第二单元 8 土地的誓言端木蕻良-【新学期对照学】2025-2026学年七年级下册语文（统编版·新教材）

○新学期对照学语文七年级下册 ⑧土地的誓言 端木蕻良 (散文) 教材内容对照学 批注拓展原教材·预习听课都实用 主 本文用诗一般的语言，表现了关东原野的美丽、丰饶。作者回忆了自己在故乡的成长足迹， 抒发了对国土沦丧的悲痛、愤慨和对故乡土地深深的眷恋之情，以及为解放故乡而战斗 的决心。 ⊙ 精批注 【课文第2段】故乡美好的生活令“我”魂牵梦萦，“我”发誓要 为解放故乡而战斗。 句子赏析 ②土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒：我的手掌 以优美的语言勾勒典 接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故 型的画面，从嗅觉、 乡的土地上，我印下无数的脚印。在那国垄里理葬过我的欢笑，在 视觉、听觉等不同角 度，展现了关东原野 那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己 春秋两季的美景，突 出了它的优美、温馨、 种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香 富饶，令人陶醉、神 往，表达了“我”对 气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来， 故乡深挚的爱与强烈 空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明， 的赞美之情，自然生 发出为解放故乡而战 劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮 斗的决心。 车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。不稻的香气是强烈的， 碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰宽①没有人能够 忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被 解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰②的声音，草原的儿子在黎 2 形近字 明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光 驰(chi)奔驰 芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我 弛（chi)松弛 L池(chi)池塘 永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定 会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现 在我的面前一或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的 污秽和耻辱 36|中小学AI教辅引领者 第二单元 课外提升对照练（之 精准聚焦训练点·巩固突破稳提分 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（) A.山涧(jian) 污秽(hui) 缠绕(chn) B.喷涌(yǒng) 默契（qiè) 田垄（I1ǒng) C.召唤（zhdo) 泛滥(lan) 浆液(jiang) D.仰望(yang) 白桦(hua) 嗥鸣(gao） 2.依次填入下面横线上的关联词语，最恰当的一项是() 我总是被这种声音所缠绕， 我走到哪里， 我睡得很沉， 在睡梦 中突然惊醒的时候，我 会突然想到是我应该回去的时候了。 A.不管还是或者总 B.不管即使或者都 C.不论或者还是都 D.不论即使还是总 3.重点题作批注是阅读中常用的一个方法，请自选角度，为课文中的“没有人能够忘记她… 你必须站立！”作一个批注。 4.新课标读写共生《松花江上》从抗日战争时期开始就被广为传唱，其歌词和课文《土地的 誓言》表达的感情有何异同？请阅读下面的链接材料，并结合课文内容简要分析。 【链接材料】 我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东 北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。 九一八，九一八，从那个悲惨的时候！九一八，九一八！从那个悲惨的时候，脱离了 我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！哪年，哪月，才能够 回到我那可爱的故乡？！哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？！爹娘啊，爹娘啊， 什么时候，才能欢聚在一堂？！ (张寒晖《松花江上》歌词)》 中小学AI教辅引领者|37攻等情节内容，衬托出战士们的英勇无畏。 (3)示例一：片段①采用第一人称的叙述视角， “我”既是故事的叙述者，又是见证者，使文章更 加真实，更有利于作者抒发情感。 示例二：片段②采用第三人称的叙述视角，能够 突破时间与空间的限制，在叙述过程中随时关注 志愿军战士的言行，更加灵活自由、客观全面地 展现战斗场景。 8土地的誓言 1答案C【解析】A.“山涧”的“涧”应读“idn”; B.“默契”的“契”应读“q”;D.“嗥鸣”的“嗥”应 读“hdo”。 2答案B 3答案示例一：作者对家乡的称呼，由“她”变 成“你”，人称的变化其实也是情感的变化。作者 以“你”称呼家乡，仿佛在与家乡面对面交流，情 感表达更加直接，具有强烈的抒情效果。 示例二：运用呼告的修辞手法，把希望故园从日 本帝国主义铁蹄下解放出来的迫切心情表现得 淋漓尽致。两个“必须”表现了解放家乡、收复 故土的坚定决心和必胜信念。 4答案相同点：都表达了对故土沦丧的悲痛、 对家乡的热爱，以及回到故土的热望。不同点： 《松花江上》歌词更多地表达的是对故土沦丧的 悲痛、对故乡深切的思念，情感上更为悲切；《土 地的誓言》最后更有为解放家乡而奋斗，甚至不 惜牺牲的坚定决心，充满必胜的信念，情感上更 加昂扬向上。 9木兰诗 、1答案C【解析】A.“可汗”的“汗”应读“hn”; B.“啾啾”的“啾”应读“jiu”;D.“云鬓”的“鬓”应 读“bin”。 2答案D【解析】A集市/买；B.文告/同“贴”； C将领/扶持，扶助；D均表示多数，不是确指。 3答案C【解析】该句运用的修辞手法是反 问，而不是设问。 4答案①木兰不用尚书郎②万里赴戎机 ③雄兔脚扑朔④雌兔眼迷离⑤将军百战死 ⑥壮士十年归⑦策勋十二转⑧赏赐百千强 5答案描写了宿营地夜晚的空寂、荒凉，渲染 了凄凉的气氛，烘托了木兰的思亲之情。 6答案连用四个“我”字及“开”“坐”等六个 动词，表现了木兰对故物的亲切之感，以及归家 后与家人团聚、重温女儿生活的喜悦心情。 写作学习抒情 1答案略。 2答案略。