第2章 生物的遗传与变异 质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年八年级下册生物（人教版·新教材）

< 第六单元第二章质量评估 宝 (时间：45分钟满分：100分) 舒 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.中华文化博大精深，下列诗句或谚语中，体现生物具有遗传特 性的是 ( 出 A墙角数枝梅，凌寒独自开B.种瓜得瓜，种豆得豆 C.红豆生南国，春来发几枝 D.螳螂捕蝉，黄雀在后 2.下面是四位同学对生物变异的理解，正确的是 ( ) A.生物都有遗传和变异的特性 B.变异在生物界只是一种个别现象 C.所有的变异都是有利变异 D.生物的变异都是可遗传的变异 3.下列关于性状的表述，正确的是 A生物体的性状都是肉眼可见的 B.性别也属于人的性状 C.性状表现由基因控制，与环境无关 D.隐性基因不能表现出性状，用小写字母表示 4.下列几组性状中属于相对性状的是 ) A.豌豆的高茎和种皮的绿色B.番茄的红果和圆果 C.人的B型血和O型血 D.家兔的长毛和卷毛 5.如图是DNA、染色体、细胞、细胞核之间层次关系的概念图，其 中④代表的是 ( ② ① A.细胞 B.DNA C.染色体 D.细胞核 6.兔子的精子中含有22条染色体，那么兔子的卵细胞、肌细胞、 受精卵中的染色体的数目依次是 ( 批 A.22条、44条、44条 B.22对、44条、44条 C.11条、44条、44条 D.11对、44对、44对 7.学习了基因的遗传后，同学们进行小组讨论，下列说法正确 的是 甲：“在成对的基因中，基因组成相同，性状一定相同” 乙：“若生物的性状表现相同，则它们的基因组成一定相同” 丙：“无论基因组成如何，隐性基因控制的性状一定不能表现 出来” 丁：“由遗传物质的改变引起的变异是可以遗传给后代的” A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.把一只未孕雌性小鼠暴露在X射线中，只有哪种细胞的遗传 物质发生变化，才会对其后代产生影响 ( ) A.上皮细胞 B.神经细胞C.红细胞 D.生殖细胞 9.双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制。一对夫 妇都是双眼皮，子女却为单眼皮。这对夫妇的基因型是( A.都是BB B.都是Bb C.都是bb D.一方BB,一方Bb 10.果蝇的性别决定方式与人类相同。果蝇的体细胞内有4对染 色体（如图），下图中雄性果蝇的染色体组成可以表示为( A.3对常染色体十X B.3对常染色体十XX C.3对常染色体十Y D.3对常染色体十XY 11.一对白兔交配后，产下1只白兔和2只黑兔。小亮同学运用 所学生物学知识对该遗传现象（有关基因用A、a表示）进行 了推断，其中错误的是 ( A.白色是显性性状 B.黑色是隐性性状 C.母兔的基因组成是AA D.黑兔的基因组成是aa 12.鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种（如图所示）。若图中这两只 鸡的亲代都是玫瑰冠（用R表示显性基因，r表示隐性基因）， 下列叙述正确的是 A.单冠是显性性状 B.子代玫瑰冠的基因组成均为R C.亲代玫瑰冠的基因组成均为Rx 玫瑰冠 单冠 D.若图中两只鸡繁殖后代，后代性状比例为1：1 13.《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的古典名 著，书中人物众多，如图展示了部分人物与贾宝玉的关系。根据 我国《民法典规定，下列人物中可以与宝玉结婚的是( 祖母姐妹— 祖父母 外祖父母 女 姑姑 父亲—一母亲 姨妈 史湘云林黛玉 贾宝玉一丫鬟（花袭人）薛宝钗 A.史湘云 B.林黛玉 C.花袭人D.薛宝钗 14.第七次全国人口普查结果显示，全国人口中男性占51.24%， 女性占48.76%。下列关于性别决定的叙述，不正确的是 A.人的性别决定于婴儿出生时 B.儿子的X染色体一定来自母亲 C.理论上生男生女的可能性均为50% D.父亲产生的精子中含Y染色体的可能性是50% —8 15.在甲地培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5kg。 当引种到乙地后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可 达7kg左右，若再引种回甲地，叶球最大又只有3.5kg。根 据上述引种过程，推测 ( ) A.甘蓝只具有遗传性，不具有变异性 B.仅由环境引起的变异不会遗传给后代 C.所有的变异都有利于生物的生存 D.环境改变会使生物的遗传物质发生改变 16.下列选项中，不会产生可遗传变异的是 A.加强水肥管理，使农作物生长健壮 B.进行品种杂交，之后选育 C.用射线处理种子后进行选育 D.用化学药剂处理西红柿幼苗，使染色体数目发生改变 17.人的体细胞内含有23对染色体，其中一对与性别决定有关。 男性X染色体上控制某一性状的基因传递给儿子的概率是 ) A.0 B.25% C.50% D.100% 18.有酒窝和无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因是显性 基因D,决定无酒窝的基因是隐性基因d。父母都有酒窝，基 因型都是Dd,他们的第一个孩子有酒窝，再生一个无酒窝女 孩的可能性是 A.25% B.37.5%C.12.5% D.50% 19.有人用特殊射线照射辣椒种子，使其基因发生改变，得到的高 产辣椒应用的是 ( ) A.诱变育种B.杂交育种C.人工育种D.选择繁育 20.科学家想培育一种既抗虫(A品种的特性)又高产(B品种的特 性)的水稻新品种。最常用且简便易行的育种方法是( ) A.选择育种：在A品种中挑选高产的植株 B.杂交育种：将A品种和B品种进行杂交，在后代中选育既 抗虫又高产的植株 C.诱变育种：用射线照射B品种，希望它突变出抗虫性 D.转基因育种：在A品种中提取抗虫基因，将抗虫基因导入 B品种 二、非选择题（每空2分，共60分） 21.(12分)广西是中国罗汉果的主要产区，罗汉果果实含有丰富 的营养物质。但罗汉果花叶病严重影响罗汉果的产量，通过 基因工程技术获得抗病毒品种是防治罗汉果花叶病最有效的 -9 途径。如图为科研人员以传统品种罗汉果为材料，采用基因 工程技术培育抗花叶病罗汉果新品种的过程。根据所学知 识，回答下列问题。 抗花叶转入罗汉 转基因 拟南芥 细胞核病基因果的DNA中 罗汉果 (1)罗汉果的遗传物质DNA位于细胞核内的 (填结 构名称)上。 (2)通过如图所示的基因工程技术过程，科研人员将拟南芥的 转入罗汉果的DNA中，培育得到的转基 因罗汉果和传统品种罗汉果在性状上的主要差异是 这种亲子间的差异在遗传学上称为 (3)罗汉果甜苷是罗汉果中天然的甜味剂，被广泛应用于食品 添加剂领域，其含量受基因M、m控制。科研人员将纯种 高甜苷含量的罗汉果花粉授给低甜苷含量的雌性罗汉果， 产生的子一代均为高甜苷含量的罗汉果，则子一代罗汉果 的基因组成是 。亲代纯种高甜苷含量的罗汉果的 基因是经过 (填“精子”或“卵细胞”)传递给子一 代的。 22.(12分)科学家将男性、女性体细胞中的23对染色体进行整 理，形成了染色体排序图。图甲为正常男性染色体排序图， 图乙为某患者的染色体排序图。请据图回答下列问题。 K刀 K M1s0161 1i01除 丝谷 g号册经请 甲 乙 (1)人类的23对染色体中，有22对与性别决定无关，称为常 染色体，另外1对与性别决定有关，称为 。 图甲所 示个体产生的生殖细胞中含有 条染色体，其中所含的 性染色体为 (2)一对夫妇生育一个男孩，可以解释为：男性产生的含 染色体的精子与女性产生的含 染色体的卵细胞经过 受精作用、胚胎发育等过程后发育成该男孩。 (3)某人表现出眼间距宽、两眼外角上斜，语言发育障碍等特 征。经医院检查，发现其染色体排序如图乙所示，其第 号染色体数量异常，确诊为唐氏综合征患者。 -10 23.(10分)某校生物学兴趣小组利用牙签和牙签筒模拟基因在 亲子代间的传递。每个小组准备两个牙签筒，标记为甲、乙， 分别模拟亲本的雌、雄生殖器官。在甲、乙牙签筒内均装入经 颜料染过色的红色、黄色牙签各100根。其中控制红色的基 因为D,控制黄色的基因为d。具体操作步骤如下： ①摇匀：手按住牙签出口孔的位置，摇动牙签筒，使红色和黄 色的牙签混合均匀。 ②翻转：翻转瓶身，使两个牙签筒各有一根牙签掉出。 ③记录：记录牙签组合的颜色。 ④重复上述步骤100次。 (1)分别从甲、乙牙签筒中随机抽取一根牙签，将抽取的牙签 “放在一起”模拟 过程。当掉出的牙签为红红组合 时，模拟子代的基因组成是 (2)完成步骤③后取出的牙签是否需要放回牙签筒再进行下 次抽取？ (填“是”或“否”) (3)统计结果如表所示，由实验结果分析，子代基因组成DD: Dd:dd的比例大约为 组别 红红次数 红黄次数 黄黄次数 第1组 27 49 24 第2组 22 53 25 第3组 25 50 25 第4组 23 49 28 第5组 25 52 23 (4)若要用此装置探究“生男生女机会均等”，甲、乙牙签筒中 应分别如何放置牙签？（红色牙签代表含X染色体的精 子和卵细胞，黄色牙签代表含Y染色体的精子) 24.(14分)白化病是一种遗传病，图1为某家族白化病的遗传图 谱，I、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖孙三代人（相关基因用D、d表示）， 图2是人的生殖和发育过程示意图。回答下列问题： 口正常男 9 ○正常女 5 ■患病男 受精卵 m口 ○患病女 0 10 图1 图2 (1)由图1可知，I1的基因组成是 ,图1中确定 与4号个体基因组成相同的有 (填数字)，10号 携带致病基因的概率是 11 (2)图1中5号产生的精子类型有图3中的 图3 (3)Ⅱ5和Ⅱ6第三胎生了一对双胞胎男孩A和B(图2所 示)，这两个男孩肤色都正常的概率是 即使是同卵双胞胎也不会长得完全一样，这说明生物的性 状是 共同作用的结果。 (4)现有图1中2号个体的神经细胞、口腔上皮细胞、生殖细 胞各一个，这些细胞中X染色体加起来最多有条。 25.(12分)水稻是人类的主要粮食作物之一，水稻稻壳顶端存在 有芒和无芒的现象。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。 为探究某种海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研人员进行了 以下杂交实验（如图1所示）。请根据实验回答问题。 亲本有芒海水稻×无芒海水稻 子一代 有芒海水稻 相互杂交 子二代有芒海水稻无芒海水稻 ② ③ ④ ⑤ 图1 图2 A种子卫星搭载返地种植一多种变异植株人工选择新品种 B:甲品种×乙品种子一代、子二代…代性状稳定遗传的新品种 C:甲种生物某基因导入乙种生物一新品种 图3 (1)据实验判断，海水稻的有芒是 性状。子一代有芒 海水稻的基因组成对应图2中 (填序号)。 (2)小秦认为海水稻细胞核内染色体、DNA、基因的数量关系 是“染色体=DNA=基因”，同组的同学不认同小秦的观 点，正确的数量关系是 。(用“>” “<”或“=”符号表示三者关系) (3)对子二代不同性状的个体进行数量统计：若无芒海水稻为 288株，则理论上有芒海水稻的数量是 株。 (4)稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种 子。袁隆平团队发现一株雄性不育的野生海水稻，利用其 与普通海水稻杂交，培育出了高产杂交海水稻。该育种方 法对应图3中的 (填字母)。该高产杂交水稻的产 生，属于 (填“可遗传”或“不遗传”)的变异。 12新考向2 1.D2.C3.D4.D 新考向3 1.D2.D 新考向4 1.C2.D3.(1)温度(2)①结构与功能相适应②外骨骼会限制蚕的生长和发育(3)性状 是基因和环境共同作用的结果(4)节肢动物(5)变异隐性AA、Aa亲代个体基因组成 不同 新考向5 1.(1)变异(2)3无耳垂(3)1/8(4)遗传信息②蛋白质(5)黑色BB或Bb2.(1)染 色体数目较少；有易于区分的性状，如个体大小、眼睛的颜色及翅膀的长短等；果蝇体型较小，饲养 管理容易，能够在短时间内产生大量的后代；生命周期短，实验结果来得迅速(2)XY(3)丙 长翅(4)Aa、aa27(5)性状的表现是基因和环境共同作用的结果（基因控制生物的性状，性状 的表现受环境的影响) 第六单元第一章质量评估 1.B2.A3.A4.D5.D6.B7.C8.D9.B10.D11.C12.D13.C14.C15.C 16.B17.B18.C19.C20.D21.(1)接穗砧木(2)形成层(3)d卵细胞胚(4)后 代适应环境的能力更强22.(1)组织培养无菌(2)变态(3)抱对体外青蛙的生殖和发 育过程都离不开水环境23.(1)⑦(2)②气室(3)⑨胚盘卵壳卵壳膜(4)卵的大小 (5)超市的鸡蛋一般来自以产蛋为主的养鸡场，养鸡场只有母鸡，产出的蛋没有受精，即使给以适 宜的温度也孵不出小鸡24.(1)枝条(2)33、4(3)环境相对湿度(4)减少水的散失（或降 低蒸腾作用)、增加吸水面积(5)扦插的密度（或扦插的深度等）25.(1)防止杂菌污染培养基 分化(2)能(3)促进(4)繁殖速度快，保持母本的优良性状 第六单元第二章质量评估 1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.D8.D9.B10.D11.C12.C13.C14.A15.B 16.A17.A18.C19.A20.B21.(1)染色体(2)抗花叶病基因转基因罗汉果具有抗花 叶病的性状，传统品种罗汉果不具有这一性状变异（3)Mm精子22.(1)性染色体23X 或Y(2)YX(3)2123.(1)受精DD(2)是(3)1：2：1(4)在甲牙签筒内只装入红色 牙签200根，在乙牙签筒内装入红色牙签和黄色牙签各100根24.(1)DD或Dd5、6、7、82/3 (2)D、E(3)75%(或3/4)基因组成和环境(4)325.(1)显性③(2)染色体=DNA< 基因(3)864(4)B可遗传 期中质量评估 1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.D9.B10.D11.D12.A13.D14.D15.D -43 16.C17.C18.C19.B20.D21.(1)①茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水的蒸发， 下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积无性(2)①作为对照2②降低偶然性因素对实 验结果的影响，减小实验误差③有芽和2片叶22.(1)④胚盘⑦⑧(2)b砧木a (3)D>B>C→E>A变态23.(1)遗传隐性(2)1/8(3)多指Bb(4)50%24.(1)灰 体(2)变异(3)AA、Aa黑体全是灰色(4)225.(1)在大、小两个品种中各自随机取样 20枚(2)大于遗传物质(3)环境因素(4)提高 第六单元第三章质量评估 1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.B11.B12.B13.D14.C15.D 16.B17.D18.A19.A20.A21.（1)米勒原始大气闪电简单的无机小分子→简单 的有机小分子物质(2)原始海洋(3)化石22.(1)A构成生物体的有机物(2)不需氧型F (3)由简单到复杂由水生到陆生23.(1)CA(2)恐龙老虎(3)③→②→①24.(1)无脊 椎动物(2)脊椎两栖动物哺乳动物（3)③苔藓植物④蕨类植物25.(1)深色 浅色自然选择(2)不定向定向(3)D(4)有利 第六单元第四章质量评估 1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.D8.B9.D10.A11.B12.B13.B14.C15.D 16.D17.C18.B19.C20.C21.(1)物种基因(2)裸子(3)①乱欣滥伐森林（或过度 放牧；或乱捕滥杀野生动物等)②建立自然保护区（或加强法制宣传和教育；或减少人为干扰；或 禁止猎杀赤颈鹤等)22.(1)遗传(2)消费者(3)鳃B(4)就地保护迁地保护(5)自我 调节23.(1)A物种(2)生态系统森林草原(3)迁地保护24.（1)软体(2)捕食 生态(3)加强海关检疫（合理即可）(4)不污染环境控制杂草、害虫数量（或鸭粪提高了土壤 肥力；或促进物质循环，提高生态效率或提高经济效益)25.(1)强物种多样性复杂(2)栖 息场所生态系统(3)呼吸(4)红树林覆盖面积继续增加 期末质量评估 1.C2.D3.A4.A5.A6.B7.D8.A9.B10.C11.B12.D13.D14.C15.C 16.C17.A18.C19.D20.A21.(1)B(2)C(3)氨基酸原始海洋(4)直立行走制 造和使用（简单的）工具22.(1)物种基因（2)种子植物(3)保护生物的栖息环境，保护生态 系统多样性(4)生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以 及大量的工业原料（或生物多样性维护了自然界的生态平衡；促进人与自然和谐发展；保护生物多 样性，对于人类经济和未来的发展都是极其有利的等)23.（1)有性生殖通过两性生殖细胞结 合产生后代(2)相对性状变异DNA(3)形成配子的细胞分裂过程中，成对的染色体分开， 成对的基因也分开(4)50%（或1/2）24.(1)变态发育水(2)⑤胚盘③④供鸟类繁殖 和育雏(3)③卵巢(4)形成层25.(1)染色体精子和卵细胞(2)不是(3)B(4)生物 的性状由基因控制，同时也受到环境的影响 44