第十一课 创新思维要善于联想 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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第十一课 创新思维要善于联想 同步练习

 一、单选题

1.经济学家伦纳德·里德在《我,铅笔》中描述:一支铅笔的木材可能来自北加利福尼亚,石墨产自斯里兰卡,黏土来自密西西比州,而橡皮擦的原料则包括印度尼西亚的蔬菜油和意大利的浮石,这就是著名的铅笔经济学。他强调,没有一个人能独自完成铅笔的制造,但通过市场机制的协调,数千人自发合作,实现了高效生产。铅笔经济学运用的思维方法有(    )

①通过联想思维想象的功能,实现了多种元素的结合

②在分析事物各构成要素的基础上获得整体性的认识

③将感性具体上升到思维抽象,认识事物整体性规律

④运用系统思维,把握事物联系的普遍性和多样性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2.对电磁的认知,最初人们仅直观感知到雷电、摩擦起电、磁铁吸引铁屑等电磁表面现象;而后科学家通过猜想、实验等,发现电磁感应定律,构建电动力学;最后人们以电磁理论为指导投身实践,设计制造电机、无线电设备等,发展遥控、导航等新技术。据此可以得出的合理结论是(   )

①人类对电磁世界的认知过程是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一

②从“电磁现象”到“电磁感应定律”的过程,经过了分离、提纯等环节

③从感知现象到构建理论再到生产实践,体现了创新思维要以继承为基础

④从“电动力学”到“制造电机”,实现了从思维具体到思维抽象的飞跃

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.许多中国传统风格建筑的屋顶被设计成经典的凹曲屋面,即屋脊高耸,屋檐低下且向外延伸、微微翘起,屋面呈向下弯曲的凹弧面。现代研究证实,这一屋顶设计形式与重力作用下雨水最快排出的“最速降线”高度吻合。凹曲屋面的设计(    )

资料卡

在重力作用下,物体从高处到低处运动速度最快的路线并非直线,而是旋轮线,也称为“最速降线”。

①是古人在建筑营造实践中积淀而成的智慧结晶

②体现了综合思维,将古建筑的功能性与艺术性融为一体page number 0

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③实现了对中国传统风格建筑营造方式的全新重构

④运用了联想思维,将“最速降线”理论迁移至屋顶建造之中

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.流行歌曲《青花瓷》中的“天青色等烟雨”这句歌词将“青花瓷”“天青色”“烟雨”等意象巧妙联结,唱出了中国传统文化与陶瓷工艺的融合之美,营造出兼具传统文化韵味与艺术美感的意境。其灵感来源于柴世宗对烧造的御批“雨过天青云破处,这般颜色做将来”。“天青色等烟雨”这句歌词(   )

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①以概念为基本单元,呈现陶瓷工艺与自然景象的关联

②运用联想和想象方式表达了创作者对传统文化的情感

③说明思维能够提炼加工感性材料,形成对事物的认识

④以抽象思维构建出兼具传统文化韵味与艺术美感的意境

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”古人描写春天的这些诗句清新隽永、耐人寻味。它们的共同之处在于(   )

①通过概念推理以把握春天的本质和规律

②体现出思维如实地反映认识对象的特征

③通过感性形象组合体现出思维的能动性

④运用联想和想象表达作者对春天的感受

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.椰子树,海南的“生命之树”,耐盐碱、抗台风,象征着坚韧与包容的精神;椰雕,为国家级非遗,融实用与艺术为一体。科研人员从椰子树的生态适应性及椰雕的结构美学中获得启发,研发出防风抗腐的新型环保建筑装饰材料。由此可知(   )

①人们通过运用联想思维获得了椰子树与人文精神的感悟

②把握椰子树生态适应性的内在机理体现了思维的能动性

③运用“海南的生命之树”能够科学定义椰子树这一概念page number 1

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④科研人员通过思维抽象全面把握了新型材料研发的本质

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.1910年,躺在病床上的德国科学家魏格纳在观察世界地图时惊奇地发现,大西洋两岸大陆轮廓线如此契合,便产生了“大陆漂移”的灵感。他认为,地球上所有大陆在中生代以前曾经是统一的巨大陆块,中生代开始分裂并漂移,逐渐达到现在的位置。几十年后,他的学说终于得到认可,成为现代地球科学的基石。材料表明(   )

①同化性迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁

②想象能够对事物表象进行积极的再加工、再组合

③灵感能够创建“虚拟世界”,是联想思维的源泉

④联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,其方法的灵活运用是提升创新思维能力的关键。以下对联想思维的具体方法与实际案例的对应分析,正确的是(   )

①学习素描的造型技巧对水彩画创作的帮助——正迁移

②将童话中的“美人鱼”形象塑造为人身鱼尾的模样——同化性迁移

③课堂上养成的记笔记习惯对课后自主学习的影响——无意想象

④借助具体的动物形象记忆日语五十音图的发音——形象化想象

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.河南内黄曾面临“地下无矿产、地上无资源、工业无基础”的困境,却乘着大健康的东风发展成为“康复设备之都”;黑龙江黑河不产整车、不产零件,瞄准新能源汽车产业痛点,将每年200多天的结冰期转化为“试车季”,打造出冰雪经济的“金字招牌”。由此可知,两地(   )

①坚持用辩证否定的观点看待自身发展模式,实现转型升级

②运用类比推理的有效方法,因地制宜解决本地的发展难题

③坚持联系普遍性,通过建立事物间的新联系推动事物发展

④运用创新思维,突破传统发展路径限制找到新的发展方向

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.杨振宁在《美与物理学》中评价狄拉克的文章是“秋水文章不染尘”,指出“狄拉克的灵感来源于他对数学美的直觉欣赏,进而天才地写出他的方程”,达到了“神来之笔”的境界。page number 2

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