内容正文:
2025-2026学年第二学期期中学习成果阶段展示
八年级·物理答案
一、选择题(本大题包括12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
D
C
C
C
D
B
B
C
A
B
二、填空与作图题(本大题包括7个小题,每空1分,作图1分,共15分)
13.手 形状 运动状态 14.138 230 15.小 大气压 16.6.25 2500 不变
17. 18.不是 静止 不变
19.
三、实验探究题(本题共3个小题,每空1分,共19分)
20.(1)速度 (2)小 慢 (3)降低小车释放时的高度 (4)做匀速直线运动 不是
21.(1)压力大小 接触面的粗糙程度 (2)匀速直线 接触面积大小
(3) (4)不变 (5)小
22.(1)取下橡皮管,重新进行安装 (2)高度差 (3)乙、丙 控制变量 上窄下宽
(4)没有控制探头所在的液体深度相同
四、综合应用题(本大题共3个小题,共计20分,解答时要写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤)
23.(1)小车的重力,
小车的牵引力
(2)等于
24.(1)不是
(2)机器人对地面的压力等于自身重力,因此压力
机器人双脚站立,总接触面积
则该机器人静止在水平地面时,对地面的压强
25.(1)水的深度
水对桶底的压强
水对桶底的压力
(2)桶对地面的压力
水桶放在水平地面上,桶对地面的压力等于水桶和水的总重力,即
水桶的重力
水的重力为
水的质量
(3)不相等。
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2025-2026学年度第二学期期中学习成果阶段展示
八年级物理试题
(满分:90分 时间:90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里,将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁,不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、选择题(本大题包括12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的选项用2B铅笔涂在“答题纸”指定位置处)
1.中国古代对于力学的认识不仅体现在机械器具上,还蕴含于诗文中,下列诗句不能体现物体因受力而改变形状的是( )
A.将军夜引弓 B.北风卷地白草折 C.秋风扫落叶 D.司马光砸缸
2.关于力的说法,下列错误的是( )
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 B.一个受力物体,同时也一定是施力物体
C.物体不接触,也有可能产生力的作用 D.一对相互作用力的三要素相同
3.2026年3月14日,中国女足在澳大利亚珀斯矩形体育场迎战中国台北队,争夺女足亚洲杯四强席位,如图所示。下列说法正确的是( )
A.球员射门后,足球继续飞向球门,是因为足球受到惯性的作用
B.球员加速奔跑时,地面对她的摩擦力是阻碍她运动的力
C.球员头球摆渡时,头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D.正在空中飞行的足球所受合力不为零
4.如图所示,被抛出的篮球在最高点时所受外力全部消失,篮球将( )
A.保持静止状态 B.向上做匀速直线运动
C.水平向前做匀速直线运动 D.竖直向下做加速直线运动
5.某同学将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的挂钩上,测出物体对弹簧测力计的拉力为,如图甲所示。又将该物体挂在弹簧测力计的吊环上,如图乙所示,当物体再次静止时,弹簧测力计( )
A.示数等于 B.示数小于
C.示数大于 D.没有示数
6.萧红中学的同学们一起“探究重力与质量的关系”,根据测量的不同质量的钩码所受重力数据画出的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.质量为的物体所受的重力为
B.物体的质量和重力成正比
C.重力与质量的关系式为
D.若用石块代替钩码进行该实验,会得到不同结论
7.下列说法正确的是( )
A.图甲:泥坯随着转盘转动是因为受到惯性作用
B.图乙:农用无人机在喷洒肥料的过程中惯性不变
C.图丙:硬币“站立”在高速列车窗台上,说明硬币此时没有惯性
D.图丁:短道速滑运动员不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
8.如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力的作用下,一起以速度向左做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.甲对乙的摩擦力方向水平向左
B.水平面对甲的摩擦力方向水平向右
C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力
D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力
9.如图所示,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有、、三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是( )
A.液体的密度 B.液体对容器底部的压强
C.液体对容器底部的压力 D.容器对桌面的压力
10.关于流体压强与流速的关系,下列现象与应用解释错误的是( )
A.飞机机翼获得升力,利用流速大、压强小的原理
B.火车站台设置安全线,防止气流压强差带来危险
C.龙卷风内部空气流速快、压强大,能卷起物体
D.喷雾器工作时,管口处空气流速大、压强小,液体被压出
11.下图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是( )
A.用锋利的菜刀切菜 B.压路机笨重的大轮子
C.铁轨铺在枕木上 D.纪念碑建在宽大基石上
12.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力的作用,其和图像分别如乙、丙所示,则下列说法中不正确的是( )
A.当时,物体受到的拉力等于摩擦力,物体处于平衡状态
B.当时,物体受到的摩擦力为
C.在内,物体受到平衡力的作用
D.当时,物体做匀速直线运动,拉力与摩擦力大小相等、方向相反
第Ⅱ卷(非选择题共54分)
二、填空与作图题(本大题包括7个小题,每空1分,作图题1分,共15分)
13.用手捏气球,气球变瘪了,施力物体是________;气球变瘪了,这说明力可以改变物体的________;用手轻轻一托,气球向上飞走,说明力可以改变物体的________。
14.“嫦娥四号”带着“玉兔二号”月球车在月球表面开展了一系列探测活动。已知月球重力是地球的六分之一,制造时质量是138kg的“玉兔二号”位于月球上时,它的质量是________,它受到月球的重力是________。(地球表面上取)
15.扫地机器人在工作时,内部电机高速转动,使内部空气流速大,压强________,在________的作用下,灰尘和杂物被“吸”入机器人尘仓内。
16.现有一块新型合金材料制成的质量分布均匀的实心正方体,棱长为,质量为。将该正方体放在水平实验台中央,它对实验台的压力为________N,压强为________Pa。沿竖直方向切去该正方体一部分,则剩余部分对实验台的压强________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(取)
17.如图所示,手指施加的力把图钉压入木板。若图钉尖的面积是,图钉帽的面积是,则手指对图钉帽的压强为________Pa。
18.在中考排球垫球练习时,排球离开双手竖直上升,当排球到达最高点的瞬间________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,此时如果排球所受外力全部消失,则球将________(选填“静止”“沿原轨迹运动”或“水平匀速运动”)。排球在空中加速下落的过程中,排球的惯性________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
19.如图所示,一根固定在天花板上的细线拉着小钢球摆动到图示位置,请画出此时小钢球的受力示意图(不计空气阻力)。
三、实验探究题(本题共3个小题,每空1分,共19分)
20.如图所示,是探究“力对物体运动的影响”实验。
接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
大
较大
小
小车运动的距离
18.30
26.83
31.30
(1)三次实验中,小车每次都从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的________。
(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越________,小车速度减小得越________。
(3)实验中,大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合,然后依次将毛巾、棉布铺在木板上,开始探究小车在三种平面上的运动情况,结果发现小车直接冲出棉布末端,在现已搭建好的实验器材基础上,他们可以采取________的方法调整并完成整个实验探究过程。
(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将__________________。可见,力________(选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。
21.小华在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验时,所用实验器材及装置如图所示。实验小组的同学利用长方体木块、木板、砝码、弹簧测力计按如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)小华用力推箱子在水平面上运动时,发现箱子越重,推起来越费力,由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟________有关;水平面越粗糙,推起来越费力,由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟________有关。
(2)在实验中,小华用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做________运动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。在图甲实验中,将长方体木块侧放,再次拉动木块,发现弹簧测力计示数与相同,说明滑动摩擦力大小与________无关。
(3)甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计的示数、、由小到大的关系是________。
(4)实验小组同学对实验装置进行了改进,如图丁所示,实验后发现效果更好,实验中,当木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(5)联想到“雨天路滑”。小华猜想:除了接触面材料,接触面上有水也可能影响滑动摩擦力的大小。于是他在桌面上注水后再次实验,发现多次测出的摩擦力都比没注水时要________(选填“大”“小”或“相等”)。通过讨论和查阅资料知道:在木块和桌面之间形成一层水膜充当了润滑剂。
22.我校物理兴趣小组利用如图所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。
(1)实验前,利用形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后,发现形管两边的液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是________。
(2)压强计是通过观察形管两端液面的________来显示橡皮膜所受压强大小的仪器。
(3)通过比较图中________两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,这种实验研究方法是________法,依据得出的结论,拦河大坝要做成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(4)在探究密度对液体压强影响的实验时,保持图乙中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学,原因是______________。
四、综合应用题(本题共3小题,第23、24题各5分,第25题10分,共20分,解答时要写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤)
23.质量为的小车在平直的高速公路上匀速前进,路面对车的阻力是车重的。(g取10 N/kg)求:
(1)小车的牵引力;(3分)
(2)小车如果加速前进,受到地面的支持力________(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。(2分)
24.2025年春晚的舞台上,将传统与现代科技完美结合,一群穿着花棉袄的机器人扭动着身躯,给人展现了一场前所未有的视听盛宴。一台机器人的质量约为,每只脚与地面的接触面积约为(g取10 N/kg)。求:
(1)机器人跳舞双脚离开地面的瞬间受到的________(选填“是”或“不是”)平衡力;(2分)
(2)该机器人静止在水平地面时,对地面的压强。(3分)
25.如图所示的平底水桶的底面积为,质量为。桶内装有深的水,将桶放在水平地面上,水对桶底的压力比桶对地面的压力小。(取。桶壁厚度不计)
求:(1)水对桶底的压力;(4分)
(2)水桶内水的质量;(4分)
(3)(水对桶侧壁的压力)与(水重减去水对桶底的压力)大小是否相等?(2分)
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