时后，4nin末与6min末容器底部所受水的压强 之比。 江津中学初2027届初二（下）第一次定时作业物理试卷 第6页共6页