2026年河北省中考化学模拟测试卷十三

2026年河北省九年级巩固练习（十三） 总分 核分人 化学 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 市、区、乡 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24S-32C-35.5 学校 题号 二 得分 班级 得分 评卷人 一 姓名 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 考场 1. 2026年河北省政府工作报告提出，加快构建新型能源体系。下列能源中，最符合 “绿色低碳”理念的是( A.氢能 B.煤炭 C.石油 D.天然气 考号 封 2.如图1所示为实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的实验 1棉花 装置，其中没有用到的仪器是( 座位号 A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.酒精灯 图1 3. 我国高速铁路的发展走在世界前列。高铁列车的受电弓 滑板用石墨制作，如图2所示，这一应用与石墨的下列性 质无关的是( ) A.导电性 B.滑腻感 C.灰黑色 D.熔点高 图2 4.宇树科技、DeepSeek等人工智能向“芯”而兴。用三氟化氮蚀刻硅芯片的化学反应 线 为4NF,+3S1二定条件3S1F,+X,其中X是空气的主要成分之一。下列有关数字 n和化学式X的表示正确的是( A.4、N B.2、N2 C.1、N D.2、02 5.碘盐中加入碘酸钾(KIO,)可补充碘元素，碘在元素周期表中的部分 信息如图3所示。下列说法正确的是() 53 碘 A.KIO,属于氧化物 B.碘原子中有53个中子 126.9 C.KIO,中I元素的化合价为+5 D.碘的相对原子质量为126.9g 图3 化学（十三）第1页（共6页） 6.大蒜是常见的调味品，大蒜中含有的大蒜素(CHS,O)有较强的抗菌作用，易挥发，遇热或碱 会失去抗菌活性。下列说法中错误的是() A.大蒜素属于有机物 B.大蒜素由四种元素组成 C.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子、2个硫原子和1个氧原子构成 D.大蒜素中碳元素的质量分数最大 7.如图4所示为同学自制的简易净水装置。下列分析 a端 错误的是(） A.鹅卵石和石英砂起到过滤固体杂质的作用 B.活性炭可吸附色素和异味 石英砂 活性炭 C.此净水装置入水口在a端 b端 D.通过此装置净化后的水为纯净物 图4 8.图5是一种新型的“多孔便携式艾灸盒”，盒内放置燃烧的艾灸条。下列说法错误的是( A.艾灸条具有可燃性 调温盖 B.调节盖子上通气孔的多少，可调控火力大小 C.使用时将盖子盖紧，艾灸条熄灭，其原理是隔绝了氧气 D.点燃艾灸条的过程中，艾灸条的着火点升高了 图5 9.下列实验方案，不能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 滴加酚酞溶液 B 鉴别空气、氧气、二氧化碳 向集气瓶中伸入燃烧的木条 C 探究蜡烛中是否有氢元素 点燃蜡烛，在火焰上方罩一个干燥烧杯 D 鉴别羊毛和合成纤维 点燃，闻气味 10.兴趣小组用图6-甲所示的密闭装置探究铜在空气中加热的反应，一段儿时间后停止加热。装 置内O2体积分数随时间变化的曲线如图6-乙所示，下列说法正确的是( O2传感器 .。2体积分数/% 25 气球 20 15 铜片 10 5 0 100 200时间 甲 图6 A.加热时，铜片由黑色逐渐变为红色 B.气球先变大，最后恢复原状 C.100s时，装置内固体质量开始减小 D.0~200s,装置内物质总质量保持不变 化学（十三）第2页（共6页）》 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(4分)奔赴星辰大海，化学赋能未来。 (1)“天和”驻空：天和核心舱内“人造空气”中能供给呼吸的气体是 航天员的 食物有牛肉、蔬菜、米饭等，其中富含蛋白质的是 (2)“奋斗者”探海：“奋斗者”号使用了钛合金和锂电池，钛和锂属于 (填“金属” 或“非金属”)元素 (3)“梦想”号入地：“梦想”号的钻探能力堪称全球顶尖。碳化硅(SC)钻头可钻凿坚硬的岩层， 因为钻头具有 的性质。 12.(4分)2026年春晚舞台上的机器人武术表演，不仅是一场视觉奇观，更是一次科技与文化的深 度融合。 (1)制作人形机器人使用了铝合金、玻璃钢、塑料等材料，其中属于合成材料的是 0 (2)用催化剂铂(P)材料“吃”过氧化氢溶液，喷出的氧气泡泡可以推动纳米机器人行走，该化 学原理是 (用化学方程式表示)；该反应前后，铂的质量 (填“增大”“减小”或“不变”)。 (3)电路中的导线用铜制成，利用了铜的 性和导电性。 13.(5分)化学兴趣小组的同学们在室温(20℃)时，用氯化钾与蒸馏水自制氯化钾晶体的实验过 程如图7所示（不考虑水分蒸发），氯化钾在不同温度时的溶解度如下表所示。 加热至80℃ 棉线 100g 200g水 静置 棉线 氯化钾 45天 氯化钾 80℃ 恢复室温 晶体 ① ② ③ ④ 图7 温度/℃ 0 20 40 60 氯化钾的溶解度/g 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1 请回答下列问题： (1)20℃时，氯化钾的溶解度为 (2)①中用量筒量取所需体积的水时，除量筒外，还用到的玻璃仪器是 (3)③中所得溶液为80℃氯化钾的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)①③④中氯化钾溶液的溶质质量分数大小关系为 (5)实验结束后，④中的废液应回收利用，列举出其在农业上的一种用途： 化学（十三）第3页（共6页） 14.(5分)二氧化碳的捕集和利用是我国能源领域实现“碳达峰、碳中和”目标的一个重要研究方 向。实现“碳中和”的路径之一是利用废气中的二氧化碳制取其他物质，如图8所示为利用二氧 化碳制取甲烷的微观过程。请回答下列问题。 氢原子 00 氧原子 定条件 乙 碳原子 图8 (1)该反应前后元素种类 (填“有”或“没有”)变化。 (2)反应过程中氢元素的化合价 （填“升高”“降低”或“不变”)。 (3)参加反应的乙和生成的丙分子个数比为 (4)若反应生成16g丙和36g丁，则反应中消耗44g甲和 g乙o (5)丙在生产和生活中的一种用途是 15.(5分)活性氧化锌是重要的工业添加剂。某工厂以硫酸和氧化铜锌矿（主要成分为ZO和 CuO,还含有少量F2O,和其他杂质)为原料制取活性氧化锌，实验方案如图9所示（部分生成 物已略去)。请回答下列问题。 步骤④ 活性ZnO 过量金属X Z(OH),CO高温 步骤② Fe、Cu ... H,O和CO, 粉碎的 氧化铜锌矿 步骤① 溶液1 FeSO,溶液 ZnSO,溶液 步骤③ 含锌溶液 过量稀硫酸 矿渣 过氧化氢溶液 Fe(OH)3固体 氨水 图9 【查阅资料l①其他杂质不溶于水也不和酸发生反应；②Fe+Fe2(SO,), 3FeSO (1)将氧化铜锌矿石粉碎的目的是 (2)步骤①中反应的化学方程式为 (写一个)。 (3)步骤②中金属X是 (4)步骤③冲过滤时用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒 (5)步骤④反应的基本反应类型为 0 16.(5分)根据图10所示实验回答下列问题。 铁粉 吹泡器 把皂水 图10 化学（十三）第4页（共6页） (1)如图10-甲所示，在实验室中，用装置A可制备的气体是 ；实验室收集二氧 化碳和氧气，均能选用的收集装置是 (填字母)。 (2)为证明水不是由“水元素”组成的，1785年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热的铁 粉反应，模拟实验装置如图10-乙所示。实验过程中，吹出的气泡不断往上升，说明气体密度 (填“大于”或“小于”)空气密度；用燃着的木条去点气泡，气泡能被点着，产生 蓝色火焰，则该气体为 ,生成的另一种物质为四氧化三铁，由此可推测水至少 由 种元素组成 17.(7分)某兴趣小组在进行劳动实践栽种红薯时发现，每一个红薯苗的窝里都会先撒一把草木 灰，该小组的同学们对此产生了兴趣，于是对土壤的酸碱性、草木灰的成分及作用展开了探究。 【查阅资料】①草木灰是一种钾肥，可以增强农作物抗倒伏和抗病虫害的能力；②红薯适宜在 pH范围为5.56.8的土壤中生长。 任务一：测定土壤的酸碱性 【进行实验】取少量土壤于烧杯中，加入适量的蒸馏水充分搅拌、静置，得到土壤浸出液。用 pH试纸测得土壤浸出液的pH=5,则土壤浸出液显 性。 任务二：了解草木灰的主要成分 【实验探究】该小组同学取适量草木灰根据下列表格方案进行实验，请将表格内容补充完整。 操作 现象 结论 ①取适量草木灰于试管中，加入(1) 有气泡冒出 草木灰主要成 分为碳酸钾 ②将气体通入澄清石灰水中 (2) (3)上述操作②中发生反应的化学方程式为 【反思交流】有同学提出草木灰的主要成分不一定是碳酸钾，可能为碳酸氢钾或者两者都有。 【查阅资料】碳酸钾、碳酸氢钾与碳酸钠、碳酸氢钠化学性质相似；碳酸氢钠不与氯化钙溶液反 应，且溶液呈碱性。 【实验再探】小组同学按如图11所示的步骤进行实验。 加几滴酚酞 加足量氯 加适量水 溶液 化钙溶液 溶解， 取上层无色清液 振荡， 草木灰、 步骤 步骤二 步骤三 图11 ■ 化学（十三）第5页（共6页） ■ 【实验分析】(1)步骤三中加入足量氯化钙溶液的目的是 (2)依据步骤三中 实验现象，得出 草木灰中只含有碳酸钾。 【归纳总结】通过以上探究得出：在此土壤种植红薯时，草木灰除了给植物生长提供 营养元素，还起到的作用是 18.(5分)工业制得的氢氧化钠中常含有氯化钠。为测定所得样品中氢氧化钠的质量分 数，化学小组的同学进行如图12-甲所示实验，加入氯化镁溶液的质量与生成沉淀质 量的关系如图12-乙所示。请回答： A生成沉淀的质量/g 加入100g水 加入氯化镁 5.8 溶液，充分 反应后过滤 10g样品 加入氯化镁溶 液的质量/g 甲 e 图12 : (1)P点时溶液中的溶质为 (填化学式)。 封 (2)该样品中氢氧化钠的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 ■ 化学（十三）第6页（共6页）2026年河北省九年级巩固练习（十三) 化学 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 2 3 5 6 > 8 10 答案 B C B D D D 二、(11~17题每空1分，18题5分，共40分) 11.（1)氧气牛肉 (2)金属(3)硬度大（合理即可） 12.(1)塑料(2)2H0,2H,0+0,↑不变(3)延展 13.(1)34.0g(2)胶头滴管(3)不饱和(4)③>①=④(5)作钾肥（合理即可） 14.(1)没有(2)升高(3)4：1(4)8(5)作燃料（合理即可） 15.(1)增大接触面积，使反应更快、更充分(2)Cu0+HS04一CuS04+H,0(合理即可) (3)e(4)漏斗(5)分解反应 16.(1)氧气B(2)小于氢气2 17.任务一：【进行实验】酸 任务二：【实验探究】(1)稀盐酸（合理即可）(2)澄清石灰水变浑浊 (3)CO.+Ca(OH)2=CaC0,+H.0 【实验分析】(1)检验并除尽碳酸钾(2)产生白色沉淀，溶液由红色变为无色 【归纳总结】减弱土壤的酸性，使其适宜红薯的生长（合理即可） 18.(1)NaC1(1分) (2)解：设10g该样品中氢氧化钠的质量为x。 2Na0H+MgC1, Mg(OH)2↓+2NaC1(1分) 80 58 5.8g 80_x 585.8g x=80×5.88=8g(2分) 58 该样品中氢氧化钠的质量分数为88X100%80%(1分) 10g 答：该样品中氢氧化钠的质量分数为80%。 化学（十三）第1页（共1页）