2026年中考物理考前最后一课（完整版，含热门情境、必记考点、答题规范与技巧、易错避坑和压轴预测）

该初中物理中考复习资料聚焦中考核心考点，涵盖力学、电磁学、声光热等模块，以热点专题为情境载体，构建“考点解码-核心考点-复习细节-典例分析”的知识体系，通过速查清单梳理149个核心考点，配合速练50题和答题规范指导，系统突破重点难点。 亮点在于情境化命题解码与分层突破策略，如“奋斗者号深潜”专题结合液体压强公式推导和受力分析，培养科学思维，通过创新实验题设计提升科学探究能力。特设压轴预测和易错精练，配合考前指导把控复习节奏，帮助学生高效提升应考能力，为教师提供精准复习教学支持。

-- 目 录 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 热点01 中国航天与深空探测——“梦舟”新一代载人飞船的首飞（P4） 热点02 深海载人深潜科技——“奋斗者”号、“蛟龙”号（P6） 热点03 超高磁悬浮与新型交通（P9） 热点04 人工智能芯片与未来产业——AI智能体（P11） 热点05 新能源汽车与前沿材料——“二维金属”、“形状记忆合金”（P13） 热点06 超导与强磁场技术——35.6特斯拉全超导用户磁体（P16） 热点07 能源与可持续发展——“碳达峰”、“零碳工厂”（P19） 热点08 传统文化中的物理（P22） 热点09 地月空间“太空港口”——117万公里的星间链路（P24） 速查01 声、光、热、信息、能源、物理方法、跨学科实践（53个核心考点）（P26） 速查02 力学部分（49个核心考点）（P30） 速查03 电磁学部分（47个核心考点）（P33） 速练04 高频考点精选精练一遍过（50题）（P36） 01 力学重难点答题规范与技巧（P58） 02 电磁学重难点答题规范与技巧（P62） 03 声光热专题答题规范与技巧（P67） 04 妙招实训50题（P70） 易错失分点01 声、光、热、信息、能源易混易错（P89） 易错失分点02 力学部分易混易错（P91） 易错失分点03 电磁学部分易混易错（P93） 易错精选练04 易错精练50题（P95） 单选题压轴预测20题（P110） 多选题题压轴预测15题（P119） 填空题+科普阅读题压轴预测20题（P126） 实验题+创新实验题压轴预测15题（P135） 计算题+综合题压轴预测10题（P147） 中考考前最后一卷（P153） 考前指导 考前需做好的几件事（备考节奏、物品准备、心理准备）（P164） 考中实战 中考临考指导与解题策略（P169） 考场忠告与战略（P172） 物理阅卷及答题卡注意事项（P176） 考后辅导 聚焦可控因素：考后规划与志愿填报（P179） 舒缓压力压力，启程·下一站人生（P180） 说明：聚焦2026年中考考命题趋势，梳理年度考热点话题、热点素材、热点事件、考情变化等，打通热点与考点的关联逻辑。 热点01 中国航天与深空探测——“梦舟”新一代载人飞船的首飞 （一）热点背景 梦舟是我国新一代载人登月飞船，计划2026年完成首飞，涵盖零高度逃逸试验、天地往返、月球探测等关键任务，包含发射升空、逃逸救生、返回着陆、太空飞行、舱外活动等完整情境，是中考情境化命题的核心载体，渗透家国情怀考查。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以“梦舟”飞船相关真实情境为依托， 侧重考查力学、热学、能量转化、运动相对性、大气压强、重力、力与运动等初中课内基础知识点， 核心考查“基础知识点+情境应用”的结合能力； 重点聚焦能量转化、受力分析、运动状态判断、安全防护原理四大方向。 （三）核心考点 1.运动相对性：飞船相对地面是运动的，相对运载火箭是静止的；可结合飞船匀速上升、加速上升、减速下落等阶段判断运动状态。 2.力与运动：火箭升空时，推力大于重力，处于非平衡状态；飞船匀速飞行时，受力平衡（重力与升力/拉力平衡）。 3.能量转化：燃料燃烧时，化学能转化为内能；火箭升空时，内能转化为机械能；返回舱减速下落时，机械能转化为内能（摩擦生热）。 4.大气压强与气压：高空空气稀薄，气压减小，水的沸点降低；返回舱降落伞减速、气囊缓冲，体现“力可以改变物体的运动状态”。 5.重力与质量：太空中处于失重状态（重力减小），但物体的质量不变（质量是物体的固有属性，与位置无关）。 6.电磁波：地—船测控通信、舱外活动通信均利用电磁波，因为电磁波可以在真空中传播，而声音不能在真空中传播。 （四）复习细节 1.重点区分“质量”与“重力”：牢记“太空失重≠无质量”，质量不随位置变化，重力随高度增加而减小。 2.明确飞船不同运动阶段的受力情况：加速上升（推力＞重力）、匀速飞行（二力平衡）、减速下落（阻力＞重力），避免一律判定为“二力平衡”。 3.核心易错点：太空通信只能用电磁波，声音无法在真空中传播，不可混淆“电磁波”与“声波”的传播条件。 4.梳理返回舱全流程能量转化：返回舱进入大气层→机械能→内能（摩擦生热）；降落伞打开后→机械能→内能（摩擦）+其他形式能。 （五）典例分析 1．2026年2月，长征十号运载火箭一子级和梦舟飞船返回舱完成海上溅落回收试验。返回舱从高空匀速下落、靠近海面的过程中（　　） A．动能增大，重力势能减小，机械能不变 B．动能不变，重力势能减小，机械能减小 C．动能减小，重力势能增大，机械能不变 D．动能不变，重力势能增大，机械能增大 2．“梦舟”载人飞船是我国研制的新一代可重复使用载人航天器，未来将成为支撑空间站应用与发展、载人月球探测等任务的核心载人飞行器。搭载梦舟飞船的火箭在上升过程中，若以飞船为参照物，火箭是______（选填“运动”或“静止”）的。 3．运载火箭首次海上回收 2026年2月11日，长征十号系列运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验成功实施，标志着我国载人月球探测工程研制工作取得重要阶段性突破。长征十号系列运载火箭由火箭院研制，此次试验是该型火箭首次初样状态下的点火飞行，成功验证了火箭一级上升段与回收段飞行，为后续载人月球探测任务积累了宝贵飞行数据和工程经验。 比冲（Specific Impulse，符号）是火箭发动机最关键的性能指标之一，它直接反映了推进剂的利用效率——简单来说，就是每单位质量的推进剂，能为火箭提供多大的“推进能力”。比冲主要有两种计算方式，对应不同的应用场景，其中推力-质量流率法的定义式为，其中 •F：发动机推力（N） •：推进剂质量流率（kg/s） •是标准重力加速度。 •这个公式直接反映了推力与燃料消耗的效率关系 (1)我国自主研发的“偏二甲肼”火箭燃料属于________（选填“一次”或“二次”）能源。 (2)下降过程火箭速度减小，其机械能________（选填“增加”“减少”或“不变”）；控制中心利用________波向火箭传递信息。 (3)火箭所受重力为G，在海面悬停时，向下喷火获得的反推力为F，则F________G（选填“>”“<”或“=”）。 (4)根据推力-质量流率法的定义比冲的单位为________。若假设某新型型号火箭的推力为756kN，其发动机每秒燃烧约273.6千克的燃料，即推进剂质量流率为273.6kg/s，则该火箭发动机的比冲数值为________。 4．我国计划在2030年前后实施载人登月任务，在该任务中，负责将航天员送至月球表面的月面着陆器，其官方名称是（　　） A．梦舟 B．揽月 C．探索 D．望宇 热点02 深海载人深潜科技——“奋斗者”号、“蛟龙”号 （一）热点背景 “奋斗者”号、“蛟龙”号是我国万米深海载人潜水器，可实现马里亚纳海沟等深海区域的深潜探测，其工作过程涉及液体压强、浮力、受力平衡等核心力学知识，是中考力学压轴题的首选情境，也是中考力学最高频必考热点。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以深海深潜为情境， 必考“液体压强+浮力”综合大题，同时涉及浮沉条件、受力分析、压力压强计算等知识点；难度中等偏上，侧重考查知识点的综合应用能力，核心是“阿基米德原理、液体压强公式的灵活运用”，以及“浮沉状态的判断”。 （三）核心考点 1.液体压强：液体压强公式p=ρgh，关键理解“深度h”是从液面竖直向下到研究点的距离，深海深度极大，压强极大，潜水器需具备超强抗压能力。 2.浮力：阿基米德原理F浮=ρ液gV排，潜水器完全浸没时，V排=V物，浮力大小与深度无关（仅与液体密度、排开液体体积有关）。 3.浮沉条件：潜水器通过改变自身重力实现浮沉（与潜水艇原理相同），下潜时进水增加自重，上浮时排水减小自重，悬浮时浮力等于总重力。 4.受力平衡：匀速下潜或悬浮时，潜水器受到的浮力F浮=G+F压（G为潜水器总重力，F压为海水对潜水器的压力，可结合液体压强计算）。 5.材料特性：潜水器外壳材料需具备硬度大、密度合适、抗压能力强等物理属性，以适应深海高压环境。 （四）复习细节 1.明确“深度h”的定义：是“液面到研究点的竖直距离”，不是海底到研究点的距离，避免因深度判断错误导致压强计算失误。 2.牢记核心原理：“奋斗者”号、“蛟龙”号是通过改变自身重力实现浮沉，而非改变浮力（排开液体体积不变，浮力不变）。 3.掌握解题逻辑：做综合计算题时，先判断潜水器的状态（完全浸没/漂浮），再根据状态选择对应的公式，不盲目套用阿基米德原理。 4.熟练掌握两步计算法：先根据液体压强公式计算深海压强，再结合受力平衡或阿基米德原理计算浮力、重力等物理量，规范解题步骤。 （五）典例分析 5．如图所示，是我国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号，总体积为。“奋斗者”号完全浸没在海水中受到的浮力为______N；当下潜的深度为1000m时，“奋斗者”号受到海水的压强为______Pa。（，取10N/kg） 6．“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了新型高强、高韧钛合金。如图所示的图线中表示金属钛熔化时温度随时间变化的图线是______（选填“甲”或“乙”）。在第6min金属钛处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），甲物质在b点时的内能______（选填“>”、“=”或“<”）a点时的内能。 7．我国自主研制的“奋斗者”号深海潜水器，其通信系统利用_______（选填“超声波”或“电磁波”）与母船联系，因为海水对______的传播有较强衰减。2026年2月，我国“深海一号”二期工程通过验收，“深海一号”是我国首个自营超深水大气田，其水下生产系统在开采天然气过程中，将天然气中储存的______能转化为电能。 8．“奋斗者”号是我国自主研发的万米级载人潜水器，其成功研制彰显了我国深海科技的硬核实力。其部分技术参数如下表。海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 观察窗面积 观察窗最大承受压强 单块压载铁重力 压载铁密度 0.05m2 1.2×108Pa 3.95×103N 7.9×103kg/m3 (1)从母船向悬停在正下方某深度的潜水器发出超声波，信号从发出到返回共耗时10s（声波在海水中的传播速度为1500m/s），求此时潜水器所在深度； (2)请通过计算说明，在此深度时观察窗是否安全？ (3)潜水器完成作业后，需抛掉压载铁实现上浮，压载铁所受重力与其浮力的差值为潜水器提供额外净浮力。当抛掉2块压载铁后，潜水器获得的额外净浮力是多少？ 热点03 超高磁悬浮与新型交通 （一）热点背景 超高磁悬浮列车（速度600km/h+）、超导磁悬浮等新型交通方式，以“无接触悬浮、低摩擦、高速行驶”为核心特点，涉及电与磁、摩擦力、能量转化等基础知识点，是中考电学、力学结合的热门情境。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考聚焦磁悬浮的核心原理、摩擦力变化、力与运动、能量转化等基础知识点，难度较低，以选择、填空为主，偶尔涉及简单简答题；核心考查“磁极相互作用”“摩擦力影响因素”的应用，不涉及复杂电磁原理。 （三）核心考点 1.磁悬浮原理：利用“同名磁极相互排斥”的规律，使列车车身悬浮，脱离轨道，从而减小摩擦。 2.摩擦力：悬浮后，列车与轨道之间的接触面脱离，接触面粗糙程度减小，摩擦力大幅减小，为高速行驶提供条件。 3.力与运动：列车匀速行驶时，受力平衡（牵引力与阻力平衡）；速度越大，惯性不变（惯性只与质量有关，与速度无关）。 4.能量转化：磁悬浮列车行驶时，电能转化为机械能；驱动电机的原理是“通电导体在磁场中受力运动”（电动机原理）。 5.电磁区分：区分电动机（磁生力，需要通电，将电能转化为机械能）与发电机（磁生电，电磁感应，将机械能转化为电能）。 （四）复习细节 1.必背核心原理：磁悬浮列车的悬浮依靠“同名磁极相互排斥”，而非“异名磁极相互吸引”，避免原理记忆错误。 2.明确电磁区分：牢记“电动机需要通电，发电机不需要通电（靠电磁感应）”，结合能量转化方向辅助记忆（电能→机械能是电动机，机械能→电能是发电机）。 3.梳理逻辑链条：悬浮→减小接触面粗糙程度→减小摩擦力→减小行驶阻力→实现高速行驶，将知识点串联记忆，避免孤立理解。 4.易错点提醒：惯性与速度无关，无论列车速度快慢，其惯性大小只由列车质量决定，不可说“速度越大，惯性越大”。 （五）典例分析 9．2025年7月，在第十二届世界高速铁路大会上，我国自主研制的时速600公里高温超导高速磁浮工程样车惊艳亮相，标志着我国高速磁悬浮技术实现新突破。磁悬浮列车的运行控制系统，通过________波与地面调度中心进行实时数据传输；列车的磁悬浮缓冲装置简化原理如图所示：当条形磁体与通电螺线管靠近时相互排斥，实现悬浮缓冲。由此可判断通电螺线管的电源左端为________极。 10．如图是磁悬浮蓝牙音箱，它是通过磁悬浮技术使音箱悬浮在空中并播放音乐，下列关于其发声及声音特性的说法正确的是（　　） A．音箱悬浮时不与底座接触，因此发声时没有振动 B．当音箱发出声音的音量越大时，发声体的振幅越大 C．人们是根据音色来区分出不同歌曲的旋律的 D．调节音箱的音量旋钮，改变的是声音的音调 11．2025年12月26日，央视新闻报道：国防科技大学在磁悬浮实验中，将试验车加速至700km/h，成为全球最快的超导磁悬浮实验速度，标志着我国在超高速磁悬浮技术领域达到国际领先水平。磁悬浮实验车的车载高温超导磁体是它的核心技术之一，超导材料具有的特征是（　　） A．高弹性 B．低塑性 C．零电阻性 D．高绝缘性 12．我国“福建号”航母配备了先进的电磁弹射系统，其简化示意图如图所示。磁悬浮“电磁弹射车”处于强磁场中且与飞机相连接构成电磁弹射系统，当“电磁弹射车”接通强电流时，其获得强大的推力，牵引飞机加速起飞。下列与电磁弹射器工作原理相同的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 热点04 人工智能芯片与未来产业——AI智能体 （一）热点背景 国产AI芯片、人工智能、智能传感器、智能机器人、自动识别系统等，是未来产业的核心方向，其工作过程涉及电路、传感器、欧姆定律、电能、信息传递、半导体材料等初中物理知识点，是中考电学情境化命题的热门载体。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以AI智能体、AI芯片为情境，考查半导体材料、动态电路、传感器应用、欧姆定律、电能转化、信息传递等知识点；侧重“材料特性+电路分析”，难度中等，以选择、填空、简单计算为主，聚焦初中物理基础应用。 （三）核心考点 1.材料特性：AI芯片的核心材料是半导体（常用硅），半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可通过掺杂改变导电性能。 2动态电路：AI智能体中的光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻等，其电阻会随环境变化（如光照、温度、压力）而改变，结合欧姆定律可分析电路中电流、电压的变化。 3.信息传递：AI智能体的无线通信、数据传输，均利用电磁波，电磁波可以在真空中传播，速度为3×108m/s。 4.电能与电功率：AI芯片工作时消耗电能，可通过W=UIt、P=UI计算电功、电功率；电能转化为机械能、内能、光能等。 5.电路控制：AI智能体的自动控制，常利用电磁继电器，通过低电压、弱电流控制高电压、强电流，实现自动切换。 （四）复习细节 1.明确材料分类：区分导体、绝缘体、半导体，牢记“AI芯片=半导体”“导线=导体”“绝缘外壳=绝缘体”，避免材料判断错误。 2.掌握动态电路分析方法：先判断传感器电阻的变化趋势，再根据欧姆定律（$I=U/R$），结合电源电压不变，分析电路中电流、电压的变化，步骤清晰，不盲目判断。 3.牢记核心易错点：无线通信（包括AI传输、手机通信、卫星通信）一律利用电磁波，不可混淆为“声波”；半导体不能直接作为电热丝（电阻随温度变化，无法稳定发热）。 （五）典例分析 13．人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐，下图所示的是某餐厅的送餐机器人。 (1)机器人在行进过程中遇到玻璃等透明障碍物时，利用_________（选填“超声波”或“次声波”）才能较好地感知到障碍物。当机器人靠近玻璃时，它在玻璃中所成像的大小将_________（选填“变大”“不变”或“变小”）；此过程中，机器人相对于它在玻璃中所成的像是_________（选填“运动”或“静止”）的。 (2)机器人的动力装置主要是电动机，工作时把电能转化成_________。 14．如图汽车利用AI（人工智能）语音助手，实现“人与车”全场景自然交互。下列说法正确的是（　　） A．语音助手切换不同人的声音，主要是改变了声音的音色 B．语音助手能对用户指令回应，说明声音可以传递能量 C．语音助手发出的声音不是振动产生的 D．语音助手的音量减小实质是降低音调 15．随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚。客人可以通过语言来操控机器人，说明声音可以传递_________，智能手机有个“声纹解锁”功能是依据声音的__________来识别的。 16．随着科技的发展，人工智能已逐渐融入我们的生活，如图是一款智能送货机器人，空载时质量约为。由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，发挥了极大的作用。这个型号为的机器人一次最多可以配送物品，其满载行驶时受到的阻力是总重的倍。（取）求： (1)空载时，机器人受到的重力 (2)机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，受到的牵引力。 热点05 新能源汽车与前沿材料——“二维金属”、“形状记忆合金” （一）热点背景 新能源电动汽车、动力电池、快充技术、能量回收系统，以及二维金属、形状记忆合金等前沿材料，结合了电学、力学、能量转化、材料物理属性等知识点，是中考电学、力学综合命题的热门情境，贴合“绿色发展”理念。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以新能源汽车为核心情境，综合考查电学（电路、欧姆定律、电功率、电功）、力学（摩擦力、惯性、速度）、能量转化，同时结合二维金属、形状记忆合金的物理属性，侧重“知识点综合应用+材料特性判断”；难度中等，既有选择、填空，也有电功率综合计算大题。 （三）核心考点 1.能量转化：新能源汽车行驶时，动力电池的化学能转化为电能，电能再转化为机械能；刹车时的能量回收，是机械能转化为电能（利用电磁感应原理，相当于发电机）。 2.电学基础：电功公式W=UIt、电功率公式P=UI，可用于计算充电时间、放电功率、消耗的电能；充电时，电能转化为化学能储存起来。 3.形状记忆合金：受热后可恢复原来的形状，具有弹性、形状记忆特性，常用于汽车零部件（如座椅调节、管道连接）。 4.二维金属：具有导电性好、硬度大、密度小、耐高温的特点，可用于制造新能源汽车的电池电极、车身材料，减轻车身重量，提高导电效率。 5.力学基础：新能源汽车的摩擦力（轮胎花纹增大接触面粗糙程度，增大摩擦力）、惯性（刹车时人会前倾）、速度计算（v=s/t）。 6.环保特性：新能源汽车不燃烧化石燃料，无尾气排放，符合“碳达峰、碳中和”目标，清洁无污染。 （四）复习细节 1.必记核心原理：能量回收系统利用“电磁感应（发电机原理）”，将机械能转化为电能，而非电动机原理（电动机是电能转化为机械能），避免能量转化方向混淆。 2.区分两个关键过程：充电时（电能→化学能）、行驶时（化学能→电能→机械能），明确不同过程的能量转化方向，这是中考高频考点。 3.前沿材料只考物理属性：二维金属、形状记忆合金，只考查其导电性、硬度、密度、熔点等物理性质。 4.电功率计算注意事项：计算充电时间时，需注意单位换算（如kWh与J的换算），规范解题步骤，避免单位错误。 （五）典例分析 17．形状记忆效应是指特定合金在高温下处理成一定的形状，然后冷却至一定温度后，将进行一定限度的塑性变形后，然后再加热到高温时，又恢复到低温变形前形状的效应，具有形状记忆效应的合金称为形状记忆合金，其工作过程如下图。形状记忆金属是一种集感知和驱动双重功能为一体的新型材料，可广泛应用于各种自动调节和控制装置，下列应用不可行的是（　　） A．记忆汽车：用这种“记忆金属”造出来的汽车，万一被撞瘪，只要浇上一桶热水就可以恢复到原来的形状 B．记忆毛毯：人们盖上用记忆合金丝混合羊毛织成的毛毯后，如毛毯温度过高，它就自动掀开一部分，适当降低温度，使人睡的更安稳 C．记忆燃料：用于汽车的燃料，当温度升高到一定时，自动燃烧，为汽车提供能量 D．记忆照明灯：路灯用两瓣随着灯的亮灭而逐渐张开或合上的金属叶片包裹，白天，路灯熄灭，叶片合上；傍晚，路灯亮起灯泡发热，叶片受热而逐渐张开，使灯泡露出来 18．火箭升空把人造卫星送到预定轨道后，在阳光的照射下，天线就会自动展开，恢复到原来的形状。由此可知，制作卫星天线的材料是___________（选填“纳米”或“记忆合金”）材料，该材料具有良好的___________（选填“导电性”或“延展性”）。 19．2025年3月，中国科学院物理研究所张广宇团队利用范德华挤压技术，成功将铋、锡、铅等金属熔化后挤压成原子级厚度的二维金属材料如图所示。这些金属薄膜的厚度约0.3~0.9nm，相当于单原子层，它却能像保鲜膜般透明柔韧，能承受超过10万次弯折仍保持性能稳定，还具有高导电性、高强度、柔韧性等特性。下列关于其应用不正确的是（    ） A．可折叠手机屏幕 B．汽车挡风玻璃秒变AR导航屏 C．飞机机翼 D．电线绝缘层 20．阅读材料，回答问题。 二维金属 2025年中国科学院物理研究所团队成功制备出多种单原子层金属——二维金属。该项成果成功入选全球“十大科学突破”榜单。二维金属是二维材料中的一员。 二维材料简单来说，就是由单原子层或少数几个原子层构成的材料。它们的核心特点是：厚度极薄，并且拥有和普通块状材料完全不同的优异特性。大家最熟悉的二维材料就是石墨烯。而二维金属，就是二维材料家族中最新的“成员”，其厚度仅为头发丝直径的20万分之一，二维金属的比表面积可达以上，如果把一块边长3m的正方体金属块压成单原子层的厚度，将可以铺满整个北京市的地面。二维金属能弯曲、折叠而不破裂，具有超高的延展性，适合用于柔性电路、可穿戴设备等。二维金属还表现出超高的导电性，且能通过电场调控电阻，为低功耗芯片提供了新思路；除超高导电性外还具有超高透光性，可用于透明电极等领域。 二维金属难以制成，是因为金属原子之间通过强金属键紧密连接，无法像“撕石墨烯”那样完整剥离出一层；而且金属变薄后，还容易被氧化、破坏结构。科学家巧妙地通过将金属熔化，用单层二硫化钼作为“压砧”，通过挤压的方式，成功制备出多种二维金属，且能在常温下稳定存在。 (1)二维金属具有超高的延展性和______性（写出其中一个即可）； (2)科学家巧妙地通过将金属熔化，用单层二硫化钼作为“压砧”，通过______的方式解决了二维金属的制作难题； (3)二维金属的比表面积可达表示的物理意义是__________________，若将50g某金属制成上述比表面积的二维金属，其表面积可达到______。 热点06 超导与强磁场技术——35.6特斯拉全超导用户磁体 （一）热点背景 我国自主研发的35.6特斯拉全超导用户磁体，达到世界领先水平，超导材料、超强磁场、超导输电等相关技术，涉及电阻、电流热效应、电与磁等基础知识点，是中考电学概念理解类命题的核心热点。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以超导技术、强磁场为情境，考查超导材料的特性、电阻、电流热效应、电与磁、磁场等知识点；难度较低，以选择、填空为主，侧重“概念理解”，核心考查“超导的定义及特点”。 （三）核心考点 1.超导的定义：某些材料在温度极低时，电阻会变为0，这种现象叫做超导现象，具有超导现象的材料叫做超导材料。 2.超导的特点：电阻为0，因此电流通过时不会产生热量（电流热效应消失），输电时没有能量损耗，效率极高。 3.超导的应用：超导输电（减少能量损耗）、超导磁悬浮（结合磁悬浮列车）、强磁场磁体（如35.6特斯拉全超导磁体）、超导电机等。 4.电流热效应：焦耳定律（Q=I²Rt），超导材料电阻为0，因此Q=0，不能用于制作电热丝、保险丝（电热丝、保险丝需要利用电流热效应工作）。 5.磁场与电磁铁：强磁场的产生与电流的磁效应有关，超导磁体可产生超强磁场，电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关。 （四）复习细节 1.一句话牢记超导核心：超导材料“电阻=0，不发热，无能量损耗”，这是所有考点的基础，避免记忆偏差。 2.明确易错点：超导材料不能用于制作电热器（如电暖器、电饭煲）、保险丝，因为这些器件需要利用电流热效应工作，而超导材料无电流热效应。 3.区分三种材料：导体（电阻小，有电流热效应）、绝缘体（电阻极大，几乎不导电）、半导体（导电性能介于两者之间）、超导材料（电阻为0，无电流热效应），避免材料特性混淆。 4.简化记忆：超导的考点核心是“电阻为0”，围绕这一特点，推导其应用和不能应用的场景。 （五）典例分析 21．关于电阻的描述，下列说法正确的是（    ） A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比 B．当材料处于超导状态时，其电阻变为零，可以用来做保险丝 C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D．粗细相同的铜导线，长度越长，电阻越大 22．科学家约翰·克拉克、米歇尔·德沃雷特、约翰·马丁尼斯在超导领域取得了突破性进展，他们利用超导体构建了电路，实现不同量子态之间的隧穿。下列不能用超导体材料制作的是（　　） A．输电线 B．电动机线圈 C．电热丝 D．发电机线圈 23．2025年12月，超导电动磁悬浮技术已突破“吨级试验车2秒内加速至700公里/小时”的最快纪录。超导高速磁悬浮的核心技术是利用电流的___________（选填“磁效应”或“热效应”），车载超导线圈（电阻为零，电流可无损耗流动）通电后产生强磁场与轨道线圈磁场相互作用，从而实现列车与轨道间的无接触悬浮及推进，其原理模型如图所示。全球首条全线超导高速磁浮试验线在四川成都全线贯通，线路全长42.5公里，设计时速600公里，通过全线只需要_______分钟。 24．2003年我国上海磁悬浮列车正式运营，成为世界上第一条商业化运营的磁悬浮专线，它通过磁场相互作用浮于轨道上方、不与轨道接触，大幅降低摩擦阻力，彰显了我国在磁学应用领域的硬核实力。2025年9月，中国第三艘航母“福建舰”顺利完成舰载机电磁弹射起飞训练——电磁弹射装置的弹射车与战机前轮相连，置于强磁场中，当弹射车内导体通以强电流时，战机便能在强大推力作用下快速起飞。同年12月25日，国防科技大学宣布“磁悬浮弹射”试验取得重大突破：该技术融合了磁悬浮与电磁弹射的优势，还利用超导体实现了关键升级，是我国国防科技自主创新的又一里程碑。 结合所学物理知识，回答下列问题： (1)如图甲所示的磁悬浮列车是根据__________的原理实现悬浮的。 (2)请根据工作原理，在括号里标出线圈上端的极性以及电源上端的极性。___ (3)以下设备的工作原理与“福建舰”电磁弹射装置相同的是 ______。（填选项字母） A．电动机 B．发电机 C．电磁铁 D．电饭锅 (4)若想增大“福建舰”电磁弹射的推力，可采用的方法 ______________（写出一种即可）。 (5)国防科技大“磁悬浮弹射”技术中用到了超导体，工作时不产生热量，根据能量守恒定律，超导体线圈输入的电能几乎全部转化为磁场能，再通过磁场间的相互作用，使被弹射体获得更多的 ______ 能，实现高速前进。 热点07 能源与可持续发展——“碳达峰”、“零碳工厂” （一）热点背景 “碳达峰、碳中和”是我国重要的发展目标，零碳工厂、清洁能源（太阳能、风能、氢能）、节能减排等相关内容，结合能源分类、能量转化、能量守恒、热值等知识点，是中考必考的情境化考点，贴合“绿色发展、可持续发展”理念，渗透环保教育。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以“碳达峰、零碳工厂”为情境，必考能源分类、能量转化、能量守恒定律、热值、环保可持续等知识点；难度较低，覆盖选择、填空、简答、简单计算，是课标必考点，侧重“基础知识点+环保理念”的结合。 （三）核心考点 1.能源分类：可再生能源（太阳能、风能、水能、氢能、生物质能），可循环利用，不会枯竭；不可再生能源（化石能源：煤、石油、天然气，核能），消耗后无法再生。 2.能量守恒定律：能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，能量的总量保持不变。 3.热值与燃料放热：热值（q）是燃料的特性，与燃料的质量、燃烧情况无关；燃料完全燃烧放热公式Q=mq（固体、液体燃料）、Q=Vq（气体燃料）；热效率（η）=有用功/总能量，体现能量利用效率。 4.碳达峰与碳中和：碳达峰是指二氧化碳排放量达到峰值后不再增长；碳中和是指通过节能减排、开发新能源等方式，抵消二氧化碳排放量，实现“零排放”。 5.零碳工厂：通过利用清洁能源（太阳能、风能）供电、回收利用能量、减少化石能源消耗等方式，实现低碳排放甚至零排放，核心是“能量高效利用+清洁能源替代”。 （四）复习细节 1.熟练背诵能源分类判断标准：重点区分可再生与不可再生能源，牢记“太阳能、风能、水能是可再生能源，化石能源、核能是不可再生能源”，避免分类错误。 2.梳理能量转化规律：所有能量转化都遵循能量守恒定律，梳理常见的能量转化（如太阳能→电能、风能→机械能、化石能源→内能），按顺序记忆，不颠倒转化方向。 3.掌握简答题答题话术：结合“节能减排、开发新能源、提高能量利用率”等关键词，回答“如何实现碳达峰”“零碳工厂的节能原理”等问题，贴合环保理念，语言规范。 4.热值计算注意事项：注意燃料的状态（固体/液体用Q=mq，气体用Q=Vq），单位统一（如q的单位是J/kg或J/m³），避免单位错误。 （五）典例分析 25．2026年1月20日，我国在新闻发布会上再次明确“2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”。 (1)“碳中和”就是采取各种措施全部抵消生产生活中排放的________。 (2)为响应国家“低碳环保，节能减排”的号召，小明家在购置汽车时选择了一款柳州产的电动汽车，其蓄电池参数如下表。 电池能量 28kW·h 充电电压 220V 工作电压 122V ①请分析该汽车行驶过程中，其能量的主要转化情况。 ②将汽车接在充电桩上充电，充电桩输出电压为220V，充电电流为10A。求充电桩的输出功率。 ③本次充电将电池能量从30%充至80%，用时7h，求电池的充电效率。（） 26．核能发电替代火力发电，能促进我国尽早实现碳达峰、碳中和。关于核能发电请回答下列两个问题： (1)请补充完整核能发电的能量转化过程______、______。 (2)请解释核反应堆常用水来冷却的原因______。 27．“十四五”是我国实现碳达峰的关键时期，确保风电年均新增装机不低于5000万千瓦，是落实碳达峰、碳中和目标的最低要求．新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风刮歪树，大风飞石头”这首民谣通俗地表达了风具有__________能。如图所示，风力发电站可以将风能转化为__________能，风力发电的优点之一是__________。 28．阅读文章，回答以下问题： 零碳中国氢能未来 2024年10月18日，中国氢能产业大会在佛山市举行，大会以“氢能·全球绿色转型的未来”为主题，向着“碳达峰、碳中和”的目标前进。氢能主要用于燃料电池汽车，通过电化学反应产生电能，驱动车辆运行，具有零排放、高能效的特点。 如图甲是氢氧燃料电池的原理图。氢气经过催化剂作用，分解成氢离子（质子）和电子，氢离子从A端穿过质子交换膜，到达燃料电池的B端。而电子是不能通过质子交换膜的，只能经外电路从A端流向B端，于是外电路中就形成了电流。电子到达B端后，与氧气反应生成水。 1kg氢反应后可释放J的能量，燃料电池的化学能转换效率在理论上可达100%，实际效率能达60%～80%，是普通内燃机热效率的2～3倍。 如图乙是某款氢能环卫车，车上的氢燃料电池含有20kg的氢，如图丙是该款氢能环卫车行驶时阻力随速度变化的关系图。 (1)由材料可知，分离出的电子带________（选填“正”或“负”）电，氢氧燃料电池在工作过程中，主要将________能化为________能； (2)由材料可知________（选填“C”或“D”）端是燃料电池的正极，外电路中电子移动的方向从________（选填“C到D”或“D到C”）； (3)如图丙所示，若环卫车行驶速度为50km/h时，氢氧燃料电池将氢能转化为电能的效率为60%，电能转化为机械能效率为75%，该氢能环卫车充满一次氢能释放的机械能________，续航里程________。 热点08 传统文化中的物理——曲辕犁、古诗词等 （一）热点背景 我国传统文化中的古代农具（曲辕犁）、古诗词、古代工程（如都江堰）、传统器物（如铜镜）等，蕴含丰富的物理知识，是中考“传统文化+物理”情境化命题的核心载体，既考查基础知识点，又弘扬传统文化，是中考必考情境。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以传统文化为情境，考查杠杆、压强、浮力、光现象、物态变化、声现象、运动相对性等初中基础知识点；难度较低，以选择、填空、情境简答题为主，核心是“提取情境中的物理信息，对应课内基础知识点”，不超纲、不偏难。 （三）核心考点 1.曲辕犁（古代农具）：利用杠杆原理，属于省力杠杆（动力臂大于阻力臂），可减小耕作时的用力；同时涉及简单机械、力臂、杠杆平衡条件等知识点。 2.光现象：“倒影”（光的反射，平面镜成像）、“海市蜃楼”（光的折射）、“举杯邀明月，对影成三人”（光的直线传播）。 3.声现象：“两岸猿声啼不住”（声音由振动产生，声音可以在空气中传播）、“闻其声而知其人”（音色不同）。 4.物态变化：“霜叶红于二月花”（霜的形成，凝华）、“露似珍珠月似弓”（露的形成，液化）、“千里冰封，万里雪飘”（冰的形成，凝固；雪的形成，凝华）。 5.运动相对性：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”（青山相对孤帆是运动的，孤帆相对青山是运动的）。 6.古代压强应用：“磨刀不误砍柴工”（减小受力面积，增大压强）、“骆驼脚掌宽大”（增大受力面积，减小压强）。 （四）复习细节 1.整理清单背诵：将常见的古诗词、古代农具对应的物理现象整理成清单，逐一背诵，明确“诗句→物理现象→知识点”的对应关系，避免混淆。 2.重点掌握曲辕犁：明确曲辕犁的杠杆类型（省力杠杆），掌握杠杆五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂），能判断杠杆的省力/费力情况。 3.简答题答题规范：解释古诗词中的物理现象时，先指出对应的物理知识点，再结合诗句情境说明，语言简洁、准确，不冗余（如“倒影”：光的反射现象，平静的水面相当于平面镜，物体在平面镜中形成虚像）。 4.易错点提醒：区分“凝华”与“凝固”、“液化”与“汽化”，避免物态变化名称判断错误；区分“光的反射”与“光的折射”，结合现象特点判断（如倒影是反射，海市蜃楼是折射）。 （五）典例分析 29．古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 (1)“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手。这是从______（选填“A．人耳”、“B．传播过程”或“C．声源”）处减弱噪声； (2)“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的（　　） A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 30．诗词是我国优秀文化遗产之一，下列对古诗词中涉及的物态变化分析正确的是（　　） A．“露似珍珠月似弓”——“露”的形成是液化现象，需要放热 B．“已是悬崖百丈冰”——“冰”的形成是凝固现象，需要吸热 C．“一蓑烟雨任平生”——“雨”的形成是汽化现象，需要吸热 D．“将登太行雪满山”——“雪”的形成是升华现象，需要吸热 31．如图，是AI根据古诗词“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境并融入水、鱼元素创作的作品。下列描述正确的是（　　） A．白鹭在水中的倒影，是由于光的直线传播形成的 B．看到水中的鱼，是光的折射现象 C．翠柳是光源 D．能从各个方向看见黄鹂，是由于发生了镜面反射 32．中华传统文化中的古诗词蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是（　　） A．“一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以白鹭为参照物 B．“轻舟已过万重山”，“轻舟过万重山”是以山为参照物 C．“孤帆一片日边来”，“孤帆日边来”是以帆船为参照物 D．“坐地日行八万里”，说明了宇宙中运动和静止是绝对的 热点09 地月空间“太空港口”——117万公里的星间链路 （一）热点背景 地月空间“太空港口”、117万公里星间通信链路、深空测控、地月转移轨道等，是我国深空探测的重要成果，涉及电磁波、信息传递、速度计算、运动相对性、真空环境等知识点，是中考航天类情境的延伸考点。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以地月星间链路为情境，考查电磁波的传播、信息传递、速度路程计算、运动相对性、真空环境的特点等知识点；难度较低，以选择、填空、简单计算为主，核心考查“电磁波的应用”和“速度公式的灵活运用”，渗透家国情怀。 （三）核心考点 1.星间链路通信：地月之间117万公里的远距离通信，只能利用电磁波，因为电磁波可以在真空中传播，而声音不能在真空中传播；电磁波的速度为c=3×108m/s（与光速相同）。 2.电磁波公式：波速公式c=λf（c为波速，λ为波长，f为频率），可结合已知条件计算波长或频率。 3.速度路程计算：利用速度公式v=s/t，可计算电磁波在117万公里距离内的传播时间，注意单位换算（1万公里=107米）。 4.真空环境特点：地月之间为真空，无空气、无大气压强，声音无法传播，物体处于失重状态（重力减小）。 5.万有引力：地球与月球之间存在相互吸引的万有引力，正是这种力维持了月球的轨道运动，也为“太空港口”的运行提供了基础（定性考查，不涉及定量计算）。 （四）复习细节 1.必记核心知识点：太空远距离通信（包括地月通信、星间通信）只能利用电磁波，牢记电磁波的传播条件（可在真空中传播）和速度（3×108m/s）。 2.熟练掌握单位换算：计算传播时间时，需将“117万公里”换算为“米”（117万公里=1.17×109米），结合速度公式t=s/v计算，避免单位错误。 3.区分关键概念：明确“声波”与“电磁波”的传播条件，声波需要介质（空气、液体、固体），电磁波不需要介质，这是中考必考易错点。 4.简化记忆：本热点的核心是“电磁波+速度计算”，聚焦这两个考点，无需深入理解深空测控的复杂原理，重点掌握基础知识点的应用。 （五）典例分析 33．2025年4月29日，“天都一号”通导技术试验卫星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，有效拓展了激光测距技术的观测窗口，过程示意如图。研究人员表示未来嫦娥八号将会携带试验装置登陆月球开展试验，比如聚焦太阳光熔化月壤，获得可以用于月球科研站建设的材料等。月球环境近似为真空。 (1)月球________（填“是”或“不是”）光源，它________（填“会”或“不会”）向外辐射红外线。________（填“能”或“不能”）用超声波代替激光进行地月测距任务； (2)激光向“天都一号”发射时，入射角最接近________°（填“0”“45”或“90”），且________（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律，若激光站发射激光和收到回波信号的时间间隔为2.5s，则激光站与“天都一号”间的距离约为________km； (3)若聚焦太阳光将月壤熔化，在熔化过程中，月壤会________（填“吸收”或“放出”）热量，且它的________（填“温度”或“质量”）不会发生改变。 34．2025年10月24日，新疆发生了一次四级地震。为避免地震造成人员伤亡，我们可以监测地震时产生的______，提前预告，并分析震源的位置与强度，这说明监测的对象可以传递______。2025年4月29日，“天都一号”通导技术试验星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验。假定激光站和“天都一号”之间为真空环境，激光站发射激光和收到回波信号的时间间隔为2.5s，则激光站与“天都一号”间的距离为______m。月球上装有激光角反射器，如图所示，角反射器由两个相互垂直的小平面镜组合而成。若入射光方向不变，将角反射器绕O点沿顺时针方向转过10°，则经第一个平面镜S1反射的反射光线转过______°，经两平面镜反射后的出射光线转过了______°。 35．2020 年6 月23 日，我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗组网卫星成功发射，能为全球提供导航、定位、授时和短报文等服务。 (1)北斗卫星之间利用______相互传递信息，实现星间链路； (2)北斗让天地互通更加智慧。在光谷的公交车站，同学从电子站牌上看到辆公交车需要用时6分钟行驶3.2千米才能到达此站，由此他预测该车的速度是______千米/小时，该车实际上提前 40秒到达此站，它的实际行驶速度是______米/秒。 36．关于能源、信息与材料，下列说法不正确的是（　　） A．为降低电能的损耗，可利用超导材料制造电饭煲的电热丝 B．垃圾分类有利于保护环境和节约能源 C．风能、水能都是不可再生能源 D．北斗卫星之间利用电磁波相互传递信息，实现“星间链路” 速查01 声、光、热、信息、能源、物理方法、跨学科实践（53个核心考点） （一）声学（10个） 1. 声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止（注意：声音不一定消失，如回声）。 2. 声音的传播需要介质，真空不能传声（中考常考实验：真空铃实验）。 3. 声音在不同介质中的传播速度：v固＞v液＞v气（常温下空气中约340m/s）。 4. 声音的三个特性：音调（由频率决定，频率越高音调越高）、响度（由振幅决定，振幅越大响度越大）、音色（由发声体本身决定，用于区分不同发声体）。 5. 频率的单位是赫兹（Hz），人耳听觉频率范围：20Hz—20000Hz（低于20Hz是次声波，高于20000Hz是超声波）。 6. 超声波的应用：B超、超声波清洗器、超声波探伤仪、回声定位（蝙蝠、声呐）。 7. 次声波的危害与应用：火山喷发、地震、海啸会产生次声波，可用于监测自然灾害。 8. 噪声的定义：从物理学角度（无规则振动产生）、从环保角度（影响人们正常休息、学习、工作的声音）。 9. 噪声的控制方法：在声源处减弱（如禁鸣喇叭）、在传播过程中减弱（如植树、隔音墙）、在人耳处减弱（如戴耳塞）。 10. 回声的条件：声音传播的路程是声源到障碍物距离的2倍，回声与原声的时间间隔≥0.1s（人耳才能区分）。 （二）光学（15个） 1. 光的传播：同种均匀介质中沿直线传播（实例：影子、小孔成像、日食、月食）。 2. 光在真空中的传播速度：c=3×10⁸m/s，在空气中速度略小于真空中。 3. 光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（可逆性）。 4. 反射的分类：镜面反射（光滑表面，如镜子）和漫反射（粗糙表面，如墙面，漫反射也遵循反射定律）。 5. 平面镜成像特点：等大、等距、垂直、虚像（像与物关于镜面对称，不能用光屏承接）。 6. 平面镜的应用：成像（镜子）、改变光路（潜望镜）。 7. 光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入水/玻璃时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角（垂直入射时传播方向不变）。 8. 折射的实例：筷子变弯、池水变浅、海市蜃楼、放大镜成像的原理。 9. 凸透镜的定义：中间厚、边缘薄，对光线有会聚作用（会聚光线不一定相交，只是向主光轴靠拢）。 10. 凹透镜的定义：中间薄、边缘厚，对光线有发散作用。 11. 凸透镜的焦点（F）、焦距（f）：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，焦点到光心的距离叫焦距。 12. 凸透镜成像规律（中考核心）：u＞2f，成倒立、缩小、实像（照相机）；u=2f，成倒立、等大、实像（测焦距）；f＜u＜2f，成倒立、放大、实像（投影仪）；u=f，不成像（平行光）；u＜f，成正立、放大、虚像（放大镜）。 13. 凸透镜成像的动态变化：物远像近像变小，物近像远像变大（实像）；物远像远像变大，物近像近像变小（虚像）。 14. 眼睛的结构：晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，近视眼（晶状体过厚）用凹透镜矫正，远视眼（晶状体过薄）用凸透镜矫正。 15. 显微镜和望远镜：显微镜由物镜（成倒立放大实像）和目镜（成正立放大虚像）组成；望远镜由物镜（成倒立缩小实像）和目镜（成正立放大虚像）组成。 （三）热学（20个） 1. 温度的定义：表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度（℃）。 2. 温度计的工作原理：液体的热胀冷缩（常用液体：水银、酒精、煤油）。 3. 温度计的使用：玻璃泡全部浸入被测液体，不接触容器底和壁；待示数稳定后读数；读数时玻璃泡仍在液体中，视线与液柱上表面相平。 4. 熔化：物质从固态变为液态的过程，吸热（晶体熔化有熔点，非晶体无熔点）。 5. 凝固：物质从液态变为固态的过程，放热（晶体凝固有凝固点，与熔点相等）。 6. 晶体和非晶体的区别：晶体有固定的熔点/凝固点（如冰、海波、金属），非晶体没有（如石蜡、玻璃、松香）。 7. 汽化：物质从液态变为气态的过程，吸热，分为蒸发和沸腾。 8. 蒸发：在任何温度下、液体表面发生的缓慢汽化现象（影响因素：液体温度、表面积、表面空气流速）。 9. 沸腾：在一定温度（沸点）下、液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象（沸点与气压有关，气压越高，沸点越高）。 10. 液化：物质从气态变为液态的过程，放热（方法：降低温度、压缩体积，如雾、露、“白气”的形成）。 11. 升华：物质从固态直接变为气态的过程，吸热（实例：干冰升华、樟脑丸变小）。 12. 凝华：物质从气态直接变为固态的过程，放热（实例：霜、雪、冰花的形成）。 13. 内能：物体内所有分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量、状态有关。 14. 改变内能的两种方式：做功（能量转化，如摩擦生热）和热传递（能量转移，如吸热升温），两种方式等效。 15. 比热容（c）：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，单位是J/(kg·℃)，是物质的特性（与质量、温度无关）。 16. 热量计算公式：Q吸=cm(t-t₀)，Q放=cm(t₀-t)（t为末温，t₀为初温）。 17. 热值（q）：1kg（或1m³）某种燃料完全燃烧放出的热量，单位是J/kg（或J/m³），是燃料的特性（与质量无关）。 18. 燃料燃烧放热公式：Q放=mq（固体/液体燃料）、Q放=Vq（气体燃料）。 19. 热机的工作原理：将内能转化为机械能（如蒸汽机、内燃机），内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气（做功冲程对外做功，压缩冲程机械能转化为内能）。 20. 热机效率：热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，效率总小于1（因为有能量损失）。 （四）信息、能源（8个） 1. 电磁波的产生：电流的迅速变化会产生电磁波（如手机、电台、微波炉）。 2. 电磁波的传播：不需要介质，可在真空中传播，速度等于光速（c=3×10⁸m/s）。 3. 电磁波的分类（按频率从低到高）：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。 4. 电磁波的应用：无线电波（广播、电视、手机）、红外线（遥控器、热成像仪）、紫外线（杀菌、验钞）、X射线（医疗检查）。 5. 信息的传递：有线通信（电话、光纤，光纤利用光的反射传递信息，速度快、抗干扰）、无线通信（利用电磁波）。 6. 能源的分类：可再生能源（如太阳能、风能、水能、生物质能）和不可再生能源（如煤、石油、天然气、核能）。 7. 新能源：太阳能、风能、水能、核能、地热能、潮汐能（特点：清洁、环保，解决能源危机和环境污染）。 8. 能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。 速查02 力学部分（49个核心考点） （一）力的基础（10个） 1.力的定义：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在（施力物体和受力物体同时存在）。 2.力的作用效果：改变物体的形状、改变物体的运动状态（运动状态改变包括：速度大小改变、运动方向改变）。 3.力的三要素：大小、方向、作用点（三要素都影响力的作用效果）。 4.力的单位：牛顿（N），1N的大小：托起两个鸡蛋的力约为1N。 5.力的示意图：用带箭头的线段表示力，箭头指向力的方向，线段的起点（或终点）表示力的作用点，线段长度表示力的大小。 6.力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施力，同时也受到另一个物体对它的反作用力（大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在两个物体上）。 7.重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下（指向地心）。 8.重力的计算公式：G=mg（g=9.8N/kg，含义：在地球表面附近，质量为1kg的物体受到的重力为9.8N）。 9.重力的作用点：重心（形状规则、质量分布均匀的物体，重心在几何中心；不规则物体可用悬挂法找重心）。 10.弹力：物体发生弹性形变时产生的力（如弹簧测力计的拉力、桌面对物体的支持力），弹力产生的条件：相互接触、发生弹性形变。 （二）运动和力（12个） 11.机械运动：物体位置的变化（宇宙中一切物体都在运动，运动是绝对的，静止是相对的）。 12.参照物：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体（参照物可以任意选，选择不同参照物，物体的运动状态可能不同）。 13.速度（v）：表示物体运动的快慢，单位：m/s（常用单位：km/h，1m/s=3.6km/h）。 14.速度计算公式：v=s/t（s为路程，t为时间），变形公式：s=vt、t=s/v。 15.匀速直线运动：物体沿着直线且速度大小不变的运动（路程与时间成正比）。 16.变速直线运动：物体沿着直线但速度大小变化的运动（平均速度用来描述其运动快慢，平均速度=总路程/总时间）。 17.牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态（实验基础：伽利略斜面实验，推理得出）。 18.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质（一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关）。 19.二力平衡：物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力平衡。 20.二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在同一个物体上（与相互作用力的区别：相互作用力作用在两个物体上）。 21.力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因（不受力时，物体保持静止或匀速直线运动）。 22.摩擦力（f）：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。 （三）摩擦力、压强（12个） 23.摩擦力的分类：静摩擦力（有相对运动趋势，无相对运动，如推桌子没推动）、滑动摩擦力（有相对滑动，如擦黑板）、滚动摩擦力（有相对滚动，如推轮子）。 24.滑动摩擦力的影响因素：压力大小、接触面的粗糙程度（压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大）。 25.增大有益摩擦的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度、变滚动为滑动。 26.减小有害摩擦的方法：减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分离（如加润滑油、气垫）。 27.压强（p）：表示压力的作用效果，单位：帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m²。 28.压强计算公式：p=F/S（F为压力，S为受力面积，注意：S是接触面积，单位需换算为m²）。 29.增大压强的方法：增大压力、减小受力面积（如钉子尖、菜刀刃）。 30.减小压强的方法：减小压力、增大受力面积（如滑雪板、坦克履带）。 31.液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大；同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体压强与液体的密度有关（密度越大，压强越大）。 32.液体压强计算公式：p=ρgh（ρ为液体密度，单位kg/m³；h为深度，单位m，是从液面到所求点的垂直距离）。 33.大气压强：大气对浸在其中的物体产生的压强（实例：托里拆利实验、吸盘挂钩、吸管喝饮料、钢笔吸墨水）。 34.大气压强的变化：海拔越高，大气压强越小；标准大气压：1标准大气压=760mm水银柱产生的压强=1.013×10⁵Pa。 （四）浮力、简单机械（15个） 35.浮力（F浮）：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，方向竖直向上。 36.浮力产生的原因：液体（或气体）对物体上下表面的压力差（F浮=F下-F上）。 37.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开液体所受的重力（F浮=G排=ρ液gV排）。 38.物体的浮沉条件（浸在液体中）：F浮＞G物，物体上浮（最终漂浮，漂浮时F浮=G物）；F浮=G物，物体悬浮；F浮＜G物，物体下沉。 39.漂浮和悬浮的区别：漂浮时物体部分浸入液体，V排＜V物；悬浮时物体全部浸入液体，V排=V物。 40.简单机械：杠杆、滑轮、轮轴、斜面（都属于省力或省距离的机械，不省功）。 41.杠杆的定义：能绕着固定点转动的硬棒，固定点叫支点，使杠杆转动的力叫动力，阻碍杠杆转动的力叫阻力，动力臂是支点到动力作用线的距离，阻力臂是支点到阻力作用线的距离。 42.杠杆平衡条件（杠杆原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F₁L₁=F₂L₂）。 43.杠杆的分类：省力杠杆（L₁＞L₂，如撬棍、羊角锤）、费力杠杆（L₁＜L₂，如筷子、镊子）、等臂杠杆（L₁=L₂，如天平、定滑轮）。 44.滑轮：定滑轮（不省力，不省距离，能改变力的方向，实质是等臂杠杆）、动滑轮（能省一半力，费距离，不能改变力的方向，实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆）。 45.滑轮组：由定滑轮和动滑轮组成，省力情况由承担物重的绳子段数决定（F=G物/n，n为承担物重的绳子段数），费距离（s=nh）。 46.功的两个必要因素：作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离（缺一不可，不做功的情况：有力无距离、有距离无力、力与距离垂直）。 47.功的计算公式：W=Fs（W为功，单位J；F为力，单位N；s为距离，单位m）。 48.功率（P）：表示做功的快慢，单位：瓦特（W），1W=1J/s，计算公式：P=W/t（变形公式：P=Fv）。 49.机械效率（η）：有用功跟总功的比值，η=W有/W总×100%，机械效率总小于1（因为有额外功，如摩擦力）。 速查03 电磁学部分（47个核心考点） （一）电路基础（12个） 1.自然界只有两种电荷：正电荷（丝绸摩擦过的玻璃棒）和负电荷（毛皮摩擦过的橡胶棒）。 2.电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（中考常考判断类题型）。 3.验电器的工作原理：利用同种电荷相互排斥，检验物体是否带电（不能直接判断电荷种类）。 4.电流的形成：电荷的定向移动形成电流（金属导体中，自由电子定向移动方向与电流方向相反）。 5.电流方向规定：正电荷定向移动的方向为电流方向（电源外部，电流从正极流向负极）。 6.电流单位：安培（A），常用单位：毫安（mA）、微安（μA），换算：1A=10³mA=10⁶μA。 7.电路的基本组成：电源（提供电能）、用电器（消耗电能）、开关（控制通断）、导线（输送电能），缺一不可。 8.电路三种状态：通路（正常工作）、断路（开路，用电器不工作）、短路（电源正负极直接相连，烧坏电源，禁止出现）。 9.串联电路：用电器逐个顺次连接，电流只有一条路径，各用电器相互影响（一个断路，整个电路断路）。 10.并联电路：用电器并列连接，电流有两条及以上路径，各用电器互不影响（一个断路，其他仍工作）。 11.电流表使用规则：串联在电路中；正接线柱进、负接线柱出；不能直接接电源两极（短路）；选择合适量程（量程不足会烧坏，量程过大读数误差大）。 12.串、并联电路电流规律：串联电路各处电流相等（I=I₁=I₂）；并联电路干路电流等于各支路电流之和（I=I₁+I₂）。 （二）电压、电阻（10个） 13.电压的作用：使电荷定向移动形成电流（电源是提供电压的装置），没有电压就没有电流。 14.电压单位：伏特（V），常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV），换算：1kV=10³V=10⁶mV。 15.常见电压值（中考必考）：一节干电池1.5V、一节蓄电池2V、家庭电路220V、人体安全电压≤36V。 16.电压表使用规则：并联在被测电路两端；正接线柱进、负接线柱出；可直接接电源两极（测量电源电压）；选择合适量程。 17.串、并联电路电压规律：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和（U=U₁+U₂）；并联电路各支路电压相等，且等于电源电压（U=U₁=U₂）。 18.电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作用，单位：欧姆（Ω），常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ），换算：1MΩ=10³kΩ=10⁶Ω。 19.电阻的特性：导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与电流、电压无关。 20.影响电阻的因素：材料不同，电阻不同；长度越长，电阻越大；横截面积越小，电阻越大；大多数导体（如灯丝）温度越高，电阻越大。 21.滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度，改变电阻，进而改变电路中的电流和电压。 22.滑动变阻器使用规则：串联在电路中；接线柱“一上一下”接入；闭合开关前，滑片移到最大阻值处（保护电路）。 （三）欧姆定律、电功率（13个） 23.欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比（适用条件：纯电阻电路，如灯泡、电阻丝，电动机不适用）。 24.欧姆定律公式：I=U/R（核心公式），变形公式：U=IR、R=U/I（注意：R与U、I无关，不能说R与U成正比）。 25.欧姆定律的应用：计算电流、电压、电阻；分析电路故障（如灯泡不亮，结合电表读数判断断路/短路）。 26.电功（W）：电流所做的功，实质是电能转化为其他形式的能，单位：焦耳（J），常用单位：千瓦时（kWh，度），换算：1kWh=3.6×10⁶J。 27.电功计算公式：W=UIt（普遍适用）；W=I²Rt、W=U²t/R（仅适用于纯电阻电路）；W=Pt（结合电功率使用）。 28.电功率（P）：表示电流做功的快慢，单位：瓦特（W），常用单位：千瓦（kW），换算：1kW=10³W。 29.电功率计算公式：P=W/t（普遍适用）；P=UI（普遍适用，中考高频考点）；P=I²R、P=U²/R（仅适用于纯电阻电路）。 30.额定电压（U额）：用电器正常工作时的电压；额定功率（P额）：用电器在额定电压下的功率（用电器铭牌标注的是额定值）。 31.实际电压（U实）：用电器实际工作时的电压；实际功率（P实）：用电器在实际电压下的功率（实际功率随实际电压变化）。 32.额定功率与实际功率的关系：U实=U额→P实=P额（正常工作）；U实＞U额→P实＞P额（易烧坏用电器）；U实＜U额→P实＜P额（不能正常工作）。 33.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 34.焦耳定律公式：Q=I²Rt（普遍适用）；Q=W=UIt、Q=U²t/R（仅适用于纯电阻电路，电能全部转化为内能）。 35.电热的利用与防止：利用（电暖器、电水壶、电饭锅）；防止（电脑、电视机的散热风扇，电线绝缘层）。 （四）电与磁、安全用电（12个） 36.磁体的基本性质：具有磁性，能吸引铁、钴、镍等物质；磁体两端磁性最强（磁极），分为N极（北极）和S极（南极）。 37.磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引（与电荷相互作用区分，中考常考辨析）。 38.磁场：磁体周围存在的特殊物质，看不见、摸不着，可通过磁感线形象描述；磁场对放入其中的磁体产生磁力作用。 39.磁感线：假想的闭合曲线，磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；磁体内部，从S极到N极。 40.电流的磁效应（奥斯特实验，中考必考）：电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。 41.通电螺线管的磁场：与条形磁体磁场相似，磁场方向与电流方向、线圈绕法有关（用安培定则判断）。 42.安培定则（右手螺旋定则）：右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的一端为螺线管的N极（中考常考作图题）。 43.电磁铁：由通电螺线管和铁芯组成，磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关（电流越大、匝数越多，磁性越强）；可控制磁性的有无（通断电）、方向（改变电流方向）。 44.电磁感应现象（法拉第实验）：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流（机械能转化为电能，发电机原理，中考高频）。 45.电动机的原理：通电导体在磁场中受到磁力作用（电能转化为机械能），受力方向与电流方向、磁场方向有关。 46.安全用电原则（中考必考）：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换用电器前断开电源；用电器金属外壳接地（防止漏电）。 47.家庭电路组成：进户线（火线、零线）、电能表、总开关、保险丝（空气开关）、用电器、插座（左零右火上接地）。 速练04 高频考点精选精练一遍过（50题） 1．如图所示，为保障生鲜食品的品质，在长途运输过程中，常在包装箱内放置固态冰袋，从而维持箱内低温环境。这一保鲜方式所依据的物理原理是（　　） A．冰熔化吸热 B．冰熔化放热 C．冰凝固放热 D．冰凝固吸热 2．如图所示，小红用水平向右的力推购物车，车由静止开始运动，然后她突然松手，发现车仍能向前运动一段距离。下列说法正确的是（　　） A．购物车的重力与地面对购物车的支持力是一对相互作用力 B．松手后购物车仍向前运动，这是由于购物车受到惯性力作用 C．购物车水平向右运动时，购物车的重力对购物车做了功 D．购物车由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 3．下图所示的装置底部有一阀门AB，先将其关闭，往左管注入食用油（），往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将（   ） A．仍然相平 B．左低右高 C．左高右低 D．无法确定 4．如图所示是压水堆核电站的基本原理。核燃料在反应堆中产生的能量加热“一回路”的水，加热后的水经过管道，使蒸汽发生器内部的水变为蒸汽，蒸汽推动汽轮机转子旋转带动发电机发电，再利用高压输电线将电输送到城市中。下列说法正确的是（　　） A．核燃料在反应堆中发生核聚变反应 B．蒸汽对汽轮机做功，把机械能转化为内能 C．发电机中的线圈做切割磁感线运动，产生感应电流 D．为减少电能损耗，高压输电线应选用导电性能差的材料制成 5．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”是唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花七绝句》的一句诗词，杜甫能看到蝴蝶飞舞却听不到蝴蝶飞行的声音，杜甫能通过清脆的声音知道是“娇莺”发出的，这是由于（    ） A．蝴蝶的翅膀振动太慢，它对人来说是次声波，所以人耳听不到 B．蝴蝶的翅膀振动的幅度太小，所以响度小，人耳听不到 C．“娇莺恰恰啼”是由于“娇莺”清脆的声音可以不通过介质也能被人听见 D．杜甫是根据“娇莺恰恰啼”所发出的声音的音调来辨别出这是“娇莺”啼声的 6．如图所示，是一种恒温箱的原理图。下列说法错误的是（　　） A．温度计中的水银是导体 B．当温度升高到设定值时，电热器停止工作 C．电磁铁的左端为N极 D．若要调高恒温箱的设定温度，应将金属丝向上调节 7．我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰福建舰于2025年11月5日正式服役，其电磁弹射起飞系统可以搭载固定翼舰载无人机，重型舰载战斗机以及固定翼舰载预警机等多种新型舰载机，是中国航母舰载机的跨越。下列说法正确的是（　　） A．福建舰在海上航行时受到的浮力大于重力 B．福建舰的电磁弹射系统与发电机的工作原理相同 C．飞机升力产生的原理是：机翼上方的空气流速大，压强小 D．舰载机在空中匀速转圈执行侦察任务的过程中，运动状态没有改变 8．贯通我区的地铁十五号线一期于2025年12月29日正式开通运营。东起东兆余站，西至细柳站，共设13座站，全程19.4km，单程运行时间约30min。如图是张华乘坐该地铁时的情景，下列说法错误的是（　　） A．车厢内的张华看到窗外的广告牌向后退，这是以车厢为参照物 B．地铁沿平直轨道匀速行驶时，不受摩擦力的作用 C．地铁从东兆余站运行到细柳站的平均速度是38.8 km/h D．在站台上候车必须站在安全线以外 9．2025年11月14日，应急任务换乘神舟二十一号飞船，首次使用了“三圈自主快速返回”这项原计划于2026年实施的技术。该方案由5圈返回优化为3圈，其核心是将离轨控制制动参数由地面计算改为由飞船上的制导导航与控制系统（GNC系统）自主更新计算。其着陆过程的部分轨迹如图所示（虚线圈表示同一高度）。若只考虑空气阻力和重力的影响，则在此过程中，下列关于神舟二十一号飞船的说法中，正确的是（　　） A．神舟二十一号飞船的GNC系统中的各种传感器由超导体材料制成 B．神舟二十一号飞船返回过程中A点的动能等于B点的动能 C．神舟二十一号飞船在BC段的机械能守恒 D．神舟二十一号飞船CD段动能的增加量等于重力势能的减小量 10．关于核能的特点及其利用，下列说法正确的是（　　） A．核能是可再生能源，取之不尽用之不竭 B．核电站将核能直接转化为电能 C．核废料处理简单，不会对环境造成长期影响 D．核电站利用核裂变释放能量，氢弹利用核聚变释放能量，二者都属于核反应 11．民为国基，谷为民安，粮食涉及国运民生。玉米在收割时通常采用“机械直收+就地烘干”模式。烘干使玉米中的水分发生了（　　） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．升华 12．小聪仔细观察了爸爸在厨房烹饪的全过程，下列图片中的现象解释搭配错误的是（     ） A．图甲中，冰箱冷冻室形成“白霜”——凝固——放热 B．图乙中，冻肉解冻过程——熔化——吸热 C．图丙中，煮肉时锅上方产生“白气”——液化——放热 D．图丁中，刷碗后水盆里残留的水变干——汽化——吸热 13．如图所示，闭合开关后，小刚利用图中的手势能正确地判断出通电螺线管的极性，下列说法正确的是（    ） A．由小刚的手势，可判断出小磁针的N极向上 B．由小刚的手势，可判断出a端为电源的正极 C．调换电源正负极，小刚右手大拇指指向不变 D．增大螺线管电流，小刚右手大拇指指向改变 14．在2026年米兰冬奥会上，徐梦桃勇夺自由式滑雪女子空中技巧冠军，其在雪道加速下滑的过程中（　　） A．惯性越来越大 B．运动状态不变 C．所受合力一定不为零 D．所受到的摩擦力为零 15．如图的实例中，能直接证明大气压真实存在的是（　　） A．高压锅能更快地煮熟食物 B．茶壶的壶嘴和壶身水面相平 C．拦河大坝设计成上窄下宽的形状 D．用吸管将饮料吸入口中 16．现代智能家居系统中，各种传感器和控制电路的设计蕴含着丰富的物理知识。下列关于家庭生活中的电学现象与电路设计的说法，正确的是（　　） A．用塑料梳子梳干燥的头发时，头发会随梳子飘起，是因为梳子和头发带同种电荷 B．智能门锁通常设有“指纹”和“密码”两种解锁方式，只要验证通过任意一种即可开门，这说明控制指纹和密码的两个开关是串联的 C．厨房中的抽油烟机和照明灯可以独立工作，互不影响，说明它们是并联连接的 D．验电器是检验物体是否带电的仪器，其工作原理是异种电荷相互吸引 17．在跨学科实践“为家庭电路做设计”的活动中，同学们所提观点合理的是（　　） A．各分支回路之间是并联的 B．可以同时使用多个大功率用电器 C．不弄湿用电器，不允许损坏绝缘层 D．总功率大的分支回路要选用粗一些的导线 18．宇宙是一个______（选填“有”或“无”）层次的天体结构系统。一大批探测器承载着人类的好奇心，奔赴“星辰大海”，去揭示浩瀚宇宙的奥秘。太空中的探测器是通过______波与地面控制中心联系，该波的传播______（选填“需要”或“不需要”）介质。 19．我国古代制香工艺蕴含着丰富的物理知识，能闻到香味说明了_______，加热香料的过程是利用了_______方法改变物体内能。 20．弘扬雷锋精神，争做新时代的好榜样。学校举行了“讲雷锋故事，学雷锋精神”的主题演讲比赛。演讲声是由参赛者的声带________产生的；同学们在演讲声中学习雷锋故事，体会雷锋精神，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。 21．“海口湾看烟花”2025年海口元宵烟花晚会，无人机灯光秀和绚丽的烟花接续上演，无人机携带烟花匀速上升过程，其机械能________（选填“不变”或“增大”）；以地面为参照物，“无人机”是________的（选填“运动”或“静止”）。 22．如图是第十五届全运会火炬“绽放”，其整体呈金色，采用3D打印技术和耐高温铝合金制造，全长约76________（填写单位名称）。点燃火炬后，火炬外壳温度升高，内能变大，这是通过________的方式改变物体内能的。 23．在音乐节的文创市集，小明拆封文创塑料膜时，发现塑料膜总是“粘”在手上不易甩掉，当小明尝试将两片粘手的膜靠近时，它们却马上分开，这是因为两片膜在运输过程中与快递纸箱摩擦带上了_________（选填“同种”或“异种”）电荷。若摩擦过程中纸箱失去电子，则塑料膜带________（选填“正”或“负”）电，该过程中电流方向为___________（选填“从纸箱到塑料膜”或“从塑料膜到纸箱”）。 24．如图所示，在“会动的纸巾小人”实验中，用干燥毛巾摩擦塑料笔杆后，将笔杆靠近叠好的纸巾小人，小人会被吸起并跳动，其原因是塑料笔杆带了___________。塑料笔杆属于_________（选填“导体”或“绝缘体”）。 25．2026年春晚，武术科技表演节目《武BOT》燃爆全场。舞台上，一排排机器人动作行云流水，跳马、后空翻衔接流畅。如图所示，这是现场观众用照相机拍摄的一张照片。照相机的镜头相当于一个________透镜；当机器人靠近照相机时，机器人在感光元件上所成的像________（选填“变大”“变小”“不变”）。 26．如图所示，《天工开物》中记载了用朱砂矿石提炼水银的工艺。将朱砂矿石放入密闭容器中加热，朱砂受热分解，生成水银蒸气，水银蒸气上升遇到上面弯管内壁冷凝成水银，这个过程发生的物态变化是________。水银的凝固点是-39℃，在寒冷的冬天，漠河最低气温可达-53℃，生活在那里的人们________（填“能”或“不能”）用水银温度计测量气温。 27．如图为2026年春晚武术节目《武BOT》中，人形机器人与少年同台共“武”。 (1)舞台上不同方位的摄像头都能拍摄到机器人，是光照在机器人外壳发生______反射。 (2)机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了______摩擦，机器人从舞台跃起到最高点的过程中，其动能转化为______。 (3)机器人利用3D激光雷达定位，某次激光从机器人发射，碰到障碍物后反射回机器人，共用时，则机器人与障碍物相距______m（已知激光速度为）。 28．“天宫一号”是中国第一个空间实验室，自发射入轨，先后与神舟八号、神舟九号和神舟十号飞船完成多次空间交会对接，为中国载人航天发展作出了重大贡献。 (1)长征二号F火箭运载“天宫一号”升空时，火箭中的燃料燃烧，向下喷出火焰，火箭却向上运动，这是因为：___________；火箭在大气层中不断加速上升，说明力可以改变火箭的___________； (2)如图所示为我国第一位“天宫教师”王亚平在太空实验室里给同学上课的情景。王亚平老师制作的水球相当于一个凸透镜，对光有___________作用；图中水球的成像原理与生活中的___________相同。 29．如图所示，在“比一比肺活量”的趣味游戏中，科学老师将嘴靠近塑料袋口，但不紧贴袋口，深吸一口气后，朝挤瘪的塑料袋中吹去，2米长的塑料袋瞬间被吹鼓起来，这种神奇现象是因为吹气时塑料袋口处空气流速增大，压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”），在周围大气压的作用下，空气快速进入袋中。 30．阅读短文，回答问题。 电动汽车电池性能及运动阻力分析 电池是电动汽车的核心部件之一，衡量电池性能的一个重要参数是能量密度，它指的是电池单位质量所储存的电能。电动汽车的电池支持多种充电模式，通常情况下，快充模式采用的是直流电，特点是电压高、电流大。 某电动汽车部分参数见表，它在水平方向匀速行驶时受到的阻力包括空气阻力和机械阻力，其中的大小与车速的平方（）成正比。 题表 长×宽×高 4.7m×2.0m×1.4m 电池容量 60kW·h 最高续航里程 600km 电池质量 400kg (1)电动机是电动汽车的动力来源，它的工作原理是通电导体在磁场中受到______的作用。 (2)此款电动汽车电池的能量密度是______（W·h）/kg。 (3)采用快充模式给电池充电时，为了避免导线过热，快充线宜选用横截面积较______（选填“大”或“小”）的导线。若该车采用快充模式充电0.5h，电池电量由30%升至80%，则此时的充电功率为______kW。 (4)若该车车速是20m/s时，受到的空气阻力为160N，则当车速是30m/s时，的大小变为______N。若机械阻力分布（机械阻力占总阻力的百分比）与车速的关系如图所示，当汽车以最大速度水平匀速行驶时，牵引力的功率为90kW，则此最大速度为______m/s。 31．探究杠杆的平衡条件。 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 0.1 0.5 0.2 2 1 0.1 1 0.1 3 1.5 0.3 3 0.15 (1)图甲所示为实验前杠杆静止时的状态，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；为使其在水平位置平衡，应向______（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母；调节完成后，若不计摩擦，则杠杆自重对实验______（选填“有”或“没有”）影响。 (2)小明对杠杆的平衡条件提出如下两种猜想。 猜想1：动力+动力臂=阻力+阻力臂 猜想2：动力×动力臂=阻力×阻力臂 用已调节完成的杠杆进行实验，所得的实验数据见表，分析数据可知，猜想______是正确的。 (3)小明继续探究“杠杆的平衡是否受支点到力的作用点的距离影响”。如图乙所示，他用薄片制作了一个圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心O转动，直径AD上所标各点间距离相等（转轴阻力忽略不计）。 ①根据前面的探究结论，他在圆盘的A点挂上3个相同的钩码，在B点挂______个相同的钩码，可使圆盘在图示位置平衡。 ②保持A点所挂钩码不变，将挂在B点的钩码移动到C点，发现圆盘仍能在图示位置保持平衡，这一现象说明支点到力的作用点的距离______（选填“是”或“不是”）直接影响杠杆平衡的因素。 ③实验中小明发现悬挂和移动钩码很不方便，可采取的改进措施是______。 32．图甲是某同学探究冰熔化的实验装置图（其中烧杯和试管中都是冰块，a是铁杆，b是铁夹，c是铁圈）。 (1)如图甲所示，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节并固定_______（填字母）的位置。 (2)点燃酒精灯，每隔读取一次温度计示数。实验过程中某时刻试管中温度计的示数如图乙所示，则温度为_______℃。 (3)记录实验数据并根据图像绘制图丙所示的图像，分析图像可知：第时烧杯内物体处于_______态；试管中的冰从第_______开始熔化（不考虑环境温度对实验的影响）。 (4)通过实验得出物体熔化时需要同时满足达到熔点、_______两个条件。 (5)结合实验，解释用0℃的冰块保存海鲜比0℃的水更好的原因是：_______。 33．根据图示的实验回答下列问题。 (1)如图是小明在用托盘天平测量物体的质量，他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻度线处，分度盘如图甲所示，小明应将平衡螺母向______调节，使指针指在分度盘的中线处；横梁水平平衡后，小明在左盘放上水笔，在右盘加减砝码并移动游码，横梁恢复平衡后，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则该水笔的质量为______g。 (2)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中，把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图丙所示，此时通电螺线管的左端为______极；对调电源的正负极重复上述实验，发现小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管的极性跟______的方向有关。若将电源更换为电流表，闭合开关，将条形磁体插入螺线管，可以观察到电流表指针发生偏转，这一现象叫作______。 34．小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时感到呼吸越来越困难，他认为这可能与液体压强有关。为了探究影响液体压强大小的因素，小亮组提出了以下猜想，并借助U形管压强计、烧杯、清水、盐水等器材展开实验。 猜想1：可能与方向有关； 猜想2：可能与深度有关； 猜想3：可能与液体的密度有关。 (1)实验前，当他用手轻压探头处橡皮膜时，发现U形管压强计两侧的液面无明显变化，则说明______； (2)解决了上述问题后，小亮组完成了图甲、乙、丙所示的实验操作，其中______两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的现象； (3)他们将U形管压强计改装为如图丁所示的装置，把两个探头分别放入左、右两个容器的液体中。当两探头处于同一深度时，U形管两侧液面出现高度差，这说明猜想______是正确的；接下来，若想使U形管液面再次相平，可以如何操作？________________ (4)同组的小明提出：当U形管液面再次相平时，只需测量出____________，便可利用液体压强的知识计算出酒精的密度（水的密度已知）。 35．小明在学习物质的物理属性时，老师安排设计制作一个保温盒，调查了解到热传递有三种方式：热传导、热对流和热辐射。热传导是通过介质传导热量，热对流是流体高温部分上升，低温部分下降，依靠物质的流动来传递热量，热辐射是通过物体向外发射热射线（电磁波）传递热量。针对以上不同的传热方式，小明展开了设计和制作。 (1)为了减少热辐射对保温效果的影响，材料的颜色最好是__________色。为了减小热传导对保温效果的影响，小明认为保温箱外壳应当越__________（选填“厚”或者“薄”）越好； (2)为了让保温箱尽可能长时间保温的前提下，追求载量相同的情况下争取轻便。小组的同学们从市场上选择了三种常用的泡沫保温材料，收集材料相关信息如表所示。 项目 I号 Ⅱ号 Ⅲ号 聚氨酯泡沫 聚苯乙烯泡沫 聚苯乙烯 热导率/ 0.028 0.028 0.035 密度 40 30 40 温度适用范围 根据对材料数据的解读，你建议小明选择__________（选填“I”、“II”或“III”）号材料制作保温箱。（热导率：厚1m的材料，两侧表面温差1℃时，在1s内，通过的面积传递的能量）。小明想制作一个内部体积为10L，高25cm，底面为正方形、6个外壳面厚度均为2.5cm的长方体保温盒，他准备买一块符合尺寸要求的该材料的实心长方体，再把中间挖空来完成制作，则该实心长方体至少为__________kg; (3)如图，是小明在制作前画的3个设计图，为了增强保冷效果，他准备在内部放入装有冰块的制冷物盒。为了能更快给整个保温盒降温，你建议选择__________设计图。 A． B． C． (4)小明制作了两个保温盒①和②，为了检测保温盒的性能，小明将温度相同，等质量的热水倒入两个保温盒，放到完全相同的环境中，记录数据并绘制成图，根据图像可知，保温盒__________（选填“①”或“②”）的保温性能更好。小华觉得这两个保温盒保温时长都不够长，请你给小明的设计再提出一条可行的，增加保温时长的改进建议__________。 36．(1)在“运用物理技术破案”的趣味游戏中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识来确定“犯罪嫌疑人”的身高。由如图可知，脚印的长度为________cm。 (2)图中体温计的示数为________℃，如果把它直接夹到一个实际体温是的人的腋下，待示数稳定后体温计的示数为________℃。 (3)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 ①选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的________。 ②本实验多次改变蜡烛的位置，得到多组数据的目的是________（选填序号） A．多次测量取平均值减小误差 B．避免实验的偶然性，得到普遍规律 ③当蜡烛向玻璃板靠近，蜡烛的像________（填“变大”“不变”或“变小”） (4)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： ①实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据________知识可知，弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 ②比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与________有关。 37．某实践小组利用如图甲所示装置做“探究平面镜成像的特点”的实验。 (1)用透明玻璃板M代替平面镜是能够便于______； (2)点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动不点燃的蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像______； (3)小明得出平面镜成像的特点后，给大家表演了一个“浇不灭的蜡烛”的魔术，如图乙所示。“蜡烛浇不灭”是因为杯中的“蜡烛”是实际蜡烛的______像； (4)如图丙所示，利用平面镜成像特点测量视力，视力表的像离人的距离是______m。 38．液体汽化时需要吸收热量。在一个标准大气压下，单位质量的某种液体变为同温度的气体所吸收的热量，叫做这种液体的汽化热。通常情况下，同种液体在不同温度下的汽化热是不同的。小明利用如图所示的装置测量水沸腾时的汽化热：用电压可调的电加热器将水加热至沸腾，用电子秤测量沸腾稳定后持续加热一段时间前后水的质量，记录所用的时间及在该段时间内电加热器的电压和电流，实验数据如下表所示。实验过程散热损失是不可忽略的。 实验次序 电压/V 电流/A 时间/s 水的初质量/g 水的末质量/g 1 20 1 300 70 68 2 40 2 300 70 60 (1)一定质量的水全部变成同温度的水蒸气，内能将变______； (2)若用Q表示水变为同温度的水蒸气所吸收的热量，m表示水变为同温度水蒸气的质量，那么水的汽化热______； (3)装置中小孔的作用是______； (4)两次实验均需从水沸腾______（选填“前”或“后”）开始计时；实验次序______（选填“1”或“2”）中水变为同温度的水蒸气更多； (5)若水沸腾后散热快慢不变，则水沸腾时的汽化热为______J/kg。 39．在探究杠杆平衡条件实验中，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的钩码等器材进行以下探究。 (1)同学们首先利用如图甲所示的杠杆（OD>OA=OC）进行探究：先把一个钩码挂在A点，在B点挂两个钩码，杠杆刚好在水平位置平衡。保持B处悬挂钩码的个数和位置不变，再把A点悬挂的钩码改挂在______（选填“C”或“D”）点，杠杆再次水平平衡； (2)在利用如图乙所示装置探究杠杆平衡条件实验过程中，小组同学在M点挂两个钩码，要使杠杆在水平位置保持平衡，需要在N点挂上______个钩码。 40．按要求完成下列实验题； (1)如图甲所示，这是水和酒精混合前后的实验现象，该实验现象说明构成物质的分子之间存在_______。 (2)在电学实验中，电流表应_______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，为防止出现指针反偏的现象，电流应从电流表的_______接线柱流入。如图乙所示，电流表的示数为_______A。 (3)如图丙所示，在探究电荷间的相互作用时，用丝绸摩擦过的两个玻璃棒相互靠近，发现两者相互排斥，这说明_______。 (4)如图丁所示，将钨丝接入电路，闭合开关S后，电流表有示数。用酒精灯对钨丝进行加热，电流表的示数变小，此过程中钨丝的电阻_______（选填“变大”“不变”或“变小”），说明钨丝的电阻大小与_________有关。 41．小明在实验室找到一个标有“2.5V”的小灯泡，设计实验测量它正常发光时的电阻。所用的电源为两节新干电池串联。 【实验思路】 （1）实际测量中灯泡与滑动变阻器串联，移动滑片，改变小灯泡两端的电压，实现多次测量。 【实验过程】 （2）图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线补画出正确的连线（所画导线不能交叉）__________。 （3）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数、电流表指针有偏转，故障原因可能是__________； （4）排除故障后，小明继续实验，将自己测量的数据记录在表格中，第3组电流表的示数如图乙所示，请你帮他补充表格中的数据，并根据所测得的数据在图丙中绘制出小灯泡的电流和电压的关系图像_______。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流 0.18 0.22 ________ 0.26 0.28 【实验结论】 （5）该小灯泡正常发光时电阻为____________（保留两位小数）。 42．南极常年温度极低，南极科考队员户外作业时需要做好保温工作。请你用电压为12V的电源，两个电阻均为6Ω的加热电阻片，若干导线和开关，为科考队员设计一款具有保温和加热功能的加热护膝。 (1)请你画出设计的电路图。 (2)求自制加热护膝处于加热挡时的电流。 (3)求自制加热护膝处于保温挡时的功率。 43．如图是某品牌电饭锅的简化电路图，其中开关S可以接1或接2，工作的时候分为加热状态与保温状态。为加热电阻，且的阻值都不随温度的变化而变化，已知。 (1)求电饭锅处于加热挡的电功率； (2)若该电饭锅保温挡时的电功率是加热挡电功率的，求的电阻； (3)求利用此电饭锅加热2kg初温为的水到沸腾需要的时间。［不计热量损失，标准大气压下，］ 44．2025年10月16日上午，奇瑞捷途纵横G700用22分钟横渡了1480米宽的长江芜湖段。在15-20米深、流速超过5公里/时的江水中，这台3吨重的越野车凭借军工级涡轮推进器和船舶级密封技术，可实现970mm最大涉水深度，实现了“车当船开”的奇迹，成为中国汽车工业挑战自然极限、定义全球标准的有力证明。该车尾双侧各配备一台军工级涡轮推进器，双机合力可产生3000N推力，足以推动车辆以7-8.3公里／小时的速度在水中稳定航行。（取，江水密度取）求： (1)车本次横渡长江的平均速度；（结果保留一位小数） (2)车漂浮在水面上时排开江水的体积； (3)本次渡江时车的最大涉水深度约为900mm，求车所处最深处受到江水的压强； (4)车上岸后在水平地面上静止时对地面的压强；（车轮触地总面积约为） (5)当车以7.2km/h的航速在水中匀速直线行驶时，涡轮推进器的输出功率。 45．空气炸锅因其烹制的食物脂肪含量低，美味酥脆，无油烟味，深受广大市民青睐。图为某品牌空气炸锅加热部分简化电路图，表格为其部分参数，求：（计算结果精确到0.01） 额定电压 220 V 频率 50 Hz 高温功率 1000 W 中温功率 800 W 低温功率 ？ (1)高温时，开关S1、S2的连接状态和电路的电流； (2)低温时，电路功率和R1两端的电压。 46．学校开展拔河比赛可以激发学生拼搏精神和强化班级凝聚力。如图是比赛时学生的简化示意图，其中O点是学生的重心，A点是地面上脚与地的接触点。 (1)选拔参赛学生时，臂力相当的情况下应优先选择体重较__________（选填“轻”或“重”）的同学； (2)学生比赛穿的鞋子应选择花纹__________（选填“深”或“浅”）的鞋底； (3)比赛中学生身体向后倾斜发力，某时刻处于僵持状态，请画出该学生所受重力G和重力的力臂L。 47．按要求完成填空。 (1)如图甲所示，树叶的长度为______cm。 (2)如图乙所示，用开水烫过的玻璃瓶扣在气球上，玻璃瓶“吸”在气球上，说明了______的存在。 (3)如图丙所示，玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，此时弹簧测力计示数大于玻璃板所受的重力，说明了分子间存在______。 (4)如图丁所示，可以得出：通电电磁铁的电流一定时，线圈匝数越多，磁性越______。 48．某校家长开放日，物理兴趣小组利用可乐瓶等材料制作火箭模型，并进行发射展示。 【实验过程】 （1）兴趣小组甲制作好如图甲所示的“水火箭”，在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配制上火箭顶端的整流罩，将水火箭放在地上，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭向上飞起，最后落回地面。 （2）如图乙所示，这是兴趣小组乙制作的“酒精火箭”，它的原理是用打火器在火箭底部引燃酒精蒸气，燃气将瓶体顶出去。 【解释】 （1）“水火箭”升空的原理是________。 （2）“酒精火箭”把瓶体射出去的过程是将酒精的化学能转化成________能，再转化成火箭的________能，其能量转化过程与内燃机的________冲程相同。 【交流】 （1）展示后同学们发现“水火箭”瓶里装不同质量的水和放置角度不一样，都可能会影响水火箭上升的高度。但是又无法直接测量水火箭上升的最大高度。思考后发现，可以通过测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，其实验方法为________法。下列实验也应用了该方法的是________（填序号）。 ①引入“光线”来研究光的传播现象 ②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动 ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛 （2）当图甲所示的水火箭到达最高点时，若此时撤去一切外力，则水火箭将保持________状态。 49．2025年九三阅兵式上，我国自主研制的隐身战机歼-20飞过天安门上空。 (1)现场观众听到的飞机轰鸣声是通过______传到人耳的； (2)歼-20使用的航空煤油是从石油中提炼的，从可持续发展的角度看，石油是______能源；飞机配备的放电刷，能够有效防止机身与空气摩擦带上______干扰机载电子设备； (3)歼-20能实现隐身是指它能避开敌方雷达的探测，通过特殊的外形设计和机身表面的吸波涂层，使照射到机身上的大量______波发生散射或被吸收，从而减小反射信号来实现隐身的。 50．跨学科实践 制作微型密度计 用密度计测量酒精的密度，是一种初步判断酒精是否合格的简单方法。如果能设计和制作一个微型密度计，测量时只需把微型密度计放入装有酒精的小瓶中，就能方便、快速地判断酒精是否合格。 同学们成立了制作微型密度计的项目团队，制订了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了密度计原理，用制作棉签的实心塑料杆（长度约为，直径约为）作为标度杆，塑料杆中部套一个直径约的浮子，下端绕有铜丝作为配重。把调好配重的微型密度计放入标准消毒酒精液中。待微型密度计静止时，依据液面的位置在标度杆上做一个记号。最后，用宽的彩色胶布中心对着记号贴在塑料杆上，这样就做成了一个微型密度计（如图所示）。 (1)微型密度计测量酒精密度时，会__________（选填“触底”“悬浮”或“漂浮”）实心塑料杆-在被测酒精中。 (2)下列器材中选用__________（填序号）制作浮子效果最佳。 A．铝合金 B．泡沫塑料 C．橡皮泥 D．水泥 (3)某次测量酒精密度时，观测到液面处于微型密度计记号的下方，那么判断被测的酒精密度__________（选填“偏大”或“偏小”）。此时微型密度计所受到的浮力与在标准酒精液中所受的浮力相比较：__________（选填“>”“=”或“<”）。 说明：讲解解题技巧、答题模板、术语运用，提升学科素养 解题技巧：客观题解题技巧/主观题答题模板（绘制解题图谱，可视化） 答题术语：公式/套话 素养能力提升：信息筛选/知识整合/情境应对等…… 01 力学重难点答题规范与技巧 【技巧01】运动图像的理解分析。 1.路程图像：（s-t图像），纵坐标表示路程（s），横坐标表示时间（t），图像表示路程随时间变化的规律，如图所示。 如果是图像是一条直线，表示物体做匀速直线运动；直线的倾斜度越大，表示物体运动的速度越大。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长，甲、乙均做匀速直线运动，但甲的速度大，乙的速度小。 2.速度图像：（v-t图像），纵坐标表示速度（v），横坐标表示时间（t），图像表示速度随时间变化的规律，如图所示。 甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表示物体做变速运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 【技巧02】力的示意图作图细节注意 （1）如果不知道力的大小，在力的示意图中可不表示力的数值，但要注意：在同一个图中，力越大，线段应越长；（2）作力的示意图时，一般不需要画出物体，一般是画一个方框（或其它形状）来代替物体；（3）力的作用点可以用线段的起点表示，也可以用线段的终点来表示；（4）还有表示力的方向的箭头必须画在线段的末端。（5）如果一个物体受到多个力，则多个力的作用点一般取物体的中心。 【技巧03】压力与重力的关系判断 不同情况下压力与重力的关系.（已知物体所受重力为G） 【技巧04】压强公式p=ρ液gh的理解分析 总结归纳：公式p=ρ液gh中的h表示液体的深度，而不是高度.深度是指液体的液面到计算压强的那个点之间的距离.如图所示，A、B、C三点的深度分别为：hA=20cm，hB=40cm，hC=50cm. 注意：三种情形下容器底部受到液体的压力与液体重力的关系： 【技巧05】浮力的四种计算方法? 1.示差法（称重法）：F浮=G-F拉（空气中重力减去弹簧测力计拉力）（用弹簧测力计） 2.公式法：F浮=G排=m排g=ρ液gV排 3.漂浮法：F浮=G物（又叫平衡法） 4.压力差法：F浮=F↑-F↓（向上与向下的压力差）。 【技巧06】漂浮问题的几个规律技巧? 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同； 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。 【技巧07】机械能守恒的几种典型情况? （1）“在光滑面上”、“不计空气阻力”等文字，表示没有摩擦等阻力，此时机械能总和可看作是不变的。 （2）人造地球卫星的运动，近地点动能（速度）最大，势能最小；远地点势能最大，动能（速度）最小，近地点向远地点运动时，动能转化为势能，远地点向近地点运动，势能转化为动能，整个过程机械能守恒。 （3）滚摆上升下落过程中，如果不计空气阻力，机械能守恒。上升动能转化为重力势能，下降重力势能转化为动能，最低点速度最大，动能最大；最高点重力势能最大，动能最小；下降过程反之。 考虑空气阻力，滚摆每次上升高度减小，机械能转化为内能。 【技巧08】滑轮组承担重物绳子段数n的判断? 如图所示在动滑轮和定滑轮之间画一条虚线，有几段绳子通过动滑轮，就有几段绳子承担物重．如图甲、乙所示，图甲有3段绳子通过动滑轮，图乙有2段绳子通过动滑轮，所以图甲有3段绳子承担物重，即n＝3；图乙有2段绳子承担物重，即n＝2. 滑轮组绕线作图 1. 绕线方法 (1)首先确定承担物重的绳子股(段)数n； (2)若n为奇数，那么绕线从动滑轮出发，若n为偶数，那么绕线从定滑轮出发，且绕线由内向外进行；简称“奇动偶定”． 2. 最省力作图：保证动滑轮上连接的绳子股数最多，即绳子承担物重的股数n最大即可． 【技巧09】滑轮组、斜面的机械效率计算? 机械类型 有用功 额外功 总功 机械效率 提高机械 效率的方法 (考虑摩擦) (拉动物 体上升h) W有＝Gh W额＝G动h W总＝Fs＝W有＋W额＝Gh＋G动h，F是拉力，s是拉力移动的距离，s＝nh，n为承担物重的绳子段数 η＝＝＝＝或η＝＝＝ 增加物重；减小动滑轮重，减小绳子摩擦 (拉动物体 上升h) W有＝Gh W额＝fs W总＝Fs＝Gh＋fs，F是拉力，s是拉力移动的距离 η＝＝或η＝＝ 增大斜面倾斜程度；减小摩擦 (拉动物 体前进s) W有＝fs — W总＝Fns，F是拉力，ns为拉力移动的距离，n为动滑轮连接绳子的段数 η＝＝＝ 减小绳子摩擦 02 电磁学重难点答题规范与技巧 【技巧01】电路图作图技巧及注意事项 (1)电路元件符号用统一规定的符号； (2)连线时应横平竖直，呈方形； (3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉； (4)线路要连接到位，中间不能有断点； (5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致; (6)元件做好标注，如L、S等; (7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等; (8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。 (9)导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。 【技巧02】电流表的使用方法 （1）电流必须从红色接线柱（“+”）流入电流表，从黑色接线柱（“—”）流出电流表； （2）电流表有两个量程，被测电流不能超过电流表的量程； （3）电流表必须和被测的用电器串联； （4）任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。 【技巧03】电流表指针异常的原因分析 （1）不偏转：可能电流表所在电路是开路或电流表已坏； （2）反偏：即指针向反方向偏转，说明“ +”、“—”接线柱接反了； （3）满偏：可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小； （4）偏转太小；所选量程太大，应改用小量程。 【技巧04】电流表与电压表的对比分析 【技巧05】电表法判断电路故障 用电流表判断电路故障 1.电流表无示数：（1）电路有断路的地方；（2）用电器工作时，电流表内部发生短路 2.电流表有示数但示数很小：（1）电路有接触不良；（2）电流表量程过大 用电压表判断电路故障 1.电压表无示数：（1）与电压表并联的电路短路；（2）与电压表并联的电路以外的电路断路 2.电压表有示数且等于电源电压：（1）电压表并联的电路断路，电压表的两个接线柱与电源构成通路 【技巧06】欧姆定律计算公式的应用技巧 （1）同体同路：欧姆定律中电流、电压和电阻，是对同一导体或同一段电路而言的，三者要一一对应； （2）同一时刻：中的三个物理量是同一时刻的值，不可混淆电路结构变化前后的关系。 （3）统一单位：公式中的三个物理量，必须使用国际单位中的单位。U的单位是伏特（V）、R的单位是欧姆（Ω）、I的单位是安培（A） （4）规范做题：a计算时，要写出必要文字说明；b代入数值或写计算结果时，不要忘记单位。 【技巧07】电路故障判断技巧 实验电路图 故障（有且只有一处） 现象 电压表 电流表 电流表被短接 有示数 无示数 电流表处断路 无示数 无示数 电压表被短接 无示数 有示数 电压表处断路 定值电阻被短接 无示数 有示数，且示数偏大 定值电阻处断路 有示数且接近电源电压 无示数 电压表串联在电路中 滑动变阻器上面两个接线柱接入电路 移动滑片，电表示数不变，电压表示数接近电源电压 滑动变阻器下面两个接线柱接入电路 移动滑片，电表示数不变 【技巧08】动态电路电阻判断技巧 电路（串联、并联）中某个电阻阻值增大，则总电阻随着增大；某个电阻阻值减小，则总电阻随着减小。 【技巧09】电流做功的计算公式汇总 ①W=UIt U= I= t = ②W=I2Rt I2= I = R= t = ③W=t U2= U = R = t = ④W=UQ U= Q = ⑤ W=Pt P= t= 【技巧10】串并联电路中的小灯泡亮度与功率的关系 （5）串并联电路P实与R大小的关系 项目 串联电路 并联电路 P实与R的关系 串联电路中电阻越大的用电器消耗的电功率越大 并联电路中电阻越小的用电器消耗的电功率越大 灯泡发光亮度 实际电压大的P实越大，因此实际电压大的灯泡较亮 通过电流大的P实越大，因此通过电流大的灯泡较亮 电阻大的P实越大，因此电阻大的灯泡较亮 电阻小的P实越大，因此电阻小的灯泡较亮 串接上滑动变阻器的小灯泡，变阻器阻值增大时分压也大，小灯泡实际电压减小，小灯泡发光较暗 并接上滑动变阻器的电灯，由于并联电路中各部分互不干扰，所以通过小灯泡所在支路的电流不变，小灯泡发光情况不变 【技巧11】电路故障与实验现象分析 故障 现象 故障原因 灯泡不亮 闭合开关，灯泡不亮，电压表、电流表有示数 ①滑动变阻器接成定值电阻 ②电源电压太低 闭合开关，灯泡不亮，电压表、电流表无示数 ①电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏 ②接线柱接触不良 ③连接导线断裂 闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转 ①灯泡的灯丝断了或灯座与灯泡接触不良 ②电流表和电压表的位置互换了 电表问题 电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转 电流表和电压表的“﹢”“－”接线柱接反了 电流表与电压表的指针偏转角度很小 ①电表的量程都选择过大 ②电源电压过低 电表的指针超过最大刻度 ①量程选择过小 ②电路中出现短路 滑动变阻器问题 滑动变阻器的滑片滑动时，电表示数及灯泡的亮度无变化 滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下”的接线原则，使滑动变阻器接成了定值电阻 无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数总小于灯泡的额定电压 电源电压过低 闭合开关瞬间，灯泡发出强光后立即熄灭，电流表指针偏转后又回到零刻度线处，电压表仍有示数 灯泡两端电压过高，滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大位置 【技巧12】电路的定性分析策略? 电路定性分析的特点是：没有定量计算，只有定性分析，在电源电压和定值电阻不变的情况下，经过移动滑动变阻器的滑片或开关的连通或断开从而改变了电路的结构，使电路的总电阻、总电流、分电压、分电流及分功率等物理量发生了变化。 定性分析的思维顺序： （1）“先看总电阻”（用串、并联特点） 当滑动变阻器的滑片向左（右）滑动或开关断开（闭合）时，由串、并联特点可以推出如下结论：当电路（串、并）中的任何一个电阻变大（小）时，电路的总电阻将变大（小）；串联电路中，越串，总电阻越大；并联电路中，越并，总电阻越小。 （2）“再看总电流”（用欧姆定律，电源电压不变） “串联看分电压”先用欧姆定律看定值电阻的电压，再用串联特点看另一电阻的分电压。 “并联看分电流”先用欧姆定律看定值电阻的电流，再用串联特点看另一电阻的分电流。 （3）“最后看功率”（用功率公式） 实在难以分析的时候，可以根据题意假设一些用电器（一段电路）的电阻、电流以及它们两端的电压。 03 声光热专题答题规范与技巧 【技巧01】如何根据声音在示波器上的波形图识别声音的三特性? 如图所示，同一个示波器上的波形反映了声音的音调(即发声体振动的频率),同时也反映了声音的响度(即发声体振动的振幅):波形的疏密反映了振动频率,疏则频率低、音调低，密则频率高、音调高。波形的高低反映了振动的振幅，高则振幅大、响度大，低则振幅小、响度小。 另外，音色表现在示波器上的波形不同。 【技巧02】三种光现象的辨识 光现象 定义 介质判断 方向判断 光的直 线传播 光在同种均匀介质中沿直线传播 同种介质 不变 光的反射 光遇到物体的表面会发生反射. 我们能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了人眼 同种介质 改变 光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象 不同介质或同种不均匀介质中 改变（垂直射入时，方向不变） 【技巧03】光的反射、折射规律对比 项目 光的反射规律 光的折射规律 图示 三线 共面 反射光线、入射光线与法线在同一平面内 折射光线、入射光线与法线在同一平面内 两线 分居 反射光线、入射光线分居法线两侧 折射光线、入射光线分居法线两侧 项目 光的反射规律 光的折射规律 两角 关系 反射角等于入射角，反射角随入射角的增大而增大 光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角；当入射角增大时，折射角也增大.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变（斜射时空气中的角大） 相同点 光的反射和折射现象中光路是可逆的 【技巧04】三条特殊光线作图 1. 过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图： 2. 平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图： 3. 经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图： 【技巧05】凹透镜成像的规律 凹透镜成像规律：凹透镜始终成缩小、正立的虚像，如图所示。 凹透镜成像光路图 注意：大家还要记住：虚像，物、像同侧；实像，物、像异侧。 【技巧06】云、雨、雪、雾、露、霜、白气的形成 1. 高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云；（液化） 2. 高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化） 3. 高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；（凝华） 4. 温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；（液化） 5. 温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；（液化） 6. 温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；（凝华） 7. “白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化） 【技巧07】温度、热量和内能的理解应用 注：热量是一个过程量，不能说物体中含有多少热量，只能用“吸收”和“放出”来描述． 温度 热量 内能 定义 宏观上表示物体的冷热程度；微观上反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度 热传递过程中传递能量的多少 热运动的分子动能和分子势能的总和 量的性质 状态量 过程量 状态量 表述 用“降低”“升高”“降低到”“升高到”“是”等表述 用“放出”“吸收”、等表述 用“具有”“改变”“增加”“减少” 等表述 单位 摄氏度(℃) 焦耳(J) 焦耳(J) 联系 (1)同一个物体温度越高，内能越大； (2)一切物体在任何时候任何状态下都具有内能，内能增加或减少，温度不一定(选填“一定”或“不一定”)改变(如晶体的熔化、凝固过程)；(3)物体内能的变化，可能是吸收或放出了热量，也可能是外界对物体做了功或物体对外界做了功； (4)吸收热量，内能不一定(选填“一定”或“不一定”)增加 【技巧08】4-2-2-1工作原理的理解 在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能。 04 妙招实训50题 1．为安全组装神舟飞船，工作人员借助如图-1所示的电动滑轮完成。某次利用该电动滑轮将质量为2吨的飞船部件在10s内匀速提升3m，电动滑轮做的有用功和额外功比例分布图如图-2所示。g取10N/kg，以下分析正确的是（　　） A．匀速提升时飞船部件的机械能不变 B．绳子自由端移动的速度为0.3m/s C．电动滑轮的功率为8000W D．适当增加滑轮重可以提高机械效率 2．如图所示是小赵在水平公路上骑行的情景，下列说法正确的是（　　） A．自行车受到的重力和地面对自行车的支持力是一对平衡力 B．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对相互作用力 C．自行车匀速转弯时，自行车的运动状态保持不变 D．停止蹬车后自行车受到惯性继续向前运动 3．机械以各种不同的形式出现在生活中，成为生活中不可或缺的部分。如图所示的是自行车的结构图，关于其机械应用，下列说法正确的是（    ） A．螺丝：属于斜面，费距离 B．车把：属于杠杆，能省距离 C．车闸：属于杠杆，能省距离 D．脚踏板：属于轮轴，能省距离 4．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的图像如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为、，功率分别为、，则它们的关系正确的是（    ） A．， B．， C．， D．， 5．在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的图像如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．甲、乙两车都做变速直线运动 B．两车出发前相距20m，甲比乙晚出发5s C．在第10s时两车速度相等 D．内乙车相对于甲车向东运动 6．某小区为方便居民，安装了一台“智能共享充电柜”。使用该设备时，需要先扫描二维码（相当于闭合开关）激活系统，此时指示灯L亮起。然后通过密码（相当于闭合开关）打开指定的柜门（由电动机M控制）为设备充电。下图所示的四个电路设计中，符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 7．小红设计了如图甲所示的风速仪，灯泡的额定电压为5V，其电流与电压的关系如图乙所示。AB为粗细均匀的电阻丝，总电阻为15，OP为不计电阻的金属细杆（与AB接触良好），闭合开关S，无风时OP自然下垂，此时电流表的示数为0.2A。下列说法正确的是（　　） A．电源电压是5V B．风越大，电阻丝接入电路的电阻越大 C．电流表示数越大，说明风力越小 D．若灯泡损坏，可以用一根导线替代 8．如图所示是同学们在电学探究时常用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中正确的是（　　） A．此电路可以探究“电流跟电压的关系”，可调节滑动变阻器滑片来改变R两端的电压 B．闭合开关，当滑动变阻器的滑片由左向右滑动时，电压表和电流表的示数都增大 C．此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中只起到保护电路的作用 D．闭合开关，当滑动变阻器的滑片由右向左滑动时，电流表和电压表的示数都减小 9．如图甲所示的电路，电流表量程为0~0.6A，小灯泡L标有“4V 2W”字样。闭合开关、，在确保电路安全的情况下，调整滑动变阻器滑片P位置，记录多组电压表示数U与相应的电流表示数I，并作出如图乙所示的图像。下列分析正确的是（     ） A．电源的电压为10V B．电阻R能达到的最大功率为14.4W C．滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为10Ω D．断开，小灯泡正常发光时，电压表的示数为9V 10．飞机在高空飞行时，有时会拖出一条长长的“白线”（如图所示）。这主要是由于飞机发动机排出的高温尾气中的水蒸气遇到高空冷空气时，直接变成小冰晶和小水滴附着在尾流中形成的。下列现象中所涉及的物态变化与其中“小冰晶”的形成过程相同的是（    ） A．春天，冰雪消融 B．夏天，湿衣晒干 C．深秋，霜打红叶 D．冬天，湖面结冰 11．下列关于物态变化的说法，正确的是（　　） A．给高烧病人擦拭酒精降温，是因为酒精升华吸热 B．烧开水时，壶嘴周围的“白气”是水蒸气汽化形成的 C．用干冰保鲜食物，是利用干冰熔化吸热 D．冬天菜窖里放几桶水，主要是利用水凝固放热 12．如图甲所示是装在高处的投影灯照在地面上出现图案，如图乙所示是投影灯内部结构简图，图片和镜头中心之间距离为16cm。下列说法正确的是（　　） A．地面上看到的是图片正立放大的像 B．镜头应选择焦距等于的凸透镜 C．调小镜头与图片的距离，地面上的图案会变大 D．镜头与图片的距离应该在镜头的一倍焦距以内 13．如图所示的“人影”、“倒影”、“摄影”、“卫星遥感”的形成遵循一定的光学原理。下列有关说法中不正确的是（　　） A．“人影”是光沿直线传播形成的 B．“倒影”是由光的反射形成的 C．“摄影”利用光的折射 D．“卫星遥感”运用光的折射成像 14．小明用显微镜观察番茄果肉细胞时，只要调整物镜就可以使图中视野甲变为视野乙。于是突发奇想，用丙图实验装置来模拟物镜的成像情况。下列说法正确的是（　　） A．丙图此时的成像情况，刚好可以模拟显微镜物镜成倒立、放大的实像 B．若要模拟从甲图到乙图的变化过程，可使水透镜变薄或将蜡烛远离透镜 C．若要模拟从甲图到乙图的变化过程，可向水透镜内注水或将蜡烛远离透镜 D．若用手挡住一部分水透镜，光屏上可以呈现不完整的像，像会变得更亮 15．端午节进行龙舟比赛时鼓声很大，这里“很大”指的是鼓声的（　　） A．音调高 B．响度大 C．音色美 D．质量大 16．如图是小明在参加初中物理跨学科实践活动时，利用长短不一的吸管制作的乐器排箫。关于排箫，下列说法正确的是（　　） A．吸管长短不一，目的是改变声音的音调 B．箫声是通过吸管的振动产生的 C．悦耳动听的箫声一定不是噪声 D．人们是根据响度的不同来分辨出箫声和琴声 17．山歌，是指人们在田野劳动或抒发情感时即兴演唱的歌曲。唱山歌时，为了让更远处的人们听见自己的歌声，唱歌的人通常改变的是声音的（　　） A．速度 B．响度 C．音色 D．音调 18．《黑神话：悟空》火爆全球，以游戏为载体向世界展示了优秀的中华传统文化，其中弹着三弦的“陕北说书”更是火出了圈，下列说法正确的是（　　） A．琴弦停止振动时，弦还会发声 B．琴声只能在空气中传播 C．琴声一定不会成为噪声 D．按压琴弦的不同位置可改变音调 19．下列关于不同材料的说法中，正确的是（　　） A．航空器材应采用高强度、高密度的新型复合材料制成 B．油罐车尾部有一条拖在地上的链子，该链子是由绝缘材料制成的 C．芯片用途广泛，制作芯片的材料主要是超导体材料 D．载人飞船返回舱用新型陶瓷材料制成的耐高温“外衣”具有导热性差的特点 20．推理法是物理研究中一种常见的方法，比如在探究“牛顿第一定律”时，小车所受阻力越小，其速度减小越慢，进一步推理出小车不受阻力将做匀速直线运动的结论。下面探究中也用到这个方法的是（　　） A．阿基米德原理 B．欧姆定律 C．通电导体在磁场中受力 D．真空不能传声 21．下列对物质的分类正确的是（　　） A．烧碱和纯碱都属于碱类 B．金刚石、石墨、都属于碳单质 C．铜、石蜡、海波都属于晶体 D．橡皮、食盐水、铅笔芯都属于导体 22．运动员郑钦文在巴黎奥运会上为我国赢得了首枚奥运网球单打项目金牌。某次发球，她在点将球击出，击球后网球运动的频闪照片如图所示，球触地弹起后运动的最高点为，触地过程中有一部分机械能转化成了内能，点与点等高，则（   ） A．网球在点的动能为零 B．网球在点的机械能等于在点的机械能 C．网球在点的动能大于在点的动能 D．网球由点运动到点，减小的重力势能全部转化为动能 23．如图所示是科创小组利用一根长管和吹风机自制的“乒乓球加特林”装置。当打开细管底端的吹风机时，容器内的乒乓球会依次被吸入管中并射向空中。下列生产、生活中的现象与该装置的工作原理相同的是（　　） A．北极熊在冰面爬行 B．活塞式抽水机 C．高铁站台安全线 D．自动浇水装置 24．小聪想搬起地面上重为G的石块，但未能搬起；小明用重为G1的动滑轮在时间t内将此石块匀速竖直提升高度h，如图所示（不计绳重和滑轮摩擦），下列说法不正确的是（　　） A．搬石块时，小聪没有对石块做功 B．绳子自由端的拉力为 （G1＋G） C．动滑轮的机械效率为 D．拉力的功率为 25．如图所示，电源电压U不变，和为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器滑片从A处移到B处过程中，电压表、电压表和电流表A的示数变化量的绝对值分别记为、和。则（　　） A．电流表A的示数增大 B．电压表的示数减小 C．电压表的示数与电流表的示数比值不变 D．与的比值不变 26．如图甲所示，在水平地面上有一底面积为100cm2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为1kg的水，水的密度为。现将一个质量为240g、底面积为60cm2、体积为300cm3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上。下列说法中正确的是（　　） A．物块受到的浮力大小为2.4N B．物块的密度是800kg/m3 C．用力F向下压物块使其恰好浸没在水中（水未溢出），如图乙所示，则克服物体重力做功为0.096J D．用力F向下压物块使其恰好浸没在水中（水未溢出），如图乙所示，此时水对容器底的压强为1280Pa 27．1000多年前，我国宋代计量学家刘承珪创制了高精度的微型杆秤—“戥子”，至今，仍有中药房在使用它。已知秤砣的质量为，零刻度线在提钮右侧、离提纽的距离为，秤盘离提纽悬挂点的距离为。当秤盘中放入一定质量的中药后，移动秤砣至杆秤水平平衡，秤砣悬挂点到提纽的距离是。不考虑秤杆的重，下列说法正确的是（　　） A．秤盘的质量为 B．秤盘的质量为 C．药材的质量为 D．药材的质量为 28．为方便搬运，工地用小型卷扬机提升重物。图甲是卷扬机通过滑轮组提升重物A的示意图，已知A重550N，A匀速上升时速度为0.3m/s，图乙是卷扬机以恒定输出功率匀速拉升不同的重物时钢绳拉力F与钢绳的速度v的关系图像。不计绳重及摩擦，卷扬机输出功率始终保持不变。下列选项正确的是（　　） A．提升A时钢绳的速度是0.6m/s B．动滑轮的重力是100N C．卷扬机恒定输出功率为90W D．提升A时滑轮组的机械效率约为91.7% 29．下列说法正确的是（　　） A．冰在熔化过程中，温度不变，内能增加 B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 C．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 D．温度高的物体，内能一定大 30．如图所示电路中，电源电压不变，为定值电阻，为滑动变阻器。当开关闭合后，滑片向左移动的过程中，下列说法正确的是（　　） A．电压表的示数变小 B．电压表的示数变小 C．电压表与的示数之比不变 D．电压表的示数与电流表的示数之比不变 31．《天工开物》记载的踏碓是古代的舂米工具，由杵臼演变而来，运用了杠杆原理。如图所示，这是书中记载的我国古人用踏碓将稻米去皮的场景，木杆可绕点上下运动，碓头就不断砸打稻米。若想要更省力，使用时脚应该_________（选填“靠近”或“远离”）点，理由是___________。 32．如图所示，小明正在做俯卧撑，这时可以把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，这是一个______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，已知小明的重力为600N，他做俯卧撑时手臂受到地面的支持力为______N；若小明25s内完成了15个标准的俯卧撑，每次肩膀上升的距离都是0.4m，则小明这段时间内做功的功率为______W。 33．如图甲所示，快递员用推力F将重为800N的快递先沿水平面匀速直线推行一段距离，再匀速直线推至高度为2m的斜面顶端，推力的方向始终与快递运动方向相同；快递在整个运动过程中，所受推力与时间变化关系如图乙所示，其速度与时间变化关系如图丙所示，则0~4s内推力F的功率为________W，斜面的机械效率为________。 34．如图所示，电源电压不变，，，闭合开关后，两电阻______联，电流表测______的电流，若电源电压为6V，电路总电阻为______Ω。 35．灯泡L和电阻的电流与电压的关系图像如图甲所示。将灯泡L和电阻、连入如图乙所示的电路中，电源电压恒定。当只闭合开关、时，电压表的示数为，则电源电压为______V；当只闭合开关、时，电压表的示数为，则电阻______Ω。若将电压表换成电流表，则闭合开关、、后，电流表的示数为______A。 36．中国传统的节日美食丰富多彩，煮饺子通过_____的方式改变饺子的内能。煮饺子用的天然气属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 37．利用如图所示的装置把500N的物料向上提升6m，用时1min，不计动滑轮重、绳重及摩擦。匀速提升物料的最小拉力为__________N，绳子自由端移动的速度为__________m/s。 38．(1)如图是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线。 (2)在图中标出静止在磁场中的小磁针的N极和a点的磁感线方向。 39．按照要求作图。 (1)如图甲，把中继卫星假想成一个平面镜，搭载控制信号的微波传播特点接近光。请你在图中画出地面测控站点接收到“嫦娥四号”探测器B微波信号的通讯路径； (2)如图乙为小明家安装的一个三孔带开关的插座。此插座的优点是：不用拔下插座上的插头，只需将插座上的开关断开就可以安全切断电源。部分电路已接好，请用笔画线代替导线将电路补画完整。 40．如图甲所示电路中，电源两端电压保持6V不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。电压表的示数随电流变化的图象如图乙所示，请在图丙中画出定值电阻R1的电功率随它的电流I变化的图像。 41．(1)铜鼓是壮族极具代表性的文化符号，请画出图中铜鼓所受重力的示意图。 (2)在遵守安全用电原则的情况下，请用笔画线代替导线，把图中的插座和控制插座的开关正确接入电路。 (3)如图，将平面镜斜放在装有水的水槽内，有一束光垂直射向水面，请大致画出这束光在水中经平面镜反射和水面折射的光路图。 42． (1)2025年3月25日上午大熊猫“福宝”在中国大熊猫保护研究中心复展，如图是“福宝”正躺在树上休息，图乙是其简化图，O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫受到的摩擦力f的示意图。 (2)学习了家庭电路的组成及各部分作用，你来动手设计一个电路，将图中各元件正确的接到家庭电路中（注：其中拉线开关只控制灯泡）。 43．某同学根据图（a）中的电路探究串联电路中电压的特点。 (1)连接实物时，开关应_______； (2)用同一个电压表分别测出A与B之间、B与C之间、A与C之间的电压值 ，在如图（b）所示的电压表的3个示数中，最小的是L1两端的电压值，则电压值为______。 (3)根据以上数据可得出初步结论：______； (4)在测量灯L1两端电压时，电压表量程的选择是否恰当?请说明理由。________。 44． (1)小明和小华一起探究“平面镜成像特点”实验，实验器材有：玻璃板、支架、两支完全相同的棋子等； 该实验采用茶色透明玻璃板代替平面镜，是为了便于__________ ；实验中发现A的像A′偏暗，为了使A的像更亮，可以用手电筒发出的一束平行光来照射，图乙中有a、b、c、d 四种照射方法，其中能观察到棋子的像变亮的照射方法是 ___________； 小明把四个字母模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是( ) A．字母C模型      B．字母A模型      C．字母T模型      D．字母V模型 (2)在做探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验。 图丁中温度计的示数为___________℃；根据实验测得的数据绘制出如图戊所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知， BC段熔化过程的特点是___________ ；当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水_________ （选填“能”或“不能”）沸腾。 45．复习完光学知识，请根据某兴趣小组搜集的我国古代光学的文献记载并结合实验，完成下列问题。 (1)《墨经》中记载了：“景到，在午有端，与景长，说在端。”的小孔成像现象。如图甲所示，在塑料薄膜上看到烛焰倒立的__________（填“实像”或“虚像”）； (2)《周髀算经》中记载了：“日兆月，月光乃出，故成明月。”的光的反射现象。如图乙所示，若将激光笔沿着垂直于镜面的直线NO入射，此时的反射角为____________，再将入射光线逆时针绕O点转动，则反射角为____________； (3)《化书》中记载了：“是影也与形无异。”的平面镜成像现象。如图丙所示，在探究平面镜成像特点时，用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________； (4)《淮南万毕术》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。”描述了把冰做成凸透镜的场景。如图丁所示，让凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜至光屏上出现最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为__________cm。如图戊所示，将图中蜡烛向左移动时，烛焰经凸透镜所成像的大小将__________（选填“不变”、“变小”或“变大”）。 46．小明把空的易拉罐缓慢按入水中，如图—1，感觉用力越来越大，于是他设计了如图—2所示的实验步骤探究浮力的大小与哪些因素有关。 (1)实验开始前，应将弹簧测力计在______方向上调零。图—2C中物体所受浮力F浮=_____N； (2)分析图—2A、C、D三次实验可知：浮力大小与物体浸在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； (3)分析图—2A、B、C三次实验可知：浮力的大小与物体______有关； (4)分析图—2______三次实验可知：物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力越_______； (5)小明又找来溢水杯和电子秤，他将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用手提着一个铝块，将其缓慢浸入溢水杯中，如图—3所示，从铝块刚接触水面到浸没的过程中，电子秤的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 47．探究“电流与电阻的关系”时，实验器材有学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20；2A”的字样）、定值电阻6个（5、10、15、20、25、50）、开关1个以及导线若干。 (1)实验电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整（要求：滑片向右移动时，电流表的示数变大）； (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数有变化，电压表的示数始终为零，此时电路出现的故障可能是定值电阻__________； (3)排除故障后，实验小组的同学将电源电压调至6V，利用前五个定值电阻进行实验； ①将测得的数据在图乙中描点连线，发现有一组数据错误，其原因是_____________； ②其中阴影部分面积表示的物理量是__________，其值为__________； ③由图像可得出结论：导体两端的电压一定时，______________； ④多次实验的目的是_______。 (4)小组继续实验，更换为50的定值电阻后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表示数都不能达到原来的数值。为了能完成这次实验，下列措施可行的是________（选填字母）； A．调高电源电压 B．将电压表改接到滑动变阻器两端 C．在电源和开关之间串联一个10的电阻 (5)实验完成后拆电路时，应先拆_________（选填“电源”或“开关”）两端的导线； (6)在电学实验中常用到滑动变阻器，其作用除保护电路外，下列说法正确的是_________。 A．探究电流与电压的关系时，使定值电阻两端的电压不变 B．测量小灯泡的额定功率时，调节小灯泡两端的电压，使小灯泡在额定电压下发光 C．用伏安法测量小灯泡的电阻，多次测量求平均值，减小误差 48．小哲同学在“大阅读”中知道，为应对全球气候变化对农业设施的影响，我国科研团队在西北干旱地区搭建了“智慧温室”实验基地。受“智慧温室”的启发，小哲设计了一个电热保温器，其电路如图所示，保温器内有一加热灯泡L，标有“20 V  5 A”的字样，将其接入电压恒为的电源两端（不计温度对灯泡电阻的影响）。 (1)求灯泡L正常工作时的电阻； (2)求灯泡L正常工作时的电功率； (3)环境温度不同时，对应的电热保温器的需求不同。小青和小红同学在保证电路安全的条件下，根据不同情况的需要分别对小哲设计的原电路进行了改造。小青在原电路中并联一个滑动变阻器R1，当电路最小总功率为P1时，通过R1的电流为I1；小红在原电路中串联一个滑动变阻器R2，当电路最小总功率为P2时，通过R2的电流为I2，且，。求R1、R2的最大阻值。 49．如图所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻 滑动变阻器 的规格为“40Ω  1 A”。闭合开关S，当滑片 P 移到最左端时，电流表的示数为0.5A；当滑片 P 移到某一位置时，电压表的示数为3V。求： (1)电源电压； (2)电压表的示数为3V时， 接入电路中的阻值； (3)滑片 P 移到最右端时，电路中的电流。 50．如图所示，电源电压为4.5V保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。闭合开关S和S2、断开S1时，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时电流表示数为0.25A，灯泡恰好正常发光；闭合开关S和S1、断开S2，保持变阻器滑片位置不变，此时电流表示数变为0.1A．求： (1)灯泡L的额定功率； (2)闭合开关S和S1、断开S2时，电阻R2在10s时间内产生的热量Q2。 说明：归纳高频易错、易混知识，强化辨析与避坑能力。 易错总结：知识性/思维性/方法性 易错失分点01 声、光、热、信息、能源易混易错（30个） （一）声学（7个） 易错点1：振动停止，发声停止，但声音不一定消失（如回声，振动停止后，已发出的声音仍在传播）。 易错点2：混淆音调、响度和音色，认为“声音大（响度）就是音调高”（如大声说话是响度大，声音尖锐是音调高）。 易错点3：误认为超声波、次声波人耳能听到（人耳听觉范围是20Hz—20000Hz，超出范围听不到）。 易错点4：噪声控制只考虑一种方法，忽略“在人耳处减弱”（如戴耳塞也是有效控制噪声的方式）。 易错点5：认为声音在真空中能传播（真空不能传声，真空铃实验可验证）。 易错点6：混淆声音的传播速度，误认为“声音在空气中传播速度最快”（实际v固＞v液＞v气）。 易错点7：回声的时间间隔判断错误，认为“只要有反射就有回声”（需满足时间间隔≥0.1s，人耳才能区分）。 （二）光学（10个） 易错点1：光的直线传播条件忽略“同种均匀介质”（如光从空气斜射入水，传播方向改变，不再沿直线）。 易错点2：镜面反射和漫反射区分错误，认为“漫反射不遵循光的反射定律”（漫反射也遵循反射定律，只是反射光线杂乱）。 易错点3：平面镜成像特点理解错误，认为“平面镜成实像”“像与物大小不同”（平面镜成虚像，像与物等大）。 易错点4：光的折射规律记忆错误，混淆“空气→水”和“水→空气”的折射角与入射角大小关系（空气侧角度始终更大）。 易错点5：误认为“凸透镜对所有光线都有会聚作用，一定会相交”（会聚是指光线向主光轴靠拢，不一定相交）。 易错点6：凸透镜成像规律混淆，尤其是u=f和u＜f的成像情况（u=f不成像，u＜f成正立放大虚像，不能用光屏承接）。 易错点7：近视眼和远视眼的矫正透镜混淆（近视眼用凹透镜，远视眼用凸透镜）。 易错点8：筷子变弯、池水变浅的原因理解错误，认为“是光的反射”（实际是光的折射）。 易错点9：误认为“光的反射和折射中，光路不可逆”（两者光路都可逆）。 易错点10：显微镜和望远镜的物镜、目镜成像特点混淆（显微镜物镜成倒立放大实像，目镜成正立放大虚像；望远镜物镜成倒立缩小实像）。 （三）热学（10个） 易错点1：温度计读数时，视线没有与液柱上表面相平（俯视读数偏大，仰视读数偏小）。 易错点2：混淆晶体和非晶体，认为“所有物质熔化都有固定熔点”（非晶体无熔点，如石蜡熔化时温度不断升高）。 易错点3：熔化和凝固的吸放热判断错误，认为“熔化放热，凝固吸热”（熔化吸热，凝固放热）。 易错点4：蒸发和沸腾的区别混淆，认为“蒸发需要加热，沸腾不需要”（蒸发在任何温度下都能发生，沸腾需要达到沸点并继续吸热）。 易错点5：“白气”的形成原因理解错误，认为“白气是水蒸气”（白气是水蒸气液化形成的小水滴，水蒸气是看不见的）。 易错点6：升华和凝华的实例判断错误，如认为“霜是凝固形成的”（霜是水蒸气凝华形成的）。 易错点7：内能和温度的关系理解错误，认为“温度越高，内能一定越大”（内能还与质量、状态有关，如1kg的0℃冰内能小于1kg的0℃水）。 易错点8：改变内能的方式混淆，认为“做功和热传递的效果不同”（两种方式等效，都能改变物体内能）。 易错点9：比热容的理解错误，认为“比热容与物体的质量、温度有关”（比热容是物质的特性，与质量、温度无关）。 易错点10：热机效率理解错误，认为“热机效率可以达到100%”（由于能量损失，效率永远小于1）。 （四）信息、能源（3个） 易错点1：误认为“电磁波的传播需要介质”（电磁波可在真空中传播，不需要介质）。 易错点2：可再生能源和不可再生能源混淆，如认为“核能是可再生能源”（核能是不可再生能源）。 易错点3：能量守恒定律理解错误，认为“能量会消失”（能量不会凭空消失，只会转化或转移）。 易错失分点02 力学部分易混易错（30个） （一）力的基础（7个） 易错点1：认为“力可以脱离物体存在”（力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体必须同时存在）。 易错点2：混淆力的作用效果，认为“力只能改变物体的运动状态”（力还能改变物体的形状）。 易错点3：力的三要素理解不全面，忽略“作用点”（作用点不同，力的作用效果可能不同，如推门的不同位置，用力大小不同）。 易错点4：重力方向理解错误，认为“重力方向是垂直向下”（重力方向是竖直向下，垂直向下是相对于接触面，竖直向下是指向地心）。 易错点5：重力计算公式中，混淆“质量”和“重力”，如认为“m=G/g中，m是重力”（m是质量，G是重力，g是比例系数）。 易错点6：弹力产生的条件判断错误，认为“相互接触就一定有弹力”（还需要发生弹性形变，如并排放在桌上的两个物体，接触但无弹力）。 易错点7：相互作用力和二力平衡混淆，认为“相互作用力作用在同一个物体上”（相互作用力作用在两个物体上，二力平衡作用在同一个物体上）。 （二）运动和力（8个） 易错点1：参照物选择错误，认为“参照物只能选静止的物体”（参照物可以任意选，运动的物体也能作为参照物）。 易错点2：速度单位换算错误，如认为“1m/s=3.6km/h”记反（正确换算：1m/s=3.6km/h，1km/h=1/3.6m/s）。 易错点3：平均速度计算错误，用“速度的平均值”代替“总路程/总时间”（平均速度必须用总路程除以总时间）。 易错点4：牛顿第一定律理解错误，认为“物体不受力就会静止”（物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动状态，取决于原来的运动状态）。 易错点5：惯性理解错误，认为“惯性是一种力”（惯性是物体的性质，不是力，不能说“受到惯性”“惯性力”）。 易错点6：惯性大小判断错误，认为“速度越大，惯性越大”（惯性大小只与质量有关，与速度无关）。 易错点7：二力平衡条件记忆错误，忽略“作用在同一个物体上”（如桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力，是相互作用力，不是平衡力）。 易错点8：力与运动的关系理解错误，认为“力是维持物体运动的原因”（力是改变物体运动状态的原因，不受力的物体也能保持匀速直线运动）。 （三）摩擦力、压强（8个） 易错点1：静摩擦力判断错误，认为“没有相对运动，就没有静摩擦力”（有相对运动趋势时，就有静摩擦力，如推桌子没推动，桌子受到静摩擦力）。 易错点2：滑动摩擦力的影响因素理解错误，认为“滑动摩擦力与速度、接触面积大小有关”（只与压力和接触面粗糙程度有关）。 易错点3：增大/减小摩擦的方法混淆，如认为“变滚动为滑动是减小摩擦”（变滚动为滑动是增大摩擦，变滑动为滚动是减小摩擦）。 压强计算公式使用错误，忽略“受力面积S的单位换算”（S必须用m²，如1cm²=10⁻⁴m²）。 易错点4：压力和重力混淆，认为“压力一定等于重力”（只有物体放在水平面上，且不受其他力时，压力才等于重力）。 易错点5：液体压强的“深度”理解错误，认为“深度是物体的高度”（深度是从液面到所求点的垂直距离，不是物体的高度）。 易错点6：液体压强计算公式使用错误，用“p=F/S”计算液体压强（液体压强用p=ρgh，p=F/S适用于固体、液体、气体的压强计算）。 易错点7：大气压强的实例判断错误，如认为“用吸管喝饮料是因为嘴的吸力”（实际是大气压强的作用）。 （四）浮力、简单机械（7个） 易错点1：浮力方向理解错误，认为“浮力方向是垂直向上”（浮力方向是竖直向上，与重力方向相反）。 易错点2：阿基米德原理理解错误，认为“浮力大小与物体的体积、密度有关”（浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关，与物体自身密度、体积无关）。 易错点3：物体浮沉条件判断错误，认为“上浮的物体浮力一定大于下沉的物体”（浮力大小取决于ρ液和V排，与浮沉状态无关）。 易错点4：漂浮和悬浮混淆，认为“漂浮时V排=V物”（漂浮时V排＜V物，悬浮时V排=V物）。 易错点5：杠杆的力臂画法错误，认为“力臂是从支点到力的作用点的距离”（力臂是从支点到力的作用线的垂直距离）。 易错点6：滑轮组的绳子段数判断错误，忽略“动滑轮上的绳子段数才是承担物重的段数”（n是动滑轮上的绳子段数，不是所有绳子段数）。 易错点7：机械效率理解错误，认为“机械效率越高，做功越多”（机械效率表示做功的效率，与做功多少无关，效率高说明有用功占总功的比例大）。 易错失分点03 电磁学部分易混易错（30个） （一）电路基础（7个） 易错点1：混淆电荷相互作用，误记为“异种电荷相互排斥，同种电荷相互吸引”（正确：同种排斥、异种吸引）。 易错点2：认为“验电器能判断电荷种类”（验电器只能判断物体是否带电，不能判断是正电荷还是负电荷）。 易错点3：电流方向判断错误，误将“自由电子定向移动方向”当作电流方向（正确：正电荷定向移动方向，电子移动方向与电流方向相反）。 易错点4：混淆电路三种状态，认为“短路时用电器仍能工作”（短路时电源正负极直接相连，用电器不工作，会烧坏电源）。 易错点5：串、并联电路特点混淆，误记“并联电路各用电器相互影响，串联电路互不影响”（正确：串联相互影响，并联互不影响）。 易错点6：电流表使用错误，将电流表并联在电路中（电流表必须串联，并联会造成短路，烧坏电流表和电源）。 易错点7：并联电路电流规律理解错误，误算为“干路电流等于各支路电流的平均值”（正确：干路电流等于各支路电流之和）。 （二）电压、电阻（7个） 易错点1：误认为“有电压就一定有电流”（必须同时满足：有电压、电路闭合，才能产生电流）。 易错点2：常见电压值记忆错误，将“人体安全电压”记为“36V”（正确：不高于36V，低于36V也安全）。 易错点3：电压表使用错误，将电压表串联在电路中（电压表必须并联，串联时电路相当于断路，无电流）。 易错点4：串联电路电压规律理解错误，误记“各用电器两端电压相等”（正确：串联总电压等于各用电器电压之和，并联才相等）。 易错点5：电阻特性理解错误，认为“电阻与电流、电压有关”（电阻是导体本身的性质，与电流、电压无关，只与材料、长度、横截面积、温度有关）。 易错点6：影响电阻的因素判断错误，误记“导体横截面积越大，电阻越大”（正确：横截面积越小，电阻越大；长度越长，电阻越大）。 易错点7：滑动变阻器使用错误，接线柱接成“两下”或“两上”（两下接入：电阻最大且不变；两上接入：电阻为0，无法改变电阻）。 （三）欧姆定律、电功率（8个） 易错点1：忽略欧姆定律的适用条件，将其用于电动机等非纯电阻电路（欧姆定律只适用于纯电阻电路）。 易错点2：变形公式R=U/I理解错误，认为“R与U成正比、与I成反比”（R是导体本身的性质，与U、I无关，公式仅用于计算）。 易错点3：混淆电功和电功率，认为“电功越大，电功率越大”（电功率表示做功快慢，与电功多少和时间都有关，P=W/t）。 易错点4：电功单位换算错误，误记“1kWh=3.6×10⁵J”（正确：1kWh=3.6×10⁶J，是中考计算常考陷阱）。 易错点5：额定功率与实际功率混淆，认为“用电器的功率始终等于额定功率”（实际功率随实际电压变化，只有在额定电压下才等于额定功率）。 易错点6：计算实际功率时，误将额定电压当作实际电压代入公式（需先根据额定值求出电阻，再用实际电压计算实际功率）。 易错点7：焦耳定律公式使用错误，用Q=UIt计算电动机等非纯电阻电路的电热（非纯电阻电路中，Q＜W，只能用Q=I²Rt）。 易错点8：误认为“电功率越大，用电器消耗的电能越多”（电能多少与电功率和时间都有关，W=Pt）。 （四）电与磁、安全用电（8个） 易错点1：混淆磁体和带电体的作用，认为“磁体能吸引所有金属”（磁体只能吸引铁、钴、镍等磁性材料，不能吸引铜、铝等）。 易错点2：磁感线理解错误，认为“磁感线是真实存在的”（磁感线是假想的闭合曲线，实际不存在）。 易错点3：安培定则使用错误，四指指向与电流方向相反，或握住螺线管的方式错误（右手握住，四指指向电流方向，大拇指指向N极）。 易错点4：电磁铁磁性强弱的影响因素记忆错误，忽略“铁芯”（无铁芯的螺线管磁性很弱，加上铁芯后磁性增强）。 易错点5：电磁感应现象的条件判断错误，忽略“闭合电路”或“一部分导体”“切割磁感线”（三个条件缺一不可，否则无感应电流）。 易错点6：混淆发电机和电动机的原理，误记“发电机是通电导体在磁场中受力”（发电机：电磁感应，机械能→电能；电动机：磁场对电流的作用，电能→机械能）。 易错点7：安全用电判断错误，认为“只要不接触高压带电体就安全”（不靠近高压带电体也很重要，高压带电体周围有高压电弧）。 易错点8：家庭插座接线错误，误记“左火右零”（正确：左零右火上接地，接反易造成触电事故）。 易错精选练04 易错精练50题 1．近年来我国在新能源与技术创新方面取得了举世瞩目的成就。如图甲是熔盐塔式光热电站。它的工作原理如图乙所示，通过定日镜，使太阳光聚集到吸热器上。吸热器将太阳能转化为液态熔盐的内能并存储起来，然后，通过熔盐放热使水变成水蒸气从而推动汽轮发电机发电，供广大用户使用。太阳能光热电站利用定日镜改变光的传播路径，定日镜相当于（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．玻璃板 D．凹面镜 2．下列实例中，为了增大摩擦的是（   ） A．磁浮列车车身悬浮 B．车轴用滚珠 C．手上涂防滑粉 D．自行车加润滑油 3．在学习了生活用电知识后，小高总结了几条关于家庭电路和安全用电的说法，其中错误的是（     ） A．同时使用用电器的总功率可以超过电能表的最大总功率 B．生活中要注意不接触低压带电体，不靠近高压带电体 C．试电笔也可用来检查电气设备的外壳是否带电 D．不可以在高压电线下放风筝 4．宋代诗人苏轼在《登州海市》中描述过海市蜃楼的奇观，如图所示，海市蜃楼产生的主要原因是（　　） A．光的折射 B．小孔成像 C．光的色散 D．光的反射 5．关于一名中学生，下列相关数据合理的是（　　） A．脚掌长度约为40cm B．体温约为23℃ C．体重约为500N D．1 min心跳20次 6．用焦距为15cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。实验中将同一蜡烛先后放在光具座的a、b、c、d四个位置，如图所示。移动光屏观察烛焰的成像情况，则下列说法不正确的是（　　） A．蜡烛在a处时，光屏上可得到清晰缩小的像 B．蜡烛在b处时，光屏上成的清晰像比在a处时大 C．蜡烛在c处时，成像特点与照相机成像特点相同 D．蜡烛在d处时，眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像 7．如图所示是我国“玉兔号”月球车在月面巡视探测时的情景。下列说法正确的是（　　） A．月球表面留下月球车行驶的轨迹，说明力可以改变物体的形状 B．运动的月球车比静止时惯性大 C．月球车的轮子表面有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 D．巡视探测时，以月面为参照物，月球车始终是静止的 8．在2026年春晚《武BOT》节目中，宇树机器人的核心动力来自于伺服电机，它本质上是一种高精度的小型电动机，驱动机器人完成复杂的武术动作。下列设备中，工作原理与它相同的是（　　） A．磁极间有相互作用 B．电磁铁吸住铁片 C．电磁感应现象 D．通电导体在磁场中受力 9．在营口西海岸欣赏绝美的冻海日落时，冰面上金光闪烁。这一现象的形成原因是（　　） A．直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 10．关于电路组成的思维导图①②③④处补充正确的是（　　） A．①导线 B．②电源 C．③开关 D．④用电器 11．某品牌智能眼镜有动态视力补偿的功能，内置可调节透镜，通过传感器实时监测用户眼球焦距。当用户突然看远景或近景时，眼镜中的液晶透镜会自动改变形状，避免因过度调节导致视疲劳。若用户为轻度远视，透镜会自动调节成（　　） A．凸透镜，增强聚光能力 B．凸透镜，减弱聚光能力 C．凹透镜，增强聚光能力 D．凹透镜，减弱聚光能力 12．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（　　） A．研究天体时引入光年作为时间的单位 B．扫地时尘土飞扬，说明分子在永不停息地做无规则运动 C．原子核是由电子和中子构成的 D．固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在斥力 13．位于我市工农路与前进路十字路口的天宁塔，始建于唐代（709年），为江苏省境内最高古塔，与相距不远的鼓楼并称真州“双壁”，下列相对天宁塔静止的是（　　） A．行驶的汽车 B．宏伟的鼓楼 C．飘落的树叶 D．飞掠的燕子 14．我们欣赏诗歌时，不仅品读其语言文字，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是小明同学对一些诗句包含的物理知识的解释，其中错误的是（　　） A．“海上生明月”————月亮是自然光源 B．“起舞弄清影”———“影”的形成是因为光的直线传播 C．“楼台倒影入池塘”————楼台倒影的形成是因为光的反射 D．“潭清疑水浅”———“疑水浅”是因为光的折射 15．踢毽子是中国传统民间娱乐活动之一．两人面对面站立，互相踢毽子并传递，保持毽子不落地，在这一过程中，下列说法正确的是（　　） A．毽子在上升的过程中，毽子的动能不变 B．毽子运动到最高点时，受到的合力为零 C．飞过来的毽子被脚踢回，这说明力能改变物体的运动状态 D．毽子离开脚后能继续运动，这是因为毽子受到惯性的作用 16．低温冷链快递箱里的冰袋上有时会看到白霜，白霜的产生属于（　　） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝华 17．中国女足获得了世界杯参赛资格，关于队员们在球场上踢球的情境描述正确的是（　　） A．使用的足球具有较好的塑性 B．以飞行的足球为参照物，球门是静止的 C．运动员佩戴护腿板可以增大压强 D．守门员佩戴的手套可以增大摩擦 18．中国的诗词文化有着几千年的灿烂历史，很多经典名句中蕴含着丰富的物理知识。下列说法中正确的是（　　） A．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“倒影”是光的折射形成的 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光的直线传播形成的像 C．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，“水浅”是光的折射导致的 D．“安得五彩虹，驾天作长桥”，“彩虹”是光的反射形成的 19．小林前往科技馆参观，观察到众多构思巧妙的趣味物理实验，针对这些实验的相关解释，下列说法正确的是（　　） A．科技馆里的轮船模型漂浮在水面上，此时模型受到的浮力等于自身重力 B．科技馆展厅的电视机遥控器，是利用紫外线传递控制信号的 C．当游客将手放在静电球上时，头发会竖起来，这是因为头发都带上了异种电荷而相互排斥 D．当风吹向“球吸”展品两球中间时，两球会相互靠拢，是利用流体流速越大压强越大的原理 20．2026年4月7日，长征八号运载火箭以“一箭十八星”的方式将千帆星座第七批组网卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功。有关该现象的描述正确的是（　　） A．火箭发射时的能量转化与热机中做功冲程的能量转化相同 B．火箭使用液氧煤油作为燃料，主要是因为液氧煤油的比热容大 C．火箭的外壳与大气摩擦生热创造了能量，不遵循能量守恒定律 D．火箭发射过程中，燃料若不完全燃烧，热值会减小 21．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关节气谚语中的物态变化说法正确的是（    ） A．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝固现象 B．“处暑落了雨，秋季雨水多”，雨的形成是熔化现象 C．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象 D．“小雪雪满天，来年必丰年”，雪的形成是凝华现象 22．下列生活中的工具属于费力杠杆的是（　　） A．开瓶器 B．羊角锤 C．钢丝钳 D．钓鱼竿 23．为营造文明有序的校园环境，学校在图书馆安装了智能声音监测系统：系统实时显示声音的强弱等级（单位：dB），若数值超过 70dB，屏幕将提示“请适度降低音量”。这里的“声音强弱”反映的是声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 24．下列各选项中，完全正确的一组是（    ） A． 现象与原因 B． 科学家与贡献 黑板“反光” 发生了漫反射 麦克斯韦 证明电磁波的存在 冬天树上的雾凇 水蒸气的凝华 汤姆孙 发现电子 C． 物品与原理 D． 知识与应用 钢丝钳 动力臂大于阻力臂 大气压强 吸盘式挂钩 船闸 连通器原理 声音传递能量 用B超检查身体 A．A B．B C．C D．D 25．如图所示，某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验， 在光屏上得到了清晰的像，关于下列现象分析，正确的是（　　） A．此时在光屏上得到的是倒立、放大的实像 B．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在25cm刻度线处，适当移动光屏，一定能在光屏上得到一个清晰的倒立放大的像 C．如果利用注射器继续向水凸透镜内注水，光屏上的像会变模糊，这时将光屏远离透镜适当距离，光屏上又能得到一个清晰的实像 D．若在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜，则光屏应靠近凸透镜才能得到清晰的像 26．下列说法正确的是（   ） A．物体温度越高，含有热量越多 B．物体的温度不变，其内能一定不变 C．汽油机的做功冲程主要是将内能转化为机械能 D．燃料完全燃烧时放出的热量越大，其热值越大 27．如图所示，“泼水成冰”是严寒天气下北方部分地区特有的自然现象，在气温低于-40℃且水温达90℃以上时效果最佳。 (1)当你将一大杯热水泼向空中时，这些飞散的小水滴会立即__________成水蒸气，大量的水蒸气又快速__________为小冰晶，形成“泼水成冰”的壮观景象。（填物态变化名称） (2)人穿着滑雪板在水平雪地上加速滑行时，人的运动状态__________。滑雪板底部做得很光滑是为了__________。 28．我国高铁正在高速发展。在旷野里，远远看到疾驰的列车犹如一枚“白色子弹”。小明正在利用5G网络通过手机与妈妈视频通话，5G采用的是频率更高的__________来传递信息。列车上交谈的乘客自觉压低声音，这是在__________处减弱噪声。 29．光学显微镜的目镜对光具有______作用，这类透镜可以用来矫正______（选填“远”或“近”）视眼。诊断油画会用到光学显微镜，观察油画时油画应位于物镜的______（选填“一倍焦距以内”“一倍焦距和二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）。 30．如图甲所示是小灯泡L和电阻R的I-U图像，其中__________（选填“A”或“B”）表示灯泡的I-U图像；将小灯泡L和电阻R接入图乙所示电路中，闭合开关S1、S2时，电流表示数为0.7A，则通电5min后，整个电路产生的热量为__________J。 31．如图所示，电源电压恒定，，，当闭合，、断开时，电流表的示数为，电源电压为_______；当、闭合，断开时，电流表示数为_______A。 32．煎饼香，情意长，滕州菜煎饼是山东一道名吃。摊煎饼时，小东同学发现在煎饼机煎饼上面有一些白雾，发生的是______（填物态变化名称），此过程需要对外______热量。（填写“吸收”或者“放出”） 33．无风的天气，汽车在公路上快速行驶时，车后面的树叶会向如图所示的______（选填“A”、“B”或“C”）方向飘动，这是因为汽车在快速行驶时，马路中间的空气流速变大，压强变______。 34．家用电器消耗的电能是_______次能源；空调、台灯等家用电器能够独立工作，它们的连接方式是_______；空调和台灯的电源线都是长度大致相同的铜导线，为了用电安全，空调的电源线的横截面积一般较_______．闭合开关时，发现台灯不亮，小明用测电笔检查插座，若氖管发光，说明此时测电笔接触的是_______线。 35．在2026央视春晚《立上游》的节目中，看到敲鼓时鼓面上的物体会被弹起，说明声音是由于物体_______而产生的，我们通过电视看到春晚节目是利用_______传递的信号。 36．因没有安全用电常识而引发的触电事故屡屡发生，造成了不应有的损失。破损电线的金属部分裸露在外容易发生触电事故。若你发现有人触电，应立即______（写出一条）；大功率用电器连接细电线存在安全隐患的原因：大功率用电器工作时，电路电流很______（选填“大”或“小”），而细电线的横截面积较小，电阻较______，相同时间内细电线产生更多的热量，更容易引起火灾。 37．中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67500t。满载时所受的浮力为___________N。（g取10 N/kg）当它从海洋驶入长江时，所受浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 38．如图所示，底面积30cm2、重为80N物体M放在水平桌面上，在20N的水平拉力F的作用下向右运动。当物体M的底面积有离开桌面时，物体M对桌面的压强大小是_______Pa。 39．“蛟龙号”载人潜水器已完成级深海潜试、标志着我国掌握了大深度载人深潜技术。 (1)“蛟龙号”通信声学系统利用超声波传递信息，它在水中的传播速度___________（选填“大于““小于”或“等于”）在空气中的传播速度，摄像机利用凸透镜成___________（选填“实像”或“虚像”），将水中实况影像传递到控制室；机械臂在使用时阻力臂大于动力臂，可以省___________（选填“力”“距离”或“功”）。 (2)“蛟龙号”的电源是由90节充油银锌蓄电池串联组成，每节蓄电池的放电电压为1.6V，可以用的电流连续放电。则蓄电池组的电压为___________，放电总功率为___________。这种电源的“比能量”约为，“比能量”是指电池单位质量所输出的电能，则该电源的质量约为___________kg。 40．在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中，小明用手将重3N、体积为的苹果压入水中，直到苹果浸没在水中，苹果浸没时受到的浮力大小为________N。松手后苹果将________（选填“上浮”或“悬浮”或“下沉”），最后静止时，苹果受到的浮力大小是________N。（） 41．如图为一种水位报警器的原理图，当水位达到金属块A时，电路中________（选填“红”或“绿”）灯亮，此时螺线管上端为________（选填“N”或“S”）极。 42．小明同学在“探究并联电路电流规律”时，连接实物电路时发现电流表的指针偏转如图甲所示，原因是___________。实验电路如图乙所示，若要测量流过电流，则电流表应接在图乙中的___________点。 43．同学们用如图甲所示的小纸锅烧水，发现水能烧开而纸锅却不会燃烧。为了解释这个现象，同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)如图乙，在安装实验器材时，老师提醒大家固定夹A和B的高度都要适当，固定夹A高度适当的标准是保证能够用酒精灯外焰加热，那么固定夹B高度“适当”的标准是______。 (2)用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的______（填“a”或“b”）所示现象。 (3)将收集的数据绘制成如图丁所示的“温度一时间”关系图像，发现水在沸腾过程中，温度变化的特点是______。 (4)交流评估环节中，同学们提出了各自的观点，其中正确的有（多选）______。 A．纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的 B．用初温较高的水做实验，可以缩短沸腾前的加热时间 C．纸锅不会燃烧是因为纸的着火点高于水的沸点，且水沸腾时要不断吸热 44．为做好春季消毒工作，学校给各班准备了一些瓶装的消毒酒精。小林所在的物理兴趣小组围绕这些消毒酒精开展下列活动。 (1)把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处，指针静止时如图1所示，此时应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。接着小林用天平测出一瓶消毒酒精的总质量为96.2 g，再将部分消毒酒精倒入量筒中，液面如图2所示；最后用天平测出剩余消毒酒精和瓶的总质量，当天平横梁平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图3所示，则剩余消毒酒精和瓶的总质量为______g，消毒酒精的密度为_______g/cm3。 (2)如图4是小林用一根长20 cm的圆柱形平底玻璃管、一段细铁丝制作了一个简易密度计。制作时，铁丝密绕成小团后塞入玻璃管一端；接着将玻璃管竖直漂浮在水中，水面位于图中A处，在A处标上密度值；然后通过分析与计算，在玻璃管上分别确定0.8g/cm3、0.9g/cm3、1.1g/cm3等密度值的位置并标上密度值。（水的密度为1g/cm3） ①A位置处的刻度值为__________g/cm3； ②图中A位置到玻璃管底端B的距离为10.5cm，将该密度计漂浮在消毒酒精中，它浸入消毒酒精中的深度为_______cm。 (3)同组的小明将小林制作好的密度计中的铁丝取出来，放入另一根长15 cm的圆柱形平底玻璃管中（玻璃管其它规格和小林的完全相同），按照小林的操作制作了如图5所示的密度计。 ①将该密度计竖直漂浮在水中，它浸入水中的深度h______（选填“>”“=”或“<”）10.5 cm； ②小林和小明制作的密度计，精确程度_______（选填“小林的”“小明的”或“一样”）高。 45．小明同学用如图所示的装置探究“通电螺线管外部磁场的分布”。 (1)在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察小磁针的指向，轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示，通电螺线管外部的磁场与_________磁体的磁场相似。 (2)把小磁针放到螺线管四周不同的位置，闭合开关后，小磁针再次静止时的指向如图乙所示，将电源正负极对调，闭合开关，小磁针再次静止时的指向如图丙所示，说明通电螺线管的磁场方向与_________有关。 46．实验小组的同学利用学过的物理知识测定一块吊坠的密度。 (1)把天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端______处时，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应向______调节平衡螺母，使横梁平衡； (2)将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码并调节游码直到横梁平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量是______g； (3)往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的密度是______； (4)整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值偏______； (5)小组讨论，不用砝码，只利用天平、两个相同的烧杯、量筒和水也能测出吊坠的密度。请将实验步骤补充完整。 ①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中如图丙所示； ②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中（不碰烧杯底），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡，记下加水的体积为，如图丁所示； ③______，让吊坠自由沉在烧杯底部，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到横梁平衡，并记下再次加入水的体积为； ④吊坠密度的表达式为______。（用、、表示） 47．如图甲是额定电压为6V的灯泡L和定值电阻R1的电流随电压变化的图像。 (1)求R1的阻值； (2)如图乙，只闭合S1时，灯泡L的功率为1.6W，求电源电压； (3)如图乙，只闭合S2时，调节R2使灯泡L恰好正常发光，求R2在2min内产生的热量。 48．如图甲所示是小明家的电取暖器，其电路简图如图乙所示，额定电压为220V，电热丝R1的阻值为44Ω且不随温度变化。 (1)若电取暖器中装有5kg的导热油，导热油的温度由10℃升高到50℃吸收的热量是多少？[导热油的比热容为2.1×103J/（kg·℃）] (2)该电取暖器正常工作30 min消耗的电能是多少？ (3)小林用甲“6 A  176 Ω”、乙“4 A  220 Ω”两个电位器的其中一个对电路进行改装，如图丙所示，使电取暖器的实际加热功率可从额定功率开始逐步调低，以满足日常不同的使用情形。请计算说明，为保证电路元件安全，他应选取哪个电位器？并计算电取暖器正常工作时加热功率的调节范围是多少? 49．如图为某工厂新引入的一台无人叉车，已知无人叉车的质量为1200 kg，与水平地面的总接触面积为0.4m2。某次搬运时，叉起的货物质量为600kg，无人叉车将货物匀速举升2m，举升过程用时10s。求：（g取10N/kg） (1)货物被举升的速度； (2)无人叉车叉起货物时，对水平地面的压强。 50．如图甲是文文同学家新买的一台冷暖空调扇，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2均为发热电阻，R1的阻值为110Ω，M是电动机。开关S1闭合后，当S2接1、2时吹冷风；当S2接2、3时吹温风；当S2接3、4时吹热风，此时空调扇的总功率为1100W。已知：电源电压为220V，。求： (1)吹冷风时，在空调扇内加入冰袋会使吹出的风温度变低，若冰袋内冰的质量为1kg，温度从-16℃升高到-6℃时，冰从周围吸收的热量是多少？ (2)吹冷风时，电动机正常工作1h消耗的电能为，此时通过电动机的电流是多少？ (3)吹热风时，R2的电阻是多少？ 说明： 压轴预测：中考卷模式或重点热点题型组合等/可加入中考最后一卷等资料链接 单选题压轴预测20题 1．如图所示，小球固定在弹簧上，O点是弹簧原长时小球所在位置，通过小球将弹簧压缩至A点后松手，小球向右运动过程中先后经过B、C两点，且OB=OC，则关于小球向右经过B、C两点时所受弹力的大小和方向，下列判断正确的是（　　） A．弹力大小相同，方向不同 B．弹力大小不同，方向相同 C．弹力大小和方向均相同 D．弹力大小和方向均不同 2．某学校的物理兴趣小组开展研究性学习时，设计了监测空气质量指数的四个电路图。其中R2为气敏电阻，其阻值随空气质量指数的增大而减小。已知电源两端电压保持不变，R1为定值电阻。现要求空气质量指数越大，电表的示数就越大。则符合要求的电路图是（　　） A． B． C． D． 3．如图为宾馆里载物用“L”形推车的示意图，当服务员在挡板顶端对挡板施加一个始终垂直挡板的力F，使小车绕O点逆时针匀速转动，挡板由竖直位置转动到水平位置，如果重物质量分布均匀，忽略小车受到的重力，下列说法正确的是（　　） A．整个转动过程中，F的方向始终垂直挡板向下 B．转动过程中，重物所受合力为0 C．整个过程中，重物的重力势能逐渐变大 D．整个过程中，F的大小先变小后变大 4．在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F向前推动木箱，如图甲所示。此过程中，推力F的大小随时间t的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，由图像可知（　　） A．木箱在0~1s内处于匀速直线运动状态 B．木箱在0~1s内受到的推力小于摩擦力 C．木箱在2~3s内受到的摩擦力为300N D．木箱在3~5s内所受合力为0 5．如图甲，A、B是两个完全相同的物体，小明分别将A、B两物体匀速拉至斜面顶端。，，物体做功情况如图乙所示。下列有关说法正确的是（    ） A．小明对A、B物体做的有用功不相等 B．物体B的额外功为0.5J C．若拉动物体A用时0.6秒，则拉力对A做功的功率为10W D．物体A和B都被匀速拉至斜面顶端时，机械效率A大于B 6．地质队获得了一段地质样品，由密度相同的A、B柱体组成，经测量，B部分的底面积为240cm2，为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．该样品的密度大小为2.3g/cm3 B．切割前，A对传感器的压力为75N C．当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa D．当时，剩余样品与切割前的总重之比为31:35 7．如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，滑动变阻器的铭牌为“ 0.5A”。当S1闭合、S2断开时，保证电路安全，将滑动变阻器的滑片最大范围移动过程中，电流表随电压表示数变化的情况如图乙中的A图像所示。图乙中的B图像为小灯泡的I-U图像，小灯泡的额定电压为2.5V。下列说法中正确的是（　　） A．电源电压为6V，灯泡正常发光时的电阻为5 B．当S1闭合、S2断开时，保证电路安全，定值电阻R1功率的最大值和最小值的比为 C．当S2闭合、S1断开时，为保证电路中的各元件都不会损坏，R2连入的阻值范围为4~7.5 D．保证电路安全，任意闭合或断开开关，移动滑片P，灯泡电功率的最大变化量为1.15W 8．在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，电源电压U=6V，小灯泡R2标有（6V　3W）字样，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0﹣3V，滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，只闭合开关S1和S3时，电路消耗的功率为6W，下列说法正确的是（　　） A．R1阻值为8Ω B．闭合开关S1、S2和S3时，电路的总电阻为6Ω C．只闭合开关S1时，R3消耗的最大功率为1.5W D．只闭合开关S2时，R2消耗的最小功率为0.6W 9．如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．电源电压为9V B．定值电阻R1的阻值为20Ω C．滑动变阻器的最大阻值为30Ω D．R2消耗的最大功率为0.9W 10．如图甲所示是饮水机自动注水装置的模型简图，底面积为300cm2的柱形水箱内装有质量为9kg的水，一质量和体积不计的竖直硬细杆上端通过力传感器固定，下端与不吸水的、底面积为50cm2的实心长方体A连接，打开水龙头，水箱中的水缓慢排出，细杆对力传感器作用力的大小F随排出水的质量m变化的关系如图乙所示，当排水质量为6kg时，长方体A刚好全部露出水面，由传感器控制开关开始注水。，g取10N/kg，则下列说法正确的是（　　） A．长方体A浸没时的浮力为6N B．长方体A的密度为 C．长方体A刚全部露出水面时，水对水箱底部的压强为 D．长方体A上表面恰好露出水面时，水对A下表面的压强为 11．如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下质量相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强变化量分别为ΔpA'、ΔpB'，则（    ） A．ΔpA'可能大于ΔpB' B．ΔpA'一定大于ΔpB' C．ΔpA'一定等于ΔpB' D．ΔpA'一定小于ΔpB' 12．如图所示，电源电压恒定不变，甲、乙为两只相同的电表。当开关闭合、断开时，电路各元件正常工作，甲、乙两电表示数之比为5:3，电阻的功率为；若同时更换两电表种类，并调整开关状态，使两电表均有正常示数，此时电阻的功率为。下列说法正确的是（　　） A．当开关闭合、断开时，甲、乙为电压表 B．两电阻大小之比 C． D．若闭合，断开，甲表不变，乙表改为另一种表，则甲表示数将变大 13．如图甲所示的力学装置，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，，竖直细杆a的上端通过力传感器相连在天花板上，下端连接杠杆的A点，竖直细杆b的两端分别与杠杆的B点和物体M固定，水箱的底面积为，水箱侧壁与底部的厚度忽略不计，力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小，图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图像，不计杠杆、细杆及连接处的重力，则（　　） A．物体M的密度为 B．加水质量为2kg时，水箱内水的深度为16.5cm C．当传感器示数为0时，M浸入水的深度为2cm D．当传感器示数为24N时，细杆b对M的作用力方向为竖直向上 14．小科自制“浮力秤”，用来称量物体的质量，如图所示。它是由浮体和外筒构成的，浮体包括小筒和秤盘。已知小筒的质量为50g，筒内装入100g的细砂，底面积为，可浸入水中的最大深度为20cm，秤盘的质量为10g，外筒是足够高的透明大筒，容器壁厚度可忽略不计。下列说法正确的是（　　） A．不放物体时，小筒底部受到的压力是1.6N B．该秤能称出物体的最大质量是400g C．小筒上的表示质量的刻度线是均匀的，且刻度的特点是上小下大 D．若想增大该浮力秤的最大测量值，可以减小透明大筒中液体的密度 15．如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S、，断开，滑动变阻器的滑片从最右端向左滑动到某点时，小灯泡正常发光；保持滑动变阻器的滑片位置不变，闭合开关S、，断开，再将滑动变阻器的滑片继续向左滑动到最左端；两次电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．电源电压是9V B．定值电阻的阻值是15Ω C．小灯泡的额定功率是3W D．滑动变阻器最大阻值是25Ω 16．如图甲为某兴趣小组设计的“超载报警器”原理图，OAB为轻质水平杠杆，O为支点，，控制电路中R为压敏电阻（所受压力与电阻的关系如图乙所示）；变阻器规格为“50Ω  2A”，电磁继电器线圈电阻为5Ω，控制电路的电源电压为6V时，当通过线圈的电流大于0.1A时，电磁继电器的衔铁被吸下，若某路段禁止质量超过40t的车辆通过，则下列说法正确的是（   ） A．当压敏电阻R受到的压力F增大时，控制电路中电磁铁的磁性减弱 B．控制电路中的阻值应设为35Ω C．一辆空车重为2.5t的汽车通过时，电磁铁线圈的电流为75mA，则汽车的载重为10t D．某些主干道抗压能力较好，需调高限载，应适当减小阻值 17．妍妍捡到一块石头，用电子秤和玻璃杯测量其密度，为避免石头从水中取出时沾水影响测量结果，设计了如图所示的测量过程。下列判断不正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为，取）（　　） A．从水中取出石头时，带出了1g的水 B．根据实验数据，可得出石头密度为 C．石头沉在水底时，仍受到浮力的作用 D．石头沉在水底时，杯底对石头的支持力为0.24N 18．如图所示的电路中，电源电压恒为8V，灯泡L上标有“5V，2.5W”字样（灯丝电阻不变），定值电阻阻值为40Ω，滑动变阻器的规格为“40Ω，1A”，电流表的测量范围为0~0.6A，电压表的测量范围为0~3V。在确保电路各元件安全的情况下移动滑片，下列说法错误的是（　　） A．闭合开关，断开，通电10s，产生的最大热量为 B．闭合开关，滑动变阻器消耗的最大功率为 C．闭合开关S，断开开关，通电，小灯泡消耗的电能最多为 D．调整开关的状态和移动滑片，电路消耗的最大功率和最小功率之比为 19．如图所示的电路中，电源电压保持不变。为滑动变阻器，、为定值电阻。闭合开关S，将滑片P向b端滑动一段距离后，电压表V1、电压表V2、电流表A的示数变化量的绝对值分别为、、。则（   ） A．电流表A的示数变小 B．电压表V1、V2的示数均变大 C．不变 D．变大 20．如图甲所示，用弹簧测力计将一长方体物体从装有水的杯子中匀速拉出，物体的底面积为，杯子的底面积为，拉力随时间的变化关系如图乙所示。则下列说法正确的是（   ） ①物体的密度为 ②时，水对杯底的压力为24N ③物体上升的速度为8cm/s ④当物体有一半露出水面时，受到的浮力为1N A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④ 多选题题压轴预测15题 21．中国自主设计建造的亚洲首艘圆筒型“海上油气加工厂”——“海葵一号”，重达近3.7万吨，其浮在海面上的情景如图甲所示。它由如图乙所示的船体和工作平台两部分组成。下列说法正确的是（　　） A．静止在海面上时，所受浮力大于总重力 B．未储存油气空载时，吃水线在最大吃水线下方 C．装载原油过程中，底部所受海水的压强变大 D．装载原油过程中，“海葵一号”排开海水所受的重力等于原油的重力 22．如图，小明在探究漂浮的物体所受浮力大小与排开液体的重力大小关系时，将一个底面积为S，装满水的溢水杯放在电子秤上，然后将一个质量为m的木块轻轻放入水中，并用小烧杯接住全部溢出的水。则下列说法正确的是（　　） A．木块受到水的浮力大于mg B．小烧杯中溢出水的重力为mg C．电子秤的示数保持不变 D．溢水杯底受到的压强增大 23．如图甲是坐位体前屈测试仪，其原理图如图乙。电源两端电压不变，闭合开关S，当推动挡板使滑动变阻器的滑块向左移动时，下列说法正确的是（     ） A．此电路设计中，用电流表示数反映测量成绩 B．挡板向左推的距离越大，滑动变阻器接入电路的阻值越小 C．挡板向左推的距离越大，电压表示数越大 D．挡板向左推动过程中，电路中总功率变小 24．如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，此时光屏上成清晰的像，则下列说法正确的是（　　） A．光屏上成倒立、放大的实像 B．光屏上成倒立、缩小的实像 C．将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上仍能承接到像 D．将蜡烛移到标尺30cm的位置，适当移动光屏，光屏上可能会得到一个等大的像 25．水平桌面上放置一个装有水（水深）的平底柱形容器，容器质量，底面积。现将一个重、底面积、体积的实心体A用细线吊着，然后将其一半浸入水中（容器厚度不计），如图甲所示。已知。下列说法正确的是（     ） A．细线对实心体A的拉力为5N B．实心体A一半浸入水中时，水对容器底部的压强为1250Pa C．剪断细线后，水对容器底部增大的压强与容器对桌面增大的压强之比为 D．如图乙所示，要使实心体A恰好完全浸没，需将升降台上升2.5cm 26．图（a）中电流表测量范围为0～0.6 A、电源电压为18V、滑动变阻器（？Ω  1 A）。现用电压表0～15V的测量范围与图（a）某两个元件并联，闭合开关，在最大可调节范围内调节滑动变阻器，绘制了电流表与电压表示数关系图像如图（b）；保持电压表的测量范围不变，再与图（a）某一个元件并联，在最大可调节范围内调节滑动变阻器，绘制了电压表示数与并联元件的阻值关系图像如图（c）。关于以上操作，下列说法正确的是（    ） A．灯泡的额定功率为2.5W B．定值电阻两端最大电压为6V C．滑动变阻器的最大阻值为30Ω D．灯泡正常发光时，定值电阻在2 min内消耗的电能为720 J 27．如图所示电路中，电源电压保持不变，电压表示数为，已知电阻阻值为。现在将一个未知电阻接入电路中，下列说法不正确的是（　　） A．若两个电表示数都改变，则电压表与电流表示数的乘积一定变小 B．若其中的一个电表示数不变，则电压表与电流表示数的乘积一定变大 C．若两个电表的示数都变小，且电压表与电流表示数乘积的变化量的绝对值为，则 D．若只有一个电表的示数变大，且电压表与电流表示数乘积的变化量的绝对值为，则 28．图甲是某烟雾报警器的简化电路图，当烟雾达到一定浓度时衔铁被吸引，随即铃响灯亮，烟雾报警器控制电路的电压10V，R是光敏电阻，其阻值与烟雾浓度的关系如图乙。若定值电阻的阻值是，工作电路铃响灯亮时，控制电路中的电流是0.2A。电磁铁线圈电阻不计。下列说法正确的是（　　） A．光敏电阻属于超导体材料 B．当烟雾浓度达到40%时，工作电路响铃亮灯 C．烟雾浓度分别是10%和60%时，定值电阻消耗的功率之比为 D．为了降低报警器报警时的浓度标准，可以适当增大控制电路电源电压U 29．如图所示的电路中电源电压不变。闭合S1和S2，当a、b都是电压表时，两表示数分别为U1和U2；断开S1、闭合S2，当a、b都是电流表时，a表示数为I1。则（     ） A．R1的电阻为 B．R2的电阻为 C．后一种情况中b表的示数为 D．后一种情况中电路的总功率为 30．小明设计了如图-1所示装置测量某未知液体的密度，他将力传感器固定在容器底部，用竖直的硬质细杆连接力传感器和不吸水的圆柱体M，力传感器可以显示出细杆所受作用力的大小。小明先后向容器中倒入水和未知液体，直至圆柱体M刚好被浸没，力传感器的示数F随水（或未知液体）的深度h变化的图像如图-2所示（当倒入水的深度为11cm时，力传感器的示数F为0）。下列分析不正确的是（不计细杆的质量和体积，，g取10N/kg）（   ） A．圆柱体M被水浸没后继续向容器中倒水，力传感器的示数变大 B．圆柱体M的密度为 C．未知液体的密度为 D．圆柱体M刚被水浸没时，水对容器底的压强为1300Pa 31．如图1所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图像如图2所示。则下列判断正确的是（　　） A．定值电阻的阻值为20Ω B．电源电压为6V C．滑片滑动过程中的最大功率为3.6W D．滑片滑动过程中电路的最大功率与最小功率之比为2∶1 32．如图所示为一轻质杠杆。机翼模型固定在直杆上，它们总重6N，直杆挂在杠杆上并保持与杠杆垂直。同一弹簧测力计在不同情形下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。下列说法中正确的是（　　） A．测力计在位置时的示数为1.5N B．测力计从位置转到位置后，示数将会变大 C．测力计在位置时示数为，移至位置时示数为，则 D．测力计在位置时，对模型水平向右吹风，示数将会变大 33．如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“2.5V  1.25W”字样（灯丝电阻不变），滑动变阻器R1标有“20Ω  1A”字样，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。闭合开关S，在不损坏电路元件的前提下，移动滑动变阻器的滑片P，则下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器接入电路的阻值范围是2.5Ω~20Ω B．电流表示数的变化范围是0.3A~0.5A C．电压表示数的变化范围是1.5V~3V D．电路总功率的变化范围是1.35W~2.25W 34．小明用自制的“水凸透镜”探究凸透镜成像规律，当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，下列说法正确的是（　　） A．向水凸透镜中加水，要使光屏上继续有清晰的像，光屏向右移动 B．蜡烛向左移动，要使光屏上有清晰的像，光屏也向左移动 C．保持蜡烛和光屏位置不变，把凸透镜放在“54cm”刻度线处，光屏上成缩小的清晰像 D．蜡烛燃烧变短后，像成在光屏上方 35．敏敏在实验室组装了如图所示的滑轮组进行实验探究，实验过程如下：先测得每个滑轮的重力为0.5N，再使用组装好的滑轮组在10s内将质量为200g的钩码竖直匀速提升20cm，此过程中弹簧测力计的示数为1.5N。取g＝10N/kg，下列说法正确的是（   ） A．弹簧测力计对细绳拉力的功率为0.06W B．滑轮组的机械效率为80% C．滑轮组克服绳重和摩擦做的额外功为0.1J D．弹簧测力计移动的距离为20cm 填空题+科普阅读题压轴预测20题 36．水平桌面上有一高度为12cm、底面积为100cm²的薄壁圆柱形平底烧杯，将质量为500g的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，此时金属块下表面刚好接触水面（图甲所示）。将金属块缓慢下移至刚好浸没时，烧杯对水平桌面的压强增大了200Pa，此时弹簧测力计的示数为2.5N，则图乙中金属块所受的浮力是 ___________N，图甲中烧杯底部所受水的压力为___________N。 37．将标有“？  3 A”字样的滑动变阻器接入如图所示电路，电源电压保持不变，电压表测量范围为0～15V，电流表测量范围为0～3 A．闭合开关、，在保证电路安全的前提下最大范围移动滑动变阻器的滑片，绘制出电流表与滑动变阻器阻值的关系图像，如图乙所示。断开开关、，在保证电路安全的前提下最大范围移动滑动变阻器的滑片，绘制出电流表与电压表的关系图像，如图丙所示。则电源电压为_______V；乙图像中R对应的电阻值为___________Ω。 38．一个质地均匀的正方体物块，边长为a，密度为ρ。将其放在水平地面上，沿虚线竖直向下截去一部分，如图所示，剩余部分的质量为物块总质量的，g值已知，则剩余部分对地面的压强为________；若分别将剩余部分和截去部分以不同侧面放在地面时，剩余部分对地面的最大压强为，截去部分对地面的最小压强为，则________。（结果均可保留分式或根号） 39．现有一个电压恒为9V的电源，电源两端可接入如图所示的电路中，电压表量程可在0～3V和0～15V下调节，定值电阻阻值为10Ω，是滑动变阻器。断开开关S，将电压表量程调为0～15V，电源接在、两个接线柱之间，移至端时，电压表示数为；当电源接在、两个接线柱之间，移至端时，电压表示数为，已知，则__________（选填“＞”“＜”或“＝”）。当电压表量程为0～3V时，保证电路安全的前提下，将电源接入、、中任意两个接线柱之间，控制开关的通断和调节滑片，可以使电路的总功率分别达到最大值和最小值，与的差值为9.45W，且调节电压表量程为0～15V，电路的总功率最小值变化0.45W，则滑动变阻器的最大阻值为__________Ω。 40．如图所示电路，电源电压保持不变，。当开关S闭合，开关、断开时，电压表示数为。当开关S、、都闭合时，电压表示数为，且。上述两种电路状态下消耗功率的最大值和最小值之比为。消耗的最小功率为0.4W。则电阻的阻值为________。当开关S、、都闭合时，电流表示数为________A。 41．木工师傅有两块质地均匀的长方体木块和，尺寸如图所示，密度分别为和，则与所受重力之比为______。他用胶水将平放在水平工作台上，将竖直粘在上表面的正中央，待胶水干透后形成一个组合体（忽略胶水引起的体积变化）。若用锯子从左向右、竖直向下切割这个组合体，随着被切去的宽度逐渐增加，则剩余部分对工作台的压强变化情况是先______后______再______（选填“增大”、“减小”、“不变”）。 42．如图甲所示，将摆球悬挂在拉力传感器上后，再固定在O点，时刻摆球静止于点，将摆球拉至位置后，于时刻由静止释放，摆球在、间来回摆动，不计空气阻力。图乙是拉力传感器示数随时间的变化图像。分析图像可知：在时刻，小球运动到________（选填“点”、“AC之间”或“点”）；时刻，小球动能________（选填“增大”、“减小”或“先减小后增大”）；小球在点受到的合力为________N。 43．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 44．如图所示电路，电源电压不变，小灯泡标有“6V3W“字样，闭合开关后，当滑片P移至某一位置时，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率为；当滑片P移至某一端点时，电流表示数为0.3A，电压表示数变化了3V，此时滑动变阻器消耗的功率为，且。则滑动变阻器的最大阻值为______；滑动变阻器消耗的功率由变为的过程中，小灯泡消耗的功率变化了______W。 45．如图所示，电源电压恒定不变，定值电阻，电流表的测量范围为0~0.6A和0~3A， 。闭合开关S1和S2，电流表指针满偏；将电流表更换测量范围后，断开开关S1，闭合S2，电流表指针偏转的角度为满偏的三分之二，此时电流表接入电路的测量范围为0~___________A，R的阻值为___________ 。 46．两盏小灯泡A灯“6V3W”和B灯“6V4.8W”，它们的电流与电压关系如图所示。若将这两盏小灯泡并联在3V的电源两端，经过10s，两盏小灯泡消耗的总电能是______J；若将它们串联在某一电源两端并使其中一盏小灯泡正常发光，此时另一盏小灯泡的功率是______W。 47．某兴趣小组按照如图所示的电路进行实验。电源电压恒定，灯泡电阻不变，滑动变阻器的最大阻值为25Ω，定值电阻R1为5Ω。闭合S1，电路可等效为和________联。将滑片由最右端移到某一位置，电压表的示数由5V变为2V，电流表的示数始终为。保持滑片位置不动，断开，闭合、S3，灯泡恰好正常发光，电流表的示数为。已知，则电源电压为________，灯泡的额定功率为________。 48．如甲所示电路中，电源电压恒定，小灯泡标有“5V  ？W”，电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A。在保证电路安全且的滑片P移动范围最大的前提下，闭合S、，将滑片P从某一端移到位置a；再断开闭合，将滑片P从另一端移到位置b。上述两过程中电流表与电压表示数变化的图像如图乙，则小灯泡的额定功率为________W，只闭合S、时，为保证电路安全，滑动变阻器的取值范围是________Ω，若电源换成可调电压的电源，其他条件不变，在保证电路安全情况下，闭合任意开关和调节滑片位置，电路的最大功率为________W。 49．重300N的货物静止在水平地面时，与水平地面的接触面积为，此时货物对水平地面的压强为______Pa。如图所示，工人用滑轮组将该货物匀速提升了4m，提升过程中，工人对绳子自由端的拉力始终为200N，不计绳与滑轮之间的摩擦，此次提升货物过程中，滑轮组的机械效率为______；仍用该滑轮组提升另一货物，滑轮组的效率提高了5%，则所提货物的重力为______N。 50．如图所示，足够深的薄壁柱形容器底面积，内装有20cm深的水。木块A重24N，底面积，高40cm。用轻质细杆将木块A缓慢向下压，使其浸入水中深度为自身高度的，然后继续竖直向下移动4cm。则木块A的密度为________；继续向下移动的过程容器对水平地面的压强变化量为________Pa。（g取10N/kg） 51．阅读材料，回答问题。 智能温室湿度调控系统 智慧农业生态园里的智能温室，采用湿度自动调控电路来精准调控作物生长环境，同时提升种植效率与农产品品质。如图甲所示，是某智能温室的湿度自动调控电路，分为工作电路和控制电路。已知电源、定值电阻。电磁铁磁性强弱决定衔铁的切换。图乙是湿敏电阻的阻值随相对湿度（空气中含有水蒸气的百分比）变化的图像。图丙为该智能温室喷水系统断续工作的模拟电路，由定值电阻和电子元件串联组成，、两端输入周期性电压；图丁是工作电路中某部分电压随时间变化的图像。 (1)当控制电路中的电流增大到一定程度时，衔铁会被吸引，__________系统工作。此时电磁铁的上端为___________极。 (2)如果花棚的湿度小于50%时喷雾系统启动，则控制电路的启动电流为__________A。当使用时间长以后，控制电路的电压会降低，这时花棚所控制的最高湿度会_________（选填“上升”“下降”或“不变”）。 (3)已知喷水模拟电路中，当时，电子元件两端电压；当时，保持8 V不变。则时电阻的电功率为__________W。当的电功率满足时，水泵启动喷水，该电路工作15 min，喷水时间共为______________s。 52．2025年1月全球最大压缩空气储能电站“能储一号”在湖北应城实现并网发电。该电站能在用电低谷时，利用电网富余的电能驱动压缩机，将空气压缩到地下盐层的洞穴中，在用电高峰时，释放盐穴内的压缩空气，推动膨胀机叶片转动，带动发电机发电，将发出的电送回电网，从而实现对电网能量的削峰填谷，提升电网调节能力。用电低谷期电网向电站输入的电能叫“充电电量”，用电高峰期电站向电网输出的电能叫“调峰电量”。 为了提高空气发电的效率，发电时需适当加热空气。根据加热流程的不同，压缩空气储能电站分为“补燃式”和“非补燃式”两种。“补燃式”是在发电前燃烧燃料来加热空气，“非补燃式”是利用回热技术，将压缩时空气升温放出的热量收集、储存到高压热水球罐中，发电前用于加热空气。“能储一号”属于“非补燃式”，某次工作过程中，它的充电电量为 度，调峰电量为 度，放电功率为300 MW，可满足一座中小型城市的居民用电需求。 (1)请根据以上信息，将非补燃式压缩空气储能电站的能流图补充完整。 (2)压缩机工作使空气升温，是通过______________的方式改变空气内能的。上述工作过程中“能储一号”可给一座中小型城市居民持续供电几小时? (3)某“补燃式”储能电站完成与“能储一号”同样的充放电任务，需燃烧120t标准煤。若煤完全燃烧放出的热量被空气吸收后，最终有约50%的能量可转化为电能补给回电网，求这些标准煤完全燃烧转化的电能是多少?该电站损失的充电电量是多少?（已知 (4)“非补燃式”压缩空气储能电站的能量利用率比“补燃式”提高了多少?（百分号前保留整数） 53．阅读短文，回答问题。 电动飞机 图甲所示是某款三点式（3轮胎）起落架设计轻型电动飞机，其相关参数见下表，该电动飞机水平匀速飞行时电动机提供的动力与飞行速度的平方成正比。某次充满电后进行测试飞行时，其速度v与时间t的关系如图乙所示，已知当它以150km/h的速度水平匀速飞行时，电动机的输出功率为45kW。某次充满电，电动飞机进行60min的测试飞行，该过程加速运动消耗的电能与减速运动消耗的电能之比为，电池剩余能量E与时间t的关系如图丙所示（为方便计算，图乙和图丙数据已做简化处理）。 空载质量 最大平飞速度 电池充满电时储能 480kg 220km/h 60kW·h (1)电动飞机蓄电池充电过程将电能转化为________能。 (2)电动飞机高速滑行时，机翼上方空气流速________下方空气流速，形成使飞机向上升的力，该力的施力物体是________。 (3)若电动飞机搭载两人（含飞行员）降落在水平地面，静止时对地面压强为________Pa。（电动飞机每个轮胎与地面接触面积为，每人质量，g取） (4)该电动飞机以120km/h的速度水平匀速飞行时，电动机的输出功率是________kW。 (5)若电动飞机测试过程中，电能转化为机械能的效率为90%，则该电动飞机水平匀速飞行的总时长为________min。 54．阅读下列短文，回答问题。 空气净化器 随着人们越来越追求高品质的生活，空气净化器逐渐走入家庭。其工作过程如图甲所示，脏空气进入净化器时，正电钨丝放电使灰尘带上正电，流到负电格栅板时，带电灰尘被吸附。之后经过活性炭层时，化学有毒气体被吸附，排出空气中污染物浓度大幅降低，多次循环后变成洁净空气。 (1)阳光下，我们能看到空气中灰尘飞扬的现象_________（选填“不属于”或“属于”）扩散现象，空气净化器负电格栅板吸附灰尘的原理是利用_________________。 (2)该空气净化器的铭牌如下表所示，洁净空气量（CADR）是反映净化能力的性能指标，表明空气净化器工作1小时可以洁净的空气，则该空气净化器消耗1kW·h的电能时可以净化________空气。 规格 额定电压 频率 额定功率 洁净空气量（CADR） WJZ-2024DI型 220V 50Hz 50W (3)如图乙是这空气净化器中二氧化碳浓度检测仪的电路原理图，电源电压保持4V不变：为定值电阻，阻值为10Ω；R为二氧化碳浓度传感器，其阻值随二氧化碳浓度变化如图丙所示。当报警仪表的示数等于或大于0.2A时，空气净化报警器会自动报警。 ①正常情况下，当二氧化碳浓度达到________%时，空气净化器开始自动报警。若要使该空气净化报警器在二氧化碳浓度更低时也能报警，应适当________（选填“调高”或“降低）电源电压。 ②由于长时间工作导致电源电压降低为3V，导致了该空气净化报警器在正常的二氧化碳浓度下误报警。在不更换此时电源的情况下，可将更换为________Ω的电阻就可以正常报警。 55．我国自主设计建造的亚洲第一深水导管架“海基二号”在广东珠海深水装备制造基地建造完工，在结构高度、重量、作业水深、建造速度等方面一举刷新多项亚洲纪录。 (1)水下的导管架看起来比实际位置浅是由于光的______现象，“海基二号”作业水域约水深300米，此处作业时，受到的海水压强大约为______（选填“3”“30”“300”或“3000”）个标准大气压的大小。“海基二号”对深水边际油田开发具有重大意义，石油属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 (2)在水下作业时，会用到无人遥控潜水器（简称ROV），如图乙所示，ROV上装有八个推进器，上、下、前、后各两个，分别由八个电动机控制，可以实现前进、后退、上浮和下潜。电流通过电动机线圈时______（选填“会”或“不会”）产生热量，当ROV前进时，后方两个推进器工作，对水施加向后的力，此时水对推进器的力与推进器对水的力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力，当ROV匀速上浮时，下方推进器工作，上浮过程中，ROV受到的浮力______（选填“变大”“变小”和“不变”）。 (3)质量为10kg，体积为4dm3的ROV在水下工作时，受到的海水阻力f与运动速度v的关系满足f=kv，其中k=20N·s/m为阻力系数，ROV无动力匀速下降时速度为______m/s；当ROV以7.2km/h的速度匀速上升时，每个电机输出功率为______W。 实验题+创新实验题压轴预测15题 56．跨学科实践课上，创新实验小组的同学们开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。 【项目名称】手机投影仪 【项目材料】凸透镜若干、纸板、胶水、胶带、剪刀等。 【项目设计】同学们设计了如图甲所示的方案，将纸板制成了纸盒，将手机固定到纸盒内的纸板上，凸透镜固定在圆孔上。 【项目实施】 （1）用剪刀裁剪纸板并用胶水固定，制作一个长50cm、宽20cm、高20cm的长方体纸盒。 （2）选择焦距合适的凸透镜。以下是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是______（填字母）。 （3）选好凸透镜后，打开手机屏幕上的画面，盖上顶部纸板，就可以在屏幕上看到手机的投影。手机在屏幕上的投影是______（选填“实像”或“虚像”）。 （4）对自制投影仪进行调试时，小刚同学建议选择光滑的白板作为屏幕，而小海同学建议选择白墙作为屏幕。______（选填“小刚”或“小海”）的建议更合理。 【项目评价】 （5）评价量规即是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。制作手机投影仪时，投影效果是关键。小海认为应从“像的清晰度”去评价，根据生活经验，你认为还应该从“______”（写出一条即可）去进行评价。 【项目拓展】 （6）同学们在使用的过程中发现，所设计的投影仪无法随意地改变像的大小。经过小组讨论，他们将手机固定在可以前后移动的纸板上，如图乙所示，这样手机在纸盒内就可以前后移动了。利用改进后的投影仪，使投在屏幕上的画面更大一些并清晰，应该如何调节：______。 （7）同学们增加了一个平面镜，设计制作了一个新的投影仪，其剖面图如图丙所示，平面镜与底面的夹角为45°，平面镜的中心位于透镜的主光轴上，盒上方开一方形孔，将手机（手机显示“F”字样图像）按照图示方式朝下平放在方形孔上，中心与平面镜中心在一条竖直线上。若盒子高度h为10cm，凸透镜焦距为10cm，为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的像，则盒子长度l的范围为______cm，屏幕上所成的图像形状是______。（选填“”“”或“”） 57．如图3所示一个盒子里面接有两个电阻，在盒外部装有三个接线柱分别是A、B和C。选取盒子外的A、B两个接线柱分别接入如图1所示电路的MN两点之间，该电路的电源电压为6V保持不变。闭合开关，电流表的示数如图2所示，电压表示数记录在了表格序号1中。然后又分别将B、C接线柱和A、C接线柱接在图1所示电路的M、N两点之间。电压表示数和电流表示数分别填写在了表中。 (1)根据图2所示电流表的示数，将表中的序号1填写完整。 序号 连接情况 电压（V） 电流（A） 1 A、B接线柱与MN连接 6.0 _________ 2 B、C接线柱与MN连接 6.0 0.60 3 A、C接线柱与MN连接 6.0 0.40 (2)小华将该盒子拆开发现，其内部结构如图3所示。 ①由表2中的数据可以得到盒内电阻R1的阻值为_____Ω，电阻R2的阻值为____Ω； ②若在一次实验中，小华发现将A、C两个接线柱接入图1所示电路MN两点之间，发现电流表的示数为0。若故障只发生在电阻R1或R2上，且只有一处故障。为了进一步确定故障，小华仅将盒子外接线柱A、B接入如图1所示电路MN两点之间。请你写出此时电压表和电流表的示数及其对应故障__________。 58．物理实验小组选用了实验器材：弹簧测力计、小吊桶、小石块、溢水杯、细线、小烧杯、铁架台、水，探究阿基米德原理，他们操作过程如图中a、b、c、d所示。 (1)如图a石块的重力为___________N，如图c所示将石块逐渐放入装满水的溢水杯中，石块浸没前弹簧测力计的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。石块浸没后继续下移，不碰杯底，此过程中浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）； (2)当小石块浸没在溢水杯中，溢出的水全部流入小烧杯，弹簧测力计的示数如图c所示，把小烧杯中的水全部倒入小吊桶中，此时弹簧测力计的示数如图d所示，则排开的水的重力G排为___________N；并计算出小石块的密度为___________kg/m3； (3)小融在完成d步骤后保持器材状态继续实验，把弹簧测力计拆下，把小石块放入装有水的小吊桶中（水不溢出），然后把小吊桶放入溢水杯，发现小吊桶处于漂浮状态，溢水杯中水溢出，这个过程排出的水重为___________N（忽略小石块所附带的水）； (4)如图e所示，爱动脑筋的小渝想利用手边的器材测量盐水密度，他在粗吸管下方安装一个小瓶，将铁屑装入瓶中，制成一支简易密度计。使密度计总质量为24g，放入液体后能竖直漂浮，小瓶完全浸没，如图e所示。放入水中静止，在密度计上标记出水面对应位置M，密度计排开水的体积为___________cm3，从水中取出擦干后，放入待测盐水中，静止时标记M比液面高2cm。取出密度计擦干，倒出部分铁屑，使其总质量为18g，再放入水中，静止时标记M比水面高3cm，则盐水的密度为___________g/cm3。 59．测量土豆密度的实验。 (1)小明用天平、量筒测量 ①如图甲是他实验前调平衡时的情景，其错误操作是：______________。 ②小明重新规范操作进行实验。测量土豆质量时，右盘砝码和游码位置如图乙所示，如图丙是测量土豆体积的情形，则土豆的密度为__________g/cm3。 (2)小华用电子秤、塑料桶测量，如图丁。 ①用塑料桶装适量的水，放在电子秤上，电子秤读数为； ②用细线系着土豆缓慢放入水中沉底，松手后在水面处做标记，电子秤读数为； ③取出土豆，补水至标记处，电子秤读数为； ④土豆的密度表达式为__________（用题中所给字母和表示）； ⑤小华评估实验方案时，发现测质量时电子秤比天平更精准，但塑料桶的直径比较大，利用画线标记间接测土豆体积的方法误差比较大。为减小这一误差，小华认为需要把步骤②改为：用手慢慢提起细线，使土豆__________，但保持浸没在水中，并记下电子秤读数，即可算出土豆密度。 (3)小海仅用小刀、口径较大的量筒和水测出了土豆的密度，在空白处填上适当内容。 ①在量筒内装入适量的水，读出水面对应的刻度值； ②用小刀对土豆进行加工，_______，读出水面对应的刻度值； ③____，读出水面对应的刻度值； ④土豆密度的表达式____（用、、、表示）。 60．如图甲是小明测量小灯泡额定功率的电路，电源电压恒为3V、电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、额定电压为2.5V的待测小灯泡、导线若干、标有“20Ω0.5A”字样的滑动变阻器。 (1)请用笔画线代替导线，将图甲连接完整（要求：滑片向左移动灯泡变暗）___________。电路连接无误并正确操作后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表和电流表均有较小的示数，接下来应该进行的操作是：___________。 (2)实验过程中小明绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像，如图乙，则小灯泡的额定功率为___________W，通过分析图像还发现当电压表的示数增大时，小灯泡的电阻将变___________（选填“大”或“小”）。当灯泡两端的电压为额定电压的一半时，灯泡实际功率___________（选填“>”“<”或“=”）。 (3)课后，小明想继续“探究电路中的电流与电阻关系”，他除利用以上实验器材外，还选用了5、10、20、30的定值电阻替换小灯泡，实验中保持定值电阻两端的电压1.5V不变，结果发现无法顺利完成实验，其原因是___________，为顺利完成该实验，定值电阻两端的电压应设定在___________范围内。 61．实验小组用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表： 实验次数 物体种类 物重G/N 斜面高h/cm 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/cm 机械效率η/% 1 木块 4 15 1 90 66.7 2 小车 4 15 90 (1)沿斜面拉动物体时，为使测力计的示数稳定，应使物体做________运动，此时绳子对物体的拉力和斜面对物体的摩擦力________（选填“是”或“不是”）平衡力； (2)根据图中测力计的示数可算得，第2次实验的机械效率为________%（保留小数点后一位）；由实验可得初步结论：其他条件不变时，________越小，斜面的机械效率越大； (3)第1次实验中，木块所受摩擦力为________N（保留小数点后一位）。 62．用天平无法称量质量较大的物体，我们的祖先很早就用杆秤解决了这样的问题。学习完杠杆的知识后，实践小组利用钩码与生活材料开展了“自制杆秤”的项目活动。 【项目任务】制作一个能够准确测量物体质量的杆秤 【准备器材】长度为30cm的木杆、不同规格的钩码、砂纸、细绳、大塑料瓶、剪刀、美工刀等 【项目制作】 (1)同学们经过讨论，拟定制作方案如下： ①做秤杆：选取较___________（选填“硬”或“软”）的木杆，用砂纸将木杆打磨光滑作为秤杆，在秤杆一端钻一小孔，用于悬挂秤盘； ②挂秤盘：在距塑料瓶底面约4cm处剪下瓶底，作为秤盘；在瓶底侧壁的同一高度沿圆周均匀地钻出三个小孔；将三根等长细绳的一端分别系于秤盘的三个小孔，另一端固定于秤杆一端的小孔； ③系提纽：在离秤盘悬挂处约5cm的位置钻一个小孔，用一小段细绳穿过小孔后打一个绳结，作为提纽； ④制秤砣：将钩码挂在一根细绳的一端，在细绳的另一端打一个绳结套入秤杆中，作为秤砣； ⑤标零线：秤盘上不放物体时，移动秤砣在秤杆上的位置，直到秤杆在___________位置平衡，此时在秤杆上标注秤砣的位置，即为零刻度线； ⑥定刻度；在秤盘上放置10g的钩码，移动秤砣使杆秤平衡，此时秤砣所在位置就是10g刻度线的位置，做好标记后逐次添加10g钩码，重复上述步骤，直至将整根秤杆的刻度标完。 (2)在制作过程中，同学们遇到了以下问题： ①由于没有钻孔设备，无法在秤杆上钻孔，若将细绳直接绑在秤杆上，则细绳可能左右滑动，请你利用已准备的器材设计出代替钻孔操作的方案：____________。（合理即可） ②同学们在标零线时发现，不挂秤砣时秤杆总向一端倾斜（如图-1），原因可能是_____________。（合理即可） 【项目评价】 (3)解决上述问题后，同学们完成了制作。老师对学生作品进行评价，发现小明制作的杆秤不放重物静止时如图-2所示，原因可能是小明在标零线时杆秤的____________端下沉就标记零线；为了校准零线，小明可以将提纽向____________方向移动（均选填“秤盘”或“秤砣”）。 【项目优化】 (4)同学小华使用自制杆秤称量时发现，被称物体的质量超出了杆秤的量程，若要称量出该物体的质量，小华可以_____________后重新标记刻度。（合理即可） 63．在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，某实验小组选用5、10、15、20、25五个电阻，电压恒为6V的电源，“40；1A”的滑动变阻器等器材，设计了如图甲所示的实验电路。 实验序号 1 2 3 4 电压/V 1.0 1.4 2.0 2.4 电流/A 0.1 0.14 0.20 0.24 (1)请你根据甲图，将乙图中的部分电路连接完整（要求：滑片向右移动时，电流表示数变大，导线不交叉）； (2)首先接入10的电阻探究“电流与电压的关系”，实验小组记录的数据表格如图，小红分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是______。 (3)接着小红继续按照图乙所示电路，将5、10、15、20、25这五个电阻随机单独接入电路，探究电流与电阻的关系；实验中控制电阻两端的电压为2V不变。她发现当接入25的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2V，若想完成实验，小红提出两个方案，方案一：应更换一个最大阻值不小于______的滑动变阻器；方案二：调整控制保持不变的电压表的示数，为了能完成实验，控制电压表示数可能是______。 A．1.8V　　B．2.2V　　C．2.6V 64．小明用如图所示的装置“探究杠杆平衡条件”： (1)杠杆在如图甲所示的位置静止，此时应把杠杆的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，直至杠杆在水平位置平衡； (2)在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙，能使杠杆重新在水平位置平衡的是________； A．向左调节平衡螺母 B．将右侧钩码向左移动一格 C．增加右侧钩码个数 D．将左侧钩码向左移动一格 (3)如图丙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左侧的物体改挂到A点正上方的B点，此时杠杆________（选填“仍能”或“不能”）保持平衡； (4)如图丁，用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数变化情况是________； (5)人们从地面上搬起重物时，常见的做法是直接弯腰（如图戊）或下蹲弯曲膝盖（如图己）将重物搬起，哪种做法更好呢？将人的脊柱简化为杠杆，如图庚，脊柱可绕骶骨（轴）O转动，腰背部复杂肌肉的等效拉力F3作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为12°且保持不变。搬箱子时箱子的拉力F4作用在肩关节B点，在B点挂一重物代替箱子，用测力计沿F3方向拉，使模型静止，可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小。接着，改变脊柱与水平面的夹角即改变杠杆与水平面的夹角α，经多次实验可得出结论： ①当α角减小时，F3________（选填“变大”“变小”或“不变”）； ②由以上分析可得，________（选填“戊”或“己”）图中的姿势更好。 65．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为10Ω）。 (1)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变亮）； (2)闭合开关前，应将滑片移到___________端（选填“A”或“B”）； (3)在接完最后一根导线时，开关就发光，原因是___________；闭合开关后，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，原因是___________； (4)排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为___________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示读数为___________A（保留一位小数），则小灯泡的额定功率为___________W；在实验过程中处理数据中，发现灯泡的U、V不成正比关系，原因是___________； (5)实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于___________（保留一位小数）。 66．小华对智能手机的微距摄影功能产生了兴趣，如图甲所示。为了探究其成像原理，他用一个焦距为的凸透镜来模拟手机微距镜头，并组装了一套简易的光学实验装置进行探究，如图乙所示。 (1)实验前，他需要将蜡烛、凸透镜和光屏（模拟手机图像传感器）的中心调节到同一高度，其目的是______。 (2)将蜡烛移到20cm刻度线处时，在光屏上成倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的像，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动至如图乙所示的位置，为了在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动。 (3)小华又将蜡烛移到某一位置，发现无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到像，可能的原因是______（写出一条即可）。 67．实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻，连接了如图甲所示的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定。 (1)图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线； (2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近3V，则电路故障原因可能是______。 (3)排除故障后，小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示为______A； (4)小灯泡I-U关系如图丙，由图可知，当小灯泡两端电压增大时，其电阻______（选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是灯丝电阻受______的影响；向右移动滑动变阻器滑片过程中，变阻器连入电路阻值的变化量大小为ΔR1，小灯泡阻值的变化量大小为ΔR2，则这两个量的大小关系是：ΔR1______ΔR2（选填“大于”、“小于”或“等于”）； (5)小组同学计划用该装置测量某定值电阻阻值时，发现电压表损坏，于是设计了如图丁所示的电路，测出了Rₓ的阻值。实验步骤如下： ①将滑片移到a端，闭合开关S，读出电流表的示数，记为I1； ②将滑片移到b端，闭合开关S，读出电流表的示数，记为I2； ③在滑动变阻器上读出它的最大阻值为R，则：Rₓ=______（用I1、I2和R表示）。 68．某实验小组利用以下器材探究电流与电阻的关系。 器材：学生电源；阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻；标有“30Ω  2A”的滑动变阻器，电压表、电流表；开关及导线。 方法：控制变量法，控制定值电阻R两端电压为2V。 步骤： （1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路图补充完整_____。 （2）将学生电源电压调至6V，闭合开关后，发现电流表、电压表均无示数。若故障只出现在Rp或R，则故障是_______； （3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片直到电压表示数为2V，读出此时电流表的示数为0.4A； （4）断开开关，只将定值电阻由5Ω更换为10Ω。闭合开关，他们应该向_____（选填“左”、“右”）端调节滑片，直至电压表示数仍为2V； （5）当换用20Ω电阻后，发现无论怎样移动滑片，电压表示数始终无法达到2V。请你用下面两种方法帮他们解决问题。 方法一：更换一个最大阻值至少为____Ω的滑动变阻器。 方法二：调节电源电压，使其最大不超_______V。 （6）根据实验数据得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 （7）他们完成探究实验后，想利用电流表和阻值为R0的电阻，测量未知电阻Rx的阻值。他们设计的电路如图丙所示，并完成了下列实验步骤： ①闭合开关S1、S2，读出电流表示数为I1； ②断开开关S2，读出电流表示数为I2； ③未知电阻Rx=_______（用R0、I1和I2表示）。 69．某同学想测量一小块形状不规则的金属块密度，他手边只有以下器材：天平一台，但没有砝码，两个质量相近的烧杯，量筒（其内径略小于金属块的尺寸，无法将金属块直接放入其中），细线、滴管和足量的水（已知水的密度为）。请利用上述器材帮助他测量金属块的密度（提示：烧杯不可当作溢水杯使用）要求： (1)写出主要的实验步骤及所需测量的物理量； (2)写出金属块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。 70．小华和同学们要测量一个标有额定电压为“6V”的小灯泡的额定功率，他们向老师借到了相关器材，并进行了如下实验，已知电源电压恒为10V。 (1)图甲是同学们连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使得向左移动滑动变阻器时电流表示数变大； (2)电路连接正确后，小华闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能是________（选填序号）； A．小灯泡短路了 B．小灯泡断路了 C．滑动变阻器短路了 D．滑动变阻器断路了 (3)排除故障后，若滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表示数为4.5V，为测量小灯泡的额定功率，则应将滑片向________（选填“A”或“B”）端移动； (4)经过多次测量，同学们根据测量的数据，绘制了小灯泡的图像，如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为________W； (5)同学们通过实验还发现灯丝电阻随温度的升高而________； (6)小华和同学们在完成本次测量任务后又设计了如图丙所示电路，来测量额定电压为的小灯泡的额定功率。电源电压不变但未知、定值电阻的阻值为，请你将实验步骤补充完整。 ①只闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电压表V1的示数为； ②断开开关，将变阻器滑片移至最右端后闭合开关，再次调节滑片，直到电压表V1的示数为________，此时小灯泡正常发光，电压表V2的示数为； ③小灯泡额定功率的表达式是________（用字母、、、表示）。 计算题+综合题压轴预测10题 71．如图所示，工件A（不吸水）放在水平桌面上，A的下底面为边长10cm的正方形，质量为720g，高度不大于9cm，密度为1.2×103kg/m3。上表面中心有一个长方体凹槽，凹槽的横截面为正方形。B为足够高的圆柱形薄壁水桶，底面积为400cm2，内部装有水，水面距桶底15cm。水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求： (1)工件A对水平桌面的压强； (2)静止时水对桶底的压力； (3)将工件A凹槽朝上，缓慢放入水桶B中，A漂浮在水面上。有两个体积均为14cm3、质量均为80g的相同小球（不吸水），将一个小球轻轻放入凹槽，水面稳定后再放入另一个小球，工件始终保持平稳。在所有水面稳定状态下，水对容器底部的最大压强。 72．如图甲是某智能充电桩内部过热保护电路图，其中控制电路电源电压为12V、感温探头R1的电阻与温度t的关系如图乙所示，定值电阻R0的电阻为30Ω，电磁铁线圈电阻忽略不计。工作电路电源电压恒为220V，充电桩核心模块等效为用电器，正常工作时的电功率为4400W。当控制电路电流I控≥0.3A时，继电器衔铁被吸下；当I控≤0.2A时，衔铁弹起，触点B与A接通。闭合开关S1后，试问： (1)电磁铁的上端为_____（填“N”或“S”）极。充电时，充电桩内部过热主要是由于电流的_______引起的。 (2)充电桩正常充电30分钟，消耗电能多少度？ (3)当充电头温度升高至多少摄氏度时，充电桩停止充电？ (4)将定值电阻R0替换为滑动变阻器，若调整为55℃时启动充电装置开始充电，则滑动变阻器的最大阻值应不小于_______Ω。 73．在如图所示的电路中，电源电压为18V保持不变，电阻的阻值为，滑动变阻器标有“100Ω  2A”字样，闭合开关S，电流表的示数为0.4A。 (1)求此时电阻两端的电压； (2)求此时滑动变阻器的电功率； (3)若用定值电阻代替电阻，不更换电压表的测量范围，可更换电流表的测量范围，在保证电路安全的条件下移动滑动变阻器滑片，发现电流表的指针恰好扫过整个表盘的三分之二，且电压表指针可以达到满偏，电压表和电流表表盘如图所示，请计算定值电阻的阻值。 74．随着城市化的发展，城区内出现了越来越多的高层住宅楼，人们乘坐电梯上下楼。为了安全起见，电梯都设置超载自动报警系统，其内部构造如图甲所示。控制电路的电源电压，定值电阻，压敏电阻R2的阻值随压力F大小的变化关系如图乙所示。当控制电路中的电流达到0.03A时，电梯发出超载警报。电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值忽略不计。 (1)当电梯内的人总质量为600kg时，控制电路中的电流是多少？（g取10N/kg） (2)电梯最多可搭载的乘客质量是多大？ (3)为了增加可搭载乘客的质量，可以如何实现，说出两种方法。 75．图甲为一自动注水装置的结构简图。杠杆AOB始终保持水平位置平衡，BO=3OA，A、B两端分别固定两根竖直细杆a、b，其中细杆a的下端连接固定在地面上的力传感器（显示a对其压力或拉力大小），细杆b的下端与长方体物块C固定。当水箱排干水，关闭排水口后，打开注水口，向水箱中缓慢注水，水深为10cm时，注入的水的质量为m1，此时水面与物块C的下表面恰好相平；继续注水，水深为30cm时，该阶段注入的水的质量为m2，且m1=m2；水深为40cm时，停止注水。图乙是力传感器示数F随圆柱形水箱中水的深度变化的图像。（不计杠杆、细杆的重力和细杆的体积，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求: (1)水深为10cm时，水箱底部受到水的压强； (2)当力传感器示数为0N时，物块C排开水的体积； (3)水箱底部受到的最大压力。 76．小静想知道家中一个实心金属小摆件是否为纯铜制成。她找来一个厚薄与质量分布都均匀的方形空盒A和一个方形透明水槽B，它们的底面积分别为、。如图甲所示，装有摆件的空盒在水槽中水平稳定漂浮后，测出和；再将摆件从空盒中拿出，轻轻放入水中沉底静止后，空盒水平稳定漂浮，如图乙所示，测出和。整个过程中，不考虑摆件和空盒吸水，且水槽里的水质量不变，g和为已知量。 (1)图甲中水对水槽底部的压强为（结果用题中字母表示）； (2)如图甲、乙所示，请结合表中数据，求摆件的体积（结果用题中字母表示）。 (3)若，，，，且，计算该摆件的密度。（g取10N/kg，） 77．如图甲所示，电路中电源电压为18V且恒定不变，滑动变阻器的规格为“  1A”，电流表接量程，两个电压表均接量程，图乙是小灯泡L的图像。闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为6V时，小灯泡正常发光。求： (1)小灯泡正常发光时的电阻； (2)电路消耗的最小功率； (3)用定值电阻替换小灯泡，闭合开关，调节变阻器的滑片，在电路安全的情况下，可使其中一个电压表的最大值是另一个电压表最小值的2倍，求满足条件的电阻的阻值。 78．如图甲所示，一不吸水的正方体物块A（边长为0.1m）静止在水平桌面上，现将物块A与一轻质细杆（质量、体积均不计）连接后，将细杆的另一端固定在一容器底部，如图乙所示。容器放在水平桌面上，现向容器内缓慢地加水，物块A对细杆的力与容器内水的深度的关系如图丙所示。（） (1)由图丙可知，当容器中水的深度在之间时，物块A所受水的浮力随水的深度的增大而______。 (2)求物块A浸没时受到水的浮力和物块A静止在水平桌面上时对水平桌面的压强。 (3)求物块A对细杆的力为2N时，水对物块A下表面的压强。 79．如图甲所示，是小明家新购买的电热开水瓶，有加热挡和保温挡，铭牌部分参数如表所示，其简化电路图如图乙所示，其中R1和R2均为加热电阻，且阻值不随温度而变化。[， ] 额定电压/V 220 加热挡额定功率/W 1210 保温挡额定功率/W 44 (1)闭合开关S1和S2，电热开水瓶处于___________（选填“加热”或“保温”）挡。 (2)电热开水瓶在加热挡正常工作10 min，可将体积为4 L、初温为15℃的水加热至55℃，则 电热开水瓶的加热效率是多少？（结果精确至1%） (3)用电高峰期，小明关闭家里其他所有用电器，只让电热开水瓶以加热挡工作，发现在60s内 家中如图丙所示的电能表的指示灯闪了25次，此时家庭电路的实际电压是多少？ 80．如图-1所示，某品牌增程式电动汽车，是以电力驱动为主，燃油发电为辅的新能源汽车。其工作原理可概括为“电机直驱，燃油发电补能”，工作流程如图-2所示：当蓄电池电量充足时为纯电驱动模式，动力电池供电，由电动机直接驱动车轮，此时发动机不工作；当蓄电池电量降低到设定阈值时启动增程模式，增程器（由内燃机和发电机组成）发电为电动机直接供电，剩余电能存储至电池。某次测试中该汽车在“纯电模式”下匀速行驶15km，蓄电池储存的电量从30%减少至25%。已知汽车受到的阻力为500N，蓄电池容量为50kW·h，汽油热值为。求： (1)测试中，牵引力所做的功是多少？ (2)汽车的电驱综合效率η1是多少？（百分号前保留整数） (3)若启动增程模式完成上述测试，增程模式下测试的综合效率为35%（综合效率输出的有用能量），该测试结束时，蓄电池电量增加了2%，则增程模式下，完成测试需消耗汽油多少升？（结果保留1位小数） 中考考前最后一卷 2026年初中学业水平考试考前最后一卷 一、单选题 1．航天员从天宫空间站传回一组视频，向全国人民致以新春祝福。地面控制中心与“天宫空间站”进行通信联系，依靠的是（  ） A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线 2．观察和实验是物理学家发现和研究物理问题的根本方法，也是我们学习物理的基本方法，图中能表示发电机的原理的是（　　） A． B． C． D． 3．小天在探究“什么条件下磁可以生电”时观察到如图所示的现象，下列关于这一现象说法正确的是（　　） A．丹麦物理学家奥斯特进行了多次实验，发现了磁可以生电 B．若保持导体运动方向不变，只将磁体的N、S极对调，灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反 C．若导体ab沿磁感线方向向上运动，灵敏电流计指针也会发生偏转 D．电动机是利用磁生电的原理工作的 4．下面关于热现象的四个图认识正确的是 A．甲图烧杯中的水沸时继续吸热，温度保持不变，内能不变 B．乙图是两个压紧的铅块能吊起一个重物，两铅块未被拉开是因为铅块分子间只存在引力 C．丙图中由于砂石的比热容比海水的比热容小，导致沙漠地区昼夜温差比沿海地区大 D．丁图是内燃机的压缩冲程，将机械能转化为内能 5．在老旧小区改造中，工人利用滑轮组将重380N的建筑材料提升到楼顶，如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N，建筑材料在5s内匀速上升5m，不计绳重及摩擦。此过程中，下列说法正确的是（　　） A．工人所拉绳子移动了15m B．动滑轮所受重力为10N C．滑轮组所做的有用功为2000J D．滑轮组的机械效率为95% 6．如图所示，甲、乙两同学正在踢毽子。若考虑空气阻力，则下列说法中错误的是（　　） A．毽子在上升过程中，动能转化为重力势能 B．毽子在空中飞行时，其机械能一直在减小 C．毽子在下落过程中，动能增大 D．甲踢出毽子后，会继续对毽子做功，所以毽子会继续在空中飞行 7．将标有“220V100W”的甲灯泡和标有“220V40W”乙灯泡，串联或并联接在220V电路中，比较它们的亮度，有以下判断：①二者串联时，甲灯泡亮些；②二者串联时，乙灯泡亮些；③二者并联时，甲灯泡亮些；④二者并联时，乙灯泡亮些。其中正确的是（　　） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 8．小明通过一段路，前段路程是后段路程的，已知前段路程的速度是，后段路程的速度是，则他在这段路程中的平均速度是（　　） A．17.5m/s B．10m/s C．12.5m/s D．8m/s 9．炎热的夏季，某学生放学后在饮品店买了一杯橙汁，如图是未装满橙汁的密闭杯子，先倒立放在桌面上（如图甲），然后反过来正立在桌面上（如图乙），则橙汁对杯底的压强变化是（　　）      A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定 10．如图甲，把M管插入烧杯水中，在M管的上方吹气，M管中液面上升至图乙所示位置；把烧杯中的水倒出一部分，液面如图丙。图甲、图乙中M管内A处的气压分别为、，图甲、图丙中B处受到水的压强分别为、，则（　　） A． B． C． D． 11．如图所示，轻质杠杆AB可绕O点自由转动，AO:OB=1:2，OC=CB，质量分布均匀的正方体M通过细杆与杠杆C点相连（轻质杠杆和细杆的质量均忽略不计），物体M的重力为40N，边长为10cm，将底面积为50cm2、重为20N的物体N从杠杆B端向A端移动。当N运动到A端时，将M沿竖直方向切去部分，并将其平放在N上，使M对水平地面的压强刚好为500Pa。下列说法正确的是（　　）   A．当物体N在B端时，细杆所受压力为20N B．当物体N在B端时，M对地面的压强为4×103Pa C．当物体N在A端时，M应切去部分的质量为0.8kg D．当物体N在A端时，M切去部分对N的压强为800Pa 12．如图所示，甲、乙两种物质的m-V图像。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙体积相同时，乙的质量是甲的2倍 B．甲的密度大于乙的密度 C．乙物质的密度与质量成正比 D．体积为13cm3的甲物质的质量是13g 二、多选题 13．下列是某同学对一些光现象的解释，其中正确的是（　　） A．照相机是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的 B．人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的反射形成的 C．漫反射也遵循光的反射定律，但有些光路不是可逆的 D．彩色电视机的彩色是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 14．图甲是某品牌家用电热水壶，有加热和保温两个挡位，图乙是其简化电路图。将此电热水壶单独接在图丙的电能表上烧水时，1min电能表转盘转了30转。则此电热水壶（    ） A．利用电流热效应工作 B．需要将金属外壳与地线相连 C．烧水时，开关S接a D．加热功率为600W 15．如图所示，电源电压保持不变，R1:R2:R3=1:1:2。闭合开关S1、S2，电压表V1、V2的示数分别为U1、U2，电流表A的示数为I，只闭合开关S1，电压表V1、V2的示数分别为U1'、U2'，电流表A的示数为I'，则下列说法中错误的是（　　） A．U1:U2=1:1 B．U1':U2'=1:3 C．I:I'=4:1 D．U2:U2'=5:3 三、填空题 16．如图甲所示螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成，因此单匝圆形通电线圈的磁极也可以用右手螺旋定则判断，现有一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示，则其B端是______极 17．夏季开空调时，小欣发现窗玻璃上有水珠，这是水蒸气_______形成的，这些水珠附在窗玻璃的_______侧。（选填“外”或“内”） 四、实验题 18．按要求完成下列填空； (1)为了探究什么情况下磁可以生电，小明按图示将AB棒放在蹄形磁体的磁场中，用导线将AB棒的两端跟灵敏电流计连接。 ①实验室备有铜棒、橡胶棒和玻璃棒，小明应选用________作为本实验中的AB棒； ②实验中记录了AB棒运动情况与灵敏电流计指针偏转情况，如下表所示。 序号 AB棒运动情况 灵敏电流计指针偏转情况 1 不动 不偏转 2 向上运动 不偏转 3 向下运动 不偏转 4 向左运动 向右偏转 5 向右运动 向左偏转 分析可得：闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时，导体中就产生感应电流；灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向。根据序号为________的两次实验现象可以提出问题：感应电流的方向是否与导体运动的方向有关？ (2)小明用如图甲所示的装置进行实验：①闭合开关S，用缠绕着导线的铁钉吸引大头针，观察到被吸起的大头针数量较少；②移动滑动变阻器的滑片P，再用缠绕着导线的铁钉吸引大头针，如图乙所示，观察到被吸起的大头针数量变多。这时小明是为了探究电磁铁的磁性强弱与________的关系。为了实现如图乙中电磁铁吸引更多大头针的目的，小明还可以采取哪两种方法？________、________。 19．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小宾所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验如图甲。 （1）实验时用玻璃板代替平面镜的目的是便于___________，该实验用到的方法是_________；操作中该同学在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是___________； （2）选择A、B两支完全相同的蜡烛的目的：为了比较像与物的___________关系； （3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是__________像； （4）为便于观察，该实验最好在较___________的环境中进行； （5）小宾将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙的1、2、3三幅图中图___________是产生以上实验现象的原因； （6）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小宾只将玻璃板向右平移，则蜡烛A的像的位置___________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）； （7）如果通过玻璃板看到了两个蜡烛的像，产生这种现象的原因是___________。 20．小明探究电阻一定时，电流与电压关系的实物电路如图甲所示，电源电压为3V保持不变。 (1)请用笔画线代替导线将实物电路连接完整，使滑片向左滑动时电流表的示数变大；________ (2)连接电路时，开关应处于___________状态； (3)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，则电路可能出现的故障是___________； (4)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为0.5V时，电流表示数如图乙所示，则电流表示数为___________A； (5)本实验中滑动变阻器除了保护电路外，另一个作用是___________； (6)图丙为根据实验数据描点作出的图像，由图可以得出结论：当电阻一定时，___________； (7)进一步分析，发现上述探究方案有不足的地方，请你提出科学合理的建议___________。 21．如图所示，探究影响滑动摩擦力大小的因素。    （1）要使弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小，拉动的物体应沿______方向做______运动。 （2）实验甲、乙，木块均在木板上缓慢移动，乙的木块上放有砝码。探究的是______对滑动摩擦力的影响，实验的结论是______。 （3）实验甲、丙，为同一木块分别在木板、毛巾上缓慢移动。探究的是______对滑动摩擦力的影响，实验的结论是______。 （4）比较乙、丙实验，能否得出“压力大小对滑动摩擦力大小的影响大于接触面的粗糙程度”的结论？______，理由是______。 22．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 (1)微小压强计装置______（选填“是”或“不是”）连通器。实验前小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是______（选填字母）； A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水 (2)探究液体压强与哪些因素有关时，用到的研究方法是______，实验时，小明保持金属盒深度不变，改变橡皮膜朝向，目的是探究液体内部压强的大小与______是否有关； (3)正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______； (4)分析图③、图④的实验现象，能得出结论：在深度相同时，液体的______越大，压强越大；（已知） (5)小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A．右侧待测液体到容器底的深度 B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 C．左侧水到容器底的深度 D．左侧水到橡皮膜中心的深度 请你推导出待测液体密度的表达式为=______（选择题中合适的字母和表示） 23．实验小组在实验时，不慎将灯泡L2的玻璃外壳碰碎。他们惊奇地发现L2几乎不发光，与其串联的灯泡L1不仅没有熄灭，反而更亮。开关断开后的电路如图甲，L1和L2都标有“2.5V  0.3A”字样。针对上述现象，探究下列问题：玻璃破碎后，L2的灯丝电阻发生了什么变化？玻璃外壳究竟起什么作用？ （1）玻璃外壳破碎前L2的电压和电流分别为1.20V和0.20A；玻璃外壳破碎后，两端的电压变为0.40V，通过的电流变为如图乙所示，则电流为___________A。初步分析可知：玻璃破碎后，L2电阻___________（选填“变大”或“变小”）； （2）实验中，对着L2吹气，发现L2两端电压突然变小、电流突然变大，说明吹气加快L2灯丝表面空气流速，加快其散热速度，从而使灯丝电阻变小。由此推断，灯丝的电阻大小与___________有关，玻璃外壳可能起到___________的作用； （3）细心的同学在实验过程中发现，灯丝呈螺旋状，于是提出新的问题：为什么将灯丝设计成螺旋状？你认为这样设计的目的是通过：①________；②________增大灯丝的阻值。 五、综合题 24．如图所示，让小车从斜面顶端A点由静止滑下，到达水平面B点后继续运动一段距离静止在C点。    （1）请画出小车在斜面运动过程中的受力示意图；______ （2）小车在水平面上由于受到 ______力作用，滑行一段距离后停止在C点。若要使小车继续向前运动更远的距离，可以采用的方法是 _______； （3）根据上述实验分析可得：物体的运动和力之间的关系是 ______。 六、科普阅读题 25．城市地铁的运行大大方便了民众的出行，同时也缓解了地面的交通压力。 (1)地铁高速运行时，车厢玻璃受到空气对它的压力差指向______（选填“车外”或“车内”）。当地铁在平直铁轨上匀速前进时，车厢中的一乘客相对于车厢竖直向上跳起，起跳时车厢地板对他的作用力______（选填“大于”“等于” 或“小于”）他对车厢地板的作用力。 (2)为响应我国绿色、节能的可持续发展理念，有些地铁采用节能地铁“V”字型线路。其示意图如图所示，列车从甲站出发后下坡时，列车的重力势能______，动能______ 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） (3)列车组设计成流线型车头是为了减小运行中受到的______。轻量化设计  的铝合金或者不锈钢车体可以减小车体的______ ,从而减小惯性，实现节能降耗的目的。 七、计算题 26．学习来自地球的力后，我们知道质量分布均匀、形状规则的物体的重心，在它的几何中心上。 将一根粗细均匀的铁丝悬挂起来，在A 点悬挂一重为G0的物块，调节悬挂点直到铁丝恰好水平，测得OB=2OA，如图甲所示。 (1)试求铁丝的质量为多大？ (2)将这根铁丝从O 点弯成直角，当直角铁丝静止时，测得短边OA 和竖直方向的夹角为θ （如图乙），阿牛将直角铁丝从O 点分成两段，在各自重心处画出了重力的示意图（如图丙）请你画出它们的力臂； (3)试求 tanθ 的值。 根据杠杆的平衡条件知 G1L1=G2L2代入数据得 27．图甲是某新型电热水壶的内部简化电路，其中R1是加热管，R2是可调式限流电阻，只有加热管放出的热量能被水吸收．S1是一个防干烧开关（或称“温控开关”），S2、S3是手动开关，调节S2、S3可以使电热水壶分别处于加热或保温状态．图乙是该电热水壶的铭牌． XX牌电热水壶 额定电压 220V 额定容量 1.2L 额定加热功率 880W 额定频率 50Hz 乙 （1）由该电热水壶的铭牌可知，加热管R1的阻值为多少？ （2）假设当电热水壶处于保温状态时水温保持60℃恒定，此时水每秒向外界散热55J，那么可调电阻R2的阻值为多少？ （3）如果环境温度降低，为了使电水壶保温时的水温仍恒定在60℃，应将可调电阻R2的阻值如何调节？请简述理由． 说明： 考前：备考策略/心理准备等 考中：高考临场答题攻略（答题顺序、策略、时间分配、检查技巧）/难题/卡壳题应急破局指南/心态：考场镇静术 考后：志愿填报/考后人生规划/考后情绪辅导等角度 考前指导 【中考物理考前备考策略】 1.明确考纲要求和命题趋势 物理中考主要考查学生物理学习是否达到国家规定学习要求的程度，试题命题既要考查基础知识、基本技能、还要注重考察思维过程、判断推理能力、创新意识和分析问题、解决问题的能力。提高探究性、开放性、应用性、综合性试题的比例，提高试题情景设计水平。主要侧重于测评初中物理学科核心素养，主要体现在：物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任；主要考查的技能有：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。因此，考生应该充分了解、把握考向，做到有的放矢，才能进行有针对性的高效备考 2.回归教材，注重基本知识 课本就是最好的考纲、最具体的考试说明。考生一定要有良好的应考心理状态，并在家长和老师的帮助下提高自主学习意识，在老师的带领下，梳理两年所学过的知识要点、难点、易错点，并积极主动的对这些知识进行归纳、总结，构建、完善知识网络。 3.专项训练，熟练答题技巧 物理学科是一门技巧性很强的学科，答题技巧尤为重要，特别是作图题、实验探究题和计算题。所以要对相关的题型进行专项训练，以此来熟练答题的技巧。 【考前心态调整篇】 调整心理状态和身体状态到最佳点是中考冲刺阶段最为重要的一点。在这里给考生提供一些中考心理调节的窍门。 窍门一：学点阿Q精神，学会微笑，积极进行自我心理暗示 中考前，很多学生由于压力过大，容易产生消极情绪，总担心考不好，对不起家长、老师和支持自己的人，整天想时间不够用，很多知识点没掌握好等。每当产生消极情绪时，考生要学会给自己一些心理暗示，例如＂我能行＂＂我会考好的＂＂我相信，只要努力了一定会取得理想的成绩，功夫不负有心人＂。人在充满信心时往往春风满面，面带笑容，昂首挺胸，走路步伐坚强有力，而人在丧失信心时往往愁眉苦脸，无精打采，步伐软绵，面带愁容。笑是使人充满信心的表现，是人内心快乐的外部表现，笑和人的信心体验是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑使人更加充满信心，两者相互产生促进作用。因此，建议考生学会微笑，经常微笑。学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长起来。千万不要在高考前受$66学科网 2026 中考考前 最后一课 考点无遗漏·热点早预见 技巧稳掌握·预测明考向 心态全护航·考后细疏导 刊首语 以青春之名，赴梦想之约 致即将奔赴考场的你 亲爱的同学们： 当凤凰花开满枝头，当蝉鸣唤醒盛夏，你们将执笔为剑，在考场上书写青春 的答卷。这三年，你们见过彼此晨光熹微时的早读身影，听过自己深夜笔尖划 过纸页的沙响；既有过“直挂云帆济沧海”的意气风发，也曾因“路漫漫其修 远兮”而彷徨。但请记住，每一滴汗水都是成长的印记，每一次跌倒都是为腾 飞蓄力。 以信念为帆，破浪前行 中考是人生的第一个重要渡口，它检验的不仅是知识，更是意志。那些挑灯 夜战的夜晚、反复演算的习题，终将凝聚成“天道酬勤”的力量。无论结果如 何，只要拥有梦想并为之奋斗，你们已是自己的英雄。请带着“舍我其谁”的 气魄踏入考场，因为“自信是成功的基石，沉着是飞翔的翅膀”。 以坚韧为刃，披荆斩棘 学习之路从无捷径，或许你们曾因一次失利而怀疑自己，但请明白：“只有 经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。”就像梅花经苦寒而芬芳，宝 剑因磨砺而锋利。此刻，你们只需凝神静气，将三年积淀化作笔下星河 “静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采”！ 以初心为灯，照亮未来 中考不是终点，而是新篇章的起，点。这个世界从不会辜负认真耕耘的人，在 你的笔下有一个色彩绚丽的世界，而未来定会还你另一幅灿烂图景。愿你们像 雄鹰搏击长空，如猛虎声震山谷，在考场上“以平常心面对挑战，以非凡心成 就自我” 殷般的嘱托 亲爱的同学们，“长风破浪会有时”是你们的信念，“不达目的誓不罢 休”是你们的誓言。愿你们“从容不迫，潇洒凯旋”；愿你们“金榜题名时， 言笑亦晏晏”；更愿你们永远记得一这场考试的意义，在于让你们发 现：“生命中最快乐的，是拼搏而非成功；最痛苦的，是惰性而非失败。” 希望学科网《最后一课》系列，能助你在中考的考场上擘画自己的明天！相 信你们终将“一举成名天下知”，让青春的光芒照亮未来的每一步！ 学科网总经理陈学艺 2026年4月20日于北京 学科网·上好课 上好每一堂课 热点情境·命题解密 03 声光热专题答题规范与技巧(P97) 04 妙招实训50题(P100) 热点01 中国航天与深空探测 “梦舟”新一代 04 易错问题·避坑指南 载人飞船的首飞(P4) 易错失分点01声、光、热、信息、能源易混易错 热点02深海载人深潜科技一“奋斗者”号、“蛟 (P142) 龙”号(P7) 易错失分点02力学部分易混易错(P144) 热点03超高磁悬浮与新型交通(P11) 热点04人工智能芯片与未来产业一一A!智能体 易错失分点03电磁学部分易混易错(P146) 易错精选练04易错精练50题(P148) (P13) 热点05新能源汽车与前沿材料一“二维金属”、 决胜中考·压轴预测 “形状记忆合金”(P17) 单选题压轴预测20题(P178) 热点06超导与强磁场技术一一35.6特斯拉全超 多选题题压轴预测15题(P202) 导用户磁体（P20) 填空题+科普阅读题压轴预测20题(P219) 热点07能源与可持续发展一“碳达峰”、“零 实验题+创新实验题压轴预测15题(P243) 碳工厂”(P24) 计算题+综合题压轴预测10题(P269) 热点08传统文化中的物理(P28) 中考考前最后一卷(P285) 热点09地月空间“太空港口” 一一117万公里的 06 全程备考，硬核攻略 星间链路(P33) 考前指导 02 高频考点·速查速记 考前需做好的几件事（备考节奏、物品准备、心理 速查01声、光、热、信息、能源、物理方法、跨 准备)(P310) 学科实践(53个核心者点)(P37) 考中实战 速查02力学部分(9个核心考点)(P40) 中考临考指导与解题策略(P316) 速查03电磁学部分(47个核心考点)（P43) 考场忠告与战略(P318) 速练04高频考点精选精练一遍过(50题)(P46) 物理阅卷及答题卡注意事项(P322) 03 重难题型解题妙招 考后辅导 聚焦可控因素：考后规划与志愿填报(P325) 01 力学重难点答题规范与技巧(P88) 舒缓压力压力，启程·下一站人生(P326) 02 电磁学重难点答题规范与技巧(P92) 3/326 函学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 热点情境·命题解密 说明：聚焦2026年中考考命题趋势，梳理年度考热点话题、热点素材、热点事件、考情变化等，打通热 点与考点的关联逻辑。 热点01中国航天与深空探测 “梦舟”新一代载人飞船的 (一)热点背景 梦舟是我国新一代载人登月飞船，计划2026年完成首飞，涵盖零高度逃逸试验、天地往 返、月球探测等关键任务，包含发射升空、逃逸救生、返回着陆、太空飞行、舱外活动等完整 情境，是中考情境化命题的核心载体，渗透家国情怀考查。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考以“梦舟飞船相关真实情境为依托， 侧重考查力学、热学、能量转化、运动相对性、大气压强、重力、力与运动等初中课内 基础知识点， 核心考查“基础知识点+情境应用”的结合能力： 重点聚焦能量转化、受力分析、运动状态判断、安全防护原理四大方向。 (三)核心考点 1.运动相对性：飞船相对地面是运动的，相对运载火箭是静止的：可结合飞船匀速上升、 加速上升、减速下落等阶段判断运动状态。 2力与运动：火箭升空时，推力大于重力，处于非平衡状态：飞船匀速飞行时，受力平衡 (重力与升力/拉力平衡)。 3能量转化：燃料燃烧时，化学能转化为内能；火箭升空时，内能转化为机械能：返回舱 减速下落时，机械能转化为内能（摩擦生热）。 4.大气压强与气压：高空空气稀薄，气压减小，水的沸点降低：返回舱降落伞减速、气囊 缓冲，体现“力可以改变物体的运动状态”。 5.重力与质量：太空中处于失重状态（重力减小），但物体的质量不变（质量是物体的固 有属性，与位置无关)。 4/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 6电磁波：地一船测控通信、舱外活动通信均利用电磁波，因为电磁波可以在真空中传播， 而声音不能在真空中传播。 (四)复习细节 1.重点区分“质量”与“重力”：牢记“太空失重≠无质量”，质量不随位置变化，重力随高度 增加而减小。 2.明确飞船不同运动阶段的受力情况：加速上升（推力>重力）、匀速飞行（二力平衡）、 减速下落（阻力>重力），避免一律判定为二力平衡”。 3核心易错点：太空通信只能用电磁波，声音无法在真空中传播，不可混淆“电磁波”与“声 波”的传播条件。 4梳理返回舱全流程能量转化：返回舱进入大气层→机械能→内能（摩擦生热）：降落伞 打开后→机械能→内能（摩擦）+其他形式能。 (五)典例分析 1.2026年2月，长征十号运载火箭一子级和梦舟飞船返回舱完成海上溅落回收试验。返回舱 从高空匀速下落、靠近海面的过程中（) 2026年2月长征十号一子级与梦舟 飞船返回舱海上溅落回收试验 A.动能增大，重力势能减小，机械能不变 B.动能不变，重力势能减小，机械能减小 C.动能减小，重力势能增大，机械能不变 D.动能不变，重力势能增大，机械能增大 【答案】B 【详解】动能大小由质量和速度决定，返回舱匀速下落时，质量不变、速度不变，因此动能不 变；重力势能大小由质量和高度决定，下落过程中返回舱质量不变、高度降低，因此重力势 能减小；机械能等于动能与势能的总和，动能不变、重力势能减小，因此机械能减小，故B 符合题意，ACD不符合题意。 5/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 故选B。 2.梦舟载人飞船是我国研制的新一代可重复使用载人航天器，未来将成为支撑空间站应用 与发展、载人月球探测等任务的核心载人飞行器。搭载梦舟飞船的火箭在上升过程中，若以飞 船为参照物，火箭是 （选填运动”或静止)的。 【答案】静止 【详解】火箭搭载飞船上升过程中，火箭与飞船之间的相对位置没有发生变化，因此以飞船为 参照物，火箭是静止的。 3.运载火箭首次海上回收 2026年2月11日，长征十号系列运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃 逸飞行试验成功实施，标志着我国载人月球探测工程研制工作取得重要阶段性突破。长征十号 系列运载火箭由火箭院研制，此次试验是该型火箭首次初样状态下的点火飞行，成功验证了火 箭一级上升段与回收段飞行，为后续载人月球探测任务积累了宝贵飞行数据和工程经验。 比冲(Specific Impulse,符号Ip)是火箭发动机最关键的性能指标之一，它直接反映了推进剂 的利用效率一简单来说，就是每单位质量的推进剂，能为火箭提供多大的推进能力”。比冲 式，对应不同的应用场泉，其中推力：质量流率法的 。,其中 F:发动机推力(N) ·m:推进剂质量流率(kg/s) ·g。=9.8m/s2是标准重力加速度。 •这个公式直接反映了推力与燃料消耗的效率关系 (1)我国自主研发的偏二甲肼”火箭燃料属于 (选填一次”或二次)能源。 (2)下降过程火箭速度减小，其机械能 (选填增加减少或不变)；控制中心利用 波向火箭传递信息。 (3)火箭所受重力为G,在海面悬停时，向下喷火获得的反推力为F,则F G(选填>x<” 或=)。 6/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (4)根据推力-质量流率法的定义比冲的单位为 。若假设某新型型号火箭的推力为 756kN,其发动机每秒燃烧约273.6千克的燃料，即推进剂质量流率为273.6kg/s,则该火箭发 动机的比冲数值为 【答案】(1)二次 (2) 减少 电磁 (3)= (4) s/秒 282 【详解】(1)偏二甲肼是通过化学合成得到的，属于二次能源。 (2)[1]下降过程中，火箭速度减小，其动能减少，高度降低，其重力势能减少，机械能为动 能和势能之和，所以火箭的机械能减少。 [2]电磁波可以在真空中传播，其传播速度快，抗干扰能力强，可以承载大量信息，所以控制 中心利用电磁波向火箭传递信息。 (3)火箭在海面悬停时处于平衡状态，其受到的竖直向下的重力和竖直向上的反推力是一对 平衡力，则F=G 4)由1= N 名和瓜、m、的单位代入可知，的单位为kg/3xmg,结合G=me推导 可知，9.8N=1kg×9.8m/s2=9.8kgm/s2 则1N=1gm/s2 N 代入kg13xm/g可知的单位为s(秒)。 [2]该火箭发动机的比冲为，= 756×10N ≈282s img。273.6kg/s×9.8m/3 4.我国计划在2030年前后实施载人登月任务，在该任务中，负责将航天员送至月球表面的月 面着陆器，其官方名称是( ) A.梦舟 B.揽月 C.探索 D.望宇 【答案】B 【详解】揽月”是我国载人月球探测任务中月面着陆器的官方名称，负责将航天员送至月球表 面，故B符合题意，故ACD不符合题意。 故选B。 热点02深海载人深潜科技一一“奋斗者”号、“蛟龙”号 7/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (一)热点背景 “奋斗者号、蛟龙”号是我国万米深海载人潜水器，可实现马里亚纳海沟等深海区域的深 潜探测，其工作过程涉及液体压强、浮力、受力平衡等核心力学知识，是中考力学压轴题的首 选情境，也是中考力学最高频必考热点。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考以深海深潜为情境， 必考“液体压强+浮力"”综合大题，同时涉及浮沉条件、受力分析、压力压强计算等知识点： 难度中等偏上，侧重考查知识点的综合应用能力，核心是“阿基米德原理、液体压强公式的灵 活运用”，以及“浮沉状态的判断”。 (三)核心考点 1.液体压强：液体压强公式p=pgh,关键理解深度h”是从液面竖直向下到研究点的距离， 深海深度极大，压强极大，潜水器需具备超强抗压能力。 2浮力：阿基米德原理F=印猿gV排，潜水器完全浸没时，V#=V物，浮力大小与深度无关 (仅与液体密度、排开液体体积有关)。 3浮沉条件：潜水器通过改变自身重力实现浮沉（与潜水艇原理相同)，下潜时进水增加 自重，上浮时排水减小自重，悬浮时浮力等于总重力。 4.受力平衡：匀速下潜或悬浮时，潜水器受到的浮力F浮G+F压(G为潜水器总重力，F压 为海水对潜水器的压力，可结合液体压强计算)。 5材料特性：潜水器外壳材料需具备硬度大、密度合适、抗压能力强等物理属性，以适应 深海高压环境。 (四)复习细节 1.明确“深度h”的定义：是液面到研究点的竖直距离”，不是海底到研究点的距离，避免 因深度判断错误导致压强计算失误。 2.牢记核心原理：“奋斗者号、蛟龙”号是通过改变自身重力实现浮沉，而非改变浮力（排 开液体体积不变，浮力不变)。 3.掌握解题逻辑：做综合计算题时，先判断潜水器的状态（完全浸没漂浮），再根据状态 选择对应的公式，不盲目套用阿基米德原理。 4.熟练掌握两步计算法：先根据液体压强公式计算深海压强，再结合受力平衡或阿基米德 8/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 原理计算浮力、重力等物理量，规范解题步骤。 (五)典例分析 5.如图所示，是我国自主研发的万米载人潜水器奋斗者号，总体积为3m3。“奋斗者号完全 浸没在海水中受到的浮力为 N:当下潜的深度为1000m时，“奋斗者号受到海水的压强 为 Pa。(P海水=1.0×10kg/m3,g取10N/kg) 【答案】 3×10 1x10 【详解】[1]根据阿基米德原理，“奋斗者号完全浸没在海水中受到的浮力为 F学=P海k'#g=1.0x103kgm3x3m3×10NWkg=3x104N [2]下潜的深度为1000m时，“奋斗者”号受到海水的压强为 p=P海*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1000m=1×10Pa 6.“奋斗者号载人潜水器的壳体使用了新型高强、高韧钛合金。如图所示的图线中表示金属 钛熔化时温度随时间变化的图线是 (选填甲”或乙)。在第6min金属钛处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态)，甲物质在b点时的内能（选填>”、-”或<”） a点时的内能。 个温度/C 1668 46810 时间/min 【答案】 甲 固液共存态 【详解】金属钛是晶体，有固定的熔点，熔化时温度随时间变化的图线是甲。 熔化过程中不断吸收热量温度不变，从第4mim开始熔化，到第8mim熔化完成，在第6min金属 钛处于熔化过程中，处于固液共存态。 9/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 物质在熔化过程中继续吸收热量，温度不变，所以，甲物质在b点时的内能大于α点时的内能。 7.我国自主研制的“奋斗者”号深海潜水器，其通信系统利用 (选填超声波”或“电磁 波)与母船联系，因为海水对 的传播有较强衰减。2026年2月，我国深海一号”二期 工程通过验收，深海一号”是我国首个自营超深水大气田，其水下生产系统在开采天然气过程 中，将天然气中储存的能转化为电能。 【答案】 超声波 电磁波 化学 【详解】[1][2]超声波可在液体中较好传播，适合深海环境下潜水器与母船的通信；海水对电 磁波的传播有较强衰减作用，电磁波难以在深海实现远距离有效信息传递。 [3]水下生产系统依托海底油气等能源，将其储存的化学能转化为电能来提供能源供应。 8.奋斗者号是我国自主研发的万米级载人潜水器，其成功研制彰显了我国深海科技的硬核 实力。其部分技术参数如下表。海水密度取1.0×103kgm3,g取10Nkg。 观察窗最大承受 观察窗面积 单块压载铁重力 压载铁密度 压强 0.05m2 1.2×108Pa 3.95×103N 7.9×103kg/m3 (1)从母船向悬停在正下方某深度的潜水器发出超声波，信号从发出到返回共耗时10s(声波在 海水中的传播速度为1500m/s),求此时潜水器所在深度： (②)请通过计算说明，在此深度时观察窗是否安全？ (3)潜水器完成作业后，需抛掉压载铁实现上浮，压载铁所受重力与其浮力的差值为潜水器提 供额外净浮力。当抛掉2块压载铁后，潜水器获得的额外净浮力是多少？ 【答案】(1)7500m (2)安全 (3)6900N 【详解】(1)由题意得，超声波往返时间t。=10s,故潜水器所在深度对应的单程时间 t=复-10s=5s Γ2-2 潜水器所在深度h=t=1500m/s×5s=7500m (2)该深度海水压强p=pgh=1.0×103g/m3×10N/g×7500m=7.5×10Pc 观察窗最大承受压强pmm=1.2×10Pa,因7.5×10Pa<1.2×103Pa 10/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 故观察窗安全。 (3)由G=s=p%得，单块压载铁体积r=G= 3.95×103N P铁7.9x10g/m2x10N/g =0.05m3 单块压载铁受到的浮力F=P海水gV=1.0×103g/m3×10N/g×0.05m3=500N 单块压载铁重力与浮力的差值△F=G。-F浮=3.95×103N-500N=3450N 抛掉2块压载铁后，额外净浮力F净=2△F=2×3450N=6900N 热点03超高磁悬浮与新型交通 (一)热点背景 超高磁悬浮列车（速度600h+)、超导磁悬浮等新型交通方式，以无接触悬浮、低摩 擦、高速行驶为核心特点，涉及电与磁、摩擦力、能量转化等基础知识点，是中考电学、力 学结合的热门情境。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考聚焦磁悬浮的核心原理、摩擦力变化、力与运动、能量转化等基础知识点，难度较 低，以选择、填空为主，偶尔涉及简单简答题：核心考查“磁极相互作用”“摩擦力影响因素” 的应用，不涉及复杂电磁原理。 (三)核心考点 1.磁悬浮原理：利用同名磁极相互排斥的规律，使列车车身悬浮，脱离轨道，从而减小 摩擦。 2.摩擦力：悬浮后，列车与轨道之间的接触面脱离，接触面粗糙程度减小，摩擦力大幅减 小，为高速行驶提供条件。 3力与运动：列车匀速行驶时，受力平衡（牵引力与阻力平衡）；速度越大，惯性不变（惯 性只与质量有关，与速度无关)。 4.能量转化：磁悬浮列车行驶时，电能转化为机械能：驱动电机的原理是通电导体在磁 场中受力运动”（电动机原理)。 5.电磁区分：区分电动机（磁生力，需要通电，将电能转化为机械能）与发电机（磁生电， 电磁感应，将机械能转化为电能)。 (四)复习细节 11/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 1.必背核心原理：磁悬浮列车的悬浮依靠同名磁极相互排斥，而非异名磁极相互吸引， 避免原理记忆错误。 2.明确电磁区分：牢记“电动机需要通电，发电机不需要通电（靠电磁感应）”，结合能量 转化方向辅助记忆（电能→机械能是电动机，机械能→电能是发电机）。 3.梳理逻辑链条：悬浮→减小接触面粗糙程度→减小摩擦力→减小行驶阻力→实现高速行 驶，将知识点串联记忆，避免孤立理解。 4.易错点提醒：惯性与速度无关，无论列车速度快慢，其惯性大小只由列车质量决定，不 可说“速度越大，惯性越大”。 (五)典例分析 9.2025年7月，在第十二届世界高速铁路大会上，我国自主研制的时速600公里高温超导高 速磁浮工程样车惊艳亮相，标志着我国高速磁悬浮技术实现新突破。磁悬浮列车的运行控制系 统，通过 波与地面调度中心进行实时数据传输：列车的磁悬浮缓冲装置简化原理如图 所示：当条形磁体与通电螺线管靠近时相互排斥，实现悬浮缓冲。由此可判断通电螺线管的电 源左端为 极。 左 o电源0 【答案】 电磁 负 【详解】[1]磁悬浮列车与地面调度中心之间的实时数据传输，利用的是电磁波。 [2]条形磁体与通电螺线管靠近时相互排斥，说明靠近的两端是同名磁极。条形磁体靠近螺线 管的一端是S极，则螺线管靠近的一端也是S极。根据右手螺旋定则，当电流从螺线管右端 流入、左端流出时，螺线管右端是N极，左端是S极，所以电源左端是负极。 10.如图是磁悬浮蓝牙音箱，它是通过磁悬浮技术使音箱悬浮在空中并播放音乐，下列关于其 发声及声音特性的说法正确的是() A.音箱悬浮时不与底座接触，因此发声时没有振动 12/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 B.当音箱发出声音的音量越大时，发声体的振幅越大 C.人们是根据音色来区分出不同歌曲的旋律的 D.调节音箱的音量旋钮，改变的是声音的音调 【答案】B 【详解】A.声音是由物体的振动产生的，只要物体发声，物体就一定振动，故A错误： BD.平时所说的音量就是响度，所以音量越大，即响度越大，则发声体的振幅越大，故B正 确，D错误： C.歌曲的旋律不同，实质就是歌曲的音调不同，我们能区分出不同歌曲的旋律，就是因为歌 曲的音调不同，故C错误。 故选B。 11.2025年12月26日，央视新闻报道：国防科技大学在磁悬浮实验中，将试验车加速至700kmh, 成为全球最快的超导磁悬浮实验速度，标志着我国在超高速磁悬浮技术领域达到国际领先水平。 磁悬浮实验车的车载高温超导磁体是它的核心技术之一，超导材料具有的特征是() A.高弹性 B.低塑性 C.零电阻性 D.高绝缘性 【答案】C 【详解】超导材料的核心特征是：当温度降低到足够低时，电阻会降为0，也就是零电阻性， 不是绝缘材料；高弹性、低塑性都不属于超导材料的特征。故选C。 12.我国福建号”航母配备了先进的电磁弹射系统，其简化示意图如图所示。磁悬浮电磁弹 射车”处于强磁场中且与飞机相连接构成电磁弹射系统，当“电磁弹射车接通强电流时，其获 得强大的推力，牵引飞机加速起飞。下列与电磁弹射器工作原理相同的是( 电磁弹射示意图 弹射车 轨道 A.甲 B.乙 C.丙 D. 【答案】D 【详解】当电磁弹射车接通强电流时，其获得强大的推力，牵引飞机加速起飞，由此可知其 原理是通电导体在磁场中受力而运动，其原理与电动机相同。 A.甲图是电磁感应实验，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流， 属于发电机原理。故A不符合题意： 13/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 B.乙图是奥斯特实验的示意图。它说明了通电导线周围存在磁场，即电流的磁效应。这与电 磁弹射器的原理不同，故B不符合题意： C.丙图是探究电磁铁磁性强弱的实验，利用的是电流的磁效应。故C不符合题意： D.:丁图中是探究通电导体在磁场中受力的实验装置，其工作原理是通电导体在磁场中受力运 动，与电磁弹射器通电导体在磁场中受推力运动”的原理相同，故D符合题意。 故选D。 热点04人工智能芯片与未来产业一一AI智能体 (一)热点背景 国产AI芯片、人工智能、智能传感器、智能机器人、自动识别系统等，是未来产业的核 心方向，其工作过程涉及电路、传感器、欧姆定律、电能、信息传递、半导体材料等初中物理 知识点，是中考电学情境化命题的热门载体。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考以AI智能体、AI芯片为情境，考查半导体材料、动态电路、传感器应用、欧姆定律、 电能转化、信息传递等知识点；侧重“材料特性+电路分析”，难度中等，以选择、填空、简单 计算为主，聚焦初中物理基础应用。 (三)核心考点 1材料特性：A虹芯片的核心材料是半导体（常用硅），半导体的导电性能介于导体和绝缘 体之间，可通过掺杂改变导电性能。 2动态电路：AI智能体中的光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻等，其电阻会随环境变化（如 光照、温度、压力)而改变，结合欧姆定律可分析电路中电流、电压的变化。 3.信息传递：AI智能体的无线通信、数据传输，均利用电磁波，电磁波可以在真空中传播， 速度为3×108m/s。 4.电能与电功率：AI芯片工作时消耗电能，可通过WUIt、P=UI计算电功、电功率；电 能转化为机械能、内能、光能等。 5.电路控制：AI智能体的自动控制，常利用电磁继电器，通过低电压、弱电流控制高电压、 强电流，实现自动切换。 (四)复习细节 1.明确材料分类：区分导体、绝缘体、半导体，牢记“AI芯片=半导体x导线=导体绝缘 14/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 外壳=绝缘体”，避免材料判断错误。 2.掌握动态电路分析方法：先判断传感器电阻的变化趋势，再根据欧姆定律($I=U/R$), 结合电源电压不变，分析电路中电流、电压的变化，步骤清晰，不盲目判断。 3.牢记核心易错点：无线通信（包括A1传输、手机通信、卫星通信)一律利用电磁波， 不可混淆为“声波”；半导体不能直接作为电热丝（电阻随温度变化，无法稳定发热）。 (五)典例分析 13.人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐，下图所 示的是某餐厅的送餐机器人。 (1)机器人在行进过程中遇到玻璃等透明障碍物时，利用 (选填超声波”或次声波) 才能较好地感知到障碍物。当机器人靠近玻璃时，它在玻璃中所成像的大小将 (选 填变大x不变”或变小)；此过程中，机器人相对于它在玻璃中所成的像是 （选 填运动”或静止)的。 (2)机器人的动力装置主要是电动机，工作时把电能转化成 【答案】(1) 超声波 不变 运动 (2)机械能 【详解】(1)[]超声波方向性好、遇到障碍物容易反射，适合用于测距感知障碍物，因此机 器人避障使用超声波，次声波不适合该场景。 [2]玻璃成像符合平面镜成像特点，像的大小始终和物体本身大小相等，和物体到玻璃的距离 无关，因此机器人靠近玻璃时，像的大小不变。 [3]机器人靠近玻璃时，它和自己在玻璃中的像的相对位置发生了改变，因此机器人相对于自 己的像是运动的。 (2)电动机工作时，消耗电能，输出机械能带动机器人运动，因此将电能转化为机械能。 14.如图汽车利用AI（人工智能)语音助手，实现“人与车全场景自然交互。下列说法正确 的是() 15/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 A.语音助手切换不同人的声音，主要是改变了声音的音色 B.语音助手能对用户指令回应，说明声音可以传递能量 C.语音助手发出的声音不是振动产生的 D.语音助手的音量减小实质是降低音调 【答案】A 【详解】A.不同模式的声音其品质和特色不同，即音色不同：所以，切换不同人的声音实质 是声音的音色发生了改变，故A正确： B,语音助手能对用户的声音指令回应，说明声音可以传递信息，故B错误： C.声音是由物体振动产生的，语音助手发出的声音也是振动产生的，故C错误； D.将语音助手的音量减小，其实质是减小声音的响度，故D错误。 故选A。 15.随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚。客人可以通过语言来操控机器人，说明声音 可以传递 智能手机有个“声纹解锁？功能是依据声音的 来识别的。 【答案】 信息 音色 【详解】[1]客人通过语言操控机器人，说明声音可以传递信息。 [2]每个人的声带结构不同，音色独一无二，智能手机声纹解锁是依据声音的音色来识别的。 16.随着科技的发展，人工智能已逐渐融入我们的生活，如图是一款智能送货机器人，空载时 质量约为60g。由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，发挥了极大的作用。这个型号为B1 的机器人一次最多可以配送200kg物品，其满载行驶时受到的阻力是总重的0.1倍。(g取10N/kg) 求： 16/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (1)空载时，机器人受到的重力 (2)机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，受到的牵引力。 【答案】(1)600N (2)260N 【详解】(1)空载时，机器人受到的重力G=4g=60kg×10Ng=600N (2)机器人满载状态时，货物的重力G2=28=200kg×10N/kg=2000N 机器人满载行驶时受到的阻力∫=0.1×(G+G2)=0.1×2600N=260N 机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，处于平衡状态，机器人受到的阻力和牵引力是一对 平衡力，大小相等，机器人受到的牵引力F=∫=260N 热点05新能源汽车与前沿材料 “二维金属”、“形状记 忆合金” (一)热点背景 新能源电动汽车、动力电池、快充技术、能量回收系统，以及二维金属、形状记忆合金等 前沿材料，结合了电学、力学、能量转化、材料物理属性等知识点，是中考电学、力学综合命 题的热门情境，贴合“绿色发展理念。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考以新能源汽车为核心情境，综合考查电学（电路、欧姆定律、电功率、电功）、力学 (摩擦力、惯性、速度)、能量转化，同时结合二维金属、形状记忆合金的物理属性，侧重“知 识点综合应用+材料特性判断”；难度中等，既有选择、填空，也有电功率综合计算大题。 (三)核心考点 17/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 1.能量转化：新能源汽车行驶时，动力电池的化学能转化为电能，电能再转化为机械能： 刹车时的能量回收，是机械能转化为电能（利用电磁感应原理，相当于发电机）。 2.电学基础：电功公式W=UIt、电功率公式P=UI,可用于计算充电时间、放电功率、消 耗的电能；充电时，电能转化为化学能储存起来。 3形状记忆合金：受热后可恢复原来的形状，具有弹性、形状记忆特性，常用于汽车零部 件（如座椅调节、管道连接）。 4.二维金属：具有导电性好、硬度大、密度小、耐高温的特点，可用于制造新能源汽车的 电池电极、车身材料，减轻车身重量，提高导电效率。 5.力学基础：新能源汽车的摩擦力（轮胎花纹增大接触面粗糙程度，增大摩擦力）、惯性 (刹车时人会前倾)、速度计算(v=s)。 6环保特性：新能源汽车不燃烧化石燃料，无尾气排放，符合碳达峰、碳中和”目标，清 洁无污染。 (四)复习细节 1.必记核心原理：能量回收系统利用“电磁感应（发电机原理）”，将机械能转化为电能， 而非电动机原理（电动机是电能转化为机械能），避免能量转化方向混淆。 2.区分两个关键过程：充电时（电能→化学能)、行驶时（化学能→电能→机械能），明 确不同过程的能量转化方向，这是中考高频考点。 3前沿材料只考物理属性：二维金属、形状记忆合金，只考查其导电性、硬度、密度、熔 点等物理性质。 4.电功率计算注意事项：计算充电时间时，需注意单位换算（如kWh与J的换算），规 范解题步骤，避免单位错误。 (五)典例分析 17.形状记忆效应是指特定合金在高温下处理成一定的形状，然后冷却至一定温度后，将进行 一定限度的塑性变形后，然后再加热到高温时，又恢复到低温变形前形状的效应，具有形状记 忆效应的合金称为形状记忆合金，其工作过程如下图。形状记忆金属是一种集感知和驱动双重 功能为一体的新型材料，可广泛应用于各种自动调节和控制装置，下列应用不可行的是() 18/326 命学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 冷却变形 用形状记忆合金丝 将天线揉成团 在加热时形状 形状完全恢复 制成的天线 开始恢复 A.记忆汽车：用这种记忆金属造出来的汽车，万一被撞瘪，只要浇上一桶热水就可以 恢复到原来的形状 B.记忆毛毯：人们盖上用记忆合金丝混合羊毛织成的毛毯后，如毛毯温度过高，它就自 动掀开一部分，适当降低温度，使人睡的更安稳 C.记忆燃料：用于汽车的燃料，当温度升高到一定时，自动燃烧，为汽车提供能量 D.记忆照明灯：路灯用两瓣随着灯的亮灭而逐渐张开或合上的金属叶片包裹，白天，路 灯熄灭，叶片合上：傍晚，路灯亮起灯泡发热，叶片受热而逐渐张开，使灯泡露出来 【答案】C 【详解】A.记忆汽车：用这种记忆金属造出来的汽车，万一被撞瘪，然后再加热到高温时， 就可以恢复到原来的形状。所以只要浇上一桶热水使其升高温度，就可以恢复到原来的形状故 A不符合题意： B.记忆毛毯：人们盖上用记忆合金丝混合羊毛织成的毛毯后，如毛毯温度过高，恢复原状， 它就自动掀开一部分，散失热量，适当降低温度，使人睡的更安稳，故B不符合题意： C.形状记忆效应只能在高温时使材料改变形状，不能自行燃烧，故C符合题意： D.记忆照明灯：路灯用两瓣随着灯的亮灭而逐渐张开或合上的金属叶片包裹，白天，路灯熄 灭，温度低，叶片合上；傍晚，路灯亮起灯泡发热，叶片受热温度升高，恢复原状，而逐渐张 开，使灯泡露出来，故D不符合题意。 故选C。 18.火箭升空把人造卫星送到预定轨道后，在阳光的照射下，天线就会自动展开，恢复到原来 的形状。由此可知，制作卫星天线的材料是 (选填纳米或记忆合金)材料， 该材料具有良好的 (选填导电性或延展性)。 【答案】 记忆合金 延展性 【详解】[1]在发生塑性形变后，加热到一定程度可以恢复原状的材料叫做记忆合金，制作卫 星天线的材料是记忆合金。 [2]该材料具有良好的延展性，在发生塑性形变后不会损伤。 19/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 19.2025年3月，中国科学院物理研究所张广宇团队利用范德华挤压技术，成功将铋、锡、 铅等金属熔化后挤压成原子级厚度的二维金属材料如图所示。这些金属薄膜的厚度 0.30.9,相当于单原子层，它却能像保鲜膜般透明柔韧，能承受超过10万次弯折仍保持性 能稳定，还具有高导电性、高强度、柔韧性等特性。下列关于其应用不正确的是() A.可折叠手机屏幕 B.汽车挡风玻璃秒变AR导航屏 C.飞机机翼 D.电线绝缘层 【答案】D 【详解】A.该二维金属材料能像保鲜膜般透明柔韧，能承受超过10万次弯折仍保持性能稳 定，所以可用于可折叠手机屏幕，故A正确，不符合题意： B.该二维金属材料具有透明等特性，适合用于汽车挡风玻璃秒变AR导航屏，故B正确，不 符合题意： C.该二维金属材料具有高强度、柔韧性等特性，可满足飞机机翼对材料强度和柔韧性等方面 的要求，故C正确，不符合题意： D.该二维金属材料具有高导电性，而电线绝缘层需要的是绝缘材料，不能导电，所以不能用 于电线绝缘层，故D错误，符合题意。 故选D。 20.阅读材料，回答问题。 二维金属 2025年中国科学院物理研究所团队成功制备出多种单原子层金属一二维金属。该项成果成 功入选全球十大科学突破榜单。二维金属是二维材料中的一员。 二维材料简单来说，就是由单原子层或少数几个原子层构成的材料。它们的核心特点是：厚度 极薄，并且拥有和普通块状材料完全不同的优异特性。大家最熟悉的二维材料就是石墨烯。而 二维金属，就是二维材料家族中最新的“成员”，其厚度仅为头发丝直径的20万分之一，二维 金属的比表面积可达1000m/g以上，如果把一块边长3m的正方体金属块压成单原子层的厚度， 将可以铺满整个北京市的地面。二维金属能弯曲、折叠而不破裂，具有超高的延展性，适合用 20/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 于柔性电路、可穿戴设备等。二维金属还表现出超高的导电性，且能通过电场调控电阻，为低 功耗芯片提供了新思路：除超高导电性外还具有超高透光性，可用于透明电极等领域。 二维金属难以制成，是因为金属原子之间通过强金属键紧密连接，无法像撕石墨烯那样完整 剥离出一层；而且金属变薄后，还容易被氧化、破坏结构。科学家巧妙地通过将金属熔化，用 单层二硫化钼作为压砧”，通过挤压的方式，成功制备出多种二维金属，且能在常温下稳定存 在。 (1)二维金属具有超高的延展性和 性（写出其中一个即可）： (②)科学家巧妙地通过将金属熔化，用单层二硫化钼作为“压砧”，通过 的方式解决了二维 金属的制作难题； (3)二维金属的比表面积可达10002/g表示的物理意义是 若将50g某金 属制成上述比表面积的二维金属，其表面积可达到 1m2。 【答案】(1)导电/透光 (2)挤压 (3) 1克二维金属的表面积为1000m2 5×104 【详解】(1)从材料中可提取二维金属的特性：除超高延展性外，还具有超高导电性、超高 透光性，任选其一填写即可。 (2)从材料末尾制备二维金属的描述中，直接提取关键操作方式挤压”。 (3)关于比表面积的物理意义：比表面积是单位质量材料的表面积，因此1000m2/g表示每克 二维金属的表面积为1000平方米。 表面积计算：根据“总表面积=质量×单位质量的表面积”，代入数据得总面积为 50g×1000m2/g=5×10m 热点06超导与强磁场技术 35.6特斯拉全超导用户磁体 (一)热点背景 我国自主研发的35.6特斯拉全超导用户磁体，达到世界领先水平，超导材料、超强磁场、 超导输电等相关技术，涉及电阻、电流热效应、电与磁等基础知识点，是中考电学概念理解类 命题的核心热点。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 21/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 中考以超导技术、强磁场为情境，考查超导材料的特性、电阻、电流热效应、电与磁、磁 场等知识点：难度较低，以选择、填空为主，侧重概念理解，核心考查超导的定义及特点”。 (三)核心考点 1超导的定义：某些材料在温度极低时，电阻会变为0，这种现象叫做超导现象，具有超 导现象的材料叫做超导材料。 2超导的特点：电阻为0，因此电流通过时不会产生热量（电流热效应消失），输电时没 有能量损耗，效率极高。 3超导的应用：超导输电（减少能量损耗）、超导磁悬浮（结合磁悬浮列车)、强磁场磁 体（如35.6特斯拉全超导磁体）、超导电机等。 4.电流热效应：焦耳定律(Q=Rt)，超导材料电阻为0，因此Q0,不能用于制作电热 丝、保险丝（电热丝、保险丝需要利用电流热效应工作）。 5磁场与电磁铁：强磁场的产生与电流的磁效应有关，超导磁体可产生超强磁场，电磁铁 的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关。 (四)复习细节 1.一句话牢记超导核心：超导材料“电阻=0，不发热，无能量损耗”，这是所有考点的基础， 避免记忆偏差。 2.明确易错点：超导材料不能用于制作电热器（如电暖器、电饭煲)、保险丝，因为这些 器件需要利用电流热效应工作，而超导材料无电流热效应。 3区分三种材料：导体（电阻小，有电流热效应）、绝缘体（电阻极大，几乎不导电）、 半导体（导电性能介于两者之间）、超导材料（电阻为0，无电流热效应），避免材料特性混 淆。 4.简化记忆：超导的考点核心是“电阻为0”，围绕这一特点，推导其应用和不能应用的场 景。 (五)典例分析 21.关于电阻的描述，下列说法正确的是（) A.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比 B.当材料处于超导状态时，其电阻变为零，可以用来做保险丝 C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小 22/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 D.粗细相同的铜导线，长度越长，电阻越大 【答案】D 【详解】A.导体的电阻是导体本身的性质，与导体两端的电压无关，与通过导体的电流无关， 故A错误： B.当材料处于超导状态时，其电阻变为零，不可以用来做保险丝，保险丝由电阻率较大、熔 点较低的合金制成，故B错误： C.由于横截面积，长度未知，铜导线的电阻与铁导线的电阻无法比较大小，故C错误： D.粗细相同的铜导线，电阻与长度有关，长度越长，电阻越大，故D正确。 故选D。 22.科学家约翰·克拉克、米歇尔·德沃雷特、约翰·马丁尼斯在超导领域取得了突破性进展，他 们利用超导体构建了电路，实现不同量子态之间的隧穿。下列不能用超导体材料制作的是 () A.输电线 B.电动机线圈 C.电热丝 D.发电机线圈 【答案】C 【详解】电热丝是利用电流的热效应工作的元件，需要依靠电阻将电能转化为内能来发热。如 果用超导体(R=0)制作电热丝，根据焦耳定律Q=It,将不会产生任何热量，无法实现加 热功能，因此不能用超导体制成。 故选C。 23.2025年12月，超导电动磁悬浮技术已突破吨级试验车2秒内加速至700公里/小时的最 快纪录。超导高速磁悬浮的核心技术是利用电流的 (选填磁效应或热效应)， 车载超导线圈（电阻为零，电流可无损耗流动）通电后产生强磁场与轨道线圈磁场相互作用， 从而实现列车与轨道间的无接触悬浮及推进，其原理模型如图所示。全球首条全线超导高速磁 浮试验线在四川成都全线贯通，线路全长42.5公里，设计时速600公里，通过全线只需要 分钟。 23/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 恭 磁力方向 S N SNSNSNSNSNSNSN (a) 感应电流 磁铁在线圈 方向 中心以下经过 N 超导磁铁 (b) 【答案】 磁效应 4.25 【详解】[1]超导磁悬浮依靠通电线圈产生磁场，再和轨道线圈的磁场相互作用实现悬浮推进， 利用的是电流的磁效应。 [2]通过全线所需时间为1=：=425km-425h=425mim t600km/h600 24.2003年我国上海磁悬浮列车正式运营，成为世界上第一条商业化运营的磁悬浮专线，它 通过磁场相互作用浮于轨道上方、不与轨道接触，大幅降低摩擦阻力，彰显了我国在磁学应用 领域的硬核实力。2025年9月，中国第三艘航母福建舰”顺利完成舰载机电磁弹射起飞训练 电磁弹射装置的弹射车与战机前轮相连，置于强磁场中，当弹射车内导体通以强电流时， 战机便能在强大推力作用下快速起飞。同年12月25日，国防科技大学宣布磁悬浮弹射试验 取得重大突破：该技术融合了磁悬浮与电磁弹射的优势，还利用超导体实现了关键升级，是我 国国防科技自主创新的又一里程碑。 结合所学物理知识，回答下列问题： 舰载机 车用 N 电 强磁场 电磁弹射车 轨道 甲 ()如图甲所示的磁悬浮列车是根据 的原理实现悬浮的。 (2)请根据工作原理，在括号里标出线圈上端的极性以及电源上端的极性。 (3)以下设备的工作原理与“福建舰电磁弹射装置相同的是 。 (填选项字母) A.电动机 B.发电机 C.电磁铁 D.电饭锅 (4)若想增大福建舰”电磁弹射的推力，可采用的方法 (写出一种即可)。 24/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (⑤)国防科技大磁悬浮弹射技术中用到了超导体，工作时不产生热量，根据能量守恒定律，超 导体线圈输入的电能几乎全部转化为磁场能，再通过磁场间的相互作用，使被弹射体获得更多 的 能，实现高速前进 【答案】(1)异名磁极相互吸引 S N (2) (S 由 源 (3)A (4)增大电流/增强磁场 (5)机械 【详解】(1)磁悬浮列车浮于轨道上方，利用异名磁极相互吸引获得向上的引力，让列车与 轨道分离减小摩擦，因此悬浮原理是异名磁极相互吸引。 (2)上方磁体下端为N极，要相互吸引获得向上的引力，因此电磁铁上端为S极：根据安培 定则，右手握住螺线管，大拇指指向极，四指方向为电流方向，可判断电流从螺线管上端 流入、下端流出，因此电源上端为正极。 (3)电磁弹射的原理是通电导体在磁场中受到力的作用：电动机原理与此相同，发电机原理 是电磁感应，电磁铁利用电流磁效应，电饭锅利用电流热效应，故选A。 (4)通电导体在磁场中受力的大小和电流大小、磁场强弱有关，因此增大推力可以增大电流， 或增强磁场。 (5)超导体无电阻，不会产生电热，电能最终通过磁场做功，转化为被弹射体的机械能，使 它高速前进。 热点07能源与可持续发展 “碳达峰”、“零碳工厂” (一)热点背景 碳达峰、碳中和”是我国重要的发展目标，零碳工厂、清洁能源（太阳能、风能、氢能)、 节能减排等相关内容，结合能源分类、能量转化、能量守恒、热值等知识点，是中考必考的情 境化考点，贴合绿色发展、可持续发展”理念，渗透环保教育。 25/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考以“碳达峰、零碳工厂为情境，必考能源分类、能量转化、能量守恒定律、热值、环 保可特续等知识点：难度较低，覆盖选择、填空、简答、简单计算，是课标必考点，侧重基 础知识点+环保理念的结合。 (三)核心考点 1.能源分类：可再生能源（太阳能、风能、水能、氢能、生物质能），可循环利用，不会 枯竭：不可再生能源（化石能源：煤、石油、天然气，核能），消耗后无法再生。 2能量守恒定律：能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形 式，或从一个物体转移到另一个物体，能量的总量保持不变。 3.热值与燃料放热：热值(q)是燃料的特性，与燃料的质量、燃烧情况无关：燃料完全 燃烧放热公式Qq(固体、液体燃料)、Q=Vq(气体燃料)；热效率（η）=有用功/总能量， 体现能量利用效率。 4碳达峰与碳中和：碳达峰是指二氧化碳排放量达到峰值后不再增长；碳中和是指通过节 能减排、开发新能源等方式，抵消二氧化碳排放量，实现零排放”。 5.零碳工厂：通过利用清洁能源（太阳能、风能）供电、回收利用能量、减少化石能源消 耗等方式，实现低碳排放甚至零排放，核心是“能量高效利用+清洁能源替代”。 (四)复习细节 1.熟练背诵能源分类判断标准：重点区分可再生与不可再生能源，牢记太阳能、风能、 水能是可再生能源，化石能源、核能是不可再生能源”，避免分类错误。 2.梳理能量转化规律：所有能量转化都遵循能量守恒定律，梳理常见的能量转化（如太阳 能→电能、风能→机械能、化石能源→内能)，按顺序记忆，不颠倒转化方向。 3掌握简答题答题话术：结合“节能减排、开发新能源、提高能量利用率”等关键词，回答 “如何实现碳达峰”“零碳工厂的节能原理”等问题，贴合环保理念，语言规范。 4.热值计算注意事项：注意燃料的状态（固体/液体用Qq,气体用Q=Vq)，单位统一 (如q的单位是J/kg或Jm),避免单位错误。 (五)典例分析 25.2026年1月20日，我国在新闻发布会上再次明确2030年前实现碳达峰、2060年前实现 碳中和”。 26/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (1)碳中和就是采取各种措施全部抵消生产生活中排放的 (2)为响应国家低碳环保，节能减排的号召，小明家在购置汽车时选择了一款柳州产的电动汽 车，其蓄电池参数如下表。 电池能量 28kW.h 充电电压 220V 工作电压 122V ①请分析该汽车行驶过程中，其能量的主要转化情况。 ②将汽车接在充电桩上充电，充电桩输出电压为220V,充电电流为10A。求充电桩的输出功 率。 ③本次充电将电池能量从30%充至80%，用时7h,求电池的充电效率7。 充入电池的能量 (7= x100%) 充电桩输出的总电能 【答案】(1)二氧化碳(C0,) (2)①化学能→电能→机械能/动能：②2200W;③90.9% 【详解】(1)由题意可知，“碳中和的核心是采取措施抵消生产生活中排放的二氧化碳，实 现二氧化碳相对“零排放”。 (2)①电动汽车行驶过程中，蓄电池内储存的化学能先转化为电能，电能通过电动机转化为 汽车行驶所需的机械能，驱动汽车前进： ②由题意得，充电桩输出电压U=220V,充电电流1=10A 根据电功率公式P=I,代入数据得充电桩输出功率P=220Vx10A=2200W ③由题意得，电池总能量W总电池=28kWh，充电比例为80%-30%=50% 则充入电池的有用能量W有用=28kWh×50%=28kWh×0.5=14kWh 充电桩输出的总电能W=Pt=2.2kW×7h=15.4kWh 根据充电效率公式刀= 里1096，代入数据得7=14mh W 100%≈90.9% 15.4kW-h 26.核能发电替代火力发电，能促进我国尽早实现碳达峰、碳中和。关于核能发电请回答下列 两个问题： (1)请补充完整核能发电的能量转化过程 27/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 核能→水和蒸汽的 发电机转子的 一电能 (2)请解释核反应堆常用水来冷却的原因 【答案】(1) 内能 机械能 (2)见解析 【详解】(1)[1]核能转化为水和蒸汽的内能，即加热水产生高温高压蒸汽： [2]高温高压蒸汽推动发电机转子，将内能转化为转子的机械能：发电机再将机械能转化为电 能。 (2)水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同的温度时，水可以吸收更多的 热量，冷却效果更好。 27.十四五”是我国实现碳达峰的关键时期，确保风电年均新增装机不低于5000万千瓦，是 落实碳达峰、碳中和目标的最低要求.新疆的达坂城号称百里风区”，当地的民谣说：达坂 城，老风口，大风小风天天有，小风刮歪树，大风飞石头这首民谣通俗地表达了风具有 能。如图所示，风力发电站可以将风能转化为 能，风力发电的优点之一 是 【答案】 动 电 清洁环保 【详解】[1]一个物体能对其他物体做功，这个物体就具有能量，“小风刮歪树，大风飞石头” 说明风能对外做功，所以风具有能量，风能是由于空气有质量和速度而具有的，属于动能。 [2]风力发电是将风能转化为电能。 [3]利用风力发电的好处有清洁环保、无污染、风能属于可再生能源等。 28.阅读文章，回答以下问题： 零碳中国氢能未来 2024年10月18日，中国氢能产业大会在佛山市举行，大会以氢能·全球绿色转型的未来为 主题，向着碳达峰、碳中和的目标前进。氢能主要用于燃料电池汽车，通过电化学反应产生 电能，驱动车辆运行，具有零排放、高能效的特点。 如图甲是氢氧燃料电池的原理图。氢气经过催化剂作用，分解成氢离子（质子）和电子，氢离 子从A端穿过质子交换膜，到达燃料电池的B端。而电子是不能通过质子交换膜的，只能经 28/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 外电路从A端流向B端，于是外电路中就形成了电流。电子到达B端后，与氧气反应生成水。 1kg氢反应后可释放1.2×10J的能量，燃料电池的化学能转换效率在理论上可达100%，实际效 率能达60%~80%，是普通内燃机热效率的2一3倍。 如图乙是某款氢能环卫车，车上的氢燃料电池含有20kg的氢，如图丙是该款氢能环卫车行驶 时阻力随速度变化的关系图。 氢气入口 氧气入口 氢离子 本N 3000 氢离子 2000 1000 多余氢气出口 C 水出口 用电器 M 阴极板 0 阳极板电子 外电路 204060v/km/h 甲 丙 (1)由材料可知，分离出的电子带 (选填正或负”)电，氢氧燃料电池在工作过程中， 主要将 能化为 能： (2)由材料可知 (选填C或D)端是燃料电池的正极，外电路中电子移动的方向从 (选填C到D或D到C); (3)如图丙所示，若环卫车行驶速度为50kmh时，氢氧燃料电池将氢能转化为电能的效率为60%， 电能转化为机械能效率为75%，该氢能环卫车充满一次氢能释放的机械能 续航里程 【答案】(1) 负 化学 电 (2) D C到D (3) 1.08×109J 540km 【详解】(1)[]原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，质子带正电，中 子不带电，电子带负电。 [2][3]氢氧燃料电池在工作过程中，氢气和氧气发生化学反应，将化学能转化为电能。 (2)[1][2]物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，电子带负电，定向移动方向与电 流方向相反，由材料可知，电子是不能通过质子交换膜的，只能经外电路从A端流向B端， 即电子通过外电路到达D端，则外电路中电子移动的方向从C到D,电流方向为从D到C: 外电路中，电流从电池正极流出，负极流入，因此D为电池正极。 (3)[1]20kg氢可释放总能量2微=g=20kg×1.2×10J/kg=2.4×10°J 环卫车牵引力做的功为W=60%×75%×2.4×10°J=1.08x10°J 29/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 [2]环卫车行驶速度为50k/h时，由图丙可知，此时环卫车受到的阻力为f=2000N,根据二力 平衡可知，环卫车的牵引力为F=f=2000N 则环卫车运动的距离为5=严-108×10J-54x10m=540m F-2000N 热点08传统文化中的物理 曲辕犁、古诗词等 (一)热点背景 我国传统文化中的古代农具（曲辕犁）、古诗词、古代工程（如都江堰）、传统器物（如 铜镜)等，蕴含丰富的物理知识，是中考“传统文化+物理情境化命题的核心载体，既考查基 础知识点，又弘扬传统文化，是中考必考情境。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考以传统文化为情境，考查杠杆、压强、浮力、光现象、物态变化、声现象、运动相 对性等初中基础知识点：难度较低，以选择、填空、情境简答题为主，核心是提取情境中的 物理信息，对应课内基础知识点”，不超纲、不偏难。 (三)核心考点 1.曲辕犁（古代农具)：利用杠杆原理，属于省力杠杆（动力臂大于阻力臂），可减小耕 作时的用力：同时涉及简单机械、力臂、杠杆平衡条件等知识点。 2.光现象：倒影？（光的反射，平面镜成像)、海市蜃楼”（光的折射）、举杯邀明月， 对影成三人”（光的直线传播）。 3声现象：两岸猿声啼不住”（声音由振动产生，声音可以在空气中传播）、“闻其声而 知其人”（音色不同)。 4.物态变化：霜叶红于二月花（霜的形成，凝华）、“露似珍珠月似弓”（露的形成，液 化)、“千里冰封，万里雪飘”（冰的形成，凝固；雪的形成，凝华）。 5运动相对性：两岸青山相对出，孤帆一片日边来”（青山相对孤帆是运动的，孤帆相对 青山是运动的)。 6.古代压强应用：“磨刀不误砍柴工”（减小受力面积，增大压强）、骆驼脚掌宽大”（增 大受力面积，减小压强)。 (四)复习细节 1.整理清单背诵：将常见的古诗词、古代农具对应的物理现象整理成清单，逐一背诵，明 30/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 确诗句→物理现象→知识点”的对应关系，避免混淆。 2.重点掌握曲辕犁：明确曲辕犁的杠杆类型（省力杠杆），掌握杠杆五要素（支点、动力、 阻力、动力臂、阻力臂)，能判断杠杆的省力/费力情况。 3简答题答题规范：解释古诗词中的物理现象时，先指出对应的物理知识点，再结合诗句 情境说明，语言简洁、准确，不冗余（如倒影”：光的反射现象，平静的水面相当于平面镜， 物体在平面镜中形成虚像)。 4.易错点提醒：区分“凝华”与“凝固”、“液化”与“汽化”，避免物态变化名称判断错误；区 分“光的反射”与“光的折射”，结合现象特点判断（如倒影是反射，海市蜃楼是折射）。 (五)典例分析 29.古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 (1)路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手。这是从 (选填 “A.人耳”、B.传播过程或℃.声源)处减弱噪声； (2)转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的 () A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色 【答案】(I)C (2)C 【详解】(1)为了不惊动鱼，不说话只摇手。这是从声源处减弱噪声，防止噪声产生，故选 C。 (2)转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变琴弦振动的频率，使得发出声音的音调改变， 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 30.诗词是我国优秀文化遗产之一，下列对古诗词中涉及的物态变化分析正确的是（) A.“露似珍珠月似弓”一“露的形成是液化现象，需要放热 B.“已是悬崖百丈冰”一冰的形成是凝固现象，需要吸热 C.“一蓑烟雨任平生”一雨”的形成是汽化现象，需要吸热 D.将登太行雪满山”一雪的形成是升华现象，需要吸热 【答案】A 【详解】A.“露似珍珠月似弓”，露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程放热， 31/326 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 故A正确； B.“已是悬崖百丈冰”，冰是水由液态凝固成固态，凝固过程放热，故B错误： C.“一蓑烟雨任平生”，雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化过程放热，故C错误： D.“将登太行雪满山”，雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，故D错 误。 故选A。 31.如图，是AI根据古诗词两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的意境并融入水、鱼元素创 作的作品。下列描述正确的是() A.白鹭在水中的倒影，是由于光的直线传播形成的 B.看到水中的鱼，是光的折射现象 C.翠柳是光源 D.能从各个方向看见黄鹂，是由于发生了镜面反射 【答案】B 【详解】A.水面相当于平面镜，白鹭在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的虚像， 故A错误； B.水中的鱼反射的光线从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线偏离法线，人逆着折射光 线的方向看去，看到的是鱼的虚像，比实际位置浅，故B正确： C.能够自行发光的物体叫光源，翠柳本身不发光，所以翠柳不是光源，故C错误： D.黄鹂身体表面粗糙，光射到黄鹂身上发生漫反射，反射光线射向各个方向，因此我们能从 各个方向看见黄鹂，故D错误。 故选B。 32.中华传统文化中的古诗词蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是() A.“一行白鹭上青天，“白鹭上青天”是以白鹭为参照物 B.轻舟己过万重山”，轻舟过万重山”是以山为参照物 C.孤帆一片日边来”，孤帆日边来”是以帆船为参照物 32/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 D.坐地日行八万里”，说明了宇宙中运动和静止是绝对的 【答案】B 【详解】AC.研究物体的运动状态时不能选择物体本身作为参照物，故AC错误： B.“轻舟过万重山”中，轻舟相对于山的位置发生了变化，所以是以山为参照物判断轻舟是运 动的，故B正确； D.坐地日行八万里”说明人随地球自转运动，体现了运动和静止的相对性，宇宙中运动是绝 对的，静止是相对的，故D错误。 故选B。 热点09地月空间“太空港口” 117万公里的星间链路 (一)热点背景 地月空间“太空港口”、117万公里星间通信链路、深空测控、地月转移轨道等，是我国深 空探测的重要成果，涉及电磁波、信息传递、速度计算、运动相对性、真空环境等知识点，是 中考航天类情境的延伸考点。 (二)命题解码（中考出题逻辑） 中考以地月星间链路为情境，考查电磁波的传播、信息传递、速度路程计算、运动相对 性、真空环境的特点等知识点；难度较低，以选择、填空、简单计算为主，核心考查“电磁波 的应用和速度公式的灵活运用”，渗透家国情怀。 (三)核心考点 1.星间链路通信：地月之间117万公里的远距离通信，只能利用电磁波，因为电磁波可以 在真空中传播，而声音不能在真空中传播：电磁波的速度为c=3×10ms（与光速相同)。 2.电磁波公式：波速公式c=f(c为波速，入为波长，f为频率)，可结合已知条件计算波 长或频率。 3.速度路程计算：利用速度公式v=s/t,可计算电磁波在117万公里距离内的传播时间，注 意单位换算(1万公里=107米)。 4真空环境特点：地月之间为真空，无空气、无大气压强，声音无法传播，物体处于失重 状态（重力减小)。 5.万有引力：地球与月球之间存在相互吸引的万有引力，正是这种力维持了月球的轨道运 动，也为太空港口的运行提供了基础（定性考查，不涉及定量计算)。 33/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (四)复习细节 1.必记核心知识点：太空远距离通信（包括地月通信、星间通信）只能利用电磁波，牢记 电磁波的传播条件（可在真空中传播）和速度(3×10/s)。 2.熟练掌握单位换算：计算传播时间时，需将“117万公里换算为米(117万公里=1.17×109 米)，结合速度公式计算，避免单位错误。 3.区分关键概念：明确声波与电磁波的传播条件，声波需要介质（空气、液体、固体）， 电磁波不需要介质，这是中考必考易错点。 4.简化记忆：本热点的核心是“电磁波+速度计算”，聚焦这两个考点，无需深入理解深空 测控的复杂原理，重点掌握基础知识点的应用。 (五)典例分析 33.2025年4月29日，“天都一号通导技术试验卫星成功完成全球首次白天强光干扰条件下 的地月空间激光测距技术试验，有效拓展了激光测距技术的观测窗口，过程示意如图。研究人 员表示未来嫦娥八号将会携带试验装置登陆月球开展试验，比如聚焦太阳光熔化月壤，获得可 以用于月球科研站建设的材料等。月球环境近似为真空。 月球 天都一号 发射激光 激光站 反射回波 测控站 un 轨道预报数据 (1)月球 (填“是或不是)光源，它 (填“会”或不会”)向外辐射红外线。 (填“能或不能”)用超声波代替激光进行地月测距任务： (2)激光向天都一号”发射时，入射角最接近 。(填0x45或90”)，且 (填 遵循”或不遵循”)光的反射定律，若激光站发射激光和收到回波信号的时间间隔为2.5s,则 激光站与“天都一号间的距离约为 km; (③)若聚焦太阳光将月壤熔化，在熔化过程中，月壤会 (填吸收或“放出)热量，且 它的 (填温度”或质量”)不会发生改变。 【答案】（①） 不是 会 不能 (2) 0 遵循 3.75×10 34/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (3) 会 温度 【详解】(1)[]月球本身不发光，只是反射太阳光，因此不是光源。 [2]任何有温度的物体都会向外辐射红外线，月球也不例外，因此会向外辐射红外线。 [3]超声波需要介质传播，而地月之间是真空，因此不能用超声波代替激光进行地月测距。 (2)[1]激光向天都一号”发射时，为了让回波信号能被激光站接收，入射角最接近0°（即 垂直入射)。 [2]光的反射定律在任何情况下都适用，因此激光遵循光的反射定律。 [3]激光在真空中的速度c=3×10m/s,往返时间t=2.5s,则单程时间t单=1.25s。距离 s=ct=3×103m/s×1.25s=3.75x10m=3.75x10am (3)[1]熔化是吸热过程，因此月壤会吸收热量。 [2]月壤是晶体（主要成分是硅酸盐等），晶体在熔化过程中温度保持不变，因此它的温度不 会发生改变。 34.2025年10月24日，新疆发生了一次四级地震。为避免地震造成人员伤亡，我们可以监 测地震时产生的 ，提前预告，并分析震源的位置与强度，这说明监测的对象可以传递 2025年4月29日，天都一号通导技术试验星成功完成全球首次白天强光干扰条件 下的地月空间激光测距技术试验。假定激光站和天都一号”之间为真空环境，激光站发射激光 和收到回波信号的时间间隔为2.5s,则激光站与天都一号间的距离为 m。月球上装有 激光角反射器，如图所示，角反射器由两个相互垂直的小平面镜组合而成。若入射光方向不变， 将角反射器绕O点沿顺时针方向转过10°，则经第一个平面镜S1反射的反射光线转过·， 经两平面镜反射后的出射光线转过了 o。 Ouuug TTTTTTTT S2 【答案】 次声波 信息 3.75×108 20 【详解】[1]地震时，地壳发生低频率振动，伴随着产生的是次声波。 2]监测到次声波，能预测地震，这是声音能传递地震的相关信息。 35/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 [3]由=可得，激光站发射激光到收到回波信号传播的距离s=1=3x10ms×25=75x10m 激光站与“天都一号间的连离-方方75x10m375x10m [4][5]只要光线在两个面上都发生了反射，那么经两次反射后的光线和入射光线就是平行的： 由于入射光线方向并没有改变，则两次反射的光线方向也不会改变，而旋转反射器只是改变了 入射角和反射角，不会影响最终的反射光线，因此，经过反射器两次反射的光线将转过0°： 因角反射器绕O点沿顺时针方向转过10°，法线将转过10°，因此经第一个平面镜S1反射的反 射光线将转过20°。 35.2020年6月23日，我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗组网卫星成功发射，能 为全球提供导航、定位、授时和短报文等服务。 (1)北斗卫星之间利用 相互传递信息，实现星间链路： (②)北斗让天地互通更加智慧。在光谷的公交车站，同学从电子站牌上看到辆公交车需要用时6 分钟行驶3.2千米才能到达此站，由此他预测该车的速度是 千米/小时，该车实际上提前 40秒到达此站，它的实际行驶速度是 米/秒。 【答案】1)电磁波 (2) 32 10 【详解】(1)真空中声音无法传播，电磁波可以在真空中传播，北斗卫星之间是通过电磁波 来传递信息的。 s 3.2km (2)山预测该车的速度为”16h =32km/h 60 [2]实际行驶速度为v==3.2x10m=3.2×10m t6mim-40s6×60s-40s =10m/s 36.关于能源、信息与材料，下列说法不正确的是（) A.为降低电能的损耗，可利用超导材料制造电饭煲的电热丝 36/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 B.垃圾分类有利于保护环境和节约能源 C.风能、水能都是不可再生能源 D.北斗卫星之间利用电磁波相互传递信息，实现“星间链路” 【答案】AC 【详解】A.电饭煲的电热丝利用电流的热效应，超导材料通电不产热，故不能用，故A错误， 符合题意； B.垃圾分类后，有一部分垃圾可回收再利用，有一部分有害物质可得到妥善处理，有助于减 少环境污染和节约能源，故B正确，不符合题意： C.能够源源不断地从自然界获得或可重复利用的能源是可再生能源，风能、水能都是可再生 能源，故C错误，符合题意； D.电磁波可以在真空中传播，北斗卫星之间利用电磁波相互传递信息，实现“星间链路”，故 D正确，不符合题意。 故选AC。 高频考点·速查速记 速查01声、光、热、信息、能源、物理方法、跨学科实践（⑤3个核心考点） (一)声学(10个) 1.声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止（注意：声音不一定消失，如回声）。 2.声音的传播需要介质，真空不能传声（中考常考实验：真空铃实验）。 3.声音在不同介质中的传播速度：v周>v>v:(常温下空气中约340/s)。 4.声音的三个特性：音调（由频率决定，频率越高音调越高）、响度（由振幅决定，振 幅越大响度越大)、音色（由发声体本身决定，用于区分不同发声体)。 5.频率的单位是赫兹(Hz),人耳听觉频率范围：20Hz一20000Hz(低于20Hz是次声波， 高于20000Hz是超声波)。 6.超声波的应用：B超、超声波清洗器、超声波探伤仪、回声定位（蝙蝠、声呐）。 7.次声波的危害与应用：火山喷发、地震、海啸会产生次声波，可用于监测自然灾害。 8.噪声的定义：从物理学角度（无规则振动产生)、从环保角度（影响人们正常休息、 学习、工作的声音)。 9.噪声的控制方法：在声源处减弱（如禁鸣喇叭）、在传播过程中减弱（如植树、隔音 37/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 墙)、在人耳处减弱（如戴耳塞）。 10.回声的条件：声音传播的路程是声源到障碍物距离的2倍，回声与原声的时间间隔≥ 0.1s(人耳才能区分)。 (二)光学（15个) 1.光的传播：同种均匀介质中沿直线传播（实例：影子、小孔成像、日食、月食）。 2.光在真空中的传播速度：c=3×10m/s,在空气中速度略小于真空中。 3.光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内：反射光线和入射光线分居 法线两侧；反射角等于入射角（可逆性）。 4.反射的分类：镜面反射（光滑表面，如镜子）和漫反射（粗糙表面，如墙面，漫反射 也遵循反射定律)。 5.平面镜成像特点：等大、等距、垂直、虚像（像与物关于镜面对称，不能用光屏承接)。 6.平面镜的应用：成像（镜子）、改变光路（潜望镜）。 7.光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内：折射光线和入射光线分居 法线两侧；光从空气斜射入水/玻璃时，折射角小于入射角：反之，折射角大于入射角（垂直 入射时传播方向不变)。 8.折射的实例：筷子变弯、池水变浅、海市蜃楼、放大镜成像的原理。 9.凸透镜的定义：中间厚、边缘薄，对光线有会聚作用（会聚光线不一定相交，只是向 主光轴靠拢)。 10.凹透镜的定义：中间薄、边缘厚，对光线有发散作用。 11.凸透镜的焦点(F)、焦距()：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点， 焦点到光心的距离叫焦距。 12.凸透镜成像规律（中考核心)：u>2f,成倒立、缩小、实像（照相机）；u=2f,成倒 立、等大、实像（测焦距）；f<<2f,成倒立、放大、实像（投影仪）：=f,不成像（平行 光)：<f,成正立、放大、虚像（放大镜）。 13.凸透镜成像的动态变化：物远像近像变小，物近像远像变大（实像）；物远像远像变 大，物近像近像变小（虚像）。 14.眼睛的结构：晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，近视眼（晶状体过厚）用凹 透镜矫正，远视眼（晶状体过薄)用凸透镜矫正。 15.显微镜和望远镜：显微镜由物镜（成倒立放大实像）和目镜（成正立放大虚像）组成： 38/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 望远镜由物镜（成倒立缩小实像）和目镜（成正立放大虚像)组成。 (三)热学(20个) 1.温度的定义：表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度（℃）。 2.温度计的工作原理：液体的热胀冷缩（常用液体：水银、酒精、煤油）。 3.温度计的使用：玻璃泡全部浸入被测液体，不接触容器底和壁；待示数稳定后读数； 读数时玻璃泡仍在液体中，视线与液柱上表面相平。 4.熔化：物质从固态变为液态的过程，吸热（晶体熔化有熔点，非晶体无熔点)。 5.凝固：物质从液态变为固态的过程，放热（晶体凝固有凝固点，与熔点相等)。 6.晶体和非晶体的区别：晶体有固定的熔点/凝固点（如冰、海波、金属），非晶体没有 (如石蜡、玻璃、松香)。 7.汽化：物质从液态变为气态的过程，吸热，分为蒸发和沸腾。 8.蒸发：在任何温度下、液体表面发生的缓慢汽化现象（影响因素：液体温度、表面积、 表面空气流速)。 9.沸腾：在一定温度（沸点）下、液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象（沸点与气 压有关，气压越高，沸点越高)。 10.液化：物质从气态变为液态的过程，放热（方法：降低温度、压缩体积，如雾、露、 “白气”的形成)。 11.升华：物质从固态直接变为气态的过程，吸热（实例：干冰升华、樟脑丸变小)。 12.凝华：物质从气态直接变为固态的过程，放热（实例：霜、雪、冰花的形成）。 13.内能：物体内所有分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能，内能的大小与温 度、质量、状态有关。 14.改变内能的两种方式：做功（能量转化，如摩擦生热）和热传递（能量转移，如吸热 升温)，两种方式等效。 15.比热容(c):单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热 量，单位是J/kg·℃)，是物质的特性（与质量、温度无关）。 16.热量计算公式：Q毁-cm(t-to),Q放=cm(o-)(t为末温，to为初温)。 17.热值（q)：1kg(或1m3)某种燃料完全燃烧放出的热量，单位是J/g(或Jm3), 是燃料的特性（与质量无关）。 18.燃料燃烧放热公式：Qmq(固体/液体燃料)、Q=Vq(气体燃料)。 39/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 19.热机的工作原理：将内能转化为机械能（如蒸汽机、内燃机)，内燃机的四个冲程： 吸气、压缩、做功、排气（做功冲程对外做功，压缩冲程机械能转化为内能)。 20.热机效率：热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，效率总 小于1（因为有能量损失）。 (四)信息、能源(8个) 1.电磁波的产生：电流的迅速变化会产生电磁波（如手机、电台、微波炉）。 2.电磁波的传播：不需要介质，可在真空中传播，速度等于光速(c=3×10/s)。 3.电磁波的分类（按频率从低到高）：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、 Y射线。 4.电磁波的应用：无线电波（广播、电视、手机）、红外线（遥控器、热成像仪）、紫 外线（杀菌、验钞）、X射线（医疗检查）。 5.信息的传递：有线通信（电话、光纤，光纤利用光的反射传递信息，速度快、抗扰）、 无线通信（利用电磁波）。 6.能源的分类：可再生能源（如太阳能、风能、水能、生物质能）和不可再生能源（如 煤、石油、天然气、核能)。 7.新能源：太阳能、风能、水能、核能、地热能、潮汐能（特点：清洁、环保，解决能 源危机和环境污染)。 8.能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另 一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。 速查02力学部分(49个核心考点) (一)力的基础（10个) 1.力的定义：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在（施力物体和受力物体同时 存在)。 2.力的作用效果：改变物体的形状、改变物体的运动状态（运动状态改变包括：速度大小 改变、运动方向改变)。 3.力的三要素：大小、方向、作用点（三要素都影响力的作用效果）。 4.力的单位：牛顿(N),1N的大小：托起两个鸡蛋的力约为1N。 5.力的示意图：用带箭头的线段表示力，箭头指向力的方向，线段的起点（或终点)表示 力的作用点，线段长度表示力的大小。 40/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 6.力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施力，同时也受到另一个物体对它的反作用 力（大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在两个物体上）。 7.重力(G)：由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下（指向地心)。 8.重力的计算公式：Gg(g=9.8Nkg,含义：在地球表面附近，质量为1kg的物体受到 的重力为9.8N)。 9.重力的作用点：重心（形状规则、质量分布均匀的物体，重心在几何中心；不规则物体 可用悬挂法找重心)。 10弹力：物体发生弹性形变时产生的力（如弹簧测力计的拉力、桌面对物体的支持力)， 弹力产生的条件：相互接触、发生弹性形变。 (二)运动和力（12个) 11.机械运动：物体位置的变化（宇宙中一切物体都在运动，运动是绝对的，静止是相对 的)。 12.参照物：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体（参照物可以任意选，选择不同 参照物，物体的运动状态可能不同)。 13.速度(v):表示物体运动的快慢，单位：m/s（常用单位：kumh,1m/s=3.6kumh)。 14.速度计算公式：v=s/t(s为路程，t为时间)，变形公式：st、=sw。 15.匀速直线运动：物体沿着直线且速度大小不变的运动（路程与时间成正比)。 16.变速直线运动：物体沿着直线但速度大小变化的运动（平均速度用来描述其运动快慢， 平均速度=总路程/总时间)。 17牛顿第一定律（惯性定律)：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀 速直线运动状态（实验基础：伽利略斜面实验，推理得出）。 18.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质（一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体 的质量有关，与速度无关)。 19.二力平衡：物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力平 衡。 20.二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在同一个物体上（与 相互作用力的区别：相互作用力作用在两个物体上)。 21.力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因（不受力 时，物体保持静止或匀速直线运动)。 41/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 22.摩擦力()：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，在接 触面上产生的阻碍相对运动的力。 (三)摩擦力、压强(12个) 23.摩擦力的分类：静摩擦力（有相对运动趋势，无相对运动，如推桌子没推动）、滑动 摩擦力（有相对滑动，如擦黑板）、滚动摩擦力（有相对滚动，如推轮子）。 24滑动摩擦力的影响因素：压力大小、接触面的粗糙程度（压力越大、接触面越粗糙， 滑动摩擦力越大)。 25.增大有益摩擦的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度、变滚动为滑动。 26.减小有害摩擦的方法：减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分 离（如加润滑油、气垫）。 27.压强(p):表示压力的作用效果，单位：帕斯卡(Pa),1Pa=1N/m。 28压强计算公式：p=FS（F为压力，S为受力面积，注意：S是接触面积，单位需换算 为m2)。 29.增大压强的方法：增大压力、减小受力面积（如钉子尖、菜刀刃)。 30.减小压强的方法：减小压力、增大受力面积（如滑雪板、坦克履带)。 31.液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强：液体压强随深度的增加而增大：同 一深度，液体向各个方向的压强相等：液体压强与液体的密度有关（密度越大，压强越大）。 32.液体压强计算公式：p-pgh(p为液体密度，单位kgm3;h为深度，单位m,是从液 面到所求点的垂直距离)。 33大气压强：大气对浸在其中的物体产生的压强（实例：托里拆利实验、吸盘挂钩、吸 管喝饮料、钢笔吸墨水)。 34.大气压强的变化：海拔越高，大气压强越小；标准大气压：1标准大气压=760m水银 柱产生的压强=1.013×105Pa。 (四)浮力、简单机械（15个) 35.浮力(F浮)：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，方向竖 直向上。 36.浮力产生的原因：液体（或气体)对物体上下表面的压力差(F浮=F-F上)。 37阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开液体所受的重力(F浮 G排=p液gV排)。 42/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 38.物体的浮沉条件（浸在液体中）：F浮>G物，物体上浮（最终漂浮，漂浮时F浮G物)； F浮=G物，物体悬浮：F浮<G物，物体下沉。 39.漂浮和悬浮的区别：漂浮时物体部分浸入液体，V排<V物；悬浮时物体全部浸入液体， V推=V物。 40简单机械：杠杆、滑轮、轮轴、斜面（都属于省力或省距离的机械，不省功）。 41.杠杆的定义：能绕着固定点转动的硬棒，固定点叫支点，使杠杆转动的力叫动力，阻 碍杠杆转动的力叫阻力，动力臂是支点到动力作用线的距离，阻力臂是支点到阻力作用线的距 离。 42.杠杆平衡条件（杠杆原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2)。 43.杠杆的分类：省力杠杆(L1>L2,如撬棍、羊角锤)、费力杠杆(L1<L2,如筷 子、镊子)、等臂杠杆(L1=L2,如天平、定滑轮)。 44.滑轮：定滑轮（不省力，不省距离，能改变力的方向，实质是等臂杠杆）、动滑轮（能 省一半力，费距离，不能改变力的方向，实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆)。 45.滑轮组：由定滑轮和动滑轮组成，省力情况由承担物重的绳子段数决定(F-G物m,n 为承担物重的绳子段数)，费距离(sh)。 46功的两个必要因素：作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离（缺一不可， 不做功的情况：有力无距离、有距离无力、力与距离垂直)。 47.功的计算公式：W=Fs(W为功，单位J:F为力，单位N;s为距离，单位m)。 48.功率(P)：表示做功的快慢，单位：瓦特(W),1W=1Js,计算公式：P=Wt(变形 公式：P=Fv)。 49.机械效率(1)：有用功跟总功的比值，n=W有W总×100%，机械效率总小于1（因 为有额外功，如摩擦力)。 速查03电磁学部分(47个核心考点) (一)电路基础（12个) 1.自然界只有两种电荷：正电荷（丝绸摩擦过的玻璃棒）和负电荷（毛皮摩擦过的橡胶棒）。 2.电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（中考常考判断类题型）。 3.验电器的工作原理：利用同种电荷相互排斥，检验物体是否带电（不能直接判断电荷种 类)。 4.电流的形成：电荷的定向移动形成电流（金属导体中，自由电子定向移动方向与电流方 43/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 向相反)。 5.电流方向规定：正电荷定向移动的方向为电流方向（电源外部，电流从正极流向负极）。 6.电流单位：安培(A),常用单位：毫安(mA)、微安（μA),换算：1A=103mA=10 6μA。 7电路的基本组成：电源（提供电能）、用电器（消耗电能）、开关（控制通断）、导线 (输送电能)，缺一不可。 8.电路三种状态：通路（正常工作）、断路（开路，用电器不工作)、短路（电源正负极 直接相连，烧坏电源，禁止出现)。 9.串联电路：用电器逐个顺次连接，电流只有一条路径，各用电器相互影响（一个断路， 整个电路断路)。 10.并联电路：用电器并列连接，电流有两条及以上路径，各用电器互不影响（一个断路， 其他仍工作)。 11.电流表使用规则：串联在电路中；正接线柱进、负接线柱出：不能直接接电源两极（短 路)；选择合适量程（量程不足会烧坏，量程过大读数误差大）。 12.串、并联电路电流规律：串联电路各处电流相等（I=I1=2);并联电路干路电流等 于各支路电流之和(I=I1+2)。 (二)电压、电阻(10个) 13.电压的作用：使电荷定向移动形成电流（电源是提供电压的装置），没有电压就没有 电流。 14.电压单位：伏特(V),常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV),换算：1kV=103V=10 6nV。 15.常见电压值（中考必考）：一节干电池1.5V、一节蓄电池2V、家庭电路220V、人体 安全电压≤36V。 16.电压表使用规则：并联在被测电路两端；正接线柱进、负接线柱出：可直接接电源两 极（测量电源电压）：选择合适量程。 17.串、并联电路电压规律：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和(U=U1+U2); 并联电路各支路电压相等，且等于电源电压(U=U1=U2)。 18.电阻（R):表示导体对电流的阻碍作用，单位：欧姆（2)，常用单位：千欧(k2)、 兆欧(M2),换算：1M2=103k2=1062。 44/326 命学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 19.电阻的特性：导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与 电流、电压无关。 20影响电阻的因素：材料不同，电阻不同：长度越长，电阻越大：横截面积越小，电阻 越大：大多数导体（如灯丝）温度越高，电阻越大。 21.滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度，改变电阻，进而改变电 路中的电流和电压。 22滑动变阻器使用规则：串联在电路中：接线柱“一上一下”接入：闭合开关前，滑片 移到最大阻值处（保护电路）。 (三)欧姆定律、电功率（13个) 23欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比（适用条件： 纯电阻电路，如灯泡、电阻丝，电动机不适用)。 24.欧姆定律公式：I=UR(核心公式)，变形公式：U=IR、R=U/I(注意：R与U、I无 关，不能说R与U成正比)。 25欧姆定律的应用：计算电流、电压、电阻；分析电路故障（如灯泡不亮，结合电表读 数判断断路/短路)。 26电功(W):电流所做的功，实质是电能转化为其他形式的能，单位：焦耳(J),常 用单位：千瓦时(kWh,度)，换算：1kWh=3.6×10J。 27.电功计算公式：W=UIt(普遍适用)；W=IRt、W=U2R(仅适用于纯电阻电路)； W=Pt(结合电功率使用)。 28.电功率(P):表示电流做功的快慢，单位：瓦特(W),常用单位：千瓦(kW), 换算：1kW=103W。 29.电功率计算公式：P=Wt（普遍适用)；P=UI(普遍适用，中考高频考点)；P=IR、 PU2R(仅适用于纯电阻电路)。 30额定电压(U额)：用电器正常工作时的电压；额定功率（P额)：用电器在额定电压 下的功率（用电器铭牌标注的是额定值）。 31.实际电压(U实)：用电器实际工作时的电压：实际功率(P实)：用电器在实际电压 下的功率（实际功率随实际电压变化）。 32.额定功率与实际功率的关系：U实U额→P实=P额（正常工作）；U实>U额→P实 >P额（易烧坏用电器）；U实<U额→P实<P额（不能正常工作）。 45/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 33焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟 通电时间成正比。 34.焦耳定律公式：Q=IRt(普遍适用)；Q=W-UIt、Q=U2R（仅适用于纯电阻电路， 电能全部转化为内能)。 35电热的利用与防止：利用（电暖器、电水壶、电饭锅）；防止（电脑、电视机的散热 风扇，电线绝缘层)。 (四)电与磁、安全用电(12个) 36磁体的基本性质：具有磁性，能吸引铁、钴、镍等物质；磁体两端磁性最强（磁极)， 分为N极（北极）和S极（南极）。 37磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引（与电荷相互作用区分，中 考常考辨析)。 38磁场：磁体周围存在的特殊物质，看不见、摸不着，可通过磁感线形象描述；磁场对 放入其中的磁体产生磁力作用。 39磁感线：假想的闭合曲线，磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极：磁体内部，从 S极到N极。 40电流的磁效应（奥斯特实验，中考必考）：电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向 有关。 41通电螺线管的磁场：与条形磁体磁场相似，磁场方向与电流方向、线圈绕法有关（用 安培定则判断)。 42.安培定则（右手螺旋定则）：右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的一 端为螺线管的N极（中考常考作图题）。 43.电磁铁：由通电螺线管和铁芯组成，磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关（电流越大、 匝数越多，磁性越强)；可控制磁性的有无（通断电）、方向（改变电流方向）。 44.电磁感应现象（法拉第实验)：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时， 导体中产生感应电流（机械能转化为电能，发电机原理，中考高频）。 45.电动机的原理：通电导体在磁场中受到磁力作用（电能转化为机械能)，受力方向与 电流方向、磁场方向有关。 46安全用电原则（中考必考）：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换用电器前 断开电源：用电器金属外壳接地（防止漏电）。 46/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 47家庭电路组成：进户线（火线、零线）、电能表、总开关、保险丝（空气开关）、用 电器、插座（左零右火上接地） 速练04高频考点精选精练一遍过(50题) 1.如图所示，为保障生鲜食品的品质，在长途运输过程中，常在包装箱内放置固态冰袋，从 而维持箱内低温环境。这一保鲜方式所依据的物理原理是() A.冰熔化吸热 B.冰熔化放热 C.冰凝固放热 D.冰凝固吸热 【答案】A 【详解】固态冰袋在使用时会发生从固态到液态的熔化过程，该物态变化需要从周围环境吸收 热量，从而降低并维持箱内的低温环境以保障食品品质，故选A。 2.如图所示，小红用水平向右的力推购物车，车由静止开始运动，然后她突然松手，发现车 仍能向前运动一段距离。下列说法正确的是() A.购物车的重力与地面对购物车的支持力是一对相互作用力 B.松手后购物车仍向前运动，这是由于购物车受到惯性力作用 C.购物车水平向右运动时，购物车的重力对购物车做了功 D.购物车由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【详解】A.购物车的重力与地面的支持力均作用在同一个物体上，是一对平衡力，而相互作 47/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 用力必须分别作用在两个不同的物体上，故A错误： B.惯性是物体固有的属性，并非一种实际存在的力，物理学中不能表述为物体“受到惯性力 作用”，故B错误； C.购物车沿水平方向移动，在竖直向下的重力方向上没有产生位移，因此重力没有对购物车 做功，故C错误： D.推力使购物车由静止状态转化为运动状态，直接体现了“力是改变物体运动状态的原因这 一核心物理规律，故D正确。 故选D。 3.下图所示的装置底部有一阀门AB,先将其关闭，往左管注入食用油（P用油=0.9×10kgm), 往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将() A.仍然相平B.左低右高 C.左高右低 D.无法确定 【答案】C 【详解】阀门AB右端受到清水的压强为p,左端受到食用油的压强为卫，两容器液面相平， 即深度相等，都为h,则P右=P水8h,P左=P8h 因为P水>P油，则P右>卫左 所以将阀门AB打开，液体向左流动，右管中的水面下降，最终左高右低。 故选C。 4.如图所示是压水堆核电站的基本原理。核燃料在反应堆中产生的能量加热“一回路”的水， 加热后的水经过管道，使蒸汽发生器内部的水变为蒸汽，蒸汽推动汽轮机转子旋转带动发电机 发电，再利用高压输电线将电输送到城市中。下列说法正确的是() 48/326 函学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 反应堆 控制棒 蒸汽发生器 稳压器 发电机 安全壳 轮 燃料包壳 机 冷却器：河 冷凝器 水海水或冷 压力容器 却塔 一回路 二回路 三回路 A.核燃料在反应堆中发生核聚变反应 B.蒸汽对汽轮机做功，把机械能转化为内能 C.发电机中的线圈做切割磁感线运动，产生感应电流 D.为减少电能损耗，高压输电线应选用导电性能差的材料制成 【答案】C 【详解】A.核电站的核燃料在反应堆中发生的是核裂变反应，故A错误； B.蒸汽推动汽轮机做功，是将蒸汽的内能转化为汽轮机的机械能，故B错误： C.发电机的工作原理是电磁感应现象，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生感应电流， 故C正确： D.根据焦耳定律可知，输电线电阻越小，相同条件下产生的热量越少，损耗越小。高压输电 线需要选用导电性能好的材料，以减小电阻，从而减少输电过程中的电能损耗，故D错误。 故选C。 5.“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”是唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花七绝句》的一句诗 词，杜甫能看到蝴蝶飞舞却听不到蝴蝶飞行的声音，杜甫能通过清脆的声音知道是娇莺发出 的，这是由于() A.蝴蝶的翅膀振动太慢，它对人来说是次声波，所以人耳听不到 B.蝴蝶的翅膀振动的幅度太小，所以响度小，人耳听不到 C.娇莺恰恰啼”是由于娇莺清脆的声音可以不通过介质也能被人听见 D.杜甫是根据娇莺恰恰啼所发出的声音的音调来辨别出这是娇莺啼声的 【答案】A 【详解】AB.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为蝴蝶的翅膀振动太慢，其振动频率 49/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 低于20Hz,它对人来说是次声波，而不是因为响度太小，故A符合题意，B不符合题意： C.任何声音传播都需要介质，故C不符合题意； D.,音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。娇莺啼 声与其他鸟类等声音不同，人们是根据声音的音色来辨别娇莺啼声的，故D不符合题意。 故选A。 6.如图所示，是一种恒温箱的原理图。下列说法错误的是() 00- 电源 35 絷 A.温度计中的水银是导体 B.当温度升高到设定值时，电热器停止工作 C.电磁铁的左端为N极 D.若要调高恒温箱的设定温度，应将金属丝向上调节 【答案】C 【详解】A.温度计中的水银是金属，是导体，故A正确： B.当温度升高到设定值时，电磁铁将衔铁吸住，电热器停止工作，B正确： C.图中电流从电磁铁左端流入，右端流出，由安培定则可知，电磁铁的右端为N极，故C 错误 D.若要调高恒温箱的设定温度，应将金属丝向上调节，到达设定的温度后，再停止工作，D 正确。 故选C。 7.我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰福建舰于2025年11月5日正式服役，其电磁弹 射起飞系统可以搭载固定翼舰载无人机，重型舰载战斗机以及固定翼舰载预警机等多种新型舰 载机，是中国航母舰载机的跨越。下列说法正确的是() A.福建舰在海上航行时受到的浮力大于重力 B.福建舰的电磁弹射系统与发电机的工作原理相同 C.飞机升力产生的原理是：机翼上方的空气流速大，压强小 50/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 D.舰载机在空中匀速转圈执行侦察任务的过程中，运动状态没有改变 【答案】C 【详解】A.福建舰在海上航行时处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件，浮力等于自身重力， 故A错误： B.电磁弹射系统的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用：而发电机的工作原理是电磁 感应现象，故B错误： C,飞机的机翼设计为上凸下平的形状，当空气流过机翼时，上方的空气流速大，压强小：下 方的空气流速小，压强大，从而产生向上的压力差，也就是升力，故C正确： D.舰载机在空中匀速转圈时，虽然速度大小不变，但运动方向一直在改变，因此它的运动状 态发生了改变，故D错误。 故选C。 8.贯通我区的地铁十五号线一期于2025年12月29日正式开通运营。东起东兆余站，西至细 柳站，共设13座站，全程19.4km,单程运行时间约30min。如图是张华乘坐该地铁时的情景， 下列说法错误的是( A.车厢内的张华看到窗外的广告牌向后退，这是以车厢为参照物 B.地铁沿平直轨道匀速行驶时，不受摩擦力的作用 C.地铁从东兆余站运行到细柳站的平均速度是38.8kmh D.在站台上候车必须站在安全线以外 【答案】B 【详解】A.张华以车厢为参照物，窗外的广告牌相对于车厢向后运动，是以车厢为参照物， 故A正确： B.地铁沿平直轨道行驶时，车轮与轨道之间存在摩擦力，且此时牵引力与摩擦力为一对平衡 力，故B错误： C.运行时间t=30min=05h,已知全程19.4km,则平均速度为y=三-19m-=38.3am,故C t0.5h 正确： 51/326 品学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 D.地铁进站时，车体附近空气流速大、压强小，若人站在安全线内，外侧大气压会将人压向 车体，引发安全事故，因此候车需站在安全线外，故D正确。 故选B。 9.2025年11月14日，应急任务换乘神舟二十一号飞船，首次使用了三圈自主快速返回这 项原计划于2026年实施的技术。该方案由5圈返回优化为3圈，其核心是将离轨控制制动参 数由地面计算改为由飞船上的制导导航与控制系统(GC系统)自主更新计算。其着陆过程 的部分轨迹如图所示（虚线圈表示同一高度）。若只考虑空气阻力和重力的影响，则在此过程 中，下列关于神舟二十一号飞船的说法中，正确的是() 轨道器规避机动 返回器跳出大气层 返回器分离后 单舱滑行 降落伞打开 B 0 0 大气层 返回器第一次 返回器第二次 再入大气层 再入大气层 Q返回器着陆 D 地球 A.神舟二十一号飞船的GC系统中的各种传感器由超导体材料制成 B.神舟二十一号飞船返回过程中A点的动能等于B点的动能 C.神舟二十一号飞船在BC段的机械能守恒 D.神舟二十一号飞船CD段动能的增加量等于重力势能的减小量 【答案】C 【详解】A.神舟二十一号飞船的GNC系统中的各种传感器由半导体材料制成，故A错误： B.神舟二十一号飞船返回过程中，在从A点到B点时，有空气阻力，机械能减小，而A点与 B点高度相同，重力势能相同，因此A点到B点动能减小，即A点的动能大于B点的动能， 故B错误； C.神舟二十一号飞船在BC段，无空气阻力，因此机械能守恒，故C正确： D.神舟二十一号飞船CD段，有空气阻力，摩擦生热，重力势能的减小量等于动能的增加量 与内能增加量之和，即动能的增加量小于重力势能的减小量，故D错误。 故选C。 10.关于核能的特点及其利用，下列说法正确的是（ A.核能是可再生能源，取之不尽用之不竭 52/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 B.核电站将核能直接转化为电能 C.核废料处理简单，不会对环境造成长期影响 D.核电站利用核裂变释放能量，氢弹利用核聚变释放能量，二者都属于核反应 【答案】D 【详解】A.核能属于不可再生能源，在短期内无法获得补充，故A错误： B.目前的核电站都是利用核反应堆中核裂变，将核能转化为内能，再将内能转化为电能，故 B错误； C.核废料具有放射性会对环境造成严重的破坏，不能随意丢弃，故C错误； D.核电站和原子弹都是利用核裂变释放能量，氢弹利用核聚变释放能量，核裂变和核聚变都 属于核反应，故D正确。 故选D。 11.民为国基，谷为民安，粮食涉及国运民生。玉米在收割时通常采用“机械直收+就地烘干” 模式。烘干使玉米中的水分发生了() A.熔化 B.液化 C.汽化 D.升华 【答案】C 【详解】玉米中的水分原本是液态，烘干过程中，水分受热后由液态变为气态（水蒸气），这 个过程属于汽化，故选C。 12.小聪仔细观察了爸爸在厨房烹饪的全过程，下列图片中的现象解释搭配错误的是() 甲 乙 丙 A.图甲中，冰箱冷冻室形成白霜”—凝固一放热 B.图乙中，冻肉解冻过程—熔化—吸热 C.图丙中，煮肉时锅上方产生“白气”一液化—放热 D.图丁中，刷碗后水盆里残留的水变干—汽化一吸热 【答案】A 【详解】A.冰箱冷冻室的“白霜”是气态水蒸气直接变为固态小冰晶形成的，该物态变化是凝 53/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 华，凝华放热，故A错误，符合题意： B.冻肉解冻是固态冰变为液态水的过程，属于熔化，熔化过程吸热，故B正确，不符合题意： C.煮肉时锅上方的“白气”是气态水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化过程放热，故C正 确，不符合题意： D.水盆里残留的水变干是液态水变为气态水蒸气的过程，属于汽化，汽化过程吸热，故D正 确，不符合题意。 故选A。 13.如图所示，闭合开关后，小刚利用图中的手势能正确地判断出通电螺线管的极性，下列说 法正确的是（) A.由小刚的手势，可判断出小磁针的N极向上 B.由小刚的手势，可判断出a端为电源的正极 C.调换电源正负极，小刚右手大拇指指向不变 D.增大螺线管电流，小刚右手大拇指指向改变 【答案】B 【详解】A,根据安培定则，小刚大拇指指向螺线管上端，因此通电螺线管上端为N极，下端 为S极：螺线管外部磁感线从N极出发回到S极，小磁针所在的螺线管左侧位置磁感线方向 向下，小磁针静止时N极指向与磁场方向一致，因此小磁针N极向下，故A错误： B.根据安培定则，四指弯曲方向为螺线管内电流方向，可判断电流从螺线管下端流入、上端 流出，因此接螺线管下端的α端为电源正极，故B正确： C.通电螺线管的磁极方向与电流方向有关，调换电源正负极后，螺线管内电流方向改变，磁 极方向改变，因此右手大拇指指向会发生改变，故C错误： D.通电螺线管的磁极方向与电流大小无关，增大电流只改变螺线管的磁性强弱，不改变磁极 方向，因此右手大拇指指向不变，故D错误。 故选B。 54/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 14.在2026年米兰冬奥会上，徐梦桃勇夺自由式滑雪女子空中技巧冠军，其在雪道加速下滑 的过程中( ) A.惯性越来越大 B.运动状态不变 C.所受合力一定不为零 D.所受到的摩擦力为零 【答案】C 【详解】A.惯性是物体自身的一种性质，只与质量有关，在雪道加速下滑的过程中，质量不 变，惯性大小不变，故A不符合题意： B.在雪道加速下滑的过程中，速度越来越大，其运动状态改变，故B不符合题意： C.在雪道加速下滑的过程中，处于非平衡状态，受非平衡力的作用，其所受合力不为0，故 C符合题意； D.在雪道加速下滑时，与雪道相互接触、挤压、接触面粗糙，且存在相对运动，因此一定受 到摩擦力的作用，故D不符合题意。 故选C。 15.如图的实例中，能直接证明大气压真实存在的是（) 高压锅能更快地煮熟食物 B 茶壶的壶嘴和壶身水面相平 拦河大坝设计成上窄下宽的形状 D 用吸管将饮料吸入口中 【答案】D 【详解】A.高压锅能更快地煮熟食物，是因为锅内气压升高，水的沸点升高，与大气压的存 在证明无关。故A不符合题意： B.茶壶的壶嘴和壶身水面相平，这是连通器原理的应用，即静止在连通器内的同一种液体， 55/326 品学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度，不能证明大气压的存在。故B不符合题 意； C.拦河大坝设计成上窄下宽，是由于液体压强随深度的增加而增大，大坝下部受到的压强比 上部大，所以要更宽一些来承受更大的压力，与大气压无关。故C不符合题意： D.用吸管将饮料吸入口中时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气 压，在大气压的作用下把饮料压入吸管进而进入口中，能直接证明大气压真实存在。故D符 合题意。 故选D。 16.现代智能家居系统中，各种传感器和控制电路的设计蕴含着丰富的物理知识。下列关于家 庭生活中的电学现象与电路设计的说法，正确的是() A.用塑料梳子梳干燥的头发时，头发会随梳子飘起，是因为梳子和头发带同种电荷 B.智能门锁通常设有指纹和密码两种解锁方式，只要验证通过任意一种即可开门，这 说明控制指纹和密码的两个开关是串联的 C.厨房中的抽油烟机和照明灯可以独立工作，互不影响，说明它们是并联连接的 D.验电器是检验物体是否带电的仪器，其工作原理是异种电荷相互吸引 【答案】C 【详解】A.用塑料梳子梳干燥的头发时，梳子和头发因摩擦起电，带异种电荷（异种电荷相 互吸引)，所以头发会随梳子飘起。若带同种电荷会相互排斥，头发不会紧贴梳子，故A错 误 B.智能门锁指纹”和密码”任意一种验证通过即可开门，说明两个开关互不影响，只要任意 一个开关闭合（验证通过），电路即可接通。在电路中，并联电路的各支路独立工作，而串联 电路必须所有元件都接通才能工作。因此两个开关应为并联关系，故B错误： C.厨房中的抽油烟机和照明灯可以独立工作、互不影响，这是并联电路的典型特征，故C正 确： D.验电器是检验物体是否带电的仪器，其工作原理是：当带电体接触金属球时，电荷传导至 金属箔片，使两片金属箔带上同种电荷，同种电荷相互排斥，从而使箔片张开，故D错误。 故选C。 17.在跨学科实践为家庭电路做设计的活动中，同学们所提观点合理的是( A.各分支回路之间是并联的 56/326 命学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 B.可以同时使用多个大功率用电器 C.不弄湿用电器，不允许损坏绝缘层 D.总功率大的分支回路要选用粗一些的导线 【答案】ACD 【详解】A.家庭电路中各支路之间互不影响，是并联的。故A符合题意： B.同时使用多个大功率用电器，会导致干路中电流过大，损坏电路甚至引起火灾。故B不符 合题意： C.用电器沾水变湿或者绝缘层破损，容易造成触电事故。故C符合题意： D.支路工作总功率大，工作时导线中电流大，使用的导线越粗，允许通过的最大电流越大。 故D符合题意。 故选ACD。 18.宇宙是一个 (选填有或无)层次的天体结构系统。一大批探测器承载着人类的 好奇心，奔赴“星辰大海”，去揭示浩瀚宇宙的奥秘。太空中的探测器是通过 波与地面控 制中心联系，该波的传播 (选填需要”或不需要)介质。 【答案】 有 电磁 不需要 【详解】宇宙的天体结构按地月系、太阳系、银河系等呈现明确的层级划分。 太空属于真空环境，探测器需利用能在真空中传播的电磁波与地面控制中心传递信息。 电磁波的传播不需要任何介质，可以在真空中直接进行。 19.我国古代制香工艺蕴含着丰富的物理知识，能闻到香味说明了 加热香料的过程 是利用了 方法改变物体内能。 【答案】 分子在永不停息地做无规则运动 热传递 【详解】能闻到香味属于扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。改变物体内能的方 式有做功和热传递，加热香料的过程中香料吸热后内能增加，属于热传递的方法改变物体内能 的。 20.弘扬雷锋精神，争做新时代的好榜样。学校举行了讲雷锋故事，学雷锋精神的主题演讲 比赛。演讲声是由参赛者的声带 产生的：同学们在演讲声中学习雷锋故事，体会雷锋 精神，说明声音可以传递 (选填“信息或能量)。 57/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 【答案】 振动 信息 【详解】声音是由物体振动产生的，演讲声是由参赛者声带振动产生：同学们通过演讲声知晓 雷锋故事、体会精神，这是声音传递信息的体现。 21.海口湾看烟花2025年海口元宵烟花晚会，无人机灯光秀和绚丽的烟花接续上演，无人 机携带烟花匀速上升过程，其机械能 (选填不变”或增大)；以地面为参照物，无 人机”是 的（选填运动或静止）。 【答案】 增大 运动 【详解】[]无人机携带烟花匀速上升时，质量与速度均不变，动能不变：质量不变、高度升 高，重力势能增大。机械能是动能与重力势能的总和，因此机械能增大。 [2]以地面为参照物，无人机的位置不断发生变化，所以无人机是运动的。 22.如图是第十五届全运会火炬绽放，其整体呈金色，采用3D打印技术和耐高温铝合金制 造，全长约76 (填写单位名称)。点燃火炬后，火炬外壳温度升高，内能变大，这 是通过 的方式改变物体内能的。 【答案】 厘米/cm 热传递 【详解】[1]略。 [2]火炬点燃后，火焰的热量通过热传递给火炬外壳，使外壳温度升高、内能增大。 23.在音乐节的文创市集，小明拆封文创塑料膜时，发现塑料膜总是粘”在手上不易甩掉，当 小明尝试将两片粘手的膜靠近时，它们却马上分开，这是因为两片膜在运输过程中与快递纸箱 摩擦带上了 (选填同种”或异种)电荷。若摩擦过程中纸箱失去电子，则塑料膜 带 (选填正”或负)电，该过程中电流方向为 (选填“从纸箱到塑料膜 或“从塑料膜到纸箱)。 【答案】 同种 负 从塑料膜到纸箱 【详解】1]根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。两片膜靠 58/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 近后相互分开，说明二者带同种电荷。 [2]摩擦起电的本质是电子的转移，物体失去电子带正电，得到电子带负电。纸箱失去电子， 塑料膜得到电子，因此塑料膜带负电。 [3]电流方向规定为正电荷定向移动的方向，与电子（负电荷）定向移动方向相反。摩擦过程 中电子从纸箱转移到塑料膜，即电子移动方向为从纸箱到塑料膜，所以电流方向为从塑料膜到 纸箱。 24.如图所示，在会动的纸巾小人”实验中，用干燥毛巾摩擦塑料笔杆后，将笔杆靠近叠好的 纸巾小人，小人会被吸起并跳动，其原因是塑料笔杆带了 塑料笔杆属于 (选填“导体或绝缘体)。 【答案】 电荷 绝缘体 【详解】[]用干燥毛巾摩擦塑料笔杆时，发生了摩擦起电现象，使塑料笔杆带上了电荷。带 电体具有吸引轻小物体的性质，因此会吸起纸巾小人，使其跳动。 [2]塑料笔杆的材质是塑料，不容易导电，因此属于绝缘体。 25.2026年春晚，武术科技表演节目《武BOT》燃爆全场。舞台上，一排排机器人动作行云 流水，跳马、后空翻衔接流畅。如图所示，这是现场观众用照相机拍摄的一张照片。照相机的 镜头相当于一个 透镜：当机器人靠近照相机时，机器人在感光元件上所成的像 (选填变大x变小x不变)。 【答案】 凸 变大 【详解】[1[2]照相机的镜头相当于一个凸透镜，其成像原理是当物距大于两倍焦距时，成倒 立、缩小的实像。根据凸透镜成像规律，物近像远像变大，当机器人靠近照相机时，物距变小， 59/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 则机器人在感光元件上所成的像变大。 26.如图所示，《天工开物》中记载了用朱砂矿石提炼水银的工艺。将朱砂矿石放入密闭容器 中加热，朱砂受热分解，生成水银蒸气，水银蒸气上升遇到上面弯管内壁冷凝成水银，这个过 程发生的物态变化是 。水银的凝固点是-39℃，在寒冷的冬天，漠河最低气温可达-53℃， 生活在那里的人们 (填能”或不能)用水银温度计测量气温。 【答案】 液化 不能 【详解】[]水银蒸气遇到冷的弯管内壁变成液态水银，是物质从气态变为液态的过程，属于 液化。 [2]-53℃时水银为固态，固态水银无法根据液体热胀冷缩的规律工作，因此不能使用水银温度 计测量该气温。 27.如图为2026年春晚武术节目《武B0T》中，人形机器人与少年同台共武”。 (1)舞台上不同方位的摄像头都能拍摄到机器人，是光照在机器人外壳发生 反射。 (2)机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了 摩擦，机器人从舞台跃起到最高点的过程中， 其动能转化为 (3)机器人利用3D激光雷达定位，某次激光从机器人发射，碰到障碍物后反射回机器人，共用 时4×10s,则机器人与障碍物相距 m(已知激光速度为3×10m/s)。 【答案】(1)漫 (2) 增大 重力势能 (3)6 60/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 【详解】(1)舞台上的摄像头都能拍摄到机器人，说明机器人外壳反射的光能够向各个方向 传播，从而被不同角度的摄像头接收到，因此是光照在机器人外壳发生漫反射。 (2)[1]机器人鞋底上凹凸不平的花纹，是在压力一定的情况下，通过增加接触面的粗糙程度 来增大摩擦力。 [2]机器人从舞台跃起到最高点的过程中，质量不变，速度变小，动能减少，同时其高度变大， 重力势能增加，因此其动能转化为重力势能。 (3)由题意可知，激光到达障碍物的时间为1=×4×10s=2×10s 根据v=氵可知，机器人距离前方障碍物的距离为s=t=3×10m/s×2×10g=6m 28.“天宫一号”是中国第一个空间实验室，自发射入轨，先后与神舟八号、神舟九号和神舟十 号飞船完成多次空间交会对接，为中国载人航天发展作出了重大贡献。 ()长征二号F火箭运载天宫一号”升空时，火箭中的燃料燃烧，向下喷出火焰，火箭却向上 运动，这是因为： ；火箭在大气层中不断加速上升，说明力可以改变火箭的 (2)如图所示为我国第一位天宫教师王亚平在太空实验室里给同学上课的情景。王亚平老师制 作的水球相当于一个凸透镜，对光有 作用：图中水球的成像原理与生活中的 相同。 【答案】(1) 力的作用是相互的 运动状态 (2) 会聚 照相机 【详解】(1)「1]火箭中的燃料燃烧，向下喷出火焰，根据力的作用是相互的，火焰向上推火 箭，火箭向上运动。 [2]火箭在大气层中不断加速上升，运动状态在改变，说明力可以改变火箭的运动状态。 (2)[1]凸透镜中间厚，边缘薄，对光有会聚作用。 [2]如图所示，所成像为倒立、缩小的实像，与生活中的照相机成像相同。 29.如图所示，在比一比肺活量的趣味游戏中，科学老师将嘴靠近塑料袋口，但不紧贴袋口， 深吸一口气后，朝挤瘪的塑料袋中吹去，2米长的塑料袋瞬间被吹鼓起来，这种神奇现象是因 61/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 为吹气时塑料袋口处空气流速增大，压强 (选填变大”、“变小”或不变”)，在周围大 气压的作用下，空气快速进入袋中。 【答案】变小 【详解】根据流体压强与流速关系可知，吹气时塑料袋口处空气流速增大，压强变小。 30.阅读短文，回答问题。 电动汽车电池性能及运动阻力分析 电池是电动汽车的核心部件之一，衡量电池性能的一个重要参数是能量密度，它指的是电池单 位质量所储存的电能。电动汽车的电池支持多种充电模式，通常情况下，快充模式采用的是直 流电，特点是电压高、电流大。 某电动汽车部分参数见表，它在水平方向匀速行驶时受到的阻力包括空气阻力和机械阻力∫， 其中f的大小与车速的平方(2)成正比。 题表 长×宽×高 4.7m×2.0m×1.4m 电池容量 60kW.h 最高续航里程 600km 电池质量 400kg 个机械阻力分布/% 100 36 0 40 v/(m.s) ()电动机是电动汽车的动力来源，它的工作原理是通电导体在磁场中受到 的作用。 (2)此款电动汽车电池的能量密度是 (Wh)kg。 (3)采用快充模式给电池充电时，为了避免导线过热，快充线宜选用横截面积较 (选填“大” 62/326 品学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 或小”)的导线。若该车采用快充模式充电0.5h,电池电量由30%升至80%，则此时的充电功 率为 kW。 (4)若该车车速是20m/s时，受到的空气阻力f为160N,则当车速是30s时，f的大小变为 N。若机械阻力分布（机械阻力占总阻力的百分比）与车速的关系如图所示，当汽车 以最大速度水平匀速行驶时，牵引力的功率为90kW,则此最大速度为 1m/S。 【答案】(1)力 (2)150 (3) 大 60 (4) 360 60 【详解】(1)电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。 (2)根据题意，能量密度为单位质量电池储存的电能。由表格数据可知，总电能 E=60kW.h=6x10W.h 电池质量m=40kg,因此能量密度为6×10W. =150W.h/kg 400kg (3)[1]快充电流大，根据焦耳定律2=It,要减少导线发热需要减小导线电阻：导体材料、 长度相同时，横截面积越大电阻越小，因此选横截面积较大的导线。 [2]充电获得的电能W=(80%-30%)×60kW.h=30kW.h 充电时间t=0,5h,则充电功幸P=严-30kvh-60kW t-0.5h (④U由题密/与成正比，设人=6，则：兰 7=0.4N.s2m2 则当车速是30m/s时，的大小变为f=a2=0.4N.s2m2×(30m/s)2=360N [2]由图可得，机械阻力分布随速度线性变化，设机械阻力分布与速度的关系式为刀=m+b。当 速度为0时，机械阻力f占总阻力的百分比为100%，当速度为40ms时，机械阻力f方占总阻 力的百分比为36%。代入数据可得，刀=1-0.016v 则空气阻力占比为1-刀=0.016v,故=(1-7)f。=0.016fa 由[1]得f=0.42,则0.42=0.016yf 解得a=25vy 当汽车以最大速度水平匀速行驶时，汽车处于平衡状态，牵引力F=∫，则功率 63/326 函学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 P==fy=252=90kW=9x104W 解得v=60m/s 31.探究杠杆的平衡条件。 甲 乙 实验序号 动力耳/N 动力臂l/m 阻力F,/N 阻力臂l/m 1 0.1 0.5 0.2 1 0.1 0.1 3 1.5 0.3 0.15 (1)图甲所示为实验前杠杆静止时的状态，此时杠杆 (选填“是”或不是)处于平衡状态； 为使其在水平位置平衡，应向 (选填左”或右)调节杠杆两端的螺母；调节完成后， 若不计摩擦，则杠杆自重对实验 (选填“有”或没有)影响。 (2)小明对杠杆的平衡条件提出如下两种猜想。 猜想1：动力+动力臂=阻力+阻力臂 猜想2：动力×动力臂=阻力×阻力臂 用己调节完成的杠杆进行实验，所得的实验数据见表，分析数据可知，猜想 是正确的。 (3)小明继续探究杠杆的平衡是否受支点到力的作用点的距离影响”。如图乙所示，他用薄片制 作了一个圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心O转动，直径AD上所标各点间距离相等（转 轴阻力忽略不计)。 ①根据前面的探究结论，他在圆盘的A点挂上3个相同的钩码，在B点挂 个相同的钩 码，可使圆盘在图示位置平衡。 ②保持A点所挂钩码不变，将挂在B点的钩码移动到C点，发现圆盘仍能在图示位置保持平 衡，这一现象说明支点到力的作用点的距离 (选填是或不是)直接影响杠杆平衡的 因素。 64/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 ③实验中小明发现悬挂和移动钩码很不方便，可采取的改进措施是 【答案】(1) 是 右 没有 (2)2 (3) 不是 将钩码换成弹簧测力计进行实验 【详解】(1)杠杆静止即为平衡状态。图甲中杠杆左端下沉，说明左端偏重，平衡螺母需向 右调节。调节至水平位置后，杠杆自重过支点，自重力臂为0，不计摩擦时自重不影响实验。 (2)将表中数据代入猜想，实验1、3的数据对于猜想1不支持，三组数据中均满足猜想2， 故猜想2是正确的。 (3)设每格长度为1，每个钩码重力为G。由杠杆平衡条件可得，3G×41=nG×31 解得=4，即在B点挂4个相同的钩码，可使圆盘在图示位置平衡。 将钩码从B移至C,支点到作用点距离不变，但力的方向垂直于半径，力臂为支点到力作用线 的垂直距离，力臂仍为3不变，圆盘仍平衡。说明支点到作用点的距离不是直接影响平衡的因 素。 改进措施：可用弹簧测力计代替钩码，便于调节力的大小和方向。 32.图甲是某同学探究冰熔化的实验装置图（其中烧杯和试管中都是冰块，是铁杆，b是铁 夹，c是铁圈)。 个温度/°C 10 0 0 2468101214 时间/min 甲 丙 ()如图甲所示，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节并固定 (填字母)的位置。 (2)点燃酒精灯，每隔1in读取一次温度计示数。实验过程中某时刻试管中温度计的示数如图 乙所示，则温度为 C。 (3)记录实验数据并根据图像绘制图丙所示的图像，分析图像可知：第6m时烧杯内物体处于 态；试管中的冰从第 min开始熔化（不考虑环境温度对实验的影响）。 (4)通过实验得出物体熔化时需要同时满足达到熔点、 两个条件。 65/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (⑤)结合实验，解释用0℃的冰块保存海鲜比0℃的水更好的原因是： 【答案】(1)c (2)-2 (3) 固液共存 10 (4)继续吸热 (⑤)0C的冰块在熔化过程中会持续吸热，而温度保持0℃不变，能更长时间维持低温环境 【详解】(1)为保证用酒精灯外焰加热，组装实验装置时应从下往上调节，所以先调节并固 定c铁圈的位置，来确定石棉网和烧杯的高度。 (2)图乙中温度计的分度值为1℃，液柱在0℃以下，示数为-2℃。 (3)由图丙可知，烧杯中的冰从第0mim开始吸热升温，到第4nin时达到熔点并开始熔化， 熔化过程温度不变，第10min时熔化完成，所以第6min时，烧杯内的冰处于固液共存态。 试管中的冰需要从烧杯的冰中吸热，烧杯的冰熔化时温度保持0℃，当烧杯的冰完全熔化后， 温度才会升高，继续给试管中的冰加热，所以试管中的冰从第10m开始熔化。 (4)通过图丙冰的熔化图像可知，晶体熔化的条件是：达到熔点，继续吸热。 (5)0°℃的冰块在熔化过程中会持续吸热，而温度保持0C不变，能更长时间维持低温环境： 0℃的水吸热后温度会迅速升高，无法长时间保持低温，所以用0℃的冰块保存海鲜比0C的水 更好。 33.根据图示的实验回答下列问题。 S mnnngm 0 12 3 45g 甲 乙 丙 ()如图是小明在用托盘天平测量物体的质量，他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标 尺的零刻度线处，分度盘如图甲所示，小明应将平衡螺母向 调节，使指针指在分度盘的 中线处；横梁水平平衡后，小明在左盘放上水笔，在右盘加减砝码并移动游码，横梁恢复平衡 后，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则该水笔的质量为 g (2)在探究通电螺线管外部磁场的方向的实验中，把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电 后发现小磁针的指向如图丙所示，此时通电螺线管的左端为 极：对调电源的正负极重复 上述实验，发现小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管的极性跟 的方向有关。若将 66/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 电源更换为电流表，闭合开关，将条形磁体插入螺线管，可以观察到电流表指针发生偏转，这 一现象叫作 【答案】(1) 左 9 (2) S南 电流 电磁感应 【详解】(1)指针指在分度盘中央刻度线右侧，说明天平左盘高右盘低，应将平衡螺母向左 调节使天平横梁平衡。 标尺的分度值为0.2g,游码对齐刻度为4g,则待测物体质量为m=5g+4g=g (2)开关闭合后，螺线管表面导线电流方向是向下的，根据安培定则可以判定，右端为N(北) 极，左端为S(南)极。 磁场中静止小磁针、极指向为该点磁场方向，将电源正负极对调，螺线管中电流方向发生了 变化，导致小磁针N极指向发生变化，说明磁场方向与电流方向有关。 电流表指针发生偏转，说明电路有电流产生。电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电 路中产生电流，这种现象叫做电磁感应。 34.小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时感到呼吸越来越困难，他认为这可能与液体 压强有关。为了探究影响液体压强大小的因素，小亮组提出了以下猜想，并借助U形管压强 计、烧杯、清水、盐水等器材展开实验。 猜想1：可能与方向有关： 猜想2：可能与深度有关： 猜想3：可能与液体的密度有关。 (I)实验前，当他用手轻压探头处橡皮膜时，发现U形管压强计两侧的液面无明显变化，则说 明 (2)解决了上述问题后，小亮组完成了图甲、乙、丙所示的实验操作，其中 两图的现象 能解释小亮游泳时呼吸变困难的现象： (3)他们将U形管压强计改装为如图丁所示的装置，把两个探头分别放入左、右两个容器的液 体中。当两探头处于同一深度时，U形管两侧液面出现高度差，这说明猜想 是正确的： 67/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 接下来，若想使U形管液面再次相平，可以如何操作？ Ah 酒精 (4)同组的小明提出：当U形管液面再次相平时，只需测量出 便可利用液体压 强的知识计算出酒精的密度（水的密度己知）。 【答案】(1)U形管压强计漏气 (2)甲、乙 (3) 3 将酒精中的探头适当下移将水中的探头适当上移 (④)两探头在两种液体中的深度 【详解】(1)实验前用手轻压探头处橡皮膜，U形管压强计两侧液面无明显变化，这说明U 形管压强计的气密性不好，存在漏气现象。因为如果气密性良好，轻压橡皮膜，U形管两侧液 面会出现明显的高度差。 (2)小亮从浅水区走向深水区呼吸变困难，是因为水的深度增加，液体压强增大。观察图甲、 乙、丙，甲、乙两图液体都是水，即液体密度相同，乙图中探头所处深度更深，U形管两侧液 面高度差更大，说明在液体密度相同时，液体压强随深度的增加而增大，所以甲、乙两图的现 象能解释小亮游泳时呼吸变困难的现象。 (3)[]把两个探头分别放入左、右两个容器的液体中，当两探头处于同一深度时，U形管两 侧液面出现高度差，这说明在深度相同的情况下，不同液体产生的压强不同，即液体压强与液 体的密度有关，所以猜想3是正确的。 [2]若想使U形管液面再次相平，则探头受到的压强相同，因为右管中酒精的密度小，在压强 相等的情况下，由h=卫可知，可将酒精中的探头适当下移：因为左管中水的密度大，同理 P海g 可将水中的探头适当上移。 (4)当U形管液面再次相平时，根据液体压强公式卫=Pgh,左右两侧压强相等，即 P水8h*=P衢钻8h精 已知水的密度，只需测量出左右两侧探头在液体中的深度，就可计算出酒精的密度。 35.小明在学习物质的物理属性时，老师安排设计制作一个保温盒，调查了解到热传递有三种 68/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 方式：热传导、热对流和热辐射。热传导是通过介质传导热量，热对流是流体高温部分上升， 低温部分下降，依靠物质的流动来传递热量，热辐射是通过物体向外发射热射线（电磁波）传 递热量。针对以上不同的传热方式，小明展开了设计和制作。 (1)为了减少热辐射对保温效果的影响，材料的颜色最好是 色。为了减小热传导对 保温效果的影响，小明认为保温箱外壳应当越 (选填厚”或者薄”)越好； (②)为了让保温箱尽可能长时间保温的前提下，追求载量相同的情况下争取轻便。小组的同学 们从市场上选择了三种常用的泡沫保温材料，收集材料相关信息如表所示。 1号 Ⅱ号 Ⅲ号 项目 聚氨酯泡沫 聚苯乙烯泡沫 聚苯乙烯 热导率 0.028 0.028 0.035 /W.(m.C) 密度p/kgm3 40 30 40 温度适用范围tC -30~80 -40~110 -200~650 根据对材料数据的解读，你建议小明选择 (选填T”、II或III)号材料制作保温 箱。（热导率：厚1m的材料，两侧表面温差1℃时，在1s内，通过1m的面积传递的能量)。 小明想制作一个内部体积为10L,高25cm,底面为正方形、6个外壳面厚度均为2.5cm的长方 体保温盒，他准备买一块符合尺寸要求的该材料的实心长方体，再把中间挖空来完成制作，则 该实心长方体至少为 kg; (3)如图，是小明在制作前画的3个设计图，为了增强保冷效果，他准备在内部放入装有冰块 的制冷物盒。为了能更快给整个保温盒降温，你建议选择 设计图。 盒盖 盒盖 盒盖 制冷物盒 制 冷藏室 B. C. 冷藏室 冷藏室 物盒 制冷物盒 (④)小明制作了两个保温盒①和②，为了检测保温盒的性能，小明将温度相同，等质量的热水 倒入两个保温盒，放到完全相同的环境中，记录数据并绘制成图，根据图像可知，保温盒 69/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (选填①”或②”)的保温性能更好。小华觉得这两个保温盒保温时长都不够长， 请你给小明的设计再提出一条可行的，增加保温时长的改进建议 水温t/C 80 70 60 50 40 30 20 0 时间t/×l0min 0 23456789101112131415 【答案】(1) 白 厚 (2) II 0.5625 (3)B (4) ① 采用多层复合结构或真空夹层设计、在保温箱外侧涂白色反射层，减少热辐 射 【详解】(1)「1]为减少热辐射影响，应选择白色材料，因其反射率高，吸收和发射热辐射能 力弱。 「2]为减小热传导影响，保温箱外壳应越厚越好，外壳越厚，热传导的路径越长，可显著降低 单位时间内的传热量 (2)保温性能由热导率决定，热导率越低，保温效果越好。I号和Ⅱ号热导率均为0.028（远 低于II号的0.035)，保温性能相当；题目要求载量相同的情况下争取轻便”，即相同体积下 质量更小，因此选择密度更小的Ⅱ号。 长方体内部体积7=10L=0.01m 内部高h=25cm=0.25m 故内部底面积S-片-00m-O0n: h0.25m 则内部底面边长4=√S=√0.04m2=0.2m=20cm 根据题意，长方体外部边长为4=4+2d=20cm+2×2.5cm=25cm 外部高度为h=h+2d=25cm+2×2.5cm=30cm 70/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 故实心长方体的体积为V2-S,h,-(a,)h,-（25cm2×30cm=18750cm3=0.01875m 该实心材料的质量为l=p,V,=30kg/m3×0.01875m3=0.5625kg (3)A.将制冷物盒放在冷藏室下方，冷空气密度大，无法实现与冷藏室的温度对流，故A 不符合题意； B.制冷物盒放在冷藏室上方，冷空气密度大，会向下流动，充满整个冷藏室，实现快速均匀 降温，故B符合题意： C.冷物盒在侧面，冷空气会向下流动，对流效果较差，故C不符合题意： 故选B。 (4)[1]保温性能越好，水温下降越慢。由图像可知，相同时间内，保温盒①的水温始终高于 ②，因此①的保温性能更好。 [2]略 36.(1)在运用物理技术破案的趣味游戏中，小明根据通常情况下，人站立时身高大约是脚 长的7倍这一常识来确定“犯罪嫌疑人的身高。由如图可知，脚印的长度为 cm. T可 25 26 0cm (2)图中体温计的示数为 ℃，如果把它直接夹到一个实际体温是37.5℃的人的腋下，待 示数稳定后体温计的示数为 oC。 "37g 38 394012℃ (3)如图是探究平面镜成像特点的实验装置。 白纸 B ①选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 ②本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是 (选填序号) A.多次测量取平均值减小误差 71/326 丽学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 B.避免实验的偶然性，得到普遍规律 ③当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像 (填变大不变或变小) (4)在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中： F F 棉布」 A A A 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表面） ①实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 知识可 知，弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 ②比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与 有关。 【答案】(1)25.10 (2) 38.2 38.2 (3) 位置 B 不变 (4) 二力平衡 压力大小 【详解】(1)刻度尺的分度值为1mm,由图知脚印左端与零刻度线对齐，右端与25.10cm刻 度线对齐，脚印长度为25.10cm。 (2)[1]观察体温计的刻度，体温计的分度值是0.1℃，此时体温计的示数为38.2℃。 [2]体温计有一个狭道，它可以使体温计内的水银不能自动流回玻璃泡中，所以体温计可以离 开人体读数，且使用前要用力甩一下。如果不甩，直接把示数是382℃的体温计夹到实际体温 是37.5℃的人的腋下，由于水银不会自动下降，所以示数稳定后体温计的示数仍为38.2℃。 (3)[]选用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于透过玻璃板 观察到玻璃板后面的蜡烛，当后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合时，就可以确定像的位置。 [2]本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据，是为了避免实验的偶然性，得到普遍规律。 因为该实验不是测量性实验，不存在求平均值减小误差的问题，故选B。 [3]平面镜成像中，像的大小与物体的大小相等，与物体到平面镜的距离无关。当蜡烛A向玻 璃板靠近时，蜡烛A的大小不变，所以蜡烛A的像大小不变。 (4)[1]当用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到弹 簧测力计的拉力和滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力。根据二力平衡知识，这两个力大小相 等，所以弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 [2]比较甲、乙两图，接触面都是木板表面，即接触面的粗糙程度相同，而乙图中木块上放了 砝码，压力更大，弹簧测力计的示数也更大，说明滑动摩擦力更大。由此可知，滑动摩擦力的 72/326 品学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 大小与压力大小有关。 37.某实践小组利用如图甲所示装置做探究平面镜成像的特点的实验。 平目 2m 镜 视 B 分 (I)用透明玻璃板M代替平面镜是能够便于： (②)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动不点燃的蜡烛B,直到蜡烛B与蜡烛A的像 (3)小明得出平面镜成像的特点后，给大家表演了一个浇不灭的蜡烛的魔术，如图乙所示。蜡 烛浇不灭”是因为杯中的蜡烛”是实际蜡烛的 像； (4)如图丙所示，利用平面镜成像特点测量视力，视力表的像离人的距离是 1m。 【答案】(1)确定像的位置 (2)完全重合 (3)虚 (4)5 【详解】(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在物体的一侧能看到物体的像，同时透过 玻璃板也能观察到代替物体像的另一个物体，便于确定像的位置。 (2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动不点燃的蜡烛B,当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时， 说明此时蜡烛B所在位置就是蜡烛A像的位置，这样可以比较像与物的大小关系等。 (3)平面镜所成的像是虚像，不是由实际光线会聚而成的。图乙中杯中的蜡烛”是实际蜡烛 通过玻璃板所成的像，所以是虚像，这就是蜡烛浇不灭的原因。 (4)由图丙可知，视力表到平面镜的距离为s,=2m+1m=3m 根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等，所以视力表的像到平面镜的距离也为3， 而人到平面镜的距离为5，=2m,所以视力表的像离人的距离为s=5,+52=3m+2m=5m 38.液体汽化时需要吸收热量。在一个标准大气压下，单位质量的某种液体变为同温度的气体 所吸收的热量，叫做这种液体的汽化热。通常情况下，同种液体在不同温度下的汽化热是不同 的。小明利用如图所示的装置测量水沸腾时的汽化热：用电压可调的电加热器将水加热至沸腾， 73/326 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 用电子秤测量沸腾稳定后持续加热一段时间前后水的质量，记录所用的时间及在该段时间内电 加热器的电压和电流，实验数据如下表所示。实验过程散热损失是不可忽略的。 小孔 电加热器 电源线 电子秤 温度计 口 㗊 水的初质 水的末质 实验次序 电压W 电流/A 时间/s 量/g 量/g 20 1 300 70 68 2 40 2 300 70 60 (1)一定质量的水全部变成同温度的水蒸气，内能将变 (2)若用Q表示水变为同温度的水蒸气所吸收的热量，m表示水变为同温度水蒸气的质量，那 么水的汽化热2=： (3)装置中小孔的作用是 (4)两次实验均需从水沸腾 (选填“前”或后)开始计时；实验次序（选填1”或2) 中水变为同温度的水蒸气更多： (⑤)若水沸腾后散热快慢不变，则水沸腾时的汽化热1为 J/kg。 【答案】()大 ag (3)使容器内水面上方的气压等于外界大气压 (4) 后 2 (5)2.25×10° 【详解】(1)水变成水蒸气，是汽化现象，需要吸热，内能增大。 (2)由题意可知，单位质量的某种液体变为同温度的气体所吸收的热量是汽化热，所以水的 汽化热元=卫 (3)小孔能让容器内与外界大气相通，使容器内水面上方的气压等于外界大气压。 74/326 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (4)[1]由题意可知，测量水沸腾时的汽化热，所以应从水沸腾后开始计时。 [2]由表中数据可知，两次实验，水的初质量相等，第2次实验，水的末质量少，说明更多的 水变成同温度的水蒸气。 (5)由于电热器每秒放出的热量是一个定值，又因为散热损失主要只有两个方面，一个是容 器本身导热时的损失，另一个是热量散失到空气中，因此，这个装置每秒散失的热量是一定的， 与电热器本身放出热量的多少无关，因此我们可以设每秒散失的热量为Q',第一组电热器300s 放出的热量9=W=UI4=20V×1A×300s=6000J 那么第一组被水所吸收的总热量2*=(6000J-300g) 那么每千克水的汽化热==（6001-3000) =(3000-150g)×103J/kg M(70-68)×103kg 第二组电热器300秒放出的热量Q2=W,=U,14,=40V×2A×300s=24000J 那么第二组被水所吸收的总热量2*=(24000J-3002) 第三组每千克的水汽化热3=2=24001-300g 2(70-60)×103g =(2400-302)×10J/g 而水的汽化热相等，2=元2，代入可得(3000-1502)×103J/g=(2400-30g)×103J/g 解得Q'-5J,则x1=(3000-150×5)×10J/g=2.25×10°J/g 水沸腾时的汽化热为2.25×10J/g。 39.在探究杠杆平衡条件实验中，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的 钩码等器材进行以下探究。 (1)同学们首先利用如图甲所示的杠杆(OD>OA=OC)进行探究：先把一个钩码挂在A点，在 B点挂两个钩码，杠杆刚好在水平位置平衡。保持B处悬挂钩码的个数和位置不变，再把A 点悬挂的钩码改挂在 (选填C或D)点，杠杆再次水平平衡； 75/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (②)在利用如图乙所示装置探究杠杆平衡条件实验过程中，小组同学在M点挂两个钩码，要使 杠杆在水平位置保持平衡，需要在N点挂上 个钩码。 【答案】(I)D (2)3 【详解】(1)由甲图可知，当把A点悬挂的钩码改挂在D点时，支点到力的作用线的距离不 变，由杠杆平衡条件可知，此时杠杆处于平衡状态。 (2)设每个钩码重力为G,标尺上一格的长度为L,则左侧力与力臂的乘积为2G×3L=6GL 根据杠杆平衡条件可知，此时右侧力与力臂的乘积与左侧乘积相等，设需要在N点挂上个 钩码，则nGx2L=6GL 解得n=3 40.按要求完成下列实验题： 酒精 水和酒精 山方玻璃恭五 的混合物 0.2 0.4 钨丝 水 0.6 玻璃棒 0.6(3 为 丙 (1)如图甲所示，这是水和酒精混合前后的实验现象，该实验现象说明构成物质的分子之间存 在 9 (2)在电学实验中，电流表应 (选填串联或并联)在被测电路中，为防止出现指针 反偏的现象，电流应从电流表的 接线柱流入。如图乙所示，电流表的示数为 A。 (3)如图丙所示，在探究电荷间的相互作用时，用丝绸摩擦过的两个玻璃棒相互靠近，发现两 者相互排斥，这说明 (4)如图丁所示，将钨丝接入电路，闭合开关S后，电流表有示数。用酒精灯对钨丝进行加热， 电流表的示数变小，此过程中钨丝的电阻 (选填变大x不变”或变小)，说明钨丝 的电阻大小与 有关。 【答案】1)间隙 (2) 串联 正 0.3 (3)同种电荷相互排斥 (4) 变大 温度 【详解】(1)水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙，两种分子相互进入对方 76/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 的空隙中，导致总体积减小。 (2)[][2]电流表必须串联在被测电路中，为避免指针反偏损坏仪表，电流应从正接线柱流入， 从负接线柱流出。 [3]图乙中电流表选用00.6A量程，分度值为0.02A,指针指向0.3A刻度线，因此示数为0.3A。 (3)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，两根带同种电荷的玻璃棒相互靠近时发生排斥，说明同 种电荷相互排斥。 (4)[1]电源电压不变，加热后电流表示数变小，可知钨丝的电阻变大。 [2]实验中只改变了钨丝的温度，因此说明钨丝的电阻大小与温度有关。 41.小明在实验室找到一个标有2.5V的小灯泡，设计实验测量它正常发光时的电阻。所用的 电源为两节新干电池串联。 ↑IA 0.28 0.26 w 0.24 0.4 0.22 A 0.6 0.20 0.63 0.18 0.16 2 3 U/V 甲 丙 【实验思路】 (1)实际测量中灯泡与滑动变阻器串联，移动滑片，改变小灯泡两端的电压，实现多次测量。 【实验过程】 (2)图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打×”，并用笔画线代替导线补画出正确的连 线（所画导线不能交叉） (3)闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数、电流表指针有偏转，故障原因可能是 (4)排除故障后，小明继续实验，将自己测量的数据记录在表格中，第3组电流表的示数如 图乙所示，请你帮他补充表格中的数据，并根据所测得的数据在图丙中绘制出小灯泡的电流和 电压的关系图像 实验次数 2 5 电压U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流I1A 0.18 0.22 0.26 0.28 【实验结论】 771326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (5)该小灯泡正常发光时电阻为 2（保留两位小数)。 白I 【答案】 小灯泡短路 ↑IA 0.28 0.26 0.24 0.22 0.24 8.93 0.20 0.18 0.16 3U八 【详解】[]根据实验要求，滑动变阻器应与灯泡串联，电压表应与灯泡并联。连接灯泡右端 与滑动变阻器D接线柱的导线打×”，将灯泡的右端与电压表的负接线柱相连，据此作图。 [2]电流表指针有偏转说明电路通路，但小灯泡不亮且电压表无示数，则故障可能是小灯泡短 路。 [3][4根据图乙，电流表选用0-0.6A量程，分度值0.02A,故示数为0.24A。根据表中数据， 在图丙坐标系中描点，用平滑曲线连接各点。据此作图。 [S小灯泡正常发光时的电阻为R=么=2Y8930 I额0.28A 42.南极常年温度极低，南极科考队员户外作业时需要做好保温工作。请你用电压为12V的 电源，两个电阻均为6Ω的加热电阻片，若干导线和开关，为科考队员设计一款具有保温和加 热功能的加热护膝。 (1)请你画出设计的电路图。 (2)求自制加热护膝处于加热挡时的电流。 (3)求自制加热护膝处于保温挡时的功率。 【答案】( 或 甲 78/326 而学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (2)2A或4A (3)12W或24W 【详解】(1)设计一款具有保温和加热功能的加热护膝，根据P= R 保温挡时，电路电阻大，加热挡时，电路电阻小，若设计成串联电路，如图甲所示，只闭合开 关S时，RR串联接入电路，电阻大，是保温挡，开关闭合S、S1时，只有R接入电路，电 阻小，是加热挡；若设计成并联电路，如图乙所示，只闭合开关S时，只有R2接入电路，电 阻大，是保温挡，开关闭合S、S,时，RR2并联接入电路，电阻小，是加热挡：如图甲乙所 示： 或 S 甲 (2)如图甲所示，开关闭合S、S1时，只有R接入电路，电阻小，是加热挡，电流为 U_12Y=2A 甲= R62 如图乙所示，开关闭合S、S1时，RR2并联接入电路，电阻小，是加热挡 12=1+1--2y12y4n RR6262 (3)如图甲所示，只闭合开关S时，RR2串联接入电路，电阻大，是保温挡，电流为 ”U12V-=1A R+R,62+62 保温挡功率P保=I,'=12V×1A=12W =2A 如图乙所示，只闭合开关S时，只有R接入电路电阻大，是保温挡，电流为吃名受 保温挡功率保=Uz'=12V×2A=24W 43.如图是某品牌电饭锅的简化电路图，其中开关S可以接1或接2，工作的时候分为加热状 态与保温状态。R、R,为加热电阻，且、R的阻值都不随温度的变化而变化，已知R=442。 791326 丽学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 S2 R 220V R (1)求电饭锅处于加热挡的电功率； (②)若该电饭锅保温挡时R的电功率是加热挡R电功率的)，求见的电阻： (3)求利用此电饭锅加热2kg初温为23°C的水到沸腾需要的时间。[不计热量损失，标准大气 压下，c水=4.2×103J/(kg·℃)] 【答案】(1)1100W (2)882 (3)588s 【详解】(1)开关S接2时，只有接入电路，总电阻最小，由P=心可知，电压不变时功 R 率最大，为加热状态；开关S接1时，R与R,串联，总电阻最大，功率最小，为保温状态。 加热状态下只有R工作，电饭锅处于加热挡的电功率？=· U2(220V)2 =1100W R442 (2)由题意得，保温挡￡的电功率片-古， 保温时、风术联，根据：豹号爱号- U 因此台行加热挡电流头发保温梢电流人-：因此号-士兰尼片 U R+R23 R 整理计算得R=2R=2×442=882 (3)标准大气压下水的沸点为100℃，水升高的温度t=100℃-23℃=77C 水吸收的热量9级=c水m△t=4.2×103J/(g.C)×2kg×77C=6.468×10J 不计热量损失，电流做功严=Q,且m=P4,因此加热时间1=？-马-6468×10J =588s 1100W 44.2025年10月16日上午，奇瑞捷途纵横G700用22分钟横渡了1480米宽的长江芜湖段。 80/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 在15-20米深、流速超过5公里/时的江水中，这台3吨重的越野车凭借军工级涡轮推进器和 船舶级密封技术，可实现970mm最大涉水深度，实现了车当船开的奇迹，成为中国汽车工 业挑战自然极限、定义全球标准的有力证明。该车尾双侧各配备一台军工级涡轮推进器，双机 合力可产生3000N推力，足以推动车辆以7-8.3公里/小时的速度在水中稳定航行。(g取 10N/kg,江水密度取1.0×10kg/m)求： (1)车本次横渡长江的平均速度：（结果保留一位小数） (2)车漂浮在水面上时排开江水的体积： (3)本次渡江时车的最大涉水深度约为900m,求车所处最深处受到江水的压强： (4)车上岸后在水平地面上静止时对地面的压强；（车轮触地总面积约为1200cm2) (5)当车以7.2k/h的航速在水中匀速直线行驶时，涡轮推进器的输出功率。 【答案】（①）1.1m/s (2)3m (3)9×103Pa (4)2.5×10'Pa (5)6000W 【详解】(1)由题意得，渡江时间t=22min=22×60s=1320s 横渡长江的平均速度=-1480加≈11m/5 t1320s (2)由题意得，车的质量=3t=3000kg 车的重力G=1mg=3000kg×10N/kg=3×10N 车漂浮在水面，根据漂浮条件得F浮=G=3×104N 车漂浮在水面上时排开江水的体积？=： 3×104N P红水81.0×103g/m2×10N/g =3m (3)由题意得，最大涉水深度h=900m=0.9m 81/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 车所处最深处受到江水的压强p=P红*8h=1.0x103kg/m3×10N/g×0.9m=9x10Pa (4)车静止在水平地面，对地面的压力等于自身重力，即F=G=3×10N 车轮触地总面积S=1200cm2=0.12m2 根据压强公式p=是-3×10N-25x10a S0.12m2 (5)由题意得，航速v=7.2kmh=2m/s 推力F=3000N 根据功率公式P=F=3000N×2m/s=6000W 45.空气炸锅因其烹制的食物脂肪含量低，美味酥脆，无油烟味，深受广大市民青睐。图为某 品牌空气炸锅加热部分简化电路图，表格为其部分参数，求：（计算结果精确到0.01） R 0220Vo- 额定电压 220V 频率 50 Hz 高温功率 1000W 中温功率 800W 低温功率 (1)高温时，开关S1、S2的连接状态和电路的电流： (②)低温时，电路功率和R,两端的电压。 【答案】(1)空气炸锅为高温时，开关S,闭合，S2接b,4.55A (2)176V 【详解】(I)根据P=I可知，电压一定的情况下，总电流越大，总电功率越大，当R、R 并联时，电路的总电阻最小，电路的总电流最大，所以空气炸锅为高温时，开关S1闭合，S2 接b。 82/326 命学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 根据P=UI得高温挡电流为！ 1000W ≈4.55A 220V (2)中温时，电路为R的简单电路，R的阻值R=-20V户 =60.52 800W 高温时，电阻R1的功率？=P温-P温=1000W-800W=200W 所以R的阻值R=-20V =2422 ￡200W UU (220V} 低温时，R、R串联，电路的电功率P尺R+R2422+6050160W U220W_8 电路电流为1温R2422+605011 8 R1两端的电压U=1低R=A×2422=176V 11 46.学校开展拔河比赛可以激发学生拼搏精神和强化班级凝聚力。如图是比赛时学生的简化示 意图，其中O点是学生的重心，A点是地面上脚与地的接触点。 (1)选拔参赛学生时，臂力相当的情况下应优先选择体重较 （选填轻”或“重)的同 学； (②)学生比赛穿的鞋子应选择花纹 (选填深或浅”)的鞋底； (3)比赛中学生身体向后倾斜发力，某时刻处于僵持状态，请画出该学生所受重力G和重力的 力臂L。 【答案】(1)重 (2)深 83/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 (3) 【详解】(1)在接触面粗糙程度一定时，较重的运动员对地面的压力大，摩擦力大，更容易 获胜，所以应优先选择体重较重的同学。 (2)比赛时要增大摩擦，应穿鞋底花纹较深的鞋，增大接触面粗糙程度来增大摩擦。 (3)重力G作用在重心O点，竖直向下。从A向重力作用线作垂线，得到垂足，垂线段长度 就是力臂L。 如图所示： 47.按要求完成填空。 WTiW中W 4cm567 89 甲 ()如图甲所示，树叶的长度为 cm。 (2)如图乙所示，用开水烫过的玻璃瓶扣在气球上，玻璃瓶吸”在气球上，说明了 的存在。 (3)如图丙所示，玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，此时弹簧测力计示数大 于玻璃板所受的重力，说明了分子间存在 。 (4如图丁所示，可以得出：通电电磁铁的电流一定时，线圈匝数越多，磁性越 【答案】（①）4.50 84/326 丽学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (2)大气压强/大气压 (3)引力 (4)强 【详解】(1)根据图甲，刻度尺的分度值为1mm,树叶左端对齐4.00cm,右端对齐8.50cm 处，因此树叶的长度1=8.50cm-4.00cm=4.50cm (2)开水烫过的玻璃瓶内空气受热膨胀溢出，扣在气球上后瓶内温度降低、气压减小，外界 大气压将气球压在瓶上，说明了大气压的存在。 (3)玻璃板与水面接触时，玻璃分子和水分子间存在相互作用的引力，向上拉时需要克服这 个引力，因此弹簧测力计示数大于玻璃板重力，说明了分子间存在引力。 (4)图中两个电磁铁串联，电流相等，右侧线圈匝数更多，吸引的大头针数量更多，由此可 得出：通电电磁铁电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强。 48.某校家长开放日，物理兴趣小组利用可乐瓶等材料制作火箭模型，并进行发射展示。 甲 【实验过程】 (1)兴趣小组甲制作好如图甲所示的“水火箭”，在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管 的瓶塞将瓶口塞住，最后配制上火箭顶端的整流罩，将水火箭放在地上，利用打气筒通过打气 管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭向上飞起，最后 落回地面。 (2)如图乙所示，这是兴趣小组乙制作的酒精火箭”，它的原理是用打火器在火箭底部引燃 酒精蒸气，燃气将瓶体顶出去。 【解释】 (1)“水火箭升空的原理是 (2)酒精火箭把瓶体射出去的过程是将酒精的化学能转化成 能，再转化成火箭的 能，其能量转化过程与内燃机的 冲程相同。 【交流】 (1)展示后同学们发现水火箭瓶里装不同质量的水和放置角度不一样，都可能会影响水火 85/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 箭上升的高度。但是又无法直接测量水火箭上升的最大高度。思考后发现，可以通过测量水火 箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，其实验方法为 法。下列实验也应用了该 方法的是 (填序号)。 ①引入“光线”来研究光的传播现象 ②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动 ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛 (2)当图甲所示的水火箭到达最高点时，若此时撤去一切外力，则水火箭将保持 状 态。 【答案】 物体间力的作用是相互的 内 机械 做功 转换 ② 匀速直线运动 【详解】[1]瓶内的水向下喷出时，火箭受到反向作用力而向上运动，说明物体间力的作用是 相互的。 [2][3[4]酒精火箭把瓶体射出去的过程是，酒精燃烧，将化学能转化成内能，内能再转化成 火箭的机械能，与内燃机的做功冲程相同。 [⑤]通过测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，其实验方法为转换法。 [6]①引入“光线”来研究光的传播现象是理想模型法，②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动是利 用了转换法，③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛是利用了等效替代法，故② 符合题意，①③不符合题意。 故选②。 []当图甲所示的水火箭到达最高点时，火箭具有一定的速度，若此时撤去一切外力，则水火 箭由于惯性，将保持匀速直线运动状态。 49.2025年九三阅兵式上，我国自主研制的隐身战机歼-20飞过天安门上空。 (1)现场观众听到的飞机轰鸣声是通过 传到人耳的： (2)歼-20使用的航空煤油是从石油中提炼的，从可持续发展的角度看，石油是 能源：飞 机配备的放电刷，能够有效防止机身与空气摩擦带上 干扰机载电子设备： (3)歼-20能实现隐身是指它能避开敌方雷达的探测，通过特殊的外形设计和机身表面的吸波涂 层，使照射到机身上的大量 波发生散射或被吸收，从而减小反射信号来实现隐身的。 【答案】(1) 空气 (2) 86/326 命学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 不可再生 电荷 (3) 电磁 【详解】(1)声音的传播需要介质，日常环境中我们听到的声音大多通过空气这种介质传播 的。 (2)[1]石油是经漫长地质过程形成的化石能源，消耗后短期内无法再生，属于不可再生能源： [2]不同物体相互摩擦会产生摩擦起电现象，使物体带上电荷，放电刷可防止该电荷干扰机载 电子设备。 (3)雷达是利用电磁波来探测目标的，歼-20通过特殊外形和吸波涂层，使照射到机身上的电 磁波被散射或吸收，以此减小反射信号实现隐身。 50.跨学科实践 制作微型密度计 用密度计测量酒精的密度，是一种初步判断酒精是否合格的简单方法。如果能设计和制作一个 微型密度计，测量时只需把微型密度计放入装有酒精的小瓶中，就能方便、快速地判断酒精是 否合格。 同学们成立了制作微型密度计的项目团队，制订了项目提出一项目分析一项目实施 展示交流”的学习流程，研究了密度计原理，用制作棉签的实心塑料杆（长度约为8c,直径 约为3m)作为标度杆，塑料杆中部套一个直径约1.2cm的浮子，下端绕有铜丝作为配重。把 调好配重的微型密度计放入标准消毒酒精液中。待微型密度计静止时，依据液面的位置在标度 杆上做一个记号。最后，用4m宽的彩色胶布中心对着记号贴在塑料杆上，这样就做成了一 个微型密度计（如图所示）。 几一实心塑料杆 彩色胶布 浮子 细铜丝 (1)微型密度计测量酒精密度时，会 (选填“触底x悬浮或漂浮)实心塑料杆-在 被测酒精中。 (2)下列器材中选用 (填序号)制作浮子效果最佳。 87/326 丽学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 A.铝合金 B.泡沫塑料 C.橡皮泥 D.水泥 (3)某次测量酒精密度时，观测到液面处于微型密度计记号的下方，那么判断被测的酒精密度 (选填偏大或“偏小)。此时微型密度计所受到的浮力耳与在标准酒精液中所受 的浮力E,相比较： (选填>x=或<)。 【答案】(1)漂浮 (2)B (3) 偏大 【详解】(1)微型密度计测量酒精密度时，有一截会露出酒精，微型密度计会漂浮在被测酒 精中。 (2)微型密度计会漂浮在被测酒精中，因此微型密度计的密度应小于酒精的密度，而铝合金 橡皮泥、水泥的密度大于酒精的密度，泡沫塑料密度小于酒精的密度，故ACD不符合题意， B符合题意。 故选B。 (3)[1]某次测量酒精密度时，观测到液面处于微型密度计记号的下方，则微型密度计排开液 体体积偏小，微型密度计所受浮力不变，根据F=P8'#可知，所测液体密度偏大。 [2]微型密度计会漂浮在被测酒精中，浮力大小总是等于重力，因此耳=E, 重难题型解题妙招 说明：讲解解题技巧、答题模板、术语运用，提升学科素养 解题技巧：客观题解题技巧/主观题答题模板（绘制解题图谱，可视化） 答题术语：公式/套话 素养能力提升：信息筛选/知识整合情境应对等… 01力学重难点答题规范与技巧 【技巧01】运动图像的理解分析。 1.路程图像：(s-t图像)，纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时 间变化的规律，如图所示。 88/326 函学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 4s/m ,甲 t/s 如果是图像是一条直线，表示物体做匀速直线运动：直线的倾斜度越大，表示物体运动的速度 越大。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长，甲、乙均做匀速直线运动，但甲的速度大， 乙的速度小。 2.速度图像：(v-t图像)，纵坐标表示速度(v),横坐标表示时间(t),图像表示速度随时 间变化的规律，如图所示。 v/(m·s) v/(m·s) /m·s) 分 丙 甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动：如果不是水平直线，表示 物体做变速运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 【技巧02】力的示意图作图细节注意 (1)如果不知道力的大小，在力的示意图中可不表示力的数值，但要注意：在同一个图中， 力越大，线段应越长；(2)作力的示意图时，一般不需要画出物体，一般是画一个方框（或 其它形状)来代替物体；(3)力的作用点可以用线段的起点表示，也可以用线段的终点来表 示；(4)还有表示力的方向的箭头必须画在线段的末端。(5)如果一个物体受到多个力，则 多个力的作用点一般取物体的中心。 【技巧03】压力与重力的关系判断 不同情况下压力与重力的关系.（已知物体所受重力为G) 7m ① ② ③ ④ ⑤ FR=G FR=G-F3<G FR<G F=F≠G FR=F-G 水平面 斜面 竖直面 天花板 【技巧04】压强公式p=p液gh的理解分析 89/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 总结归纳：公式pPgh中的h表示液体的深度，而不是高度深度是指液体的液面到计算压强 的那个点之间的距离.如图所示，A、B、C三点的深度分别为：ha=20cm,hB=40cm,hc=50cm 50 cm CI 50 cm 注意：三种情形下容器底部受到液体的压力与液体重力的关系： F压=G液 F乐<G液 F压之G波 【技巧05】浮力的四种计算方法？ 1.示差法（称重法）：FG-F拉（空气中重力减去弹簧测力计拉力）（用弹簧测力计） 2.公式法：F浮G排m排gp液gV排 3.漂浮法：F浮G物（又叫平衡法） 4.压力差法：F浮=F↑F↓（向上与向下的压力差）。 【技巧06】漂浮问题的几个规律技巧？ 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力： 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同： 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小： 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几： 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮 力。 【技巧07】机械能守恒的几种典型情况？ (1)“在光滑面上”、“不计空气阻力”等文字，表示没有摩擦等阻力，此时机械能总和可 看作是不变的。 (2)人造地球卫星的运动，近地点动能（速度）最大，势能最小：远地点势能最大，动能（速 90/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 度)最小，近地点向远地点运动时，动能转化为势能，远地点向近地点运动，势能转化为动能， 整个过程机械能守恒。 (3)滚摆上升下落过程中，如果不计空气阻力，机械能守恒。上升动能转化为重力势能，下 降重力势能转化为动能，最低点速度最大，动能最大；最高点重力势能最大，动能最小；下降 过程反之。 考虑空气阻力，滚摆每次上升高度减小，机械能转化为内能。 【技巧08】滑轮组承担重物绳子段数n的判断？ n=2 G G 如图所示在动滑轮和定滑轮之间画一条虚线，有几段绳子通过动滑轮，就有几段绳子承担物 重.如图甲、乙所示，图甲有3段绳子通过动滑轮，图乙有2段绳子通过动滑轮，所以图甲有 3段绳子承担物重，即n=3:图乙有2段绳子承担物重，即n=2. 滑轮组绕线作图 1.绕线方法 (1)首先确定承担物重的绳子股（段）数： (2)若n为奇数，那么绕线从动滑轮出发，若n为偶数，那么绕线从定滑轮出发，且绕线由内 向外进行；简称“奇动偶定”. 2.最省力作图：保证动滑轮上连接的绳子股数最多，即绳子承担物重的股数最大即可. 【技巧09】滑轮组、斜面的机械效率计算？ 提高机械 效率的方 机械类型 有用功 额外功 总功 机械效率 法 (考虑摩擦) 91/326 丽学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 W急=Fs=W有十W 1= W有=Gh= W。F 颜=Gh十G动h,F 增加物重； Gh_G W额=G 是拉力，s是拉力 Fnh nF 或1 减小动滑 W有=Gh 动h 移动的距离，s= W有三 Gh 轮重，减小 ,n为承担物重 W。Gh+G动h 绳子摩擦 (拉动物 G 的绳子段数 体上升 G+G动 W总=Fs=Gh十， 1= W有一Gh或 增大斜面 YG W总FS W有=Gh W颜=及 F是拉力，s是拉 倾斜程度： (拉动物体 W有 Gh 力移动的距离 上升) W。Gh+乃 减小摩擦 W急=Fs,F是拉 力，s为拉力移动 W有=F W总Fs 减小绳子 W有=乃 的距离，n为动滑 (拉动物 摩擦 轮连接绳子的段 体前进s) nF 数 02 电磁学重雅点答题规范与技巧 【技巧01】电路图作图技巧及注意事项 (1)电路元件符号用统一规定的符号； (②)连线时应横平竖直，呈方形： (3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉： (4)线路要连接到位，中间不能有断点： (⑤)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致， (6)元件做好标注，如L、S等， (7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等， (8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起 来。 92/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 (9)导线交叉相连时要画实心点，实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要 交叉。 【技巧02】电流表的使用方法 (1)电流必须从红色接线柱(“+”)流入电流表，从黑色接线柱(“一”)流出电流表： (2)电流表有两个量程，被测电流不能超过电流表的量程： (3)电流表必须和被测的用电器串联： (4)任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。 【技巧03】电流表指针异常的原因分析 (1)不偏转：可能电流表所在电路是开路或电流表已坏： (2)反偏：即指针向反方向偏转，说明“+”、“一”接线柱接反了； (3)满偏：可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小： (4)偏转太小；所选量程太大，应改用小量程。 【技巧04】电流表与电压表的对比分析 比较 内容 电流表和 电压表 符号 @。 ⊙a 连接p 串联 并联和 直接连接电源 不能 能 异e 量°程0 0.6A、3A 3v、15e 每大格 0.2A、1A 1V、5V和 每小格 0.02A、0.1A 0.1v、0.5ve 内阻 很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线）： 很大相当于开路 同 调零；读数时看清量程和吩度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量 值 【技巧05】电表法判断电路故障 用电流表判断电路故障 1.电流表无示数：(1)电路有断路的地方：(2)用电器工作时，电流表内部发生短路 2.电流表有示数但示数很小：(1)电路有接触不良；(2)电流表量程过大 用电压表判断电路故障 1.电压表无示数：(1)与电压表并联的电路短路；(2)与电压表并联的电路以外的电路断路 2.电压表有示数且等于电源电压：(1)电压表并联的电路断路，电压表的两个接线柱与电源 构成通路 93/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 【技巧06】欧姆定律计算公式的应用技巧 (1)同体同路：欧姆定律中电流、电压和电阻，是对同一导体或同一段电路而言的，三者要 一一对应： (2)同一时刻：中的三个物理量是同一时刻的值，不可混淆电路结构变化前后的关系。 (3)统一单位：公式中的三个物理量，必须使用国际单位中的单位。U的单位是伏特(V)、 R的单位是欧姆()、I的单位是安培(A) (4)规范做题：a计算时，要写出必要文字说明：b代入数值或写计算结果时，不要忘记单位。 【技巧07】电路故障判断技巧 现象 实验电路图 故障（有且只有一处） 电压表 电流表 电流表被短接 有示数 无示数 电流表处断路 无示数 无示数 电压表被短接 无示数 有示数 电压表处断路 定值电阻被短接 无示数 有示数，且示数偏大 定值电阻处断路 有示数且接近电源 无示数 电压表串联在电路中 电压 滑动变阻器上面两个接 移动滑片，电表示数不变，电压表示数接近 线柱接入电路 电源电压 滑动变阻器下面两个接 移动滑片，电表示数不变 线柱接入电路 【技巧08】动态电路电阻判断技巧 电路（串联、并联）中某个电阻阻值增大，则总电阻随着增大：某个电阻阻值减小，则总电阻 随着减小。 【技巧09】电流做功的计算公式汇总 ①W-UIt UW 人p W t= t Ut UI ②W=1PRt P=W R=W t= W Rt Pt PR 94/326 函学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ③m t U=WR U=WR R=UI WR R t W U ④W=UQ 、p U ⑤W=Pt P-W 【技巧10】串并联电路中的小灯泡亮度与功率的关系 (5)串并联电路P与R大小的关系 项目 串联电路 并联电路 Px =IR U P实与R的 1=1=12=1nJ U=U=U,=...U 关系 串联电路中电阻越大的用电器消耗的 并联电路中电阻越小的用电器消耗的 电功率越大 电功率越大 Px=U实l P=U实I 1=1=12=1nJ U=U=U,=...U 实际电压大的P越大，因此实际电压 通过电流大的P越大，因此通过电流 大的灯泡较亮 大的灯泡较亮 P=I'R U2 灯泡发光 1=1=12=lnJ U-U=U:=...U.) 亮度 电阻大的P越大，因此电阻大的灯泡 电阻小的P越大，因此电阻小的灯泡 较亮 较亮 并接上滑动变阻器的电灯，由于并联电 串接上滑动变阻器的小灯泡，变阻器 路中各部分互不干扰，所以通过小灯泡 阻值增大时分压也大，小灯泡实际电 所在支路的电流不变，小灯泡发光情况 压减小，小灯泡发光较暗 不变 【技巧11】电路故障与实验现象分析 故障 现象 故障原因 闭合开关，灯泡不亮，电压表、 电流表 ①滑动变阻器接成定值电阻 灯泡 有示数 ②电源电压太低 不亮 闭合开关，灯泡不亮，电压表、电流表 ①电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏 95/326 面学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 无示数 ②接线柱接触不良 ③连接导线断裂 闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示 ①灯泡的灯丝断了或灯座与灯泡接触不良 数，电压表指针明显偏转 ②电流表和电压表的位置互换了 电流表与电压表的指针向没有刻度的方 电流表和电压表的“+”“一”接线柱接反 向偏转 了 电表 ①电表的量程都选择过大 电流表与电压表的指针偏转角度很小 问题 ②电源电压过低 ①量程选择过小 电表的指针超过最大刻度 ②电路中出现短路 滑动变阻器的滑片滑动时，电表示数及 滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下” 灯泡的亮度无变化 的接线原则，使滑动变阻器接成了定值电阻 滑动 无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数 变 阻 电源电压过低 总小于灯泡的额定电压 器 问 闭合开关瞬间，灯泡发出强光后立即熄 题 灯泡两端电压过高，滑动变阻器的滑片没有 灭，电流表指针偏转后又回到零刻度线 置于阻值最大位置 处，电压表仍有示数 【技巧12】电路的定性分析策略？ 电路定性分析的特点是：没有定量计算，只有定性分析，在电源电压和定值电阻不变的情况下， 经过移动滑动变阻器的滑片或开关的连通或断开从而改变了电路的结构，使电路的总电阻、总 电流、分电压、分电流及分功率等物理量发生了变化。 定性分析的思维顺序： (1)“先看总电阻”（用串、并联特点） 当滑动变阻器的滑片向左（右）滑动或开关断开（闭合）时，由串、并联特点可以推出如下结 论：当电路（串、并）中的任何一个电阻变大（小）时，电路的总电阻将变大（小）；串联电 路中，越串，总电阻越大；并联电路中，越并，总电阻越小。 (2)“再看总电流”（用欧姆定律，电源电压不变） “串联看分电压”先用欧姆定律看定值电阻的电压，再用串联特点看另一电阻的分电压。 96/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 “并联看分电流”先用欧姆定律看定值电阻的电流，再用串联特点看另一电阻的分电流。 (3)“最后看功率”（用功率公式） 实在难以分析的时候，可以根据题意假设一些用电器（一段电路）的电阻、电流以及它们两端 的电压。 03 声光热专题答题规范与技巧 【技巧01】如何根据声音在示波器上的波形图识别声音的三特性？ 如图所示，同一个示波器上的波形反映了声音的音调（即发声体振动的频率），同时也反映了声音 的响度（即发声体振动的振幅）：波形的疏密反映了振动频率，疏则频率低、音调低，密则频率高、 音调高。波形的高低反映了振动的振幅，高则振幅大、响度大，低则振幅小、响度小。 声音的响度变大 声音的音词变高 声音的响度变小 来声音的板动图》 声音的音调变低 另外，音色表现在示波器上的波形不同。 【技巧02】三种光现象的辨识 光现象 定义 介质判断 方向判断 光的直 光在同种均匀介质中沿直线传播 同种介质 不变 线传播 光遇到物体的表面会发生反射.我 光的反射 们能看见不发光的物体，是因为物 同种介质 改变 体反射的光进入了人眼 光从一种介质斜射入另一种介质 不同介质或同种不均 改变（垂直射入 光的折射 时，传播方向发生偏折的现象 匀介质中 时，方向不变) 【技巧03】光的反射、折射规律对比 项目 光的反射规律 光的折射规律 入射角N空气 入射 入射 N反射反射 入 光线 角 角 图示 光线 光线 O 7?I7T777777TT 折射 反射面0 水光线 971326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 三线 反射光线、入射光线与法线在同 折射光线、入射光线与法线在同一平面内 共面 平面内 两线 反射光线、入射光线分居法线两侧 折射光线、入射光线分居法线两侧 分居 项目 光的反射规律 光的折射规律 光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光 线向法线方向偏折，折射角小于入射角：当入 两角 反射角等于入射角，反射角随入射 射角增大时，折射角也增大当光从空气垂直射 关系 角的增大而增大 入水中或其他介质中时，传播方向不变（斜射 时空气中的角大) 相同点 光的反射和折射现象中光路是可逆的 【技巧04】三条特殊光线作图 1.过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图： 0 2.平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点：经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过 焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图： 3.经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴：射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于 主光轴：如下图： 【技巧05】凹透镜成像的规律 凹透镜成像规律：凹透镜始终成缩小、正立的虚像，如图所示。 98/326 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 ③ 凹透镜成像光路图 注意：大家还要记住：虚像，物、像同侧：实像，物、像异侧。 【技巧06】云、雨、雪、雾、露、霜、白气的形成 1.高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云：（液化） 2.高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨：（液化） 3.高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；（凝华） 4.温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；（液化） 5.温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；（液化） 6.温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；（凝华） 7.“白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴：（液化） 【技巧07】温度、热量和内能的理解应用 注：热量是一个过程量，不能说物体中含有多少热量，只能用吸收”和放出”来描述 温度 热量 内能 定义 宏观上表示物体的冷 热传递过程中传递能 热运动的分子动能和 热程度；微观上反映 量的多少 分子势能的总和 物体中大量分子无规 则运动的剧烈程度 量的性质 状态量 过程量 状态量 表述 用“降低x“升高x降低 用“放出x吸收”、等表 用“具有x“改变增 到x升高到x是”等表 述 加*减少”等表述 述 单位 摄氏度（℃） 焦耳(J) 焦耳(J 联系 (1)同一个物体温度越高，内能越大： (②)一切物体在任何时候任何状态下都具有内能，内能增加或减少，温 度不一定（选填“一定或“不一定）改变（如晶体的熔化、凝固过程）：(3) 99/326 学科网·上好课 www .zxxk com 上好每一堂课 物体内能的变化，可能是吸收或放出了热量，也可能是外界对物体做 了功或物体对外界做了功： (4)吸收热量，内能不一定（选填“一定”或“不一定增加 【技巧08】42-2-1工作原理的理解 在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲 轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排 气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能。 0 4妙招实训50题 1.为安全组装神舟飞船，工作人员借助如图-1所示的电动滑轮完成。某次利用该电动滑轮将 质量为2吨的飞船部件在10s内匀速提升3，电动滑轮做的有用功和额外功比例分布图如图 -2所示。g取10Nkg,以下分析正确的是() 有用功 额外功9 图-1 图-2 A.匀速提升时飞船部件的机械能不变B.绳子自由端移动的速度为0.3m/s C.电动滑轮的功率为8000W D.适当增加滑轮重可以提高机械效率 【答案】C 【详解】A.匀速提升时，部件的质量不变、速度不变，动能不变；高度升高，重力势能增大， 因此机械能增大，故A错误； B.部件上升的速度y==3孤=0.3ms t 10s 动滑轮承担物重的绳子段数为2，则绳子自由端移动的速度为y2=2y=2×0.3m/s=0.6m/s,故B 错误 C.部件的质量=2t=2000kg 100/326-- 目 录 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 热点01 中国航天与深空探测——“梦舟”新一代载人飞船的首飞（P4） 热点02 深海载人深潜科技——“奋斗者”号、“蛟龙”号（P7） 热点03 超高磁悬浮与新型交通（P11） 热点04 人工智能芯片与未来产业——AI智能体（P13） 热点05 新能源汽车与前沿材料——“二维金属”、“形状记忆合金”（P17） 热点06 超导与强磁场技术——35.6特斯拉全超导用户磁体（P20） 热点07 能源与可持续发展——“碳达峰”、“零碳工厂”（P24） 热点08 传统文化中的物理（P28） 热点09 地月空间“太空港口”——117万公里的星间链路（P33） 速查01 声、光、热、信息、能源、物理方法、跨学科实践（53个核心考点）（P37） 速查02 力学部分（49个核心考点）（P40） 速查03 电磁学部分（47个核心考点）（P43） 速练04 高频考点精选精练一遍过（50题）（P46） 01 力学重难点答题规范与技巧（P88） 02 电磁学重难点答题规范与技巧（P92） 03 声光热专题答题规范与技巧（P97） 04 妙招实训50题（P100） 易错失分点01 声、光、热、信息、能源易混易错（P142） 易错失分点02 力学部分易混易错（P144） 易错失分点03 电磁学部分易混易错（P146） 易错精选练04 易错精练50题（P148） 单选题压轴预测20题（P178） 多选题题压轴预测15题（P202） 填空题+科普阅读题压轴预测20题（P219） 实验题+创新实验题压轴预测15题（P243） 计算题+综合题压轴预测10题（P269） 中考考前最后一卷（P285） 考前指导 考前需做好的几件事（备考节奏、物品准备、心理准备）（P310） 考中实战 中考临考指导与解题策略（P316） 考场忠告与战略（P318） 物理阅卷及答题卡注意事项（P322） 考后辅导 聚焦可控因素：考后规划与志愿填报（P325） 舒缓压力压力，启程·下一站人生（P326） 说明：聚焦2026年中考考命题趋势，梳理年度考热点话题、热点素材、热点事件、考情变化等，打通热点与考点的关联逻辑。 热点01 中国航天与深空探测——“梦舟”新一代载人飞船的首飞 （一）热点背景 梦舟是我国新一代载人登月飞船，计划2026年完成首飞，涵盖零高度逃逸试验、天地往返、月球探测等关键任务，包含发射升空、逃逸救生、返回着陆、太空飞行、舱外活动等完整情境，是中考情境化命题的核心载体，渗透家国情怀考查。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以“梦舟”飞船相关真实情境为依托， 侧重考查力学、热学、能量转化、运动相对性、大气压强、重力、力与运动等初中课内基础知识点， 核心考查“基础知识点+情境应用”的结合能力； 重点聚焦能量转化、受力分析、运动状态判断、安全防护原理四大方向。 （三）核心考点 1.运动相对性：飞船相对地面是运动的，相对运载火箭是静止的；可结合飞船匀速上升、加速上升、减速下落等阶段判断运动状态。 2.力与运动：火箭升空时，推力大于重力，处于非平衡状态；飞船匀速飞行时，受力平衡（重力与升力/拉力平衡）。 3.能量转化：燃料燃烧时，化学能转化为内能；火箭升空时，内能转化为机械能；返回舱减速下落时，机械能转化为内能（摩擦生热）。 4.大气压强与气压：高空空气稀薄，气压减小，水的沸点降低；返回舱降落伞减速、气囊缓冲，体现“力可以改变物体的运动状态”。 5.重力与质量：太空中处于失重状态（重力减小），但物体的质量不变（质量是物体的固有属性，与位置无关）。 6.电磁波：地—船测控通信、舱外活动通信均利用电磁波，因为电磁波可以在真空中传播，而声音不能在真空中传播。 （四）复习细节 1.重点区分“质量”与“重力”：牢记“太空失重≠无质量”，质量不随位置变化，重力随高度增加而减小。 2.明确飞船不同运动阶段的受力情况：加速上升（推力＞重力）、匀速飞行（二力平衡）、减速下落（阻力＞重力），避免一律判定为“二力平衡”。 3.核心易错点：太空通信只能用电磁波，声音无法在真空中传播，不可混淆“电磁波”与“声波”的传播条件。 4.梳理返回舱全流程能量转化：返回舱进入大气层→机械能→内能（摩擦生热）；降落伞打开后→机械能→内能（摩擦）+其他形式能。 （五）典例分析 1．2026年2月，长征十号运载火箭一子级和梦舟飞船返回舱完成海上溅落回收试验。返回舱从高空匀速下落、靠近海面的过程中（　　） A．动能增大，重力势能减小，机械能不变 B．动能不变，重力势能减小，机械能减小 C．动能减小，重力势能增大，机械能不变 D．动能不变，重力势能增大，机械能增大 【答案】B 【详解】动能大小由质量和速度决定，返回舱匀速下落时，质量不变、速度不变，因此动能不变； 重力势能大小由质量和高度决定，下落过程中返回舱质量不变、高度降低，因此重力势能减小； 机械能等于动能与势能的总和，动能不变、重力势能减小，因此机械能减小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．“梦舟”载人飞船是我国研制的新一代可重复使用载人航天器，未来将成为支撑空间站应用与发展、载人月球探测等任务的核心载人飞行器。搭载梦舟飞船的火箭在上升过程中，若以飞船为参照物，火箭是______（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】静止 【详解】火箭搭载飞船上升过程中，火箭与飞船之间的相对位置没有发生变化，因此以飞船为参照物，火箭是静止的。 3．运载火箭首次海上回收 2026年2月11日，长征十号系列运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验成功实施，标志着我国载人月球探测工程研制工作取得重要阶段性突破。长征十号系列运载火箭由火箭院研制，此次试验是该型火箭首次初样状态下的点火飞行，成功验证了火箭一级上升段与回收段飞行，为后续载人月球探测任务积累了宝贵飞行数据和工程经验。 比冲（Specific Impulse，符号）是火箭发动机最关键的性能指标之一，它直接反映了推进剂的利用效率——简单来说，就是每单位质量的推进剂，能为火箭提供多大的“推进能力”。比冲主要有两种计算方式，对应不同的应用场景，其中推力-质量流率法的定义式为，其中 •F：发动机推力（N） •：推进剂质量流率（kg/s） •是标准重力加速度。 •这个公式直接反映了推力与燃料消耗的效率关系 (1)我国自主研发的“偏二甲肼”火箭燃料属于________（选填“一次”或“二次”）能源。 (2)下降过程火箭速度减小，其机械能________（选填“增加”“减少”或“不变”）；控制中心利用________波向火箭传递信息。 (3)火箭所受重力为G，在海面悬停时，向下喷火获得的反推力为F，则F________G（选填“>”“<”或“=”）。 (4)根据推力-质量流率法的定义比冲的单位为________。若假设某新型型号火箭的推力为756kN，其发动机每秒燃烧约273.6千克的燃料，即推进剂质量流率为273.6kg/s，则该火箭发动机的比冲数值为________。 【答案】(1)二次 (2) 减少 电磁 (3)= (4) s/秒 282 【详解】（1）偏二甲肼是通过化学合成得到的，属于二次能源。 （2）[1]下降过程中，火箭速度减小，其动能减少，高度降低，其重力势能减少，机械能为动能和势能之和，所以火箭的机械能减少。 [2]电磁波可以在真空中传播，其传播速度快，抗干扰能力强，可以承载大量信息，所以控制中心利用电磁波向火箭传递信息。 （3）火箭在海面悬停时处于平衡状态，其受到的竖直向下的重力和竖直向上的反推力是一对平衡力，则 （4）[1]由和F、、g0的单位代入可知，ISP的单位为，结合推导可知， 则 代入可知ISP的单位为s（秒）。 [2]该火箭发动机的比冲为 4．我国计划在2030年前后实施载人登月任务，在该任务中，负责将航天员送至月球表面的月面着陆器，其官方名称是（　　） A．梦舟 B．揽月 C．探索 D．望宇 【答案】B 【详解】“揽月”是我国载人月球探测任务中月面着陆器的官方名称，负责将航天员送至月球表面，故B符合题意，故ACD不符合题意。   故选B。 热点02 深海载人深潜科技——“奋斗者”号、“蛟龙”号 （一）热点背景 “奋斗者”号、“蛟龙”号是我国万米深海载人潜水器，可实现马里亚纳海沟等深海区域的深潜探测，其工作过程涉及液体压强、浮力、受力平衡等核心力学知识，是中考力学压轴题的首选情境，也是中考力学最高频必考热点。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以深海深潜为情境， 必考“液体压强+浮力”综合大题，同时涉及浮沉条件、受力分析、压力压强计算等知识点；难度中等偏上，侧重考查知识点的综合应用能力，核心是“阿基米德原理、液体压强公式的灵活运用”，以及“浮沉状态的判断”。 （三）核心考点 1.液体压强：液体压强公式p=ρgh，关键理解“深度h”是从液面竖直向下到研究点的距离，深海深度极大，压强极大，潜水器需具备超强抗压能力。 2.浮力：阿基米德原理F浮=ρ液gV排，潜水器完全浸没时，V排=V物，浮力大小与深度无关（仅与液体密度、排开液体体积有关）。 3.浮沉条件：潜水器通过改变自身重力实现浮沉（与潜水艇原理相同），下潜时进水增加自重，上浮时排水减小自重，悬浮时浮力等于总重力。 4.受力平衡：匀速下潜或悬浮时，潜水器受到的浮力F浮=G+F压（G为潜水器总重力，F压为海水对潜水器的压力，可结合液体压强计算）。 5.材料特性：潜水器外壳材料需具备硬度大、密度合适、抗压能力强等物理属性，以适应深海高压环境。 （四）复习细节 1.明确“深度h”的定义：是“液面到研究点的竖直距离”，不是海底到研究点的距离，避免因深度判断错误导致压强计算失误。 2.牢记核心原理：“奋斗者”号、“蛟龙”号是通过改变自身重力实现浮沉，而非改变浮力（排开液体体积不变，浮力不变）。 3.掌握解题逻辑：做综合计算题时，先判断潜水器的状态（完全浸没/漂浮），再根据状态选择对应的公式，不盲目套用阿基米德原理。 4.熟练掌握两步计算法：先根据液体压强公式计算深海压强，再结合受力平衡或阿基米德原理计算浮力、重力等物理量，规范解题步骤。 （五）典例分析 5．如图所示，是我国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号，总体积为。“奋斗者”号完全浸没在海水中受到的浮力为______N；当下潜的深度为1000m时，“奋斗者”号受到海水的压强为______Pa。（，取10N/kg） 【答案】 【详解】[1]根据阿基米德原理，“奋斗者”号完全浸没在海水中受到的浮力为 [2]下潜的深度为1000m时，“奋斗者”号受到海水的压强为 6．“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了新型高强、高韧钛合金。如图所示的图线中表示金属钛熔化时温度随时间变化的图线是______（选填“甲”或“乙”）。在第6min金属钛处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），甲物质在b点时的内能______（选填“>”、“=”或“<”）a点时的内能。 【答案】 甲 固液共存态 > 【详解】金属钛是晶体，有固定的熔点，熔化时温度随时间变化的图线是甲。 熔化过程中不断吸收热量温度不变，从第开始熔化，到第熔化完成，在第金属钛处于熔化过程中，处于固液共存态。 物质在熔化过程中继续吸收热量，温度不变，所以，甲物质在b点时的内能大于a点时的内能。 7．我国自主研制的“奋斗者”号深海潜水器，其通信系统利用_______（选填“超声波”或“电磁波”）与母船联系，因为海水对______的传播有较强衰减。2026年2月，我国“深海一号”二期工程通过验收，“深海一号”是我国首个自营超深水大气田，其水下生产系统在开采天然气过程中，将天然气中储存的______能转化为电能。 【答案】 超声波 电磁波 化学 【详解】[1][2]超声波可在液体中较好传播，适合深海环境下潜水器与母船的通信；海水对电磁波的传播有较强衰减作用，电磁波难以在深海实现远距离有效信息传递。 [3]水下生产系统依托海底油气等能源，将其储存的化学能转化为电能来提供能源供应。 8．“奋斗者”号是我国自主研发的万米级载人潜水器，其成功研制彰显了我国深海科技的硬核实力。其部分技术参数如下表。海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 观察窗面积 观察窗最大承受压强 单块压载铁重力 压载铁密度 0.05m2 1.2×108Pa 3.95×103N 7.9×103kg/m3 (1)从母船向悬停在正下方某深度的潜水器发出超声波，信号从发出到返回共耗时10s（声波在海水中的传播速度为1500m/s），求此时潜水器所在深度； (2)请通过计算说明，在此深度时观察窗是否安全？ (3)潜水器完成作业后，需抛掉压载铁实现上浮，压载铁所受重力与其浮力的差值为潜水器提供额外净浮力。当抛掉2块压载铁后，潜水器获得的额外净浮力是多少？ 【答案】(1)7500m (2)安全 (3)6900N 【详解】（1）由题意得，超声波往返时间，故潜水器所在深度对应的单程时间 潜水器所在深度 （2）该深度海水压强 观察窗最大承受压强，因 故观察窗安全。 （3）由得，单块压载铁体积 单块压载铁受到的浮力 单块压载铁重力与浮力的差值 抛掉2块压载铁后，额外净浮力 热点03 超高磁悬浮与新型交通 （一）热点背景 超高磁悬浮列车（速度600km/h+）、超导磁悬浮等新型交通方式，以“无接触悬浮、低摩擦、高速行驶”为核心特点，涉及电与磁、摩擦力、能量转化等基础知识点，是中考电学、力学结合的热门情境。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考聚焦磁悬浮的核心原理、摩擦力变化、力与运动、能量转化等基础知识点，难度较低，以选择、填空为主，偶尔涉及简单简答题；核心考查“磁极相互作用”“摩擦力影响因素”的应用，不涉及复杂电磁原理。 （三）核心考点 1.磁悬浮原理：利用“同名磁极相互排斥”的规律，使列车车身悬浮，脱离轨道，从而减小摩擦。 2.摩擦力：悬浮后，列车与轨道之间的接触面脱离，接触面粗糙程度减小，摩擦力大幅减小，为高速行驶提供条件。 3.力与运动：列车匀速行驶时，受力平衡（牵引力与阻力平衡）；速度越大，惯性不变（惯性只与质量有关，与速度无关）。 4.能量转化：磁悬浮列车行驶时，电能转化为机械能；驱动电机的原理是“通电导体在磁场中受力运动”（电动机原理）。 5.电磁区分：区分电动机（磁生力，需要通电，将电能转化为机械能）与发电机（磁生电，电磁感应，将机械能转化为电能）。 （四）复习细节 1.必背核心原理：磁悬浮列车的悬浮依靠“同名磁极相互排斥”，而非“异名磁极相互吸引”，避免原理记忆错误。 2.明确电磁区分：牢记“电动机需要通电，发电机不需要通电（靠电磁感应）”，结合能量转化方向辅助记忆（电能→机械能是电动机，机械能→电能是发电机）。 3.梳理逻辑链条：悬浮→减小接触面粗糙程度→减小摩擦力→减小行驶阻力→实现高速行驶，将知识点串联记忆，避免孤立理解。 4.易错点提醒：惯性与速度无关，无论列车速度快慢，其惯性大小只由列车质量决定，不可说“速度越大，惯性越大”。 （五）典例分析 9．2025年7月，在第十二届世界高速铁路大会上，我国自主研制的时速600公里高温超导高速磁浮工程样车惊艳亮相，标志着我国高速磁悬浮技术实现新突破。磁悬浮列车的运行控制系统，通过________波与地面调度中心进行实时数据传输；列车的磁悬浮缓冲装置简化原理如图所示：当条形磁体与通电螺线管靠近时相互排斥，实现悬浮缓冲。由此可判断通电螺线管的电源左端为________极。 【答案】 电磁 负 【详解】[1]磁悬浮列车与地面调度中心之间的实时数据传输，利用的是电磁波。 [2]条形磁体与通电螺线管靠近时相互排斥，说明靠近的两端是同名磁极。条形磁体靠近螺线管的一端是S极，则螺线管靠近的一端也是S极。根据右手螺旋定则，当电流从螺线管右端流入、左端流出时，螺线管右端是N极，左端是S极，所以电源左端是负极。 10．如图是磁悬浮蓝牙音箱，它是通过磁悬浮技术使音箱悬浮在空中并播放音乐，下列关于其发声及声音特性的说法正确的是（　　） A．音箱悬浮时不与底座接触，因此发声时没有振动 B．当音箱发出声音的音量越大时，发声体的振幅越大 C．人们是根据音色来区分出不同歌曲的旋律的 D．调节音箱的音量旋钮，改变的是声音的音调 【答案】B 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，只要物体发声，物体就一定振动，故A错误； BD．平时所说的音量就是响度，所以音量越大，即响度越大，则发声体的振幅越大，故B正确，D错误； C．歌曲的旋律不同，实质就是歌曲的音调不同，我们能区分出不同歌曲的旋律，就是因为歌曲的音调不同，故C错误。 故选B。 11．2025年12月26日，央视新闻报道：国防科技大学在磁悬浮实验中，将试验车加速至700km/h，成为全球最快的超导磁悬浮实验速度，标志着我国在超高速磁悬浮技术领域达到国际领先水平。磁悬浮实验车的车载高温超导磁体是它的核心技术之一，超导材料具有的特征是（　　） A．高弹性 B．低塑性 C．零电阻性 D．高绝缘性 【答案】C 【详解】超导材料的核心特征是：当温度降低到足够低时，电阻会降为0，也就是零电阻性，不是绝缘材料；高弹性、低塑性都不属于超导材料的特征。故选C。 12．我国“福建号”航母配备了先进的电磁弹射系统，其简化示意图如图所示。磁悬浮“电磁弹射车”处于强磁场中且与飞机相连接构成电磁弹射系统，当“电磁弹射车”接通强电流时，其获得强大的推力，牵引飞机加速起飞。下列与电磁弹射器工作原理相同的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】D 【详解】当“电磁弹射车”接通强电流时，其获得强大的推力，牵引飞机加速起飞，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动，其原理与电动机相同。 A．甲图是电磁感应实验，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，属于发电机原理。故A不符合题意； B．乙图是奥斯特实验的示意图。它说明了通电导线周围存在磁场，即电流的磁效应。这与电磁弹射器的原理不同，故B不符合题意； C．丙图是探究电磁铁磁性强弱的实验，利用的是电流的磁效应。故C不符合题意； D．丁图中是探究通电导体在磁场中受力的实验装置，其工作原理是通电导体在磁场中受力运动，与电磁弹射器”通电导体在磁场中受推力运动”的原理相同，故D符合题意。 故选D。 热点04 人工智能芯片与未来产业——AI智能体 （一）热点背景 国产AI芯片、人工智能、智能传感器、智能机器人、自动识别系统等，是未来产业的核心方向，其工作过程涉及电路、传感器、欧姆定律、电能、信息传递、半导体材料等初中物理知识点，是中考电学情境化命题的热门载体。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以AI智能体、AI芯片为情境，考查半导体材料、动态电路、传感器应用、欧姆定律、电能转化、信息传递等知识点；侧重“材料特性+电路分析”，难度中等，以选择、填空、简单计算为主，聚焦初中物理基础应用。 （三）核心考点 1.材料特性：AI芯片的核心材料是半导体（常用硅），半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可通过掺杂改变导电性能。 2动态电路：AI智能体中的光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻等，其电阻会随环境变化（如光照、温度、压力）而改变，结合欧姆定律可分析电路中电流、电压的变化。 3.信息传递：AI智能体的无线通信、数据传输，均利用电磁波，电磁波可以在真空中传播，速度为3×108m/s。 4.电能与电功率：AI芯片工作时消耗电能，可通过W=UIt、P=UI计算电功、电功率；电能转化为机械能、内能、光能等。 5.电路控制：AI智能体的自动控制，常利用电磁继电器，通过低电压、弱电流控制高电压、强电流，实现自动切换。 （四）复习细节 1.明确材料分类：区分导体、绝缘体、半导体，牢记“AI芯片=半导体”“导线=导体”“绝缘外壳=绝缘体”，避免材料判断错误。 2.掌握动态电路分析方法：先判断传感器电阻的变化趋势，再根据欧姆定律（$I=U/R$），结合电源电压不变，分析电路中电流、电压的变化，步骤清晰，不盲目判断。 3.牢记核心易错点：无线通信（包括AI传输、手机通信、卫星通信）一律利用电磁波，不可混淆为“声波”；半导体不能直接作为电热丝（电阻随温度变化，无法稳定发热）。 （五）典例分析 13．人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐，下图所示的是某餐厅的送餐机器人。 (1)机器人在行进过程中遇到玻璃等透明障碍物时，利用_________（选填“超声波”或“次声波”）才能较好地感知到障碍物。当机器人靠近玻璃时，它在玻璃中所成像的大小将_________（选填“变大”“不变”或“变小”）；此过程中，机器人相对于它在玻璃中所成的像是_________（选填“运动”或“静止”）的。 (2)机器人的动力装置主要是电动机，工作时把电能转化成_________。 【答案】(1) 超声波 不变 运动 (2)机械能 【详解】（1）[1]超声波方向性好、遇到障碍物容易反射，适合用于测距感知障碍物，因此机器人避障使用超声波，次声波不适合该场景。 [2]玻璃成像符合平面镜成像特点，像的大小始终和物体本身大小相等，和物体到玻璃的距离无关，因此机器人靠近玻璃时，像的大小不变。 [3]机器人靠近玻璃时，它和自己在玻璃中的像的相对位置发生了改变，因此机器人相对于自己的像是运动的。 （2）电动机工作时，消耗电能，输出机械能带动机器人运动，因此将电能转化为机械能。 14．如图汽车利用AI（人工智能）语音助手，实现“人与车”全场景自然交互。下列说法正确的是（　　） A．语音助手切换不同人的声音，主要是改变了声音的音色 B．语音助手能对用户指令回应，说明声音可以传递能量 C．语音助手发出的声音不是振动产生的 D．语音助手的音量减小实质是降低音调 【答案】A 【详解】A．不同模式的声音其品质和特色不同，即音色不同；所以，切换不同人的声音实质是声音的音色发生了改变，故A正确； B．语音助手能对用户的声音指令回应，说明声音可以传递信息，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，语音助手发出的声音也是振动产生的，故C错误； D．将语音助手的音量减小，其实质是减小声音的响度，故D错误。 故选A。 15．随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚。客人可以通过语言来操控机器人，说明声音可以传递_________，智能手机有个“声纹解锁”功能是依据声音的__________来识别的。 【答案】 信息 音色 【详解】[1]客人通过语言操控机器人，说明声音可以传递信息。 [2]每个人的声带结构不同，音色独一无二，智能手机“声纹解锁”是依据声音的音色来识别的。 16．随着科技的发展，人工智能已逐渐融入我们的生活，如图是一款智能送货机器人，空载时质量约为。由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，发挥了极大的作用。这个型号为的机器人一次最多可以配送物品，其满载行驶时受到的阻力是总重的倍。（取）求： (1)空载时，机器人受到的重力 (2)机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，受到的牵引力。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）空载时，机器人受到的重力 （2）机器人满载状态时，货物的重力 机器人满载行驶时受到的阻力 机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，处于平衡状态，机器人受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，机器人受到的牵引力 热点05 新能源汽车与前沿材料——“二维金属”、“形状记忆合金” （一）热点背景 新能源电动汽车、动力电池、快充技术、能量回收系统，以及二维金属、形状记忆合金等前沿材料，结合了电学、力学、能量转化、材料物理属性等知识点，是中考电学、力学综合命题的热门情境，贴合“绿色发展”理念。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以新能源汽车为核心情境，综合考查电学（电路、欧姆定律、电功率、电功）、力学（摩擦力、惯性、速度）、能量转化，同时结合二维金属、形状记忆合金的物理属性，侧重“知识点综合应用+材料特性判断”；难度中等，既有选择、填空，也有电功率综合计算大题。 （三）核心考点 1.能量转化：新能源汽车行驶时，动力电池的化学能转化为电能，电能再转化为机械能；刹车时的能量回收，是机械能转化为电能（利用电磁感应原理，相当于发电机）。 2.电学基础：电功公式W=UIt、电功率公式P=UI，可用于计算充电时间、放电功率、消耗的电能；充电时，电能转化为化学能储存起来。 3.形状记忆合金：受热后可恢复原来的形状，具有弹性、形状记忆特性，常用于汽车零部件（如座椅调节、管道连接）。 4.二维金属：具有导电性好、硬度大、密度小、耐高温的特点，可用于制造新能源汽车的电池电极、车身材料，减轻车身重量，提高导电效率。 5.力学基础：新能源汽车的摩擦力（轮胎花纹增大接触面粗糙程度，增大摩擦力）、惯性（刹车时人会前倾）、速度计算（v=s/t）。 6.环保特性：新能源汽车不燃烧化石燃料，无尾气排放，符合“碳达峰、碳中和”目标，清洁无污染。 （四）复习细节 1.必记核心原理：能量回收系统利用“电磁感应（发电机原理）”，将机械能转化为电能，而非电动机原理（电动机是电能转化为机械能），避免能量转化方向混淆。 2.区分两个关键过程：充电时（电能→化学能）、行驶时（化学能→电能→机械能），明确不同过程的能量转化方向，这是中考高频考点。 3.前沿材料只考物理属性：二维金属、形状记忆合金，只考查其导电性、硬度、密度、熔点等物理性质。 4.电功率计算注意事项：计算充电时间时，需注意单位换算（如kWh与J的换算），规范解题步骤，避免单位错误。 （五）典例分析 17．形状记忆效应是指特定合金在高温下处理成一定的形状，然后冷却至一定温度后，将进行一定限度的塑性变形后，然后再加热到高温时，又恢复到低温变形前形状的效应，具有形状记忆效应的合金称为形状记忆合金，其工作过程如下图。形状记忆金属是一种集感知和驱动双重功能为一体的新型材料，可广泛应用于各种自动调节和控制装置，下列应用不可行的是（　　） A．记忆汽车：用这种“记忆金属”造出来的汽车，万一被撞瘪，只要浇上一桶热水就可以恢复到原来的形状 B．记忆毛毯：人们盖上用记忆合金丝混合羊毛织成的毛毯后，如毛毯温度过高，它就自动掀开一部分，适当降低温度，使人睡的更安稳 C．记忆燃料：用于汽车的燃料，当温度升高到一定时，自动燃烧，为汽车提供能量 D．记忆照明灯：路灯用两瓣随着灯的亮灭而逐渐张开或合上的金属叶片包裹，白天，路灯熄灭，叶片合上；傍晚，路灯亮起灯泡发热，叶片受热而逐渐张开，使灯泡露出来 【答案】C 【详解】A．记忆汽车：用这种“记忆金属”造出来的汽车，万一被撞瘪，然后再加热到高温时，就可以恢复到原来的形状。所以只要浇上一桶热水使其升高温度，就可以恢复到原来的形状故A不符合题意； B．记忆毛毯：人们盖上用记忆合金丝混合羊毛织成的毛毯后，如毛毯温度过高，恢复原状，它就自动掀开一部分，散失热量，适当降低温度，使人睡的更安稳，故B不符合题意； C．形状记忆效应只能在高温时使材料改变形状，不能自行燃烧，故C符合题意； D．记忆照明灯：路灯用两瓣随着灯的亮灭而逐渐张开或合上的金属叶片包裹，白天，路灯熄灭，温度低，叶片合上；傍晚，路灯亮起灯泡发热，叶片受热温度升高，恢复原状，而逐渐张开，使灯泡露出来，故D不符合题意。 故选C。 18．火箭升空把人造卫星送到预定轨道后，在阳光的照射下，天线就会自动展开，恢复到原来的形状。由此可知，制作卫星天线的材料是___________（选填“纳米”或“记忆合金”）材料，该材料具有良好的___________（选填“导电性”或“延展性”）。 【答案】 记忆合金 延展性 【详解】[1]在发生塑性形变后，加热到一定程度可以恢复原状的材料叫做记忆合金，制作卫星天线的材料是记忆合金。 [2]该材料具有良好的延展性，在发生塑性形变后不会损伤。 19．2025年3月，中国科学院物理研究所张广宇团队利用范德华挤压技术，成功将铋、锡、铅等金属熔化后挤压成原子级厚度的二维金属材料如图所示。这些金属薄膜的厚度约0.3~0.9nm，相当于单原子层，它却能像保鲜膜般透明柔韧，能承受超过10万次弯折仍保持性能稳定，还具有高导电性、高强度、柔韧性等特性。下列关于其应用不正确的是（    ） A．可折叠手机屏幕 B．汽车挡风玻璃秒变AR导航屏 C．飞机机翼 D．电线绝缘层 【答案】D 【详解】A．该二维金属材料能像保鲜膜般透明柔韧，能承受超过10万次弯折仍保持性能稳定，所以可用于可折叠手机屏幕，故A正确，不符合题意； B．该二维金属材料具有透明等特性，适合用于汽车挡风玻璃秒变AR导航屏，故B正确，不符合题意； C．该二维金属材料具有高强度、柔韧性等特性，可满足飞机机翼对材料强度和柔韧性等方面的要求，故C正确，不符合题意； D．该二维金属材料具有高导电性，而电线绝缘层需要的是绝缘材料，不能导电，所以不能用于电线绝缘层，故D错误，符合题意。 故选D。 20．阅读材料，回答问题。 二维金属 2025年中国科学院物理研究所团队成功制备出多种单原子层金属——二维金属。该项成果成功入选全球“十大科学突破”榜单。二维金属是二维材料中的一员。 二维材料简单来说，就是由单原子层或少数几个原子层构成的材料。它们的核心特点是：厚度极薄，并且拥有和普通块状材料完全不同的优异特性。大家最熟悉的二维材料就是石墨烯。而二维金属，就是二维材料家族中最新的“成员”，其厚度仅为头发丝直径的20万分之一，二维金属的比表面积可达以上，如果把一块边长3m的正方体金属块压成单原子层的厚度，将可以铺满整个北京市的地面。二维金属能弯曲、折叠而不破裂，具有超高的延展性，适合用于柔性电路、可穿戴设备等。二维金属还表现出超高的导电性，且能通过电场调控电阻，为低功耗芯片提供了新思路；除超高导电性外还具有超高透光性，可用于透明电极等领域。 二维金属难以制成，是因为金属原子之间通过强金属键紧密连接，无法像“撕石墨烯”那样完整剥离出一层；而且金属变薄后，还容易被氧化、破坏结构。科学家巧妙地通过将金属熔化，用单层二硫化钼作为“压砧”，通过挤压的方式，成功制备出多种二维金属，且能在常温下稳定存在。 (1)二维金属具有超高的延展性和______性（写出其中一个即可）； (2)科学家巧妙地通过将金属熔化，用单层二硫化钼作为“压砧”，通过______的方式解决了二维金属的制作难题； (3)二维金属的比表面积可达表示的物理意义是__________________，若将50g某金属制成上述比表面积的二维金属，其表面积可达到______。 【答案】(1)导电/透光 (2)挤压 (3) 1克二维金属的表面积为 【详解】（1）从材料中可提取二维金属的特性：除超高延展性外，还具有超高导电性、超高透光性，任选其一填写即可。 （2）从材料末尾制备二维金属的描述中，直接提取关键操作方式“挤压”。 （3）关于比表面积的物理意义：比表面积是单位质量材料的表面积，因此表示每克二维金属的表面积为1000平方米。 表面积计算：根据“总表面积=质量×单位质量的表面积”，代入数据得总面积为 热点06 超导与强磁场技术——35.6特斯拉全超导用户磁体 （一）热点背景 我国自主研发的35.6特斯拉全超导用户磁体，达到世界领先水平，超导材料、超强磁场、超导输电等相关技术，涉及电阻、电流热效应、电与磁等基础知识点，是中考电学概念理解类命题的核心热点。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以超导技术、强磁场为情境，考查超导材料的特性、电阻、电流热效应、电与磁、磁场等知识点；难度较低，以选择、填空为主，侧重“概念理解”，核心考查“超导的定义及特点”。 （三）核心考点 1.超导的定义：某些材料在温度极低时，电阻会变为0，这种现象叫做超导现象，具有超导现象的材料叫做超导材料。 2.超导的特点：电阻为0，因此电流通过时不会产生热量（电流热效应消失），输电时没有能量损耗，效率极高。 3.超导的应用：超导输电（减少能量损耗）、超导磁悬浮（结合磁悬浮列车）、强磁场磁体（如35.6特斯拉全超导磁体）、超导电机等。 4.电流热效应：焦耳定律（Q=I²Rt），超导材料电阻为0，因此Q=0，不能用于制作电热丝、保险丝（电热丝、保险丝需要利用电流热效应工作）。 5.磁场与电磁铁：强磁场的产生与电流的磁效应有关，超导磁体可产生超强磁场，电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关。 （四）复习细节 1.一句话牢记超导核心：超导材料“电阻=0，不发热，无能量损耗”，这是所有考点的基础，避免记忆偏差。 2.明确易错点：超导材料不能用于制作电热器（如电暖器、电饭煲）、保险丝，因为这些器件需要利用电流热效应工作，而超导材料无电流热效应。 3.区分三种材料：导体（电阻小，有电流热效应）、绝缘体（电阻极大，几乎不导电）、半导体（导电性能介于两者之间）、超导材料（电阻为0，无电流热效应），避免材料特性混淆。 4.简化记忆：超导的考点核心是“电阻为0”，围绕这一特点，推导其应用和不能应用的场景。 （五）典例分析 21．关于电阻的描述，下列说法正确的是（    ） A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比 B．当材料处于超导状态时，其电阻变为零，可以用来做保险丝 C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D．粗细相同的铜导线，长度越长，电阻越大 【答案】D 【详解】A．导体的电阻是导体本身的性质，与导体两端的电压无关，与通过导体的电流无关，故A错误； B．当材料处于超导状态时，其电阻变为零，不可以用来做保险丝，保险丝由电阻率较大、熔点较低的合金制成，故B错误； C．由于横截面积，长度未知，铜导线的电阻与铁导线的电阻无法比较大小，故C错误； D．粗细相同的铜导线，电阻与长度有关，长度越长，电阻越大，故D正确。 故选D。 22．科学家约翰·克拉克、米歇尔·德沃雷特、约翰·马丁尼斯在超导领域取得了突破性进展，他们利用超导体构建了电路，实现不同量子态之间的隧穿。下列不能用超导体材料制作的是（　　） A．输电线 B．电动机线圈 C．电热丝 D．发电机线圈 【答案】C 【详解】电热丝是利用电流的热效应工作的元件，需要依靠电阻将电能转化为内能来发热。如果用超导体（）制作电热丝，根据焦耳定律，将不会产生任何热量，无法实现加热功能，因此不能用超导体制成。 故选C。 23．2025年12月，超导电动磁悬浮技术已突破“吨级试验车2秒内加速至700公里/小时”的最快纪录。超导高速磁悬浮的核心技术是利用电流的___________（选填“磁效应”或“热效应”），车载超导线圈（电阻为零，电流可无损耗流动）通电后产生强磁场与轨道线圈磁场相互作用，从而实现列车与轨道间的无接触悬浮及推进，其原理模型如图所示。全球首条全线超导高速磁浮试验线在四川成都全线贯通，线路全长42.5公里，设计时速600公里，通过全线只需要_______分钟。 【答案】 磁效应 4.25 【详解】[1]超导磁悬浮依靠通电线圈产生磁场，再和轨道线圈的磁场相互作用实现悬浮推进，利用的是电流的磁效应。 [2]通过全线所需时间为 24．2003年我国上海磁悬浮列车正式运营，成为世界上第一条商业化运营的磁悬浮专线，它通过磁场相互作用浮于轨道上方、不与轨道接触，大幅降低摩擦阻力，彰显了我国在磁学应用领域的硬核实力。2025年9月，中国第三艘航母“福建舰”顺利完成舰载机电磁弹射起飞训练——电磁弹射装置的弹射车与战机前轮相连，置于强磁场中，当弹射车内导体通以强电流时，战机便能在强大推力作用下快速起飞。同年12月25日，国防科技大学宣布“磁悬浮弹射”试验取得重大突破：该技术融合了磁悬浮与电磁弹射的优势，还利用超导体实现了关键升级，是我国国防科技自主创新的又一里程碑。 结合所学物理知识，回答下列问题： (1)如图甲所示的磁悬浮列车是根据__________的原理实现悬浮的。 (2)请根据工作原理，在括号里标出线圈上端的极性以及电源上端的极性。___ (3)以下设备的工作原理与“福建舰”电磁弹射装置相同的是 ______。（填选项字母） A．电动机 B．发电机 C．电磁铁 D．电饭锅 (4)若想增大“福建舰”电磁弹射的推力，可采用的方法 ______________（写出一种即可）。 (5)国防科技大“磁悬浮弹射”技术中用到了超导体，工作时不产生热量，根据能量守恒定律，超导体线圈输入的电能几乎全部转化为磁场能，再通过磁场间的相互作用，使被弹射体获得更多的 ______ 能，实现高速前进。 【答案】(1)异名磁极相互吸引 (2) (3)A (4)增大电流/增强磁场 (5)机械 【详解】（1）磁悬浮列车浮于轨道上方，利用异名磁极相互吸引获得向上的引力，让列车与轨道分离减小摩擦，因此悬浮原理是异名磁极相互吸引。 （2）上方磁体下端为N极，要相互吸引获得向上的引力，因此电磁铁上端为S极；根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指方向为电流方向，可判断电流从螺线管上端流入、下端流出，因此电源上端为正极。 （3）电磁弹射的原理是通电导体在磁场中受到力的作用：电动机原理与此相同，发电机原理是电磁感应，电磁铁利用电流磁效应，电饭锅利用电流热效应，故选A。 （4）通电导体在磁场中受力的大小和电流大小、磁场强弱有关，因此增大推力可以增大电流，或增强磁场。 （5）超导体无电阻，不会产生电热，电能最终通过磁场做功，转化为被弹射体的机械能，使它高速前进。 热点07 能源与可持续发展——“碳达峰”、“零碳工厂” （一）热点背景 “碳达峰、碳中和”是我国重要的发展目标，零碳工厂、清洁能源（太阳能、风能、氢能）、节能减排等相关内容，结合能源分类、能量转化、能量守恒、热值等知识点，是中考必考的情境化考点，贴合“绿色发展、可持续发展”理念，渗透环保教育。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以“碳达峰、零碳工厂”为情境，必考能源分类、能量转化、能量守恒定律、热值、环保可持续等知识点；难度较低，覆盖选择、填空、简答、简单计算，是课标必考点，侧重“基础知识点+环保理念”的结合。 （三）核心考点 1.能源分类：可再生能源（太阳能、风能、水能、氢能、生物质能），可循环利用，不会枯竭；不可再生能源（化石能源：煤、石油、天然气，核能），消耗后无法再生。 2.能量守恒定律：能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，能量的总量保持不变。 3.热值与燃料放热：热值（q）是燃料的特性，与燃料的质量、燃烧情况无关；燃料完全燃烧放热公式Q=mq（固体、液体燃料）、Q=Vq（气体燃料）；热效率（η）=有用功/总能量，体现能量利用效率。 4.碳达峰与碳中和：碳达峰是指二氧化碳排放量达到峰值后不再增长；碳中和是指通过节能减排、开发新能源等方式，抵消二氧化碳排放量，实现“零排放”。 5.零碳工厂：通过利用清洁能源（太阳能、风能）供电、回收利用能量、减少化石能源消耗等方式，实现低碳排放甚至零排放，核心是“能量高效利用+清洁能源替代”。 （四）复习细节 1.熟练背诵能源分类判断标准：重点区分可再生与不可再生能源，牢记“太阳能、风能、水能是可再生能源，化石能源、核能是不可再生能源”，避免分类错误。 2.梳理能量转化规律：所有能量转化都遵循能量守恒定律，梳理常见的能量转化（如太阳能→电能、风能→机械能、化石能源→内能），按顺序记忆，不颠倒转化方向。 3.掌握简答题答题话术：结合“节能减排、开发新能源、提高能量利用率”等关键词，回答“如何实现碳达峰”“零碳工厂的节能原理”等问题，贴合环保理念，语言规范。 4.热值计算注意事项：注意燃料的状态（固体/液体用Q=mq，气体用Q=Vq），单位统一（如q的单位是J/kg或J/m³），避免单位错误。 （五）典例分析 25．2026年1月20日，我国在新闻发布会上再次明确“2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”。 (1)“碳中和”就是采取各种措施全部抵消生产生活中排放的________。 (2)为响应国家“低碳环保，节能减排”的号召，小明家在购置汽车时选择了一款柳州产的电动汽车，其蓄电池参数如下表。 电池能量 28kW·h 充电电压 220V 工作电压 122V ①请分析该汽车行驶过程中，其能量的主要转化情况。 ②将汽车接在充电桩上充电，充电桩输出电压为220V，充电电流为10A。求充电桩的输出功率。 ③本次充电将电池能量从30%充至80%，用时7h，求电池的充电效率。（） 【答案】(1)二氧化碳（） (2)①化学能→电能→机械能／动能；②2200W；③90.9% 【详解】（1）由题意可知，“碳中和”的核心是采取措施抵消生产生活中排放的二氧化碳，实现二氧化碳相对“零排放”。 （2）① 电动汽车行驶过程中，蓄电池内储存的化学能先转化为电能，电能通过电动机转化为汽车行驶所需的机械能，驱动汽车前进； ② 由题意得，充电桩输出电压，充电电流 根据电功率公式，代入数据得充电桩输出功率 ③ 由题意得，电池总能量，充电比例为 则充入电池的有用能量 充电桩输出的总电能 根据充电效率公式，代入数据得 26．核能发电替代火力发电，能促进我国尽早实现碳达峰、碳中和。关于核能发电请回答下列两个问题： (1)请补充完整核能发电的能量转化过程______、______。 (2)请解释核反应堆常用水来冷却的原因______。 【答案】(1) 内能 机械能 (2)见解析 【详解】（1）[1]核能转化为水和蒸汽的内能，即加热水产生高温高压蒸汽； [2]高温高压蒸汽推动发电机转子，将内能转化为转子的机械能；发电机再将机械能转化为电能。 （2）水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同的温度时，水可以吸收更多的热量，冷却效果更好。 27．“十四五”是我国实现碳达峰的关键时期，确保风电年均新增装机不低于5000万千瓦，是落实碳达峰、碳中和目标的最低要求．新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风刮歪树，大风飞石头”这首民谣通俗地表达了风具有__________能。如图所示，风力发电站可以将风能转化为__________能，风力发电的优点之一是__________。 【答案】 动 电 清洁环保 【详解】[1]一个物体能对其他物体做功，这个物体就具有能量，“小风刮歪树，大风飞石头”说明风能对外做功，所以风具有能量，风能是由于空气有质量和速度而具有的，属于动能。 [2]风力发电是将风能转化为电能。 [3]利用风力发电的好处有清洁环保、无污染、风能属于可再生能源等。 28．阅读文章，回答以下问题： 零碳中国氢能未来 2024年10月18日，中国氢能产业大会在佛山市举行，大会以“氢能·全球绿色转型的未来”为主题，向着“碳达峰、碳中和”的目标前进。氢能主要用于燃料电池汽车，通过电化学反应产生电能，驱动车辆运行，具有零排放、高能效的特点。 如图甲是氢氧燃料电池的原理图。氢气经过催化剂作用，分解成氢离子（质子）和电子，氢离子从A端穿过质子交换膜，到达燃料电池的B端。而电子是不能通过质子交换膜的，只能经外电路从A端流向B端，于是外电路中就形成了电流。电子到达B端后，与氧气反应生成水。 1kg氢反应后可释放J的能量，燃料电池的化学能转换效率在理论上可达100%，实际效率能达60%～80%，是普通内燃机热效率的2～3倍。 如图乙是某款氢能环卫车，车上的氢燃料电池含有20kg的氢，如图丙是该款氢能环卫车行驶时阻力随速度变化的关系图。 (1)由材料可知，分离出的电子带________（选填“正”或“负”）电，氢氧燃料电池在工作过程中，主要将________能化为________能； (2)由材料可知________（选填“C”或“D”）端是燃料电池的正极，外电路中电子移动的方向从________（选填“C到D”或“D到C”）； (3)如图丙所示，若环卫车行驶速度为50km/h时，氢氧燃料电池将氢能转化为电能的效率为60%，电能转化为机械能效率为75%，该氢能环卫车充满一次氢能释放的机械能________，续航里程________。 【答案】(1) 负 化学 电 (2) D C到D (3) 540km 【详解】（1）[1]原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电，电子带负电。 [2][3]氢氧燃料电池在工作过程中，氢气和氧气发生化学反应，将化学能转化为电能。 （2）[1][2]物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，电子带负电，定向移动方向与电流方向相反，由材料可知，电子是不能通过质子交换膜的，只能经外电路从A端流向B端，即电子通过外电路到达D端，则外电路中电子移动的方向从C到D，电流方向为从D到C；外电路中，电流从电池正极流出，负极流入，因此D为电池正极。 （3）[1]20kg氢可释放总能量 环卫车牵引力做的功为 [2]环卫车行驶速度为50km/h时，由图丙可知，此时环卫车受到的阻力为，根据二力平衡可知，环卫车的牵引力为 则环卫车运动的距离为 热点08 传统文化中的物理——曲辕犁、古诗词等 （一）热点背景 我国传统文化中的古代农具（曲辕犁）、古诗词、古代工程（如都江堰）、传统器物（如铜镜）等，蕴含丰富的物理知识，是中考“传统文化+物理”情境化命题的核心载体，既考查基础知识点，又弘扬传统文化，是中考必考情境。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以传统文化为情境，考查杠杆、压强、浮力、光现象、物态变化、声现象、运动相对性等初中基础知识点；难度较低，以选择、填空、情境简答题为主，核心是“提取情境中的物理信息，对应课内基础知识点”，不超纲、不偏难。 （三）核心考点 1.曲辕犁（古代农具）：利用杠杆原理，属于省力杠杆（动力臂大于阻力臂），可减小耕作时的用力；同时涉及简单机械、力臂、杠杆平衡条件等知识点。 2.光现象：“倒影”（光的反射，平面镜成像）、“海市蜃楼”（光的折射）、“举杯邀明月，对影成三人”（光的直线传播）。 3.声现象：“两岸猿声啼不住”（声音由振动产生，声音可以在空气中传播）、“闻其声而知其人”（音色不同）。 4.物态变化：“霜叶红于二月花”（霜的形成，凝华）、“露似珍珠月似弓”（露的形成，液化）、“千里冰封，万里雪飘”（冰的形成，凝固；雪的形成，凝华）。 5.运动相对性：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”（青山相对孤帆是运动的，孤帆相对青山是运动的）。 6.古代压强应用：“磨刀不误砍柴工”（减小受力面积，增大压强）、“骆驼脚掌宽大”（增大受力面积，减小压强）。 （四）复习细节 1.整理清单背诵：将常见的古诗词、古代农具对应的物理现象整理成清单，逐一背诵，明确“诗句→物理现象→知识点”的对应关系，避免混淆。 2.重点掌握曲辕犁：明确曲辕犁的杠杆类型（省力杠杆），掌握杠杆五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂），能判断杠杆的省力/费力情况。 3.简答题答题规范：解释古诗词中的物理现象时，先指出对应的物理知识点，再结合诗句情境说明，语言简洁、准确，不冗余（如“倒影”：光的反射现象，平静的水面相当于平面镜，物体在平面镜中形成虚像）。 4.易错点提醒：区分“凝华”与“凝固”、“液化”与“汽化”，避免物态变化名称判断错误；区分“光的反射”与“光的折射”，结合现象特点判断（如倒影是反射，海市蜃楼是折射）。 （五）典例分析 29．古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 (1)“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手。这是从______（选填“A．人耳”、“B．传播过程”或“C．声源”）处减弱噪声； (2)“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的（　　） A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 【答案】(1)C (2)C 【详解】（1）为了不惊动鱼，不说话只摇手。这是从声源处减弱噪声，防止噪声产生，故选C。 （2）转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变琴弦振动的频率，使得发出声音的音调改变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 30．诗词是我国优秀文化遗产之一，下列对古诗词中涉及的物态变化分析正确的是（　　） A．“露似珍珠月似弓”——“露”的形成是液化现象，需要放热 B．“已是悬崖百丈冰”——“冰”的形成是凝固现象，需要吸热 C．“一蓑烟雨任平生”——“雨”的形成是汽化现象，需要吸热 D．“将登太行雪满山”——“雪”的形成是升华现象，需要吸热 【答案】A 【详解】A．“露似珍珠月似弓”，露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程放热，故A正确； B．“已是悬崖百丈冰”，冰是水由液态凝固成固态，凝固过程放热，故B错误； C．“一蓑烟雨任平生”，雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化过程放热，故C错误； D．“将登太行雪满山”，雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，故D错误。 故选 A。 31．如图，是AI根据古诗词“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境并融入水、鱼元素创作的作品。下列描述正确的是（　　） A．白鹭在水中的倒影，是由于光的直线传播形成的 B．看到水中的鱼，是光的折射现象 C．翠柳是光源 D．能从各个方向看见黄鹂，是由于发生了镜面反射 【答案】B 【详解】A．水面相当于平面镜，白鹭在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故A错误； B．水中的鱼反射的光线从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线偏离法线，人逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼的虚像，比实际位置浅，故B正确； C．能够自行发光的物体叫光源，翠柳本身不发光，所以翠柳不是光源，故C错误； D．黄鹂身体表面粗糙，光射到黄鹂身上发生漫反射，反射光线射向各个方向，因此我们能从各个方向看见黄鹂，故D错误。 故选B。 32．中华传统文化中的古诗词蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是（　　） A．“一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以白鹭为参照物 B．“轻舟已过万重山”，“轻舟过万重山”是以山为参照物 C．“孤帆一片日边来”，“孤帆日边来”是以帆船为参照物 D．“坐地日行八万里”，说明了宇宙中运动和静止是绝对的 【答案】B 【详解】AC．研究物体的运动状态时不能选择物体本身作为参照物，故AC错误； B．“轻舟过万重山”中，轻舟相对于山的位置发生了变化，所以是以山为参照物判断轻舟是运动的，故B正确； D．“坐地日行八万里”说明人随地球自转运动，体现了运动和静止的相对性，宇宙中运动是绝对的，静止是相对的，故D错误。 故选B。 热点09 地月空间“太空港口”——117万公里的星间链路 （一）热点背景 地月空间“太空港口”、117万公里星间通信链路、深空测控、地月转移轨道等，是我国深空探测的重要成果，涉及电磁波、信息传递、速度计算、运动相对性、真空环境等知识点，是中考航天类情境的延伸考点。 （二）命题解码（中考出题逻辑） 中考以地月星间链路为情境，考查电磁波的传播、信息传递、速度路程计算、运动相对性、真空环境的特点等知识点；难度较低，以选择、填空、简单计算为主，核心考查“电磁波的应用”和“速度公式的灵活运用”，渗透家国情怀。 （三）核心考点 1.星间链路通信：地月之间117万公里的远距离通信，只能利用电磁波，因为电磁波可以在真空中传播，而声音不能在真空中传播；电磁波的速度为c=3×108m/s（与光速相同）。 2.电磁波公式：波速公式c=λf（c为波速，λ为波长，f为频率），可结合已知条件计算波长或频率。 3.速度路程计算：利用速度公式v=s/t，可计算电磁波在117万公里距离内的传播时间，注意单位换算（1万公里=107米）。 4.真空环境特点：地月之间为真空，无空气、无大气压强，声音无法传播，物体处于失重状态（重力减小）。 5.万有引力：地球与月球之间存在相互吸引的万有引力，正是这种力维持了月球的轨道运动，也为“太空港口”的运行提供了基础（定性考查，不涉及定量计算）。 （四）复习细节 1.必记核心知识点：太空远距离通信（包括地月通信、星间通信）只能利用电磁波，牢记电磁波的传播条件（可在真空中传播）和速度（3×108m/s）。 2.熟练掌握单位换算：计算传播时间时，需将“117万公里”换算为“米”（117万公里=1.17×109米），结合速度公式t=s/v计算，避免单位错误。 3.区分关键概念：明确“声波”与“电磁波”的传播条件，声波需要介质（空气、液体、固体），电磁波不需要介质，这是中考必考易错点。 4.简化记忆：本热点的核心是“电磁波+速度计算”，聚焦这两个考点，无需深入理解深空测控的复杂原理，重点掌握基础知识点的应用。 （五）典例分析 33．2025年4月29日，“天都一号”通导技术试验卫星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，有效拓展了激光测距技术的观测窗口，过程示意如图。研究人员表示未来嫦娥八号将会携带试验装置登陆月球开展试验，比如聚焦太阳光熔化月壤，获得可以用于月球科研站建设的材料等。月球环境近似为真空。 (1)月球________（填“是”或“不是”）光源，它________（填“会”或“不会”）向外辐射红外线。________（填“能”或“不能”）用超声波代替激光进行地月测距任务； (2)激光向“天都一号”发射时，入射角最接近________°（填“0”“45”或“90”），且________（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律，若激光站发射激光和收到回波信号的时间间隔为2.5s，则激光站与“天都一号”间的距离约为________km； (3)若聚焦太阳光将月壤熔化，在熔化过程中，月壤会________（填“吸收”或“放出”）热量，且它的________（填“温度”或“质量”）不会发生改变。 【答案】(1) 不是 会 不能 (2) 0 遵循 (3) 会 温度 【详解】（1）[1]月球本身不发光，只是反射太阳光，因此不是光源。 [2]任何有温度的物体都会向外辐射红外线，月球也不例外，因此会向外辐射红外线。 [3]超声波需要介质传播，而地月之间是真空，因此不能用超声波代替激光进行地月测距。 （2）[1]激光向 “天都一号” 发射时，为了让回波信号能被激光站接收，入射角最接近0°（即垂直入射）。 [2]光的反射定律在任何情况下都适用，因此激光遵循光的反射定律。 [3]激光在真空中的速度，往返时间，则单程时间。距离 （3）[1]熔化是吸热过程，因此月壤会吸收热量。 [2]月壤是晶体（主要成分是硅酸盐等），晶体在熔化过程中温度保持不变，因此它的温度不会发生改变。 34．2025年10月24日，新疆发生了一次四级地震。为避免地震造成人员伤亡，我们可以监测地震时产生的______，提前预告，并分析震源的位置与强度，这说明监测的对象可以传递______。2025年4月29日，“天都一号”通导技术试验星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验。假定激光站和“天都一号”之间为真空环境，激光站发射激光和收到回波信号的时间间隔为2.5s，则激光站与“天都一号”间的距离为______m。月球上装有激光角反射器，如图所示，角反射器由两个相互垂直的小平面镜组合而成。若入射光方向不变，将角反射器绕O点沿顺时针方向转过10°，则经第一个平面镜S1反射的反射光线转过______°，经两平面镜反射后的出射光线转过了______°。 【答案】 次声波 信息 20 0 【详解】[1]地震时，地壳发生低频率振动，伴随着产生的是次声波。 [2]监测到次声波，能预测地震，这是声音能传递地震的相关信息。 [3]由可得，激光站发射激光到收到回波信号传播的距离 激光站与“天都一号”间的距离 [4][5]只要光线在两个面上都发生了反射，那么经两次反射后的光线和入射光线就是平行的；由于入射光线方向并没有改变，则两次反射的光线方向也不会改变，而旋转反射器只是改变了入射角和反射角，不会影响最终的反射光线，因此，经过反射器两次反射的光线将转过0°； 因角反射器绕O点沿顺时针方向转过10°，法线将转过10°，因此经第一个平面镜S1反射的反射光线将转过20°。 35．2020 年6 月23 日，我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗组网卫星成功发射，能为全球提供导航、定位、授时和短报文等服务。 (1)北斗卫星之间利用______相互传递信息，实现星间链路； (2)北斗让天地互通更加智慧。在光谷的公交车站，同学从电子站牌上看到辆公交车需要用时6分钟行驶3.2千米才能到达此站，由此他预测该车的速度是______千米/小时，该车实际上提前 40秒到达此站，它的实际行驶速度是______米/秒。 【答案】(1)电磁波 (2) 32 10 【详解】（1）真空中声音无法传播，电磁波可以在真空中传播，北斗卫星之间是通过电磁波来传递信息的。 （2）[1]预测该车的速度为 [2]实际行驶速度为 36．关于能源、信息与材料，下列说法不正确的是（　　） A．为降低电能的损耗，可利用超导材料制造电饭煲的电热丝 B．垃圾分类有利于保护环境和节约能源 C．风能、水能都是不可再生能源 D．北斗卫星之间利用电磁波相互传递信息，实现“星间链路” 【答案】AC 【详解】A．电饭煲的电热丝利用电流的热效应，超导材料通电不产热，故不能用，故A错误，符合题意； B．垃圾分类后，有一部分垃圾可回收再利用，有一部分有害物质可得到妥善处理，有助于减少环境污染和节约能源，故B正确，不符合题意； C．能够源源不断地从自然界获得或可重复利用的能源是可再生能源，风能、水能都是可再生能源，故C错误，符合题意； D．电磁波可以在真空中传播，北斗卫星之间利用电磁波相互传递信息，实现“星间链路”，故D正确，不符合题意。 故选AC。 速查01 声、光、热、信息、能源、物理方法、跨学科实践（53个核心考点） （一）声学（10个） 1. 声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止（注意：声音不一定消失，如回声）。 2. 声音的传播需要介质，真空不能传声（中考常考实验：真空铃实验）。 3. 声音在不同介质中的传播速度：v固＞v液＞v气（常温下空气中约340m/s）。 4. 声音的三个特性：音调（由频率决定，频率越高音调越高）、响度（由振幅决定，振幅越大响度越大）、音色（由发声体本身决定，用于区分不同发声体）。 5. 频率的单位是赫兹（Hz），人耳听觉频率范围：20Hz—20000Hz（低于20Hz是次声波，高于20000Hz是超声波）。 6. 超声波的应用：B超、超声波清洗器、超声波探伤仪、回声定位（蝙蝠、声呐）。 7. 次声波的危害与应用：火山喷发、地震、海啸会产生次声波，可用于监测自然灾害。 8. 噪声的定义：从物理学角度（无规则振动产生）、从环保角度（影响人们正常休息、学习、工作的声音）。 9. 噪声的控制方法：在声源处减弱（如禁鸣喇叭）、在传播过程中减弱（如植树、隔音墙）、在人耳处减弱（如戴耳塞）。 10. 回声的条件：声音传播的路程是声源到障碍物距离的2倍，回声与原声的时间间隔≥0.1s（人耳才能区分）。 （二）光学（15个） 1. 光的传播：同种均匀介质中沿直线传播（实例：影子、小孔成像、日食、月食）。 2. 光在真空中的传播速度：c=3×10⁸m/s，在空气中速度略小于真空中。 3. 光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（可逆性）。 4. 反射的分类：镜面反射（光滑表面，如镜子）和漫反射（粗糙表面，如墙面，漫反射也遵循反射定律）。 5. 平面镜成像特点：等大、等距、垂直、虚像（像与物关于镜面对称，不能用光屏承接）。 6. 平面镜的应用：成像（镜子）、改变光路（潜望镜）。 7. 光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入水/玻璃时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角（垂直入射时传播方向不变）。 8. 折射的实例：筷子变弯、池水变浅、海市蜃楼、放大镜成像的原理。 9. 凸透镜的定义：中间厚、边缘薄，对光线有会聚作用（会聚光线不一定相交，只是向主光轴靠拢）。 10. 凹透镜的定义：中间薄、边缘厚，对光线有发散作用。 11. 凸透镜的焦点（F）、焦距（f）：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，焦点到光心的距离叫焦距。 12. 凸透镜成像规律（中考核心）：u＞2f，成倒立、缩小、实像（照相机）；u=2f，成倒立、等大、实像（测焦距）；f＜u＜2f，成倒立、放大、实像（投影仪）；u=f，不成像（平行光）；u＜f，成正立、放大、虚像（放大镜）。 13. 凸透镜成像的动态变化：物远像近像变小，物近像远像变大（实像）；物远像远像变大，物近像近像变小（虚像）。 14. 眼睛的结构：晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，近视眼（晶状体过厚）用凹透镜矫正，远视眼（晶状体过薄）用凸透镜矫正。 15. 显微镜和望远镜：显微镜由物镜（成倒立放大实像）和目镜（成正立放大虚像）组成；望远镜由物镜（成倒立缩小实像）和目镜（成正立放大虚像）组成。 （三）热学（20个） 1. 温度的定义：表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度（℃）。 2. 温度计的工作原理：液体的热胀冷缩（常用液体：水银、酒精、煤油）。 3. 温度计的使用：玻璃泡全部浸入被测液体，不接触容器底和壁；待示数稳定后读数；读数时玻璃泡仍在液体中，视线与液柱上表面相平。 4. 熔化：物质从固态变为液态的过程，吸热（晶体熔化有熔点，非晶体无熔点）。 5. 凝固：物质从液态变为固态的过程，放热（晶体凝固有凝固点，与熔点相等）。 6. 晶体和非晶体的区别：晶体有固定的熔点/凝固点（如冰、海波、金属），非晶体没有（如石蜡、玻璃、松香）。 7. 汽化：物质从液态变为气态的过程，吸热，分为蒸发和沸腾。 8. 蒸发：在任何温度下、液体表面发生的缓慢汽化现象（影响因素：液体温度、表面积、表面空气流速）。 9. 沸腾：在一定温度（沸点）下、液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象（沸点与气压有关，气压越高，沸点越高）。 10. 液化：物质从气态变为液态的过程，放热（方法：降低温度、压缩体积，如雾、露、“白气”的形成）。 11. 升华：物质从固态直接变为气态的过程，吸热（实例：干冰升华、樟脑丸变小）。 12. 凝华：物质从气态直接变为固态的过程，放热（实例：霜、雪、冰花的形成）。 13. 内能：物体内所有分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量、状态有关。 14. 改变内能的两种方式：做功（能量转化，如摩擦生热）和热传递（能量转移，如吸热升温），两种方式等效。 15. 比热容（c）：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，单位是J/(kg·℃)，是物质的特性（与质量、温度无关）。 16. 热量计算公式：Q吸=cm(t-t₀)，Q放=cm(t₀-t)（t为末温，t₀为初温）。 17. 热值（q）：1kg（或1m³）某种燃料完全燃烧放出的热量，单位是J/kg（或J/m³），是燃料的特性（与质量无关）。 18. 燃料燃烧放热公式：Q放=mq（固体/液体燃料）、Q放=Vq（气体燃料）。 19. 热机的工作原理：将内能转化为机械能（如蒸汽机、内燃机），内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气（做功冲程对外做功，压缩冲程机械能转化为内能）。 20. 热机效率：热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，效率总小于1（因为有能量损失）。 （四）信息、能源（8个） 1. 电磁波的产生：电流的迅速变化会产生电磁波（如手机、电台、微波炉）。 2. 电磁波的传播：不需要介质，可在真空中传播，速度等于光速（c=3×10⁸m/s）。 3. 电磁波的分类（按频率从低到高）：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。 4. 电磁波的应用：无线电波（广播、电视、手机）、红外线（遥控器、热成像仪）、紫外线（杀菌、验钞）、X射线（医疗检查）。 5. 信息的传递：有线通信（电话、光纤，光纤利用光的反射传递信息，速度快、抗干扰）、无线通信（利用电磁波）。 6. 能源的分类：可再生能源（如太阳能、风能、水能、生物质能）和不可再生能源（如煤、石油、天然气、核能）。 7. 新能源：太阳能、风能、水能、核能、地热能、潮汐能（特点：清洁、环保，解决能源危机和环境污染）。 8. 能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。 速查02 力学部分（49个核心考点） （一）力的基础（10个） 1.力的定义：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在（施力物体和受力物体同时存在）。 2.力的作用效果：改变物体的形状、改变物体的运动状态（运动状态改变包括：速度大小改变、运动方向改变）。 3.力的三要素：大小、方向、作用点（三要素都影响力的作用效果）。 4.力的单位：牛顿（N），1N的大小：托起两个鸡蛋的力约为1N。 5.力的示意图：用带箭头的线段表示力，箭头指向力的方向，线段的起点（或终点）表示力的作用点，线段长度表示力的大小。 6.力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施力，同时也受到另一个物体对它的反作用力（大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在两个物体上）。 7.重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下（指向地心）。 8.重力的计算公式：G=mg（g=9.8N/kg，含义：在地球表面附近，质量为1kg的物体受到的重力为9.8N）。 9.重力的作用点：重心（形状规则、质量分布均匀的物体，重心在几何中心；不规则物体可用悬挂法找重心）。 10.弹力：物体发生弹性形变时产生的力（如弹簧测力计的拉力、桌面对物体的支持力），弹力产生的条件：相互接触、发生弹性形变。 （二）运动和力（12个） 11.机械运动：物体位置的变化（宇宙中一切物体都在运动，运动是绝对的，静止是相对的）。 12.参照物：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体（参照物可以任意选，选择不同参照物，物体的运动状态可能不同）。 13.速度（v）：表示物体运动的快慢，单位：m/s（常用单位：km/h，1m/s=3.6km/h）。 14.速度计算公式：v=s/t（s为路程，t为时间），变形公式：s=vt、t=s/v。 15.匀速直线运动：物体沿着直线且速度大小不变的运动（路程与时间成正比）。 16.变速直线运动：物体沿着直线但速度大小变化的运动（平均速度用来描述其运动快慢，平均速度=总路程/总时间）。 17.牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态（实验基础：伽利略斜面实验，推理得出）。 18.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质（一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关）。 19.二力平衡：物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力平衡。 20.二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在同一个物体上（与相互作用力的区别：相互作用力作用在两个物体上）。 21.力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因（不受力时，物体保持静止或匀速直线运动）。 22.摩擦力（f）：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。 （三）摩擦力、压强（12个） 23.摩擦力的分类：静摩擦力（有相对运动趋势，无相对运动，如推桌子没推动）、滑动摩擦力（有相对滑动，如擦黑板）、滚动摩擦力（有相对滚动，如推轮子）。 24.滑动摩擦力的影响因素：压力大小、接触面的粗糙程度（压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大）。 25.增大有益摩擦的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度、变滚动为滑动。 26.减小有害摩擦的方法：减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分离（如加润滑油、气垫）。 27.压强（p）：表示压力的作用效果，单位：帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m²。 28.压强计算公式：p=F/S（F为压力，S为受力面积，注意：S是接触面积，单位需换算为m²）。 29.增大压强的方法：增大压力、减小受力面积（如钉子尖、菜刀刃）。 30.减小压强的方法：减小压力、增大受力面积（如滑雪板、坦克履带）。 31.液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大；同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体压强与液体的密度有关（密度越大，压强越大）。 32.液体压强计算公式：p=ρgh（ρ为液体密度，单位kg/m³；h为深度，单位m，是从液面到所求点的垂直距离）。 33.大气压强：大气对浸在其中的物体产生的压强（实例：托里拆利实验、吸盘挂钩、吸管喝饮料、钢笔吸墨水）。 34.大气压强的变化：海拔越高，大气压强越小；标准大气压：1标准大气压=760mm水银柱产生的压强=1.013×10⁵Pa。 （四）浮力、简单机械（15个） 35.浮力（F浮）：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，方向竖直向上。 36.浮力产生的原因：液体（或气体）对物体上下表面的压力差（F浮=F下-F上）。 37.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开液体所受的重力（F浮=G排=ρ液gV排）。 38.物体的浮沉条件（浸在液体中）：F浮＞G物，物体上浮（最终漂浮，漂浮时F浮=G物）；F浮=G物，物体悬浮；F浮＜G物，物体下沉。 39.漂浮和悬浮的区别：漂浮时物体部分浸入液体，V排＜V物；悬浮时物体全部浸入液体，V排=V物。 40.简单机械：杠杆、滑轮、轮轴、斜面（都属于省力或省距离的机械，不省功）。 41.杠杆的定义：能绕着固定点转动的硬棒，固定点叫支点，使杠杆转动的力叫动力，阻碍杠杆转动的力叫阻力，动力臂是支点到动力作用线的距离，阻力臂是支点到阻力作用线的距离。 42.杠杆平衡条件（杠杆原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F₁L₁=F₂L₂）。 43.杠杆的分类：省力杠杆（L₁＞L₂，如撬棍、羊角锤）、费力杠杆（L₁＜L₂，如筷子、镊子）、等臂杠杆（L₁=L₂，如天平、定滑轮）。 44.滑轮：定滑轮（不省力，不省距离，能改变力的方向，实质是等臂杠杆）、动滑轮（能省一半力，费距离，不能改变力的方向，实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆）。 45.滑轮组：由定滑轮和动滑轮组成，省力情况由承担物重的绳子段数决定（F=G物/n，n为承担物重的绳子段数），费距离（s=nh）。 46.功的两个必要因素：作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离（缺一不可，不做功的情况：有力无距离、有距离无力、力与距离垂直）。 47.功的计算公式：W=Fs（W为功，单位J；F为力，单位N；s为距离，单位m）。 48.功率（P）：表示做功的快慢，单位：瓦特（W），1W=1J/s，计算公式：P=W/t（变形公式：P=Fv）。 49.机械效率（η）：有用功跟总功的比值，η=W有/W总×100%，机械效率总小于1（因为有额外功，如摩擦力）。 速查03 电磁学部分（47个核心考点） （一）电路基础（12个） 1.自然界只有两种电荷：正电荷（丝绸摩擦过的玻璃棒）和负电荷（毛皮摩擦过的橡胶棒）。 2.电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（中考常考判断类题型）。 3.验电器的工作原理：利用同种电荷相互排斥，检验物体是否带电（不能直接判断电荷种类）。 4.电流的形成：电荷的定向移动形成电流（金属导体中，自由电子定向移动方向与电流方向相反）。 5.电流方向规定：正电荷定向移动的方向为电流方向（电源外部，电流从正极流向负极）。 6.电流单位：安培（A），常用单位：毫安（mA）、微安（μA），换算：1A=10³mA=10⁶μA。 7.电路的基本组成：电源（提供电能）、用电器（消耗电能）、开关（控制通断）、导线（输送电能），缺一不可。 8.电路三种状态：通路（正常工作）、断路（开路，用电器不工作）、短路（电源正负极直接相连，烧坏电源，禁止出现）。 9.串联电路：用电器逐个顺次连接，电流只有一条路径，各用电器相互影响（一个断路，整个电路断路）。 10.并联电路：用电器并列连接，电流有两条及以上路径，各用电器互不影响（一个断路，其他仍工作）。 11.电流表使用规则：串联在电路中；正接线柱进、负接线柱出；不能直接接电源两极（短路）；选择合适量程（量程不足会烧坏，量程过大读数误差大）。 12.串、并联电路电流规律：串联电路各处电流相等（I=I₁=I₂）；并联电路干路电流等于各支路电流之和（I=I₁+I₂）。 （二）电压、电阻（10个） 13.电压的作用：使电荷定向移动形成电流（电源是提供电压的装置），没有电压就没有电流。 14.电压单位：伏特（V），常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV），换算：1kV=10³V=10⁶mV。 15.常见电压值（中考必考）：一节干电池1.5V、一节蓄电池2V、家庭电路220V、人体安全电压≤36V。 16.电压表使用规则：并联在被测电路两端；正接线柱进、负接线柱出；可直接接电源两极（测量电源电压）；选择合适量程。 17.串、并联电路电压规律：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和（U=U₁+U₂）；并联电路各支路电压相等，且等于电源电压（U=U₁=U₂）。 18.电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作用，单位：欧姆（Ω），常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ），换算：1MΩ=10³kΩ=10⁶Ω。 19.电阻的特性：导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与电流、电压无关。 20.影响电阻的因素：材料不同，电阻不同；长度越长，电阻越大；横截面积越小，电阻越大；大多数导体（如灯丝）温度越高，电阻越大。 21.滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度，改变电阻，进而改变电路中的电流和电压。 22.滑动变阻器使用规则：串联在电路中；接线柱“一上一下”接入；闭合开关前，滑片移到最大阻值处（保护电路）。 （三）欧姆定律、电功率（13个） 23.欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比（适用条件：纯电阻电路，如灯泡、电阻丝，电动机不适用）。 24.欧姆定律公式：I=U/R（核心公式），变形公式：U=IR、R=U/I（注意：R与U、I无关，不能说R与U成正比）。 25.欧姆定律的应用：计算电流、电压、电阻；分析电路故障（如灯泡不亮，结合电表读数判断断路/短路）。 26.电功（W）：电流所做的功，实质是电能转化为其他形式的能，单位：焦耳（J），常用单位：千瓦时（kWh，度），换算：1kWh=3.6×10⁶J。 27.电功计算公式：W=UIt（普遍适用）；W=I²Rt、W=U²t/R（仅适用于纯电阻电路）；W=Pt（结合电功率使用）。 28.电功率（P）：表示电流做功的快慢，单位：瓦特（W），常用单位：千瓦（kW），换算：1kW=10³W。 29.电功率计算公式：P=W/t（普遍适用）；P=UI（普遍适用，中考高频考点）；P=I²R、P=U²/R（仅适用于纯电阻电路）。 30.额定电压（U额）：用电器正常工作时的电压；额定功率（P额）：用电器在额定电压下的功率（用电器铭牌标注的是额定值）。 31.实际电压（U实）：用电器实际工作时的电压；实际功率（P实）：用电器在实际电压下的功率（实际功率随实际电压变化）。 32.额定功率与实际功率的关系：U实=U额→P实=P额（正常工作）；U实＞U额→P实＞P额（易烧坏用电器）；U实＜U额→P实＜P额（不能正常工作）。 33.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 34.焦耳定律公式：Q=I²Rt（普遍适用）；Q=W=UIt、Q=U²t/R（仅适用于纯电阻电路，电能全部转化为内能）。 35.电热的利用与防止：利用（电暖器、电水壶、电饭锅）；防止（电脑、电视机的散热风扇，电线绝缘层）。 （四）电与磁、安全用电（12个） 36.磁体的基本性质：具有磁性，能吸引铁、钴、镍等物质；磁体两端磁性最强（磁极），分为N极（北极）和S极（南极）。 37.磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引（与电荷相互作用区分，中考常考辨析）。 38.磁场：磁体周围存在的特殊物质，看不见、摸不着，可通过磁感线形象描述；磁场对放入其中的磁体产生磁力作用。 39.磁感线：假想的闭合曲线，磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；磁体内部，从S极到N极。 40.电流的磁效应（奥斯特实验，中考必考）：电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。 41.通电螺线管的磁场：与条形磁体磁场相似，磁场方向与电流方向、线圈绕法有关（用安培定则判断）。 42.安培定则（右手螺旋定则）：右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的一端为螺线管的N极（中考常考作图题）。 43.电磁铁：由通电螺线管和铁芯组成，磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关（电流越大、匝数越多，磁性越强）；可控制磁性的有无（通断电）、方向（改变电流方向）。 44.电磁感应现象（法拉第实验）：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流（机械能转化为电能，发电机原理，中考高频）。 45.电动机的原理：通电导体在磁场中受到磁力作用（电能转化为机械能），受力方向与电流方向、磁场方向有关。 46.安全用电原则（中考必考）：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换用电器前断开电源；用电器金属外壳接地（防止漏电）。 47.家庭电路组成：进户线（火线、零线）、电能表、总开关、保险丝（空气开关）、用电器、插座（左零右火上接地）。 速练04 高频考点精选精练一遍过（50题） 1．如图所示，为保障生鲜食品的品质，在长途运输过程中，常在包装箱内放置固态冰袋，从而维持箱内低温环境。这一保鲜方式所依据的物理原理是（　　） A．冰熔化吸热 B．冰熔化放热 C．冰凝固放热 D．冰凝固吸热 【答案】A 【详解】固态冰袋在使用时会发生从固态到液态的熔化过程，该物态变化需要从周围环境吸收热量，从而降低并维持箱内的低温环境以保障食品品质，故选A。 2．如图所示，小红用水平向右的力推购物车，车由静止开始运动，然后她突然松手，发现车仍能向前运动一段距离。下列说法正确的是（　　） A．购物车的重力与地面对购物车的支持力是一对相互作用力 B．松手后购物车仍向前运动，这是由于购物车受到惯性力作用 C．购物车水平向右运动时，购物车的重力对购物车做了功 D．购物车由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【详解】A．购物车的重力与地面的支持力均作用在同一个物体上，是一对平衡力，而相互作用力必须分别作用在两个不同的物体上，故A错误； B．惯性是物体固有的属性，并非一种实际存在的力，物理学中不能表述为物体“受到惯性力作用”，故B错误； C．购物车沿水平方向移动，在竖直向下的重力方向上没有产生位移，因此重力没有对购物车做功，故C错误； D．推力使购物车由静止状态转化为运动状态，直接体现了“力是改变物体运动状态的原因”这一核心物理规律，故D正确。 故选D。 3．下图所示的装置底部有一阀门AB，先将其关闭，往左管注入食用油（），往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将（   ） A．仍然相平 B．左低右高 C．左高右低 D．无法确定 【答案】C 【详解】阀门AB右端受到清水的压强为p右，左端受到食用油的压强为p左，两容器液面相平，即深度相等，都为h，则， 因为，则 所以将阀门AB打开，液体向左流动，右管中的水面下降，最终左高右低。 故选C。 4．如图所示是压水堆核电站的基本原理。核燃料在反应堆中产生的能量加热“一回路”的水，加热后的水经过管道，使蒸汽发生器内部的水变为蒸汽，蒸汽推动汽轮机转子旋转带动发电机发电，再利用高压输电线将电输送到城市中。下列说法正确的是（　　） A．核燃料在反应堆中发生核聚变反应 B．蒸汽对汽轮机做功，把机械能转化为内能 C．发电机中的线圈做切割磁感线运动，产生感应电流 D．为减少电能损耗，高压输电线应选用导电性能差的材料制成 【答案】C 【详解】A．核电站的核燃料在反应堆中发生的是核裂变反应，故A错误； B．蒸汽推动汽轮机做功，是将蒸汽的内能转化为汽轮机的机械能，故B错误； C．发电机的工作原理是电磁感应现象，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生感应电流，故C正确； D．根据焦耳定律可知，输电线电阻越小，相同条件下产生的热量越少，损耗越小。高压输电线需要选用导电性能好的材料，以减小电阻，从而减少输电过程中的电能损耗，故D错误。 故选C。 5．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”是唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花七绝句》的一句诗词，杜甫能看到蝴蝶飞舞却听不到蝴蝶飞行的声音，杜甫能通过清脆的声音知道是“娇莺”发出的，这是由于（    ） A．蝴蝶的翅膀振动太慢，它对人来说是次声波，所以人耳听不到 B．蝴蝶的翅膀振动的幅度太小，所以响度小，人耳听不到 C．“娇莺恰恰啼”是由于“娇莺”清脆的声音可以不通过介质也能被人听见 D．杜甫是根据“娇莺恰恰啼”所发出的声音的音调来辨别出这是“娇莺”啼声的 【答案】A 【详解】AB．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为蝴蝶的翅膀振动太慢，其振动频率低于20Hz，它对人来说是次声波，而不是因为响度太小，故A符合题意，B不符合题意； C．任何声音传播都需要介质，故C不符合题意； D．音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。“娇莺”啼声与其他鸟类等声音不同，人们是根据声音的音色来辨别“娇莺”啼声的，故D不符合题意。 故选A。 6．如图所示，是一种恒温箱的原理图。下列说法错误的是（　　） A．温度计中的水银是导体 B．当温度升高到设定值时，电热器停止工作 C．电磁铁的左端为N极 D．若要调高恒温箱的设定温度，应将金属丝向上调节 【答案】C 【详解】A．温度计中的水银是金属，是导体，故A正确； B．当温度升高到设定值时，电磁铁将衔铁吸住，电热器停止工作，B正确； C．图中电流从电磁铁左端流入，右端流出，由安培定则可知，电磁铁的右端为N极，故C错误； D．若要调高恒温箱的设定温度，应将金属丝向上调节，到达设定的温度后，再停止工作，D正确。 故选C。 7．我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰福建舰于2025年11月5日正式服役，其电磁弹射起飞系统可以搭载固定翼舰载无人机，重型舰载战斗机以及固定翼舰载预警机等多种新型舰载机，是中国航母舰载机的跨越。下列说法正确的是（　　） A．福建舰在海上航行时受到的浮力大于重力 B．福建舰的电磁弹射系统与发电机的工作原理相同 C．飞机升力产生的原理是：机翼上方的空气流速大，压强小 D．舰载机在空中匀速转圈执行侦察任务的过程中，运动状态没有改变 【答案】C 【详解】A．福建舰在海上航行时处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件，浮力等于自身重力，故A错误； B．电磁弹射系统的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用；而发电机的工作原理是电磁感应现象，故B错误； C．飞机的机翼设计为上凸下平的形状，当空气流过机翼时，上方的空气流速大，压强小；下方的空气流速小，压强大，从而产生向上的压力差，也就是升力，故C正确； D．舰载机在空中匀速转圈时，虽然速度大小不变，但运动方向一直在改变，因此它的运动状态发生了改变，故D错误。 故选C。 8．贯通我区的地铁十五号线一期于2025年12月29日正式开通运营。东起东兆余站，西至细柳站，共设13座站，全程19.4km，单程运行时间约30min。如图是张华乘坐该地铁时的情景，下列说法错误的是（　　） A．车厢内的张华看到窗外的广告牌向后退，这是以车厢为参照物 B．地铁沿平直轨道匀速行驶时，不受摩擦力的作用 C．地铁从东兆余站运行到细柳站的平均速度是38.8 km/h D．在站台上候车必须站在安全线以外 【答案】B 【详解】A．张华以车厢为参照物，窗外的广告牌相对于车厢向后运动，是以车厢为参照物，故A正确； B．地铁沿平直轨道行驶时，车轮与轨道之间存在摩擦力，且此时牵引力与摩擦力为一对平衡力，故B错误； C．运行时间，已知全程19.4km，则平均速度为，故C正确； D．地铁进站时，车体附近空气流速大、压强小，若人站在安全线内，外侧大气压会将人压向车体，引发安全事故，因此候车需站在安全线外，故D正确。 故选B。 9．2025年11月14日，应急任务换乘神舟二十一号飞船，首次使用了“三圈自主快速返回”这项原计划于2026年实施的技术。该方案由5圈返回优化为3圈，其核心是将离轨控制制动参数由地面计算改为由飞船上的制导导航与控制系统（GNC系统）自主更新计算。其着陆过程的部分轨迹如图所示（虚线圈表示同一高度）。若只考虑空气阻力和重力的影响，则在此过程中，下列关于神舟二十一号飞船的说法中，正确的是（　　） A．神舟二十一号飞船的GNC系统中的各种传感器由超导体材料制成 B．神舟二十一号飞船返回过程中A点的动能等于B点的动能 C．神舟二十一号飞船在BC段的机械能守恒 D．神舟二十一号飞船CD段动能的增加量等于重力势能的减小量 【答案】C 【详解】A．神舟二十一号飞船的GNC系统中的各种传感器由半导体材料制成，故A错误； B．神舟二十一号飞船返回过程中，在从A点到B点时，有空气阻力，机械能减小，而A点与B点高度相同，重力势能相同，因此A点到B点动能减小，即A点的动能大于B点的动能，故B错误； C．神舟二十一号飞船在BC段，无空气阻力，因此机械能守恒，故C正确； D．神舟二十一号飞船CD段，有空气阻力，摩擦生热，重力势能的减小量等于动能的增加量与内能增加量之和，即动能的增加量小于重力势能的减小量，故D错误。 故选C。 10．关于核能的特点及其利用，下列说法正确的是（　　） A．核能是可再生能源，取之不尽用之不竭 B．核电站将核能直接转化为电能 C．核废料处理简单，不会对环境造成长期影响 D．核电站利用核裂变释放能量，氢弹利用核聚变释放能量，二者都属于核反应 【答案】D 【详解】A．核能属于不可再生能源，在短期内无法获得补充，故A错误； B．目前的核电站都是利用核反应堆中核裂变，将核能转化为内能，再将内能转化为电能，故B错误； C．核废料具有放射性会对环境造成严重的破坏，不能随意丢弃，故C错误； D．核电站和原子弹都是利用核裂变释放能量，氢弹利用核聚变释放能量，核裂变和核聚变都属于核反应，故D正确。 故选D。 11．民为国基，谷为民安，粮食涉及国运民生。玉米在收割时通常采用“机械直收+就地烘干”模式。烘干使玉米中的水分发生了（　　） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．升华 【答案】C 【详解】玉米中的水分原本是液态，烘干过程中，水分受热后由液态变为气态（水蒸气），这个过程属于汽化，故选C。 12．小聪仔细观察了爸爸在厨房烹饪的全过程，下列图片中的现象解释搭配错误的是（     ） A．图甲中，冰箱冷冻室形成“白霜”——凝固——放热 B．图乙中，冻肉解冻过程——熔化——吸热 C．图丙中，煮肉时锅上方产生“白气”——液化——放热 D．图丁中，刷碗后水盆里残留的水变干——汽化——吸热 【答案】A 【详解】A．冰箱冷冻室的“白霜”是气态水蒸气直接变为固态小冰晶形成的，该物态变化是凝华，凝华放热，故A错误，符合题意； B．冻肉解冻是固态冰变为液态水的过程，属于熔化，熔化过程吸热，故B正确，不符合题意； C．煮肉时锅上方的“白气”是气态水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化过程放热，故C正确，不符合题意； D．水盆里残留的水变干是液态水变为气态水蒸气的过程，属于汽化，汽化过程吸热，故D正确，不符合题意。 故选A。 13．如图所示，闭合开关后，小刚利用图中的手势能正确地判断出通电螺线管的极性，下列说法正确的是（    ） A．由小刚的手势，可判断出小磁针的N极向上 B．由小刚的手势，可判断出a端为电源的正极 C．调换电源正负极，小刚右手大拇指指向不变 D．增大螺线管电流，小刚右手大拇指指向改变 【答案】B 【详解】A．根据安培定则，小刚大拇指指向螺线管上端，因此通电螺线管上端为N极，下端为S极；螺线管外部磁感线从N极出发回到S极，小磁针所在的螺线管左侧位置磁感线方向向下，小磁针静止时N极指向与磁场方向一致，因此小磁针N极向下，故A错误； B．根据安培定则，四指弯曲方向为螺线管内电流方向，可判断电流从螺线管下端流入、上端流出，因此接螺线管下端的a端为电源正极，故B正确； C．通电螺线管的磁极方向与电流方向有关，调换电源正负极后，螺线管内电流方向改变，磁极方向改变，因此右手大拇指指向会发生改变，故C错误； D．通电螺线管的磁极方向与电流大小无关，增大电流只改变螺线管的磁性强弱，不改变磁极方向，因此右手大拇指指向不变，故D错误。 故选B。 14．在2026年米兰冬奥会上，徐梦桃勇夺自由式滑雪女子空中技巧冠军，其在雪道加速下滑的过程中（　　） A．惯性越来越大 B．运动状态不变 C．所受合力一定不为零 D．所受到的摩擦力为零 【答案】C 【详解】A．惯性是物体自身的一种性质，只与质量有关，在雪道加速下滑的过程中，质量不变，惯性大小不变，故A不符合题意； B．在雪道加速下滑的过程中，速度越来越大，其运动状态改变，故B不符合题意； C．在雪道加速下滑的过程中，处于非平衡状态，受非平衡力的作用，其所受合力不为0，故C符合题意； D．在雪道加速下滑时，与雪道相互接触、挤压、接触面粗糙，且存在相对运动，因此一定受到摩擦力的作用，故D不符合题意。 故选C。 15．如图的实例中，能直接证明大气压真实存在的是（　　） A．高压锅能更快地煮熟食物 B．茶壶的壶嘴和壶身水面相平 C．拦河大坝设计成上窄下宽的形状 D．用吸管将饮料吸入口中 【答案】D 【详解】A．高压锅能更快地煮熟食物，是因为锅内气压升高，水的沸点升高，与大气压的存在证明无关。故A不符合题意； B．茶壶的壶嘴和壶身水面相平，这是连通器原理的应用，即静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度，不能证明大气压的存在。故B不符合题意； C．拦河大坝设计成上窄下宽，是由于液体压强随深度的增加而增大，大坝下部受到的压强比上部大，所以要更宽一些来承受更大的压力，与大气压无关。故C不符合题意； D．用吸管将饮料吸入口中时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下把饮料压入吸管进而进入口中，能直接证明大气压真实存在。故D符合题意。 故选D。 16．现代智能家居系统中，各种传感器和控制电路的设计蕴含着丰富的物理知识。下列关于家庭生活中的电学现象与电路设计的说法，正确的是（　　） A．用塑料梳子梳干燥的头发时，头发会随梳子飘起，是因为梳子和头发带同种电荷 B．智能门锁通常设有“指纹”和“密码”两种解锁方式，只要验证通过任意一种即可开门，这说明控制指纹和密码的两个开关是串联的 C．厨房中的抽油烟机和照明灯可以独立工作，互不影响，说明它们是并联连接的 D．验电器是检验物体是否带电的仪器，其工作原理是异种电荷相互吸引 【答案】C 【详解】A．用塑料梳子梳干燥的头发时，梳子和头发因摩擦起电，带异种电荷（异种电荷相互吸引），所以头发会随梳子飘起。若带同种电荷会相互排斥，头发不会紧贴梳子，故A错误； B．智能门锁“指纹”和“密码”任意一种验证通过即可开门，说明两个开关互不影响，只要任意一个开关闭合（验证通过），电路即可接通。在电路中，并联电路的各支路独立工作，而串联电路必须所有元件都接通才能工作。因此两个开关应为并联关系，故B错误； C．厨房中的抽油烟机和照明灯可以独立工作、互不影响，这是并联电路的典型特征，故C正确； D．验电器是检验物体是否带电的仪器，其工作原理是：当带电体接触金属球时，电荷传导至金属箔片，使两片金属箔带上同种电荷，同种电荷相互排斥，从而使箔片张开，故D错误。 故选C。 17．在跨学科实践“为家庭电路做设计”的活动中，同学们所提观点合理的是（　　） A．各分支回路之间是并联的 B．可以同时使用多个大功率用电器 C．不弄湿用电器，不允许损坏绝缘层 D．总功率大的分支回路要选用粗一些的导线 【答案】ACD 【详解】A．家庭电路中各支路之间互不影响，是并联的。故A符合题意； B．同时使用多个大功率用电器，会导致干路中电流过大，损坏电路甚至引起火灾。故B不符合题意； C．用电器沾水变湿或者绝缘层破损，容易造成触电事故。故C符合题意； D．支路工作总功率大，工作时导线中电流大，使用的导线越粗，允许通过的最大电流越大。故D符合题意。 故选ACD。 18．宇宙是一个______（选填“有”或“无”）层次的天体结构系统。一大批探测器承载着人类的好奇心，奔赴“星辰大海”，去揭示浩瀚宇宙的奥秘。太空中的探测器是通过______波与地面控制中心联系，该波的传播______（选填“需要”或“不需要”）介质。 【答案】 有 电磁 不需要 【详解】宇宙的天体结构按地月系、太阳系、银河系等呈现明确的层级划分。 太空属于真空环境，探测器需利用能在真空中传播的电磁波与地面控制中心传递信息。 电磁波的传播不需要任何介质，可以在真空中直接进行。 19．我国古代制香工艺蕴含着丰富的物理知识，能闻到香味说明了_______，加热香料的过程是利用了_______方法改变物体内能。 【答案】 分子在永不停息地做无规则运动 热传递 【详解】能闻到香味属于扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。改变物体内能的方式有做功和热传递，加热香料的过程中香料吸热后内能增加，属于热传递的方法改变物体内能的。 20．弘扬雷锋精神，争做新时代的好榜样。学校举行了“讲雷锋故事，学雷锋精神”的主题演讲比赛。演讲声是由参赛者的声带________产生的；同学们在演讲声中学习雷锋故事，体会雷锋精神，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。 【答案】 振动 信息 【详解】声音是由物体振动产生的，演讲声是由参赛者声带振动产生；同学们通过演讲声知晓雷锋故事、体会精神，这是声音传递信息的体现。 21．“海口湾看烟花”2025年海口元宵烟花晚会，无人机灯光秀和绚丽的烟花接续上演，无人机携带烟花匀速上升过程，其机械能________（选填“不变”或“增大”）；以地面为参照物，“无人机”是________的（选填“运动”或“静止”）。 【答案】 增大 运动 【详解】[1]无人机携带烟花匀速上升时，质量与速度均不变，动能不变；质量不变、高度升高，重力势能增大。机械能是动能与重力势能的总和，因此机械能增大。 [2]以地面为参照物，无人机的位置不断发生变化，所以无人机是运动的。 22．如图是第十五届全运会火炬“绽放”，其整体呈金色，采用3D打印技术和耐高温铝合金制造，全长约76________（填写单位名称）。点燃火炬后，火炬外壳温度升高，内能变大，这是通过________的方式改变物体内能的。 【答案】 厘米/cm 热传递 【详解】[1]略。 [2]火炬点燃后，火焰的热量通过热传递给火炬外壳，使外壳温度升高、内能增大。 23．在音乐节的文创市集，小明拆封文创塑料膜时，发现塑料膜总是“粘”在手上不易甩掉，当小明尝试将两片粘手的膜靠近时，它们却马上分开，这是因为两片膜在运输过程中与快递纸箱摩擦带上了_________（选填“同种”或“异种”）电荷。若摩擦过程中纸箱失去电子，则塑料膜带________（选填“正”或“负”）电，该过程中电流方向为___________（选填“从纸箱到塑料膜”或“从塑料膜到纸箱”）。 【答案】 同种 负 从塑料膜到纸箱 【详解】[1]根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。两片膜靠近后相互分开，说明二者带同种电荷。 [2]摩擦起电的本质是电子的转移，物体失去电子带正电，得到电子带负电。纸箱失去电子，塑料膜得到电子，因此塑料膜带负电。 [3]电流方向规定为正电荷定向移动的方向，与电子（负电荷）定向移动方向相反。摩擦过程中电子从纸箱转移到塑料膜，即电子移动方向为从纸箱到塑料膜，所以电流方向为从塑料膜到纸箱。 24．如图所示，在“会动的纸巾小人”实验中，用干燥毛巾摩擦塑料笔杆后，将笔杆靠近叠好的纸巾小人，小人会被吸起并跳动，其原因是塑料笔杆带了___________。塑料笔杆属于_________（选填“导体”或“绝缘体”）。 【答案】 电荷 绝缘体 【详解】[1]用干燥毛巾摩擦塑料笔杆时，发生了摩擦起电现象，使塑料笔杆带上了电荷。带电体具有吸引轻小物体的性质，因此会吸起纸巾小人，使其跳动。 [2]塑料笔杆的材质是塑料，不容易导电，因此属于绝缘体。 25．2026年春晚，武术科技表演节目《武BOT》燃爆全场。舞台上，一排排机器人动作行云流水，跳马、后空翻衔接流畅。如图所示，这是现场观众用照相机拍摄的一张照片。照相机的镜头相当于一个________透镜；当机器人靠近照相机时，机器人在感光元件上所成的像________（选填“变大”“变小”“不变”）。 【答案】 凸 变大 【详解】[1][2]照相机的镜头相当于一个凸透镜，其成像原理是当物距大于两倍焦距时，成倒立、缩小的实像。根据凸透镜成像规律，物近像远像变大，当机器人靠近照相机时，物距变小，则机器人在感光元件上所成的像变大。 26．如图所示，《天工开物》中记载了用朱砂矿石提炼水银的工艺。将朱砂矿石放入密闭容器中加热，朱砂受热分解，生成水银蒸气，水银蒸气上升遇到上面弯管内壁冷凝成水银，这个过程发生的物态变化是________。水银的凝固点是-39℃，在寒冷的冬天，漠河最低气温可达-53℃，生活在那里的人们________（填“能”或“不能”）用水银温度计测量气温。 【答案】 液化 不能 【详解】[1] 水银蒸气遇到冷的弯管内壁变成液态水银，是物质从气态变为液态的过程，属于液化。 [2] -53℃时水银为固态，固态水银无法根据液体热胀冷缩的规律工作，因此不能使用水银温度计测量该气温。 27．如图为2026年春晚武术节目《武BOT》中，人形机器人与少年同台共“武”。 (1)舞台上不同方位的摄像头都能拍摄到机器人，是光照在机器人外壳发生______反射。 (2)机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了______摩擦，机器人从舞台跃起到最高点的过程中，其动能转化为______。 (3)机器人利用3D激光雷达定位，某次激光从机器人发射，碰到障碍物后反射回机器人，共用时，则机器人与障碍物相距______m（已知激光速度为）。 【答案】(1)漫 (2) 增大 重力势能 (3)6 【详解】（1）舞台上的摄像头都能拍摄到机器人，说明机器人外壳反射的光能够向各个方向传播，从而被不同角度的摄像头接收到，因此是光照在机器人外壳发生漫反射。 （2）[1]机器人鞋底上凹凸不平的花纹，是在压力一定的情况下，通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [2]机器人从舞台跃起到最高点的过程中，质量不变，速度变小，动能减少，同时其高度变大，重力势能增加，因此其动能转化为重力势能。 （3）由题意可知，激光到达障碍物的时间为 根据可知，机器人距离前方障碍物的距离为 28．“天宫一号”是中国第一个空间实验室，自发射入轨，先后与神舟八号、神舟九号和神舟十号飞船完成多次空间交会对接，为中国载人航天发展作出了重大贡献。 (1)长征二号F火箭运载“天宫一号”升空时，火箭中的燃料燃烧，向下喷出火焰，火箭却向上运动，这是因为：___________；火箭在大气层中不断加速上升，说明力可以改变火箭的___________； (2)如图所示为我国第一位“天宫教师”王亚平在太空实验室里给同学上课的情景。王亚平老师制作的水球相当于一个凸透镜，对光有___________作用；图中水球的成像原理与生活中的___________相同。 【答案】(1) 力的作用是相互的 运动状态 (2) 会聚 照相机 【详解】（1）[1]火箭中的燃料燃烧，向下喷出火焰，根据力的作用是相互的，火焰向上推火箭，火箭向上运动。 [2]火箭在大气层中不断加速上升，运动状态在改变，说明力可以改变火箭的运动状态。 （2）[1]凸透镜中间厚，边缘薄，对光有会聚作用。 [2]如图所示，所成像为倒立、缩小的实像，与生活中的照相机成像相同。 29．如图所示，在“比一比肺活量”的趣味游戏中，科学老师将嘴靠近塑料袋口，但不紧贴袋口，深吸一口气后，朝挤瘪的塑料袋中吹去，2米长的塑料袋瞬间被吹鼓起来，这种神奇现象是因为吹气时塑料袋口处空气流速增大，压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”），在周围大气压的作用下，空气快速进入袋中。 【答案】变小 【详解】根据流体压强与流速关系可知，吹气时塑料袋口处空气流速增大，压强变小。 30．阅读短文，回答问题。 电动汽车电池性能及运动阻力分析 电池是电动汽车的核心部件之一，衡量电池性能的一个重要参数是能量密度，它指的是电池单位质量所储存的电能。电动汽车的电池支持多种充电模式，通常情况下，快充模式采用的是直流电，特点是电压高、电流大。 某电动汽车部分参数见表，它在水平方向匀速行驶时受到的阻力包括空气阻力和机械阻力，其中的大小与车速的平方（）成正比。 题表 长×宽×高 4.7m×2.0m×1.4m 电池容量 60kW·h 最高续航里程 600km 电池质量 400kg (1)电动机是电动汽车的动力来源，它的工作原理是通电导体在磁场中受到______的作用。 (2)此款电动汽车电池的能量密度是______（W·h）/kg。 (3)采用快充模式给电池充电时，为了避免导线过热，快充线宜选用横截面积较______（选填“大”或“小”）的导线。若该车采用快充模式充电0.5h，电池电量由30%升至80%，则此时的充电功率为______kW。 (4)若该车车速是20m/s时，受到的空气阻力为160N，则当车速是30m/s时，的大小变为______N。若机械阻力分布（机械阻力占总阻力的百分比）与车速的关系如图所示，当汽车以最大速度水平匀速行驶时，牵引力的功率为90kW，则此最大速度为______m/s。 【答案】(1)力 (2)150 (3) 大 60 (4) 360 60 【详解】（1）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。 （2）根据题意，能量密度为单位质量电池储存的电能。由表格数据可知，总电能 电池质量，因此能量密度为 （3）[1]快充电流大，根据焦耳定律，要减少导线发热需要减小导线电阻；导体材料、长度相同时，横截面积越大电阻越小，因此选横截面积较大的导线。 [2]充电获得的电能 充电时间，则充电功率 （4）[1]由题意与成正比，设，则 则当车速是30m/s时，的大小变为 [2]由图可得，机械阻力分布随速度线性变化，设机械阻力分布与速度的关系式为。当速度为0时，机械阻力占总阻力的百分比为100%，当速度为40m/s时，机械阻力占总阻力的百分比为36%。代入数据可得， 则空气阻力占比为，故 由[1]得，则 解得 当汽车以最大速度水平匀速行驶时，汽车处于平衡状态，牵引力，则功率 解得 31．探究杠杆的平衡条件。 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 0.1 0.5 0.2 2 1 0.1 1 0.1 3 1.5 0.3 3 0.15 (1)图甲所示为实验前杠杆静止时的状态，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；为使其在水平位置平衡，应向______（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母；调节完成后，若不计摩擦，则杠杆自重对实验______（选填“有”或“没有”）影响。 (2)小明对杠杆的平衡条件提出如下两种猜想。 猜想1：动力+动力臂=阻力+阻力臂 猜想2：动力×动力臂=阻力×阻力臂 用已调节完成的杠杆进行实验，所得的实验数据见表，分析数据可知，猜想______是正确的。 (3)小明继续探究“杠杆的平衡是否受支点到力的作用点的距离影响”。如图乙所示，他用薄片制作了一个圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心O转动，直径AD上所标各点间距离相等（转轴阻力忽略不计）。 ①根据前面的探究结论，他在圆盘的A点挂上3个相同的钩码，在B点挂______个相同的钩码，可使圆盘在图示位置平衡。 ②保持A点所挂钩码不变，将挂在B点的钩码移动到C点，发现圆盘仍能在图示位置保持平衡，这一现象说明支点到力的作用点的距离______（选填“是”或“不是”）直接影响杠杆平衡的因素。 ③实验中小明发现悬挂和移动钩码很不方便，可采取的改进措施是______。 【答案】(1) 是 右 没有 (2)2 (3) 4 不是 将钩码换成弹簧测力计进行实验 【详解】（1）杠杆静止即为平衡状态。图甲中杠杆左端下沉，说明左端偏重，平衡螺母需向右调节。调节至水平位置后，杠杆自重过支点，自重力臂为0，不计摩擦时自重不影响实验。 （2）将表中数据代入猜想，实验1、3的数据对于猜想1不支持，三组数据中均满足猜想2，故猜想2是正确的。 （3）设每格长度为l，每个钩码重力为G。由杠杆平衡条件可得， 解得，即在B点挂4个相同的钩码，可使圆盘在图示位置平衡。 将钩码从B移至C，支点到作用点距离不变，但力的方向垂直于半径，力臂为支点到力作用线的垂直距离，力臂仍为不变，圆盘仍平衡。说明支点到作用点的距离不是直接影响平衡的因素。 改进措施：可用弹簧测力计代替钩码，便于调节力的大小和方向。 32．图甲是某同学探究冰熔化的实验装置图（其中烧杯和试管中都是冰块，a是铁杆，b是铁夹，c是铁圈）。 (1)如图甲所示，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节并固定_______（填字母）的位置。 (2)点燃酒精灯，每隔读取一次温度计示数。实验过程中某时刻试管中温度计的示数如图乙所示，则温度为_______℃。 (3)记录实验数据并根据图像绘制图丙所示的图像，分析图像可知：第时烧杯内物体处于_______态；试管中的冰从第_______开始熔化（不考虑环境温度对实验的影响）。 (4)通过实验得出物体熔化时需要同时满足达到熔点、_______两个条件。 (5)结合实验，解释用0℃的冰块保存海鲜比0℃的水更好的原因是：_______。 【答案】(1)c (2)-2 (3) 固液共存 10 (4)继续吸热 (5)0℃的冰块在熔化过程中会持续吸热，而温度保持0℃不变，能更长时间维持低温环境 【详解】（1）为保证用酒精灯外焰加热，组装实验装置时应从下往上调节，所以先调节并固定c铁圈的位置，来确定石棉网和烧杯的高度。 （2）图乙中温度计的分度值为1℃，液柱在0℃以下，示数为-2℃。 （3）由图丙可知，烧杯中的冰从第0min开始吸热升温，到第4min时达到熔点并开始熔化，熔化过程温度不变，第10min时熔化完成，所以第6min时，烧杯内的冰处于固液共存态。 试管中的冰需要从烧杯的冰中吸热，烧杯的冰熔化时温度保持0℃，当烧杯的冰完全熔化后，温度才会升高，继续给试管中的冰加热，所以试管中的冰从第10min开始熔化。 （4）通过图丙冰的熔化图像可知，晶体熔化的条件是：达到熔点，继续吸热。 （5）0℃的冰块在熔化过程中会持续吸热，而温度保持0℃不变，能更长时间维持低温环境；0℃的水吸热后温度会迅速升高，无法长时间保持低温，所以用0℃的冰块保存海鲜比0℃的水更好。 33．根据图示的实验回答下列问题。 (1)如图是小明在用托盘天平测量物体的质量，他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻度线处，分度盘如图甲所示，小明应将平衡螺母向______调节，使指针指在分度盘的中线处；横梁水平平衡后，小明在左盘放上水笔，在右盘加减砝码并移动游码，横梁恢复平衡后，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则该水笔的质量为______g。 (2)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中，把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图丙所示，此时通电螺线管的左端为______极；对调电源的正负极重复上述实验，发现小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管的极性跟______的方向有关。若将电源更换为电流表，闭合开关，将条形磁体插入螺线管，可以观察到电流表指针发生偏转，这一现象叫作______。 【答案】(1) 左 9 (2) S/南 电流 电磁感应 【详解】（1）指针指在分度盘中央刻度线右侧，说明天平左盘高右盘低，应将平衡螺母向左调节使天平横梁平衡。 标尺的分度值为0.2g，游码对齐刻度为4g，则待测物体质量为 （2）开关闭合后，螺线管表面导线电流方向是向下的，根据安培定则可以判定，右端为N（北）极，左端为S（南）极。 磁场中静止小磁针N极指向为该点磁场方向，将电源正负极对调，螺线管中电流方向发生了变化，导致小磁针N极指向发生变化，说明磁场方向与电流方向有关。 电流表指针发生偏转，说明电路有电流产生。电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生电流，这种现象叫做电磁感应。 34．小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时感到呼吸越来越困难，他认为这可能与液体压强有关。为了探究影响液体压强大小的因素，小亮组提出了以下猜想，并借助U形管压强计、烧杯、清水、盐水等器材展开实验。 猜想1：可能与方向有关； 猜想2：可能与深度有关； 猜想3：可能与液体的密度有关。 (1)实验前，当他用手轻压探头处橡皮膜时，发现U形管压强计两侧的液面无明显变化，则说明______； (2)解决了上述问题后，小亮组完成了图甲、乙、丙所示的实验操作，其中______两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的现象； (3)他们将U形管压强计改装为如图丁所示的装置，把两个探头分别放入左、右两个容器的液体中。当两探头处于同一深度时，U形管两侧液面出现高度差，这说明猜想______是正确的；接下来，若想使U形管液面再次相平，可以如何操作？________________ (4)同组的小明提出：当U形管液面再次相平时，只需测量出____________，便可利用液体压强的知识计算出酒精的密度（水的密度已知）。 【答案】(1)U形管压强计漏气 (2)甲、乙 (3) 3 将酒精中的探头适当下移/将水中的探头适当上移 (4)两探头在两种液体中的深度 【详解】（1）实验前用手轻压探头处橡皮膜，U形管压强计两侧液面无明显变化，这说明U形管压强计的气密性不好，存在漏气现象。因为如果气密性良好，轻压橡皮膜，U形管两侧液面会出现明显的高度差。 （2）小亮从浅水区走向深水区呼吸变困难，是因为水的深度增加，液体压强增大。观察图甲、乙、丙，甲、乙两图液体都是水，即液体密度相同，乙图中探头所处深度更深，U形管两侧液面高度差更大，说明在液体密度相同时，液体压强随深度的增加而增大，所以甲、乙两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的现象。 （3）[1]把两个探头分别放入左、右两个容器的液体中，当两探头处于同一深度时，U形管两侧液面出现高度差，这说明在深度相同的情况下，不同液体产生的压强不同，即液体压强与液体的密度有关，所以猜想3是正确的。 [2]若想使U形管液面再次相平，则探头受到的压强相同，因为右管中酒精的密度小，在压强相等的情况下，由可知，可将酒精中的探头适当下移；因为左管中水的密度大，同理可将水中的探头适当上移。 （4）当U形管液面再次相平时，根据液体压强公式，左右两侧压强相等，即 已知水的密度，只需测量出左右两侧探头在液体中的深度，就可计算出酒精的密度。 35．小明在学习物质的物理属性时，老师安排设计制作一个保温盒，调查了解到热传递有三种方式：热传导、热对流和热辐射。热传导是通过介质传导热量，热对流是流体高温部分上升，低温部分下降，依靠物质的流动来传递热量，热辐射是通过物体向外发射热射线（电磁波）传递热量。针对以上不同的传热方式，小明展开了设计和制作。 (1)为了减少热辐射对保温效果的影响，材料的颜色最好是__________色。为了减小热传导对保温效果的影响，小明认为保温箱外壳应当越__________（选填“厚”或者“薄”）越好； (2)为了让保温箱尽可能长时间保温的前提下，追求载量相同的情况下争取轻便。小组的同学们从市场上选择了三种常用的泡沫保温材料，收集材料相关信息如表所示。 项目 I号 Ⅱ号 Ⅲ号 聚氨酯泡沫 聚苯乙烯泡沫 聚苯乙烯 热导率/ 0.028 0.028 0.035 密度 40 30 40 温度适用范围 根据对材料数据的解读，你建议小明选择__________（选填“I”、“II”或“III”）号材料制作保温箱。（热导率：厚1m的材料，两侧表面温差1℃时，在1s内，通过的面积传递的能量）。小明想制作一个内部体积为10L，高25cm，底面为正方形、6个外壳面厚度均为2.5cm的长方体保温盒，他准备买一块符合尺寸要求的该材料的实心长方体，再把中间挖空来完成制作，则该实心长方体至少为__________kg; (3)如图，是小明在制作前画的3个设计图，为了增强保冷效果，他准备在内部放入装有冰块的制冷物盒。为了能更快给整个保温盒降温，你建议选择__________设计图。 A． B． C． (4)小明制作了两个保温盒①和②，为了检测保温盒的性能，小明将温度相同，等质量的热水倒入两个保温盒，放到完全相同的环境中，记录数据并绘制成图，根据图像可知，保温盒__________（选填“①”或“②”）的保温性能更好。小华觉得这两个保温盒保温时长都不够长，请你给小明的设计再提出一条可行的，增加保温时长的改进建议__________。 【答案】(1) 白 厚 (2) II 0.5625 (3)B (4) ① 采用多层复合结构或真空夹层设计、在保温箱外侧涂白色反射层，减少热辐射 【详解】（1）[1]为减少热辐射影响，应选择白色材料，因其反射率高，吸收和发射热辐射能力弱。 [2]为减小热传导影响，保温箱外壳应越厚越好，外壳越厚，热传导的路径越长，可显著降低单位时间内的传热量。 （2）保温性能由热导率决定，热导率越低，保温效果越好。I号和II号热导率均为0.028（远低于III号的0.035），保温性能相当；题目要求“载量相同的情况下争取轻便”，即相同体积下质量更小，因此选择密度更小的II号。 长方体内部体积 内部高 故内部底面积 则内部底面边长 根据题意，长方体外部边长为 外部高度为 故实心长方体的体积为 该实心材料的质量为 （3）A．将制冷物盒放在冷藏室下方，冷空气密度大，无法实现与冷藏室的温度对流，故A不符合题意； B．制冷物盒放在冷藏室上方，冷空气密度大，会向下流动，充满整个冷藏室，实现快速均匀降温，故B符合题意； C．冷物盒在侧面，冷空气会向下流动，对流效果较差，故C不符合题意； 故选B。 （4）[1]保温性能越好，水温下降越慢。由图像可知，相同时间内，保温盒①的水温始终高于②，因此①的保温性能更好。 [2]略 36．(1)在“运用物理技术破案”的趣味游戏中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识来确定“犯罪嫌疑人”的身高。由如图可知，脚印的长度为________cm。 (2)图中体温计的示数为________℃，如果把它直接夹到一个实际体温是的人的腋下，待示数稳定后体温计的示数为________℃。 (3)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 ①选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的________。 ②本实验多次改变蜡烛的位置，得到多组数据的目的是________（选填序号） A．多次测量取平均值减小误差 B．避免实验的偶然性，得到普遍规律 ③当蜡烛向玻璃板靠近，蜡烛的像________（填“变大”“不变”或“变小”） (4)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： ①实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据________知识可知，弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 ②比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与________有关。 【答案】(1)25.10 (2) 38.2 38.2 (3) 位置 B 不变 (4) 二力平衡 压力大小 【详解】（1）刻度尺的分度值为1mm，由图知脚印左端与零刻度线对齐，右端与25.10cm刻度线对齐，脚印长度为25.10cm。 （2）[1]观察体温计的刻度，体温计的分度值是，此时体温计的示数为。 [2]体温计有一个狭道，它可以使体温计内的水银不能自动流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，且使用前要用力甩一下。如果不甩，直接把示数是的体温计夹到实际体温是的人的腋下，由于水银不会自动下降，所以示数稳定后体温计的示数仍为。 （3）[1]选用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于透过玻璃板观察到玻璃板后面的蜡烛，当后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合时，就可以确定像的位置。 [2]本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据，是为了避免实验的偶然性，得到普遍规律。因为该实验不是测量性实验，不存在求平均值减小误差的问题，故选B。 [3]平面镜成像中，像的大小与物体的大小相等，与物体到平面镜的距离无关。当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的大小不变，所以蜡烛A的像大小不变。 （4）[1]当用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力。根据二力平衡知识，这两个力大小相等，所以弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 [2]比较甲、乙两图，接触面都是木板表面，即接触面的粗糙程度相同，而乙图中木块上放了砝码，压力更大，弹簧测力计的示数也更大，说明滑动摩擦力更大。由此可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 37．某实践小组利用如图甲所示装置做“探究平面镜成像的特点”的实验。 (1)用透明玻璃板M代替平面镜是能够便于______； (2)点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动不点燃的蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像______； (3)小明得出平面镜成像的特点后，给大家表演了一个“浇不灭的蜡烛”的魔术，如图乙所示。“蜡烛浇不灭”是因为杯中的“蜡烛”是实际蜡烛的______像； (4)如图丙所示，利用平面镜成像特点测量视力，视力表的像离人的距离是______m。 【答案】(1)确定像的位置 (2)完全重合 (3)虚 (4)5 【详解】（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在物体的一侧能看到物体的像，同时透过玻璃板也能观察到代替物体像的另一个物体，便于确定像的位置。 （2）点燃蜡烛 A，在玻璃板后面移动不点燃的蜡烛 B，当蜡烛 B与蜡烛 A 的像完全重合时，说明此时蜡烛 B 所在位置就是蜡烛 A像的位置，这样可以比较像与物的大小关系等。 （3）平面镜所成的像是虚像，不是由实际光线会聚而成的。图乙中杯中的“蜡烛”是实际蜡烛通过玻璃板所成的像，所以是虚像，这就是“蜡烛浇不灭”的原因。 （4）由图丙可知，视力表到平面镜的距离为 根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等，所以视力表的像到平面镜的距离也为3m，而人到平面镜的距离为，所以视力表的像离人的距离为 38．液体汽化时需要吸收热量。在一个标准大气压下，单位质量的某种液体变为同温度的气体所吸收的热量，叫做这种液体的汽化热。通常情况下，同种液体在不同温度下的汽化热是不同的。小明利用如图所示的装置测量水沸腾时的汽化热：用电压可调的电加热器将水加热至沸腾，用电子秤测量沸腾稳定后持续加热一段时间前后水的质量，记录所用的时间及在该段时间内电加热器的电压和电流，实验数据如下表所示。实验过程散热损失是不可忽略的。 实验次序 电压/V 电流/A 时间/s 水的初质量/g 水的末质量/g 1 20 1 300 70 68 2 40 2 300 70 60 (1)一定质量的水全部变成同温度的水蒸气，内能将变______； (2)若用Q表示水变为同温度的水蒸气所吸收的热量，m表示水变为同温度水蒸气的质量，那么水的汽化热______； (3)装置中小孔的作用是______； (4)两次实验均需从水沸腾______（选填“前”或“后”）开始计时；实验次序______（选填“1”或“2”）中水变为同温度的水蒸气更多； (5)若水沸腾后散热快慢不变，则水沸腾时的汽化热为______J/kg。 【答案】(1)大 (2) (3)使容器内水面上方的气压等于外界大气压 (4) 后 2 (5) 【详解】（1）水变成水蒸气，是汽化现象，需要吸热，内能增大。 （2）由题意可知，单位质量的某种液体变为同温度的气体所吸收的热量是汽化热，所以水的汽化热。 （3）小孔能让容器内与外界大气相通，使容器内水面上方的气压等于外界大气压。 （4）[1]由题意可知，测量水沸腾时的汽化热，所以应从水沸腾后开始计时。 [2]由表中数据可知，两次实验，水的初质量相等，第2次实验，水的末质量少，说明更多的水变成同温度的水蒸气。 （5）由于电热器每秒放出的热量是一个定值，又因为散热损失主要只有两个方面，一个是容器本身导热时的损失，另一个是热量散失到空气中，因此，这个装置每秒散失的热量是一定的，与电热器本身放出热量的多少无关，因此我们可以设每秒散失的热量为Q′，第一组电热器300s放出的热量 那么第一组被水所吸收的总热量 那么每千克水的汽化热 第二组电热器300秒放出的热量 那么第二组被水所吸收的总热量 第二组每千克的水汽化热 而水的汽化热相等，，代入可得 解得Q′=5J， 则 水沸腾时的汽化热为。 39．在探究杠杆平衡条件实验中，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的钩码等器材进行以下探究。 (1)同学们首先利用如图甲所示的杠杆（OD>OA=OC）进行探究：先把一个钩码挂在A点，在B点挂两个钩码，杠杆刚好在水平位置平衡。保持B处悬挂钩码的个数和位置不变，再把A点悬挂的钩码改挂在______（选填“C”或“D”）点，杠杆再次水平平衡； (2)在利用如图乙所示装置探究杠杆平衡条件实验过程中，小组同学在M点挂两个钩码，要使杠杆在水平位置保持平衡，需要在N点挂上______个钩码。 【答案】(1)D (2)3 【详解】（1）由甲图可知，当把A点悬挂的钩码改挂在D点时，支点到力的作用线的距离不变，由杠杆平衡条件可知，此时杠杆处于平衡状态。 （2）设每个钩码重力为G，标尺上一格的长度为L，则左侧力与力臂的乘积为 根据杠杆平衡条件可知，此时右侧力与力臂的乘积与左侧乘积相等，设需要在N点挂上n个钩码，则 解得 40．按要求完成下列实验题； (1)如图甲所示，这是水和酒精混合前后的实验现象，该实验现象说明构成物质的分子之间存在_______。 (2)在电学实验中，电流表应_______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，为防止出现指针反偏的现象，电流应从电流表的_______接线柱流入。如图乙所示，电流表的示数为_______A。 (3)如图丙所示，在探究电荷间的相互作用时，用丝绸摩擦过的两个玻璃棒相互靠近，发现两者相互排斥，这说明_______。 (4)如图丁所示，将钨丝接入电路，闭合开关S后，电流表有示数。用酒精灯对钨丝进行加热，电流表的示数变小，此过程中钨丝的电阻_______（选填“变大”“不变”或“变小”），说明钨丝的电阻大小与_________有关。 【答案】(1)间隙 (2) 串联 正 0.3 (3)同种电荷相互排斥 (4) 变大 温度 【详解】（1）水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙，两种分子相互进入对方的空隙中，导致总体积减小。 （2）[1][2]电流表必须串联在被测电路中，为避免指针反偏损坏仪表，电流应从正接线柱流入，从负接线柱流出。 [3]图乙中电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.3A刻度线，因此示数为0.3A。 （3）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，两根带同种电荷的玻璃棒相互靠近时发生排斥，说明同种电荷相互排斥。 （4）[1]电源电压不变，加热后电流表示数变小，可知钨丝的电阻变大。 [2]实验中只改变了钨丝的温度，因此说明钨丝的电阻大小与温度有关。 41．小明在实验室找到一个标有“2.5V”的小灯泡，设计实验测量它正常发光时的电阻。所用的电源为两节新干电池串联。 【实验思路】 （1）实际测量中灯泡与滑动变阻器串联，移动滑片，改变小灯泡两端的电压，实现多次测量。 【实验过程】 （2）图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线补画出正确的连线（所画导线不能交叉）__________。 （3）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数、电流表指针有偏转，故障原因可能是__________； （4）排除故障后，小明继续实验，将自己测量的数据记录在表格中，第3组电流表的示数如图乙所示，请你帮他补充表格中的数据，并根据所测得的数据在图丙中绘制出小灯泡的电流和电压的关系图像_______。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流 0.18 0.22 ________ 0.26 0.28 【实验结论】 （5）该小灯泡正常发光时电阻为____________（保留两位小数）。 【答案】 小灯泡短路 0.24 8.93 【详解】[1]根据实验要求，滑动变阻器应与灯泡串联，电压表应与灯泡并联。连接灯泡右端与滑动变阻器D接线柱的导线打“×”，将灯泡的右端与电压表的负接线柱相连，据此作图。 [2]电流表指针有偏转说明电路通路，但小灯泡不亮且电压表无示数，则故障可能是小灯泡短路。 [3][4]根据图乙，电流表选用0~0.6A量程，分度值0.02A，故示数为0.24A。根据表中数据，在图丙坐标系中描点，用平滑曲线连接各点。据此作图。 [5]小灯泡正常发光时的电阻为 42．南极常年温度极低，南极科考队员户外作业时需要做好保温工作。请你用电压为12V的电源，两个电阻均为6Ω的加热电阻片，若干导线和开关，为科考队员设计一款具有保温和加热功能的加热护膝。 (1)请你画出设计的电路图。 (2)求自制加热护膝处于加热挡时的电流。 (3)求自制加热护膝处于保温挡时的功率。 【答案】(1) (2)2A或4A (3)12W或24W 【详解】（1）设计一款具有保温和加热功能的加热护膝，根据 保温挡时，电路电阻大，加热挡时，电路电阻小，若设计成串联电路，如图甲所示，只闭合开关S时，R1 R2串联接入电路，电阻大，是保温挡，开关闭合S、S1时，只有R1接入电路，电阻小，是加热挡；若设计成并联电路，如图乙所示，只闭合开关S时，只有R2接入电路，电阻大，是保温挡，开关闭合S、S1时，R1 R2并联接入电路，电阻小，是加热挡；如图甲乙所示： （2）如图甲所示，开关闭合S、S1时，只有R1接入电路，电阻小，是加热挡，电流为 如图乙所示，开关闭合S、S1时，R1 R2并联接入电路，电阻小，是加热挡 （3）如图甲所示，只闭合开关S时，R1 R2串联接入电路，电阻大，是保温挡，电流为 保温挡功率 如图乙所示，只闭合开关S时，只有R2接入电路电阻大，是保温挡，电流为 保温挡功率 43．如图是某品牌电饭锅的简化电路图，其中开关S可以接1或接2，工作的时候分为加热状态与保温状态。为加热电阻，且的阻值都不随温度的变化而变化，已知。 (1)求电饭锅处于加热挡的电功率； (2)若该电饭锅保温挡时的电功率是加热挡电功率的，求的电阻； (3)求利用此电饭锅加热2kg初温为的水到沸腾需要的时间。［不计热量损失，标准大气压下，］ 【答案】(1)1100W (2) (3)588s 【详解】（1）开关S接2时，只有接入电路，总电阻最小，由可知，电压不变时功率最大，为加热状态；开关S接1时，与串联，总电阻最大，功率最小，为保温状态。加热状态下只有工作，电饭锅处于加热挡的电功率 （2）由题意得，保温挡的电功率， 保温时、串联，根据，得 因此，加热挡电流，保温挡电流，因此 整理计算得 （3）标准大气压下水的沸点为，水升高的温度 水吸收的热量 不计热量损失，电流做功，且，因此加热时间 44．2025年10月16日上午，奇瑞捷途纵横G700用22分钟横渡了1480米宽的长江芜湖段。在15-20米深、流速超过5公里/时的江水中，这台3吨重的越野车凭借军工级涡轮推进器和船舶级密封技术，可实现970mm最大涉水深度，实现了“车当船开”的奇迹，成为中国汽车工业挑战自然极限、定义全球标准的有力证明。该车尾双侧各配备一台军工级涡轮推进器，双机合力可产生3000N推力，足以推动车辆以7-8.3公里／小时的速度在水中稳定航行。（取，江水密度取）求： (1)车本次横渡长江的平均速度；（结果保留一位小数） (2)车漂浮在水面上时排开江水的体积； (3)本次渡江时车的最大涉水深度约为900mm，求车所处最深处受到江水的压强； (4)车上岸后在水平地面上静止时对地面的压强；（车轮触地总面积约为） (5)当车以7.2km/h的航速在水中匀速直线行驶时，涡轮推进器的输出功率。 【答案】(1)1.1m/s (2) (3) (4) (5) 【详解】（1）由题意得，渡江时间 横渡长江的平均速度 （2）由题意得，车的质量 车的重力 车漂浮在水面，根据漂浮条件得 车漂浮在水面上时排开江水的体积 （3）由题意得，最大涉水深度 车所处最深处受到江水的压强 （4）车静止在水平地面，对地面的压力等于自身重力，即 车轮触地总面积 根据压强公式 （5）由题意得，航速 推力 根据功率公式 45．空气炸锅因其烹制的食物脂肪含量低，美味酥脆，无油烟味，深受广大市民青睐。图为某品牌空气炸锅加热部分简化电路图，表格为其部分参数，求：（计算结果精确到0.01） 额定电压 220 V 频率 50 Hz 高温功率 1000 W 中温功率 800 W 低温功率 ？ (1)高温时，开关S1、S2的连接状态和电路的电流； (2)低温时，电路功率和R1两端的电压。 【答案】(1)空气炸锅为高温时，开关S1闭合，S2接b，4.55A (2)176V 【详解】（1）根据可知，电压一定的情况下，总电流越大，总电功率越大，当R1、R2并联时，电路的总电阻最小，电路的总电流最大，所以空气炸锅为高温时，开关S1闭合，S2接b。 根据P=UI得高温挡电流为 （2）中温时，电路为R2的简单电路，R2的阻值 高温时，电阻R1的功率 所以R1的阻值 低温时，R1、R2串联，电路的电功率 电路电流为 R1两端的电压 46．学校开展拔河比赛可以激发学生拼搏精神和强化班级凝聚力。如图是比赛时学生的简化示意图，其中O点是学生的重心，A点是地面上脚与地的接触点。 (1)选拔参赛学生时，臂力相当的情况下应优先选择体重较__________（选填“轻”或“重”）的同学； (2)学生比赛穿的鞋子应选择花纹__________（选填“深”或“浅”）的鞋底； (3)比赛中学生身体向后倾斜发力，某时刻处于僵持状态，请画出该学生所受重力G和重力的力臂L。 【答案】(1)重 (2)深 (3) 【详解】（1）在接触面粗糙程度一定时，较重的运动员对地面的压力大，摩擦力大，更容易获胜，所以应优先选择体重较重的同学。 （2）比赛时要增大摩擦，应穿鞋底花纹较深的鞋，增大接触面粗糙程度来增大摩擦。 （3）重力G作用在重心O点，竖直向下。从A向重力作用线作垂线，得到垂足，垂线段长度就是力臂L。 如图所示： 47．按要求完成填空。 (1)如图甲所示，树叶的长度为______cm。 (2)如图乙所示，用开水烫过的玻璃瓶扣在气球上，玻璃瓶“吸”在气球上，说明了______的存在。 (3)如图丙所示，玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，此时弹簧测力计示数大于玻璃板所受的重力，说明了分子间存在______。 (4)如图丁所示，可以得出：通电电磁铁的电流一定时，线圈匝数越多，磁性越______。 【答案】(1)4.50 (2)大气压强/大气压 (3)引力 (4)强 【详解】（1）根据图甲，刻度尺的分度值为1mm，树叶左端对齐4.00cm，右端对齐8.50cm处，因此树叶的长度 （2）开水烫过的玻璃瓶内空气受热膨胀溢出，扣在气球上后瓶内温度降低、气压减小，外界大气压将气球压在瓶上，说明了大气压的存在。 （3）玻璃板与水面接触时，玻璃分子和水分子间存在相互作用的引力，向上拉时需要克服这个引力，因此弹簧测力计示数大于玻璃板重力，说明了分子间存在引力。 （4）图中两个电磁铁串联，电流相等，右侧线圈匝数更多，吸引的大头针数量更多，由此可得出：通电电磁铁电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强。 48．某校家长开放日，物理兴趣小组利用可乐瓶等材料制作火箭模型，并进行发射展示。 【实验过程】 （1）兴趣小组甲制作好如图甲所示的“水火箭”，在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配制上火箭顶端的整流罩，将水火箭放在地上，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭向上飞起，最后落回地面。 （2）如图乙所示，这是兴趣小组乙制作的“酒精火箭”，它的原理是用打火器在火箭底部引燃酒精蒸气，燃气将瓶体顶出去。 【解释】 （1）“水火箭”升空的原理是________。 （2）“酒精火箭”把瓶体射出去的过程是将酒精的化学能转化成________能，再转化成火箭的________能，其能量转化过程与内燃机的________冲程相同。 【交流】 （1）展示后同学们发现“水火箭”瓶里装不同质量的水和放置角度不一样，都可能会影响水火箭上升的高度。但是又无法直接测量水火箭上升的最大高度。思考后发现，可以通过测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，其实验方法为________法。下列实验也应用了该方法的是________（填序号）。 ①引入“光线”来研究光的传播现象 ②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动 ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛 （2）当图甲所示的水火箭到达最高点时，若此时撤去一切外力，则水火箭将保持________状态。 【答案】 物体间力的作用是相互的 内 机械 做功 转换 ② 匀速直线运动 【详解】[1]瓶内的水向下喷出时，火箭受到反向作用力而向上运动，说明物体间力的作用是相互的。 [2][3][4]“酒精火箭”把瓶体射出去的过程是，酒精燃烧，将化学能转化成内能，内能再转化成火箭的机械能，与内燃机的做功冲程相同。 [5]通过测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，其实验方法为转换法。 [6]①引入“光线”来研究光的传播现象是理想模型法，②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动是利用了转换法，③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛是利用了等效替代法，故②符合题意，①③不符合题意。 故选②。 [7]当图甲所示的水火箭到达最高点时，火箭具有一定的速度，若此时撤去一切外力，则水火箭由于惯性，将保持匀速直线运动状态。 49．2025年九三阅兵式上，我国自主研制的隐身战机歼-20飞过天安门上空。 (1)现场观众听到的飞机轰鸣声是通过______传到人耳的； (2)歼-20使用的航空煤油是从石油中提炼的，从可持续发展的角度看，石油是______能源；飞机配备的放电刷，能够有效防止机身与空气摩擦带上______干扰机载电子设备； (3)歼-20能实现隐身是指它能避开敌方雷达的探测，通过特殊的外形设计和机身表面的吸波涂层，使照射到机身上的大量______波发生散射或被吸收，从而减小反射信号来实现隐身的。 【答案】(1) 空气 (2) 不可再生 电荷 (3) 电磁 【详解】（1）声音的传播需要介质，日常环境中我们听到的声音大多通过空气这种介质传播的。 （2）[1]石油是经漫长地质过程形成的化石能源，消耗后短期内无法再生，属于不可再生能源； [2]不同物体相互摩擦会产生摩擦起电现象，使物体带上电荷，放电刷可防止该电荷干扰机载电子设备。 （3）雷达是利用电磁波来探测目标的，歼-20通过特殊外形和吸波涂层，使照射到机身上的电磁波被散射或吸收，以此减小反射信号实现隐身。 50．跨学科实践 制作微型密度计 用密度计测量酒精的密度，是一种初步判断酒精是否合格的简单方法。如果能设计和制作一个微型密度计，测量时只需把微型密度计放入装有酒精的小瓶中，就能方便、快速地判断酒精是否合格。 同学们成立了制作微型密度计的项目团队，制订了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了密度计原理，用制作棉签的实心塑料杆（长度约为，直径约为）作为标度杆，塑料杆中部套一个直径约的浮子，下端绕有铜丝作为配重。把调好配重的微型密度计放入标准消毒酒精液中。待微型密度计静止时，依据液面的位置在标度杆上做一个记号。最后，用宽的彩色胶布中心对着记号贴在塑料杆上，这样就做成了一个微型密度计（如图所示）。 (1)微型密度计测量酒精密度时，会__________（选填“触底”“悬浮”或“漂浮”）实心塑料杆-在被测酒精中。 (2)下列器材中选用__________（填序号）制作浮子效果最佳。 A．铝合金 B．泡沫塑料 C．橡皮泥 D．水泥 (3)某次测量酒精密度时，观测到液面处于微型密度计记号的下方，那么判断被测的酒精密度__________（选填“偏大”或“偏小”）。此时微型密度计所受到的浮力与在标准酒精液中所受的浮力相比较：__________（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】(1)漂浮 (2)B (3) 偏大 = 【详解】（1）微型密度计测量酒精密度时，有一截会露出酒精，微型密度计会漂浮在被测酒精中。 （2）微型密度计会漂浮在被测酒精中，因此微型密度计的密度应小于酒精的密度，而铝合金、橡皮泥、水泥的密度大于酒精的密度，泡沫塑料密度小于酒精的密度，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[1]某次测量酒精密度时，观测到液面处于微型密度计记号的下方，则微型密度计排开液体体积偏小，微型密度计所受浮力不变，根据可知，所测液体密度偏大。 [2]微型密度计会漂浮在被测酒精中，浮力大小总是等于重力，因此 说明：讲解解题技巧、答题模板、术语运用，提升学科素养 解题技巧：客观题解题技巧/主观题答题模板（绘制解题图谱，可视化） 答题术语：公式/套话 素养能力提升：信息筛选/知识整合/情境应对等…… 01 力学重难点答题规范与技巧 【技巧01】运动图像的理解分析。 1.路程图像：（s-t图像），纵坐标表示路程（s），横坐标表示时间（t），图像表示路程随时间变化的规律，如图所示。 如果是图像是一条直线，表示物体做匀速直线运动；直线的倾斜度越大，表示物体运动的速度越大。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长，甲、乙均做匀速直线运动，但甲的速度大，乙的速度小。 2.速度图像：（v-t图像），纵坐标表示速度（v），横坐标表示时间（t），图像表示速度随时间变化的规律，如图所示。 甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表示物体做变速运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 【技巧02】力的示意图作图细节注意 （1）如果不知道力的大小，在力的示意图中可不表示力的数值，但要注意：在同一个图中，力越大，线段应越长；（2）作力的示意图时，一般不需要画出物体，一般是画一个方框（或其它形状）来代替物体；（3）力的作用点可以用线段的起点表示，也可以用线段的终点来表示；（4）还有表示力的方向的箭头必须画在线段的末端。（5）如果一个物体受到多个力，则多个力的作用点一般取物体的中心。 【技巧03】压力与重力的关系判断 不同情况下压力与重力的关系.（已知物体所受重力为G） 【技巧04】压强公式p=ρ液gh的理解分析 总结归纳：公式p=ρ液gh中的h表示液体的深度，而不是高度.深度是指液体的液面到计算压强的那个点之间的距离.如图所示，A、B、C三点的深度分别为：hA=20cm，hB=40cm，hC=50cm. 注意：三种情形下容器底部受到液体的压力与液体重力的关系： 【技巧05】浮力的四种计算方法? 1.示差法（称重法）：F浮=G-F拉（空气中重力减去弹簧测力计拉力）（用弹簧测力计） 2.公式法：F浮=G排=m排g=ρ液gV排 3.漂浮法：F浮=G物（又叫平衡法） 4.压力差法：F浮=F↑-F↓（向上与向下的压力差）。 【技巧06】漂浮问题的几个规律技巧? 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同； 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。 【技巧07】机械能守恒的几种典型情况? （1）“在光滑面上”、“不计空气阻力”等文字，表示没有摩擦等阻力，此时机械能总和可看作是不变的。 （2）人造地球卫星的运动，近地点动能（速度）最大，势能最小；远地点势能最大，动能（速度）最小，近地点向远地点运动时，动能转化为势能，远地点向近地点运动，势能转化为动能，整个过程机械能守恒。 （3）滚摆上升下落过程中，如果不计空气阻力，机械能守恒。上升动能转化为重力势能，下降重力势能转化为动能，最低点速度最大，动能最大；最高点重力势能最大，动能最小；下降过程反之。 考虑空气阻力，滚摆每次上升高度减小，机械能转化为内能。 【技巧08】滑轮组承担重物绳子段数n的判断? 如图所示在动滑轮和定滑轮之间画一条虚线，有几段绳子通过动滑轮，就有几段绳子承担物重．如图甲、乙所示，图甲有3段绳子通过动滑轮，图乙有2段绳子通过动滑轮，所以图甲有3段绳子承担物重，即n＝3；图乙有2段绳子承担物重，即n＝2. 滑轮组绕线作图 1. 绕线方法 (1)首先确定承担物重的绳子股(段)数n； (2)若n为奇数，那么绕线从动滑轮出发，若n为偶数，那么绕线从定滑轮出发，且绕线由内向外进行；简称“奇动偶定”． 2. 最省力作图：保证动滑轮上连接的绳子股数最多，即绳子承担物重的股数n最大即可． 【技巧09】滑轮组、斜面的机械效率计算? 机械类型 有用功 额外功 总功 机械效率 提高机械 效率的方法 (考虑摩擦) (拉动物 体上升h) W有＝Gh W额＝G动h W总＝Fs＝W有＋W额＝Gh＋G动h，F是拉力，s是拉力移动的距离，s＝nh，n为承担物重的绳子段数 η＝＝＝＝或η＝＝＝ 增加物重；减小动滑轮重，减小绳子摩擦 (拉动物体 上升h) W有＝Gh W额＝fs W总＝Fs＝Gh＋fs，F是拉力，s是拉力移动的距离 η＝＝或η＝＝ 增大斜面倾斜程度；减小摩擦 (拉动物 体前进s) W有＝fs — W总＝Fns，F是拉力，ns为拉力移动的距离，n为动滑轮连接绳子的段数 η＝＝＝ 减小绳子摩擦 02 电磁学重难点答题规范与技巧 【技巧01】电路图作图技巧及注意事项 (1)电路元件符号用统一规定的符号； (2)连线时应横平竖直，呈方形； (3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉； (4)线路要连接到位，中间不能有断点； (5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致; (6)元件做好标注，如L、S等; (7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等; (8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。 (9)导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。 【技巧02】电流表的使用方法 （1）电流必须从红色接线柱（“+”）流入电流表，从黑色接线柱（“—”）流出电流表； （2）电流表有两个量程，被测电流不能超过电流表的量程； （3）电流表必须和被测的用电器串联； （4）任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。 【技巧03】电流表指针异常的原因分析 （1）不偏转：可能电流表所在电路是开路或电流表已坏； （2）反偏：即指针向反方向偏转，说明“ +”、“—”接线柱接反了； （3）满偏：可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小； （4）偏转太小；所选量程太大，应改用小量程。 【技巧04】电流表与电压表的对比分析 【技巧05】电表法判断电路故障 用电流表判断电路故障 1.电流表无示数：（1）电路有断路的地方；（2）用电器工作时，电流表内部发生短路 2.电流表有示数但示数很小：（1）电路有接触不良；（2）电流表量程过大 用电压表判断电路故障 1.电压表无示数：（1）与电压表并联的电路短路；（2）与电压表并联的电路以外的电路断路 2.电压表有示数且等于电源电压：（1）电压表并联的电路断路，电压表的两个接线柱与电源构成通路 【技巧06】欧姆定律计算公式的应用技巧 （1）同体同路：欧姆定律中电流、电压和电阻，是对同一导体或同一段电路而言的，三者要一一对应； （2）同一时刻：中的三个物理量是同一时刻的值，不可混淆电路结构变化前后的关系。 （3）统一单位：公式中的三个物理量，必须使用国际单位中的单位。U的单位是伏特（V）、R的单位是欧姆（Ω）、I的单位是安培（A） （4）规范做题：a计算时，要写出必要文字说明；b代入数值或写计算结果时，不要忘记单位。 【技巧07】电路故障判断技巧 实验电路图 故障（有且只有一处） 现象 电压表 电流表 电流表被短接 有示数 无示数 电流表处断路 无示数 无示数 电压表被短接 无示数 有示数 电压表处断路 定值电阻被短接 无示数 有示数，且示数偏大 定值电阻处断路 有示数且接近电源电压 无示数 电压表串联在电路中 滑动变阻器上面两个接线柱接入电路 移动滑片，电表示数不变，电压表示数接近电源电压 滑动变阻器下面两个接线柱接入电路 移动滑片，电表示数不变 【技巧08】动态电路电阻判断技巧 电路（串联、并联）中某个电阻阻值增大，则总电阻随着增大；某个电阻阻值减小，则总电阻随着减小。 【技巧09】电流做功的计算公式汇总 ①W=UIt U= I= t = ②W=I2Rt I2= I = R= t = ③W=t U2= U = R = t = ④W=UQ U= Q = ⑤ W=Pt P= t= 【技巧10】串并联电路中的小灯泡亮度与功率的关系 （5）串并联电路P实与R大小的关系 项目 串联电路 并联电路 P实与R的关系 串联电路中电阻越大的用电器消耗的电功率越大 并联电路中电阻越小的用电器消耗的电功率越大 灯泡发光亮度 实际电压大的P实越大，因此实际电压大的灯泡较亮 通过电流大的P实越大，因此通过电流大的灯泡较亮 电阻大的P实越大，因此电阻大的灯泡较亮 电阻小的P实越大，因此电阻小的灯泡较亮 串接上滑动变阻器的小灯泡，变阻器阻值增大时分压也大，小灯泡实际电压减小，小灯泡发光较暗 并接上滑动变阻器的电灯，由于并联电路中各部分互不干扰，所以通过小灯泡所在支路的电流不变，小灯泡发光情况不变 【技巧11】电路故障与实验现象分析 故障 现象 故障原因 灯泡不亮 闭合开关，灯泡不亮，电压表、电流表有示数 ①滑动变阻器接成定值电阻 ②电源电压太低 闭合开关，灯泡不亮，电压表、电流表无示数 ①电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏 ②接线柱接触不良 ③连接导线断裂 闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转 ①灯泡的灯丝断了或灯座与灯泡接触不良 ②电流表和电压表的位置互换了 电表问题 电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转 电流表和电压表的“﹢”“－”接线柱接反了 电流表与电压表的指针偏转角度很小 ①电表的量程都选择过大 ②电源电压过低 电表的指针超过最大刻度 ①量程选择过小 ②电路中出现短路 滑动变阻器问题 滑动变阻器的滑片滑动时，电表示数及灯泡的亮度无变化 滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下”的接线原则，使滑动变阻器接成了定值电阻 无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数总小于灯泡的额定电压 电源电压过低 闭合开关瞬间，灯泡发出强光后立即熄灭，电流表指针偏转后又回到零刻度线处，电压表仍有示数 灯泡两端电压过高，滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大位置 【技巧12】电路的定性分析策略? 电路定性分析的特点是：没有定量计算，只有定性分析，在电源电压和定值电阻不变的情况下，经过移动滑动变阻器的滑片或开关的连通或断开从而改变了电路的结构，使电路的总电阻、总电流、分电压、分电流及分功率等物理量发生了变化。 定性分析的思维顺序： （1）“先看总电阻”（用串、并联特点） 当滑动变阻器的滑片向左（右）滑动或开关断开（闭合）时，由串、并联特点可以推出如下结论：当电路（串、并）中的任何一个电阻变大（小）时，电路的总电阻将变大（小）；串联电路中，越串，总电阻越大；并联电路中，越并，总电阻越小。 （2）“再看总电流”（用欧姆定律，电源电压不变） “串联看分电压”先用欧姆定律看定值电阻的电压，再用串联特点看另一电阻的分电压。 “并联看分电流”先用欧姆定律看定值电阻的电流，再用串联特点看另一电阻的分电流。 （3）“最后看功率”（用功率公式） 实在难以分析的时候，可以根据题意假设一些用电器（一段电路）的电阻、电流以及它们两端的电压。 03 声光热专题答题规范与技巧 【技巧01】如何根据声音在示波器上的波形图识别声音的三特性? 如图所示，同一个示波器上的波形反映了声音的音调(即发声体振动的频率),同时也反映了声音的响度(即发声体振动的振幅):波形的疏密反映了振动频率,疏则频率低、音调低，密则频率高、音调高。波形的高低反映了振动的振幅，高则振幅大、响度大，低则振幅小、响度小。 另外，音色表现在示波器上的波形不同。 【技巧02】三种光现象的辨识 光现象 定义 介质判断 方向判断 光的直 线传播 光在同种均匀介质中沿直线传播 同种介质 不变 光的反射 光遇到物体的表面会发生反射. 我们能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了人眼 同种介质 改变 光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象 不同介质或同种不均匀介质中 改变（垂直射入时，方向不变） 【技巧03】光的反射、折射规律对比 项目 光的反射规律 光的折射规律 图示 三线 共面 反射光线、入射光线与法线在同一平面内 折射光线、入射光线与法线在同一平面内 两线 分居 反射光线、入射光线分居法线两侧 折射光线、入射光线分居法线两侧 项目 光的反射规律 光的折射规律 两角 关系 反射角等于入射角，反射角随入射角的增大而增大 光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角；当入射角增大时，折射角也增大.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变（斜射时空气中的角大） 相同点 光的反射和折射现象中光路是可逆的 【技巧04】三条特殊光线作图 1. 过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图： 2. 平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图： 3. 经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图： 【技巧05】凹透镜成像的规律 凹透镜成像规律：凹透镜始终成缩小、正立的虚像，如图所示。 凹透镜成像光路图 注意：大家还要记住：虚像，物、像同侧；实像，物、像异侧。 【技巧06】云、雨、雪、雾、露、霜、白气的形成 1. 高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云；（液化） 2. 高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨；（液化） 3. 高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；（凝华） 4. 温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；（液化） 5. 温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；（液化） 6. 温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；（凝华） 7. “白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化） 【技巧07】温度、热量和内能的理解应用 注：热量是一个过程量，不能说物体中含有多少热量，只能用“吸收”和“放出”来描述． 温度 热量 内能 定义 宏观上表示物体的冷热程度；微观上反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度 热传递过程中传递能量的多少 热运动的分子动能和分子势能的总和 量的性质 状态量 过程量 状态量 表述 用“降低”“升高”“降低到”“升高到”“是”等表述 用“放出”“吸收”、等表述 用“具有”“改变”“增加”“减少” 等表述 单位 摄氏度(℃) 焦耳(J) 焦耳(J) 联系 (1)同一个物体温度越高，内能越大； (2)一切物体在任何时候任何状态下都具有内能，内能增加或减少，温度不一定(选填“一定”或“不一定”)改变(如晶体的熔化、凝固过程)；(3)物体内能的变化，可能是吸收或放出了热量，也可能是外界对物体做了功或物体对外界做了功； (4)吸收热量，内能不一定(选填“一定”或“不一定”)增加 【技巧08】4-2-2-1工作原理的理解 在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能。 04 妙招实训50题 1．为安全组装神舟飞船，工作人员借助如图-1所示的电动滑轮完成。某次利用该电动滑轮将质量为2吨的飞船部件在10s内匀速提升3m，电动滑轮做的有用功和额外功比例分布图如图-2所示。g取10N/kg，以下分析正确的是（　　） A．匀速提升时飞船部件的机械能不变 B．绳子自由端移动的速度为0.3m/s C．电动滑轮的功率为8000W D．适当增加滑轮重可以提高机械效率 【答案】C 【详解】A．匀速提升时，部件的质量不变、速度不变，动能不变；高度升高，重力势能增大，因此机械能增大，故A错误； B．部件上升的速度 动滑轮承担物重的绳子段数为2，则绳子自由端移动的速度为 ，故B错误； C．部件的质量 则电动滑轮做的有用功为 图2中，额外功对应的圆心角为直角，因此额外功占总功的 则电动滑轮的机械效率 电动滑轮做的总功 电动滑轮的功率为，故C正确； D．由电动滑轮的机械效率 可知，增加滑轮重会增大额外功，在有用功不变时，机械效率下降，故D错误。 故选C。 2．如图所示是小赵在水平公路上骑行的情景，下列说法正确的是（　　） A．自行车受到的重力和地面对自行车的支持力是一对平衡力 B．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对相互作用力 C．自行车匀速转弯时，自行车的运动状态保持不变 D．停止蹬车后自行车受到惯性继续向前运动 【答案】B 【详解】A．自行车受到的重力和地面对自行车的支持力，这两个力的大小并不相等，因为支持力等于人和自行车的总重力，所以不是一对平衡力，故A错误； B．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力，它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且分别作用在地面和自行车这两个物体上，是一对相互作用力，故B正确； C．自行车匀速转弯时，运动方向发生了改变，而运动状态包括速度大小和运动方向，所以自行车的运动状态发生了改变，故C错误； D．停止蹬车后自行车由于惯性继续向前运动，不能说“受到惯性”，惯性不是力，故D错误。 故选B。 3．机械以各种不同的形式出现在生活中，成为生活中不可或缺的部分。如图所示的是自行车的结构图，关于其机械应用，下列说法正确的是（    ） A．螺丝：属于斜面，费距离 B．车把：属于杠杆，能省距离 C．车闸：属于杠杆，能省距离 D．脚踏板：属于轮轴，能省距离 【答案】A 【详解】A．螺丝属于斜面类简单机械，螺纹增加了斜面的长度，省力费距离，故A正确； B．车把属于轮轴，相当于一个省力杠杆，可以省力的控制自行车的方向但是费距离，故B错误； C．车闸在使用时，动力臂大于阻力臂，是一个省力杠杆，省力费距离，故C错误； D．脚踏板属于轮轴，相当于一个省力杠杆，省力费距离，故D错误。 故选A。 4．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的图像如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为、，功率分别为、，则它们的关系正确的是（    ） A．， B．， C．， D．， 【答案】D 【详解】由图像可知，木块两次都进行匀速直线运动，根据二力平衡可知，拉力等于滑动摩擦力，又因为两次拉着同一物体在同一水平面上运动，所以滑动摩擦力相等，即两次弹簧测力计示数；根据可知，相同时间内运动的路程越小，速度越小，由图像可知，第②次的运动速度v较小，由可知，在拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，所以。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的图像如图所示，则下列说法正确的是（    ） A．甲、乙两车都做变速直线运动 B．两车出发前相距20m，甲比乙晚出发5s C．在第10s时两车速度相等 D．内乙车相对于甲车向东运动 【答案】B 【详解】A．由s-t图像可知，甲、乙图线都是倾斜直线，故两车均在做匀速直线运动，故A错误； B．图像中乙车是在离计时位置20m处出发，而甲车在乙车出发后5s才出发，故两车出发前相距20m，甲比乙晚出发5s；故B正确； C．甲、乙两车在10s时，甲车运动的路程大于乙车运动的路程，而甲车运动的时间小于乙车运动的时间，由可知，甲车的速度大于乙车的速度，故C错误； D．5~10s内，由图像可知甲车的速度更快，两车均向东行驶，而甲车速度比乙车快，所以距离在缩小，以甲车为参照物，则乙车相对甲车向西运动，故D错误。 故选B。 6．某小区为方便居民，安装了一台“智能共享充电柜”。使用该设备时，需要先扫描二维码（相当于闭合开关）激活系统，此时指示灯L亮起。然后通过密码（相当于闭合开关）打开指定的柜门（由电动机M控制）为设备充电。下图所示的四个电路设计中，符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】因开关S1闭合后，灯与电动机才有可能工作，而开关S2单独控制电动机，故电动机与灯是并联的，开关S2与电动机串联在同一条支路上，开关S1串联在干路上。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．小红设计了如图甲所示的风速仪，灯泡的额定电压为5V，其电流与电压的关系如图乙所示。AB为粗细均匀的电阻丝，总电阻为15，OP为不计电阻的金属细杆（与AB接触良好），闭合开关S，无风时OP自然下垂，此时电流表的示数为0.2A。下列说法正确的是（　　） A．电源电压是5V B．风越大，电阻丝接入电路的电阻越大 C．电流表示数越大，说明风力越小 D．若灯泡损坏，可以用一根导线替代 【答案】A 【详解】A．无风时OP自然下垂，电阻丝的电阻全部连入电路，电流表示数为0.2A，根据串联电路的电流处处相等的特点可知通过灯泡的电流为0.2A，由图乙可知此时灯泡两端的电压为2V。 由可得，电阻丝AB两端的电压为 则电源电压为 故A正确； B．由图可知，灯泡和电阻丝串联，电流表测量电路中电流；当风越大，金属细杆的下端向右偏转的角度变大，则电阻丝与金属细杆的接触点的右侧电阻丝的长度减小，则电阻丝接入电路的电阻变小，故B错误； C．由于电源电压一定，当电流表示数越大时，根据可知，电路中的总电阻变小，则电阻丝接入电路的电阻变小，即电阻丝与金属细杆的接触点的右侧电阻丝的长度减小，所以金属细杆的下端向右偏转的角度变大，说明风力越大，故C错误； D．若灯泡损坏，用一根导线替代，则当风越大，电阻丝接入电路的电阻越小，电路中电流越大，可能会超过电流表量程，或电阻丝与金属细杆的接触点移动到最右端，引起电源短路，所以不可以用一根导线替代，故D错误。 故选A。 8．如图所示是同学们在电学探究时常用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中正确的是（　　） A．此电路可以探究“电流跟电压的关系”，可调节滑动变阻器滑片来改变R两端的电压 B．闭合开关，当滑动变阻器的滑片由左向右滑动时，电压表和电流表的示数都增大 C．此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中只起到保护电路的作用 D．闭合开关，当滑动变阻器的滑片由右向左滑动时，电流表和电压表的示数都减小 【答案】A 【详解】A．探究“电流跟电压的关系”时，需控制电阻不变、改变电阻两端的电压。该电路中R为定值电阻，调节滑动变阻器滑片可改变R两端的电压，从而改变电路电流，实现多次测量，故A正确； B．当滑动变阻器滑片由左向右滑动时，接入电路的电阻变大，总电阻变大，根据可知，电路中电流变小，即电流表示数变小；电压表测定值电阻R两端电压，根据可知，电压表示数也变小，故B错误； C．此电路可通过伏安法测量电阻R的阻值，滑动变阻器的作用不仅是保护电路，还能改变电路中的电流和R两端的电压，从而实现多次测量、减小误差，故C错误； D．当滑动变阻器滑片由右向左滑动时，接入电路的电阻变小，总电阻减小，根据可知，电路中电流变大，即电流表示数变大，电压表测定值电阻R两端电压，根据可知，电压表示数也变大，故D错误。 故选A。 9．如图甲所示的电路，电流表量程为0~0.6A，小灯泡L标有“4V 2W”字样。闭合开关、，在确保电路安全的情况下，调整滑动变阻器滑片P位置，记录多组电压表示数U与相应的电流表示数I，并作出如图乙所示的图像。下列分析正确的是（     ） A．电源的电压为10V B．电阻R能达到的最大功率为14.4W C．滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为10Ω D．断开，小灯泡正常发光时，电压表的示数为9V 【答案】C 【详解】如图甲所示，开关都闭合时，灯泡被短路，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电流； A．如图乙所示，当电压表示数为10V时，电流为0.2A，根据串联电压规律，电源电压可表示为 当电压表示数为6V时，电流为0.6A，根据串联电压规律，电源电压可表示为 联立两式可得，，故A错误； B．当电路电流达到最大值时，定值电阻有最大功率，当滑动变阻器接入阻值为0时，电路最大电流为 而电流表量程为0~0.6A，因此当电流为0.6A时，定值电阻R1最大功率为，故B错误； C．当电流为0.6A时，滑动变阻器接入阻值最小，此时两端电压为 滑动变阻器两端电压为 滑动变阻器接入最小阻值为 故C正确； D．断开S2，灯泡、定值电阻与滑动变阻器串联，小灯泡正常发光时，灯泡两端电压为4V，电流为 定值电阻两端电压为 电压表示数为滑动变阻器与灯泡两端电压之和，为 故D错误。 故选C。 10．飞机在高空飞行时，有时会拖出一条长长的“白线”（如图所示）。这主要是由于飞机发动机排出的高温尾气中的水蒸气遇到高空冷空气时，直接变成小冰晶和小水滴附着在尾流中形成的。下列现象中所涉及的物态变化与其中“小冰晶”的形成过程相同的是（    ） A．春天，冰雪消融 B．夏天，湿衣晒干 C．深秋，霜打红叶 D．冬天，湖面结冰 【答案】C 【详解】由题意知，“小冰晶”是高温尾气中的水蒸气遇到高空冷空气时直接变成的，由气态变为固态，是凝华。 A．春天，冰雪消融，是固态的冰雪变成液态的水，是熔化，故A不符合题意； B．夏天，湿衣晒干，是液态的水变成了气态的水蒸气，是汽化，故B不符合题意； C．深秋，霜打红叶，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故C符合题意； D．冬天，湖面结冰，是液态的水变为固态的冰，是凝固，故D不符合题意。 故选C。 11．下列关于物态变化的说法，正确的是（　　） A．给高烧病人擦拭酒精降温，是因为酒精升华吸热 B．烧开水时，壶嘴周围的“白气”是水蒸气汽化形成的 C．用干冰保鲜食物，是利用干冰熔化吸热 D．冬天菜窖里放几桶水，主要是利用水凝固放热 【答案】D 【详解】A．给高烧病人擦拭酒精降温，酒精是液态，由液态变为气态的过程是汽化，汽化吸热，故A错误； B．烧开水时，壶嘴周围的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．干冰是固态二氧化碳，用干冰保鲜食物是利用其由固态直接变为气态的升华过程吸热，故C错误； D．冬天菜窖里放几桶水，水由液态变为固态的过程是凝固，凝固放热，能提升菜窖内温度，防止蔬菜冻坏，故D正确。 故选D。 12．如图甲所示是装在高处的投影灯照在地面上出现图案，如图乙所示是投影灯内部结构简图，图片和镜头中心之间距离为16cm。下列说法正确的是（　　） A．地面上看到的是图片正立放大的像 B．镜头应选择焦距等于的凸透镜 C．调小镜头与图片的距离，地面上的图案会变大 D．镜头与图片的距离应该在镜头的一倍焦距以内 【答案】C 【详解】A．投影灯的镜头相当于一个凸透镜，成倒立、放大的实像。因此，地面上看到的像是相对于图片倒立的，故A错误； BD．已知物距，根据投影仪成像条件，即物距在一倍焦距和二倍焦距之间，可得，因此镜头焦距小于，故BD错误； C．根据凸透镜成像规律：物近像远像变大。调小镜头与图片的距离（物距减小），像距会增大，像的大小会变大，因此地面上的图案会变大，故C正确。 故选C。 13．如图所示的“人影”、“倒影”、“摄影”、“卫星遥感”的形成遵循一定的光学原理。下列有关说法中不正确的是（　　） A．“人影”是光沿直线传播形成的 B．“倒影”是由光的反射形成的 C．“摄影”利用光的折射 D．“卫星遥感”运用光的折射成像 【答案】D 【详解】A．“人影”是光沿直线传播时，遇到不透明的人体，在人体后方形成的暗区，故A正确，不符合题意； B．“倒影”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B正确，不符合题意； C．“摄影”使用的照相机镜头是凸透镜，利用光的折射成像，故C正确，不符合题意； D． “卫星遥感”是利用物体反射的光进行成像，属于光的反射，故D错误，符合题意。 故选D。 14．小明用显微镜观察番茄果肉细胞时，只要调整物镜就可以使图中视野甲变为视野乙。于是突发奇想，用丙图实验装置来模拟物镜的成像情况。下列说法正确的是（　　） A．丙图此时的成像情况，刚好可以模拟显微镜物镜成倒立、放大的实像 B．若要模拟从甲图到乙图的变化过程，可使水透镜变薄或将蜡烛远离透镜 C．若要模拟从甲图到乙图的变化过程，可向水透镜内注水或将蜡烛远离透镜 D．若用手挡住一部分水透镜，光屏上可以呈现不完整的像，像会变得更亮 【答案】A 【详解】A．显微镜的物镜成倒立、放大的实像，目镜成正立、放大的虚像。丙图中，此时物距小于像距，则物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时成倒立放大的实像，可以模拟显微镜物镜成倒立放大的实像，故A正确； B．从甲图到乙图，像变大了。根据凸透镜成像规律，要使像变大，应减小物距，增大像距。使水透镜变薄，折光能力变弱，其焦距变大，相当于减小了物距，像会变大；蜡烛远离透镜，物距增大，像会变小；故B错误； C．向水透镜内注水，水透镜变厚，焦距变小，相当于物距相对变大，像会变小；将蜡烛远离透镜，物距增大，像也会变小，这两个操作都使像变小，无法模拟从甲图到乙图像变大的变化，故C错误； D．用手挡住一部分水透镜，蜡烛发出的光仍有部分能通过凸透镜折射成像，所以光屏上能呈现完整的像。但通过的光变少，像会变暗，而不是更亮，故D错误。 故选A。 15．端午节进行龙舟比赛时鼓声很大，这里“很大”指的是鼓声的（　　） A．音调高 B．响度大 C．音色美 D．质量大 【答案】B 【详解】这里的“很大”，指人感觉到声音强度很大，即声音的响度大。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．如图是小明在参加初中物理跨学科实践活动时，利用长短不一的吸管制作的乐器排箫。关于排箫，下列说法正确的是（　　） A．吸管长短不一，目的是改变声音的音调 B．箫声是通过吸管的振动产生的 C．悦耳动听的箫声一定不是噪声 D．人们是根据响度的不同来分辨出箫声和琴声 【答案】A 【详解】A．吸管长短不同，内部空气柱的长度不同，振动频率不同，从而改变声音的音调，故A正确； B．箫声是由吸管内的空气柱振动产生的，不是吸管本身振动，故B错误； C．噪声的定义取决于环境和影响，即使悦耳的箫声，在干扰人们正常生活时也属于噪声，故C错误； D．人们分辨不同乐器的声音是根据音色（不同乐器发声的品质不同），而非响度，故D错误。 故选A。 17．山歌，是指人们在田野劳动或抒发情感时即兴演唱的歌曲。唱山歌时，为了让更远处的人们听见自己的歌声，唱歌的人通常改变的是声音的（　　） A．速度 B．响度 C．音色 D．音调 【答案】B 【详解】A．在固定介质中声音传播的速度是恒定的，所以无法通过改变速度让声音传播得更远，故A不符合题意； B．响度由发声体的振幅决定，振幅越大，响度越大。响度越大的声音可以被更远处的人听到，所以为了让更远处的人们听到自己的歌声，唱歌的人通常改变的是声音的响度，故B符合题意； C．音色反映的是声音的品质，由发声体的材料、结构等决定，声音传播的远近与音色无关，故C不不符合题意； D．音调是由物体的振动频率决定的，影响声音的高低，而不是传播的远近，故D不符合题意。 故选B。 18．《黑神话：悟空》火爆全球，以游戏为载体向世界展示了优秀的中华传统文化，其中弹着三弦的“陕北说书”更是火出了圈，下列说法正确的是（　　） A．琴弦停止振动时，弦还会发声 B．琴声只能在空气中传播 C．琴声一定不会成为噪声 D．按压琴弦的不同位置可改变音调 【答案】D 【详解】 A．声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。琴弦停止振动时，弦就不会再发声了，故A错误； B．声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，因此琴声不是只能在空气中传播，故B错误； C．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。悦耳的琴声如果出现在不合适的场合（如深夜或图书馆），也会成为噪声，故C错误； D．音调是由发声体振动的频率决定的。按压琴弦的不同位置，改变了琴弦振动部分的长度，从而改变了琴弦振动的频率，进而改变了发出声音的音调，故D正确。 故选D。 19．下列关于不同材料的说法中，正确的是（　　） A．航空器材应采用高强度、高密度的新型复合材料制成 B．油罐车尾部有一条拖在地上的链子，该链子是由绝缘材料制成的 C．芯片用途广泛，制作芯片的材料主要是超导体材料 D．载人飞船返回舱用新型陶瓷材料制成的耐高温“外衣”具有导热性差的特点 【答案】D 【详解】A．航空器材需要在保证强度的同时尽可能减轻重量，根据公式，应采用高强度、低密度的材料，而非高密度，故A错误。 B．油罐车尾部的铁链作用是将运输过程中产生的静电导入大地，防止静电引发爆炸，因此必须由导体材料（如铁）制成，而非绝缘材料，故B错误。 C．芯片的核心材料是半导体（如硅），而非超导体。超导体在特定低温下电阻为零，不适合用于制作芯片，故C错误。 D．载人飞船返回舱返回地球时，会与大气层剧烈摩擦产生数千摄氏度的高温。其 “外衣” 需要耐高温且导热性差，才能有效阻隔热量进入舱内，保护航天员安全，故D正确。 故选D。 20．推理法是物理研究中一种常见的方法，比如在探究“牛顿第一定律”时，小车所受阻力越小，其速度减小越慢，进一步推理出小车不受阻力将做匀速直线运动的结论。下面探究中也用到这个方法的是（　　） A．阿基米德原理 B．欧姆定律 C．通电导体在磁场中受力 D．真空不能传声 【答案】D 【详解】A．阿基米德原理是通过实验（称重法测浮力、测量排开液体重力 ）直接得出的，即F浮=G排，没有用到推理法，故A不符合题意； B．欧姆定律是通过控制变量法，多次改变电压、电阻，测量电流，总结出电流与电压、电阻的关系，属于实验归纳法，故B不符合题意； C．通电导体在磁场中受力是通过实验直接观察到的现象（如通电导线在磁场中运动 ），进而总结规律，故C不符合题意； D．探究 “真空不能传声” 时，随着玻璃罩内空气逐渐抽出，听到的声音逐渐变小，进一步推理出空气全部抽出（真空 ）时，声音无法传播，用到了推理法，与探究牛顿第一定律的方法相同，故D符合题意； 故选D。 21．下列对物质的分类正确的是（　　） A．烧碱和纯碱都属于碱类 B．金刚石、石墨、都属于碳单质 C．铜、石蜡、海波都属于晶体 D．橡皮、食盐水、铅笔芯都属于导体 【答案】B 【详解】A．烧碱化学式为NaOH，是一种强碱，属于碱类，而纯碱化学式为Na2CO3，属于盐类，故A错误； B．金刚石、石墨、都是由碳元素组成的，属于碳单质，故B正确； C．铜、海波熔化时吸热温度不变，有固定的熔点，属于晶体，石蜡熔化时温度不断改变，属于非晶体，故C错误； D．橡皮不易容导电属于绝缘体，食盐水、铅笔芯容易导电，属于导体，故D错误。 故选B。 22．运动员郑钦文在巴黎奥运会上为我国赢得了首枚奥运网球单打项目金牌。某次发球，她在点将球击出，击球后网球运动的频闪照片如图所示，球触地弹起后运动的最高点为，触地过程中有一部分机械能转化成了内能，点与点等高，则（   ） A．网球在点的动能为零 B．网球在点的机械能等于在点的机械能 C．网球在点的动能大于在点的动能 D．网球由点运动到点，减小的重力势能全部转化为动能 【答案】C 【详解】A．网球在a点被击出时，已经具有了向前运动的速度，运动到b点时，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能，b点速度不为零则动能不为零，故A不符合题意； B．题目中提到网球触地过程中有一部分机械能转化成了内能，这意味着机械能会有损失。b点在网球触地前，c点在网球触地弹起后，由于触地时机械能减少，且b点与c点等高，则重力势能相同，由于b点的机械能等于动能与重力势能之和，则b点的机械能大于c点的机械能，故B不符合题意； C．b点与c点等高，根据重力势能的影响因素质量和高度，可知网球在b点和c点的重力势能相等。又因为触地过程中机械能有损失，所以b点的机械能大于c点的机械能。根据机械能等于动能与重力势能之和，重力势能相等时，机械能大的动能也大，因此网球在b点的动能大于在c点的动能，故C符合题意； D．网球由b点运动到c点的过程中，首先从b点到触地点，重力势能部分转化为动能，但同时会克服空气阻力做功，有一部分机械能转化为内能；触地时，又有一部分机械能转化为内能；触地弹起后到c点，动能部分转化为重力势能，同样会克服空气阻力损失部分机械能，所以减小的重力势能并没有全部转化为动能，故D不符合题意。 故选C。 23．如图所示是科创小组利用一根长管和吹风机自制的“乒乓球加特林”装置。当打开细管底端的吹风机时，容器内的乒乓球会依次被吸入管中并射向空中。下列生产、生活中的现象与该装置的工作原理相同的是（　　） A．北极熊在冰面爬行 B．活塞式抽水机 C．高铁站台安全线 D．自动浇水装置 【答案】C 【详解】“乒乓球加特林”装置利用的是流体压强与流速的关系。当吹风机向细管底部吹气时，管内空气流速大、压强变小，容器内的大气压将乒乓球压入管中，随后被气流射向空中。 A．北极熊在冰面爬行是利用增大受力面积来减小压强，防止陷入冰面，故A不符合题意； B．活塞式抽水机是利用大气压将水抽到高处，故B不符合题意； C．高铁站台设置安全线是因为高铁高速行驶时，带动周围空气流速加快、压强变小，人若靠近易被“吸”向列车，与装置原理相同，故C符合题意； D．自动浇水装置是利用大气压保持水位，故D不符合题意。 故选C。 24．小聪想搬起地面上重为G的石块，但未能搬起；小明用重为G1的动滑轮在时间t内将此石块匀速竖直提升高度h，如图所示（不计绳重和滑轮摩擦），下列说法不正确的是（　　） A．搬石块时，小聪没有对石块做功 B．绳子自由端的拉力为 （G1＋G） C．动滑轮的机械效率为 D．拉力的功率为 【答案】D 【详解】A．小聪搬石块时未搬动，有力无距离，所以小聪对石块没有做功，故A正确，不符合题意； B．使用动滑轮时，承担物重的绳子股数，绳子自由端移动距离，则拉力 ，故B正确，不符合题意； C．动滑轮的机械效率 故C正确，不符合题意； D．拉力做的功为，拉力的功率 故D错误，符合题意。 故选D。 25．如图所示，电源电压U不变，和为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器滑片从A处移到B处过程中，电压表、电压表和电流表A的示数变化量的绝对值分别记为、和。则（　　） A．电流表A的示数增大 B．电压表的示数减小 C．电压表的示数与电流表的示数比值不变 D．与的比值不变 【答案】D 【详解】A．由电路图可知，、滑动变阻器、串联，电压表测与滑动变阻器两端的电压之和，电压表测滑动变阻器与两端的电压之和，电流表测电路中的电流。设滑片移动前电路中的电流为，滑片移动后电路中的电流为。当滑动变阻器滑片从处移到处过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大。根据，可知电路中的电流变小，即电流表的示数减小，故A错误； B．根据，、为定值电阻，电流减小，则、两端的电压都减小。因为电源电压不变，测滑动变阻器与两端的电压之和，两端电压减小，所以滑动变阻器与两端的电压之和（即电压表的示数）增大，故B错误； C．电压表测与滑动变阻器两端的电压之和，电流表测量电路电流，滑动变阻器滑片从A处移到B处过程中，滑动变阻器接入电路电阻变大，为定值电阻，则与滑动变阻器接入电路的阻值之和变大，结合欧姆定律可知电压表的示数与电流表的示数比值等于与滑动变阻器接入电路的阻值之和，故该比值变大，故C错误； D．设滑片移动前的示数为，移动后为，则 所以 又因为 所以 则 为定值电阻，所以与的比值不变，故D正确。 故选D。 26．如图甲所示，在水平地面上有一底面积为100cm2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为1kg的水，水的密度为。现将一个质量为240g、底面积为60cm2、体积为300cm3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上。下列说法中正确的是（　　） A．物块受到的浮力大小为2.4N B．物块的密度是800kg/m3 C．用力F向下压物块使其恰好浸没在水中（水未溢出），如图乙所示，则克服物体重力做功为0.096J D．用力F向下压物块使其恰好浸没在水中（水未溢出），如图乙所示，此时水对容器底的压强为1280Pa 【答案】AB 【分析】根据题意可知物块的质量，从而求出重力，物块漂浮在水面上，根据浮沉条件求出物块受到的浮力；利用求出物块的密度；根据求出1kg水的体积，根据阿基米德原理求出物块漂浮时排开水的体积，求出物块漂浮时水的深度和此时露出水面的高度，用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中时，假设水面深度不变，则物块重力下降的高度即为露出水面的高度，而实际上，物块下沉时会引起水面上升，根据求出上升的高度，进一步求出物块重心下降的高度，根据求出物体重力做的功，此时水的深度等于物体漂浮时水的深度加上液面上升的高度，利用求出此时水对容器底的压强。 【详解】A．物块的重力为 由于物块漂浮在水面上，根据浮沉条件可知物块受到的浮力，故A正确； B．根据可知，物块的密度是，故B符合题意； C．容器中水的体积为 物块漂浮时排开水的体积 则此时水的深度 物块露出的高度 用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中时，假设水面深度不变，则物块重力下降的高度为1cm，而实际上，物块下沉时会引起水面上升，则上升的高度 所以，物块重心下降的高度 物体重力做的功 并不是克服物体重力做的功，故C错误； D．此时水的深度 此时水对容器底的压强，故D错误。 故选AB。 27．1000多年前，我国宋代计量学家刘承珪创制了高精度的微型杆秤—“戥子”，至今，仍有中药房在使用它。已知秤砣的质量为，零刻度线在提钮右侧、离提纽的距离为，秤盘离提纽悬挂点的距离为。当秤盘中放入一定质量的中药后，移动秤砣至杆秤水平平衡，秤砣悬挂点到提纽的距离是。不考虑秤杆的重，下列说法正确的是（　　） A．秤盘的质量为 B．秤盘的质量为 C．药材的质量为 D．药材的质量为 【答案】AC 【详解】AB．不放中药时，杆秤平衡时，秤砣在零刻度线，根据杠杆平衡条件可得 解得，秤盘的质量为 故A正确，B错误； CD．放中药后，杆秤平衡时，根据杠杆平衡条件可得 将秤盘质量代入得 解得，药材的质量为 故C正确，D错误。 故选AC。 28．为方便搬运，工地用小型卷扬机提升重物。图甲是卷扬机通过滑轮组提升重物A的示意图，已知A重550N，A匀速上升时速度为0.3m/s，图乙是卷扬机以恒定输出功率匀速拉升不同的重物时钢绳拉力F与钢绳的速度v的关系图像。不计绳重及摩擦，卷扬机输出功率始终保持不变。下列选项正确的是（　　） A．提升A时钢绳的速度是0.6m/s B．动滑轮的重力是100N C．卷扬机恒定输出功率为90W D．提升A时滑轮组的机械效率约为91.7% 【答案】AD 【详解】A．由图甲可知，绳子的段数为，则提升A时钢绳的速度为，故A正确； B．由图乙可知，提升A时钢绳的速度是0.6m/s，钢绳拉力为300N，根据可知，动滑轮的重力为，故B错误； C．已知卷扬机以恒定输出功率匀速提升重物，则卷扬机恒定输出功率为，故C错误； D．由题意可知，提升A时滑轮组的机械效率为，故D正确。 故选AD。 29．下列说法正确的是（　　） A．冰在熔化过程中，温度不变，内能增加 B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 C．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 D．温度高的物体，内能一定大 【答案】AC 【详解】A．冰是晶体，在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，内能会增加，故A正确； B．燃料的热值越大，但如果燃料的质量（或体积）很小，燃烧时放出的热量不一定多，故B错误； C．扩散现象是不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确； D．内能的大小与温度、质量和状态等都有关，温度高的物体，如果质量很小，内能也不一定大，故D错误。 故选AC。 30．如图所示电路中，电源电压不变，为定值电阻，为滑动变阻器。当开关闭合后，滑片向左移动的过程中，下列说法正确的是（　　） A．电压表的示数变小 B．电压表的示数变小 C．电压表与的示数之比不变 D．电压表的示数与电流表的示数之比不变 【答案】AD 【详解】如图所示，闭合开关时，R1和滑动变阻器串联，电压表V1测R1两端电压，电压表V2测滑动变阻器两端电压，电流表测电流，滑片P向左移动的过程中，滑动变阻器接入阻值增大； AB．滑动变阻器接入阻值增大，根据串联分压原理，滑动变阻器两端电压增大，因此电压表V2示数增大，根据串联电压规律，R1两端电压减小，即电压表V1示数减小，故A正确， B错误； C．电压表V2示数增大，电压表V1示数减小，因此电压表V1与V2的示数之比变小，故C错误； D．电压表V1的示数是R1两端电压，电流表A的示数是R1电流，由可知，它们的比值即为R1阻值，应不变，故D正确。 故选AD。 31．《天工开物》记载的踏碓是古代的舂米工具，由杵臼演变而来，运用了杠杆原理。如图所示，这是书中记载的我国古人用踏碓将稻米去皮的场景，木杆可绕点上下运动，碓头就不断砸打稻米。若想要更省力，使用时脚应该_________（选填“靠近”或“远离”）点，理由是___________。 【答案】 远离 根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂一定的情况下，动力臂越长越省力 【详解】[1][2]如图所示，木杆绕O点转动，O为支点。人脚施加的力为动力，动力臂是从支点O到脚施加力的作用线的垂直距离，碓头的重力为阻力，阻力臂是支点O到碓头重力的作用线的垂直距离。阻力和阻力臂基本不变，根据杠杆平衡条件可知，要达到省力的目的，需增大动力臂，因此，使用时脚应该远离O点。 32．如图所示，小明正在做俯卧撑，这时可以把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，这是一个______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，已知小明的重力为600N，他做俯卧撑时手臂受到地面的支持力为______N；若小明25s内完成了15个标准的俯卧撑，每次肩膀上升的距离都是0.4m，则小明这段时间内做功的功率为______W。 【答案】 省力 400 96 【详解】[1]由图可知，O为支点，地面对手的支持力F为动力，支点到支持力作用线的距离为动力臂，动力臂大小 人的重力G为阻力，支点到重力作用线的距离为阻力臂，阻力臂大小 由于动力臂L1大于阻力臂L2，所以他的身体相当于一个省力杠杆。 [2]由杠杆平衡条件可知，则他做俯卧撑时手臂受到地面的支持力为 [3]他做一个俯卧撑做的功为 总功为 由可知，小明这段时间内做功的功率为 33．如图甲所示，快递员用推力F将重为800N的快递先沿水平面匀速直线推行一段距离，再匀速直线推至高度为2m的斜面顶端，推力的方向始终与快递运动方向相同；快递在整个运动过程中，所受推力与时间变化关系如图乙所示，其速度与时间变化关系如图丙所示，则0~4s内推力F的功率为________W，斜面的机械效率为________。 【答案】 200 80% 【详解】[1]由图丙可知，0~4s内快递在水平面做匀速直线运动，速度为1m/s，由图乙可知，0~4s内快递所受的推力为200N，0~4s内推力F的功率为 [2]由题意可知，4 ~12s，快递从斜面底端运动到顶端，快递克服重力做的有用功为 推力所做的总功为 则斜面的机械效率为 34．如图所示，电源电压不变，，，闭合开关后，两电阻______联，电流表测______的电流，若电源电压为6V，电路总电阻为______Ω。 【答案】 串 电路 30 【详解】[1][2][3]由图可知，电流从电源正极出发，经、开关、电流表、后，回到电源负极。两电阻串联，电流表测电路中的电流。电路的总电阻为 35．灯泡L和电阻的电流与电压的关系图像如图甲所示。将灯泡L和电阻、连入如图乙所示的电路中，电源电压恒定。当只闭合开关、时，电压表的示数为，则电源电压为______V；当只闭合开关、时，电压表的示数为，则电阻______Ω。若将电压表换成电流表，则闭合开关、、后，电流表的示数为______A。 【答案】 8 5 【详解】[1]由图甲可知，当两端电压为4V时，通过的电流为0.4A，电阻的阻值为 由图乙可知，当只闭合开关、时，电阻与灯泡L串联，电压表测灯泡两端电压。由图甲可知，灯泡两端电压为2V时，通过的电流为0.6A，由于串联电路中电流处处相等，即通过的电流也为0.6A，则电阻两端的电压为 根据串联电路电压特点可知，电源电压为 [2]只闭合开关、时，电阻与灯泡L串联，电压表测灯泡两端电压，由图甲可知，通过灯泡的电流为0.8A，根据串联电路电流特点可知，通过的电流为 根据串联电路电压特点，电阻两端的电压为 电阻的阻值为 [3]闭合开关、、时，由图乙可知，若电压表换成电流表，灯泡L被短路，电阻和并联，电流表测干路电流，由并联电路特点和欧姆定律可得电路中电流为 所以电流表的示数为2.4A。 36．中国传统的节日美食丰富多彩，煮饺子通过_____的方式改变饺子的内能。煮饺子用的天然气属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 【答案】 热传递 不可再生 【详解】[1]改变物体内能的方式有做功和热传递两种，热传递是内能通过温度差发生转移的过程，该过程符合这一改变内能的方式特点。 [2]能源按能否短期内从自然界补充，分为可再生与不可再生能源，天然气属于化石能源，其形成周期极长，无法在短期内从自然界得到补充。 37．利用如图所示的装置把500N的物料向上提升6m，用时1min，不计动滑轮重、绳重及摩擦。匀速提升物料的最小拉力为__________N，绳子自由端移动的速度为__________m/s。 【答案】 250 0.2 【详解】[1][2]由图可知，物体和滑轮一起移动，是动滑轮，动滑轮绳子的有效股数，不计动滑轮重、绳重及摩擦，匀速提升物料的最小拉力为 绳子自由端移动的距离 则绳子自由端移动的速度为 38．(1)如图是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线。 (2)在图中标出静止在磁场中的小磁针的N极和a点的磁感线方向。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）图中一条光线射向光心O，过光心的光线传播方向不变，因此折射后沿原方向直线传播；图中另一条光线的延长线过右侧焦点F，因此折射后平行于主光轴向左射出。据此作图。 （2）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极。因此条形磁体上方a点的磁感线方向为从左向右；由磁极间的相互作用规律，异名磁极相互吸引，因条形磁体左端为N极，所以小磁针静止时，小磁针右端为S极，则小磁针左端为N极。据此作图。 39．按照要求作图。 (1)如图甲，把中继卫星假想成一个平面镜，搭载控制信号的微波传播特点接近光。请你在图中画出地面测控站点接收到“嫦娥四号”探测器B微波信号的通讯路径； (2)如图乙为小明家安装的一个三孔带开关的插座。此插座的优点是：不用拔下插座上的插头，只需将插座上的开关断开就可以安全切断电源。部分电路已接好，请用笔画线代替导线将电路补画完整。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由题知，把中继卫星假想成一个平面镜，搭载控制信号的微波传播特点接近光，所以可以用平面镜成像的原理来画出它们之间的通讯路径；先做B关于平面镜（中继卫星）的对称点，连接AB'，与镜面的交点为入射点O，再连接BO并画上箭头表示入射光线，则OA为反射光线，据此作图。 （2）安装三孔插座的方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，要使开关控制三孔插座，应将开关与插座串联，开关应该接在火线上，所以将开关与插座的右孔连接，据此作图。 40．如图甲所示电路中，电源两端电压保持6V不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。电压表的示数随电流变化的图象如图乙所示，请在图丙中画出定值电阻R1的电功率随它的电流I变化的图像。 【答案】 【详解】如图甲所示，开关闭合时，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测滑动变阻器R2两端电压，电流表测电流，电压表的示数随电流变化的图象如图乙所示，当电压表示数为4V时，电流为0.2A，定值电阻R1两端的电压为 定值电阻R1阻值为 定值电阻R1的电功率 且，据此作图。 41．(1)铜鼓是壮族极具代表性的文化符号，请画出图中铜鼓所受重力的示意图。 (2)在遵守安全用电原则的情况下，请用笔画线代替导线，把图中的插座和控制插座的开关正确接入电路。 (3)如图，将平面镜斜放在装有水的水槽内，有一束光垂直射向水面，请大致画出这束光在水中经平面镜反射和水面折射的光路图。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）重力的作用点在铜鼓重心处，重力的方向竖直向下，如图所示： （2）三孔插座的左孔接中性线，控制三孔插座的开关与其串联，将开关接在相线上，便于控制插座的通断，如图所示： （3）光从空气垂直射入水中，传播方向不变。根据反射角等于入射角，可画出经过平面镜后的反射光线，光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，据此作出折射光线，如图所示： 42． (1)2025年3月25日上午大熊猫“福宝”在中国大熊猫保护研究中心复展，如图是“福宝”正躺在树上休息，图乙是其简化图，O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫受到的摩擦力f的示意图。 (2)学习了家庭电路的组成及各部分作用，你来动手设计一个电路，将图中各元件正确的接到家庭电路中（注：其中拉线开关只控制灯泡）。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）大熊猫在树上静止，有向下滑的趋势，静摩擦力方向与相对运动趋势相反，因此摩擦力沿斜面向上，据此作图。 （2）为安全用电，三孔插座左孔接零线（中性线），右孔接火线（相线），上孔接地线（保护线）；拉线开关只控制灯泡，开关接火线（相线），螺口灯泡金属触点接火线（相线），金属壳接零线（中性线），据此作图。 43．某同学根据图（a）中的电路探究串联电路中电压的特点。 (1)连接实物时，开关应_______； (2)用同一个电压表分别测出A与B之间、B与C之间、A与C之间的电压值 ，在如图（b）所示的电压表的3个示数中，最小的是L1两端的电压值，则电压值为______。 (3)根据以上数据可得出初步结论：______； (4)在测量灯L1两端电压时，电压表量程的选择是否恰当?请说明理由。________。 【答案】(1)断开 (2)2.5V (3)串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和 (4)不恰当。L1两端的电压值小于3V，应使用小量程。使用大量程，会导致测量误差偏大。 【详解】（1）连接实物时，为保护电路，开关应断开。 （2）根据图b，电压表选择的是大量程，分度值为0.5V，最小的是L1两端的电压值，其电压值为。 （3）根据图a，A与C之间的电压值最大，由图b可知，。最小的是L1两端的电压值，，则。 由此可得出初步结论，串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和。 （4）因，小于3V，应选用小量程，小量程的分度值更小，测量精度更高。 44． (1)小明和小华一起探究“平面镜成像特点”实验，实验器材有：玻璃板、支架、两支完全相同的棋子等； 该实验采用茶色透明玻璃板代替平面镜，是为了便于__________ ；实验中发现A的像A′偏暗，为了使A的像更亮，可以用手电筒发出的一束平行光来照射，图乙中有a、b、c、d 四种照射方法，其中能观察到棋子的像变亮的照射方法是 ___________； 小明把四个字母模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是( ) A．字母C模型      B．字母A模型      C．字母T模型      D．字母V模型 (2)在做探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验。 图丁中温度计的示数为___________℃；根据实验测得的数据绘制出如图戊所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知， BC段熔化过程的特点是___________ ；当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水_________ （选填“能”或“不能”）沸腾。 【答案】(1) 确定像的位置 c A (2) -4 持续吸热，温度不变 不能 【详解】（1）[1]该实验采用茶色透明玻璃板代替平面镜，能透过玻璃板看到替代像的物体B，从而确定像的位置。 [2]要让像变亮，本质是让物体（棋子A）更亮，从而反射更多光，让像更清晰；方法a水平照射棋子A，仅仅照亮棋子的背部，不能使其反射更多的光线到玻璃板；方法b照射到玻璃板上反射回去，只能使玻璃板变亮，方法d直接照射物体B，并不能使物体A的像变亮；方法c，直接照亮物体A，A反射光变多，像变亮，故正确方法是c。 [3]平面镜成像的特点是像与物左右相反，为了研究像与物左右位置的关系，因此需要选择左右不对称的字母，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （2）[1]由图丁可知，从零摄氏度往下读，分度值为1℃，故读数为-4℃。 [2]分析图像数据可知，图像中的BC段与时间轴重合，说明冰在熔化过程中持续吸热，温度不变。 [3]当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水和烧杯中的水温度都能达到沸点，但试管中的水无法从烧杯中的水吸热，故试管中的水无法沸腾。 45．复习完光学知识，请根据某兴趣小组搜集的我国古代光学的文献记载并结合实验，完成下列问题。 (1)《墨经》中记载了：“景到，在午有端，与景长，说在端。”的小孔成像现象。如图甲所示，在塑料薄膜上看到烛焰倒立的__________（填“实像”或“虚像”）； (2)《周髀算经》中记载了：“日兆月，月光乃出，故成明月。”的光的反射现象。如图乙所示，若将激光笔沿着垂直于镜面的直线NO入射，此时的反射角为____________，再将入射光线逆时针绕O点转动，则反射角为____________； (3)《化书》中记载了：“是影也与形无异。”的平面镜成像现象。如图丙所示，在探究平面镜成像特点时，用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________； (4)《淮南万毕术》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。”描述了把冰做成凸透镜的场景。如图丁所示，让凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜至光屏上出现最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为__________cm。如图戊所示，将图中蜡烛向左移动时，烛焰经凸透镜所成像的大小将__________（选填“不变”、“变小”或“变大”）。 【答案】(1)实像 (2) 0° 30° (3)便于确定像的位置 (4) 10.0 变小 【详解】（1）小孔成像的原理是光的直线传播，所成的像是由实际光线会聚而成的，所以在塑料薄膜上看到烛焰倒立的实像。 （2）[1][2]当激光笔沿着垂直于镜面的直线NO入射时，入射光线与法线重合，故入射角为0°，根据光的反射定律：反射角等于入射角可知，反射角是0°；再将入射光线逆时针绕O点转动30°，此时入射光线与法线的夹角为30°，则入射角为30°，反射角等于入射角可知，反射角是30°。 （3）在探究平面镜成像特点时，因为玻璃板既能反射光成像，又能透光看到玻璃板后的物体，所以用玻璃板代替平面镜进行实验，便于确定像的位置。 （4）[1]让凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜至光屏上出现最小、最亮的光斑，即凸透镜的焦点，焦点到凸透镜的距离为焦距，则该凸透镜的焦距 [2]由图戊可知，此时的物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像的特点可知，此时成倒立缩小的实像，将图中蜡烛向左移动时，物距变大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，烛焰经凸透镜所成像的大小将变小。 46．小明把空的易拉罐缓慢按入水中，如图—1，感觉用力越来越大，于是他设计了如图—2所示的实验步骤探究浮力的大小与哪些因素有关。 (1)实验开始前，应将弹簧测力计在______方向上调零。图—2C中物体所受浮力F浮=_____N； (2)分析图—2A、C、D三次实验可知：浮力大小与物体浸在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； (3)分析图—2A、B、C三次实验可知：浮力的大小与物体______有关； (4)分析图—2______三次实验可知：物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力越_______； (5)小明又找来溢水杯和电子秤，他将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用手提着一个铝块，将其缓慢浸入溢水杯中，如图—3所示，从铝块刚接触水面到浸没的过程中，电子秤的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】(1) 竖直 4 (2)无关 (3)排开液体的体积 (4) A、D、E 大 (5)不变 【详解】（1）[1]实验时要在竖直方向测量力的大小，因此应将弹簧测力计在竖直方向上调零。 [2]由图—2A可知，物体受到的重力为5N，根据称重法可知，图—2C中物体所受浮力 （2）分析图—2A、C、D三次实验可知，C和D中液体密度相同，物体排开液体的体积相同，浸没在液体中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，根据称重法可知，物体所受浮力相同，故可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。 （3）分析图—2A、B、C三次实验可知，B和C中液体密度相同，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，根据称重法可知，物体所受浮力不同，故可得：浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 （4）[1][2]根据控制变量法，要想探究物体所受浮力与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同时，只改变液体的密度，因此应分析分析图—2A、D、E三次实验；D和E中物体排开液体的体积相同，液体密度不同，液体的密度越大，弹簧测力计的示数越小，根据称重法可知，物体所受浮力越大，故可得：物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力越大。 （5）铝块未放入时，电子秤示数 铝块放入后，电子秤示数 由阿基米德原理可知，所以，即铝块放入后，电子秤示数不变。 47．探究“电流与电阻的关系”时，实验器材有学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20；2A”的字样）、定值电阻6个（5、10、15、20、25、50）、开关1个以及导线若干。 (1)实验电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整（要求：滑片向右移动时，电流表的示数变大）； (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数有变化，电压表的示数始终为零，此时电路出现的故障可能是定值电阻__________； (3)排除故障后，实验小组的同学将电源电压调至6V，利用前五个定值电阻进行实验； ①将测得的数据在图乙中描点连线，发现有一组数据错误，其原因是_____________； ②其中阴影部分面积表示的物理量是__________，其值为__________； ③由图像可得出结论：导体两端的电压一定时，______________； ④多次实验的目的是_______。 (4)小组继续实验，更换为50的定值电阻后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表示数都不能达到原来的数值。为了能完成这次实验，下列措施可行的是________（选填字母）； A．调高电源电压 B．将电压表改接到滑动变阻器两端 C．在电源和开关之间串联一个10的电阻 (5)实验完成后拆电路时，应先拆_________（选填“电源”或“开关”）两端的导线； (6)在电学实验中常用到滑动变阻器，其作用除保护电路外，下列说法正确的是_________。 A．探究电流与电压的关系时，使定值电阻两端的电压不变 B．测量小灯泡的额定功率时，调节小灯泡两端的电压，使小灯泡在额定电压下发光 C．用伏安法测量小灯泡的电阻，多次测量求平均值，减小误差 【答案】(1) (2)短路 (3) 将电流表的小量程读成了大量程 定值电阻两端的电压 4V 通过导体的电流与导体的电阻成反比 寻找普遍规律，避免偶然性 (4)C (5)电源 (6)B 【详解】（1）滑片向右移动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电阻变小。将滑动变阻器右下接线柱与定值电阻右端相连，据此作图。 （2）电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，说明与电压表并联的部分短路，因此故障可能是定值电阻短路。 （3）[1]由图乙可知，当电阻时，电路中的电流，此时定值电阻两端的电压 而电源电压为6V，定值电阻两端电压大于电源电压，因此该组数据错误，通过图像可知，定值电阻的电压控制4V不变，正常电流应是所以造成这一错误数据的原因是，将电流表的小量程读成了大量程。 [2][3]阴影部分面积为电流与电阻的乘积，由公式可知，阴影部分面积表示的物理量是电压，且电压的值为 [4]由图乙可知，当，，定值电阻两端的电压 当，，定值电阻两端的电压 由此得出结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 [5]多次实验可以获取多组数据，从而发现普遍规律，避免实验结论的偶然性。 （4）由题意可知，当定值电阻换成，为保证定值电阻两端电压不变，此时电路中的电流 此时滑动变阻器两端的电压 则滑动变阻器接入电路的阻值应为 现有滑动变阻器的最大阻值为，无法满足要求。 A．调高电源电压会使滑动变阻器需分担的电压更大，所需阻值更大，不可行，故A不符合题意； B．将电压表改接到滑动变阻器两端，当更换50Ω电阻时，滑动变阻器的阻值依然不够用，不可行，故B不符合题意； C．在电源和开关之间串联一个的定值电阻，该定值电阻两端的电压为 根据串联分压，滑动变阻器此时两端的电压 此时滑动变阻器接入电路的阻值为 小于现有滑动变阻器最大阻值，可行，故C符合题意； 故选C。 （5）实验完成后拆电路时，应先拆电源两端的导线，防止触电或损坏仪器。 （6）A．探究电流与电压的关系时，需改变定值电阻两端电压，得到多组数据，寻找普遍规律，故A错误； B．测量小灯泡的额定功率时，调节滑片使小灯泡在额定电压下发光，再测电流，故B正确； C．伏安法测量小灯泡的电阻时，小灯泡电阻随温度变化而变化，多次测量求平均值不能减小误差，故C错误； 故选B。 48．小哲同学在“大阅读”中知道，为应对全球气候变化对农业设施的影响，我国科研团队在西北干旱地区搭建了“智慧温室”实验基地。受“智慧温室”的启发，小哲设计了一个电热保温器，其电路如图所示，保温器内有一加热灯泡L，标有“20 V  5 A”的字样，将其接入电压恒为的电源两端（不计温度对灯泡电阻的影响）。 (1)求灯泡L正常工作时的电阻； (2)求灯泡L正常工作时的电功率； (3)环境温度不同时，对应的电热保温器的需求不同。小青和小红同学在保证电路安全的条件下，根据不同情况的需要分别对小哲设计的原电路进行了改造。小青在原电路中并联一个滑动变阻器R1，当电路最小总功率为P1时，通过R1的电流为I1；小红在原电路中串联一个滑动变阻器R2，当电路最小总功率为P2时，通过R2的电流为I2，且，。求R1、R2的最大阻值。 【答案】(1)4Ω (2)100W (3)5Ω，16Ω 【分析】滑动变阻器与灯泡并联，由可知，当滑动变阻器接入电路中阻值最大时电路中的电功率最小；滑动变阻器与灯泡串联，由可知，当电路电流最小时电路中电功率最小，此时需滑动变阻器接入电路中的阻值最大。 【详解】（1）灯泡正常工作时的电阻 （2）灯泡正常工作的电功率 （3）滑动变阻器R1与灯泡L并联，电路总功率；滑动变阻器R2与灯泡L串联，电路总功率。已知，即，则 解得，。R1最大阻值 串联电路总电阻 R2最大阻值 49．如图所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻 滑动变阻器 的规格为“40Ω  1 A”。闭合开关S，当滑片 P 移到最左端时，电流表的示数为0.5A；当滑片 P 移到某一位置时，电压表的示数为3V。求： (1)电源电压； (2)电压表的示数为3V时， 接入电路中的阻值； (3)滑片 P 移到最右端时，电路中的电流。 【答案】(1)5V (2) (3)0.1A 【详解】（1）由电路图可知，开关闭合时，与串联，电流表测电路电流，电压表测两端电压。当滑片P移到最左端时，接入电路的电阻为，电路为的简单电路，电源电压为 （2）当电压表示数时，由串联电路电压规律可知，两端电压 电路电流 接入电路的阻值 （3）当滑片移到最右端时，滑动变阻器接入最大阻值40Ω，根据串联电路电阻规律，总电阻 电路电流 50．如图所示，电源电压为4.5V保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。闭合开关S和S2、断开S1时，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时电流表示数为0.25A，灯泡恰好正常发光；闭合开关S和S1、断开S2，保持变阻器滑片位置不变，此时电流表示数变为0.1A．求： (1)灯泡L的额定功率； (2)闭合开关S和S1、断开S2时，电阻R2在10s时间内产生的热量Q2。 【答案】(1)0.625W (2)3.7J 【详解】（1）闭合开关S和S2、断开S1时，灯泡L与变阻器R1串联；移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时灯泡两端电压 此时电流表示数为0.25A，灯泡恰好正常发光，则灯泡的额定功率 （2）闭合开关S和S2、断开S1时，变阻器接入电路的阻值 闭合开关S和S1、断开S2时，定值电阻R2与变阻器R1串联，此时电流表示数为0.1A，则R1两端电压 定值电阻R2两端电压 电阻R2在10s时间内产生的热量 说明：归纳高频易错、易混知识，强化辨析与避坑能力。 易错总结：知识性/思维性/方法性 易错失分点01 声、光、热、信息、能源易混易错（30个） （一）声学（7个） 易错点1：振动停止，发声停止，但声音不一定消失（如回声，振动停止后，已发出的声音仍在传播）。 易错点2：混淆音调、响度和音色，认为“声音大（响度）就是音调高”（如大声说话是响度大，声音尖锐是音调高）。 易错点3：误认为超声波、次声波人耳能听到（人耳听觉范围是20Hz—20000Hz，超出范围听不到）。 易错点4：噪声控制只考虑一种方法，忽略“在人耳处减弱”（如戴耳塞也是有效控制噪声的方式）。 易错点5：认为声音在真空中能传播（真空不能传声，真空铃实验可验证）。 易错点6：混淆声音的传播速度，误认为“声音在空气中传播速度最快”（实际v固＞v液＞v气）。 易错点7：回声的时间间隔判断错误，认为“只要有反射就有回声”（需满足时间间隔≥0.1s，人耳才能区分）。 （二）光学（10个） 易错点1：光的直线传播条件忽略“同种均匀介质”（如光从空气斜射入水，传播方向改变，不再沿直线）。 易错点2：镜面反射和漫反射区分错误，认为“漫反射不遵循光的反射定律”（漫反射也遵循反射定律，只是反射光线杂乱）。 易错点3：平面镜成像特点理解错误，认为“平面镜成实像”“像与物大小不同”（平面镜成虚像，像与物等大）。 易错点4：光的折射规律记忆错误，混淆“空气→水”和“水→空气”的折射角与入射角大小关系（空气侧角度始终更大）。 易错点5：误认为“凸透镜对所有光线都有会聚作用，一定会相交”（会聚是指光线向主光轴靠拢，不一定相交）。 易错点6：凸透镜成像规律混淆，尤其是u=f和u＜f的成像情况（u=f不成像，u＜f成正立放大虚像，不能用光屏承接）。 易错点7：近视眼和远视眼的矫正透镜混淆（近视眼用凹透镜，远视眼用凸透镜）。 易错点8：筷子变弯、池水变浅的原因理解错误，认为“是光的反射”（实际是光的折射）。 易错点9：误认为“光的反射和折射中，光路不可逆”（两者光路都可逆）。 易错点10：显微镜和望远镜的物镜、目镜成像特点混淆（显微镜物镜成倒立放大实像，目镜成正立放大虚像；望远镜物镜成倒立缩小实像）。 （三）热学（10个） 易错点1：温度计读数时，视线没有与液柱上表面相平（俯视读数偏大，仰视读数偏小）。 易错点2：混淆晶体和非晶体，认为“所有物质熔化都有固定熔点”（非晶体无熔点，如石蜡熔化时温度不断升高）。 易错点3：熔化和凝固的吸放热判断错误，认为“熔化放热，凝固吸热”（熔化吸热，凝固放热）。 易错点4：蒸发和沸腾的区别混淆，认为“蒸发需要加热，沸腾不需要”（蒸发在任何温度下都能发生，沸腾需要达到沸点并继续吸热）。 易错点5：“白气”的形成原因理解错误，认为“白气是水蒸气”（白气是水蒸气液化形成的小水滴，水蒸气是看不见的）。 易错点6：升华和凝华的实例判断错误，如认为“霜是凝固形成的”（霜是水蒸气凝华形成的）。 易错点7：内能和温度的关系理解错误，认为“温度越高，内能一定越大”（内能还与质量、状态有关，如1kg的0℃冰内能小于1kg的0℃水）。 易错点8：改变内能的方式混淆，认为“做功和热传递的效果不同”（两种方式等效，都能改变物体内能）。 易错点9：比热容的理解错误，认为“比热容与物体的质量、温度有关”（比热容是物质的特性，与质量、温度无关）。 易错点10：热机效率理解错误，认为“热机效率可以达到100%”（由于能量损失，效率永远小于1）。 （四）信息、能源（3个） 易错点1：误认为“电磁波的传播需要介质”（电磁波可在真空中传播，不需要介质）。 易错点2：可再生能源和不可再生能源混淆，如认为“核能是可再生能源”（核能是不可再生能源）。 易错点3：能量守恒定律理解错误，认为“能量会消失”（能量不会凭空消失，只会转化或转移）。 易错失分点02 力学部分易混易错（30个） （一）力的基础（7个） 易错点1：认为“力可以脱离物体存在”（力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体必须同时存在）。 易错点2：混淆力的作用效果，认为“力只能改变物体的运动状态”（力还能改变物体的形状）。 易错点3：力的三要素理解不全面，忽略“作用点”（作用点不同，力的作用效果可能不同，如推门的不同位置，用力大小不同）。 易错点4：重力方向理解错误，认为“重力方向是垂直向下”（重力方向是竖直向下，垂直向下是相对于接触面，竖直向下是指向地心）。 易错点5：重力计算公式中，混淆“质量”和“重力”，如认为“m=G/g中，m是重力”（m是质量，G是重力，g是比例系数）。 易错点6：弹力产生的条件判断错误，认为“相互接触就一定有弹力”（还需要发生弹性形变，如并排放在桌上的两个物体，接触但无弹力）。 易错点7：相互作用力和二力平衡混淆，认为“相互作用力作用在同一个物体上”（相互作用力作用在两个物体上，二力平衡作用在同一个物体上）。 （二）运动和力（8个） 易错点1：参照物选择错误，认为“参照物只能选静止的物体”（参照物可以任意选，运动的物体也能作为参照物）。 易错点2：速度单位换算错误，如认为“1m/s=3.6km/h”记反（正确换算：1m/s=3.6km/h，1km/h=1/3.6m/s）。 易错点3：平均速度计算错误，用“速度的平均值”代替“总路程/总时间”（平均速度必须用总路程除以总时间）。 易错点4：牛顿第一定律理解错误，认为“物体不受力就会静止”（物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动状态，取决于原来的运动状态）。 易错点5：惯性理解错误，认为“惯性是一种力”（惯性是物体的性质，不是力，不能说“受到惯性”“惯性力”）。 易错点6：惯性大小判断错误，认为“速度越大，惯性越大”（惯性大小只与质量有关，与速度无关）。 易错点7：二力平衡条件记忆错误，忽略“作用在同一个物体上”（如桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力，是相互作用力，不是平衡力）。 易错点8：力与运动的关系理解错误，认为“力是维持物体运动的原因”（力是改变物体运动状态的原因，不受力的物体也能保持匀速直线运动）。 （三）摩擦力、压强（8个） 易错点1：静摩擦力判断错误，认为“没有相对运动，就没有静摩擦力”（有相对运动趋势时，就有静摩擦力，如推桌子没推动，桌子受到静摩擦力）。 易错点2：滑动摩擦力的影响因素理解错误，认为“滑动摩擦力与速度、接触面积大小有关”（只与压力和接触面粗糙程度有关）。 易错点3：增大/减小摩擦的方法混淆，如认为“变滚动为滑动是减小摩擦”（变滚动为滑动是增大摩擦，变滑动为滚动是减小摩擦）。 压强计算公式使用错误，忽略“受力面积S的单位换算”（S必须用m²，如1cm²=10⁻⁴m²）。 易错点4：压力和重力混淆，认为“压力一定等于重力”（只有物体放在水平面上，且不受其他力时，压力才等于重力）。 易错点5：液体压强的“深度”理解错误，认为“深度是物体的高度”（深度是从液面到所求点的垂直距离，不是物体的高度）。 易错点6：液体压强计算公式使用错误，用“p=F/S”计算液体压强（液体压强用p=ρgh，p=F/S适用于固体、液体、气体的压强计算）。 易错点7：大气压强的实例判断错误，如认为“用吸管喝饮料是因为嘴的吸力”（实际是大气压强的作用）。 （四）浮力、简单机械（7个） 易错点1：浮力方向理解错误，认为“浮力方向是垂直向上”（浮力方向是竖直向上，与重力方向相反）。 易错点2：阿基米德原理理解错误，认为“浮力大小与物体的体积、密度有关”（浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关，与物体自身密度、体积无关）。 易错点3：物体浮沉条件判断错误，认为“上浮的物体浮力一定大于下沉的物体”（浮力大小取决于ρ液和V排，与浮沉状态无关）。 易错点4：漂浮和悬浮混淆，认为“漂浮时V排=V物”（漂浮时V排＜V物，悬浮时V排=V物）。 易错点5：杠杆的力臂画法错误，认为“力臂是从支点到力的作用点的距离”（力臂是从支点到力的作用线的垂直距离）。 易错点6：滑轮组的绳子段数判断错误，忽略“动滑轮上的绳子段数才是承担物重的段数”（n是动滑轮上的绳子段数，不是所有绳子段数）。 易错点7：机械效率理解错误，认为“机械效率越高，做功越多”（机械效率表示做功的效率，与做功多少无关，效率高说明有用功占总功的比例大）。 易错失分点03 电磁学部分易混易错（30个） （一）电路基础（7个） 易错点1：混淆电荷相互作用，误记为“异种电荷相互排斥，同种电荷相互吸引”（正确：同种排斥、异种吸引）。 易错点2：认为“验电器能判断电荷种类”（验电器只能判断物体是否带电，不能判断是正电荷还是负电荷）。 易错点3：电流方向判断错误，误将“自由电子定向移动方向”当作电流方向（正确：正电荷定向移动方向，电子移动方向与电流方向相反）。 易错点4：混淆电路三种状态，认为“短路时用电器仍能工作”（短路时电源正负极直接相连，用电器不工作，会烧坏电源）。 易错点5：串、并联电路特点混淆，误记“并联电路各用电器相互影响，串联电路互不影响”（正确：串联相互影响，并联互不影响）。 易错点6：电流表使用错误，将电流表并联在电路中（电流表必须串联，并联会造成短路，烧坏电流表和电源）。 易错点7：并联电路电流规律理解错误，误算为“干路电流等于各支路电流的平均值”（正确：干路电流等于各支路电流之和）。 （二）电压、电阻（7个） 易错点1：误认为“有电压就一定有电流”（必须同时满足：有电压、电路闭合，才能产生电流）。 易错点2：常见电压值记忆错误，将“人体安全电压”记为“36V”（正确：不高于36V，低于36V也安全）。 易错点3：电压表使用错误，将电压表串联在电路中（电压表必须并联，串联时电路相当于断路，无电流）。 易错点4：串联电路电压规律理解错误，误记“各用电器两端电压相等”（正确：串联总电压等于各用电器电压之和，并联才相等）。 易错点5：电阻特性理解错误，认为“电阻与电流、电压有关”（电阻是导体本身的性质，与电流、电压无关，只与材料、长度、横截面积、温度有关）。 易错点6：影响电阻的因素判断错误，误记“导体横截面积越大，电阻越大”（正确：横截面积越小，电阻越大；长度越长，电阻越大）。 易错点7：滑动变阻器使用错误，接线柱接成“两下”或“两上”（两下接入：电阻最大且不变；两上接入：电阻为0，无法改变电阻）。 （三）欧姆定律、电功率（8个） 易错点1：忽略欧姆定律的适用条件，将其用于电动机等非纯电阻电路（欧姆定律只适用于纯电阻电路）。 易错点2：变形公式R=U/I理解错误，认为“R与U成正比、与I成反比”（R是导体本身的性质，与U、I无关，公式仅用于计算）。 易错点3：混淆电功和电功率，认为“电功越大，电功率越大”（电功率表示做功快慢，与电功多少和时间都有关，P=W/t）。 易错点4：电功单位换算错误，误记“1kWh=3.6×10⁵J”（正确：1kWh=3.6×10⁶J，是中考计算常考陷阱）。 易错点5：额定功率与实际功率混淆，认为“用电器的功率始终等于额定功率”（实际功率随实际电压变化，只有在额定电压下才等于额定功率）。 易错点6：计算实际功率时，误将额定电压当作实际电压代入公式（需先根据额定值求出电阻，再用实际电压计算实际功率）。 易错点7：焦耳定律公式使用错误，用Q=UIt计算电动机等非纯电阻电路的电热（非纯电阻电路中，Q＜W，只能用Q=I²Rt）。 易错点8：误认为“电功率越大，用电器消耗的电能越多”（电能多少与电功率和时间都有关，W=Pt）。 （四）电与磁、安全用电（8个） 易错点1：混淆磁体和带电体的作用，认为“磁体能吸引所有金属”（磁体只能吸引铁、钴、镍等磁性材料，不能吸引铜、铝等）。 易错点2：磁感线理解错误，认为“磁感线是真实存在的”（磁感线是假想的闭合曲线，实际不存在）。 易错点3：安培定则使用错误，四指指向与电流方向相反，或握住螺线管的方式错误（右手握住，四指指向电流方向，大拇指指向N极）。 易错点4：电磁铁磁性强弱的影响因素记忆错误，忽略“铁芯”（无铁芯的螺线管磁性很弱，加上铁芯后磁性增强）。 易错点5：电磁感应现象的条件判断错误，忽略“闭合电路”或“一部分导体”“切割磁感线”（三个条件缺一不可，否则无感应电流）。 易错点6：混淆发电机和电动机的原理，误记“发电机是通电导体在磁场中受力”（发电机：电磁感应，机械能→电能；电动机：磁场对电流的作用，电能→机械能）。 易错点7：安全用电判断错误，认为“只要不接触高压带电体就安全”（不靠近高压带电体也很重要，高压带电体周围有高压电弧）。 易错点8：家庭插座接线错误，误记“左火右零”（正确：左零右火上接地，接反易造成触电事故）。 易错精选练04 易错精练50题 1．近年来我国在新能源与技术创新方面取得了举世瞩目的成就。如图甲是熔盐塔式光热电站。它的工作原理如图乙所示，通过定日镜，使太阳光聚集到吸热器上。吸热器将太阳能转化为液态熔盐的内能并存储起来，然后，通过熔盐放热使水变成水蒸气从而推动汽轮发电机发电，供广大用户使用。太阳能光热电站利用定日镜改变光的传播路径，定日镜相当于（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．玻璃板 D．凹面镜 【答案】D 【详解】定日镜将阳光反射，再会聚在一起，是凹面镜。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．下列实例中，为了增大摩擦的是（   ） A．磁浮列车车身悬浮 B．车轴用滚珠 C．手上涂防滑粉 D．自行车加润滑油 【答案】C 【详解】A．磁浮列车车身悬浮，通过使接触面分离来减小摩擦，故A不符合题意； B．车轴用滚珠，将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦，故B不符合题意； C．手上涂防滑粉，增大了接触面的粗糙程度，目的是增大摩擦，故C符合题意； D．自行车加润滑油，通过在接触面形成油膜，使接触面分离来减小摩擦，故D不符合题意。 故选C。 3．在学习了生活用电知识后，小高总结了几条关于家庭电路和安全用电的说法，其中错误的是（     ） A．同时使用用电器的总功率可以超过电能表的最大总功率 B．生活中要注意不接触低压带电体，不靠近高压带电体 C．试电笔也可用来检查电气设备的外壳是否带电 D．不可以在高压电线下放风筝 【答案】A 【详解】A．用电器总功率超过电能表最大总功率会导致干路电流过大，易烧毁电能表或引发火灾等安全事故，故A错误； B．不接触低压带电体、不靠近高压带电体，是防止人体触碰火线或遭遇高压电弧触电的核心安全原则，故B正确； C．试电笔笔尖接触电气设备外壳时，若设备漏电且人体接地，氖管发光，可直观判断外壳是否带电，故C正确； D．高压线下放风筝极易引发高压电弧触电，故D正确。 本题选择错误的，故选A。 4．宋代诗人苏轼在《登州海市》中描述过海市蜃楼的奇观，如图所示，海市蜃楼产生的主要原因是（　　） A．光的折射 B．小孔成像 C．光的色散 D．光的反射 【答案】A 【详解】海市蜃楼是由于空气的密度不均匀，光在穿过不同密度的空气层时发生折射，从而形成的虚像。故选A。 5．关于一名中学生，下列相关数据合理的是（　　） A．脚掌长度约为40cm B．体温约为23℃ C．体重约为500N D．1 min心跳20次 【答案】C 【详解】A．中学生的脚掌长度约为25cm左右，故A不符合题意； B．人体的正常体温约为37℃，故B不符合题意； C．中学生的质量约为50kg，重力约为，故C符合题意； D．健康中学生的心跳频率约为每分钟60至100次，故D不符合题意。 故选C。 6．用焦距为15cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。实验中将同一蜡烛先后放在光具座的a、b、c、d四个位置，如图所示。移动光屏观察烛焰的成像情况，则下列说法不正确的是（　　） A．蜡烛在a处时，光屏上可得到清晰缩小的像 B．蜡烛在b处时，光屏上成的清晰像比在a处时大 C．蜡烛在c处时，成像特点与照相机成像特点相同 D．蜡烛在d处时，眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像 【答案】C 【详解】A．图中刻度尺的分度值是1cm，蜡烛在a处时，物距是 由凸透镜成像规律，光屏上可得到清晰缩小的像，故A正确，不符合题意； B．蜡烛在b处时，物距是 由凸透镜成像规律，光屏上可得到清晰等大的像，光屏上成的清晰像比在a处时大，故B正确，不符合题意； C．蜡烛在c处时，物距是 大于一倍焦距，小于二倍焦距，光屏上可得到清晰放大的像，成像特点与投影仪成像特点相同，故C错误，符合题意； D．蜡烛在d处时，物距是 成正立放大虚像，眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像，故D正确，不符合题意。 故选C。 7．如图所示是我国“玉兔号”月球车在月面巡视探测时的情景。下列说法正确的是（　　） A．月球表面留下月球车行驶的轨迹，说明力可以改变物体的形状 B．运动的月球车比静止时惯性大 C．月球车的轮子表面有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 D．巡视探测时，以月面为参照物，月球车始终是静止的 【答案】A 【详解】A．月球车在月面留下轨迹，是月球表面受力后发生形变的结果，这直接体现了力可以改变物体的形状，故A正确； B．惯性的大小仅由物体的质量决定，与物体的运动状态无关，故B错误； C．轮子表面凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，而不是减小摩擦，故C错误； D．巡视探测时，月球车相对于月球表面发生了位置的变化，因此以月面为参照物，它是运动的，故D错误。 故选A。 8．在2026年春晚《武BOT》节目中，宇树机器人的核心动力来自于伺服电机，它本质上是一种高精度的小型电动机，驱动机器人完成复杂的武术动作。下列设备中，工作原理与它相同的是（　　） A．磁极间有相互作用 B．电磁铁吸住铁片 C．电磁感应现象 D．通电导体在磁场中受力 【答案】D 【详解】伺服电机的本质是一种高精度的小型电动机，电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动。 A．磁极间的相互作用其实质是磁场对放入其中的磁体有力的作用，故A不符合题意； B．电磁铁吸住铁片是电流的磁效应的应用，说明电能生磁，故B不符合题意； C．电磁感应现象说明磁能生电，发电机是利用这一原理工作的，故C不符合题意； D．通电导体在磁场中受力，是电动机的原理，故D符合题意。 故选D。 9．在营口西海岸欣赏绝美的冻海日落时，冰面上金光闪烁。这一现象的形成原因是（　　） A．直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 【答案】B 【详解】日落时太阳光照射到冰面表面，发生光的反射，反射的太阳光进入人眼，因此我们能看到冰面上金光闪烁，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．关于电路组成的思维导图①②③④处补充正确的是（　　） A．①导线 B．②电源 C．③开关 D．④用电器 【答案】C 【详解】电路的四个组成部分及对应作用为：电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电流通断，导线输送电能。 ①的作用是提供电能，提供电能的是电源； ②的作用是消耗电能，消耗电能的是用电器； ③的作用是控制电流的通断，开关的作用就是控制电路通断； ④的作用是输送电能，输送电能的是导线。 故C正确，ABD错误。 故选 C。 11．某品牌智能眼镜有动态视力补偿的功能，内置可调节透镜，通过传感器实时监测用户眼球焦距。当用户突然看远景或近景时，眼镜中的液晶透镜会自动改变形状，避免因过度调节导致视疲劳。若用户为轻度远视，透镜会自动调节成（　　） A．凸透镜，增强聚光能力 B．凸透镜，减弱聚光能力 C．凹透镜，增强聚光能力 D．凹透镜，减弱聚光能力 【答案】A 【详解】远视眼患者的晶状体偏薄，自身聚光能力偏弱，看物体时，光线经过晶状体折射后，像会成在视网膜的后方，无法清晰成像。透镜矫正原理：凸透镜对光线具有会聚（增强聚光）的作用；凹透镜对光线具有发散（减弱聚光）的作用。想要矫正远视眼，需要提前会聚光线，让像往前移动、精准落在视网膜上，因此必须佩戴凸透镜，以此增强整体聚光能力，补偿眼球本身不足的聚光效果。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（　　） A．研究天体时引入光年作为时间的单位 B．扫地时尘土飞扬，说明分子在永不停息地做无规则运动 C．原子核是由电子和中子构成的 D．固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在斥力 【答案】D 【详解】A．光年指的是光在真空中传播一年的距离，是长度单位，故A错误； B．尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，故B错误； C．原子核是由质子和中子构成的，故C错误； D．构成固体、液体的分子之间间距很小，在被压缩时，分子间的斥力将阻止固体、液体被压缩，故D正确。 故选D。 13．位于我市工农路与前进路十字路口的天宁塔，始建于唐代（709年），为江苏省境内最高古塔，与相距不远的鼓楼并称真州“双壁”，下列相对天宁塔静止的是（　　） A．行驶的汽车 B．宏伟的鼓楼 C．飘落的树叶 D．飞掠的燕子 【答案】B 【详解】A．行驶的汽车相对于天宁塔，位置不断改变，是运动的，故A不符合题意； B．宏伟的鼓楼和天宁塔相距不远且固定在地面，相对位置不会发生变化，是静止的，故B符合题意； C．飘落的树叶相对于天宁塔，位置不断改变，是运动的，故C不符合题意； D．飞掠的燕子相对于天宁塔，位置不断改变，是运动的，故D不符合题意。 故选B。 14．我们欣赏诗歌时，不仅品读其语言文字，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是小明同学对一些诗句包含的物理知识的解释，其中错误的是（　　） A．“海上生明月”————月亮是自然光源 B．“起舞弄清影”———“影”的形成是因为光的直线传播 C．“楼台倒影入池塘”————楼台倒影的形成是因为光的反射 D．“潭清疑水浅”———“疑水浅”是因为光的折射 【答案】A 【详解】A．月亮反射太阳光，自身不发光，不是光源，故A错误； B．影子是因为光在沿直线传播过程中遇到不透明的障碍物，光被阻挡，在障碍物后边形成阴影区域，故B正确； C．倒影的原理是平面镜成像，平面镜成像的原理是光的反射，故C正确； D．无论是从岸上看水里的物体，还是从水里看岸上的物体，像的位置都比实际位置偏高，是由于光的折射，故D正确。 故选A。 15．踢毽子是中国传统民间娱乐活动之一．两人面对面站立，互相踢毽子并传递，保持毽子不落地，在这一过程中，下列说法正确的是（　　） A．毽子在上升的过程中，毽子的动能不变 B．毽子运动到最高点时，受到的合力为零 C．飞过来的毽子被脚踢回，这说明力能改变物体的运动状态 D．毽子离开脚后能继续运动，这是因为毽子受到惯性的作用 【答案】C 【详解】A．毽子在上升的过程中，由于克服重力做功，其速度不断减小，因此动能减小，故A错误； B．毽子运动到最高点时虽然瞬时速度为零，但依然受到重力的作用，受到的合力不为零，故B错误； C．飞过来的毽子被脚踢回，其运动方向和速度大小都发生了改变，这直接证明了力能改变物体的运动状态，故C正确； D．惯性是物体本身固有的一种保持原有运动状态不变的属性，而不是一种力，因此在物理学中绝不能表述为“受到惯性的作用”，故D错误。 故选C。 16．低温冷链快递箱里的冰袋上有时会看到白霜，白霜的产生属于（　　） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝华 【答案】D 【详解】凝华是物质由气态直接变为固态的过程，低温冷链快递箱里的冰袋温度极低，空气中的水蒸气遇冷直接凝华变成固态的白霜。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17．中国女足获得了世界杯参赛资格，关于队员们在球场上踢球的情境描述正确的是（　　） A．使用的足球具有较好的塑性 B．以飞行的足球为参照物，球门是静止的 C．运动员佩戴护腿板可以增大压强 D．守门员佩戴的手套可以增大摩擦 【答案】D 【详解】A．足球被踢后能恢复原状，说明足球具有较好的弹性，塑性是指物体受力形变后无法恢复原状的性质，故A错误； B．以飞行的足球为参照物，球门相对于足球的位置发生了改变，因此球门是运动的，故B错误； C．根据压强公式，运动员佩戴护腿板，是在压力一定时，通过增大受力面积，来减小压强，故C错误； D．守门员佩戴的手套通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力，便于抓住足球，故D正确。 故选D。 18．中国的诗词文化有着几千年的灿烂历史，很多经典名句中蕴含着丰富的物理知识。下列说法中正确的是（　　） A．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“倒影”是光的折射形成的 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光的直线传播形成的像 C．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，“水浅”是光的折射导致的 D．“安得五彩虹，驾天作长桥”，“彩虹”是光的反射形成的 【答案】C 【详解】A．“倒影”是平面镜成像，是由于光的反射形成，故A错误； B．“落日”是由于大气密度不均匀，光发生折射而形成的太阳的虚像，故B错误； C．“水浅”是因为光从水中斜射入空气中时发生折射，逆着折射光线看，看到的位置比实际位置浅，故C正确； D．“彩虹”是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，发生折射形成的色散现象，故D错误。 故选C。 19．小林前往科技馆参观，观察到众多构思巧妙的趣味物理实验，针对这些实验的相关解释，下列说法正确的是（　　） A．科技馆里的轮船模型漂浮在水面上，此时模型受到的浮力等于自身重力 B．科技馆展厅的电视机遥控器，是利用紫外线传递控制信号的 C．当游客将手放在静电球上时，头发会竖起来，这是因为头发都带上了异种电荷而相互排斥 D．当风吹向“球吸”展品两球中间时，两球会相互靠拢，是利用流体流速越大压强越大的原理 【答案】A 【详解】A．轮船模型漂浮在水面上处于平衡状态，根据二力平衡条件，其受到的向上的浮力必然等于向下的自身重力，故A正确； B．电视机遥控器是利用红外线（而非紫外线）的不可见光特性来传递控制信号的，故B错误； C．头发接触静电球后竖起，是因为头发带上了同种电荷，同种电荷相互排斥导致头发散开，故C错误； D．两球靠拢是利用了流体流速越大压强越小（而非越大）的原理，两球中间气流快压强小，外部气压将球向中间压，故D错误。 故选A。 20．2026年4月7日，长征八号运载火箭以“一箭十八星”的方式将千帆星座第七批组网卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功。有关该现象的描述正确的是（　　） A．火箭发射时的能量转化与热机中做功冲程的能量转化相同 B．火箭使用液氧煤油作为燃料，主要是因为液氧煤油的比热容大 C．火箭的外壳与大气摩擦生热创造了能量，不遵循能量守恒定律 D．火箭发射过程中，燃料若不完全燃烧，热值会减小 【答案】A 【详解】A．火箭升空和热机做功冲程的核心本质均为内能转化为机械能，故A正确； B．火箭选用液氧煤油作为燃料主要是因为其热值大，以便在同等质量下释放更多能量，故B错误； C．摩擦生热是机械能转化为内能的过程，能量并未被“创造”，宇宙中所有能量转化与转移过程均遵循能量守恒定律，故C错误； D．热值是燃料本身的一种特性，仅与燃料的种类有关，不随燃料是否完全燃烧而发生改变，故D错误。 故选A。 21．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关节气谚语中的物态变化说法正确的是（    ） A．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝固现象 B．“处暑落了雨，秋季雨水多”，雨的形成是熔化现象 C．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象 D．“小雪雪满天，来年必丰年”，雪的形成是凝华现象 【答案】D 【详解】AD．霜和雪是由空气中的水蒸气变成的小冰晶，属于凝华现象，故A错误，D正确； BC．雨和云是由空气中的水蒸气变成的小液滴，是液化现象，故BC错误； 故选D。 22．下列生活中的工具属于费力杠杆的是（　　） A．开瓶器 B．羊角锤 C．钢丝钳 D．钓鱼竿 【答案】D 【详解】A．使用开瓶器时支点在前端，握把处的动力臂大于开瓶盖处的阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤拔钉子时，手握处的动力臂明显大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．钢丝钳结构上手柄较长而钳口较短，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意 D．钓鱼竿提竿时一手为支点，另一手的动力臂远小于鱼线端的阻力臂，是为了省距离而设计的费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 23．为营造文明有序的校园环境，学校在图书馆安装了智能声音监测系统：系统实时显示声音的强弱等级（单位：dB），若数值超过 70dB，屏幕将提示“请适度降低音量”。这里的“声音强弱”反映的是声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 【答案】B 【详解】A．音调反映的是声音的高低，由发声体振动的频率决定，与题干中提到的“声音强弱”无关，故A不符合题意； B．题干中明确指出的“声音强弱”以及其对应的数值单位“分贝（dB）”，在物理学中正是响度的定义与特征，故B符合题意； C．音色反映的是声音的品质与特色，主要由发声体的材料和结构决定，常用于区分不同的发声体，故C不符合题意； D．声速是指声音在特定介质中传播的速度快慢，完全不涉及声音的强弱等级，故D不符合题意。 故选B。 24．下列各选项中，完全正确的一组是（    ） A． 现象与原因 B． 科学家与贡献 黑板“反光” 发生了漫反射 麦克斯韦 证明电磁波的存在 冬天树上的雾凇 水蒸气的凝华 汤姆孙 发现电子 C． 物品与原理 D． 知识与应用 钢丝钳 动力臂大于阻力臂 大气压强 吸盘式挂钩 船闸 连通器原理 声音传递能量 用B超检查身体 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．黑板“反光”是镜面反射，是由于黑板局部光滑，光朝同一方向反射，导致刺眼；冬天树上的雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故A错误； B．麦克斯韦预言电磁波存在，赫兹通过实验证明电磁波存在，故B错误； C．钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆；船闸是利用连通器原理，闸室分别与上游或下游形成了上端开口、底部相连通的容器，故C正确； D．吸盘式挂钩是应用大气压强将其压在墙上，B超$