重庆市复旦中学教共体2025-2026学年七年级下学期期中考卷历史试卷

**基本信息** 本试卷聚焦隋唐至宋元历史，以时空观念为脉络，通过年代标尺、史料辨析等情境设计，融合政治、经济、民族关系多维度考查，体现史料实证与历史解释素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15题/15分|政权更替（如隋至元年代）、民族政策（唐太宗措施）、经济现象（宋代商业）|以年代标尺（第1题）、原始史料判断（第12题）考查时空观念与史料实证| |非选择|3题/35分|经济发展（大运河、宋代海外贸易）、民族关系（唐羁縻州、元管辖）、政治制度（宋太祖集权）|综合材料与图表（16题人口变化）、史论结合论述（18题），突出历史解释与家国情怀|

重庆复旦中学教共体2025-2026学年度下期期中考试 初2028届历史试题答案 1、 单项选择题（本大题共15小题，每题1分，共15分） 1—5： C　B C D D 6—10: D D A　C B　 11—15: D C D C B 二、非选择题：（本大题共 3小题，第 16 题 13分，第 17 题 10分，第 18题12 分，共 35 分。） 16.（1）历史条件：春秋时期吴国开凿邗沟，秦朝改建邗沟新道；隋朝具备转运粮草、加强边防等现实需求与物质基础。（2分） 历史作用：加强南北政治、经济、文化交流，促进沿线城市与商业发展，巩固隋朝统治，成为东部南北交通的重要通道。（2分） （2）名称：使用自然水力，无需人力驱动。（1分） 共同作用：提高生产效率，降低劳动强度，提高粮食产量，促进农业发展（答到1点得1分） （3）特点：对外贸易集中在东南沿海一带；规模空前；经济效益明显；设立专门管理机构等；（任答2点即可，共2分）原因:政府对海外贸易的重视；经济重心的南移；造船业发达；指南针的运用等。 （任答2点即可，2分） （4）变化：从汉到宋，南方人口逐渐超过北方。 （1分） 趋势：到南宋时，全国的经济重心南移完成。（1分） （5）国家的统一，安定的环境是经济发展的前提；工具的改进促进经济发展的动力；统治者要重视经济的发展，颁布推动经济发展的政策；各民族，各地区的交流推动经济发展的重要原因（1分，言之有理即可） 17（1）和亲、会盟、册封、设置机构。（任意两点得2分) （2）议和：宋辽议和或者澶渊之盟。（1分） 看待：一方面加重北宋人民负担；另一方面双方保持一百多年相对和平局面，双方经济文化呈现繁荣景象。（2分） （3）机构：宣政院。（1分）地区：台湾。（1分） （4）模式：辽与西夏属于第二种模式。（辽与西夏与宋朝势均力敌，各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。）（1分） 表现：各民族长期杂居，互相通婚，民族差异逐渐缩小；在元朝时形成我国回族的前身—回回。（1分） （5）我国自古以来就是多民族国家；我国民族关系以和为主；加强民族平等、民族团结、促进各民族共同发展。（言之有理皆可,1分） 18．（1） 共同点是都以加强皇权为核心，都属于中央集权制度，都具有层级分明的官僚体系（2分） (2) 措施： 权:让文臣担任地方长官，三年一换；设置通判分知州权利； 钱:加强对地方的税收的控制，取消节度使收税的权利；设置转运使，地方财政权归中央。 兵:解除禁军高级将领的兵权；任用文官；统兵权和发兵权分离，定期换防。 （任意答一点1分，共计3分） （3）（7分）观点：符合国情的制度创新有利于政权的巩固和社会的发展 论述：隋朝建立后，加强中央集权，创立三省六部制和科举制，提高行政效率，扩大了统治基础。唐朝时进一步的发展三省六部制和科举制,政治清明，国力增强，为贞观之治、开元盛世的出现奠定了基础。元朝时推行行省制度，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省级制度的开端，有利于加强了对地方的管理，对后世影响深远。 综上：符合国情的制度创新能有效地治理国家，推动政治经济的发展，促进历史的发展 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆复旦中学教共体2025-2026学年度下期期中考试 初2028届历史试题 尊重自己！爱护复旦！复旦过去的光荣，将来的灿烂，全赖我们共同爱护，共同发展！同学：今天在考试的时候，不要忘记自己！不要忘记复旦！考场秩序井然，人人洁身自爱。 考试时间45分钟，满分50分。请将答案工整地书写在答题卡上 命题人： 一．单项选择题（本大题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分） 1．数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代史制作的政权建立(或改国号)年代标尺(局部)，与①③④⑤处相对应的政权名称分别是581年 618年 960年 1127年 1271年 1368年 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A．隋—唐—北宋—元 B．隋—唐—南宋—蒙古 C．隋—北宋—南宋—元 D．隋—南宋—北宋—元 2.唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是 3.唐朝前期的中外交流达到了 20 世纪之前中国对外交流的最高峰。下列对右图反映的历史事件解读正确的是 A．促进了中日文化交流 B．开辟了通往西域之路 C．中国对佛教的发展做出重大贡献 D．增进了中国同亚非国家友好 4、隋唐统一中国后，中华典章制度、思想文化等深刻影响了日本、朝鲜和越南，最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征的东亚文化圈，它也被称为“中国文化圈”。“中国文化圈”形成的主要原因是 A. 文化汇聚，融合创新 B. 统治者个人励精图治 C. 民族融洽，社会稳定 D. 国力强盛、经济繁荣 第 2 页（共 6 页） 学科网（北京）股份有限公司 5.“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后，以邀命于朝。”材料评述的是 A.春秋时期的诸侯争霸 B．战国时期的兼并战争 C.东汉的外戚宦官专权 D．唐中后期的藩镇割据 6.钱穆在《国史大纲》中写道：“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人头上。”这反映了宋朝的治国策略是 A.强干弱枝 B．分解相权 C．民贵君轻 D．崇文抑武 7. 下图示意的是辽宋夏金时期政权并立，其中不正确的是 A B C D 8. 南宋诗人林升在《题临安邸》写道:“山外青山楼外楼，西湖歌舞儿时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。“这首诗讽刺南宋政权 A. 苟且偏安 B. 腐败无能 C. 奢侈享乐 D. 经济衰退 9.下侧是《唐宋发行铜币数目统计表》和《北宋纸币铜版拓片》。材料体现出宋代 A．商业活动时间、空间不再受限 B．外贸所得在财政中占重要地位 C．商业贸易繁荣的程度超过唐代 D．都市出现娱乐兼营商业的场所 10.“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法，行太学三舍法。”材料揭示了变法失败的原因是 A．触犯了大贵族大官僚的利益 B．推行操之过急 C．没有得到最高统治者的支持 D．损害农民利益 11. 按时间先后顺序排列下列事件 ①蒙古政权建立 ②南宋灭亡 ③定国号为元 ④元朝统一全国 A．①②③④ B．④①②③ C．③①②④ D．①③②④ 12.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列选项属于这类史料的是 A．《隋唐演义》 B．《水浒传》中的记载 C．北宋卤簿钟 D．电视剧《成吉思汗传奇》 13.宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的市民，可以做到的是 ①去瓦子欣赏各种表演 ②在夜市开店，通宵做生意 ③吃从越南引进的占城稻 ④和亲友一起庆祝元宵节 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 14. 关于“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”所反映的历史现象，说法错误的是 A. 这一现象出现的原因之一是北方战乱导致人口大量南迁。 B. 说明政府的财政收入和粮食供应都依靠江南。 C. 标志着中国古代经济重心和政治中心南移的完成。 D. 这一变化过程从唐朝中期开始，到南宋时期结束。 15. 元朝疆域辽阔，《元史》载：“立海道运粮万户府于扬州，漕粮自江南入海，抵直沽，转输大都。又设市舶司于泉州、庆元、广州，以通海外诸国。” 据此可知元代对外交通 A. 海路陆路并行 B. 海运与海外贸易均受重视 C. 经济重心转移到南方 D. 禁止民间参与海外贸易 二、非选择题：（本大题共3小题，第 16 题 13 分，第 17 题 10 分，第 18 题 12 分，共 35 分） 16.经济的发展是社会发展的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一: 春秋时期，吴国最初出于军事需要，在扬州附近开凿了一条沟通长江和淮河的“邗沟”。秦以后，改建了邗沟新道，为以后大运河的发展奠定了基础。隋代为了转运江淮地区粮草，加强东北地区边防，满足北伐高丽转运粮草需要，隋炀帝开凿永济渠，重修江南河，形成了以洛阳为中心，北达今天的京津地区，南达太湖流域，沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系的运河，成为中国东部地区南北交通的最重要的通道。 ——摘编自蓝勇《中国历史地理学》 (1)根据材料一，概括开凿隋朝大运河的历史条件，并结合所学知识，指出大运河的历史作用。（4分） 材料二： 图一 图 二 图三 （2）材料二中图二所示工具使用的动力与图一、图三相比有什么特点，并归纳这些工具的共同作用。（2 分） 材料三 两宋时期，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行，当时与宋朝通商的海外国家共50多个，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得可观的经济收益。宋朝因此增设机关，负责管理和推广海外贸易。 ——摘自杭侃《两宋：在繁华中沉没》 （3）根据材料三，概括宋代的海外贸易呈现哪些新特点，并结合所学，简析宋代海外贸易繁盛的原因（4分） 材料四 中国古代人口户数（节选） （4）材料四中人口发生了怎样的变化，它折射出这段时期经济哪一发展趋势。（2分） （5）综上，对经济的发展我们能得到哪些启示（1分） 17.战争与友好是中国古代民族关系的两大主题，且具有阶段性特点，时战时和及战与和相互交织或交叉进行，是中国古代民族关系的发展规律。阅读下列材料，回答问题。（10 分） 材料一 太宗践祚，诸夷君长争遣使入贡，求内属。于是置羁縻州府，以其首领为都督、刺史，得世袭，贡赋版籍，多不上户部。突厥、回纥、薛延陀、契丹、靺鞨、室韦、高昌、吐蕃、南诏、渤海，皆遣使朝贡，或遣子入侍。文成公主入吐蕃，金城公主继之，和亲数通，会盟屡结。南诏十三王，十受唐封；渤海诸州，皆隶边府。是以声教所被，无远弗届，殊俗慕义，万里来庭，斯盖前代之所未有也。 ——《旧唐书》 （1）根据材料一，概括唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。（2 分） 材料二 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 （2）材料二反映的现象是在哪一次议和后出现的？你如何看待这次议和？ （3 分） 材料三 （3）材料三中管辖 A 地的是中央什么机构？东南还有哪个地区正式归属中央政府管辖是从元朝开始的？（2 分） 材料四 一般来说，中原王朝和边楼民族关系的发展模式主要有以下几种:一是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互交融。二是边疆民族强大，与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。三是统一的中原王朝非常强大，各边检民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大交融状况。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 （4）依据材料四指出辽与西夏属于“中原王朝和边疆民族关系的发展模式”的哪一种模式？ 元朝时期，“统一局面下的民族大交融状况”的主要表现是什么？（2 分） （5）综合上述材料，谈谈你对我国民族关系发展的看法。（1 分） 18. 为了巩固统治，各朝代都实行了不同的政治制度。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（共12分） 材料一： （1）材料一的三种制度有什么共同点（2分）？ 材料二：赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”（节度使权势过大，出现国君相对弱小而大臣太强的局面）的状况，提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《七下历史统编教材》 （2）结合材料二和所学知识，说说针对赵普所说的“权，钱谷，精兵”，宋太祖分别采取了哪些措施解决以上问题（3分）？ （3）社会的发展，朝代的兴替都与统治者的施政措施密切相关，请你从中国历朝的政治制度发展过程中总结出一个相关观点，并进行论述，(要求;观点明确，史论结合,条理清晰)（7分） $