第18课 冷战与国际格局的演变（情境化作业）历史统编版中外历史纲要下

第18课 冷战与国际格局的演变 （情境化作业） 内容导航 考点闯关练 闯关01 冷战与两极格局 闯关02 冷战的发展与多极力量的成长 闯关03 两极格局的瓦解 情境探究练 闯关01 冷战与两极格局 1．1949年11月，美国和西欧主要资本主义国家在巴黎成立多边协商小组，1950年1月，美国成立协调委员会，两者职能均涉及军需品、原子能、工业品等物资的管制出口。美国此举旨在（  ） A．加强国际协调 B．遏制共产主义 C．扶植西欧国家 D．助力贸易扩张 【答案】B 【解析】A．该组织由美国主导建立，核心是出口管制，并非单纯的国际合作协调，错误。 B．结合冷战初期的时代背景，美苏意识形态对峙加剧，美国联合西欧对战略物资实行出口管制，严格限制物资流向社会主义阵营，本质是遏制共产主义势力扩张，正确。 C．马歇尔计划以经济援助扶植西欧，而材料侧重战略物资出口管制，与扶植西欧的政策内涵不同，错误。 D．出口管制严格限制商品流通，不利于自由贸易与贸易扩张，错误。 故选B项。 2．如图所示为1947年法国大选时，曾在二战期间流亡莫斯科的政治人物莫里斯·多列士（于1945—1947年间担任法国政府的国务部长、副总理等职）发表演讲的新闻照片。它可以作为史料分析当时（  ） A．苏联在美苏争霸中处于攻势 B．社会意识形态领域的态势错综复杂 C．法国国力复苏尝试自主外交 D．国家干预模式兴起使法苏关系趋缓 【答案】B 【解析】A．美苏争霸正式开始于20世纪50年代后期，1947年冷战才刚刚拉开序幕，尚未进入美苏争霸阶段，更不存在苏联处于攻势的情况，错误。B．1947年美苏意识形态对立逐步升级，但法国共产党领袖多列士（亲苏的共产党领导人）不仅可以在法国公开开展竞选活动，还进入法国政府担任要职，体现出当时意识形态领域的态势错综复杂，正确。C．1947年二战结束仅两年，法国尚未完成国力复苏，此时法国依附于美国，法国尝试独立自主外交是20世纪五六十年代戴高乐执政时期的史实，错误。D．1947年杜鲁门主义出台，冷战正式开始，法苏关系逐渐走向紧张而非趋缓，且资本主义国家的国家干预模式和法苏关系变化没有直接关联，错误。故选B项。 3．1958年，美国国会通过《国家航空和空间法案》，推动联邦政府依托航空航天局等机构与多所大学达成长期合作，并设立专项资助体系以培养航天相关专业博士。1961——1967年，小众专业天文学及天体物理学的博士数量增长4倍，该领域联邦经费占比从不足8%上升至25%。对此解读最合理的是（  ） A．美国科技水平全面超越苏联 B．高等教育主动聚焦前沿科技需求 C．国家政策左右高端人才规模培养 D．大国竞争驱动关键领域资源集中 【答案】D 【解析】A．20世纪五六十年代美苏航天领域各有优势，美国并未全面超越苏联，错误。B．天文学等博士数量增长是联邦政策与经费推动的结果，而非高等教育主动调整发展方向，错误。C．国家政策对人才培养具有重要影响，但“左右”一词过于绝对，夸大了政策的作用，错误。D．当时处于美苏冷战与太空竞赛阶段，美国通过立法、加大经费投入集中资源发展航天相关领域，体现大国竞争驱动关键领域资源集中，正确。 故选D项。 4．20世纪50-60年代，美国好莱坞拍摄了《北极星》《红色威胁》等一系列电影，塑造了苏联间谍穷凶极恶、社会主义制度压抑人性的负面形象；苏联则通过莫斯科电影制片厂推出《攻克柏林》《斯大林格勒保卫战》等影片，揭露美国的霸权野心。这表明（  ） A．文化创作服务于意识形态对抗 B．美苏对峙阻碍了电影艺术创新 C．价值观差异决定美苏电影主题 D．电影宣传成为冷战的核心手段 【答案】A 【解析】A．美苏冷战对峙时期，两国分别拍摄丑化对方、宣扬自身意识形态立场的影片，电影文化创作紧密服务于两大阵营意识形态对抗，正确。 B．材料仅体现电影服务政治宣传，并未体现对峙阻碍电影艺术本身创新发展，错误。 C．国家政治冷战博弈是电影主题的核心原因，并非价值观差异决定电影主题，逻辑错误，错误。 D．冷战核心手段是政治、军事、外交博弈对峙，电影宣传只是舆论辅助手段，并非核心手段，错误。 故选A项。 5．20世纪50—60年代，美国既支持法国、葡萄牙等国对非洲独立运动的镇压，同时又宣称支持非洲人民“自决”“非洲是非洲人的非洲”。美国的做法旨在（  ） A．笼络非洲上层集团 B．延缓非洲独立进程 C．争夺非洲殖民利益 D．遏制苏联势力扩张 【答案】C 【解析】A．材料仅体现美国对非洲独立运动的矛盾态度，并未涉及笼络非洲上层集团的具体举措，错误。B．美国虽支持殖民国家镇压独立运动，但又宣称支持非洲自决，美国此举“自相矛盾”，不是单纯为延缓非洲独立进程，错误。C．20世纪50—60年代非洲民族解放运动高涨，老牌殖民国家势力衰落。美国一方面支持旧殖民国家镇压运动，维护既有殖民格局，另一方面又打出支持自决的口号拉拢非洲民族主义力量，其根本目的是在非洲新旧秩序交替中争夺殖民利益，扩大自身在非影响力，正确。D．遏制苏联是美国冷战全局目标，但材料中美国的矛盾政策更直接指向争夺非洲自身利益，错误。故选C项。 闯关02 冷战的发展与多极力量的成长 6．下图为20世纪70年代苏联《鳄鱼》杂志刊载的政治讽刺漫画《榨取北约盟友》。该漫画（  ） A．反映了欧洲一体化进程的加速 B．体现了美国金元外交的实质 C．揭示了资本主义阵营内部矛盾 D．折射出美苏军备竞赛的加剧 【答案】C 【解析】A．漫画主题是美国榨取北约盟友，并未体现欧洲国家联合、欧洲一体化进程的相关内容，错误。 B．金元外交是20世纪初美国以资本输出对外扩张的外交政策，并非20世纪70年代美国对北约盟友政策的实质，与题意不符，错误。 C．北约是以美国为首的资本主义阵营军事政治集团，漫画反映美国榨取北约盟友；20世纪70年代，随着西欧崛起，资本主义阵营分化，美国与西欧等北约盟友的利益冲突加剧，该漫画恰好揭示了资本主义阵营的内部矛盾，正确。 D．漫画仅体现美国对北约盟友的榨取，没有涉及美苏军备竞赛的相关内容，错误。故选C项。 7．1960年，美国总统艾森豪威尔致信联邦德国总理阿登纳，提出美德之间国际收支不平衡的问题，要求阿登纳在将精力用于发展德国经济、整合欧洲之余，着力解决这一问题，并向美国扩大开放德国市场。这一做法（  ） A．旨在阻碍欧洲一体化的进程 B．反映出国际力量对比的变动 C．与第一次柏林危机的发生有关 D．造成世界经济的不平衡性加剧 【答案】B 【解析】A．美国要求联邦德国解决国际收支问题并扩大市场，并非为了阻碍欧洲一体化进程，错误。B．20世纪60年代，随着联邦德国经济恢复发展，美国经济优势相对下降，美德之间的国际收支不平衡问题凸显，这反映出国际力量对比的变动，正确。C．第一次柏林危机发生于1948-1949年，与题干时间1960年不符，错误。D．美国要求联邦德国扩大开放市场，是为了缓解自身的国际收支问题，并非直接造成世界经济不平衡性加剧，错误。故选B项。 8．1962年，莫斯科大剧院芭蕾舞团从9月开始抵达美国多地演出，到华盛顿时，肯尼迪总统观看演出并亲自到后台拜访剧团，与舞者们进行了交流；而纽约市芭蕾舞团于10月在莫斯科开幕演出，许多苏联高层一直积极支持并参加纽约市芭蕾舞团在苏联的巡演。以上说明（  ） A．文化往来淡化意识形态对立 B．美苏之间对抗与缓和并存 C．芭蕾展演凸显社会制度差异 D．美苏以艺术输出取代对抗 【答案】B 【解析】A．文化往来并没有淡化意识形态对立，冷战期间美苏的意识形态对立始终存在，文化交流更多是外交缓和的手段，而非淡化对立，错误。B．美苏在1962年既有古巴导弹危机这样的对抗，又有芭蕾舞团互访这样的缓和交流，符合“对抗与缓和并存”，正确。C．材料侧重强调双方的互动与合作，未突出“社会制度差异”，且芭蕾属于艺术交流，不具备凸显制度差异的意图，错误。D．“以艺术输出取代对抗”不符合史实，美苏的对抗从未被艺术输出取代，艺术交流只是冷战中的缓和片段，错误。故选B项。 9．20世纪80年代初，美国以国家安全为由，禁止本国及海外子公司向苏联出口天然气管道相关技术设备，要求西欧盟友配合制裁。但西欧各国拒绝中断与苏联的管道合作，法国、英国等国政府甚至通过国内立法强制本国公司履行合同。这一事件反映出（  ） A．苏联成为西欧主要的贸易伙伴 B．两极对峙对经济全球化有积极作用 C．世界多极化是不可逆转的趋势 D．国家主权与同盟政治的角力和博弈 【答案】D 【解析】A．材料仅体现西欧与苏联的天然气管道合作，无法说明苏联成为西欧“主要的贸易伙伴”，错误B．两极对峙背景下美国的制裁阻碍了经济交流，对经济全球化有消极影响，错误。C．西欧拒绝配合美国制裁，体现了西欧自主性增强，但材料未体现多极化“不可逆转”的趋势，错误。D．美国以同盟政治为由要求西欧配合制裁，而西欧从自身国家利益出发，拒绝执行并以国内立法保障与苏联的合作，体现了国家主权与同盟政治之间的角力和博弈，正确。故选D项。 10．在第二次柏林危机中，苏联想要借解决柏林问题稳定和控制东德，从而稳定东欧；美国则宁要一个纳入西方联盟的西德也不要一个中立统一的德国；英国强烈要求保持德国分裂的现状；法国虽然希望与西德合作，但也不希望德国真正、迅速地实现统一。这反映出第二次柏林危机的焦点是（  ） A．惩治战后德国 B．维持欧洲均势 C．欧洲安全问题 D．美苏全球争霸 【答案】C 【解析】A．战后德国早已被分区占领并逐步分裂，“惩治战后德国”并非此次危机的核心目的，错误。B．“维持欧洲均势”是英法等国的传统外交策略，但并非此次危机的根本焦点，危机本质是美苏冷战下的欧洲安全对抗，错误。C．苏联把控东德以稳定东欧、美英法坚持德国分裂反对其统一，均是因德国的统一走向直接影响欧洲地缘安全格局，各国的不同立场本质都是基于欧洲安全问题的考量，正确。D．“美苏全球争霸”是冷战的大背景，但第二次柏林危机的直接博弈范围集中在欧洲，并非“全球”层面的争霸，错误。故选C项。 闯关03 两极格局的瓦解 11．1993年发布的《美国国家安全战略》报告指出：“过去40年的苏联扩张主义危险已经消失”，“没有美国长期的政治、经济和军事力量，没有美国的介入和领导，没有强大、有能力和可靠的同盟，胜利就没有可能”。这表明美国试图（  ） A．深化区域一体化合作 B．顺应经济全球化潮流 C．实现多方协商的愿景 D．推行单边主义的倾向 【答案】D 【解析】A．材料未提及区域一体化合作的相关内容，错误。B．题干核心是美国的全球战略主张，与经济全球化潮流无直接关联，错误。C．美国强调自身的介入和领导作用，并非主张多方协商，错误。D．苏联解体后，美国在国家安全战略中强调自身政治、经济和军事力量的决定性作用，突出美国的介入与领导地位，体现了推行单边主义的倾向，正确。故选D项。 12．20世纪80年代，美国总统里根积极改善与传统盟友特别是西欧的关系，把美日关系视为世界上最重要的双边关系，并联合第三世界国家“有限推回”苏联的势力。这些调整旨在（  ） A．顺应经济全球化的潮流 B．推进意识形态领域的对抗 C．应对多极化趋势的挑战 D．改变全球战略的攻防态势 【答案】D 【解析】A．材料中的措施聚焦于政治军事联盟对抗苏联，而非经济全球化，错误。B．材料调整更侧重战略布局以改变攻守态势，超越了单纯的意识形态领域，错误。 C．多极化趋势在70年代已显现，但里根政策意在强化美国的领导地位以对抗苏联，并非应对多极化的挑战，错误。 D．20世纪80年代，里根政府通过巩固与西欧、日本的盟友关系，并联合第三世界国家“有限推回”苏联势力，旨在扭转美苏争霸中的战略守势，以“星球大战”计划等强硬措施主动出击，改变全球战略攻防态势，正确。 故选D项。 13．有学者认为：“其实到60年代，世界已经进入了一个发展为主旋律的新时代，东欧一些国家开始改革。但苏联高层领导中的多数人仍坚持冷战思维，并为此付出了巨大代价。尤其是到80年代，人类已进入了高科技信息化时代，苏联仍坚持老体制不变。”由此可知，苏联解体的一个重要因素是（  ） A．苏联未跟上时代发展步伐 B．军备竞赛拖垮苏联经济 C．戈尔巴乔夫改革引发混乱 D．西方实施“和平演变” 【答案】A 【解析】A．材料明确提到，20世纪60年代世界已进入发展为主旋律的新时代，80年代人类进入高科技信息化时代，但苏联始终固守冷战思维和传统旧体制，这说明苏联没有跟上时代发展的步伐，在经济、科技和体制改革方面落后于时代，这是其解体的重要因素，正确。B．军备竞赛拖垮经济是苏联解体的原因之一，但题干未提及，错误。C．题干中没有关于戈尔巴乔夫改革引发混乱的描述，错误。D．西方“和平演变”同样是解体原因，但题干没有提到，不符合材料主旨，错误。故选A项。 14．1983年美国提出“星球大战计划”，实现对苏联核导弹的全程拦截；苏联随即加大核武库规模；投入巨资研发反制技术。但后续研究表明，美国当时的“星球大战计划”部分技术尚处于理论阶段，并非完全具备实施条件。美苏的这一对抗反映出冷战的特点是（  ） A．美苏核均势下的战略相互威慑 B．美国始终掌握冷战的战略主动权 C．科技博弈成为冷战的终极较量 D．冷战对抗的虚假性与欺骗性特征 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，美苏在核均势背景下，美国以“星球大战计划”展示战略防御能力，苏联则通过扩大核武库和研发反制技术回应，双方通过军事威慑维持战略平衡，体现了核均势下“相互确保摧毁”的威慑逻辑，A项正确；冷战中美苏双方在不同阶段各有战略优势（如20世纪70年代苏联扩张期），美国提出“星球大战计划”是特定时期的策略，不能说明“始终掌握主动权”，排除B项；科技是冷战竞争的重要领域，但“终极较量”夸大了科技的地位，冷战的核心是意识形态与地缘政治的全面对抗，科技只是其中的手段，排除C项；美国提出“星球大战计划”虽有技术不成熟的成分，但其战略意图（通过军备竞赛拖垮苏联）是真实的，苏联的应对也是基于现实安全威胁的反应，双方对抗具有实质性，排除D项。故选A项。 15．20世纪80年代中期，美国总统里根提出“以实力为基础，通过对话的方式与苏联建立富有建设性的关系，避免冲突”。经他的倡议，美苏建立了高级别会晤机制（首脑会晤）。1985年，美苏首脑就加快军备控制等问题在日内瓦举行了首次会谈。美苏的做法（  ） A．遏制了大国间的军备竞赛 B．受到多极力量的制约 C．体现了冷战方式的多样性 D．有助于缓和国际局势 【答案】D 【解析】根据材料并结合所学知识可知，美苏“以实力为后盾、以对话为手段”处理分歧的模式，打破了冷战中过度依赖对抗的惯性，体现出大国外交中“理性权衡”的倾向——既不放弃核心利益，又通过机制化对话降低冲突风险，避免走向全面对抗，这有助于缓和国际局势，D项正确；美苏的做法并未遏制大国间的军备竞赛，军备竞赛仍在继续，排除A项；多极化力量指国际格局中除美苏外的其他力量中心（如西欧、日本、中国、不结盟运动等），美苏关系不受这些力量的制约，排除B项；美苏在20世纪80年代中期的对话与会晤，是冷战对抗中的策略调整，而非“方式多样”，排除C项。故选D项。 1．【新情境·通过创设战争情境考查意识形态】20世纪60年代，美国在越南、柬埔寨和老挝发动了旨在建立非共产主义政府的战争；60至70年代，美国支持在整个拉丁美洲进行军事政变，以推翻过于“左倾”的民主制度；80年代，美国资助了针对中美洲和加勒比海地区左翼政府的战争。美国的这些军事行动（  ） A．意在强化对拉美的控制 B．意识形态色彩明显 C．推动亚非拉民主化进程 D．力图构建单极世界 【答案】B 【解析】A．这些行动同时涵盖东南亚、拉美地区，并非只意在强化对拉美的控制，错误。 B．美国所有军事行动均针对共产主义、左翼社会主义势力，反对共产主义意识形态，意识形态色彩十分明显，正确。 C．美国扶持亲美独裁政权、发动战争破坏当地稳定，阻碍而非推动亚非拉民主化进程，错误。 D．单极世界是苏联解体后的冷战后格局，与题干60-70年代冷战对峙时期不符，错误。 故选B项。 2．二战后初期，美国国内围绕杜鲁门主义展开激烈争论，争论各方均高举“捍卫自由”的大旗，争相援引美国历史传统以增强话语力量。政府借机与媒体协作，构建以“自由”为核心的危机叙事，重新阐释立国原则与价值观，塑造“自由捍卫者”的美国形象。这一争论（  ） A．为政府对外干涉提供了舆论支撑 B．捍卫了美国传统的政治文化遗产 C．意在为美苏争霸创造有利的条件 D．加速了美苏两极格局的最终确立 【答案】A 【解析】A．杜鲁门主义是美国冷战对外扩张、干涉他国事务的标志性政策，美国各方以自由为口号争夺话语权，政府联动媒体构建危机叙事，将海外干涉包装成正义行为，为政府全球对外干涉筑牢了国内舆论民意支撑，正确。 B．这场争论只是各方借用美国历史传统博取话语合理性，人为重构国家立国价值观，并非真正传承守护美国原生政治文化传统，错误。 C．二战战后初期美苏冷战刚刚开启，全面争霸格局尚未成型，此次国内舆论论战围绕杜鲁门主义展开，并非主观刻意布局、为后续美苏长期争霸提前创造相关条件，错误。 D．美苏两极格局最终确立的标志是华约组织正式成立，杜鲁门主义只是冷战开端标志，这场国内舆论争论无法直接加速两极对峙格局最终固化成型，错误。 故选A项。 3．【新情境·通过创设《巴黎协定》情境考查冷战背景下的大国博弈】1954年 10月，美､英､法等西方国家签订《巴黎协定》，决定终止对联邦德国的占领，接受联邦德国加入北约，并允许其重新武装｡针对这一情况，苏联向美国等西方国家发出照会，要求他们不要批准《巴黎协定》，并提议召开全欧安全会议，讨论防止德国军国主义再起等问题｡这折射出当时（  ） A．德国军国主义死灰复燃 B．东西方间合作与对抗并存 C．冷战背景下的大国博弈 D．德国重回政治大国的地位 【答案】C 【解析】A．材料中，美、英、法等西方国家签订《巴黎协定》，允许联邦德国重新武装、加入北约，并不是德国军国主义死灰复燃，而是冷战背景下的大国博弈，错误。B．材料里苏联只是反对、抗议、提出倡议，美、苏、英、法之间没有合作行为，只有对抗，不存在“合作与对抗并存”，错误。C．西方拉拢西德、重新武装西德加入北约，是冷战阵营对抗；苏联反对、提出召开全欧安全会议提议，是苏联针对西方举措的反击。本质就是美苏冷战格局下，东西方两大阵营的大国博弈、地缘政治对抗，正确。D．材料中联邦德国刚结束被占领状态，重新武装、加入北约，并不等于成为政治大国，不符合史实，错误。故选C项。 4．【新情境·通过图画情境考查美国采取冷战思维进行舆论宣传】1960年，古巴革命家切·格瓦拉与赫鲁晓夫、毛泽东一起登上了美国《时代》杂志的封面（见下图）。该刊认为那些偏离现代化康庄大道的动乱都是在莫斯科和北京“煽动”与“支持”下发生的，是全球共产主义“叛乱”的组成部分。该画面显示了美国对第三世界的反抗和革命的一个普遍看法。《时代》杂志的做法表明，美苏冷战中（  ） A．拉美成为美苏争夺的新焦点 B．美国采取冷战思维进行舆论宣传 C．中苏在革命输出上保持一致 D．意识形态对立加剧全球紧张局势 【答案】B 【解析】A．1960年古巴革命确实引发美苏关注，但《时代》杂志将古巴革命与中苏直接绑定，核心是舆论定性，而非证明拉美成为“新焦点”，这一表述夸大了杂志封面的信息，错误。B．《时代》将格瓦拉、赫鲁晓夫、毛泽东并置，暗示“全球红色阴谋”，这是美国冷战舆论战的标准手法，将古巴革命歪曲为莫斯科与北京“煽动”的全球共产主义“叛乱”，是典型的冷战意识形态：将第三世界革命简单归为“共产主义威胁”，美国通过主流媒体塑造敌对形象，服务美国全球战略，正确。C．1960年中苏关系已严重破裂（论战公开化），在革命路线、对第三世界政策上分歧巨大，根本“不一致”，《时代》故意混为一谈，错误。D．“意识形态对立加剧全球紧张局势”的说法正确，但不是《时代》做法直接表明的；材料反映的是杂志行为“表明”什么，杂志行为是主动舆论宣传，不是单纯“反映”局势紧张，错误。故选B项。 5．2026年3月，法国正式启动新一代核动力航空母舰“自由法国号”建造项目，计划打造欧洲最强远洋作战平台。法国总统表示，该航母不仅服务于法国国家安全，更将支撑欧盟实现“战略自主”，减少欧洲在防务领域对外部力量的过度依赖。这一举措反映了（  ） A．欧盟谋求战略自主脱离美国 B．欧洲强化北约合作 C．法国主导欧盟扩张对抗美俄 D．欧洲转向军工同盟 【答案】A 【解析】A．随着欧盟实力增长，欧盟逐步谋求防务领域的战略自主，减少长期以来对美国的防务依赖，材料中法国的举措正是这一诉求的体现，正确。 B．北约由美国主导，强化北约合作与“减少对外部力量依赖”的表述相悖，错误。 C．材料未提及欧盟扩张，也没有体现对抗美俄的意图，“主导”“对抗”的表述不符合材料主旨，错误。 D．仅法国建造航母无法推出欧洲转向军工同盟，错误。 故选A项。 6．1956年，埃及与中华人民共和国建立外交关系，美国随即宣布撤回为建造阿斯旺坝提供的财政援助。几天后，苏联向纳赛尔表示愿意提供援助，截至1973年，各社会主义国家对埃及的经济援助多达23．25亿美元。材料表明，这一时期（  ） A．苏攻美守的局面逐渐形成 B．经济援助成为干涉内政手段 C．世界多极化趋势显著发展 D．美苏对第三世界的争夺加剧 【答案】D 【解析】A．苏攻美守的局面主要出现在20世纪70年代中后期，材料时间为1956—1973年，且仅凭对埃及的援助无法体现整体战略态势，错误。B．材料中美国因埃及与新中国建交而撤回援助，苏联随即提供援助，体现了经济援助被用作拉拢和控制第三世界国家的外交工具，但“干涉内政”在材料中未直接体现，错误。 C．多极化趋势显著发展是在20世纪60—70年代，主要表现为西欧、日本、中国等力量崛起，材料仅涉及美苏对埃及的援助，无法体现多极化趋势，错误。D．美国撤回援助、苏联随即提供援助，并持续多年对埃及提供大量经济援助，反映了美苏在冷战背景下对第三世界国家的争夺加剧，正确。故选D项。 7．20世纪50年代，美国艾森豪威尔政府在处理第三世界民族运动时，要优先与西欧盟友协调立场。60年代，肯尼迪政府则强调“中间地带”的战略重要性，主动支持亚非地区的民族主义、中立主义和非殖民化运动。这一变化折射出（  ） A．第三世界力量正逐渐崛起 B．世界殖民体系彻底瓦解 C．美政策突破意识形态束缚 D．美苏冷战出现缓和迹象 【答案】A 【解析】A．随着战后亚非民族解放运动发展，第三世界力量逐渐崛起，成为国际舞台上不可忽视的力量，美国调整政策本质是为了争夺第三世界服务冷战战略，是第三世界地位上升的折射，正确。B．世界殖民体系彻底瓦解的标志是1990年纳米比亚独立，60年代并未彻底瓦解，错误。C．美国调整政策仍是为了同苏联争夺全球霸权，没有突破冷战意识形态的束缚，错误。D．20世纪60年代美苏冷战加剧，古巴导弹危机等事件证明此时无缓和迹象，错误。故选A项。 8．“第三世界”一词产生于二战后。1952年，法国学者提到：“我们常说有两个对抗世界，却常常忘记还有一个第三世界。这两个世界感兴趣的是如何征服第三世界。”1973年，第四次不结盟会议正式把“第三世界”写进纲领性文件。冷战结束后，“第三世界”的使用频率明显下降。我国学界认为，冷战后，“第三世界”将面临更为复杂的生存环境，用“发展中国家”称谓这类群体更加符合时代主题和历史发展趋势。导致第三世界名词兴衰的关键元素是（  ） A．两极格局的兴衰 B．雅尔塔体系的崩溃 C．苏联的兴衰 D．不结盟组织的兴衰 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是二战后到冷战后（世界）。根据材料“1952年，法国学者提到：‘我们常说有两个对抗世界，却常常忘记还有一个第三世界’”并结合所学可知，第三世界一词产生于1952年，含义是美苏两极格局（第一世界资本主义阵营和第二世界社会主义阵营）之外的中间国家群体；根据材料“冷战结束后，‘第三世界’的使用频率明显下降”、“用‘发展中国家’称谓这类群体更加符合”并结合所学可知，冷战结束后，两极格局瓦解，世界多极化趋势增强，第三世界概念因失去原有对立背景而衰落，被“发展中国家”取代。由此可见，第三世界的兴起源于两极对抗，衰落源于两极格局瓦解，A项正确；“雅尔塔体系的崩溃”是两极格局结束的具体表现之一，但非核心驱动因素，排除B项；“苏联的兴衰”片面强调苏联作用，忽略了两极格局的整体性（如美国等），排除C项；“不结盟组织的兴衰”与第三世界概念相关，但不结盟运动至今存在，其兴衰非第三世界名词变迁的关键因素，排除D项。故选A项。 9．阅读材料，完成下列要求。 材料 国际秩序指的是国际行为的格局或布局，它追求国家社会基本、主要或普遍的目标。近现代国际秩序的演变呈现出周期性更替、权力转移与规范演进交织的深层规律。历史表明，每一次重大国际秩序的变迁，几乎都由一场系统性战争或全球性危机触发，随后由主导国家或国家集团通过制度设计确立新的规则体系。而大国关系往往决定国际秩序维持长久与否。近现代史上大国关系的变化往往使国际秩序呈现出阶段性变化。 ——摘编自方长平《世界秩序演变的逻辑》 围绕“国际秩序的演变”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界近现代史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 【答案】示例： 见解：我认为近现代大国关系对国际秩序产生重要影响。 阐述：1815年，在欧洲大国英俄的主导下，欧洲各国在维也纳会议及此后签订一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，有利于国际秩序相对稳定。但是，由于西方各国在国际法应用中实行双重标准，为了谋取利益而经常违反国际法，导致国际冲突不断，20世纪初期英德矛盾上升为国际关系中的主要矛盾，最终引发一战，国际秩序陷入混乱。一战后，英美等列强通过巴黎和会和华盛顿会议签订一系列条约，构建凡尔赛—华盛顿体系，使国际秩序进入相对稳定时期。20世纪30年代世界性经济危机爆发，德意日法西斯势力崛起，打破凡尔赛—华盛顿体系束缚，发动第二次世界大战，使世界秩序再次陷入混乱。二战后，美苏大国重新划分势力范围，形成美苏两极格局，国际秩序再次进入相对稳定时期。 总之，近现代国际秩序的演变深受大国关系的影响。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“国际秩序的演变”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界近现代史相关知识进行阐释，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“大国关系往往决定国际秩序维持长久与否”“近现代史上大国关系的变化往往使国际秩序呈现出阶段性变化”这些信息可知，大国关系的演变与国际秩序的变迁联系紧密。因此可以提出见解为：我认为近现代大国关系对国际秩序产生重要影响。 第二步：对提出的观点进行阐述，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于阐述可从大国力量对比、战争与危机触发、国际制度设计、大国关系互动、意识形态与价值观、全球治理需求、区域与全球秩序联动等角度进行分析，突出不同时期的大国关系对应不同的国际秩序形态，体现出明显的阶段性变化。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从大国关系的演变逻辑角度认识：近现代国际秩序的演变始终与大国关系的变化紧密相连，大国的合作、冲突、妥协与力量对比变化，直接决定着国际秩序的稳定、崩溃、重建与发展。 10．【新材料·通过图表考查国际形势的变化】阅读材料，完成下列要求。 材料 图表反映了1953—2001年美国R&D经费投入总额及不同资金来源的R&D投入强度。注：R&D为科学研究与开发，GDP为国民生产总值 ——据曹玲静张志强《21世纪以来美国科技政策演变特点及启示》 提取图表中的信息，并结合所学知识进行简要说明。（要求：信息明确，论证充分，史实准确，表述清晰） 【答案】评分参考：示例：20世纪五、六十年代，美国政府认识到科学技术在二战中的重要作用，并受美苏冷战对峙、两极格局形成和苏联成功发射卫星的影响，大力支持科学研究，美国联邦政府科研投入持续增长。七、八十年代，美国出现“滞胀”危机，联邦政府减少干预，企业投资比重逐渐超过政府科研投入比重。随着80年代美苏竞争加剧，美国大搞军备竞赛，提出并实施“战略防御计划”，日本、西欧等多极力量的经济挑战，导致美国科研总投入不断上升。九十年代以来，随着苏联解体、两极格局的瓦解，联邦政府科研投入比重进一步减少；世界经济联系日益密切，经济全球化趋势加强，国际经济和科技竞争加剧，企业科研投入比重有所增加。 总之，二战后，随着现代科学技术的发展，信息时代的到来，美国科学研究与开发投入呈不断增加的趋势。美国联邦政府科研投入比重的变化则受国家政策、国际形势等因素的影响。 【解析】本题是评论解说题。时空是1953—2001年美国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。示例：首先，分析图表可知，1953—2001年美国R&D经费投入总额持续增长，但不同资金来源（联邦政府与企业）的投入强度呈现阶段性（三个阶段）变化。因此，关于论证可从20世纪50—60年代阶段、20世纪70—80年代阶段、20世纪90年代以来阶段等角度进行阐述。 其次，根据材料并结合所学知识进行论述。从20世纪50—60年代阶段角度分析，根据图表分析可知，此阶段美国R&D总投入尤其是联邦政府科研投入持续增长。结合所学可知，20世纪五、六十年代，美国政府认识到科学技术在二战中的重要作用，并受美苏冷战对峙、两极格局形成和苏联成功发射卫星的影响，大力支持科学研究，美国联邦政府科研投入持续增长。 从20世纪70—80年代阶段角度分析，根据图表分析可知，20世纪70年代后联邦政府投入占比逐渐下滑，企业研发投入比重于80年代反超政府，成为主要来源，且20世纪80年代后期，美国科研总投入持续攀升。结合所学可知，七、八十年代，美国出现“滞胀”危机，联邦政府减少干预，企业投资比重逐渐超过政府科研投入比重。随着80年代美苏竞争加剧，美国大搞军备竞赛，提出并实施“战略防御计划”，日本、西欧等多极力量的经济挑战，导致美国科研总投入不断上升。 从20世纪90年代以来阶段角度分析，根据图表分析可知，20世纪90年代至2001年，联邦政府科研投入比重进一步减少，总投入随GDP增长持续上升。结合所学可知，九十年代以来，随着苏联解体、两极格局的瓦解，联邦政府科研投入比重进一步减少；世界经济联系日益密切，经济全球化趋势加强，国际经济和科技竞争加剧，企业科研投入比重有所增加。 最后，进行归纳总结。总之，二战后，随着现代科学技术的发展，信息时代的到来，美国科学研究与开发投入呈不断增加的趋势。美国联邦政府科研投入比重的变化则受国家政策、国际形势等因素的影响。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 第18课 冷战与国际格局的演变 （情境化作业） 内容导航 考点闯关练 闯关01 冷战与两极格局 闯关02 冷战的发展与多极力量的成长 闯关03 两极格局的瓦解 情境探究练 闯关01 冷战与两极格局 1．1949年11月，美国和西欧主要资本主义国家在巴黎成立多边协商小组，1950年1月，美国成立协调委员会，两者职能均涉及军需品、原子能、工业品等物资的管制出口。美国此举旨在（  ） A．加强国际协调 B．遏制共产主义 C．扶植西欧国家 D．助力贸易扩张 2．如图所示为1947年法国大选时，曾在二战期间流亡莫斯科的政治人物莫里斯·多列士（于1945—1947年间担任法国政府的国务部长、副总理等职）发表演讲的新闻照片。它可以作为史料分析当时（  ） A．苏联在美苏争霸中处于攻势 B．社会意识形态领域的态势错综复杂 C．法国国力复苏尝试自主外交 D．国家干预模式兴起使法苏关系趋缓 3．1958年，美国国会通过《国家航空和空间法案》，推动联邦政府依托航空航天局等机构与多所大学达成长期合作，并设立专项资助体系以培养航天相关专业博士。1961——1967年，小众专业天文学及天体物理学的博士数量增长4倍，该领域联邦经费占比从不足8%上升至25%。对此解读最合理的是（  ） A．美国科技水平全面超越苏联 B．高等教育主动聚焦前沿科技需求 C．国家政策左右高端人才规模培养 D．大国竞争驱动关键领域资源集中 4．20世纪50-60年代，美国好莱坞拍摄了《北极星》《红色威胁》等一系列电影，塑造了苏联间谍穷凶极恶、社会主义制度压抑人性的负面形象；苏联则通过莫斯科电影制片厂推出《攻克柏林》《斯大林格勒保卫战》等影片，揭露美国的霸权野心。这表明（  ） A．文化创作服务于意识形态对抗 B．美苏对峙阻碍了电影艺术创新 C．价值观差异决定美苏电影主题 D．电影宣传成为冷战的核心手段 5．20世纪50—60年代，美国既支持法国、葡萄牙等国对非洲独立运动的镇压，同时又宣称支持非洲人民“自决”“非洲是非洲人的非洲”。美国的做法旨在（  ） A．笼络非洲上层集团 B．延缓非洲独立进程 C．争夺非洲殖民利益 D．遏制苏联势力扩张 闯关02 冷战的发展与多极力量的成长 6．下图为20世纪70年代苏联《鳄鱼》杂志刊载的政治讽刺漫画《榨取北约盟友》。该漫画（  ） A．反映了欧洲一体化进程的加速 B．体现了美国金元外交的实质 C．揭示了资本主义阵营内部矛盾 D．折射出美苏军备竞赛的加剧 7．1960年，美国总统艾森豪威尔致信联邦德国总理阿登纳，提出美德之间国际收支不平衡的问题，要求阿登纳在将精力用于发展德国经济、整合欧洲之余，着力解决这一问题，并向美国扩大开放德国市场。这一做法（  ） A．旨在阻碍欧洲一体化的进程 B．反映出国际力量对比的变动 C．与第一次柏林危机的发生有关 D．造成世界经济的不平衡性加剧 8．1962年，莫斯科大剧院芭蕾舞团从9月开始抵达美国多地演出，到华盛顿时，肯尼迪总统观看演出并亲自到后台拜访剧团，与舞者们进行了交流；而纽约市芭蕾舞团于10月在莫斯科开幕演出，许多苏联高层一直积极支持并参加纽约市芭蕾舞团在苏联的巡演。以上说明（  ） A．文化往来淡化意识形态对立 B．美苏之间对抗与缓和并存 C．芭蕾展演凸显社会制度差异 D．美苏以艺术输出取代对抗 9．20世纪80年代初，美国以国家安全为由，禁止本国及海外子公司向苏联出口天然气管道相关技术设备，要求西欧盟友配合制裁。但西欧各国拒绝中断与苏联的管道合作，法国、英国等国政府甚至通过国内立法强制本国公司履行合同。这一事件反映出（  ） A．苏联成为西欧主要的贸易伙伴 B．两极对峙对经济全球化有积极作用 C．世界多极化是不可逆转的趋势 D．国家主权与同盟政治的角力和博弈 10．在第二次柏林危机中，苏联想要借解决柏林问题稳定和控制东德，从而稳定东欧；美国则宁要一个纳入西方联盟的西德也不要一个中立统一的德国；英国强烈要求保持德国分裂的现状；法国虽然希望与西德合作，但也不希望德国真正、迅速地实现统一。这反映出第二次柏林危机的焦点是（  ） A．惩治战后德国 B．维持欧洲均势 C．欧洲安全问题 D．美苏全球争霸 闯关03 两极格局的瓦解 11．1993年发布的《美国国家安全战略》报告指出：“过去40年的苏联扩张主义危险已经消失”，“没有美国长期的政治、经济和军事力量，没有美国的介入和领导，没有强大、有能力和可靠的同盟，胜利就没有可能”。这表明美国试图（  ） A．深化区域一体化合作 B．顺应经济全球化潮流 C．实现多方协商的愿景 D．推行单边主义的倾向 12．20世纪80年代，美国总统里根积极改善与传统盟友特别是西欧的关系，把美日关系视为世界上最重要的双边关系，并联合第三世界国家“有限推回”苏联的势力。这些调整旨在（  ） A．顺应经济全球化的潮流 B．推进意识形态领域的对抗 C．应对多极化趋势的挑战 D．改变全球战略的攻防态势 13．有学者认为：“其实到60年代，世界已经进入了一个发展为主旋律的新时代，东欧一些国家开始改革。但苏联高层领导中的多数人仍坚持冷战思维，并为此付出了巨大代价。尤其是到80年代，人类已进入了高科技信息化时代，苏联仍坚持老体制不变。”由此可知，苏联解体的一个重要因素是（  ） A．苏联未跟上时代发展步伐 B．军备竞赛拖垮苏联经济 C．戈尔巴乔夫改革引发混乱 D．西方实施“和平演变” 14．1983年美国提出“星球大战计划”，实现对苏联核导弹的全程拦截；苏联随即加大核武库规模；投入巨资研发反制技术。但后续研究表明，美国当时的“星球大战计划”部分技术尚处于理论阶段，并非完全具备实施条件。美苏的这一对抗反映出冷战的特点是（  ） A．美苏核均势下的战略相互威慑 B．美国始终掌握冷战的战略主动权 C．科技博弈成为冷战的终极较量 D．冷战对抗的虚假性与欺骗性特征 15．20世纪80年代中期，美国总统里根提出“以实力为基础，通过对话的方式与苏联建立富有建设性的关系，避免冲突”。经他的倡议，美苏建立了高级别会晤机制（首脑会晤）。1985年，美苏首脑就加快军备控制等问题在日内瓦举行了首次会谈。美苏的做法（  ） A．遏制了大国间的军备竞赛 B．受到多极力量的制约 C．体现了冷战方式的多样性 D．有助于缓和国际局势 1．【新情境·通过创设战争情境考查意识形态】20世纪60年代，美国在越南、柬埔寨和老挝发动了旨在建立非共产主义政府的战争；60至70年代，美国支持在整个拉丁美洲进行军事政变，以推翻过于“左倾”的民主制度；80年代，美国资助了针对中美洲和加勒比海地区左翼政府的战争。美国的这些军事行动（  ） A．意在强化对拉美的控制 B．意识形态色彩明显 C．推动亚非拉民主化进程 D．力图构建单极世界 2．二战后初期，美国国内围绕杜鲁门主义展开激烈争论，争论各方均高举“捍卫自由”的大旗，争相援引美国历史传统以增强话语力量。政府借机与媒体协作，构建以“自由”为核心的危机叙事，重新阐释立国原则与价值观，塑造“自由捍卫者”的美国形象。这一争论（  ） A．为政府对外干涉提供了舆论支撑 B．捍卫了美国传统的政治文化遗产 C．意在为美苏争霸创造有利的条件 D．加速了美苏两极格局的最终确立 3．【新情境·通过创设《巴黎协定》情境考查冷战背景下的大国博弈】1954年 10月，美､英､法等西方国家签订《巴黎协定》，决定终止对联邦德国的占领，接受联邦德国加入北约，并允许其重新武装｡针对这一情况，苏联向美国等西方国家发出照会，要求他们不要批准《巴黎协定》，并提议召开全欧安全会议，讨论防止德国军国主义再起等问题｡这折射出当时（  ） A．德国军国主义死灰复燃 B．东西方间合作与对抗并存 C．冷战背景下的大国博弈 D．德国重回政治大国的地位 4．【新情境·通过图画情境考查美国采取冷战思维进行舆论宣传】1960年，古巴革命家切·格瓦拉与赫鲁晓夫、毛泽东一起登上了美国《时代》杂志的封面（见下图）。该刊认为那些偏离现代化康庄大道的动乱都是在莫斯科和北京“煽动”与“支持”下发生的，是全球共产主义“叛乱”的组成部分。该画面显示了美国对第三世界的反抗和革命的一个普遍看法。《时代》杂志的做法表明，美苏冷战中（  ） A．拉美成为美苏争夺的新焦点 B．美国采取冷战思维进行舆论宣传 C．中苏在革命输出上保持一致 D．意识形态对立加剧全球紧张局势 5．2026年3月，法国正式启动新一代核动力航空母舰“自由法国号”建造项目，计划打造欧洲最强远洋作战平台。法国总统表示，该航母不仅服务于法国国家安全，更将支撑欧盟实现“战略自主”，减少欧洲在防务领域对外部力量的过度依赖。这一举措反映了（  ） A．欧盟谋求战略自主脱离美国 B．欧洲强化北约合作 C．法国主导欧盟扩张对抗美俄 D．欧洲转向军工同盟 6．1956年，埃及与中华人民共和国建立外交关系，美国随即宣布撤回为建造阿斯旺坝提供的财政援助。几天后，苏联向纳赛尔表示愿意提供援助，截至1973年，各社会主义国家对埃及的经济援助多达23．25亿美元。材料表明，这一时期（  ） A．苏攻美守的局面逐渐形成 B．经济援助成为干涉内政手段 C．世界多极化趋势显著发展 D．美苏对第三世界的争夺加剧 7．20世纪50年代，美国艾森豪威尔政府在处理第三世界民族运动时，要优先与西欧盟友协调立场。60年代，肯尼迪政府则强调“中间地带”的战略重要性，主动支持亚非地区的民族主义、中立主义和非殖民化运动。这一变化折射出（  ） A．第三世界力量正逐渐崛起 B．世界殖民体系彻底瓦解 C．美政策突破意识形态束缚 D．美苏冷战出现缓和迹象 8．“第三世界”一词产生于二战后。1952年，法国学者提到：“我们常说有两个对抗世界，却常常忘记还有一个第三世界。这两个世界感兴趣的是如何征服第三世界。”1973年，第四次不结盟会议正式把“第三世界”写进纲领性文件。冷战结束后，“第三世界”的使用频率明显下降。我国学界认为，冷战后，“第三世界”将面临更为复杂的生存环境，用“发展中国家”称谓这类群体更加符合时代主题和历史发展趋势。导致第三世界名词兴衰的关键元素是（  ） A．两极格局的兴衰 B．雅尔塔体系的崩溃 C．苏联的兴衰 D．不结盟组织的兴衰 9．阅读材料，完成下列要求。 材料 国际秩序指的是国际行为的格局或布局，它追求国家社会基本、主要或普遍的目标。近现代国际秩序的演变呈现出周期性更替、权力转移与规范演进交织的深层规律。历史表明，每一次重大国际秩序的变迁，几乎都由一场系统性战争或全球性危机触发，随后由主导国家或国家集团通过制度设计确立新的规则体系。而大国关系往往决定国际秩序维持长久与否。近现代史上大国关系的变化往往使国际秩序呈现出阶段性变化。 ——摘编自方长平《世界秩序演变的逻辑》 围绕“国际秩序的演变”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界近现代史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 10．【新材料·通过图表考查国际形势的变化】阅读材料，完成下列要求。 材料 图表反映了1953—2001年美国R&D经费投入总额及不同资金来源的R&D投入强度。注：R&D为科学研究与开发，GDP为国民生产总值 ——据曹玲静张志强《21世纪以来美国科技政策演变特点及启示》 提取图表中的信息，并结合所学知识进行简要说明。（要求：信息明确，论证充分，史实准确，表述清晰） 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $