河南省洛阳市洛宁县2025—2026学年第二学期期中学情调研七年级语文试题

**基本信息** 覆盖基础与能力，融合文化传承与语言实践，通过分层设题适配期中阶段性评估，体现思维能力与审美创造的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/20分|古诗文默写、病句修改|基础巩固，考查语言运用规范与文化自信| |阅读理解|3篇/40分|记叙文分析、文言文阅读|结合传统文化素材，设题梯度分明，提升思维能力| |写作|1题/40分|情境写作|社会热点情境创设，引导审美创造与表达能力|

2025 2026学年第二学期期中学情调研七年级 语文试题 注意事项: 1.本试卷共8页,五大题19小题:考试时间为120分钟,满分为120分。 2.本试卷设有答题卡,请将答策写在答题卡上,写在试卷上无放。 一、积累与运用(共22分) 班级开展“语文伴我行,生活藏诗意”专题学习活动。请你协助小语完成素材 整理与创作。 任务一:寻词句之韵 1.小语为活动撰写了宣传语,请你帮他完善。(4分) 语文伴我行,生活藏诗意。2026央视春晚的舞台上,传统与科技澎湃共鸣,让 我们触摸到文化斑斓的底色:A!技术的赋能,让语文学习既突破课堂边界,又贴近 生活丰( )的烟火。在文字的指引下,哪怕偶有困惑,也能于喧嚣中静心品读: 暂居平凡里,也能收获读写的(su )果,让诗意在目常中錠放璀璨光芒,于静默中 听见回响。 (1)依次给语段中加点的字注音。(2分)独头” 澎游()斑斓() (2)根据语境,写出语段中的拼音所对应的汉字。(2分) 2以上语段中划横线的“与”、“在”、一“也”三个词,词性判断正确的一项 是()(2分) 一一 A.介词副词连词B.介词连词副词 格花数角上到 C,连词副词介词D.连词介词副词 任务二;诵•诗文之雅 3.小语在筹备“古诗文中的情怀”分享会,请你根据提示,在横线上填写相应 的古诗文名句。(8分) 同学们,我们的语文生活因古诗文的浸润而诗意盎然。这里有王维《竹里馆》 “①,②”彰显内心的淡定与自然的幽静:有岑参《逢入京使》里“③一, ④”的无奈与深情,更蕴藏着人生的智慧与品格:《木兰诗》以“⑤,⑥” 展现其奔赴战场的矫健: