2026年中考物理考前20天冲刺讲义（四）

该初中物理中考复习讲义聚焦电学四大核心模块，按倒计时分电路、欧姆定律、电功率、生活用电专题，每个专题设考情透视、考点抢分、易错避坑、真题精研、终极预测环节，通过考点梳理构建知识网络，方法指导突破动态电路等难点，真题训练强化实战能力，体现复习的系统性和针对性。 亮点在于情境化素材与跨学科实践融合，如结合半导体科技、调光台灯制作考查知识点，运用科学思维建构电路模型，科学探究设计实验方案。通过易错点精准避坑、真题分类精研、分层预测题实战，保障复习效果，助力学生提升问题解决能力，教师可依此把控节奏实现高效复习。

目 录 倒计时8天 ➤电路 电流 电压 电阻……………………………………………………………………………3 考查电路的识别、摩擦起电与电荷规律、电流/电压/电阻的概念辨析与测量、串并联电路特点、滑动变阻器的使用、电路故障分析 倒计时7天 ➤欧姆定律…………………………………………………………………………………………23 结合前沿科技与日常生活情境，考查欧姆定律的内容与公式、伏安法测电阻、串并联电路电阻规律及动态电路分析 倒计时6天 ➤电功率……………………………………………………………………………………………47 以前沿科技与真实生活情境为素材，考查电功与电功率的概念及计算、额定功率与实际功率的区分、焦耳定律及电热综合应用，以及多挡位家用电器分析 倒计时5天 ➤生活用电…………………………………………………………………………………………74 结合生活情境，考查家庭电路的组成与连接方式、安全用电规则与触电急救、家庭电路故障分析及电流过大的原因（过载与短路） 倒计时8天 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 电路 电流 电压 电阻 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：电路、电流、电压、电阻是电学三大基础板块，题型覆盖选择题、填空题、作图题、实验探究题及综合计算题。电表读数、电路设计与故障分析是每年必考的核心内容。电路基础试题将经典知识与科技创新、生活实践、跨学科实践等多元情境深度融合。 ►中考前沿：① 新材料与半导体科技：制造芯片的主要材料为半导体，发光二极管（LED）同样是半导体材料。电工钳塑料手柄为绝缘体。超导材料具有零电阻特性，适合制作输电线（可大幅降低电能损耗），但不适合制作电热器（电阻为零无法发热）。② 跨学科实践（新增必考） ：“制作简易调光台灯”是2026年中考必考新增板块。考查滑动变阻器（电位器）与灯串联，接入电路中为“一上一下”接法；旋钮转动方向对应阻值变化及灯泡亮度变化规律。③ 航空航天与科技前沿：空间站中发光二极管为植物提供光照，主要材料属半导体。BEST聚变能装置为实现超导磁体，线圈材料需考虑显著降低电能损耗，应采用超导体。④ 生活实践与传统文化：摩擦起电（脱毛衣电火花）的实质是电子转移；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；静电窗花利用异种电荷相吸。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   两种电荷（重点） 1.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 2.带电体的性质：带电体具有吸引轻小物体的性质。 3.两种电荷：自然界只有两种电荷。 （1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，丝绸带负电荷。 （2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷，毛皮带正电荷。 4.电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引。 5.验电器 （1）作用：检验物体是否带电，验电器不能检验出电荷种类。 （2）工作原理：同种电荷互相排斥。 6.原子及其结构 （1）原子结构：原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的，原子核带正电，核外电子带负电。 （2）摩擦起电的实质：电子从一个物体转移到另一个物体上（摩擦起电不是创造了电荷）。 7.导体和绝缘体 （1）导体：有的物体容易导电，叫做导体。金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是导体。 （2）绝缘体：有的物体不容易导电，叫做绝缘体。橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。 （3）导体导电的原因：导体内有大量的自由电荷。金属靠自由电子导电，酸碱盐的水溶液靠正、负离子导电。 （4）半导体是指导电性能介于导体和绝缘体之间的材料，如硅、锗等。它可以制作二极管，二极管具单向导电性。电流只能从它的正极流向负极，不能反向流动。 （5）超导现象：有些材料在温度很低时,电阻会突然消失，我们把这种现象称为超导现象。在一定的温条件下超导材料的电阻为零，电流通过导体时不会发热，所以适合用于远距离输电。 终极考点2   电路（重点） 1.电路的构成：电源、用电器、导线和开关组成了电流可以流过的路径叫做电路。 （1）电源：提供电能、电压的装置，将其他形式的能转化为电能； （2）用电器：消耗电能的装置，将电能转化为其他形式的能； （3）导线：连接电路，输送电能； （4）开关：控制电路的通断。 2.电路图 （1）用符号表示电路连接的图，叫做电路图。 （2）元件符号： 元件符号 电池 开关 灯泡 电阻 电流表 电压表 滑动变阻器 电动机 （3）电路图的画法 ①画成长方形，横平竖直；②元件位置合理分布，元件符号不能画在角落；③连接之间不能断开。 3.通路 断路 短路 状态 通路 断路（开路） 短路 电源短路 用电器短路 定义 用电器能够工作的电路 电路中某处切断的电路 直接用导线将电源正负极连接起来 用电器被短接 实物电路 特点 电路中有电流，用电器能工作 电路中无电流，用电器不能工作 用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源 被短接的用电器没有电流流过，不能工作 终极考点3   电流、电压及其测量（重点） 1.电流和电压 电流（I） 电压（U） 形成 电荷的定向移动形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流方向；电路中形成持续电流的条件:有电压+电路闭合 电压由电源提供 单位 基本单位：安培(A)，其他常用单位：毫安(mA)，微安(μA) 基本单位：伏特(V)，其他常用单位：千伏(kV)，毫伏(mV) 换算关系 1 A=1000 mA；1 A=106 uA； 1 mA =10-3 A；1 μA =10-6A 1 kV =1000 V；1 V=1000 mV 2.电流表和电压表 名称 电流表 电压表 结构图 表盘 读数 测量范围 0~0.6A 0~3A 0~3V 0~15V 分度值 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 使用规则 （1）使用前先调零； （2）与被测用电器串联； （3）电流从正接线柱流进，负接线柱流出，否则指针会反偏。由此可判断电路中电流的方向和电源正负极。 （4）用试触法选择合适的量程，否则会出现指针偏转角度太大或过小，使读数不准确； （5）电流表不能直接接在电源的正负极，避免损坏电流表。 （1）使用前调零 （2）电压表与被测电路并联 （3）电流从正接线柱进，负接线柱流出。否则指针会反偏。由此可判断电路中电流的方向和电源正负极。 （4）用试触法选择合适的量程，量程太大指针偏转角度小，量程太小指针偏转角度太大，影响读数。 （5）电压表可以直接接在电源的正负极，此时测量电源两端电压。 特点 认为电阻为0，电流表相当于导线 认为电阻无穷大，电压表处相当于断路 终极考点4   串联电路和并联电路（重点） 类型 串联电路 并联电路 连接特点 用电器依次相连（或收尾相连） 用电器两端分别相连（或并列连接） 实物图与电路图 电流路径 只有一条电流路径 有多条电流路径 用电器工作特点 相互影响（一断全断） 独立工作，互不影响（一短全短） 开关作用 控制整个电路，与开关位置无关 干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路的用电器 生活中的电路 节日用的一串小彩灯等 家庭电路、红绿灯、马路边路灯等 电流规律 串联电路电流处处相等，I=I1=I2 并联电路干路电流等于各支路电流之和，I=I1+I2 电压规律 串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和，即U=U1+U2 并联电路中电源两端电压与各并联用电器两端电压相等，即U=U1=U2 终极考点4   电阻（重点） 1.电阻 （1）定义：导体对电流的阻碍作用的大小叫做电阻，通常用字母R表示。 （2）单位：欧姆，简称欧，符号Ω；其他常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）。换算关系：1kΩ=103Ω，1MΩ=106Ω。 （3）影响因素：电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，与导体中是否有电流流过，以及导体两端是否有电压均无关。导体的电阻还与温度有关，对与大多数导体（如金属导体）来说，电阻随温度的升高而增大；有些导体的电阻，如铅笔芯的电阻会随温度的升高而减小。 2.滑动变阻器 原理 通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小 作用 改变电流、电压和保护电路 符号 铭牌 标注了它的最大阻值和允许通过的是最大电流，如“50Ω 2A”表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω，允许通过滑动变阻器的最大电流为2A。 使用 （1）通过滑动变阻器的电流不能超过它允许通过的最大电流 （2）滑动变阻器要串联在被控制的电路中 （3）连接时要遵循“一上一下”的原则 （4）闭合开关前，滑片应移到阻值最大处 规律 下接线柱接右，滑片右移电阻变小；下接线柱接左，左移电阻变小。也可以理解为滑片离下接线柱越近，电阻越小；离下接线柱越远，电阻越大。记忆口诀“下接右，右移变小”或“离下近时小，离下远时大” 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】误认为摩擦起电是创造了电荷 摩擦起电的实质是电子的转移，物体的原子核对电子束缚能力强易得到电子带负电，原子核对电子的束缚能力弱易失去电子带正电。 【易错二】误认为两个轻小物体吸引，它们一定带一种电荷 两个轻小物体相互吸引，它们有可能带异种电荷，也有可能是其中一个带电的轻小物体吸引另一个不带电的轻小物体。 【易错三】误认为电流的方向就是电荷移动的方向 电荷的定向移动形成电流。人们将正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷（自由电子）定向移动的方向与电流的方向相反。 【易错四】误认为同时工作、同时停止的两个用电器一定串联 两用电器串联时，一个开关可同时控制两用电器；两用电器并联时，开关在干路上，也可以同时控制两用电器。因此不能根据用电器同时工作、同时停止来判断连接方式。 【易错五】不会判断电压表测量的对象 判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其他电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。 【易错六】误认为电流相等一定是串联，电压相等一定是并联 1.在串联电路中电流处处相等；在并联电路中，若用电器规格相同，通过用电器的电流相等。 2.在并联电路中个支路两端电压相等；在串联电路中，若用电器规格相同，用电器两端的电压相等。 因此不能同过电流、电压相等判断用电器的连接方式。 【易错七】分不清电路的连接情况 1.开关较多、电路较复杂的电路，应根据题目暂时忽视不工作的元件，画出等效电路图，再判断电路的连接情况。 2.有电流表和电压表时，可以先把电流表看成导线，电压表看成断路去掉。画好等效电路图后再把电流表和电压表连接到正确的位置。 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：生活场景—滑梯 知识溯源：摩擦起电现象、电荷间的相互作用 （2025·江苏扬州·中考真题）如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，这是______现象，头发散开的原因是______；同时由于摩擦生热，臀部发烫，这是通过______方式改变物体内能。 【答案】 摩擦起电 同种电荷相互排斥 做功 【详解】[1]小朋友沿塑料滑梯滑下，小朋友与塑料滑梯摩擦，使得小朋友和塑料滑梯都带上了电，这是摩擦起电现象。 [2]小朋友的头发由于摩擦带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以小朋友的头发散开。 [3]摩擦过程中机械能转化为内能，所以臀部发烫，这是用做功的方式来改变物体的内能。 题组二 情景设定：生活常用物品 知识溯源：导体、绝缘体、半导体、超导体 （2025·吉林·中考真题）如图所示，电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的，塑料属于（　　） A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体 【答案】B 【详解】如图所示，电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的，塑料不容易导电，可以防止触电，因此塑料是绝缘体。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 题组三 情景设定：生活实践 知识溯源：电阻大小的影响因素 （2025·福建·中考真题）将包装口香糖的锡箔纸剪成如图形状，其他条件相同时，C处的横截面积小，电阻______。A、B两端分别与电池正负极接触，观察到C处起火，该现象利用了电流的______效应。 【答案】 大 热 【详解】[1]导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关，其他条件相同时，导体的长度越长、横截面积越小导体的电阻越大，由图可知，其他条件相同时，C处的横截面积小，故C处的电阻大。 [2] A、B两端分别与电池正负极接触，观察到C处起火，说明电流通过导体产生了热量，即电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。 题组四 情景设定：设计电路图 知识溯源：串并联电路设计 （2025·福建·中考真题）小闽为康养中心的老人设计服务信号电路图，灯亮表示提醒卫生服务，电铃响表示呼叫医疗服务。下图中不符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】ABD．图中灯和电铃并联，各个支路都有一个开关独立工作，且开关只控制这一条支路的通断，符合设计要求，故ABD不符合题意； C．图中S2开关在干路上，控制整个电路，干路开关不闭合整个电路都不工作，不能使电铃和灯独立工作，S2闭合电铃工作，只闭合开关S1都不工作，两开关都闭合电铃和灯一起工作，不符合设计要求，故C符合题意。 故选C。 题组五 情景设定：改变灯泡亮度 知识溯源：滑动变阻器的使用 （2025·四川成都·中考真题）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题目信息，接入的滑动变阻器与小灯泡构成串联，要求滑片向左滑动灯泡变暗，即总电流变小，总电阻变大，根据串联电阻规律，滑动变阻器阻值要增大，说明向左滑动远离下接线柱，下接线柱接右边，且要“一上一下”连接，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·河南信阳·一模）在如图所示的芯片制造车间，静电吸附的灰尘容易引发电路短路。芯片主要由________（填“半导体”或“超导体”）材料制成，在与空气摩擦时________（填“得到”或“失去”）电子而带负电，可以吸附不带电的灰尘，因此必须严格防护。 【答案】 半导体 得到 【详解】[1]芯片的核心材料是半导体，半导体的导电性介于导体和绝缘体之间，适合制作集成电路。超导体在特定条件下电阻为零，目前不用于常规芯片制造。 [2]物体带负电，是因为得到了电子。芯片与空气摩擦时，从空气中获得电子，电子带负电，所以芯片整体带负电；带电体能够吸引轻小的不带电灰尘。 2．（2026·湖南娄底·一模）感应发光“冰块”外形如真实冰块一般，入水即亮，如图所示。它外部由无毒无害的食品级PS材料制作，内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成。下列说法正确的是（　　） A．液体感应器为先进的触水式开关 B．“冰块”放入水中，内部电路处于断开状态 C．LED灯主要由绝缘体材料制成 D．LED灯比白炽灯泡更耗能 【答案】A 【详解】A．感应发光冰块“入水即亮”，说明液体感应器可以控制电路的通断，相当于触水式开关，故A正确； B．冰块放入水中后发光，说明内部电路是通路，处于接通状态，不是断开状态，故B错误； C．LED灯主要由半导体材料制成，不是绝缘体材料，故C错误； D．LED灯发光效率远高于白炽灯泡，相同亮度下LED灯耗能更少（时间相同），故D错误。 故选A。 3．（2026·湖北鄂州·一模）静电驻极技术使得口罩的熔喷布带电，从而吸附细菌和病毒，有效地阻止病毒穿透口罩。下列说法正确的是（　　） A．口罩的熔喷布能吸附细菌和病毒，所以细菌和病毒一定也带电 B．通过拍打、摩擦实现口罩自充电，是创造了电荷 C．若口罩的熔喷布与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，则熔喷布带负电 D．口罩的熔喷布是很好的绝缘体材料，能长时间保留静电 【答案】D 【详解】A．带电体可吸附不带电轻小物体，细菌和病毒不一定带电，故A错误； B．摩擦起电是电子转移，不能创造电荷，故B错误； C．毛皮摩擦橡胶棒带负电，口罩的熔喷布也带电，根据异种电荷相互吸引，则熔喷布带正电，故C错误； D．熔喷布是绝缘体，电荷不易流失，可长时间保留静电，故D正确。 故选D。 4．（2026·广东·二模）用两块毛皮分别摩擦两个橡胶气球，使气球带电。将两个气球靠近，下列图中能正确反映两个气球所带电荷及相互作用情况的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据摩擦起电的原理，不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同。在摩擦过程中，束缚能力弱的物质会失去电子，带正电；束缚能力强的物质会得到电子，带负电。毛皮与橡胶摩擦时，毛皮上的电子会转移到橡胶上，所以橡胶气球会得到电子而带上负电荷。由于两个气球都是用同样的方法（毛皮摩擦）处理的，所以两个气球都带负电荷，由于同种电荷互相排斥，所以将两个气球靠近时，它们会相互排斥，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 5．（2026·河南开封·一模）西晋张华《博物志》中记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳（头发随梳子吸附）、解结（头发散开）、有光（产生火花）者、也有咤声（发出声音）”。下列说法正确的是（　　） A．“随梳”是因为梳子带电荷而头发不带电荷 B．“解结”说明头发之间带同种电荷而相互排斥 C．“有光”“有咤声”是因为摩擦过程创造了电荷 D．摩擦起电过程是将电能转换为其它形式能的过程 【答案】B 【详解】A．摩擦梳头时，梳子和头发带异种电荷，相互吸引所以出现“随梳”，二者都带电，故A错误； B．梳头后头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以头发散开（解结），故B正确； C．摩擦起电过程只是转移电荷，不能创造电荷，故C错误； D．摩擦起电消耗机械能，获得电能，是机械能转化为电能的过程，故D错误。 故选 B。 6．（2026·甘肃酒泉·一模）下列说法正确的是（　　） A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为摩擦过程中得到了电子 B．雷雨天避雷针不断向空中释放电子，形成电流，此时的电流方向是云层流向大地 C．某品牌电线的铜芯直径明显比说明书上标注的小，这种电线比相同长度的合格铜芯电线的电阻小 D．路灯总是同时亮同时灭，因为它们是串联的 【答案】B 【详解】A．丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒的原子核束缚电子的能力弱，因此会失去电子，从而带正电，故A错误； B．电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷（电子）定向移动的方向相反。避雷针向空中释放电子，即电子从大地经避雷针流向云层，因此电流方向为从云层流向大地，故B正确； C．在材料、长度不变时，导体的横截面积变小，其电阻变大，故C错误； D．路灯同时亮灭是因为干路开关控制整个电路，实际路灯为并联，这样某一盏灯损坏时，其他灯仍能正常工作，不影响整体照明，故D错误。 故选B。 7．（2026·河南郑州·二模）2025年8月25日，问界M8纯电动汽车正式上市，如图是M8“加油门脚向下踩”时的原理图，其中R0是定值电阻，“加油门”时车速仪示数变大，则“加油门”过程中，下列判断正确的是 A．电压表示数变大 B．电流表示数变小 C．R0两端的电压变小 D．电压表示数与电流表示数的比值变小 【答案】D 【详解】ABC．由电路图可知，定值电阻R0与滑动变阻器串联，电压表测电位器两端的电压，电流表测电路中的电流。“加油门”时电位器接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；由可知，定值电阻R0两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电位器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故ABC错误； D．电压表的示数与电流表的示数的比值等于电位器接入电路中的电阻，“加油门”时电位器接入电路中的电阻变小，所以，电压表的示数与电流表的示数的比值变小，故D正确。 故选D。 8．（2026·甘肃兰州·一模）小马同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素（电源电压不变），实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法错误的是（　　） 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 ① 锰铜丝 1.0 0.2 ② 镍铬合金丝 0.5 0.2 ③ 镍铬合金丝 1.0 0.2 ④ 镍铬合金丝 1.0 0.6 A．实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越小 B．选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 C．选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关 D．选择金属丝②和③可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关 【答案】C 【详解】A．在该实验装置中，当灯泡越亮时，说明电路中的电流越大；电流越大，则接入电路中金属丝的电阻越小，故A正确，不符合题意； B．金属丝①和③，其长度都是1.0m，横截面积都是，而材料不同（①是锰铜丝，③是镍铬合金丝），根据控制变量法，这样就可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关，故B正确，不符合题意； C．要探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关，需要控制材料和长度相同，横截面积不同。但金属丝①和④的材料不同（①是锰铜丝，④是镍铬合金丝），不满足控制变量法中“材料相同”这一条件，所以不能探究电阻与横截面积的关系，故C错误，符合题意； D．金属丝②和③，材料都是镍铬合金丝，横截面积都是，长度不同（②是0.5m，③是1.0m），依据控制变量法，能够探究电阻的大小是否跟导体的长度有关，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．（2026·江苏扬州·一模）如图为可调风速的小风扇的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮滑片相连。下列有关说法正确的是（　　） A．小风扇工作过程中，消耗的电能主要转化为内能 B．电位器通过改变接入电路的电阻丝的横截面积来改变电阻 C．若将a、b接入电路中，逆时针调节旋钮，风速变大 D．若将b、c接入电路中，顺时针调节旋钮，风速变小 【答案】C 【详解】A.小风扇工作过程中，消耗的电能主要转化为机械能，故A错误； B.电位器本质上相当于滑动变阻器，应串联在电路中，通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变变阻器连入电路的电阻，从而改变电路的电流，故B错误； C. 若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，电位器连入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，电路的电流变大，风扇风速变大，故C正确； D, 若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，电位器连入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，电路的电流变大，风扇风速变大，故D错误； 故选C。 10．（2026·山东日照·一模）如图所示，电源电压恒定。下列说法正确的是（　　） A．只闭合，电阻与并联 B．先闭合、，再断开，电流表示数变大 C．闭合、，若电阻断路，则电流表示数为0 D．闭合、，电阻、、并联 【答案】D 【详解】A．只闭合，电阻与被短路，单独接入电路，故A错误； BD．先闭合、，电流从正极出发可以分别经过电阻、、回到负极，所以电阻、、并联，电流表测干路电流；再断开，电阻与被短路，单独接入电路，电流表测电路中电流。根据并联电流规律，电流表示数变小，故B错误，D正确； C．闭合、，电阻、、并联，电流表测干路电流。若电阻断路，根据并联电流规律，电流表示数变小，但不为零，故C错误。 故选D。 11．（2026·河南许昌·一模）许多家庭的入户门都安装有智能门锁，如图，住户可以通过指纹识别或者刷脸识别驱动门锁电机开门（住户指纹或人脸识别成功时相当于分别闭合对应的开关）。开关S1表示指纹识别感应元件，开关S2表示刷脸识别感应元件，M表示门锁电机，R0表示保护电阻。下列关于智能门锁的简化电路设计合理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据题意，指纹识别开关S1、刷脸识别开关S2，任意一个闭合都可以独立驱动电机开门，因此两个开关为并联关系，同时保护电阻R0需要串联在电路中保护电路。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．（2026·重庆·一模）为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管（管中带有接线柱的活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡等器材，组装成如图所示的装置进行实验。他们提出了如下猜想： 猜想一：盐水的电阻可能与盐水的浓度有关。猜想二：盐水的电阻可能与盐水柱的横截面积有关。猜想三：盐水的电阻可能与盐水柱的长度有关。 (1)玻璃管中的活塞应该选用_________（选填“金属”或“塑料”）活塞。 (2)向玻璃管内注满盐水，闭合开关后，灯泡发光。探究猜想一时，为了改变盐水的浓度，向玻璃管中添加_________（选填“盐”或“清水”）并搅拌均匀更好一些。 (3)用注射器缓慢地从注水口处抽出部分盐水，同时调节活塞，使玻璃管中仍充满盐水，此过程中发现灯泡逐渐变亮，说明盐水的电阻逐渐变_________，由此可以验证猜想_________。 (4)同学们在实验中发现：当盐水的电阻变化很小时，灯泡的亮度变化不明显。小红建议将灯泡更换为电流表，小亮建议在原电路中串联接入电流表。交流讨论后，同学们一致认为_________的改进方案更好，理由是_________。 (5)同学们还发现，使用相同浓度的热盐水和冷盐水进行实验时，电流表的示数不同。据此他们认为盐水的电阻与盐水的_________有关。 【答案】(1)金属 (2)盐 (3) 小 三 (4) 小亮 灯泡能起到保护电路的作用 (5)温度 【详解】（1）由图可知，当开关闭合后，为了能使电流流经玻璃管内的盐水使电路处于通路，活塞应该导电，故应选用金属活塞。 （2）由题意可知，玻璃管内已经注满盐水，为了改变盐水的浓度，只能向玻璃管中添加盐，并搅拌均匀，此时玻璃管内的盐水还是满的，可以通过观察灯泡的亮度变化，来判断盐水电阻与盐水浓度的关系。 （3）[1][2]用注射器缓慢地从注水口处抽出部分盐水，同时调节活塞，使玻璃管中仍充满盐水，此时盐水柱的横截面积不变，玻璃管内盐水柱的长度变小，灯泡变亮，说明电路中的电流变大，盐水的电阻变小，所以盐水的浓度和盐水柱的横截面积一定时，盐水的电阻与盐水柱的长度有关，故可以验证猜想三。 （4）[1][2]将灯泡换成电流表后，若盐水的电阻太小，由欧姆定律可知，电路中的电流会过大，可能会损坏电源和电流表；在原电路中串联一个电流表，既能知道电路中电流的变化，灯泡还能起到保护电路的作用，故小亮的改进方案更好。 （5）当使用相同浓度的热盐水和冷盐水进行实验时，盐水的温度不同，电流表的示数不同，据此还可以探究的问题是：盐水的电阻与盐水的温度有什么关系。 13．（2026·山西太原·一模）在校园科技节中，小明展示了图甲所示的自制新能源小车。该车用盐水电池供电，电池结构如图乙所示。展示时发现：所用盐水浓度不同，小车运动快慢不同。由此猜想盐水浓度可能会影响电池的电压，从而影响小车运动快慢。请设计实验方案探究“盐水电池的电压与盐水浓度是否有关”。 【答案】实验器材：电压表、开关、导线若干、烧杯、浓度不同的盐水、碳片、镁片 实验步骤：①按图甲所示电路图连接电路。组装图乙所示的盐水电池，将电池的两极接入电路中的a、b两点。闭合开关进行试触，确保电路连接正确。 ②在烧杯中先后三次装入体积相同、浓度不同的盐水，保持两极片插入盐水的深度及两极片间的距离一定，闭合开关，读出电压表示数、、，并进行比较。 实验结论：若，则盐水电池的电压与盐水浓度无关。 若，则盐水电池的电压与盐水浓度有关。 14．（2026·福建福州·一模）在探究“串联电路电压关系”的实验中。 （1）连接电路：根据实验所设计的电路图连接实物电路。连接时，开关必须_________；电压表应与灯泡________（选填“串联”或“并联”）。 （2）发现问题：电源、电压表、开关、导线完好，电路正确连接。闭合开关，观察到小灯泡和不发光，电压表示数为零。 （3）排查故障：在不拆开导线且闭合开关的情况下，用一导线将________（选填“”或“”）的两端连接起来，可以观察到电压表示数接近电源电压。 （4）作出猜想：根据导线连接后观察到的现象，可初步判定的故障是_______________。 （5）验证猜想：取下故障灯，换上完好的灯泡观察到两灯均发光，验证猜想正确；为了使实验结论更具有合理性，所更换灯规格要与________（选填“”或“”）灯的规格不同。 （6）继续实验：为了______（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”），小组完成了三次实验，数据如下表所示。分析实验数据，可得到串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于_________； 次数 两端电压/V 两端电压/V 两灯间总电压/V 1 1.8 1.0 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 【答案】 断开 并联 断路 寻找普遍规律 各部分电路两端电压之和 【详解】（1）为了保护电路，连接电路时，开关要断开，根据电压表的使用方法可知，电压表和灯泡并联。 （3）闭合开关，观察到小灯泡和不发光，电压表示数为零，可能电路中出现断路，在不拆开导线且闭合开关的情况下，用一导线将的两端连接起来，将灯泡L2短路，此时只有L1的简单电路，电压表测量电源电压，电压表的示数接近电源电压。 （4）将灯泡L2短路，电压表的示数接近电源电压，可能灯泡断路。 （5）取下故障灯，换上完好的灯泡观察到两灯均发光，为了使实验结论更具有合理性，所更换灯规格要与灯的规格不同。 （6）为了使实验结论具有普遍性，避免偶然性，完成三次实验，由第1次数据可知 由第2次数据可知 由第3次数据可知 可得到串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。 15．（2026·辽宁铁岭·二模）物理学习小组的同学结合已学习的电学知识，开展学习与制作“可变光灯带”的项目式学习。 【项目任务】 （1）了解、测试其核心部件LED的性能； （2）制作一个“可变光灯带”，模拟出瀑布灯效果。 【项目设计】 经查阅，灯带的核心部件是一个微电子发光装置，一般发光装置通常由发光二极管（LED）组成，当给LED加上合适的正向电压后，不同型号的LED能发出不同颜色的光，其发光效率很高，几乎不会产生热量。 LED灯两端的电压 LED灯发光的颜色 1.8 红 2.4 黄 3.0 蓝 （1）请在图（a）电路图中虚框内正确地补上电源_____； （2）闭合开关，当滑动变阻器的滑片在图（a）位置时，LED灯发出黄色的光。其发光的颜色与其两端电压的对应关系如上表所示，当向_____移动滑动变阻器滑片时，可使LED灯发红色的光； 【项目实施】 为了测试LED发光时的性能，将其接入图（a）所示电路。调节变阻器滑片，记录多组电流、电压数据，描绘出如图（b）的图像。 （1）从图像可知LED灯的电阻随其两端的电压增加而_____； （2）当LED灯发蓝色光时，保持滑片位置不变，对调LED灯的正负极后再闭合，电压表示数_____（填“变大”“变小”或“不变”）； （3）为了灯带出现整体效果，需在图（a）电路中同时接入30颗LED灯。为确保LED灯发出蓝光，并能独立正常工作，30颗LED灯应_____联在一起，此时电流表的示数为_____。 【项目反思】 制作的灯带虽然能发出不同颜色的光，但是要使灯带发出连续的、交替的不同颜色的光还需要改进。 【答案】 右 减小 变大 并 0.6A 【详解】[1]发光二极管（LED）具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入、负极流出，图中二极管箭头向右，说明电流向右流过LED，因此电源左端为正极、右端为负极。如图所示： [2]LED发黄光时电压为2.4V，发红光需要电压降低到1.8V；根据串联电压规律可知，需要增大滑动变阻器接入电路的电阻，从而增大滑动变阻器两端的电压，减小LED两端的电压，因此滑片向右移动。 [3]根据可知，图像的斜率为，由图b可知，电压增大时，图像斜率增大，说明增大（即R减小），因此电阻随电压增加而减小。 [4]对调LED正负极后，由于二极管的单向导电性，电路相当于在LED灯处断路，电压表此时测电源两端的电压，因此电压表示数变大。 [5][6]由于并联电路中各用电器工作互不影响，可以独立工作，因此30颗LED需要并联。LED发蓝光时两端电压为3.0V，由图b可知，单个LED此时电流为，并联电路总电流等于各支路电流之和，因此总电流 倒计时7天 博观而约取，厚积而薄发。 ——苏轼 欧姆定律 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：欧姆定律是中考物理电学的绝对核心，也是整个中考物理分值占比最高的知识模块。题型全面覆盖选择题、填空题、实验探究题和综合计算题。选择题侧重基本概念辨析和简单计算，填空题考查电压、电流、电阻的变化规律，实验探究题考查两大必做实验（探究电流与电压、电阻的关系；伏安法测电阻），综合计算题以动态电路和极值问题压轴。欧姆定律试题将经典公式融入敏感电阻智能传感、新能源汽车系统监测、家用电器智能调控、航天工程精密控制、跨学科实践等多元化情境中考查。 ►中考前沿：情境化素材将高频出现在传感器类 （光敏/热敏/气敏/压敏四类独立电阻及半导体特性电路分析）、航天/新能源（空间站环境监控电路、电动车辆电池电量监测与安全预警电路、氢能源电池自检系统）、跨学科实践（光控路灯、水位自动报警器、压力电子称、温度浓度超标兼控装置）、新质生产力与AI算力（AI大数据中心冷却系统）。跨学科实践（光控/温控系统）题量增加、半导体及超导类话题逐步融合到欧姆定律计算、敏感电阻动态电路中极值保护问题和多档切换类综合题比例进一步上升、等效替代法测定电阻（缺器材型）出现在实验。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   欧姆定律（重点） 1.欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电阻成反比。 2.欧姆定律表达式： 3.符号的意义及单位：U——电压——V。 R——电阻——Ω。 I——电流——A。  4.欧姆定律的公式变形： （求电流） （求电压） （求电阻） 终极考点2   欧姆定律在串、并联电路中的应用（重点） 1.欧姆定律在串联电路中的应用 （1）串联电路的总电阻等于各用电器电阻之和，即。相同的电阻串联时， ①串联电路中，总电阻大于任何一个串联的用电器电阻。 ②任何一个用电器电阻增大，总电阻也增大。 （2）串联电路中各用电器两端电压与其阻值成正比，即（分压原理）。 ①串联电路中，、，即哪个用电器的电阻大,哪个用电器分得的电压就大。（其中U为总电压，R为总电阻） ②串联电路中，某一个用电器电阻增大时，总电阻增大，电路中的电流会减小，其他用电器两端电压会减小，该用电器两端电压会增大。 2.欧姆定律在并联电路中的应用 （1）并联电路总电阻的倒数等于各并联用电器电阻的倒数之和，即。两电阻并联时，。相同的电阻并联时，。 ①并联电路中，总电阻比任何支路电阻都小。 ②任何一个用电器电阻增大，总电阻也增大。 （2）并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比，即（分流原理）。并联电路中，某支路的电阻小，则此支路分得的电流大。 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】没有理解电阻是导体的属性 1.错误地认为导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比。 2.错误地认为无电流通过时，导体电阻为零。电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，跟导体中的电流大小以及有无电流、导体两端的电压大小无关。 【易错二】分不清动态电路的变化 判断动态电路如何变化，首先要看变化前后电路的连接情况及电表的测量对象是否发生变化，再利用串并联电路的电压、电流关系，分析出各物理量的变化情况。尤其注意分辨电压表的测量对象。 【易错三】图像读取时不注意单位、坐标标尺的区分 1.看清楚横坐标是U还是I，若U-I图中U为横轴，I为纵轴则R=ΔU/ΔI；若转换坐标横轴为I、纵轴为U，则R=ΔU/ΔI 2.正比例直线（过原点）→定值电阻；弯曲曲线→小灯泡（温度影响） 3.若出现多个I-U曲线，先锁定有直接关联的曲线方程式再代入U/I计算 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：动态电路 知识溯源：含滑动变阻器动态电路分析、用电表判断电路故障 （2025·四川自贡·中考真题）如图，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，发现电压表示数始终接近电源电压，经查灯泡L完好，导致这一现象的原因是滑动变阻器______。排除故障后，闭合开关S，灯泡L正常发光，将滑片P向左滑动，电压表示数______（选填“变小”“变大”或“不变”）。 【答案】 断路 变大 【详解】[1][2]分析电路可知，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器电压。闭合开关S，无论怎样移动滑片P，发现电压表示数始终接近电源电压，经查灯泡L完好，导致这一现象的原因是滑动变阻器断路，电压表串联到电路中，测电源电压；排除故障后，闭合开关S，灯泡L正常发光，将滑片P向左滑动，变阻器阻值变大，根据串联分压原理可知电压表示数变大。 题组二 情景设定：实际应用电路 知识溯源：动态电路计算、含敏感电阻的动态电路分析 （2025·云南·中考真题）（多选）某种用于检测大件货物质量的装置，其简化电路如图甲所示。电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA。定值电阻有100Ω和200Ω两种规格，R为力敏电阻，其阻值与压力F的关系如图乙所示。R上方有一质量不计的绝缘平板，检测时将货物置于其上。下列说法正确的是（   ） A．当货物质量增大时，电路中的电流增大 B．当为100Ω时，最大能检测1000kg的货物 C．当为200Ω时，最大能检测900kg的货物 D．若电路允许通过的最大电流变为24mA，装置选用两种规格的均能检测700kg的货物 【答案】ACD 【分析】因为电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA，故电路中最小总电阻，又因为由图乙可知压力越大，R阻值越小，即可通过R0的大小来判断R的大小，从而判断所能检测的货物的最大质量。 【详解】A．当货物质量增大时，R所受压力增大，由图乙可知R阻值变小，电路中的电流增大，故A正确； B．当R0为100Ω时，R的最小值为400Ω-100Ω=300Ω，由图乙可知最大能检测的货物重力为8000N，即800kg的货物，故B错误； C．当R0为200Ω时，R的最小值为400Ω-200Ω=200Ω，由图乙可知最大能检测的货物重力为9000N，即900kg的货物，故C正确； D．当电路允许通过的最大电流为24mA，电路中最小总电阻，由图乙，700kg的货物置于该装置时，R为400Ω，故此时两种规格的R0均能满足总电阻不小于500Ω的要求，故D正确。 故选ACD。 题组三 情景设定：科技小组活动 知识溯源：欧姆定律的计算、含敏感电阻的动态电路分析 （2025·江苏苏州·中考真题）某科技小组要设计冬季植物大棚控温系统。 【任务与要求】当环境温度，加热设备开启工作；温度，停止工作，大棚内的温度维持在一定范围。 【设计与实施】①器材有：电压为的电源、定值电阻、可控加热设备、热敏电阻（阻值随温度变化的关系如图甲）等；②设计的电路如图乙，加热设备是否工作由其两端的电压来控制，当时，加热设备开启工作，当时，加热设备不工作。（不考虑加热设备对电路的影响） 【分析与思考】 (1)电路中的______是热敏电阻； (2)定值电阻的阻值为______； (3)______V； (4)长时间使用后，电源电压降低，系统控制的最高温度将______。 【答案】(1) (2)80 (3)3 (4)降低 【详解】（1）由图甲可知，热敏电阻阻值随温度升高而减小。图乙中，与串联。若是热敏电阻，温度升高时，阻值变小，根据串联分压原理，电压减小，则电压变大，即加热设备两端的电压变大，不符合题意，所以不是热敏电阻；若是热敏电阻，温度升高时，阻值变小，根据串联分压原理，电压减小，则加热设备两端的电压减小，符合题意。所以是热敏电阻。 （2）开启工作时，加热设备两端的电压，即电压为4V，温度为，对应热敏电阻，根据串联分压原理则有 解得定值电阻。 （3）停止工作时，温度为，对应热敏电阻，根据串联分压原理则有 解得。 （4）停止加热时，温度最高，根据串联分压原理则有 则有 长时间使用后，电源电压降低，则对应阻值变大，因为热敏电阻阻值随温度升高而减小，所以系统控制的最高温度降低。 题组四 情景设定：设计自动报警装置 知识溯源：欧姆定律的计算、含敏感电阻的动态电路分析 （2025·四川眉山·中考真题）超速是引发交通安全事故的因素之一、物理兴趣小组设计了一种超速自动报警装置，当车速过快时，提醒驾驶员需要减速。如图甲所示为该装置的简化电路图，电源电压为，定值电阻为，RV为速度传感器，其阻值随车速变化的关系图像如图乙所示。由图乙可知，当汽车的行驶速度逐渐增大时，电压表的示数___________（选填“增大”“减小”或“保持不变”）。若车速达到时，提醒语音响起，观察到电压表示数为；当电压表的示数为时，汽车速度为___________km/h。 【答案】 增大 20 【详解】[1]由图乙可知，速度传感器RV​的阻值随车速的增大而增大。由图甲可知，该电路为串联电路，电压表测速度传感器RV两端的电压。电源电压U=12V保持不变，定值电阻R=10Ω。根据串联电路电阻的特点R总​=R+RV​，当RV​增大时，R总​变大。电源电压U不变，则电路中的电流I变小。定值电阻R的阻值不变，电路中的电流I变小，所以UR​变小，由串联电路的电压规律可知，RV两端的电压变大，即电压表的示数增大。 [2]当电压表示数UV​=10V时，根据串联电路电压的特点可得R​两端的电压UR=U−UV=12V−10V=2V 此时电路中的电流 车速达到80km/h时，速度传感器的阻值 根据图乙中图像是一条倾斜直线，由数学知识可得①。当电压表示数UV′​=8V时，电路中的电流 根据欧姆定律可得 将RV'=20Ω代入①式可得v'=20km/h。 题组五 情景设定：设计提示器 知识溯源：欧姆定律的计算 （2025·吉林长春·中考真题）科创小组为学校科技周展会设计了一款提示器，可以提示展台上有无展品。图甲是该提示器的原理图，展台的结构由木板、弹簧、阻值不计的金属片（A、B、C）以及提示电路组成，A可将B、C接通或断开。工作时，闭合开关S，通过提示灯L是否发光可判断展台上有无展品。提示灯L和电阻的图像如图乙所示，电源电压恒定，提示灯L的额定电压为6V，实际电压不低于3V即可达到亮度要求。 (1)金属片A和弹簧的共同作用相当于电路中的___________。 (2)闭合开关S，当展台上无展品时，提示灯L正常发光，提示灯L和电阻的连接方式是___________，此时电路中的电流为___________A。 (3)若电阻损坏，为达到提示灯L的亮度要求，需更换阻值不超过___________的电阻。 (4)科创小组发现：闭合开关S，展台上有展品时，提示灯L不发光，无法判断该装置是否正在工作。针对此现象，请对图甲虚线框内的电路提出一条改进建议：___________。 【答案】(1)开关 (2) 串联 0.5 (3)20 (4)串联一个电流表 【详解】（1）由图甲可知弹簧上的金属片A和弹簧的共同作用相当于开关，闭合时将电灯短接，此时灯不亮。当有人把物品搬离展台时，金属片A在弹力作用下与金属片B、C分开，灯泡和电阻串联，此时灯亮。 （2）[1]闭合开关S，展台上无展品时，此时金属片A在弹力作用下与金属片B、C分开，提示灯L正常发光，由图甲可知提示灯L和电阻是串联接入电路。 [2]提示灯L正常发光，则灯泡两端电压为6V，由图乙可知通过灯泡的电流为0.5A，即此时电路中的电流为0.5A。此时定值电阻两端电压为3V，根据串联电压规律可知电源电压为 （3）为达到提示灯L的亮度要求，即灯泡两端电压最小为3V，由图乙可知此时电路中电流为0.3A，则定值电阻两端最大电压为 则更换电阻最大阻值为 （4）闭合开关S，展台上有展品时，提示灯L不发光，有可能是灯泡被短路，也可能是灯泡断路，无法判断该装置是否正在工作，所以可以在电路中串联一个电流表，观察电流表是否有示数即可判断装置是否正在工作。 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·江西南昌·模拟预测）如图所示，已知电源电压不变，的阻值是阻值的两倍，只闭合开关S时，电流表和电压表的示数分别为，，则电阻________（用、表示），若同时闭合开关S、，电流表和电压表的示数分别为、，则________。 【答案】 1∶1 【详解】[1]只闭合开关S时，电路为的简单电路，电流表测量通过的电流，电压表测两端的电压（也是电源电压），由欧姆定律可知，，所以。 [2]同时闭合开关S、时，和并联，电流表测量干路中的电流，电压表仍然测电源电压，因为电源电压不变，所以，因此。 2．（2026·河南平顶山·一模）创可贴温度计因其便携性而广受推崇，如图是其电路原理图。电源电压恒为3 V，是100Ω的定值电阻，R是热敏电阻，温度越高，电流表示数越大，则R的电阻随温度的升高而___________；该温度计的报警电流是0.01 A，温度恰好为 时，温度计报警，此时R的电阻为___________Ω；为了降低报警温度，可以适当___________电源电压。 【答案】 减小 200 增大 【详解】[1]由图可知，热敏电阻与定值电阻串联，电流表测电路中的电流。电源电压恒定，温度越高电流表示数越大，根据欧姆定律，电流越大说明总电阻越小，是定值，因此的电阻随温度升高而减小。 [2]报警电流，电源电压，可得总电阻为 R的电阻为 [3]要降低报警温度，由于随温度降低而增大，因此报警时的阻值更大；报警电流固定为，根据，增大后，要让电流达到报警电流，需要适当增大电源电压。 3．（2026·安徽马鞍山·一模）定值电阻R和小灯泡L接在如图甲的电路中，其两者的I-U图像如图乙所示，当该电路两端总电压为3V时，电路中的总电阻为____。 【答案】15 【详解】由图甲可知，电阻和灯泡串联，灯泡的电阻随着温度的变化而变化，曲线B表示小灯泡的I-U关系图像，定值电阻R的I-U关系图像是一条直线，所以图乙中A表示电阻R的I-U关系图像，串联电路中各处的电流相等，由图乙可知，电流为0.2A时，电阻两端的电压是1V，灯泡两端的电压是2V，电源电压 符合题意，电路中的总电阻 4．（2026·辽宁营口·一模）如图所示，电源电压恒定，，，当闭合，、断开时，电流表的示数为，电源电压为_______；当、闭合，断开时，电流表示数为_______A。 【答案】 【详解】当S1闭合，S2、S3断开时，R2单独工作，电源电压 当S1、S3闭合，S2断开时，R1和R2并联，电流表测干路电流，则电流表的示数为 5．（2026·安徽阜阳·一模）如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，电压表均有示数。某时刻该电路发生故障，其中一个电压表的示数减小，若故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（    ） A．电压表的示数减小，电阻R断路 B．电压表的示数减小，电阻R短路 C．电压表的示数减小，灯泡L断路 D．电压表的示数减小，灯泡L短路 【答案】B 【详解】A．由图可知，灯泡L和电阻R串联，开关S闭合后，电压表V1测电阻R两端的电压，电压表测的是电源电压。电阻R断路时，电路无电流，根据欧姆定律可知，灯泡L两端电压为0。此时V1串联在电路中，示数接近电源电压U，故电压表的示数增大，故A不符合题意； B．电阻R短路时，电压表与电阻R并联，则电压表V1也被短路，故电压表V1示数变为0，即V1示数减小；V2仍测电源电压，示数不变，故B符合题意； CD．电阻R或灯泡L单独故障不会影响电源电压，即电源电压不变，所以电压表的示数不会变，故CD不符合题意。 故选B。 6．（2026·广东深圳·一模）如图所示的电路中，电源电压为6V保持不变。定值电阻的规格为“10Ω  0.5A”，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω  1A”，电流表使用0～0.6A量程，电压表使用0～3V量程。闭合开关后，为了保证电路各元件的安全，下列说法正确的是（   ） A．电路允许通过的最大电流为0.5A B．滑动变阻器的取值范围为 C．电流表的最小值为0.1A D．电压表的最小示数为1V 【答案】B 【详解】A．电压表量程为0∼3V，因此两端最大允许电压为3V，此时电路最大电流 该电流小于允许的0.5A、电流表量程、滑动变阻器允许的1A，因此电路允许的最大电流为0.3A，故A错误； B．电流最大时，电路总电阻 滑动变阻器的最小阻值 滑动变阻器阻值越大，电路电流越小，各元件越安全，因此滑动变阻器最大可以接入铭牌标注的20Ω，故滑动变阻器取值范围为10Ω∼20Ω，故B正确； CD．滑动变阻器接入最大阻值20Ω时，电路电流最小，总电阻 最小电流 电流最小时，电压表的最小示数 故CD错误。 故选B。 7．（2026·安徽合肥·一模）如图所示电路中，下列说法正确的是（   ） A．只闭合，当滑片向左移动时，电压表示数变小 B．保持滑片不动，先闭合，再闭合时，电压表示数变大 C．保持滑片不动，先闭合，再闭合时，电压表示数与电流表示数比值不变 D．闭合、，当滑片向左移动时，电流表示数变小 【答案】C 【详解】A．只闭合时，与串联。滑片左移，接入电阻变小，总电阻变小，电路总电流变大，的电压（电压表示数），因此电压表示数变大，故A错误； B．滑片不动，电阻不变，先闭合，再闭合后，与并联，并联总电阻小于，总电阻变小，干路总电流变大，分得的电压变大，电源电压不变，因此并联部分电压，即电压表示数变小，故B错误； C．无论是否闭合，电压表示数就是两端的电压，示数就是的电流，根据，二者的比值就是定值电阻的阻值，因此比值保持不变，故C正确； D．闭合、，滑片左移，接入电阻变小，并联部分电压变大，阻值不变，由得，的电流（示数）变大，故D错误。 故选C。 8．（2026·天津红桥·一模）如图所示，电源电压恒定为4.5V，定值电阻，滑动变阻器标有“，2A”的字样，电压表接入电路的量程为0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A。在保证电路安全的前提下，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．电流表示数的最小值为0.18A B．电压表示数的最大值为0.9V C．电流最大时，与两端的电压之比是 D．电路正常工作时，滑动变阻器的阻值变化范围在20～10之间 【答案】A 【详解】分析电路可知，与串联，电压表测电压，电流表测电路中电流。 A．滑动变阻器最大阻值接入电路中时，总电阻最大，此时电路中电流最小为 则电流表示数的最小值为0.18A，故A正确； BC．电流表接入电路的量程为0～0.6A，当电路中电流为0.6A时，电压表示数为 电压表接入电路的量程为0～3V，所以电压表示数的最大值为3V，电路中电流最大为0.6A。根据串联电压规律，此时电压为 所以电流最大时，与两端的电压之比为，故BC错误； D．电流最大时，滑动变阻器的阻值最小为 滑动变阻器阻值越大，电流表和电压表示数越小，则滑动变阻器接入电路的最大阻值可达到20Ω，所以电路正常工作时，滑动变阻器的阻值变化范围在2.5～20Ω之间，故D错误。 故选A。 9．（2026·山西太原·一模）体重秤称量的质量越大，仪表显示的数值越大，它的电路原理如图乙所示，其中为压敏电阻，为定值电阻，电路中串联一个仪表。以下说法正确的是（　　） A．电路中串联的仪表是一个电压表 B．人体质量越大，的电阻值越大 C．人体质量越大，电路中电流越小 D．人体质量越大，的电功率越大 【答案】D 【详解】A．由图乙知，体重秤串联在电路中，相当于一个电流表，故A错误； BCD．图乙电路图中，两个电阻及体重秤串联在电路中，压敏电阻R1随着人体质量增大而变小，所以人体质量变大时，电路总阻值变小，而电源电压不变，据欧姆定律知，电路的电流变大，据串联电路的分压特点知，压敏电阻两端的电压变小，定值电阻R2两端电压变大，R2的电功率变大，故D正确，BC错误。 故选D。 10．（2026·广东·二模）在用伏安法测量电阻实验中，使用的器材如下：电阻为的待测电阻器，电压恒为3V的电源，电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。 实验序号 1 2 3 电压 1.50 2.25 2.65 电流 0.15 0.22 ① 电阻 10.0 10.2 电阻平均值 (1)测量电阻的原理是______（填写公式即可）。 (2)连接电路过程中，开关应处于______状态；如图甲所示，若此时闭合开关，______（选填“电流”或“电压”）表的指针将会偏转到最大处。 (3)请用笔画线表示导线，将图甲中的实物电路连接完整。 (4)连接好电路后，将滑动变阻器调到阻值最大处，闭合开关，移动滑片P，将实验数据记录在表中。表中①处电流表的示数如图乙所示，为______A；电阻器的电阻Rx的平均测量值为______Ω（结果保留一位小数）。 (5)要完成这几组实验所选用滑动变阻器的最大阻值至少是______Ω。 【答案】(1) (2) 断开 电压 (3) (4) 0.26 10.1 (5)10 【详解】（1）伏安法测电阻的原理是欧姆定律变形公式，通过测量待测电阻两端电压和通过的电流计算电阻。 （2）连接电路时，为了保护电路，开关必须处于断开状态；图甲中电压表串联在电路中，电压表内阻极大，电路电流极小，电流表几乎无偏转，电压表测得电源电压3V，电压表选0~3V量程，因此电压表指针偏转到最大刻度处。 （3）伏安法测电阻要求电压表并联在待测电阻两端，即将电阻的右接线柱与电压表的“3”接线柱相连即可。 （4）电流表接0~0.6A量程，分度值为0.02A，读数为0.26A；第三次测得电阻 电阻平均值为 （5）第一组实验待测电阻两端电压最小时，滑动变阻器接入阻值最大，此时滑动变阻器两端电压 电流，因此滑动变阻器最大阻值至少为 11．（2026·辽宁本溪·一模）实验小组的同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验。 实验思路： 在探究“电流与电压的关系”过程中，保持电阻不变，通过改变定值电阻的__________，观察定值电阻的__________如何变化从而得出结论。在探究“电流与电阻的关系”过程中，保持电压不变，通过改变定值电阻的阻值，观察电流如何变化从而得出结论。 实验过程： （1）如图甲是在探究“电流与电压的关系”过程中连接的实物图，其中有一根导线没有连接，请你用笔画线代表导线将电路连接完整______（要求导线不能交叉）。 （2）连接电路时开关要处于__________状态。 （3）某次实验电压表的示数如图乙所示，为__________。调节滑动变阻器滑片进行多次实验，根据数据绘制出电流与电压关系的图像如图丙所示，由图像可以得到：当电阻一定时，__________。 （4）实验小组的同学继续探究“电流与电阻的关系”，将的电阻接入电路，移动变阻器的滑片，使得电压表示数为，读出电流表示数为；接着断开开关，将电阻换为电阻后，闭合开关读出电流表的示数为，分析这两组数据同学们发现，这与其他小组得出的结论不符，请你分析原因是__________。若这两次实验滑片的位置没有改变，请你利用所学知识推算，变阻器连入电路的阻值为__________。 【答案】 电压 电流 断开 1.8 电流与电压成正比 没有控制定值电阻两端的电压一定 10 【详解】[1][2]探究“电流与电压的关系”过程中，电阻不变，改变定值电阻两端电压，观察电流表示数的变化，得出电流与电压的关系。 [3]在探究“电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器与定值电阻串联，滑动变阻器一上一下接入电路中，据此作图。 [4]为了保证连接电路安全，在连接电路时，开关要断开。 [5][6]由图乙可知，电压表的量程为0-3V，根据指针所指位置可知其示数为1.8V；通过图丙可知，电流与电压的图像成正比例函数图像，所以电流与电压关系是当电阻一定时，电流与电压成正比。 [7][8]当把电阻换为电阻后，未调节滑动变阻器使定值电阻两端电压保持不变，故原因为没有控制定值电阻两端的电压一定；当的电阻接入电路，移动变阻器的滑片，使得电压表示数为，读出电流表示数为，其电源电压为 ① 将电阻接入后，闭合开关读出电流表的示数为，其电源电压为 ② 将①②联立得 12．（2026·重庆·一模）小红为了探究“电流与电阻的关系”，准备了如下实验器材：电压为6V的电源、电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、规格为“50Ω1A”的滑动变阻器、定值电阻三个（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关一个和导线若干； (1)请你用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整，要求向左移动滑片时电路中的电流变大。 (2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_________（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，电压表有示数，电流表无示数，可能是定值电阻R_________（选填“断路”或“短路”）。 (3)排除故障后，小红先将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑片P到适当位置，使电压表的示数为U，同时记录电流表示数。再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，滑动变阻器接入电路中的阻值相比上次实验时要_________（选填“大”或“小”）一些，才能使电压表示数再次为U。再接入20Ω的电阻重复实验，记录相应的电流值。 (4)小红根据测得的实验数据绘制出电流I随定值电阻R变化的图像如图乙所示。分析图像可得到的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________比，定值电阻R两端控制不变的电压为_________V。 (5)由图乙还可知，当定值电阻的阻值为5Ω时，滑动变阻器的电功率为P1；当定值电阻的阻值为10Ω时，滑动变阻器的电功率为P2，则P1：P2=__________。 (6)同学们积极动脑设计了很多测电阻的电路。其中小鹏设计的电路如图丙所示，电源电压一定但未知，接入如图丁所示的电压表，测量范围是0~3V，在MN之间接入待测电阻，就可以在电压表表盘上直接读出待测电阻值，他已经将部分待测电阻值标在了对应的电压表刻度线的上方（如图丁），由电压表表盘数据可知：定值电阻R0的阻值为_________Ω。 【答案】(1) (2) B 断路 (3)大 (4) 反 2 (5)2:1 (6)30 【详解】（1）要求向左移动滑片电流变大，说明接入电阻变小，因此下接线柱接左端A，即将滑动变阻器的左下接线柱A与开关的右端接线柱用导线相连接。 （2）[1]闭合开关前滑动变阻器需调至最大阻值处，下接线柱接A，滑片移到B端时接入电阻最大。 [2]电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表能连通电源，因此是定值电阻R断路。 （3）将5Ω电阻换为10Ω电阻，根据串联分压原理，定值电阻两端电压升高，要保持定值电阻电压不变，需要增大滑动变阻器分得的电压，因此滑动变阻器接入阻值要调大。 （4）[1]由图乙可知，电流与电阻的乘积为定值，因此电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 [2]由图乙可知，定值电阻两端控制电压 （5）电源电压为6V，实验中保持定值电阻两端电压为2V，因此滑动变阻器两端电压恒为 当时，电流；当时，电流，两次滑动变阻器功率比 （6）图丙中R0与待测电阻Rx串联，电压表测Rx两端电压，则电源电压 由丁图得：当时，，则--① 当时，，则--② 由①②解得， 13．（2026·上海嘉定·二模）如图3所示一个盒子里面接有两个电阻，在盒外部装有三个接线柱分别是A、B和C。选取盒子外的A、B两个接线柱分别接入如图1所示电路的MN两点之间，该电路的电源电压为6V保持不变。闭合开关，电流表的示数如图2所示，电压表示数记录在了表格序号1中。然后又分别将B、C接线柱和A、C接线柱接在图1所示电路的M、N两点之间。电压表示数和电流表示数分别填写在了表中。 (1)根据图2所示电流表的示数，将表中的序号1填写完整。 序号 连接情况 电压（V） 电流（A） 1 A、B接线柱与MN连接 6.0 _________ 2 B、C接线柱与MN连接 6.0 0.60 3 A、C接线柱与MN连接 6.0 0.40 (2)小华将该盒子拆开发现，其内部结构如图3所示。 ①由表2中的数据可以得到盒内电阻R1的阻值为_____Ω，电阻R2的阻值为____Ω； ②若在一次实验中，小华发现将A、C两个接线柱接入图1所示电路MN两点之间，发现电流表的示数为0。若故障只发生在电阻R1或R2上，且只有一处故障。为了进一步确定故障，小华仅将盒子外接线柱A、B接入如图1所示电路MN两点之间。请你写出此时电压表和电流表的示数及其对应故障__________。 【答案】(1)1.2 (2) 5 10 电流表无示数，电压表示数为6V，故障为R1​断路；电流表示数1.2A，电压表示数6V，故障为R2​断路 【详解】（1）由图2可知，电流表量程为0~3A，分度值0.1A，电流表示数为1.2A。 （2）A、B接线柱与MN连接，只有R1连入电路，根据欧姆定律，电阻R1的阻值为 B、C接线柱与MN连接，只有R2连入电路，根据欧姆定律，电阻R2的阻值为 将A、C两个接线柱接入图1所示电路MN两点之间，发现电流表的示数为0，故障只发生在电阻R1或R2上，且只有一处故障，则故障可能是R1或R2断路，仅将盒子外接线柱A、B接入如图1所示电路MN两点之间，只有R1连入电路，若R1断路，A、B间无通路，电流表无示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表示数为6V；若R2断路，A、B间仍通路，电流表有示数（1.2A），电压表测R1两端电压（6V）。 14．（2026·天津北辰·一模）如图所示的电路中，电源电压恒定，的阻值为15Ω。闭合开关S，两块电流表的示数分别为0.4A和1.2A。求： (1)电源电压 (2)电阻的阻值 【答案】(1)12V (2)30Ω 【详解】（1）由电路图可知，与并联，电流表A1测干路电流，电流表测支路的电流，因此可得干路总电流，通过的电流，则通过R1的电流为 根据并联电路电压规律，电源电压等于两端电压，电源电压为 （2）根据并联电路电压规律，两端电压 电阻的阻值 15．（2026·河北石家庄·模拟预测）如图甲所示的电路中，电源电压可调，为定值电阻，为滑动变阻器，电流表的测量范围为。将电源电压调为某一定值时，滑片P从滑动变阻器的一端移动到另一端，移动过程中电压表和电流表示数变化情况如图乙所示。 (1)求滑动变阻器的最大阻值； (2)求电源电压； (3)不改变电流表的测量范围，拆除电压表，若使滑动变阻器的滑片P可任意滑动且电流表示数不低于满偏刻度的三分之一，求满足上述要求的电源电压的取值范围。 【答案】(1)30Ω (2)10V (3)10V~12V 【详解】（1）由图甲可知，滑动变阻器R与定值电阻R0串联，电压表测R两端电压，电流表测电路电流。当滑动变阻器接入阻值最大时，电路总电阻最大，电流最小，由图乙可知，最小电流，此时R两端电压。根据欧姆定律，滑动变阻器的最大阻值为 （2）滑动变阻器阻值最大时，电源电压 滑动变阻器阻值为0时，R两端电压为0，对应电流，电源电压 联立解得，。 （3）电流表满偏电流为0.6A，由题意得，电路最小允许电流为 ① 当滑动变阻器接入阻值为0时，电路电流最大，不能超过电流表允许最大电流0.6A，此时对应最大电源电压 ② 当滑动变阻器接入最大阻值时，电路电流最小，不能低于允许的最小电流0.2A，此时对应最小电源电压，电路总电阻 最小电源电压 因此满足要求的电源电压取值范围为10V~12V。 16．（2026·天津红桥·一模）如图甲所示电路，电源电压不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，闭合开关后，滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数，且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙所示，则 (1)根据图像可知：电源电压是多少； (2)电阻R的阻值是多少； (3)从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化是多少；该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少？ 【答案】(1) (2) (3)滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为，该滑动变阻器没有断路时的总电阻值为 【详解】（1）由图像可知，当时，滑动变阻器断路，电路中无电流，电压表串联在电路中测电源电压，电压表示数保持不变，因此电源电压 （2）由图像可得，时，滑动变阻器两端电压，电路电流。 定值电阻与滑动变阻器串联，根据串联电路电压规律，两端电压 根据欧姆定律，可得的阻值 （3）当时，滑动变阻器接入电路的阻值 当时，由图像可得，滑动变阻器两端电压，电路电流，此时滑动变阻器接入电路的阻值 滑片移动的距离 接入电阻的变化量 因此每滑动的阻值变化 即每滑动阻值变化。 断点位置在处，即滑动变阻器最右端到断点的长度为，因此滑动变阻器没有断路时的总电阻 17．（2026·广东佛山·一模）图甲为某款智能晾衣架控制原理图，光照控制电路和雨量控制电路分别采集光照强度和雨量信息，并将信号传输给单片机。图乙为雨量控制电路，雨量检测装置由金属丝和蓄水容器组成（如图丙）。由于雨水是导体，当检测装置上雨水量不足时，检测装置相当于断路；单片机根据预设的阈值判断天气情况，然后通过电机驱动器控制直流电机的正转或反转，从而实现晾衣架的伸出和收回。 (1)电机正反转可通过改变电流的________（选填“大小”或“方向”）来实现。 (2)如图丙，当雨水达到________（选填“a”“b”“c”“d”“e”或“f”）高度时，晾衣架的雨量控制电路中的检测装置恰好导通，水位越高，雨水的电阻变小，这是雨水的________（选填“长度”或“横截面积”）变化导致的。如图乙，金属丝ac、ce间距均为0.05mm，某次降雨3min集水器中水恰好到a处，根据下表信息推测该时段是________雨。 种类 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 12小时降水量（mm） 小于5.0 5.0～14.9 15.0～29.9 30.0～69.9 70.0～139.9 (3)图乙所示电路中，电源电压恒定，为电阻箱，当调至某一定值时，若雨量检测装置的电阻变化范围为30Ω～50Ω，则两端电压在2V～3V之间，单片机启动。由此可知，的阻值为________Ω；在单片机启动电压不变的情况下，若将电阻箱的阻值调大，当单片机启动时，雨量检测装置的水位会更________（选填“高”或“低”）。 【答案】(1)方向 (2) e 横截面积 暴 (3) 10 低 【详解】（1）通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关，直流电动机的正反转是通过改变电流的方向来实现的。 （2）[1]雨水达到e高度时，金属丝和蓄水形成通路，晾衣架的雨量控制电路中的检测装置恰好导通。 [2]水位越高，雨水的横截面积越大，在材料和长度一定时，横截面积越大，电阻越小。 [3]金属丝ac、ce间距均为0.05mm，某次降雨3min集水器中水恰好到a处，此时3min的降水量为 换算成12h降水量： 对应表格中的暴雨（30.0～69.9mm）。 （3）[1]乙图中雨量检测装置和电阻箱串联，当检测装置电阻越大，由串联分压原理可知，检测装置两端电压越大，两端电压越小，因此当检测装置和电阻，两端电压，则 当检测装置电阻，两端电压，则 综上所述，解得。 [2]在单片机启动电压不变的情况下，若将电阻箱的阻值调大，根据串联分压，检测装置的电阻需要变大才能满足条件，而检测装置电阻越大对应的水位越低。 倒计时6天 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 电功率 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：电功率与电热是电学模块占据分值最高的内容，也是中考物理实际应用结合最紧密、考查面最全的板块。题型选择题、填空题、实验探究题和综合计算题全面覆盖。选择题往往以估测、动态电路分析等形式出现，填空题结合铭牌考查额定/实际功率，实验题必考"测量小灯泡的电功率"，综合计算题以多档位计算和极值范围问题压轴。电功率常考考点有：电能表的认识与相关计算、额定功率与实际功率、含电功率的动态电路分析、电功率的计算、用电器相关计算、测量小灯泡的电功率、探究电流产生的热量与哪些因素有关等。电功率试题与新能源技术、智能驾驶、国防科技（空间站推进器）、AI智能家电、跨学科实践深度融合。 ►中考前沿：情境化素材将高频出现在新能源汽车和智能座舱（加热座椅多档挡切换、后视镜除雾电功率控制、电量监测动态功率输出）、跨学科实践型项目（热敏电阻恒温热源、水位监测装置、智能光控路灯、湿度监控等传感器电路设计）、航天科技与新能源储备技术（空间站电推进系统功率优化、高效电池充电效率等）、智能家居电器（多档位电饭煲、空气炸锅的阻值设计与电路连接）。多档位自主设计电路联通度持续提升；传感器类动态电功率综合分析题成为各地必争之地；跨学科实践列为必考；图像法和安全极值求解也是接下来的新重点。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   电能 电功（重点） 1.电能的单位 ①国际单位：焦耳，符号J。 ②常用单位：千瓦时，用符号kw·h表示，俗称度。 ③换算单位：1度=1kw·h=1000W×3600s=3.6×106J。 2．电能的计量 （1）计量工具：电能表。 （2）电能表的读数。电能表计数器上显示的数字是表从开始计数到读数为止用去的电能。即电能=终止读数-起始读数，最后一位为小数位。单位是kw·h。 3．电功 （1）定义：电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程。 （2）实质：电流做功的过程就是能量转化的过程，电流做了多少功，就有多少能量转化为其他形式的能，即消耗了多少电能。 （3）影响电流做功多少的因素 大量实验现象表明，电流做功的多少跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。加在用电器上的。 （4）电功的计算 ①公式：。其中U表示电路两端的电压，I表示电路中的电流，t表示通电时间。 ②单位：的单位必须是， ③推导式：由欧姆定律的计算式及变形式，分别带入电功的计算公式，可推导出（串联型电路）、（并联型电路）（适用于纯电阻电路） 终极考点2   电功率（重点） 1．电功率 （1）电功率的概念 ①定义：电功与时间的比值叫做电功率，用符号表示 ②公式： ③单位：在国际单位制中，电功率的单位是瓦特，简称瓦（W），常用单位还有千瓦（kW）、毫瓦（mW），1kW=1000W，1W=1000mW。 ④物理意义：表示电流做功快慢的物理量。 （2）电功率的计算 ①计算式：根据与电功的公式得：。 ②推导式：根据欧姆公式得：。 2．额定电压和额定功率 （1）额定电压和额定功率 定义 说明 额定电压 用电器正常工作时的电压 用电器铭牌上标定的电压值就是额定电压，常用表示 额定电流 用电器正常工作时的电流 用电器铭牌上标定的电流值就是额定电压，常用表示 额定功率 用电器正常工作时的电功率 用电器铭牌上标定的电功率就是额定功率，常用表示 实际电压 用电器实际工作环境下的电压 可能与额定电压相同，也可能不相等，常用表示 实际功率 用电器实际工作中的电功率 可能与额定功率相同，也可能不相等，常用表示 （2）额定功率与实际功率的区别 额定功率 实际功率 区 别 概念 用电器在额定电压下工作时的电功率 用电器在额定电压下工作时的电功率 是否变化 是确定的、唯一的、不随实际工作电压的改变而改变 是不确定的，随用电器两端所加电压的改变而改变 联 系 ，，用电器正常工作 ，，用电器不能正常工作，有可能烧坏用电器 ，，用电器不能正常工作 （仅适用于电阻不变的纯电阻电路） 终极考点3   焦耳定律（重点） 1．电流的热效应：电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。 2．焦耳定律 （1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。 （2）公式：，在国际单位制中，电热的单位是焦耳，符号“” （3）焦耳定律的理论推导：电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有转化为其他形式的能，那么电流做功产生的热量Q等于电能的消耗量，即，再根据欧姆定律可知，。 （4）焦耳定律适用于所有电路的电热计算，使用时各物理量单位要分别统一为。 纯电阻电路焦耳定律：电能全部转化为内能。、 非纯电阻电路焦耳定律：电能转化机械能和内能。 （计算总能量）、（计算内能）、（计算其他形式的能） （计算总功率）、（计算热功率）、（计算其他形式能的功率） 3．电热的利用和防止 利用电热：家里的电暖器，电饭锅，电炉子等。 防止电热产生危害：电视机上的散热孔，电脑机箱内有小风扇，电动机外壳有许多散热片。 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】比较不同灯泡亮度时常出现失误 容易犯的错误是仅仅根据通过灯泡的电流，就判断灯泡的亮度。灯泡的亮暗是由它的实际功率决定的，实际功率越大，灯泡就越亮。在比较不同灯泡的亮度时，仅根据电流、电压或额定功率，无法正确判断其亮度。 【易错二】混淆实际功率和额定功率 额定功率和额定电压是固定不变的但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据计算电阻。 【易错三】测量小灯泡电阻、电功率求平均值 测量小灯泡的电阻和电功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样(分别是和)。测量小灯泡的电阻和电功率都是得到实验结论，所以求平均值没有意义。测量小灯泡电阻得到灯丝电阻大小与温度有关；测量小灯泡电功率得到实际功率与灯泡两端电压有关，小灯泡亮度由实际功率决定。 【易错四】焦耳定律中Q与W的关系 1.纯电阻电路中：Q=W，电能完全转化为内能（电热水器、电饭煲、白炽灯等） 2.非纯电阻电路中：Q<W，电能转化为内能以外的其他形式的能（电动机、风扇等） 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：太阳能电池 知识溯源：能量转化、电功率的简单计算 （2025·北京·中考真题）（多选）如图所示，一只太阳能草坪节能灯，由太阳能电池板、蓄电池、“6V1W”的节能灯等组成，太阳能电池板发电并将电能储存在蓄电池中，供节能灯晚间照明；该太阳能电池板接收太阳辐射的面积为，其光电转化效率（即发电效率）为20%。若在太阳能电池板接收太阳辐射的有效时间内，太阳能电池板接收太阳辐射的功率为640W。下列说法正确的是（　　） A．太阳能是可再生能源 B．太阳能电池板给蓄电池充电过程中将化学能转化成电能 C．该灯的太阳能电池板发电功率为16W D．节能灯正常发光10h消耗的电能为 【答案】AD 【详解】A．太阳能可从自然界不断获得，是可再生能源，故A正确； B．太阳能电池板给蓄电池充电，是将太阳能转化的电能转化为蓄电池的化学能，故B错误； C．太阳能电池板接收太阳辐射的总功率 发电功率 故C错误； D．节能灯正常发光10h消耗电能 故D正确。 故选AD。 题组二 情景设定：LED灯 知识溯源：电功率的计算 （2025·新疆·中考真题）在绿色照明、智慧照明理念的倡导下，LED灯具正在快速普及。 (1)LED主要是由______（选填“导体”或“半导体”）材料制成的。与白炽灯相比，LED灯工作时消耗的电能绝大部分转化为光能，极少部分转化为内能，所以LED光源又称为______（选填“冷”或“热”）光源。当人体靠近楼道内的智能LED体感灯时，人体辐射的______（选填“紫外线”或“红外线”）会被体感灯感应到，从而灯会变亮；当人远离灯到一定距离时，灯又会熄灭。 (2)某型号吸顶灯经过灯内调制电路将家庭电路的电压变为60V的直流电压，吸顶灯内有4个灯条贴片，每个灯条贴片由20个相同的LED灯珠串联组成，4个灯条贴片并联在60V的电压两端。开关闭合后，所有LED灯珠均能正常发光，则每个LED灯珠的额定电压为______V。已知每个LED灯珠的额定电流为0.15A，则该吸顶灯的总电流为______A。吸顶灯正常工作时，若突然有一个LED灯珠发生了断路故障，则吸顶灯的功率变为______W。 【答案】(1) 半导体 冷 红外线 (2) 3 0.6 27 【详解】（1）[1]半导体的导电性能介于导体与绝缘体之间，LED主要是由半导体材料制成的。 [2]LED灯工作时消耗的电能绝大部分转化为光能，极少部分转化为内能，产生的热量少，所以LED光源又称为冷光源。 [3]智能LED体感灯能感知人体辐射的红外线，从而使灯会变亮；当人远离灯到一定距离时，灯又会熄灭。 （2）[1]每个LED灯珠的额定电压为 [2]每个灯条贴片中灯泡串联，通过灯泡的电流相等，已知每个LED灯珠的额定电流为0.15A，4个灯条贴片并联，则该吸顶灯的总电流 [3]吸顶灯正常工作时，若突然有一个LED灯珠发生了断路故障，该LED灯所在的支路不能工作，此时3个贴条灯片并联在60V电压两端，则吸顶灯的功率变为 题组三 情景设定：电暖手宝 知识溯源：电热综合计算 （2025·四川凉山·中考真题）电热暖手宝是生活中常见的取暖设备。某款电热暖手宝的主要参数如下图所示，其正常工作4min，恰好将袋内液体从10℃加热至32℃[袋内液体的比热容取]。求： (1)电热暖手宝正常工作时的电流； (2)袋内液体从10℃加热至32℃吸收的热量； (3)该过程中、电热暖手宝的加热效率。 【答案】(1)2.5A (2)9.24×104J (3)70% 【详解】（1）根据参数可知，电热暖手宝正常工作时的电流为 （2）袋内液体从10℃加热至32℃吸收的热量为 （3）该过程中、电热暖手宝消耗的电能为 电热暖手宝的加热效率为 题组四 情景设定：制作电加热器 知识溯源：电功率多挡位问题、电功的计算 （2025·四川成都·中考真题）小彬想制作一款有“低温”“中温”“高温”三个挡位的电加热器，电路如图所示。电源电压为24V，S2为单刀多掷开关，R1是阻值为12Ω的电热丝，R2为某种材料制成粗细均匀的电热丝，最大阻值为24Ω，触点2为R2的中点位置。当S1闭合，S2拨到触点3时，加热器处于______挡；加热器在“中温”挡下工作1min，电路消耗的总电能是______J。 【答案】 高温 1440 【详解】[1]当闭合，拨到触点3时，电路为的简单电路，电阻最小。根据（为电源电压，为电路总电阻），在电压不变时，电阻越小，功率越大，所以此时加热器处于高温挡。 [2]当闭合，拨到触点2时电路处于中温挡，与的一半串联，最大阻值，则串联的阻值 电路总电阻 根据，， 电路消耗的总电能 解题妙法 判断挡位与电路连接方式： ①串联型：两电阻串联时，总电阻最大，对应低温挡；若其中一个电阻被短路，只剩一个电阻接入，总电阻减小，对应中温挡或高温挡。 ②并联型：两电阻并联时，总电阻最小，对应高温挡；只接入一个电阻时，总电阻较大，对应低温挡或中温挡。 ③单刀双掷开关型：通过开关切换不同触点，改变电路连接方式，实现多挡位转换，需根据开关位置判断各挡位的电路结构。 题组五 情景设定：自动注水喷淋系统 知识溯源：利用电能表参数计算、电功和欧姆定律的计算 （2025·四川自贡·中考真题）某种植基地安装了一款可以自动注水的喷淋系统，该系统由控制电路和工作电路两部分组成，其简化电路如图甲；图乙是工作电路总电流随时间变化的图像；图丙是与工作电路连接的电能表。控制电路的电源电压，为压敏电阻，放置在注水系统水箱底部，其阻值随压力的增大而减小。随着注水系统水箱内水量的增加，通过电磁铁线圈中的电流逐渐增大，当电流增大到0.15A时，衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作。电磁铁线圈的电阻忽略不计。求： (1)当衔铁恰好被吸下时，电阻的阻值； (2)10min内与工作电路连接的电能表转盘转了多少转； (3)注水系统的电功率。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）控制电路中，电阻和线圈串联，当衔铁恰好被吸下时，电阻的阻值 （2）工作电路中，注水系统和喷淋系统并联，电能表在干路上，测整个工作电路消耗的电能。，由乙图可知，工作电路总电流为2A，工作电路总电流为0.5A，则10min内工作电路消耗的电能为 则电能表转盘转数为 （3）衔铁没有被吸下时，注水系统和喷淋系统并联，总电流为2A，衔铁被吸下后，注水系统停止工作，喷淋系统单独工作，总电流为0.5A，根据并联电流规律，注水系统的电流为 则注水系统的电功率 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·河南周口·二模）如图所示，电炉工作时，电炉丝热得发红，与之串联的导线却几乎不发热，这是因为电炉丝的_____________比导线大很多。额定电压为的电炉正常工作时，其电炉丝的电阻是，则该电炉正常工作产生的热量是_____________J。 【答案】 电阻 【详解】 [1]电炉丝和导线串联，通过它们的电流、通电时间都相等，根据焦耳定律，电炉丝热得发红，说明它产生的热量远大于导线，是因为电炉丝的电阻比导线大很多。 [2] 电炉是纯电阻用电器，正常工作时电压等于额定电压，工作时间 产生的热量等于消耗的电能 2．（2026·江苏南京·模拟预测）供电动汽车充电用的充电桩有快充和慢充两种，其连接充电枪头的输电导线有粗有细，如图所示。请从安全用电和节能的角度判断，图中__________（填“甲”或“乙”）是高功率快充线，可以通过减小__________（填物理量名称）的方法来减少充电时电流产生的热量。若某辆电车充电20 min，消耗电能40 kW·h，则快充的功率为__________W。 【答案】 乙 电阻 【详解】[1] 快充的核心特点是功率大，根据公式（电压一定时，功率越大，电流越大），快充时导线中的电流远大于慢充。甲导线 “细、软、轻”，横截面积小，电阻大，适合小电流的慢充；乙导线 “粗、硬、重”，横截面积大，电阻小，适合大电流的快充。因此，乙是高功率快充线。 [2] 为了减少快充时电流产生的热量，通过增大导线横截面积来减小电阻（R），从而降低 中的热量（电流 I、时间t一定时，R越小，Q越小）。 [3] 根据功率公式​，快充的功率 3．（2026·广东·二模）如图所示，电源电压恒为6V，若将甲、乙、丙三个装置的导线分别接在ab两点间，则在100s内消耗电能最少的装置是______，消耗的电能为______J。为了探究电流通过导体时产生的热量与电阻大小的关系，应将______两个装置的电阻串联后接入ab之间进行实验。 【答案】 乙 360 甲、乙 【解析】由，可知，在电压和时间都相同的情况下，电路的总电阻越大，消耗的电能就越少，由图可知，乙装置接入电路时总电阻最大，100s内消耗的电能 要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，需要采用控制变量法，即保持电流和通电时间相同，改变电阻的大小，由图可知，甲、乙装置符合要求。 4．（2026·黑龙江大庆·模拟预测）某电热水壶有“保温”和“加热”两挡，内部简化电路如图所示。当闭合开关S1和S2时，电热水壶处于 _______ 挡。当电热水壶处于“加热”挡时，通电2min可使标有的电能表指示灯闪烁40次，则电热水壶的耗电功率为 _________ W。 【答案】 加热 1000 【详解】[1]当开关、都闭合时，与并联，电路的总电阻最小。电源电压不变，根据功率公式得，电阻越小总功率越大，因此此时电热水壶功率最大，处于加热挡。 [2]指示灯闪烁40次时，电热水壶消耗的电能为 电热水壶的耗电功率为 5．（2026·重庆·模拟预测）如图所示是某温度监测电路，其中电源电压恒定不变为12V，为10Ω，R为热敏电阻（其阻值随温度的变化而变化）。当S闭合，、R都能正常工作，则甲、乙两表均为________表；保持S闭合，某温度下，甲、乙两表的示数之比为，则10s内电流通过电阻所做的功为________J。 【答案】 电压 16 【详解】[1]电流表相当于导线，电压表相当于开路。若要、都正常工作：如果任意一个表是电流表，都会造成短路，因此甲、乙都相当于开路，都为电压表。此时与R串联，甲测总电压（电源电压），乙测R两端的电压。 [2] 已知电源电压，，因此R两端电压。 根据串联电路电压规律，两端电压 电流对做的功 6．（2026·重庆渝中·一模）根据下列图片中提供的信息完成下列各题。如图甲所示，是小明家电能表铭牌，1个标准大气压下，当家里仅有电热水壶工作时，将1kg初温为40℃的水加热至沸腾，若不计热量损失，则该电能表表盘转动___________转。如图乙所示，是某品牌家用蛋糕机的简化电路图，其中R1、R2均为发热电阻丝（电阻不随温度变化），具有“高温”“中温”和“低温”三挡，额定电压为220V，高温挡额定功率为1100W，中温挡额定功率为880W，则蛋糕机低温挡的额定功率为___________W。[] 【答案】 210 176 【详解】[1]1标准大气压下水的沸点为，水吸收的热量 不计热量损失，电热水壶消耗的电能 表示每消耗电能，转盘转3000转，因此转盘转数 [2]根据，电压不变时，电阻越大，功率越小，分析挡位： 当闭合、接2时，与并联，总电阻最小，总功率最大，为高温挡，总功率 当闭合、接1时，只有接入电路，电阻中等，功率中等，为中温挡，因此，可得的功率 当断开、接3时，与串联，总电阻最大，总功率最小，为低温挡。 电阻 串联总电阻 蛋糕机低温挡的额定功率 7．（2026·山东烟台·一模）如图所示的电路，电源电压恒为4.5V。电流表量程为0~0.6A ，电压表量程为0~3V ，小灯泡规格为“2.5V，1.25W ”（灯丝阻值保持不变），滑动变阻器规格为“20Ω 1A ”。在确保各电路元件都安全的情况下，电压表示数变化范围为________，滑动变阻器阻值变化范围为_______，小灯泡的实际功率变化范围为________。 【答案】 2V~3V 4Ω~10Ω 0.45W~1.25W 【详解】小灯泡的额定电流 小灯泡的电阻 电路中灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压。 电路安全限制：电流表量程0~0.6A，电压表量程0~3V，小灯泡额定电流0.5A，滑动变阻器允许最大电流1A。 当电流最大为时，小灯泡正常发光，此时滑动变阻器两端电压最小，大小为 电压表最大示数为量程上限3V，所以电压表示数范围是2V~3V； 滑动变阻器最小阻值 当滑动变阻器两端电压为3V时，小灯泡两端电压 此时电路电流 则滑动变阻器最大阻值 所以滑动变阻器阻值范围是； 小灯泡最大实际功率等于额定功率1.25W，最小实际功率 所以小灯泡功率范围是0.45W~1.25W。 8．（2026·云南文山·一模）（多选）将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中，正常工作相同时间，下列说法正确的是（　　） A．三个用电器的额定电压不同 B．电流通过三个用电器做功一样快 C．三个用电器消耗的电能一样多 D．三个用电器产生的热量相等 【答案】BC 【详解】A．三个用电器的规格都是“220V 200W”，说明它们的额定电压都是220V，额定功率都是200W，故A错误； B．电功率表示电流做功的快慢，三个用电器的额定功率都是200W，正常工作时实际功率等于额定功率，即实际功率相等，因此电流通过三个用电器做功一样快，故B正确； C．根据可知，三个用电器的实际功率P相同，工作相同的时间，消耗的电能相同，故C正确； D．电风扇主要将电能转化为机械能，只有少量转化为内能；电视机主要将电能转化为光能、声能，少量转化为内能；电烙铁将电能转化为内能，因此虽然消耗的电能相同，但产生的热量不相等，故D错误。 故选BC。 9．（2025·广东东莞·一模）如图所示，阿里公司的科研人员将服务器浸泡在特殊的冷却液里，电流产生热量可被直接吸收进入外循环冷却。以下四种说法中不正确的是（　　） A．该冷却液应该选用导体 B．该冷却液的比热容较大 C．这是利用热传递方式减小服务器内能 D．这方式可以减小电热产生的危害 【答案】A 【详解】A．服务器被浸泡在特殊的冷却液里，该冷却液应该选用绝缘体，防止出现短路等现象，故A错误，符合题意； B．该冷却液的比热容较大，升温相同时可以吸收更多的热量，故B正确，不符合题意； C．在较大的温度差下，这是利用热传递的方式减小服务器元件的内能，故C正确，不符合题意； D．这种方式可以及时制冷，能有效减小电热产生的危害，故D正确，不符合题意。 故选A。 10．（2026·山西晋中·一模）综合实践活动小组的同学们设计并制作了简易风速仪，其工作原理图如图甲所示，电源电压一定，R0为10Ω的定值电阻，迎风板是轻质薄板，测量时风始终垂直吹在迎风板上，R1为压敏电阻，其电阻随压力F大小的变化关系如图乙所示。当风力增大时，下列判断正确的是（    ） A．R1的电阻增大 B．电压表示数变大 C．定值电阻R0的功率变小 D．电压表示数和电流表示数的比值减小 【答案】D 【详解】A．由图可知，风力增大时，R1的电阻减小，故A错误； B．电源电压不变，总电阻，R1​减小则总电阻减小，电路电流增大；定值电阻的电压，I增大则U0增大；电压表的示数，U0增大则U1​减小，故B错误； C．定值电阻功率，I增大、R0​不变，所以P0​增大，故C错误； D．电压表示数与电流表示数的比值，风力增大时，R1减小，因此该比值减小，故D正确。 故选D。 11．（2026·四川巴中·模拟预测）如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．电源电压为9V B．定值电阻R1的阻值为20Ω C．滑动变阻器的最大阻值为30Ω D．R2消耗的最大功率为0.9W 【答案】D 【分析】ABC．结合电路图和图像，明确滑片在不同位置时对应的电流表和电压表的示数是解题的关键。 D．由推导式可知，当滑动变阻器和定值电阻串联，两者电阻相等时，滑动变阻器消耗的功率最大。 【详解】由图甲可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测两端电压，电流表测电路电流，逐一分析选项： AB．当滑片滑到最左端时，接入电阻为0，电路只有，此时电路电流最大为，电压表测电源电压，由图乙可知此时电压表示数为，即电源电压为，由欧姆定律得，故AB错误； C．滑片在最右端时，接入阻值最大，电路电流最小，由图乙得此时电流，电压，由串联电路电压的特点可知，两的端电压 滑动变阻器最大阻值，故C错误； D．当滑动变阻器R2与定值电阻R1串联时，滑动变阻器的功率为 ① 由推导式①可知，当R2与R1的阻值相等时，R2消耗的功率最大为②，把相关数据代入②式，得R2消耗的最大功率，故D正确。 故选D。 12．（2026·四川达州·模拟预测）在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，电源电压U=6V，小灯泡R2标有（6V　3W）字样，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0﹣3V，滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，只闭合开关S1和S3时，电路消耗的功率为6W，下列说法正确的是（　　） A．R1阻值为8Ω B．闭合开关S1、S2和S3时，电路的总电阻为6Ω C．只闭合开关S1时，R3消耗的最大功率为1.5W D．只闭合开关S2时，R2消耗的最小功率为0.6W 【答案】C 【详解】A．只闭合S1、S3时，R3被短路，电路为只有R₁单独的简单电路。由得， 故A错误； B．闭合 S1、S2、S3时，R3被短路，R1与 R2并联。R2的电阻 根据两个电阻并联的总电阻公式总电阻，则R1与 R2并联的总电阻 故B错误； C．只闭合S1时，R1与R3串联。R3的电功率 由上式可知，当时，最大。根据分压关系，它们平分总电压，即每个电阻两端的电压都是3V。此时电压表测R3的电压，量程0-3V，电压没有超过最大测量值。此时电路电流 这个电流也没超过电流表的 0.6A 量程。根据， R3的功率最大值 故C正确； D．只闭合S2时，R2与R3串联，总电压 电压表测R3电压，当电压表示数最大3V时，两端电压最小，根据可知，此时R2的功率最小。R2两端电压 R2最小功率 故D错误。 故选C。 13．（2026·江苏扬州·一模）如图所示的电路中，电源电压为18V且保持不变。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P滑至a端时，电流表示数为1.5A；当S断开，滑片P滑至滑动变阻器的中点时，电压表示数为9V（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。下列选项正确的是（　　） A．灯泡的电阻为36Ω B．滑动变阻器的最大阻值为12Ω C．闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑至b端时，电流表示数为0.5A D．断开开关S，若电流表量程换为0~0.6A，灯泡的最大功率是4.32W 【答案】C 【详解】AB．当开关S闭合，滑片P滑至a端时，灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联，电流表测干路电流，电源电压为18V，干路电流为1.5A。设灯泡电阻为，滑动变阻器最大阻值为R，则 当S断开，滑片P滑至中点时，灯泡与串联，二者电压相等，均为9V，串联电路电流也相等，根据，故​。​代入上面的式子 解得，所以 故AB错误； C．闭合开关S，滑片P滑至b端时灯泡被短路，电路中只有滑动变阻器最大阻值接入，电流表示数为 故C正确； D．断开开关S，电流表量程换为0~0.6A，为了保护电流表，通过电路的最大电流为0.6A，故灯泡的最大功率 故D错误。 故选C。 14．（2026·云南昭通·一模）如图甲为某实验小组测小灯泡额定功率的实验电路图，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。 (1)请根据电路图甲用笔画线代替导线把实物图乙连接完整，要求导线不能交叉； (2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于最_________（选填“左”或“右”）端； (3)某同学连接电路时，刚连接好最后一根导线，小灯泡就立即发光，且发现电压表的指针如图丙所示偏转，则该同学连接电路时存在的问题是： ①___________； ②___________。 (4)解决上述问题后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是小灯泡________； (5)排除故障后继续进行实验，将测得的数据记录在下表中，小灯泡正常发光时，电流表示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率是________； 序号 电压 电流 电功率 小灯泡的发光情况 1 1.6 0.22 0.352 较暗 2 2.5 正常发光 3 3 0.32 0.96 较亮 (6)同学们完成第一组数据的测量后，要获得第二组数据，应向______（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片。 (7)利用该实验装置，若将小灯泡换成一个定值电阻，还可探究电流与_______（选填“电压”或“电阻”）的关系。 【答案】(1) (2)右 (3) 没有断开开关 电压表的正负接线柱接反了 (4)短路 (5)0.75 (6)左 (7)电压 【详解】（1）由电路图可知，电流从电源正极流出，要依次经过滑动变阻器、电流表、灯泡，最后回到电源负极，电压表需并联在灯泡两端。已知小灯泡额定电压为2.5V，小于3V，故电压表使用0−3V量程。根据欧姆定律，故电流表使用0−0.6A量程。据此作图。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于阻值最大处，这样在闭合开关时，电路中的电阻最大，电流最小，可以保护电路。 （3）[1][2]连接好最后一根导线，小灯泡就立即发光，说明连接电路时开关没有断开；电压表指针反向偏转，说明电压表的正负接线柱接反了。 （4）电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，故障可能是小灯泡短路。等同于电压表测量一段导线两端的电压，示数为0。 （5）由图丁可知电流表量程为0−0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A。得小灯泡的额定功率 （6）根据串联电路电压的分配规律，电阻越大，分配电压越大，此时需要将灯泡两端电压由1.6V增大到2.5V，则需要减小滑动变阻器电压，即向左移动滑动变阻器滑片。 （7）利用该实验装置，若将小灯泡换成一个定值电阻，改变滑动变阻器的阻值可以改变定值电阻两端的电压和通过它的电流，控制电阻不变，可探究电流与电压的关系。 15．（2026·天津南开·一模）兴趣小组的同学想要测量一个小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压为，他在电学实验盒中只找到了3节旧干电池，一个电压表，一个电阻箱（用表示），一个滑动变阻器，一个单刀单掷开关，一个单刀双掷开关和若干导线，请使用现有的所有器材设计电路，测出小灯泡的额定功率。请完成以下要求： (1)画出实验电路图； (2)写出实验步骤和需要测量的物理量； (3)写出小灯泡额定功率的数学表达式（用已知量和测量量表示）。 【答案】(1) (2)实验步骤：①断开开关S0、S，按电路图连接实验电路，将滑动变阻器和电阻箱调至阻值最大； ②闭合开关S0，开关S接1，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V； ③闭合开关S0，开关S接2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，调节电阻箱，使电压表示数仍为2.5V，记下电阻箱示数R0； ④计算得出小灯泡额定功率。 (3) 【详解】（1）使小灯泡与电阻箱并联，电压表能够在单刀双掷开关控制下分别测二者两端电压，通过单刀双掷开关S使滑动变阻器分别与小灯泡和电阻箱串联，单刀单掷开关S0在干路上控制整个电路，据此作图。 （2）略 （3）根据实验方案可知，小灯泡的电阻等于电阻箱的阻值，即，则小灯泡的额定功率为 16．（2026·天津和平·一模）如图所示电路，电源电压保持不变，电阻，滑动变阻器的最大阻值为，忽略灯泡电阻随温度的变化。当闭合开关S，断开开关、，滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电流表的读数为；求： (1)电源电压为多少？ (2)当开关S、、都闭合，滑动变阻器的滑片P移动到最右端时，电流表的示数为0.35A，小灯泡工作10秒钟消耗的电能是多少？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）当闭合开关S，断开开关、，滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电路中只接入。由题意可知，电源电压 （2）当开关S、、都闭合，滑动变阻器的滑片P移动到最右端时，R1短路，灯泡与的最大阻值并联，电流表测干路电流。并联电路中各支路两端的电压相等，通过R2的电流 根据并联电路的电流关系，通过L的电流 小灯泡工作10秒钟消耗的电能 17．（2026·山东日照·一模）如图所示，电源电压恒定不变，小灯泡标有“”字样（灯丝电阻不随温度变化），滑动变阻器标有“”字样，定值电阻的阻值未知。当开关S闭合，、断开时，调节滑片至某一位置，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器两端电压为。求： (1)电源电压及小灯泡的灯丝电阻； (2)保持滑动变阻器的位置不变，闭合开关S、、，此时电流表示数为2A，求定值电阻的阻值为多少？ (3)闭合开关，断开、，移动滑片，在保证电路安全的前提下，求电路消耗的最大功率为多少？ 【答案】(1)； (2) (3) 【详解】（1）由图可知，当开关S闭合，、断开时，小灯泡L与滑动变阻器串联，小灯泡恰好正常发光，因此小灯泡两端电压 又滑动变阻器两端电压，根据串联电路电压规律，电源电压 根据，可得小灯泡灯丝电阻 （2）由（1）有，小灯泡正常发光时，电路电流等于灯泡额定电流 此时滑动变阻器接入电路的阻值 保持滑动变阻器位置不变，开关S、、都闭合时，小灯泡被短路，与滑动变阻器R并联，电流表测干路电流，即，且并联电路各支路电压等于电源电压，通过滑动变阻器的电流 根据并联电路电流规律，通过的电流 因此定值电阻的阻值 （3）开关S闭合，、断开时，小灯泡L与滑动变阻器串联，电源电压U恒定，根据可知，电路电流越大，总功率越大。 小灯泡额定电流为0.5A，滑动变阻器允许的最大电流为1A，因此电路允许的最大电流 电路消耗的最大功率 18．（2026·陕西西安·一模）如图甲所示是小明家的电取暖器，其电路简图如图乙所示，额定电压为220V，电热丝R1的阻值为44Ω且不随温度变化。 (1)若电取暖器中装有5kg的导热油，导热油的温度由10℃升高到50℃吸收的热量是多少？[导热油的比热容为2.1×103J/（kg·℃）] (2)该电取暖器正常工作30 min消耗的电能是多少？ (3)小林用甲“6 A  176 Ω”、乙“4 A  220 Ω”两个电位器的其中一个对电路进行改装，如图丙所示，使电取暖器的实际加热功率可从额定功率开始逐步调低，以满足日常不同的使用情形。请计算说明，为保证电路元件安全，他应选取哪个电位器？并计算电取暖器正常工作时加热功率的调节范围是多少? 【答案】(1)4.2×105J (2)1.98×106J (3)应选取“6 A  176 Ω”，44W-1100W 【详解】（1）温度变化 吸收的热量为 （2）工作时间为 额定功率为 消耗的电能为 （3）改装后，电热丝与电位器串联，当电位器接入阻值为0时，电路电流最大，最大电流为 由于，为保证电路安全，应选取允许最大电流为6A的甲电位器“6 A  176 Ω” 当甲电位器接入最大阻值176Ω时，总电阻为 此时电路电流最小，最小电流为 此时实际加热功率最小，最小功率为 正常工作时最大加热功率为额定功率为1100W，故加热功率的调节范围为44W-1100W。 19．（2026·安徽黄山·一模）如图甲是额定电压为6V的灯泡L和定值电阻R1的电流随电压变化的图像。 (1)求R1的阻值； (2)如图乙，只闭合S1时，灯泡L的功率为1.6W，求电源电压； (3)如图乙，只闭合S2时，调节R2使灯泡L恰好正常发光，求R2在2min内产生的热量。 【答案】(1)30Ω (2)16V (3)600J 【详解】（1）由甲图知，定值电阻R1在时，故R1的阻值 （2）只闭合S1时，灯与R1串联，灯泡功率，由图甲知，当时，灯泡电压，灯泡的功率 与已知条件相符，根据串联电路各处电流相等和欧姆定律可知，R1两端电压 根据串联电路电压的特点可知，电源电压 （3）只闭合S2时，灯与R2串联。调节R2使灯正常发光，由题意可知此时灯泡电压，由甲图知，此时灯泡电流，则R2两端电压 因为串联电路各处电流相等，则2 min内R2产生的热量 20．（2026·辽宁抚顺·一模）如图（a）是一款电热水壶工作时的简化电路，其中R1、R2均是发热电阻丝，R1的阻值为121 Ω。电热水壶工作时将水加热到设定温度后会自动进入保温状态。在“加热和自动保温”程序中，将0.5 kg初温为20 ℃的水加热到60 ℃后保温，电路中的功率随时间变化的关系如图（b）所示。【已知，】求： (1)电水壶将0.5 kg初温为20 ℃的水加热到60 ℃，水需要吸收的热量； (2)电热水壶在保温状态时的电功率； (3)电热水壶在加热状态时的加热效率。 【答案】(1) (2)100W (3)84% 【详解】（1）水吸收的热量为 （2）根据，电压不变时，电阻越大功率越小，由图（b）可知，电热水壶加热状态的功率为500W，结合图（1）电路图，当和并联时，电热水壶处于加热状态，则有 解得。 当电路为的简单电路时，此时电热水壶处于保温状态，所以电热水壶在保温状态时的电功率为 （3）由图（b）可知，电热水壶加热状态时工作了200s，所以加热过程消耗的总电能为 加热效率公式为 倒计时5天 人学始知道，不学非自然。 ——孟郊《劝学》 生活用电 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：本模块全国各地市中考真题试卷里一般考查1道题，题型涵盖选择题、填空题、作图题，部分省市结合电功率、热效率计算考查热电综合。选择题侧重安全用电判断与故障分析，填空题考查家庭电路构造与电流过大原因，作图题考查开关与灯泡的规范连接，部分地区还会出现简答题。命题核心聚焦安全用电原则、家庭电路中电流过大的原因、家庭电路故障分析、家庭电路作图题、跨学科实践设计类五大模块。生活用电试题将日益注重思辨性与实践性结合的考试维度，安全用电原则、家庭电路作图是传统必考点，电路故障分析和大功率用电器并联使用场景考题将变多变难。随着新能源汽车普及，充电安全题型热度和新颖度大幅提升，跨学科实践必然成为命题新亮点。 ►中考前沿：强调要把科技热点（新能源车充电安全、插排智能设计等）和家庭用电实际场景高度融合，跨学科实践活动“为家庭电路做设计”及“校园用能优化”成为新增的必考内容。更多情境会结合电动汽车充电桩火灾防范、兆瓦闪充技术、感应电能表参数估算法等实务背景，加入全新综合考查。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   安全用电（重点） 1.电功率过大 （1）家庭中的电能一般是从发电厂通过输电线输送来的。我国家庭电路的电压是220V，如图所示，在进户的两条输电线中，一条叫作相线（用L表示），俗称火线；另一条叫作中性线（用N表示），俗称零线。 （2）根据电功率和电流、电压的关系式P=UI，可以得到。家庭电路中的电压U是一定的，U=220V所以电功率P越大，电路中的电流I就越大。 （3）电功率过大危害：家用电器总功率过大时电路中总电流可能超过安全值，容易引起导线、开关、插座等处于过热状态，会加速绝缘材料老化，甚至引发事故，如火灾。 2.短路 （1）家庭电路短路的原因：连接电路时，误将火线和零线直接接通；电线和用电器的绝缘皮破损或老化，导致相线（火线）和中性线（零线）直接接通；用电器或插座进水等。 （2）短路对家庭电路的危害：短路时电路中的电流非常大，会产生大量的热，使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾。 2.常见的触电事故 触电形式 家庭电路触电 单线触电 站在地上的人接触到火线 双线触电 人站在绝缘体上，双手同时接触到火线和零线 高压触电 高压电弧 触电 当人体靠近高压带电体到一定距离，高压带电体和人体间发生放电现象 跨步电压 触电 高压输电线落在地上，地面与电线断头距离不同的各点存在电压，当人走近断头时，两脚位于离断头远近不同的位置上，从而两脚间有了电压 3.安全用电原则 （1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （2）更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； （3）不弄湿用电器，不损坏绝缘层； （4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 终极考点2   家庭电路（重点） 1.组成：由两根进户线、电能表、总开关（闸刀开关、空气开关）、保险装置、用电器、导线等组成，如图所示。 2.试电笔 （1）作用：辨别火线和零线，检查电器设备的外壳是否带电。 （2）使用方法：用手接触笔尾金属电极，用笔尖接触待测的导线，若氖管发光，说明被测导线时火线；若氖管不发光，则说明被测导线时零线。 3.用电器 （1）家庭电路中所有用电器并联接入电路。 （2）控制用电器的开关串联接在用电器和火线之间。 4.三脚插头和漏电保护器 （1）三脚插头上的三条线，其中一条接火线（通常用L表示），一条接零线（通常用N表示），第三条接地线（标有E字样）。其先和用电器的金属外壳相连，插入插孔后再和室外的大地相连。 （2）漏电保护器的作用：如果站在地面上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时，总开关上的“漏电保护器”会迅速切断电流，对人体起到保护作用。 5.保险丝的作用 作用 当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用 材料 是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的。禁止用铁丝、铜丝代替保险丝 连接 安装在总开关后，串联在火线上 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】误认为接地线是多余的 去掉接地线的三脚插头，虽然家用电器仍能工作，但是不符合安全用电原则。当用电器的金属外壳接地后，即使家用电器因火线破损与外壳接通，电流也会从接地线流向大地，人体接触外壳时，不会发生触电事故，所以三脚插头不能去掉接地脚。三孔插座的接法是“左零右火上接地”。 【易错二】错误连接家庭电路 家庭电路中开关和用电器串联，开关必须连在用电器和火线之间；灯口螺旋要接在零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，三孔插座的正确接入方式是左零右火上接地。 【易错三】测电笔使用与故障分析 用测电笔测试插座孔时氖管灯均发光：零线某段断开，零线变成了火线，并且保险丝未断 用测电笔测几个点均不亮但用电器不工作：进户线火线某处断路或总开关跳闸（空气开关跳闸） 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：生活用电场景 知识溯源：安全用电原则 （2025·内蒙古·中考真题）小智发现奶奶家墙上的两孔插座烧坏了，他更换新插座的过程包括五个环节：①断开总开关②将新插座装回墙上③拆下旧插座④闭合总开关⑤将电线按“左零右火”接入新插座的接线柱上。下列操作顺序符合安全用电原则的是（　　） A．①③④⑤② B．①③⑤②④ C．③⑤①②④ D．③⑤②①④ 【答案】B 【详解】根据安全用电原则，更换插座时必须先断开电源，避免触电。正确操作顺序为： ①断开总开关→③拆下旧插座→⑤接线→②装新插座→④闭合总开关，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 题组二 情景设定：三孔插座的连接 知识溯源：家庭电路的连接 （2025·甘肃·中考真题）小安家的某个三孔插座经常连接大功率用电器，为了用电安全，他想在三孔插座上串联一个保险丝后再接入家庭电路，请在图中用笔画线表示导线帮小安完成电路连接。 【答案】 【详解】三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，为了用电安全，保险装置接火线。如图所示： 解题妙法 家庭电路的连接： ①插座分为两孔插座和三孔插座两种，遵循“左零右火上接地”的原则接入电路，即左孔的接线柱接入零线，右孔的接线柱接入火线，上孔的接线柱接入地线 ②灯泡的开关要接在火线一侧，是为了能在换灯泡的时候切断火线，保证安全 ③在家庭电路中，不同用电器之间的关系都是并联的，所以在接入多个用电器时，要在火线一侧开始分多条电路。 题组三 情景设定：插线板 知识溯源：家庭电路的连接方式 （2025·四川乐山·中考真题）小明在使用如图所示插线板的过程中发现：在开关断开时，插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时，指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象，下列电路连接方式合理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】依题意得，指示灯与插孔互不影响，说明两者并联，开关控制指示灯与插孔，在干路上；为了用电安全，用电器通过开关与火线相连接，则开关的一端连接火线，指示灯的正接线柱与插座的右孔相连后，再与开关的另一端连接，插座的左孔与指示灯的负极相连后再与连线相连，插座的上孔连接零线，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 题组四 情景设定：家庭电路的维修 知识溯源：空气开关的作用、电功率的计算、电能表 （2025·四川南充·中考真题）根据安全用电知识，电工对小明家的插座进行维修时，必须断开图中_________（填图中字母代号）部分。若小明家原有用电器的总功率为5000W，电能表上标有“220V 10（40）A”的字样，从电能表使用的角度考虑，小明家最多再能装1000W的空调________台。 【答案】 A 3 【详解】[1]家庭电路中各用电器并联，干路上的开关控制整个电路，支路中的开关控制所在支路。由于家庭电路的电压远大于人体的安全电压，故维修电路时，遵循安全冗余的最高原则，应断开干路上的空气开关，切断整个电路，即必须断开图中的A部分。 [2]电能表允许通过的最大电流为40A，电路允许的最大总功率 则电路还允许的最大总功率 能再安装的空调台数 即3台。 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·辽宁丹东·一模）（多选）在日常生活中，安全用电至关重要，下列有关安全用电的说法正确的是（　　） A．若家用电器着火，先切断电源，再灭火 B．人只要不接触带电体，就不会触电 C．空气开关跳闸，一定是发生了短路 D．使用试电笔时，手要与笔尾金属体接触 【答案】AD 【详解】A．家用电器着火时，必须先切断电源，再灭火。如果直接灭火，可能会发生触电事故，故A正确； B．即使不直接接触带电体，也可能发生触电，比如高压电弧触电、跨步电压触电，故B错误； C．空气开关跳闸的原因有两个：短路或用电器总功率过大，并非一定是短路，故C错误； D．使用试电笔时，手必须接触笔尾的金属体，这样才能形成回路，使氖管发光，故D正确。 故选AD。 2．（2026·山西阳泉·一模）小明家的空气开关突然“跳闸”，爸爸检查是由于台灯短路引起的，他们接下来要进行的操作是（　　） A．立即合闸 B．更换灯泡 C．拔下台灯插头 D．将台灯接保护线 【答案】C 【详解】短路故障的处理原则是先切断故障源，拔下台灯插头可以排除短路，之后再合闸恢复其他电路供电，若短路故障还没排除，合闸会再次跳闸，接保护线无法排除故障，更换灯泡台灯内部可能仍然短路，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（2026·山西晋中·一模）如图为某家庭电路的简化图，该电路各处连接均正确。下列关于该电路的说法正确的是（    ） A．保险装置中的保险丝为铜丝 B．a是相线，b是中性线 C．开关串联在电灯和中性线之间 D．三孔插座中最上方的插孔可以不接线 【答案】B 【详解】A．保险丝应选用电阻率大、熔点低的材料（如铅锑合金），铜丝熔点高，不易熔断，起不到过载保护作用。故A错误； B．家庭电路中开关必须接在相线上，图中开关一端接a线，说明a是相线；三孔插座的左孔接中性线，右孔接相线，上孔接保护线，图中三孔插座左孔接b、右孔接a，因此b是中性线，故B正确； C．由图可知，开关串联在电灯和相线之间，故C错误； D．三孔插座中最上方的插孔接保护线，防止用电器漏电时发生触电事故，故D错误。 故选B。 4．（2026·陕西榆林·二模）如图所示为一款新式插座。它带有插头，一转多位插座，调光台灯等功能。某天，台灯正常工作时，小明将小风扇的插头接入该插座，突然全家用电器全部停止工作，小明用学过的物理知识检查出问题，并进行了维修，台灯和风扇又重新可以工作。下列说法正确的是（　　） A．调光台灯与小风扇是串联连接 B．用试电笔检测线路时，手应接触笔尾金属体 C．所有电器停止工作，是因为小风扇的电功率过大 D．维修后当小风扇加入工作时，通过台灯的电流将会变大 【答案】B 【详解】A．家庭电路中，所有用电器都需要在额定电压220V下独立工作、互不影响，因此调光台灯与小风扇是并联连接，故A错误； B．当使用试电笔检测线路时，手必须接触笔尾金属体，才能形成通路使试电笔正常工作，区分火线和零线，故B正确； C．小风扇本身电功率很小，接入插座后造成全家用电器停止工作，原因是小风扇或其线路发生短路，短路才会导致干路电流过大，触发保护装置切断电路，不是电功率过大，故C错误； D．台灯和小风扇并联，并联电路各支路电压都等于电源电压，接入小风扇后台灯两端电压不变、台灯电阻不变，由可知，通过台灯的电流不变，故D错误。 故选B。 5．（2026·陕西宝鸡·一模）如图所示的智能夜灯USB插座，具备分控开关、漏电保护等功能。下列有关说法或做法正确的是（　　） A．夜灯和插孔之间是串联的 B．使用时，将多个大功率电器同时插入各插孔，充分利用插座功能 C．插座的分控开关接在火线上，断开开关时能确保用电器不带电 D．因开关有防护结构，所以可以用湿手操作分控开关 【答案】C 【详解】A．家庭电路中，各用电器需要独立工作、互不影响，因此夜灯和插孔之间是并联，故A错误； B．多个大功率电器同时插入各插孔形成并联电路，有可能引发电路总功率过大，导致电路中电流过大引起电热的安全问题，尽可能不要同时使用多个大功率的用电器，故B错误； C．家庭电路中，开关应接在火线上，断开分控开关时，用电器与火线断开连接，能确保用电器不带电，保证使用安全，故C正确； D．生活用水是导体，即使开关有防护结构，湿手操作也存在触电风险，不可以用湿手操作分控开关，故D错误。 故选C。 6．（2026·内蒙古通辽·模拟预测）如图甲是一个常用的插线板，图乙是其内部元件连接的示意图。将一盏台灯插头插入插线板的插孔内，闭合插线板开关和台灯开关，台灯正常发光。下列说法正确的是（    ） A．若电路连接正确，则乙线是相线 B．断开台灯开关，指示灯仍然发光 C．断开插线板开关，台灯仍正常发光 D．若台灯内部短路，指示灯会被烧坏 【答案】B 【详解】A．若电路连接正确，控制用电器的开关必须连接在相线和用电器之间，所以甲线是相线，故A错误； B．将一盏台灯插头插入插线板的插孔内，由上图知，台灯与指示灯并联，因并联电路各支路可独立工作、互不影响，故断开台灯开关，指示灯仍然发光，故B正确； C．由上图知，插线板开关控制相线，断开插线板开关，台灯不能正常发光，故C错误； D．若台灯内部短路，会导致电路中电流过大，此时家庭电路的空气开关跳闸，而指示灯不会被烧坏，故D错误。 故选B。 7．（2026·湖南张家界·一模）家庭电路的安全用电是保障生命财产安全的重要环节，下列分析正确的是（　　） A．图甲：当电路中有人同时接触相线和大地触电时，空气开关自动断开，切断电路 B．图乙：各元件的连接都是正确的 C．图丙：使用试电笔时应握住笔尖金属体 D．图丁：人体会发生触电，此时漏电保护器不会切断电路保护人体 【答案】D 【详解】A．当电路中有人同时接触相线和大地触电时，电流从人体流向大地，导致相线和中性线的电流大小不相等，漏电保护器会自动断开，故A错误； B．图乙中开关应该接在相线上，灯泡接在中性线上，故B错误； C．使用试电笔时应接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，故C错误； D．图丁中人体同时接触相线和中性线，电流不经过大地，漏电保护器不会切断电路，而是空气开关会断开，故D正确。 故选D。 8．（2026·湖北鄂州·一模）小红家新购了一辆电动汽车，下表为汽车的部分参数，其中电池容量指电池存储的最大电能，电池能量密度指电池存储的最大电能与电池的质量之比。 电池类型 电池容量/（kW·h） 电池能量密度/（W·h·kg-1） 磷酸铁锂电池 80 160 该车的电池质量为_________kg，充电时，要将电动汽车外壳与地线保持良好接触，否则充不了电，这是为了防止_________事故，此时它相当于电路中的_________。 【答案】 500 触电 地线 【详解】电池容量 电池能量密度为 根据电池能量密度的定义， 充电时，要将电动汽车外壳与地线保持良好接触，是为了防止触电事故，当车辆出现漏电时，电流会通过地线导入大地，避免人体接触外壳发生触电事故。 充电时外壳与地线良好接触，此时外壳相当于电路中的地线，能将漏电电流引导至大地，实现安全防护。 9．（2026·广东东莞·一模）如图所示家庭电路，用测电笔辨别火线、零线时，图中执笔方式正确的是______（选填“甲”或“乙”），闭合开关S，灯泡L不发光，用测电笔检查电路故障时，发现只有接在a点时试电笔的氖管不发光，接b、c、d点时氖管均发光，则电路出现的故障是______（选填“进户零线断路”、“ab间断路”、“bc间断路”或“cd间断路”），氖管发光时，______（选填“有”、“没有”）电流通过人的身体。 【答案】 乙 ab间断路 有 【详解】正确使用测电笔的方法是手必须接触测电笔的金属笔尾，使火线、测电笔、人体形成通路，才能正常检测火线零线。甲图手未接触金属笔尾，乙图操作正确。 检测时，点氖管都发光，说明从火线到点的电路是通路；只有a点氖管不发光，说明到b之间的线路断开，因此故障为间断路。 氖管发光时，火线、测电笔、人体、大地形成了闭合回路，因此有微弱电流通过人体。 10．（2026·陕西西安·三模）家庭电路的部分电路如图所示，进户线______（选填“甲”或“乙”）是火线；只闭合开关，正常发光，再闭合开关，马上熄灭，如果故障出在上，则可能是______。更换新的后，还需要将______（选填“漏电保护器”或“空气开关”）复位后，电路才能正常工作。 【答案】 甲 短路 空气开关 【详解】[1]为了用电安全，开关应接火线，由图可知甲是火线。 [2]只闭合开关，正常发光，再闭合开关，马上熄灭。已知故障出在上，由于并联电路互不影响，所以不可能断路，当发生短路会造成整个电路短路，熄灭，所以故障可能为短路。 [3]发生短路会造成整个电路短路，电路中电流过大，为保护电路，空气开关会自动跳闸，所以更换新的后，还需要将空气开关复位后，电路才能正常工作。 11．（2026·湖北鄂州·一模）如图所示的家庭电路，闭合开关S后，灯泡L不亮，用试电笔分别测A、B两点氖管均发光，又用试电笔测试插座的两插孔氖管都发光，则该电路的故障是_________（填“AB”、“BC”或“进户零线”）断路。维修后闭合开关S，灯泡发光，用试电笔检测B点时试电笔的氖管_________（填“发光”或“不发光”）。 【答案】 进户零线断路 不发光 【详解】[1]A、B两点氖管均发光，插座两孔也发光，说明电路与火线连通，故障为进户零线断路。 [2]维修后电路正常，B点与零线相连，用试电笔检测时氖管不发光。 12．（2026·吉林·模拟预测）请用笔画线代替导线，将图中的开关、灯泡正确接入家庭电路。 【答案】 【详解】用测电笔接触火线，能使氖管发光，故b线是火线，家庭电路中，为了安全，开关应串联在火线和灯泡之间，故火线直接进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套。据此作图。 13．（2026·福建泉州·一模）请用笔画线表示导线，将如图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。 【答案】 【详解】火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上；这样开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断火线，更换灯泡时更安全；三孔插座遵循“左零右火上接地”的原则，左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，据此作图。 14．（2026·广东深圳·一模）如图是小林同学家里厨房安装的轨道插座，支持在轨道上自由移动或增减插座模块。为保障电路安全，为轨道插座安装了一个保险装置，当轨道插座干路电流超过20A时，保险装置会自动切断电源。（家庭电路的电压） (1)轨道插座上的不同电器以______联方式接入家庭电路中； (2)将电饭锅接入轨道插座中，测得加热模式下通过的电流为4A，则其加热电阻是多少? (3)在电饭锅煮饭过程中，妈妈在该插座上插入一个电烤箱（正常工作电流8A），则在此基础上，能否在此插座上再接入一个额定功率为2200W的电磁炉?（通过计算说明） 【答案】(1)并 (2)55Ω (3)不能 【详解】（1）家庭电路中，不同用电器工作时互不影响，都需要在额定电压220V下工作，因此是以并联方式接入电路的。 （2）根据欧姆定律 得加热电阻 （3）根据得电磁炉额定电流 电路总电流 保险装置会切断电源，因此不能再接入电磁炉。 15．（2026·江苏南通·模拟预测）当今洗衣机的使用十分普遍，它把人们从手工洗衣这一繁琐的家务中解放了出来。 (1)比较甲、乙两图中所示的做法，你认为哪一种做法更安全？为什么？ (2)下表为某型号的洗衣机所用电动机的有关数据： 名称 额定电压/V 频率/Hz 工作电流/A 电阻/Ω 洗涤电动机 脱水电动机 星期天，小林在家帮妈妈用上述型号的洗衣机洗衣服（设电动机正常工作）。如果这次洗衣服所用的洗涤时间为20min，脱水时间为5min，那么，这次洗衣服共消耗的电能是多少？其中有多少电能转化为机械能？ 【答案】(1)乙图中的做法更安全。图甲用双孔插座，未将洗衣机金属外壳与大地相连，若金属外壳漏电容易发生触电事故；而图乙用三孔插座将洗衣机的金属外壳与大地相连，防止了上述现象。故乙图更安全。 (2)，175344J 【详解】（1）见答案。 （2）洗涤衣服时电流做的功 脱水时电流做的功 这次洗衣服共消耗的电能 洗涤衣服的工作过程中电阻产生的热量 脱水的工作过程中电阻产生的热量 洗衣服的过程中电阻共产生的热量 转化为机械能的电能为 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 目 录 倒计时8天 ➤电路 电流 电压 电阻……………………………………………………………………………3 考查电路的识别、摩擦起电与电荷规律、电流/电压/电阻的概念辨析与测量、串并联电路特点、滑动变阻器的使用、电路故障分析 倒计时7天 ➤欧姆定律…………………………………………………………………………………………18 结合前沿科技与日常生活情境，考查欧姆定律的内容与公式、伏安法测电阻、串并联电路电阻规律及动态电路分析 倒计时6天 ➤电功率……………………………………………………………………………………………32 以前沿科技与真实生活情境为素材，考查电功与电功率的概念及计算、额定功率与实际功率的区分、焦耳定律及电热综合应用，以及多挡位家用电器分析 倒计时5天 ➤生活用电…………………………………………………………………………………………48 结合生活情境，考查家庭电路的组成与连接方式、安全用电规则与触电急救、家庭电路故障分析及电流过大的原因（过载与短路） 倒计时8天 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 电路 电流 电压 电阻 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：电路、电流、电压、电阻是电学三大基础板块，题型覆盖选择题、填空题、作图题、实验探究题及综合计算题。电表读数、电路设计与故障分析是每年必考的核心内容。电路基础试题将经典知识与科技创新、生活实践、跨学科实践等多元情境深度融合。 ►中考前沿：① 新材料与半导体科技：制造芯片的主要材料为半导体，发光二极管（LED）同样是半导体材料。电工钳塑料手柄为绝缘体。超导材料具有零电阻特性，适合制作输电线（可大幅降低电能损耗），但不适合制作电热器（电阻为零无法发热）。② 跨学科实践（新增必考） ：“制作简易调光台灯”是2026年中考必考新增板块。考查滑动变阻器（电位器）与灯串联，接入电路中为“一上一下”接法；旋钮转动方向对应阻值变化及灯泡亮度变化规律。③ 航空航天与科技前沿：空间站中发光二极管为植物提供光照，主要材料属半导体。BEST聚变能装置为实现超导磁体，线圈材料需考虑显著降低电能损耗，应采用超导体。④ 生活实践与传统文化：摩擦起电（脱毛衣电火花）的实质是电子转移；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；静电窗花利用异种电荷相吸。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   两种电荷（重点） 1.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 2.带电体的性质：带电体具有吸引轻小物体的性质。 3.两种电荷：自然界只有两种电荷。 （1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，丝绸带负电荷。 （2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷，毛皮带正电荷。 4.电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引。 5.验电器 （1）作用：检验物体是否带电，验电器不能检验出电荷种类。 （2）工作原理：同种电荷互相排斥。 6.原子及其结构 （1）原子结构：原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的，原子核带正电，核外电子带负电。 （2）摩擦起电的实质：电子从一个物体转移到另一个物体上（摩擦起电不是创造了电荷）。 7.导体和绝缘体 （1）导体：有的物体容易导电，叫做导体。金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是导体。 （2）绝缘体：有的物体不容易导电，叫做绝缘体。橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。 （3）导体导电的原因：导体内有大量的自由电荷。金属靠自由电子导电，酸碱盐的水溶液靠正、负离子导电。 （4）半导体是指导电性能介于导体和绝缘体之间的材料，如硅、锗等。它可以制作二极管，二极管具单向导电性。电流只能从它的正极流向负极，不能反向流动。 （5）超导现象：有些材料在温度很低时,电阻会突然消失，我们把这种现象称为超导现象。在一定的温条件下超导材料的电阻为零，电流通过导体时不会发热，所以适合用于远距离输电。 终极考点2   电路（重点） 1.电路的构成：电源、用电器、导线和开关组成了电流可以流过的路径叫做电路。 （1）电源：提供电能、电压的装置，将其他形式的能转化为电能； （2）用电器：消耗电能的装置，将电能转化为其他形式的能； （3）导线：连接电路，输送电能； （4）开关：控制电路的通断。 2.电路图 （1）用符号表示电路连接的图，叫做电路图。 （2）元件符号： 元件符号 电池 开关 灯泡 电阻 电流表 电压表 滑动变阻器 电动机 （3）电路图的画法 ①画成长方形，横平竖直；②元件位置合理分布，元件符号不能画在角落；③连接之间不能断开。 3.通路 断路 短路 状态 通路 断路（开路） 短路 电源短路 用电器短路 定义 用电器能够工作的电路 电路中某处切断的电路 直接用导线将电源正负极连接起来 用电器被短接 实物电路 特点 电路中有电流，用电器能工作 电路中无电流，用电器不能工作 用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源 被短接的用电器没有电流流过，不能工作 终极考点3   电流、电压及其测量（重点） 1.电流和电压 电流（I） 电压（U） 形成 电荷的定向移动形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流方向；电路中形成持续电流的条件:有电压+电路闭合 电压由电源提供 单位 基本单位：安培(A)，其他常用单位：毫安(mA)，微安(μA) 基本单位：伏特(V)，其他常用单位：千伏(kV)，毫伏(mV) 换算关系 1 A=1000 mA；1 A=106 uA； 1 mA =10-3 A；1 μA =10-6A 1 kV =1000 V；1 V=1000 mV 2.电流表和电压表 名称 电流表 电压表 结构图 表盘 读数 测量范围 0~0.6A 0~3A 0~3V 0~15V 分度值 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 使用规则 （1）使用前先调零； （2）与被测用电器串联； （3）电流从正接线柱流进，负接线柱流出，否则指针会反偏。由此可判断电路中电流的方向和电源正负极。 （4）用试触法选择合适的量程，否则会出现指针偏转角度太大或过小，使读数不准确； （5）电流表不能直接接在电源的正负极，避免损坏电流表。 （1）使用前调零 （2）电压表与被测电路并联 （3）电流从正接线柱进，负接线柱流出。否则指针会反偏。由此可判断电路中电流的方向和电源正负极。 （4）用试触法选择合适的量程，量程太大指针偏转角度小，量程太小指针偏转角度太大，影响读数。 （5）电压表可以直接接在电源的正负极，此时测量电源两端电压。 特点 认为电阻为0，电流表相当于导线 认为电阻无穷大，电压表处相当于断路 终极考点4   串联电路和并联电路（重点） 类型 串联电路 并联电路 连接特点 用电器依次相连（或收尾相连） 用电器两端分别相连（或并列连接） 实物图与电路图 电流路径 只有一条电流路径 有多条电流路径 用电器工作特点 相互影响（一断全断） 独立工作，互不影响（一短全短） 开关作用 控制整个电路，与开关位置无关 干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路的用电器 生活中的电路 节日用的一串小彩灯等 家庭电路、红绿灯、马路边路灯等 电流规律 串联电路电流处处相等，I=I1=I2 并联电路干路电流等于各支路电流之和，I=I1+I2 电压规律 串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和，即U=U1+U2 并联电路中电源两端电压与各并联用电器两端电压相等，即U=U1=U2 终极考点4   电阻（重点） 1.电阻 （1）定义：导体对电流的阻碍作用的大小叫做电阻，通常用字母R表示。 （2）单位：欧姆，简称欧，符号Ω；其他常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）。换算关系：1kΩ=103Ω，1MΩ=106Ω。 （3）影响因素：电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，与导体中是否有电流流过，以及导体两端是否有电压均无关。导体的电阻还与温度有关，对与大多数导体（如金属导体）来说，电阻随温度的升高而增大；有些导体的电阻，如铅笔芯的电阻会随温度的升高而减小。 2.滑动变阻器 原理 通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小 作用 改变电流、电压和保护电路 符号 铭牌 标注了它的最大阻值和允许通过的是最大电流，如“50Ω 2A”表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω，允许通过滑动变阻器的最大电流为2A。 使用 （1）通过滑动变阻器的电流不能超过它允许通过的最大电流 （2）滑动变阻器要串联在被控制的电路中 （3）连接时要遵循“一上一下”的原则 （4）闭合开关前，滑片应移到阻值最大处 规律 下接线柱接右，滑片右移电阻变小；下接线柱接左，左移电阻变小。也可以理解为滑片离下接线柱越近，电阻越小；离下接线柱越远，电阻越大。记忆口诀“下接右，右移变小”或“离下近时小，离下远时大” 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】误认为摩擦起电是创造了电荷 摩擦起电的实质是电子的转移，物体的原子核对电子束缚能力强易得到电子带负电，原子核对电子的束缚能力弱易失去电子带正电。 【易错二】误认为两个轻小物体吸引，它们一定带一种电荷 两个轻小物体相互吸引，它们有可能带异种电荷，也有可能是其中一个带电的轻小物体吸引另一个不带电的轻小物体。 【易错三】误认为电流的方向就是电荷移动的方向 电荷的定向移动形成电流。人们将正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷（自由电子）定向移动的方向与电流的方向相反。 【易错四】误认为同时工作、同时停止的两个用电器一定串联 两用电器串联时，一个开关可同时控制两用电器；两用电器并联时，开关在干路上，也可以同时控制两用电器。因此不能根据用电器同时工作、同时停止来判断连接方式。 【易错五】不会判断电压表测量的对象 判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其他电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。 【易错六】误认为电流相等一定是串联，电压相等一定是并联 1.在串联电路中电流处处相等；在并联电路中，若用电器规格相同，通过用电器的电流相等。 2.在并联电路中个支路两端电压相等；在串联电路中，若用电器规格相同，用电器两端的电压相等。 因此不能同过电流、电压相等判断用电器的连接方式。 【易错七】分不清电路的连接情况 1.开关较多、电路较复杂的电路，应根据题目暂时忽视不工作的元件，画出等效电路图，再判断电路的连接情况。 2.有电流表和电压表时，可以先把电流表看成导线，电压表看成断路去掉。画好等效电路图后再把电流表和电压表连接到正确的位置。 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：生活场景—滑梯 知识溯源：摩擦起电现象、电荷间的相互作用 （2025·江苏扬州·中考真题）如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，这是______现象，头发散开的原因是______；同时由于摩擦生热，臀部发烫，这是通过______方式改变物体内能。 题组二 情景设定：生活常用物品 知识溯源：导体、绝缘体、半导体、超导体 （2025·吉林·中考真题）如图所示，电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的，塑料属于（　　） A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体 题组三 情景设定：生活实践 知识溯源：电阻大小的影响因素 （2025·福建·中考真题）将包装口香糖的锡箔纸剪成如图形状，其他条件相同时，C处的横截面积小，电阻______。A、B两端分别与电池正负极接触，观察到C处起火，该现象利用了电流的______效应。 题组四 情景设定：设计电路图 知识溯源：串并联电路设计 （2025·福建·中考真题）小闽为康养中心的老人设计服务信号电路图，灯亮表示提醒卫生服务，电铃响表示呼叫医疗服务。下图中不符合要求的是（　　） A． B． C． D． 题组五 情景设定：改变灯泡亮度 知识溯源：滑动变阻器的使用 （2025·四川成都·中考真题）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·河南信阳·一模）在如图所示的芯片制造车间，静电吸附的灰尘容易引发电路短路。芯片主要由________（填“半导体”或“超导体”）材料制成，在与空气摩擦时________（填“得到”或“失去”）电子而带负电，可以吸附不带电的灰尘，因此必须严格防护。 2．（2026·湖南娄底·一模）感应发光“冰块”外形如真实冰块一般，入水即亮，如图所示。它外部由无毒无害的食品级PS材料制作，内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成。下列说法正确的是（　　） A．液体感应器为先进的触水式开关 B．“冰块”放入水中，内部电路处于断开状态 C．LED灯主要由绝缘体材料制成 D．LED灯比白炽灯泡更耗能 3．（2026·湖北鄂州·一模）静电驻极技术使得口罩的熔喷布带电，从而吸附细菌和病毒，有效地阻止病毒穿透口罩。下列说法正确的是（　　） A．口罩的熔喷布能吸附细菌和病毒，所以细菌和病毒一定也带电 B．通过拍打、摩擦实现口罩自充电，是创造了电荷 C．若口罩的熔喷布与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，则熔喷布带负电 D．口罩的熔喷布是很好的绝缘体材料，能长时间保留静电 4．（2026·广东·二模）用两块毛皮分别摩擦两个橡胶气球，使气球带电。将两个气球靠近，下列图中能正确反映两个气球所带电荷及相互作用情况的是（　　） A． B． C． D． 5．（2026·河南开封·一模）西晋张华《博物志》中记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳（头发随梳子吸附）、解结（头发散开）、有光（产生火花）者、也有咤声（发出声音）”。下列说法正确的是（　　） A．“随梳”是因为梳子带电荷而头发不带电荷 B．“解结”说明头发之间带同种电荷而相互排斥 C．“有光”“有咤声”是因为摩擦过程创造了电荷 D．摩擦起电过程是将电能转换为其它形式能的过程 6．（2026·甘肃酒泉·一模）下列说法正确的是（　　） A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为摩擦过程中得到了电子 B．雷雨天避雷针不断向空中释放电子，形成电流，此时的电流方向是云层流向大地 C．某品牌电线的铜芯直径明显比说明书上标注的小，这种电线比相同长度的合格铜芯电线的电阻小 D．路灯总是同时亮同时灭，因为它们是串联的 7．（2026·河南郑州·二模）2025年8月25日，问界M8纯电动汽车正式上市，如图是M8“加油门脚向下踩”时的原理图，其中R0是定值电阻，“加油门”时车速仪示数变大，则“加油门”过程中，下列判断正确的是 A．电压表示数变大 B．电流表示数变小 C．R0两端的电压变小 D．电压表示数与电流表示数的比值变小 8．（2026·甘肃兰州·一模）小马同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素（电源电压不变），实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法错误的是（　　） 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 ① 锰铜丝 1.0 0.2 ② 镍铬合金丝 0.5 0.2 ③ 镍铬合金丝 1.0 0.2 ④ 镍铬合金丝 1.0 0.6 A．实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越小 B．选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 C．选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关 D．选择金属丝②和③可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关 9．（2026·江苏扬州·一模）如图为可调风速的小风扇的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮滑片相连。下列有关说法正确的是（　　） A．小风扇工作过程中，消耗的电能主要转化为内能 B．电位器通过改变接入电路的电阻丝的横截面积来改变电阻 C．若将a、b接入电路中，逆时针调节旋钮，风速变大 D．若将b、c接入电路中，顺时针调节旋钮，风速变小 10．（2026·山东日照·一模）如图所示，电源电压恒定。下列说法正确的是（　　） A．只闭合，电阻与并联 B．先闭合、，再断开，电流表示数变大 C．闭合、，若电阻断路，则电流表示数为0 D．闭合、，电阻、、并联 11．（2026·河南许昌·一模）许多家庭的入户门都安装有智能门锁，如图，住户可以通过指纹识别或者刷脸识别驱动门锁电机开门（住户指纹或人脸识别成功时相当于分别闭合对应的开关）。开关S1表示指纹识别感应元件，开关S2表示刷脸识别感应元件，M表示门锁电机，R0表示保护电阻。下列关于智能门锁的简化电路设计合理的是（　　） A． B． C． D． 12．（2026·重庆·一模）为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管（管中带有接线柱的活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡等器材，组装成如图所示的装置进行实验。他们提出了如下猜想： 猜想一：盐水的电阻可能与盐水的浓度有关。猜想二：盐水的电阻可能与盐水柱的横截面积有关。猜想三：盐水的电阻可能与盐水柱的长度有关。 (1)玻璃管中的活塞应该选用_________（选填“金属”或“塑料”）活塞。 (2)向玻璃管内注满盐水，闭合开关后，灯泡发光。探究猜想一时，为了改变盐水的浓度，向玻璃管中添加_________（选填“盐”或“清水”）并搅拌均匀更好一些。 (3)用注射器缓慢地从注水口处抽出部分盐水，同时调节活塞，使玻璃管中仍充满盐水，此过程中发现灯泡逐渐变亮，说明盐水的电阻逐渐变_________，由此可以验证猜想_________。 (4)同学们在实验中发现：当盐水的电阻变化很小时，灯泡的亮度变化不明显。小红建议将灯泡更换为电流表，小亮建议在原电路中串联接入电流表。交流讨论后，同学们一致认为_________的改进方案更好，理由是_________。 (5)同学们还发现，使用相同浓度的热盐水和冷盐水进行实验时，电流表的示数不同。据此他们认为盐水的电阻与盐水的_________有关。 13．（2026·山西太原·一模）在校园科技节中，小明展示了图甲所示的自制新能源小车。该车用盐水电池供电，电池结构如图乙所示。展示时发现：所用盐水浓度不同，小车运动快慢不同。由此猜想盐水浓度可能会影响电池的电压，从而影响小车运动快慢。请设计实验方案探究“盐水电池的电压与盐水浓度是否有关”。 14．（2026·福建福州·一模）在探究“串联电路电压关系”的实验中。 （1）连接电路：根据实验所设计的电路图连接实物电路。连接时，开关必须_________；电压表应与灯泡________（选填“串联”或“并联”）。 （2）发现问题：电源、电压表、开关、导线完好，电路正确连接。闭合开关，观察到小灯泡和不发光，电压表示数为零。 （3）排查故障：在不拆开导线且闭合开关的情况下，用一导线将________（选填“”或“”）的两端连接起来，可以观察到电压表示数接近电源电压。 （4）作出猜想：根据导线连接后观察到的现象，可初步判定的故障是_______________。 （5）验证猜想：取下故障灯，换上完好的灯泡观察到两灯均发光，验证猜想正确；为了使实验结论更具有合理性，所更换灯规格要与________（选填“”或“”）灯的规格不同。 （6）继续实验：为了______（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”），小组完成了三次实验，数据如下表所示。分析实验数据，可得到串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于_________； 次数 两端电压/V 两端电压/V 两灯间总电压/V 1 1.8 1.0 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 15．（2026·辽宁铁岭·二模）物理学习小组的同学结合已学习的电学知识，开展学习与制作“可变光灯带”的项目式学习。 【项目任务】 （1）了解、测试其核心部件LED的性能； （2）制作一个“可变光灯带”，模拟出瀑布灯效果。 【项目设计】 经查阅，灯带的核心部件是一个微电子发光装置，一般发光装置通常由发光二极管（LED）组成，当给LED加上合适的正向电压后，不同型号的LED能发出不同颜色的光，其发光效率很高，几乎不会产生热量。 LED灯两端的电压 LED灯发光的颜色 1.8 红 2.4 黄 3.0 蓝 （1）请在图（a）电路图中虚框内正确地补上电源_____； （2）闭合开关，当滑动变阻器的滑片在图（a）位置时，LED灯发出黄色的光。其发光的颜色与其两端电压的对应关系如上表所示，当向_____移动滑动变阻器滑片时，可使LED灯发红色的光； 【项目实施】 为了测试LED发光时的性能，将其接入图（a）所示电路。调节变阻器滑片，记录多组电流、电压数据，描绘出如图（b）的图像。 （1）从图像可知LED灯的电阻随其两端的电压增加而_____； （2）当LED灯发蓝色光时，保持滑片位置不变，对调LED灯的正负极后再闭合，电压表示数_____（填“变大”“变小”或“不变”）； （3）为了灯带出现整体效果，需在图（a）电路中同时接入30颗LED灯。为确保LED灯发出蓝光，并能独立正常工作，30颗LED灯应_____联在一起，此时电流表的示数为_____。 【项目反思】 制作的灯带虽然能发出不同颜色的光，但是要使灯带发出连续的、交替的不同颜色的光还需要改进。 倒计时7天 博观而约取，厚积而薄发。 ——苏轼 欧姆定律 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：欧姆定律是中考物理电学的绝对核心，也是整个中考物理分值占比最高的知识模块。题型全面覆盖选择题、填空题、实验探究题和综合计算题。选择题侧重基本概念辨析和简单计算，填空题考查电压、电流、电阻的变化规律，实验探究题考查两大必做实验（探究电流与电压、电阻的关系；伏安法测电阻），综合计算题以动态电路和极值问题压轴。欧姆定律试题将经典公式融入敏感电阻智能传感、新能源汽车系统监测、家用电器智能调控、航天工程精密控制、跨学科实践等多元化情境中考查。 ►中考前沿：情境化素材将高频出现在传感器类 （光敏/热敏/气敏/压敏四类独立电阻及半导体特性电路分析）、航天/新能源（空间站环境监控电路、电动车辆电池电量监测与安全预警电路、氢能源电池自检系统）、跨学科实践（光控路灯、水位自动报警器、压力电子称、温度浓度超标兼控装置）、新质生产力与AI算力（AI大数据中心冷却系统）。跨学科实践（光控/温控系统）题量增加、半导体及超导类话题逐步融合到欧姆定律计算、敏感电阻动态电路中极值保护问题和多档切换类综合题比例进一步上升、等效替代法测定电阻（缺器材型）出现在实验。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   欧姆定律（重点） 1.欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电阻成反比。 2.欧姆定律表达式： 3.符号的意义及单位：U——电压——V。 R——电阻——Ω。 I——电流——A。  4.欧姆定律的公式变形： （求电流） （求电压） （求电阻） 终极考点2   欧姆定律在串、并联电路中的应用（重点） 1.欧姆定律在串联电路中的应用 （1）串联电路的总电阻等于各用电器电阻之和，即。相同的电阻串联时， ①串联电路中，总电阻大于任何一个串联的用电器电阻。 ②任何一个用电器电阻增大，总电阻也增大。 （2）串联电路中各用电器两端电压与其阻值成正比，即（分压原理）。 ①串联电路中，、，即哪个用电器的电阻大,哪个用电器分得的电压就大。（其中U为总电压，R为总电阻） ②串联电路中，某一个用电器电阻增大时，总电阻增大，电路中的电流会减小，其他用电器两端电压会减小，该用电器两端电压会增大。 2.欧姆定律在并联电路中的应用 （1）并联电路总电阻的倒数等于各并联用电器电阻的倒数之和，即。两电阻并联时，。相同的电阻并联时，。 ①并联电路中，总电阻比任何支路电阻都小。 ②任何一个用电器电阻增大，总电阻也增大。 （2）并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比，即（分流原理）。并联电路中，某支路的电阻小，则此支路分得的电流大。 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】没有理解电阻是导体的属性 1.错误地认为导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比。 2.错误地认为无电流通过时，导体电阻为零。电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，跟导体中的电流大小以及有无电流、导体两端的电压大小无关。 【易错二】分不清动态电路的变化 判断动态电路如何变化，首先要看变化前后电路的连接情况及电表的测量对象是否发生变化，再利用串并联电路的电压、电流关系，分析出各物理量的变化情况。尤其注意分辨电压表的测量对象。 【易错三】图像读取时不注意单位、坐标标尺的区分 1.看清楚横坐标是U还是I，若U-I图中U为横轴，I为纵轴则R=ΔU/ΔI；若转换坐标横轴为I、纵轴为U，则R=ΔU/ΔI 2.正比例直线（过原点）→定值电阻；弯曲曲线→小灯泡（温度影响） 3.若出现多个I-U曲线，先锁定有直接关联的曲线方程式再代入U/I计算 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：动态电路 知识溯源：含滑动变阻器动态电路分析、用电表判断电路故障 （2025·四川自贡·中考真题）如图，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，发现电压表示数始终接近电源电压，经查灯泡L完好，导致这一现象的原因是滑动变阻器______。排除故障后，闭合开关S，灯泡L正常发光，将滑片P向左滑动，电压表示数______（选填“变小”“变大”或“不变”）。 题组二 情景设定：实际应用电路 知识溯源：动态电路计算、含敏感电阻的动态电路分析 （2025·云南·中考真题）（多选）某种用于检测大件货物质量的装置，其简化电路如图甲所示。电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA。定值电阻有100Ω和200Ω两种规格，R为力敏电阻，其阻值与压力F的关系如图乙所示。R上方有一质量不计的绝缘平板，检测时将货物置于其上。下列说法正确的是（   ） A．当货物质量增大时，电路中的电流增大 B．当为100Ω时，最大能检测1000kg的货物 C．当为200Ω时，最大能检测900kg的货物 D．若电路允许通过的最大电流变为24mA，装置选用两种规格的均能检测700kg的货物 题组三 情景设定：科技小组活动 知识溯源：欧姆定律的计算、含敏感电阻的动态电路分析 （2025·江苏苏州·中考真题）某科技小组要设计冬季植物大棚控温系统。 【任务与要求】当环境温度，加热设备开启工作；温度，停止工作，大棚内的温度维持在一定范围。 【设计与实施】①器材有：电压为的电源、定值电阻、可控加热设备、热敏电阻（阻值随温度变化的关系如图甲）等；②设计的电路如图乙，加热设备是否工作由其两端的电压来控制，当时，加热设备开启工作，当时，加热设备不工作。（不考虑加热设备对电路的影响） 【分析与思考】 (1)电路中的______是热敏电阻； (2)定值电阻的阻值为______； (3)______V； (4)长时间使用后，电源电压降低，系统控制的最高温度将______。 题组四 情景设定：设计自动报警装置 知识溯源：欧姆定律的计算、含敏感电阻的动态电路分析 （2025·四川眉山·中考真题）超速是引发交通安全事故的因素之一、物理兴趣小组设计了一种超速自动报警装置，当车速过快时，提醒驾驶员需要减速。如图甲所示为该装置的简化电路图，电源电压为，定值电阻为，RV为速度传感器，其阻值随车速变化的关系图像如图乙所示。由图乙可知，当汽车的行驶速度逐渐增大时，电压表的示数___________（选填“增大”“减小”或“保持不变”）。若车速达到时，提醒语音响起，观察到电压表示数为；当电压表的示数为时，汽车速度为___________km/h。 题组五 情景设定：设计提示器 知识溯源：欧姆定律的计算 （2025·吉林长春·中考真题）科创小组为学校科技周展会设计了一款提示器，可以提示展台上有无展品。图甲是该提示器的原理图，展台的结构由木板、弹簧、阻值不计的金属片（A、B、C）以及提示电路组成，A可将B、C接通或断开。工作时，闭合开关S，通过提示灯L是否发光可判断展台上有无展品。提示灯L和电阻的图像如图乙所示，电源电压恒定，提示灯L的额定电压为6V，实际电压不低于3V即可达到亮度要求。 (1)金属片A和弹簧的共同作用相当于电路中的___________。 (2)闭合开关S，当展台上无展品时，提示灯L正常发光，提示灯L和电阻的连接方式是___________，此时电路中的电流为___________A。 (3)若电阻损坏，为达到提示灯L的亮度要求，需更换阻值不超过___________的电阻。 (4)科创小组发现：闭合开关S，展台上有展品时，提示灯L不发光，无法判断该装置是否正在工作。针对此现象，请对图甲虚线框内的电路提出一条改进建议：___________。 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·江西南昌·模拟预测）如图所示，已知电源电压不变，的阻值是阻值的两倍，只闭合开关S时，电流表和电压表的示数分别为，，则电阻________（用、表示），若同时闭合开关S、，电流表和电压表的示数分别为、，则________。 2．（2026·河南平顶山·一模）创可贴温度计因其便携性而广受推崇，如图是其电路原理图。电源电压恒为3 V，是100Ω的定值电阻，R是热敏电阻，温度越高，电流表示数越大，则R的电阻随温度的升高而___________；该温度计的报警电流是0.01 A，温度恰好为 时，温度计报警，此时R的电阻为___________Ω；为了降低报警温度，可以适当___________电源电压。 3．（2026·安徽马鞍山·一模）定值电阻R和小灯泡L接在如图甲的电路中，其两者的I-U图像如图乙所示，当该电路两端总电压为3V时，电路中的总电阻为____。 4．（2026·辽宁营口·一模）如图所示，电源电压恒定，，，当闭合，、断开时，电流表的示数为，电源电压为_______；当、闭合，断开时，电流表示数为_______A。 5．（2026·安徽阜阳·一模）如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，电压表均有示数。某时刻该电路发生故障，其中一个电压表的示数减小，若故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（    ） A．电压表的示数减小，电阻R断路 B．电压表的示数减小，电阻R短路 C．电压表的示数减小，灯泡L断路 D．电压表的示数减小，灯泡L短路 6．（2026·广东深圳·一模）如图所示的电路中，电源电压为6V保持不变。定值电阻的规格为“10Ω  0.5A”，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω  1A”，电流表使用0～0.6A量程，电压表使用0～3V量程。闭合开关后，为了保证电路各元件的安全，下列说法正确的是（   ） A．电路允许通过的最大电流为0.5A B．滑动变阻器的取值范围为 C．电流表的最小值为0.1A D．电压表的最小示数为1V 7．（2026·安徽合肥·一模）如图所示电路中，下列说法正确的是（   ） A．只闭合，当滑片向左移动时，电压表示数变小 B．保持滑片不动，先闭合，再闭合时，电压表示数变大 C．保持滑片不动，先闭合，再闭合时，电压表示数与电流表示数比值不变 D．闭合、，当滑片向左移动时，电流表示数变小 8．（2026·天津红桥·一模）如图所示，电源电压恒定为4.5V，定值电阻，滑动变阻器标有“，2A”的字样，电压表接入电路的量程为0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A。在保证电路安全的前提下，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．电流表示数的最小值为0.18A B．电压表示数的最大值为0.9V C．电流最大时，与两端的电压之比是 D．电路正常工作时，滑动变阻器的阻值变化范围在20～10之间 9．（2026·山西太原·一模）体重秤称量的质量越大，仪表显示的数值越大，它的电路原理如图乙所示，其中为压敏电阻，为定值电阻，电路中串联一个仪表。以下说法正确的是（　　） A．电路中串联的仪表是一个电压表 B．人体质量越大，的电阻值越大 C．人体质量越大，电路中电流越小 D．人体质量越大，的电功率越大 10．（2026·广东·二模）在用伏安法测量电阻实验中，使用的器材如下：电阻为的待测电阻器，电压恒为3V的电源，电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。 实验序号 1 2 3 电压 1.50 2.25 2.65 电流 0.15 0.22 ① 电阻 10.0 10.2 电阻平均值 (1)测量电阻的原理是______（填写公式即可）。 (2)连接电路过程中，开关应处于______状态；如图甲所示，若此时闭合开关，______（选填“电流”或“电压”）表的指针将会偏转到最大处。 (3)请用笔画线表示导线，将图甲中的实物电路连接完整。 (4)连接好电路后，将滑动变阻器调到阻值最大处，闭合开关，移动滑片P，将实验数据记录在表中。表中①处电流表的示数如图乙所示，为______A；电阻器的电阻Rx的平均测量值为______Ω（结果保留一位小数）。 (5)要完成这几组实验所选用滑动变阻器的最大阻值至少是______Ω。 11．（2026·辽宁本溪·一模）实验小组的同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验。 实验思路： 在探究“电流与电压的关系”过程中，保持电阻不变，通过改变定值电阻的__________，观察定值电阻的__________如何变化从而得出结论。在探究“电流与电阻的关系”过程中，保持电压不变，通过改变定值电阻的阻值，观察电流如何变化从而得出结论。 实验过程： （1）如图甲是在探究“电流与电压的关系”过程中连接的实物图，其中有一根导线没有连接，请你用笔画线代表导线将电路连接完整______（要求导线不能交叉）。 （2）连接电路时开关要处于__________状态。 （3）某次实验电压表的示数如图乙所示，为__________。调节滑动变阻器滑片进行多次实验，根据数据绘制出电流与电压关系的图像如图丙所示，由图像可以得到：当电阻一定时，__________。 （4）实验小组的同学继续探究“电流与电阻的关系”，将的电阻接入电路，移动变阻器的滑片，使得电压表示数为，读出电流表示数为；接着断开开关，将电阻换为电阻后，闭合开关读出电流表的示数为，分析这两组数据同学们发现，这与其他小组得出的结论不符，请你分析原因是__________。若这两次实验滑片的位置没有改变，请你利用所学知识推算，变阻器连入电路的阻值为__________。 12．（2026·重庆·一模）小红为了探究“电流与电阻的关系”，准备了如下实验器材：电压为6V的电源、电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、规格为“50Ω1A”的滑动变阻器、定值电阻三个（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关一个和导线若干； (1)请你用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整，要求向左移动滑片时电路中的电流变大。 (2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_________（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，电压表有示数，电流表无示数，可能是定值电阻R_________（选填“断路”或“短路”）。 (3)排除故障后，小红先将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑片P到适当位置，使电压表的示数为U，同时记录电流表示数。再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，滑动变阻器接入电路中的阻值相比上次实验时要_________（选填“大”或“小”）一些，才能使电压表示数再次为U。再接入20Ω的电阻重复实验，记录相应的电流值。 (4)小红根据测得的实验数据绘制出电流I随定值电阻R变化的图像如图乙所示。分析图像可得到的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________比，定值电阻R两端控制不变的电压为_________V。 (5)由图乙还可知，当定值电阻的阻值为5Ω时，滑动变阻器的电功率为P1；当定值电阻的阻值为10Ω时，滑动变阻器的电功率为P2，则P1：P2=__________。 (6)同学们积极动脑设计了很多测电阻的电路。其中小鹏设计的电路如图丙所示，电源电压一定但未知，接入如图丁所示的电压表，测量范围是0~3V，在MN之间接入待测电阻，就可以在电压表表盘上直接读出待测电阻值，他已经将部分待测电阻值标在了对应的电压表刻度线的上方（如图丁），由电压表表盘数据可知：定值电阻R0的阻值为_________Ω。 13．（2026·上海嘉定·二模）如图3所示一个盒子里面接有两个电阻，在盒外部装有三个接线柱分别是A、B和C。选取盒子外的A、B两个接线柱分别接入如图1所示电路的MN两点之间，该电路的电源电压为6V保持不变。闭合开关，电流表的示数如图2所示，电压表示数记录在了表格序号1中。然后又分别将B、C接线柱和A、C接线柱接在图1所示电路的M、N两点之间。电压表示数和电流表示数分别填写在了表中。 (1)根据图2所示电流表的示数，将表中的序号1填写完整。 序号 连接情况 电压（V） 电流（A） 1 A、B接线柱与MN连接 6.0 _________ 2 B、C接线柱与MN连接 6.0 0.60 3 A、C接线柱与MN连接 6.0 0.40 (2)小华将该盒子拆开发现，其内部结构如图3所示。 ①由表2中的数据可以得到盒内电阻R1的阻值为_____Ω，电阻R2的阻值为____Ω； ②若在一次实验中，小华发现将A、C两个接线柱接入图1所示电路MN两点之间，发现电流表的示数为0。若故障只发生在电阻R1或R2上，且只有一处故障。为了进一步确定故障，小华仅将盒子外接线柱A、B接入如图1所示电路MN两点之间。请你写出此时电压表和电流表的示数及其对应故障__________。 14．（2026·天津北辰·一模）如图所示的电路中，电源电压恒定，的阻值为15Ω。闭合开关S，两块电流表的示数分别为0.4A和1.2A。求： (1)电源电压 (2)电阻的阻值 15．（2026·河北石家庄·模拟预测）如图甲所示的电路中，电源电压可调，为定值电阻，为滑动变阻器，电流表的测量范围为。将电源电压调为某一定值时，滑片P从滑动变阻器的一端移动到另一端，移动过程中电压表和电流表示数变化情况如图乙所示。 (1)求滑动变阻器的最大阻值； (2)求电源电压； (3)不改变电流表的测量范围，拆除电压表，若使滑动变阻器的滑片P可任意滑动且电流表示数不低于满偏刻度的三分之一，求满足上述要求的电源电压的取值范围。 16．（2026·天津红桥·一模）如图甲所示电路，电源电压不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，闭合开关后，滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数，且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙所示，则 (1)根据图像可知：电源电压是多少； (2)电阻R的阻值是多少； (3)从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化是多少；该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少？ 17．（2026·广东佛山·一模）图甲为某款智能晾衣架控制原理图，光照控制电路和雨量控制电路分别采集光照强度和雨量信息，并将信号传输给单片机。图乙为雨量控制电路，雨量检测装置由金属丝和蓄水容器组成（如图丙）。由于雨水是导体，当检测装置上雨水量不足时，检测装置相当于断路；单片机根据预设的阈值判断天气情况，然后通过电机驱动器控制直流电机的正转或反转，从而实现晾衣架的伸出和收回。 (1)电机正反转可通过改变电流的________（选填“大小”或“方向”）来实现。 (2)如图丙，当雨水达到________（选填“a”“b”“c”“d”“e”或“f”）高度时，晾衣架的雨量控制电路中的检测装置恰好导通，水位越高，雨水的电阻变小，这是雨水的________（选填“长度”或“横截面积”）变化导致的。如图乙，金属丝ac、ce间距均为0.05mm，某次降雨3min集水器中水恰好到a处，根据下表信息推测该时段是________雨。 种类 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 12小时降水量（mm） 小于5.0 5.0～14.9 15.0～29.9 30.0～69.9 70.0～139.9 (3)图乙所示电路中，电源电压恒定，为电阻箱，当调至某一定值时，若雨量检测装置的电阻变化范围为30Ω～50Ω，则两端电压在2V～3V之间，单片机启动。由此可知，的阻值为________Ω；在单片机启动电压不变的情况下，若将电阻箱的阻值调大，当单片机启动时，雨量检测装置的水位会更________（选填“高”或“低”）。 倒计时6天 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 电功率 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：电功率与电热是电学模块占据分值最高的内容，也是中考物理实际应用结合最紧密、考查面最全的板块。题型选择题、填空题、实验探究题和综合计算题全面覆盖。选择题往往以估测、动态电路分析等形式出现，填空题结合铭牌考查额定/实际功率，实验题必考"测量小灯泡的电功率"，综合计算题以多档位计算和极值范围问题压轴。电功率常考考点有：电能表的认识与相关计算、额定功率与实际功率、含电功率的动态电路分析、电功率的计算、用电器相关计算、测量小灯泡的电功率、探究电流产生的热量与哪些因素有关等。电功率试题与新能源技术、智能驾驶、国防科技（空间站推进器）、AI智能家电、跨学科实践深度融合。 ►中考前沿：情境化素材将高频出现在新能源汽车和智能座舱（加热座椅多档挡切换、后视镜除雾电功率控制、电量监测动态功率输出）、跨学科实践型项目（热敏电阻恒温热源、水位监测装置、智能光控路灯、湿度监控等传感器电路设计）、航天科技与新能源储备技术（空间站电推进系统功率优化、高效电池充电效率等）、智能家居电器（多档位电饭煲、空气炸锅的阻值设计与电路连接）。多档位自主设计电路联通度持续提升；传感器类动态电功率综合分析题成为各地必争之地；跨学科实践列为必考；图像法和安全极值求解也是接下来的新重点。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   电能 电功（重点） 1.电能的单位 ①国际单位：焦耳，符号J。 ②常用单位：千瓦时，用符号kw·h表示，俗称度。 ③换算单位：1度=1kw·h=1000W×3600s=3.6×106J。 2．电能的计量 （1）计量工具：电能表。 （2）电能表的读数。电能表计数器上显示的数字是表从开始计数到读数为止用去的电能。即电能=终止读数-起始读数，最后一位为小数位。单位是kw·h。 3．电功 （1）定义：电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程。 （2）实质：电流做功的过程就是能量转化的过程，电流做了多少功，就有多少能量转化为其他形式的能，即消耗了多少电能。 （3）影响电流做功多少的因素 大量实验现象表明，电流做功的多少跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。加在用电器上的。 （4）电功的计算 ①公式：。其中U表示电路两端的电压，I表示电路中的电流，t表示通电时间。 ②单位：的单位必须是， ③推导式：由欧姆定律的计算式及变形式，分别带入电功的计算公式，可推导出（串联型电路）、（并联型电路）（适用于纯电阻电路） 终极考点2   电功率（重点） 1．电功率 （1）电功率的概念 ①定义：电功与时间的比值叫做电功率，用符号表示 ②公式： ③单位：在国际单位制中，电功率的单位是瓦特，简称瓦（W），常用单位还有千瓦（kW）、毫瓦（mW），1kW=1000W，1W=1000mW。 ④物理意义：表示电流做功快慢的物理量。 （2）电功率的计算 ①计算式：根据与电功的公式得：。 ②推导式：根据欧姆公式得：。 2．额定电压和额定功率 （1）额定电压和额定功率 定义 说明 额定电压 用电器正常工作时的电压 用电器铭牌上标定的电压值就是额定电压，常用表示 额定电流 用电器正常工作时的电流 用电器铭牌上标定的电流值就是额定电压，常用表示 额定功率 用电器正常工作时的电功率 用电器铭牌上标定的电功率就是额定功率，常用表示 实际电压 用电器实际工作环境下的电压 可能与额定电压相同，也可能不相等，常用表示 实际功率 用电器实际工作中的电功率 可能与额定功率相同，也可能不相等，常用表示 （2）额定功率与实际功率的区别 额定功率 实际功率 区 别 概念 用电器在额定电压下工作时的电功率 用电器在额定电压下工作时的电功率 是否变化 是确定的、唯一的、不随实际工作电压的改变而改变 是不确定的，随用电器两端所加电压的改变而改变 联 系 ，，用电器正常工作 ，，用电器不能正常工作，有可能烧坏用电器 ，，用电器不能正常工作 （仅适用于电阻不变的纯电阻电路） 终极考点3   焦耳定律（重点） 1．电流的热效应：电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。 2．焦耳定律 （1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。 （2）公式：，在国际单位制中，电热的单位是焦耳，符号“” （3）焦耳定律的理论推导：电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有转化为其他形式的能，那么电流做功产生的热量Q等于电能的消耗量，即，再根据欧姆定律可知，。 （4）焦耳定律适用于所有电路的电热计算，使用时各物理量单位要分别统一为。 纯电阻电路焦耳定律：电能全部转化为内能。、 非纯电阻电路焦耳定律：电能转化机械能和内能。 （计算总能量）、（计算内能）、（计算其他形式的能） （计算总功率）、（计算热功率）、（计算其他形式能的功率） 3．电热的利用和防止 利用电热：家里的电暖器，电饭锅，电炉子等。 防止电热产生危害：电视机上的散热孔，电脑机箱内有小风扇，电动机外壳有许多散热片。 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】比较不同灯泡亮度时常出现失误 容易犯的错误是仅仅根据通过灯泡的电流，就判断灯泡的亮度。灯泡的亮暗是由它的实际功率决定的，实际功率越大，灯泡就越亮。在比较不同灯泡的亮度时，仅根据电流、电压或额定功率，无法正确判断其亮度。 【易错二】混淆实际功率和额定功率 额定功率和额定电压是固定不变的但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据计算电阻。 【易错三】测量小灯泡电阻、电功率求平均值 测量小灯泡的电阻和电功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样(分别是和)。测量小灯泡的电阻和电功率都是得到实验结论，所以求平均值没有意义。测量小灯泡电阻得到灯丝电阻大小与温度有关；测量小灯泡电功率得到实际功率与灯泡两端电压有关，小灯泡亮度由实际功率决定。 【易错四】焦耳定律中Q与W的关系 1.纯电阻电路中：Q=W，电能完全转化为内能（电热水器、电饭煲、白炽灯等） 2.非纯电阻电路中：Q<W，电能转化为内能以外的其他形式的能（电动机、风扇等） 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：太阳能电池 知识溯源：能量转化、电功率的简单计算 （2025·北京·中考真题）（多选）如图所示，一只太阳能草坪节能灯，由太阳能电池板、蓄电池、“6V1W”的节能灯等组成，太阳能电池板发电并将电能储存在蓄电池中，供节能灯晚间照明；该太阳能电池板接收太阳辐射的面积为，其光电转化效率（即发电效率）为20%。若在太阳能电池板接收太阳辐射的有效时间内，太阳能电池板接收太阳辐射的功率为640W。下列说法正确的是（　　） A．太阳能是可再生能源 B．太阳能电池板给蓄电池充电过程中将化学能转化成电能 C．该灯的太阳能电池板发电功率为16W D．节能灯正常发光10h消耗的电能为 题组二 情景设定：LED灯 知识溯源：电功率的计算 （2025·新疆·中考真题）在绿色照明、智慧照明理念的倡导下，LED灯具正在快速普及。 (1)LED主要是由______（选填“导体”或“半导体”）材料制成的。与白炽灯相比，LED灯工作时消耗的电能绝大部分转化为光能，极少部分转化为内能，所以LED光源又称为______（选填“冷”或“热”）光源。当人体靠近楼道内的智能LED体感灯时，人体辐射的______（选填“紫外线”或“红外线”）会被体感灯感应到，从而灯会变亮；当人远离灯到一定距离时，灯又会熄灭。 (2)某型号吸顶灯经过灯内调制电路将家庭电路的电压变为60V的直流电压，吸顶灯内有4个灯条贴片，每个灯条贴片由20个相同的LED灯珠串联组成，4个灯条贴片并联在60V的电压两端。开关闭合后，所有LED灯珠均能正常发光，则每个LED灯珠的额定电压为______V。已知每个LED灯珠的额定电流为0.15A，则该吸顶灯的总电流为______A。吸顶灯正常工作时，若突然有一个LED灯珠发生了断路故障，则吸顶灯的功率变为______W。 题组三 情景设定：电暖手宝 知识溯源：电热综合计算 （2025·四川凉山·中考真题）电热暖手宝是生活中常见的取暖设备。某款电热暖手宝的主要参数如下图所示，其正常工作4min，恰好将袋内液体从10℃加热至32℃[袋内液体的比热容取]。求： (1)电热暖手宝正常工作时的电流； (2)袋内液体从10℃加热至32℃吸收的热量； (3)该过程中、电热暖手宝的加热效率。 题组四 情景设定：制作电加热器 知识溯源：电功率多挡位问题、电功的计算 （2025·四川成都·中考真题）小彬想制作一款有“低温”“中温”“高温”三个挡位的电加热器，电路如图所示。电源电压为24V，S2为单刀多掷开关，R1是阻值为12Ω的电热丝，R2为某种材料制成粗细均匀的电热丝，最大阻值为24Ω，触点2为R2的中点位置。当S1闭合，S2拨到触点3时，加热器处于______挡；加热器在“中温”挡下工作1min，电路消耗的总电能是______J。 解题妙法 判断挡位与电路连接方式： ①串联型：两电阻串联时，总电阻最大，对应低温挡；若其中一个电阻被短路，只剩一个电阻接入，总电阻减小，对应中温挡或高温挡。 ②并联型：两电阻并联时，总电阻最小，对应高温挡；只接入一个电阻时，总电阻较大，对应低温挡或中温挡。 ③单刀双掷开关型：通过开关切换不同触点，改变电路连接方式，实现多挡位转换，需根据开关位置判断各挡位的电路结构。 题组五 情景设定：自动注水喷淋系统 知识溯源：利用电能表参数计算、电功和欧姆定律的计算 （2025·四川自贡·中考真题）某种植基地安装了一款可以自动注水的喷淋系统，该系统由控制电路和工作电路两部分组成，其简化电路如图甲；图乙是工作电路总电流随时间变化的图像；图丙是与工作电路连接的电能表。控制电路的电源电压，为压敏电阻，放置在注水系统水箱底部，其阻值随压力的增大而减小。随着注水系统水箱内水量的增加，通过电磁铁线圈中的电流逐渐增大，当电流增大到0.15A时，衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作。电磁铁线圈的电阻忽略不计。求： (1)当衔铁恰好被吸下时，电阻的阻值； (2)10min内与工作电路连接的电能表转盘转了多少转； (3)注水系统的电功率。 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·河南周口·二模）如图所示，电炉工作时，电炉丝热得发红，与之串联的导线却几乎不发热，这是因为电炉丝的_____________比导线大很多。额定电压为的电炉正常工作时，其电炉丝的电阻是，则该电炉正常工作产生的热量是_____________J。 2．（2026·江苏南京·模拟预测）供电动汽车充电用的充电桩有快充和慢充两种，其连接充电枪头的输电导线有粗有细，如图所示。请从安全用电和节能的角度判断，图中__________（填“甲”或“乙”）是高功率快充线，可以通过减小__________（填物理量名称）的方法来减少充电时电流产生的热量。若某辆电车充电20 min，消耗电能40 kW·h，则快充的功率为__________W。 3．（2026·广东·二模）如图所示，电源电压恒为6V，若将甲、乙、丙三个装置的导线分别接在ab两点间，则在100s内消耗电能最少的装置是______，消耗的电能为______J。为了探究电流通过导体时产生的热量与电阻大小的关系，应将______两个装置的电阻串联后接入ab之间进行实验。 4．（2026·黑龙江大庆·模拟预测）某电热水壶有“保温”和“加热”两挡，内部简化电路如图所示。当闭合开关S1和S2时，电热水壶处于 _______ 挡。当电热水壶处于“加热”挡时，通电2min可使标有的电能表指示灯闪烁40次，则电热水壶的耗电功率为 _________ W。 5．（2026·重庆·模拟预测）如图所示是某温度监测电路，其中电源电压恒定不变为12V，为10Ω，R为热敏电阻（其阻值随温度的变化而变化）。当S闭合，、R都能正常工作，则甲、乙两表均为________表；保持S闭合，某温度下，甲、乙两表的示数之比为，则10s内电流通过电阻所做的功为________J。 6．（2026·重庆渝中·一模）根据下列图片中提供的信息完成下列各题。如图甲所示，是小明家电能表铭牌，1个标准大气压下，当家里仅有电热水壶工作时，将1kg初温为40℃的水加热至沸腾，若不计热量损失，则该电能表表盘转动___________转。如图乙所示，是某品牌家用蛋糕机的简化电路图，其中R1、R2均为发热电阻丝（电阻不随温度变化），具有“高温”“中温”和“低温”三挡，额定电压为220V，高温挡额定功率为1100W，中温挡额定功率为880W，则蛋糕机低温挡的额定功率为___________W。[] 7．（2026·山东烟台·一模）如图所示的电路，电源电压恒为4.5V。电流表量程为0~0.6A ，电压表量程为0~3V ，小灯泡规格为“2.5V，1.25W ”（灯丝阻值保持不变），滑动变阻器规格为“20Ω 1A ”。在确保各电路元件都安全的情况下，电压表示数变化范围为________，滑动变阻器阻值变化范围为_______，小灯泡的实际功率变化范围为________。 8．（2026·云南文山·一模）（多选）将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中，正常工作相同时间，下列说法正确的是（　　） A．三个用电器的额定电压不同 B．电流通过三个用电器做功一样快 C．三个用电器消耗的电能一样多 D．三个用电器产生的热量相等 9．（2025·广东东莞·一模）如图所示，阿里公司的科研人员将服务器浸泡在特殊的冷却液里，电流产生热量可被直接吸收进入外循环冷却。以下四种说法中不正确的是（　　） A．该冷却液应该选用导体 B．该冷却液的比热容较大 C．这是利用热传递方式减小服务器内能 D．这方式可以减小电热产生的危害 10．（2026·山西晋中·一模）综合实践活动小组的同学们设计并制作了简易风速仪，其工作原理图如图甲所示，电源电压一定，R0为10Ω的定值电阻，迎风板是轻质薄板，测量时风始终垂直吹在迎风板上，R1为压敏电阻，其电阻随压力F大小的变化关系如图乙所示。当风力增大时，下列判断正确的是（    ） A．R1的电阻增大 B．电压表示数变大 C．定值电阻R0的功率变小 D．电压表示数和电流表示数的比值减小 11．（2026·四川巴中·模拟预测）如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．电源电压为9V B．定值电阻R1的阻值为20Ω C．滑动变阻器的最大阻值为30Ω D．R2消耗的最大功率为0.9W 12．（2026·四川达州·模拟预测）在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，电源电压U=6V，小灯泡R2标有（6V　3W）字样，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0﹣3V，滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，只闭合开关S1和S3时，电路消耗的功率为6W，下列说法正确的是（　　） A．R1阻值为8Ω B．闭合开关S1、S2和S3时，电路的总电阻为6Ω C．只闭合开关S1时，R3消耗的最大功率为1.5W D．只闭合开关S2时，R2消耗的最小功率为0.6W 13．（2026·江苏扬州·一模）如图所示的电路中，电源电压为18V且保持不变。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P滑至a端时，电流表示数为1.5A；当S断开，滑片P滑至滑动变阻器的中点时，电压表示数为9V（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。下列选项正确的是（　　） A．灯泡的电阻为36Ω B．滑动变阻器的最大阻值为12Ω C．闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑至b端时，电流表示数为0.5A D．断开开关S，若电流表量程换为0~0.6A，灯泡的最大功率是4.32W 14．（2026·云南昭通·一模）如图甲为某实验小组测小灯泡额定功率的实验电路图，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。 (1)请根据电路图甲用笔画线代替导线把实物图乙连接完整，要求导线不能交叉； (2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于最_________（选填“左”或“右”）端； (3)某同学连接电路时，刚连接好最后一根导线，小灯泡就立即发光，且发现电压表的指针如图丙所示偏转，则该同学连接电路时存在的问题是： ①___________； ②___________。 (4)解决上述问题后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是小灯泡________； (5)排除故障后继续进行实验，将测得的数据记录在下表中，小灯泡正常发光时，电流表示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率是________； 序号 电压 电流 电功率 小灯泡的发光情况 1 1.6 0.22 0.352 较暗 2 2.5 正常发光 3 3 0.32 0.96 较亮 (6)同学们完成第一组数据的测量后，要获得第二组数据，应向______（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片。 (7)利用该实验装置，若将小灯泡换成一个定值电阻，还可探究电流与_______（选填“电压”或“电阻”）的关系。 15．（2026·天津南开·一模）兴趣小组的同学想要测量一个小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压为，他在电学实验盒中只找到了3节旧干电池，一个电压表，一个电阻箱（用表示），一个滑动变阻器，一个单刀单掷开关，一个单刀双掷开关和若干导线，请使用现有的所有器材设计电路，测出小灯泡的额定功率。请完成以下要求： (1)画出实验电路图； (2)写出实验步骤和需要测量的物理量； (3)写出小灯泡额定功率的数学表达式（用已知量和测量量表示）。 16．（2026·天津和平·一模）如图所示电路，电源电压保持不变，电阻，滑动变阻器的最大阻值为，忽略灯泡电阻随温度的变化。当闭合开关S，断开开关、，滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电流表的读数为；求： (1)电源电压为多少？ (2)当开关S、、都闭合，滑动变阻器的滑片P移动到最右端时，电流表的示数为0.35A，小灯泡工作10秒钟消耗的电能是多少？ 17．（2026·山东日照·一模）如图所示，电源电压恒定不变，小灯泡标有“”字样（灯丝电阻不随温度变化），滑动变阻器标有“”字样，定值电阻的阻值未知。当开关S闭合，、断开时，调节滑片至某一位置，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器两端电压为。求： (1)电源电压及小灯泡的灯丝电阻； (2)保持滑动变阻器的位置不变，闭合开关S、、，此时电流表示数为2A，求定值电阻的阻值为多少？ (3)闭合开关，断开、，移动滑片，在保证电路安全的前提下，求电路消耗的最大功率为多少？ 18．（2026·陕西西安·一模）如图甲所示是小明家的电取暖器，其电路简图如图乙所示，额定电压为220V，电热丝R1的阻值为44Ω且不随温度变化。 (1)若电取暖器中装有5kg的导热油，导热油的温度由10℃升高到50℃吸收的热量是多少？[导热油的比热容为2.1×103J/（kg·℃）] (2)该电取暖器正常工作30 min消耗的电能是多少？ (3)小林用甲“6 A  176 Ω”、乙“4 A  220 Ω”两个电位器的其中一个对电路进行改装，如图丙所示，使电取暖器的实际加热功率可从额定功率开始逐步调低，以满足日常不同的使用情形。请计算说明，为保证电路元件安全，他应选取哪个电位器？并计算电取暖器正常工作时加热功率的调节范围是多少? 19．（2026·安徽黄山·一模）如图甲是额定电压为6V的灯泡L和定值电阻R1的电流随电压变化的图像。 (1)求R1的阻值； (2)如图乙，只闭合S1时，灯泡L的功率为1.6W，求电源电压； (3)如图乙，只闭合S2时，调节R2使灯泡L恰好正常发光，求R2在2min内产生的热量。 20．（2026·辽宁抚顺·一模）如图（a）是一款电热水壶工作时的简化电路，其中R1、R2均是发热电阻丝，R1的阻值为121 Ω。电热水壶工作时将水加热到设定温度后会自动进入保温状态。在“加热和自动保温”程序中，将0.5 kg初温为20 ℃的水加热到60 ℃后保温，电路中的功率随时间变化的关系如图（b）所示。【已知，】求： (1)电水壶将0.5 kg初温为20 ℃的水加热到60 ℃，水需要吸收的热量； (2)电热水壶在保温状态时的电功率； (3)电热水壶在加热状态时的加热效率。 倒计时5天 人学始知道，不学非自然。 ——孟郊《劝学》 生活用电 考情透视--把脉命题 直击重点 ►命题解码：本模块全国各地市中考真题试卷里一般考查1道题，题型涵盖选择题、填空题、作图题，部分省市结合电功率、热效率计算考查热电综合。选择题侧重安全用电判断与故障分析，填空题考查家庭电路构造与电流过大原因，作图题考查开关与灯泡的规范连接，部分地区还会出现简答题。命题核心聚焦安全用电原则、家庭电路中电流过大的原因、家庭电路故障分析、家庭电路作图题、跨学科实践设计类五大模块。生活用电试题将日益注重思辨性与实践性结合的考试维度，安全用电原则、家庭电路作图是传统必考点，电路故障分析和大功率用电器并联使用场景考题将变多变难。随着新能源汽车普及，充电安全题型热度和新颖度大幅提升，跨学科实践必然成为命题新亮点。 ►中考前沿：强调要把科技热点（新能源车充电安全、插排智能设计等）和家庭用电实际场景高度融合，跨学科实践活动“为家庭电路做设计”及“校园用能优化”成为新增的必考内容。更多情境会结合电动汽车充电桩火灾防范、兆瓦闪充技术、感应电能表参数估算法等实务背景，加入全新综合考查。 考点抢分--核心精粹 高效速记 终极考点1   安全用电（重点） 1.电功率过大 （1）家庭中的电能一般是从发电厂通过输电线输送来的。我国家庭电路的电压是220V，如图所示，在进户的两条输电线中，一条叫作相线（用L表示），俗称火线；另一条叫作中性线（用N表示），俗称零线。 （2）根据电功率和电流、电压的关系式P=UI，可以得到。家庭电路中的电压U是一定的，U=220V所以电功率P越大，电路中的电流I就越大。 （3）电功率过大危害：家用电器总功率过大时电路中总电流可能超过安全值，容易引起导线、开关、插座等处于过热状态，会加速绝缘材料老化，甚至引发事故，如火灾。 2.短路 （1）家庭电路短路的原因：连接电路时，误将火线和零线直接接通；电线和用电器的绝缘皮破损或老化，导致相线（火线）和中性线（零线）直接接通；用电器或插座进水等。 （2）短路对家庭电路的危害：短路时电路中的电流非常大，会产生大量的热，使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾。 2.常见的触电事故 触电形式 家庭电路触电 单线触电 站在地上的人接触到火线 双线触电 人站在绝缘体上，双手同时接触到火线和零线 高压触电 高压电弧 触电 当人体靠近高压带电体到一定距离，高压带电体和人体间发生放电现象 跨步电压 触电 高压输电线落在地上，地面与电线断头距离不同的各点存在电压，当人走近断头时，两脚位于离断头远近不同的位置上，从而两脚间有了电压 3.安全用电原则 （1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （2）更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； （3）不弄湿用电器，不损坏绝缘层； （4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 终极考点2   家庭电路（重点） 1.组成：由两根进户线、电能表、总开关（闸刀开关、空气开关）、保险装置、用电器、导线等组成，如图所示。 2.试电笔 （1）作用：辨别火线和零线，检查电器设备的外壳是否带电。 （2）使用方法：用手接触笔尾金属电极，用笔尖接触待测的导线，若氖管发光，说明被测导线时火线；若氖管不发光，则说明被测导线时零线。 3.用电器 （1）家庭电路中所有用电器并联接入电路。 （2）控制用电器的开关串联接在用电器和火线之间。 4.三脚插头和漏电保护器 （1）三脚插头上的三条线，其中一条接火线（通常用L表示），一条接零线（通常用N表示），第三条接地线（标有E字样）。其先和用电器的金属外壳相连，插入插孔后再和室外的大地相连。 （2）漏电保护器的作用：如果站在地面上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时，总开关上的“漏电保护器”会迅速切断电流，对人体起到保护作用。 5.保险丝的作用 作用 当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用 材料 是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的。禁止用铁丝、铜丝代替保险丝 连接 安装在总开关后，串联在火线上 易错避坑--易错陷阱 精准避坑 【易错一】误认为接地线是多余的 去掉接地线的三脚插头，虽然家用电器仍能工作，但是不符合安全用电原则。当用电器的金属外壳接地后，即使家用电器因火线破损与外壳接通，电流也会从接地线流向大地，人体接触外壳时，不会发生触电事故，所以三脚插头不能去掉接地脚。三孔插座的接法是“左零右火上接地”。 【易错二】错误连接家庭电路 家庭电路中开关和用电器串联，开关必须连在用电器和火线之间；灯口螺旋要接在零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，三孔插座的正确接入方式是左零右火上接地。 【易错三】测电笔使用与故障分析 用测电笔测试插座孔时氖管灯均发光：零线某段断开，零线变成了火线，并且保险丝未断 用测电笔测几个点均不亮但用电器不工作：进户线火线某处断路或总开关跳闸（空气开关跳闸） 真题精研--复盘经典 把握规律 题组一 情景设定：生活用电场景 知识溯源：安全用电原则 （2025·内蒙古·中考真题）小智发现奶奶家墙上的两孔插座烧坏了，他更换新插座的过程包括五个环节：①断开总开关②将新插座装回墙上③拆下旧插座④闭合总开关⑤将电线按“左零右火”接入新插座的接线柱上。下列操作顺序符合安全用电原则的是（　　） A．①③④⑤② B．①③⑤②④ C．③⑤①②④ D．③⑤②①④ 题组二 情景设定：三孔插座的连接 知识溯源：家庭电路的连接 （2025·甘肃·中考真题）小安家的某个三孔插座经常连接大功率用电器，为了用电安全，他想在三孔插座上串联一个保险丝后再接入家庭电路，请在图中用笔画线表示导线帮小安完成电路连接。 解题妙法 家庭电路的连接： ①插座分为两孔插座和三孔插座两种，遵循“左零右火上接地”的原则接入电路，即左孔的接线柱接入零线，右孔的接线柱接入火线，上孔的接线柱接入地线 ②灯泡的开关要接在火线一侧，是为了能在换灯泡的时候切断火线，保证安全 ③在家庭电路中，不同用电器之间的关系都是并联的，所以在接入多个用电器时，要在火线一侧开始分多条电路。 题组三 情景设定：插线板 知识溯源：家庭电路的连接方式 （2025·四川乐山·中考真题）小明在使用如图所示插线板的过程中发现：在开关断开时，插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时，指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象，下列电路连接方式合理的是（　　） A． B． C． D． 题组四 情景设定：家庭电路的维修 知识溯源：空气开关的作用、电功率的计算、电能表 （2025·四川南充·中考真题）根据安全用电知识，电工对小明家的插座进行维修时，必须断开图中_________（填图中字母代号）部分。若小明家原有用电器的总功率为5000W，电能表上标有“220V 10（40）A”的字样，从电能表使用的角度考虑，小明家最多再能装1000W的空调________台。 终极预测--压轴实战 稳拿高分 1．（2026·辽宁丹东·一模）（多选）在日常生活中，安全用电至关重要，下列有关安全用电的说法正确的是（　　） A．若家用电器着火，先切断电源，再灭火 B．人只要不接触带电体，就不会触电 C．空气开关跳闸，一定是发生了短路 D．使用试电笔时，手要与笔尾金属体接触 2．（2026·山西阳泉·一模）小明家的空气开关突然“跳闸”，爸爸检查是由于台灯短路引起的，他们接下来要进行的操作是（　　） A．立即合闸 B．更换灯泡 C．拔下台灯插头 D．将台灯接保护线 3．（2026·山西晋中·一模）如图为某家庭电路的简化图，该电路各处连接均正确。下列关于该电路的说法正确的是（    ） A．保险装置中的保险丝为铜丝 B．a是相线，b是中性线 C．开关串联在电灯和中性线之间 D．三孔插座中最上方的插孔可以不接线 4．（2026·陕西榆林·二模）如图所示为一款新式插座。它带有插头，一转多位插座，调光台灯等功能。某天，台灯正常工作时，小明将小风扇的插头接入该插座，突然全家用电器全部停止工作，小明用学过的物理知识检查出问题，并进行了维修，台灯和风扇又重新可以工作。下列说法正确的是（　　） A．调光台灯与小风扇是串联连接 B．用试电笔检测线路时，手应接触笔尾金属体 C．所有电器停止工作，是因为小风扇的电功率过大 D．维修后当小风扇加入工作时，通过台灯的电流将会变大 5．（2026·陕西宝鸡·一模）如图所示的智能夜灯USB插座，具备分控开关、漏电保护等功能。下列有关说法或做法正确的是（　　） A．夜灯和插孔之间是串联的 B．使用时，将多个大功率电器同时插入各插孔，充分利用插座功能 C．插座的分控开关接在火线上，断开开关时能确保用电器不带电 D．因开关有防护结构，所以可以用湿手操作分控开关 6．（2026·内蒙古通辽·模拟预测）如图甲是一个常用的插线板，图乙是其内部元件连接的示意图。将一盏台灯插头插入插线板的插孔内，闭合插线板开关和台灯开关，台灯正常发光。下列说法正确的是（    ） A．若电路连接正确，则乙线是相线 B．断开台灯开关，指示灯仍然发光 C．断开插线板开关，台灯仍正常发光 D．若台灯内部短路，指示灯会被烧坏 7．（2026·湖南张家界·一模）家庭电路的安全用电是保障生命财产安全的重要环节，下列分析正确的是（　　） A．图甲：当电路中有人同时接触相线和大地触电时，空气开关自动断开，切断电路 B．图乙：各元件的连接都是正确的 C．图丙：使用试电笔时应握住笔尖金属体 D．图丁：人体会发生触电，此时漏电保护器不会切断电路保护人体 8．（2026·湖北鄂州·一模）小红家新购了一辆电动汽车，下表为汽车的部分参数，其中电池容量指电池存储的最大电能，电池能量密度指电池存储的最大电能与电池的质量之比。 电池类型 电池容量/（kW·h） 电池能量密度/（W·h·kg-1） 磷酸铁锂电池 80 160 该车的电池质量为_________kg，充电时，要将电动汽车外壳与地线保持良好接触，否则充不了电，这是为了防止_________事故，此时它相当于电路中的_________。 9．（2026·广东东莞·一模）如图所示家庭电路，用测电笔辨别火线、零线时，图中执笔方式正确的是______（选填“甲”或“乙”），闭合开关S，灯泡L不发光，用测电笔检查电路故障时，发现只有接在a点时试电笔的氖管不发光，接b、c、d点时氖管均发光，则电路出现的故障是______（选填“进户零线断路”、“ab间断路”、“bc间断路”或“cd间断路”），氖管发光时，______（选填“有”、“没有”）电流通过人的身体。 10．（2026·陕西西安·三模）家庭电路的部分电路如图所示，进户线______（选填“甲”或“乙”）是火线；只闭合开关，正常发光，再闭合开关，马上熄灭，如果故障出在上，则可能是______。更换新的后，还需要将______（选填“漏电保护器”或“空气开关”）复位后，电路才能正常工作。 11．（2026·湖北鄂州·一模）如图所示的家庭电路，闭合开关S后，灯泡L不亮，用试电笔分别测A、B两点氖管均发光，又用试电笔测试插座的两插孔氖管都发光，则该电路的故障是_________（填“AB”、“BC”或“进户零线”）断路。维修后闭合开关S，灯泡发光，用试电笔检测B点时试电笔的氖管_________（填“发光”或“不发光”）。 12．（2026·吉林·模拟预测）请用笔画线代替导线，将图中的开关、灯泡正确接入家庭电路。 13．（2026·福建泉州·一模）请用笔画线表示导线，将如图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。 14．（2026·广东深圳·一模）如图是小林同学家里厨房安装的轨道插座，支持在轨道上自由移动或增减插座模块。为保障电路安全，为轨道插座安装了一个保险装置，当轨道插座干路电流超过20A时，保险装置会自动切断电源。（家庭电路的电压） (1)轨道插座上的不同电器以______联方式接入家庭电路中； (2)将电饭锅接入轨道插座中，测得加热模式下通过的电流为4A，则其加热电阻是多少? (3)在电饭锅煮饭过程中，妈妈在该插座上插入一个电烤箱（正常工作电流8A），则在此基础上，能否在此插座上再接入一个额定功率为2200W的电磁炉?（通过计算说明） 15．（2026·江苏南通·模拟预测）当今洗衣机的使用十分普遍，它把人们从手工洗衣这一繁琐的家务中解放了出来。 (1)比较甲、乙两图中所示的做法，你认为哪一种做法更安全？为什么？ (2)下表为某型号的洗衣机所用电动机的有关数据： 名称 额定电压/V 频率/Hz 工作电流/A 电阻/Ω 洗涤电动机 脱水电动机 星期天，小林在家帮妈妈用上述型号的洗衣机洗衣服（设电动机正常工作）。如果这次洗衣服所用的洗涤时间为20min，脱水时间为5min，那么，这次洗衣服共消耗的电能是多少？其中有多少电能转化为机械能？ / 学科网（北京）股份有限公司 $