抢分02 押成都卷+法治教育（成都专用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

抢分02 押成都卷+法治教育 命题预测 法治教育板块以选择题+非选择题综合考查为主。命题聚焦社会法治热点与青少年生活场景，素材围绕宪法、权利义务、未成年人保护、国家安全、网络法治等内容，以考查法治观念、引导尊法守法为核心。考点考向：宪法、依法治国、权利与义务、德法共治、国家安全、未成年人保护、网络法治。 高频考法 1. 选择题高频考法：宪法地位/效力的直接判断；权利与义务关系、主体行为的正误辨析；违法/犯罪、六大保护的场景对应；国家安全、网络法治热点的观点正误。 2. 非选择题高频考法：体现类（材料体现了哪些法治原则/观点？）依据类（该举措的宪法/法律依据是什么？）意义类（推进法治建设？专项立法的意义？）做法类（国家/社会/青少年如何推进法治建设？）评析类（对某一行为进行法治角度的评析） 1.（2025·四川成都·中考真题）习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展根本大计。2025年4月27日，《中华人民共和国生态环境法典（草案〉》首次提请全国人大常委会审议。该法典（草案）对现行生态环境法律制度规范进行了系统整合、编订修纂、集成升华，将成为我国第二部以“法典”命名的法律。编纂生态环境法典（ ） ①贯彻了习近平生态文明思想 ②坚持了与时俱进的立法原则 ③能夯实美丽中国建设的法治基础 ④将解决生态环境保护的所有问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. （2025·四川成都·中考真题）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。规定要求，网络信息服务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德和伦理道德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好网络生态。下列行为符合这一要求的有（ ） ①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流 ②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息 ③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持 ④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. （2025·四川成都·中考真题）“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊?”“尽我所能，为人民、为祖国多做好事。”他们的言行（ ） ①践行着个人与国家命运与共价值观 ②履行了公民维护国家安全的基本义务 ③诠释了个人利益和国家利益的一致性 ④表明个人利益是国家利益的集中表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. （2025·四川成都·中考真题）2025年3月11日，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。本次修法明确，各级政府、监委和“两院”应当加强同代表的联系，听取代表的意见和建议，加强和改进各方面工作。这有利于（ ） ①扩大人大代表职权，完善国家权力运行机制 ②促进科学民主决策，提高国家机关履职质效 ③发挥人大代表作用，彰显人大制度的优越性 ④践行全过程人民民主，保障和实现人民利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. （2025·四川成都·中考真题）某市首创“数字政务服务门牌”，市民只需要扫一扫家门口的二维码，就能进入数字政务大厅办理相关亦务。截至2024年底，“数字政务服务门牌”已接入二维码户室牌472.82万个，累计服务超过500万人次。该举措（ ） ①增加了行政机关数量②创新了政务服务方式 ③提高了政府履职效能④增强了群众的获得感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. （2024·四川成都·中考真题）2023年12月1至7日是我国第6个宪法宣传周，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。期间，各地各学校开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年（ ） ①学习宪法，领会宪法的精神和原则 ②认同宪法，接受宪法的要求与指引 ③践行宪法，运用宪法解决实际问题 ④尊崇宪法，杜绝各种违法违规行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.（2024·四川成都·中考真题）近年来，某地不断探索党群共建共融治理体系，依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体，搭建群众便捷议事平台，引导居民参与社区治理决策，及时掌握群众诉求、社情动态和城市治理难点问题，实现“民事民提、民事民议、民事民决”。这些举措（ ） ①扩大了居民管理社区事务的民主权利 ②发挥了居民在基层自治中的主体作用 ③彰显了社会主义协商民主的独特优势 ④切实提高了社区治理能力和治理水平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.（2024·四川成都·中考真题）2023年12月29日，十四届全国人大常委会通过《关于完善和加强备案审查制度的决定》，规定行政法规和地方性法规需要自公布之日起三十日内依法报送全国人大常委会备案和审查，全国人大常委会有权撤销、纠正与法法律相抵触的法规。这一规定意在（ ） ①取消地方立法权力 ②追究和纠正违宪行为 ③保障国家法制统一 ④维护宪法和法律权威 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.（2023·四川成都·中考真题）某地组建了一支由62名党员干部、法律工作者等组成的“法律明白人”调解队，他们活跃于田间地头和街道社区，有效化解纠纷，同时进行普法宣传，努力实现“调解一件，教育一片”。这一举措旨在（ ） ①扩大公民权利，深化社会治理 ②调解矛盾冲突，维护和谐稳定 ③强化道德建设，凸显德治价值 ④创新服务形式，保障人民利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.（2023·四川成都·中考真题）2022年6月，国务院未成年人保护工作领导小组办公室出台《未成年人文身治理工作办法》，明确规定国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人充分认识文身可能产生的危害，任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务。出台该办法有利于（ ） ①完善未成年人保护的法规体系 ②杜绝未成年人不良行为的产生 ③形成全社会多方协同治理机制 ④提高未成年人的自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.（2025·四川成都·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 我国宪法规定：“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。” 民营经济是非公有制经济的重要组成部分，在稳定增长、增加就业、改善民生等方面发挥着不可替代的作用，在自主创新、培育新质生产力、推动高质量发展中作出了重要贡献。从党的十九大到二十大，从党的十八届三中全会到二十届三中全会，党中央对民营经济发展的方针政策一脉相承、与时俱进。2018年11月，针对当时社会上一些否定、怀疑民营经济的言论，习近平总书记重申坚持“两个毫不动摇”。2025年2月，习近平总书记在民营经济座谈会上再次强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变。结合材料，运用所学宪法知识，说明这一重大决断的理由。 12.（2025·四川成都·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 “两重”项目是指国家重大战略实施和重点领域安全能力建设项目。当前，我国的“两重”项目重点在支持基础研究能力提升、未来产业发展、东北等重点地区高标准农田建设、大中型引调水和大中型水库建设、长江经济带生态环境保护和绿色发展、农业转移人口市民化公共服务体系建设、高等教育提质升级等方面。 “两重”项目是党中央着眼强国建设、民族复兴全局作出的一项重大决策部署，事关国家安全和民生福祉，服务新发展格局，助力高质量发展，是中国式现代化实践的重要抓手。2024年，中央预算内投资支持项目完成投资超1.3万亿元，地方政府专项债券支持项目完成投资超3.6万亿元。 结合材料，运用发展观和安全观的知识，分析说明我国加强“两重”项目建设的重要意义。 13.（2024·四川成都·中考真题）坚守法律，弘扬道德，让社会生活更加和谐。阅读材料，回答问题。 2024年4月14日，在一列绿皮火车上的硬卧车厢里，发生了一起纠纷。下铺购买者是一位年轻人，为了自己睡眠舒适便挂了一条帘子。上铺购买者是一位70多岁的老人，他认为该年轻人挂帘子的行为妨碍了自己在下铺就坐，便辱骂年轻人并拍了视频，发到网上。该事件登上了热搜，备受公众关注。下铺是否应该共享给其他乘客，这是一个涉及到个人权利与公共空间使用权之间平衡的问题。 结合材料，运用所学法律与道德关系的有关知识，就如何实现个人权利与公共空间使用权的和谐与平衡，提出你的见解。 题型 常见问法 解题步骤 技巧口诀 选择题 1. 下列符合/体现法治观点的是？ 2. 下列做法/行为正确的是？ 3. 国家安全/宪法/未成年人保护的依据/意义？ 4. 下列错误的是（逆向选择）？ 第一步：审设问，定方向。 圈画“正确/错误”“体现/说明”“依据/意义”，明确是正向还是逆向选择。 第二步：抓材料，找主体。 锁定核心主体（政府/司法机关/公民/青少年），圈画关键词（立法/执法/守法/维权） 第三步：排选项，避陷进。 ①排谬：排除绝对化（杜绝/彻底/唯一）、主体错误（司法机关执法）选项 ②排异：排除正确但无关选项 ③择优：剩余选项对比，选最贴合材料且术语精准的 审题三看：看设问、看主体、看关键 排除三法：排谬、排异、择优 非选择题 1. 体现类：材料体现了哪些法治原则/观点？ 2. 意义类：推进法治/国家安全有何意义？ 3. 做法类：国家/社会/青少年如何做？ 4. 关系类：法治与德治/权利与义务的关系？ 第一步：审设问 明角度确定主体（国家/公民/青少年）、设问类型（体现/意义/做法），锁定答题范围 第二步：忆考点 搭框架对接核心考点：宪法/依法治国/权利义务/国家安全/德法并治 第三步：写答案，踩得分点 ①术语化：用科学立法/严格执法/公正司法/全民守法等专业术语 ②分点化：①②③列点，每点术语+材料结合 ③逻辑化：意义类答“保障权利/维护秩序/促进公平”，做法类按主体分层 体现类：考点术语+材料对应 意义类：个人+社会+国家三层递进 做法类：国家（立法执法）+社会（宣传监督）+公民（守法用法）避坑要点：拒绝口语化，必须分点作答 法治专项 1. 自由与规则的关系？ 2. 违法与犯罪的区分？ 3. 网络法治/未成年人保护举措评析 第一步：辨概念，不混淆 区分：违法（行政/民事）vs犯罪（严重社会危害/刑罚）；权利vs权力 第二步：理逻辑，不颠倒 自由与规则：边界+保障双向逻辑 第三步：结合材，不空谈 评析类：定性+法理依据+正确做法，紧扣材料场景 违法≠犯罪，犯罪必受刑罚规则不限制自由，只保障自由 未成年人保护：家庭+学校+社会+网络+政府+司法六大保护全覆盖 1．（2026·四川成都·一模）2025年12月4日是我国第12个“国家宪法日”。全国各学校开展了丰富多彩的法治教育活动：模拟法庭、法治知识有奖问答比赛、邀请法学教授到校演讲、编纂歌曲“以声唱法”这些活动的意义是（ ） ①树立青少年的法治意识 ②践行司法为民惠民理念 ③提高青少年法治认知观 ④繁荣社会主义法治文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.（2026·四川成都·一模）十四届全国人大四次会议于2026年3月5日北京召开，第一次会议中审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明（ ） ①全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②政府、人民法院、人民检察院对全国人民代表大会负责 ③全国人民代表大会我国最高权力机关 ④全国人民代表大会实行民主集中制，遵循少数服从多数原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. （2026·四川成都·一模）2026年1月1日，新修订的《治安管理处罚法》开始施行，为重划未成年人惩戒红线，法律条文规定：14至18周岁的未成年人违法可以实施拘留处罚，14周岁年龄以下的可以实行惩戒教育。国家还将出台更多的法律法规，聚焦各种问题“依照病症开药方”，打造人民幸福、国家安稳的法治中国。新修订的法律条文规定（ ） ①明确了对各年龄段未成年人违法的处理办法 ②正确合理地铲除了未成年人违法违规的问题 ③切实促进了社会和学校对于未成年人的管理 ④有效强化未成年人对于自我不当行为的约束 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. （2026·四川成都·二模）2024年12月1日至7日是我国第七个宪法宣传周。四川省开展了宪法晨读、大学生法治宣讲、宪法公益广告展播等丰富多彩的法治教育宣传活动。开展这些活动旨在（ ） ①提高科学素养，适应法治社会的发展 ②普及宪法常识，增强全社会宪法意识 ③理解宪法内涵，提升宪法地位和权威 ④营造法治氛围，让法治精神深入人心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.（2026·四川成都·二模）以下信息表明，在我国（ ） 中华人民共和国主席令 第四十五号 《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过，现予公布，自2025年3月12日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年3月11日 ①全国人民代表大会贯彻民主集中制的原则 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③人大代表行使立法权，根据社会发展修改法律法规 ④全国人民代表大会在国家主席监督下依法行使权力 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6.（2026·四川江油·一模）2026年3月18日，据中央纪委国家监委网站通报：太原钢铁（集团）有限公司原党委常委、副总经理刘鹏飞涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委驻中国宝武纪检监察组纪律审查和山西省监察委员会监察调查。由此可见，监察机关（   ） ①独立行使监察权，不受任何机关监督 ②依法行使监察职能，对所有行使公权力的公职人员监察 ③依法开展廉政建设和反腐败工作 ④只对政府部门的工作人员进行监察 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 7．（2026·四川江油·一模）王某在小区内违规停车，被交警依法处以罚款200元；李某因醉驾并造成交通事故，被人民法院判处拘役。对此认识正确的是（   ） A．两人的行为都具有严重社会危害性 B．罚款属于刑事处罚，拘役属于行政处罚 C．王某的行为是行政违法，李某的行为是犯罪 D．只要违法就必然会受到刑罚处罚 8．（2026·四川江油·一模）宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。某校组织学生走进当地宪法主题公园，参观宪法红色书碑，诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲，开展法律知识互动问答等活动。这些活动有利于（    ） ①增强学生宪法意识，弘扬宪法精神          ②监督宪法实施，保障公民民主权利 ③学习宪法知识，提高学生执法能力          ④引导学生树立法治思维，自觉守法用法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9.（2026·四川巴中·一模）十四届全国人大四次会议期间，近三千名来自全国各地的人大代表肩负人民重托，带来基层的声音，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。会议审议并通过了国务院、全国人民代表大会常务委员会、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这体现（   ） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②人大代表行使决定权，决定国家重大事项 ③社会主义民主保障人民当家作主的权利 ④全国人大对人民负责，依法行使监督权 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10.（2026·四川广安·一模）2026年1月1日，新修订的《治安管理处罚法》开始施行，为重划未成年人惩戒红线，法律条文规定：14至18周岁的未成年人违法可以实施拘留处罚，14周岁年龄以下的可以实行惩戒教育。国家还将出台更多的法律法规，聚焦各种问题“依照病症开药方”，打造人民幸福、国家安稳的法治中国。新修订的法律条文规定（    ） ①明确了对各年龄段未成年人违法的处理办法   ②正确合理地铲除了未成年人违法违规的问题 ③切实促进了社会和学校对于未成年人的管理 ④有效强化未成年人对于自我不当行为的约束 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11.（2026·四川德阳·一模）第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国10至19岁网民达1.44亿人，特别是2010年后出生的未成年人接触互联网程度很高，被称为“A世代”。作为“A世代”，我们使用互联网聊天应该（   ） ①遵守法律，恪守道德                    ②学会保护，善于伪装 ③理性辨别，慎选网友                    ④敞开心扉，吐露隐私 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 12．（2026·四川巴中·二模）老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的事例，以下最适合做事例的是（   ） ①学生获得国家助学金→减轻经济负担→享有更好的学习条件 ②儿童受到特殊保障→参观书画展享受优惠票价→感受艺术魅力 ③公民依法纳税→增加国家财政收入→公民享有更高水平社会保障 ④父母抚养照顾未成年子女→未成年子女健康成长→子女成年后赡养扶助父母 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13. （2026·四川成都·一模）阅读材料，回答问题。 2025年1月19日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。纲要指出要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。到2035年，高质量教育体系全面建成，基础教育普及水平和质量稳居世界前列，学习型社会全面形成，人民群众教育满意度显著跃升，教育服务国家战略能力显著跃升，教育现代化总体实现，建成教育强国。 结合材料，运用所学宪法知识，解读上述教育强国规划纲要内容的法理依据和重大意义。 14. （2026·四川成都·二模） 阅读材料，回答问题。 国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。党的二十届三中全会提出“聚焦建设更高水平平安中国”。会议强调必须全面贯彻总体国家安全观，构建联动高效的国家安全防护体系，完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系等。完善公共安全治理机制，强化基层应急基础和力量，提高防灾减灾救灾能力。健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度。建立健全周边安全工作协调机制，深化安全领域国际执法合作，维护我国公民、法人在海外合法权益。 结合材料，从维护国家安全的角度，谈谈我们应如何建设更高水平平安中国。 15．（2026·四川德阳·一模）阅读材料，完成任务。 材料一  2025年全国人大常委会工作报告指出，坚持依宪立法、依法立法，对每一件提请审议的法律草案进行合宪性审查，积极回应社会关切，每一个立法环节都把好宪法关。截至2025年11月，现行的310件法律中，有119件法律在第一条中明确规定“根据宪法，制定本法”，有127件明确以宪法作为制定依据。 材料二  2025年是全民普法40周年。2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》施行，成为推动宪法宣传教育常态化长效化的重要举措，让宪法精神融入日常、深入人心。2025年12月4日，教育部在北京举行2025年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。各地各校4200多万名干部师生通过教育部全国青少年普法网同步参与升旗仪式和“宪法晨读”活动，共上一堂法治宣传教育课。 (1)请结合材料一和所学知识，说明为什么要坚持依宪立法。 (2)维护宪法权威，人人有责。请结合材料二，谈谈青少年应有的行动。 (3)请为学校设计两项宪法宣传教育活动。示例：宪法晨读活动。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分02 押成都卷+法治教育 【01真题回顾】 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】A 4．【答案】D 5. 【答案】D 6. 【答案】A 7. 【答案】D 8. 【答案】D 9. 【答案】D 10. 【答案】C 11. 【答案】（1）宪法是党主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 （2）党和国家对民营经济发展的基本方针已写入了宪法，是宪法的重要内容。保持基本方针政策不变是坚持依宪治国、维护宪法权威、保障宪法实施的生动实践。 （3）保持基本方针政策不变，有利于坚持基本经济制度，进一步优化民营经济发展环境，调动民营经济的积极性、主动性和创造性，促进经济高质量发展，增强综合国力和国际竞争力，助力实现中国式现代化。 12. 【答案】（1）坚持以人民为中心，有利于践行新发展理念，服务新发展格局，更好满足人民群众对美好生活的需要。 （2）坚持总体国家安全观，有利于提升我国在重点领域的安全能力，有效防范和化解重大安全风险、维护国家安全和人民安全。 （3）统筹发展与安全，有利于以发展促安全、以安全保发展，实现高质量发展与高水平安全的良性互动，助力实现中华民族伟大复兴。 13. 【答案】(1)增强法律意识，在尊重公共空间使用权公共特性的基础上，坚持依法维护和保障个人合法权利。 (2)提高道德修养，宽容待人、与人为善，协调与平衡个人权利和公共空间之间的关系。 (3)提升公民素养和文明水平，主动约束自己的言行，兼顾个人权利与公共空间使用权的双边诉求，善于化解矛盾。 【04押题预测】 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 5. 【答案】A 6. 【答案】D 7. 【答案】C 8. 【答案】B 9. 【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】依据：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。⑤全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 意义：有利于落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；有助于弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，推动教育事业的发展，为国家富强和人民幸福奠定坚实基础。 14.【答案】①坚持总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力。 ②完善公共安全治理机制，提高风险意识和安全意识，积极应对各种安全挑战。 ③加强党建引领基层治理，创新社会治理体制机制和手段，有效构建新安全格局。 ④加强国际协调与合作，积极参与全球安全治理，维护国家和人民的利益。 15.【答案】(1)① 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。② 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③ 依宪立法是维护宪法权威、保障宪法实施的必然要求，只有坚持依宪立法，才能保证国家法制统一，让所有法律都符合宪法精神，维护宪法的根本法地位。④ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，全国人大及其常委会作为立法机关，必须以宪法为根本活动准则，坚持依宪立法、依法立法。 (2)① 学习宪法：主动学习宪法知识，了解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众、深入人心。② 认同宪法：理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③ 践行宪法：将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，积极参与 “宪法晨读” 等宪法宣传教育活动，推动宪法精神融入日常，让宪法深入人心。④ 维护宪法权威：坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (3)①宪法主题班会。②宪法手抄报 / 黑板报比赛。③宪法知识讲座。④“宪法在我心中” 演讲比赛。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分02 押成都卷+法治教育 命题预测 法治教育板块以选择题+非选择题综合考查为主。命题聚焦社会法治热点与青少年生活场景，素材围绕宪法、权利义务、未成年人保护、国家安全、网络法治等内容，以考查法治观念、引导尊法守法为核心。考点考向：宪法、依法治国、权利与义务、德法共治、国家安全、未成年人保护、网络法治。 高频考法 1. 选择题高频考法：宪法地位/效力的直接判断；权利与义务关系、主体行为的正误辨析；违法/犯罪、六大保护的场景对应；国家安全、网络法治热点的观点正误。 2. 非选择题高频考法：体现类（材料体现了哪些法治原则/观点？）依据类（该举措的宪法/法律依据是什么？）意义类（推进法治建设？专项立法的意义？）做法类（国家/社会/青少年如何推进法治建设？）评析类（对某一行为进行法治角度的评析） 1.（2025·四川成都·中考真题）习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展根本大计。2025年4月27日，《中华人民共和国生态环境法典（草案〉》首次提请全国人大常委会审议。该法典（草案）对现行生态环境法律制度规范进行了系统整合、编订修纂、集成升华，将成为我国第二部以“法典”命名的法律。编纂生态环境法典（ ） ①贯彻了习近平生态文明思想 ②坚持了与时俱进的立法原则 ③能夯实美丽中国建设的法治基础 ④将解决生态环境保护的所有问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题考查坚持绿色发展道路、全面依法治国。 ①：习近平总书记强调生态文明建设的重要性，《中华人民共和国生态环境法典（草案）》的编纂体现了对生态环境的重视，贯彻了习近平生态文明思想，故①符合题意； ②：法典（草案）对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订修纂、集成升华，是适应时代发展，对法律进行完善，坚持了与时俱进的立法原则，故②符合题意； ③：通过编纂生态环境法典，完善生态环境法律体系，能为美丽中国建设提供坚实的法治基础，故③符合题意； ④：编纂生态环境法典能为生态环境保护提供有力的法律保障，但不能解决生态环境保护的所有问题，故④说法错误； 故本题选A。 2. （2025·四川成都·中考真题）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。规定要求，网络信息服务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德和伦理道德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好网络生态。下列行为符合这一要求的有（ ） ①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流 ②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息 ③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持 ④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】本题考查理性参与网络生活。 ①：不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流，能避免对网络暴力事件的不当利用，防止不良影响扩大，符合规定要求 ，故①说法正确； ②：不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息是错误的，我们应该关注此类事件，从中了解网络暴力的危害，进而更好地参与抵制网络暴力，故②说法错误； ③：不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持，能从传播渠道上遏制网络暴力信息的扩散，符合规定要求，故③说法正确； ④：不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息，从源头和传播过程阻断网络暴力信息，维护良好网络生态，符合规定要求 ，故④说法正确； 故本题选C。 3. （2025·四川成都·中考真题）“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊?”“尽我所能，为人民、为祖国多做好事。”他们的言行（ ） ①践行着个人与国家命运与共价值观 ②履行了公民维护国家安全的基本义务 ③诠释了个人利益和国家利益的一致性 ④表明个人利益是国家利益的集中表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题考查维护国家安全、个人利益和国家利益的关系。 ①：依据教材知识，巴依卡一家说“帮助解放军守边防，就是守护我们的家”“没有国家的界牌，哪有我们的牛羊”，这体现了个人命运与国家命运紧密相连的价值观。在社会主义核心价值观中，强调个人利益与国家利益相结合，守护国家就是守护个人和家庭的幸福。他们的行为是这一价值观的生动实践。故①说法正确； ②：根据我国宪法和法律，公民有维护国家安全、荣誉和利益的基本义务，巴依卡一家接力护边70余年，协助解放军守卫边防，就是在直接履行维护国家安全的责任。这种行为符合公民义务的要求，属于爱国行为。故②说法正确； ③：从他们的言行中可以看出，国家利益与个人利益是统一的。“没有国家的界牌，哪有我们的牛羊”这句话，直接说明国家利益是个人利益实现的基础。这诠释了在社会主义制度下，国家利益和个人利益是相辅相成、高度一致的。故③说法正确； ④：这一表述颠倒了个人利益与国家利益的关系。国家利益是全体人民根本利益的集中体现，而不是个人利益是国家利益的集中表现。故④说法错误； 故本题选A。 4. （2025·四川成都·中考真题）2025年3月11日，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。本次修法明确，各级政府、监委和“两院”应当加强同代表的联系，听取代表的意见和建议，加强和改进各方面工作。这有利于（ ） ①扩大人大代表职权，完善国家权力运行机制 ②促进科学民主决策，提高国家机关履职质效 ③发挥人大代表作用，彰显人大制度的优越性 ④践行全过程人民民主，保障和实现人民利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】本题考查人民代表大会制度的优越性、人大代表的职权与义务、社会主义民主政治的特点。 ②：听取代表的意见和建议，有助于国家机关更全面地了解民意，做出更科学、民主的决策，从而提升工作质量和效率，故②说法正确； ③：加强联系机制能让代表更好地反映人民诉求，发挥桥梁作用，体现人民代表大会制度作为根本政治制度的优势，故③说法正确； ④：此举强化了人民在决策过程中的参与，符合“全过程人民民主”理念，有助于保障和实现人民根本利益，故④说法正确； ① ：修法强调“加强联系和听取意见”，并未增加代表的职权范围，只是完善了职权行使的机制。代表的职权由宪法和法律固定，修改的是执行方式，而非职权本身，故①说法错误； 故本题选D。 5. （2025·四川成都·中考真题）某市首创“数字政务服务门牌”，市民只需要扫一扫家门口的二维码，就能进入数字政务大厅办理相关亦务。截至2024年底，“数字政务服务门牌”已接入二维码户室牌472.82万个，累计服务超过500万人次。该举措（ ） ①增加了行政机关数量②创新了政务服务方式 ③提高了政府履职效能④增强了群众的获得感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】本题考查建设法治政府的要求、政府的宗旨。 ②：市民通过扫二维码就能进入数字政务大厅办理业务，这创新了政务服务方式，让政务服务更加便捷高效，故②符合题意； ③：“数字政务服务门牌”接入大量二维码户室牌，累计服务超过500万人次，提高了政府履职效能，使政府能够更快速、高效地为群众服务，故③符合题意； ④：这种便捷的政务服务方式，方便了群众办事，增强了群众的获得感，让群众切实感受到政府服务的优化，故④符合题意； ①：“数字政务服务门牌”举措并未增加行政机关数量，只是改变了政务服务的方式，故①说法错误； 故本题选D。 6. （2024·四川成都·中考真题）2023年12月1至7日是我国第6个宪法宣传周，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。期间，各地各学校开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年（ ） ①学习宪法，领会宪法的精神和原则 ②认同宪法，接受宪法的要求与指引 ③践行宪法，运用宪法解决实际问题 ④尊崇宪法，杜绝各种违法违规行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题考查增强宪法意识。 ①②③：在宪法宣传周期间，各地各学校开展形式多样的普法活动，有利于青少年学生学习宪法，领会宪法的精神和原则；有利于青少年认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，接受宪法的要求与指引；有利于青少年践行宪法，运用宪法解决学习和生活中的实际问题。故①②③说法正确； ④：“杜绝”错误，夸大了宣传宪法的意义。开展宪法的普法活动，有利于青少年领会宪法的精神和原则，增强对宪法的信服和尊崇，维护宪法权威，自觉抵制损害宪法尊严的行为，但不可能完全杜绝各种违法违规行为的出现。故④说法错误； 故本题选A。 7.（2024·四川成都·中考真题）近年来，某地不断探索党群共建共融治理体系，依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体，搭建群众便捷议事平台，引导居民参与社区治理决策，及时掌握群众诉求、社情动态和城市治理难点问题，实现“民事民提、民事民议、民事民决”。这些举措（ ） ①扩大了居民管理社区事务的民主权利 ②发挥了居民在基层自治中的主体作用 ③彰显了社会主义协商民主的独特优势 ④切实提高了社区治理能力和治理水平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】本题考查对社会主义民主的理解。 ①：这些举措并没有扩大居民管理社区事务的民主权利，居民的民主权利是由法律规定的，不能随意扩大，故①说法错误； ②③④：分析题文，某地依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体，实现“民事民提、民事民议、民事民决”；依据所学可知，这些举措发挥了居民在基层自治中的主体作用，彰显了社会主义协商民主的独特优势，切实提高了社区治理能力和治理水平，故②③④符合题意； 故本题选D。 8.（2024·四川成都·中考真题）2023年12月29日，十四届全国人大常委会通过《关于完善和加强备案审查制度的决定》，规定行政法规和地方性法规需要自公布之日起三十日内依法报送全国人大常委会备案和审查，全国人大常委会有权撤销、纠正与法法律相抵触的法规。这一规定意在（ ） ①取消地方立法权力 ②追究和纠正违宪行为 ③保障国家法制统一 ④维护宪法和法律权威 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】本题考查加强宪法监督。 ②③④：题文中全国人大常委会加强备案审查制度，规定行政法规和地方性法规必须接受备案和审查，“全国人大常委会有权撤销、纠正与法法律相抵触的法规”，这一规定有利于追究和纠正违宪行为，维护宪法和法律的权威；宪法是国家法制统一的基础，因而这一规定有利于保障国家法制统一。故②③④说法正确； ①：题文中全国人大常委会的这一规定意在追究和纠正违宪行为，维护宪法权威，而不是取消地方立法权。故①说法错误； 故本题选D。 9.（2023·四川成都·中考真题）某地组建了一支由62名党员干部、法律工作者等组成的“法律明白人”调解队，他们活跃于田间地头和街道社区，有效化解纠纷，同时进行普法宣传，努力实现“调解一件，教育一片”。这一举措旨在（ ） ①扩大公民权利，深化社会治理 ②调解矛盾冲突，维护和谐稳定 ③强化道德建设，凸显德治价值 ④创新服务形式，保障人民利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】本题考查法治与德治的关系。 ②④：“法律明白人”调解队进行普法宣传，努力实现“调解一件，教育一片”，有利于通过调节矛盾冲突，维护社会和谐稳定，创新服务形式，保障人民利益，故②④符合题意； ①：公民权利不能随意扩大，故①错误； ③：强化法治建设，凸显法治价值 ，故③错误； 故本题选D。 10.（2023·四川成都·中考真题）2022年6月，国务院未成年人保护工作领导小组办公室出台《未成年人文身治理工作办法》，明确规定国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人充分认识文身可能产生的危害，任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务。出台该办法有利于（ ） ①完善未成年人保护的法规体系 ②杜绝未成年人不良行为的产生 ③形成全社会多方协同治理机制 ④提高未成年人的自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】本题考查未成年人健康成长。 ①③④：《未成年人文身治理工作办法》的出台有利于完善未成年人保护的法规体系，形成全社会多方协同治理机制，提高未成年人的自我保护能力，故①③④符合题意； ②：“杜绝”的说法夸大了该办法的作用，说法太绝对，故②错误； 故本题选C。 11.（2025·四川成都·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 我国宪法规定：“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。” 民营经济是非公有制经济的重要组成部分，在稳定增长、增加就业、改善民生等方面发挥着不可替代的作用，在自主创新、培育新质生产力、推动高质量发展中作出了重要贡献。从党的十九大到二十大，从党的十八届三中全会到二十届三中全会，党中央对民营经济发展的方针政策一脉相承、与时俱进。2018年11月，针对当时社会上一些否定、怀疑民营经济的言论，习近平总书记重申坚持“两个毫不动摇”。2025年2月，习近平总书记在民营经济座谈会上再次强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变。结合材料，运用所学宪法知识，说明这一重大决断的理由。 【答案】（1）宪法是党主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 （2）党和国家对民营经济发展的基本方针已写入了宪法，是宪法的重要内容。保持基本方针政策不变是坚持依宪治国、维护宪法权威、保障宪法实施的生动实践。 （3）保持基本方针政策不变，有利于坚持基本经济制度，进一步优化民营经济发展环境，调动民营经济的积极性、主动性和创造性，促进经济高质量发展，增强综合国力和国际竞争力，助力实现中国式现代化。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的性质、宪法的地位、维护宪法权威、基本经济制度、高质量发展 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从党的十九大到二十大，从党的十八届三中全会到二十届三中全会，党中央对民营经济发展的方针政策一脉相承、与时俱进→联系宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 关键词②：党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变→联系坚持依宪治国，维护宪法权威，保障宪法实施；坚持基本经济制度，促进经济高质量发展，助力中国式现代化。 第三步：整合信息，组织答案。 12.（2025·四川成都·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 “两重”项目是指国家重大战略实施和重点领域安全能力建设项目。当前，我国的“两重”项目重点在支持基础研究能力提升、未来产业发展、东北等重点地区高标准农田建设、大中型引调水和大中型水库建设、长江经济带生态环境保护和绿色发展、农业转移人口市民化公共服务体系建设、高等教育提质升级等方面。 “两重”项目是党中央着眼强国建设、民族复兴全局作出的一项重大决策部署，事关国家安全和民生福祉，服务新发展格局，助力高质量发展，是中国式现代化实践的重要抓手。2024年，中央预算内投资支持项目完成投资超1.3万亿元，地方政府专项债券支持项目完成投资超3.6万亿元。 结合材料，运用发展观和安全观的知识，分析说明我国加强“两重”项目建设的重要意义。 【答案】（1）坚持以人民为中心，有利于践行新发展理念，服务新发展格局，更好满足人民群众对美好生活的需要。 （2）坚持总体国家安全观，有利于提升我国在重点领域的安全能力，有效防范和化解重大安全风险、维护国家安全和人民安全。 （3）统筹发展与安全，有利于以发展促安全、以安全保发展，实现高质量发展与高水平安全的良性互动，助力实现中华民族伟大复兴。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观、国家安全的重要性、以人民为中心的发展思想、高质量发展。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用总体国家安全观、国家安全的重要性、以人民为中心的发展思想、高质量发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国的“两重”项目重点在支持基础研究能力提升……农业转移人口市民化公共服务体系建设、高等教育提质升级等方面→可链接坚持以人民为中心，践行新发展理念，服务新发展格局，满足人民群众对美好生活的需要。 关键词②：“两重”项目是党中央着眼强国建设、民族复兴全局作出的一项重大决策部署，事关国家安全和民生福祉，服务新发展格局，助力高质量发展，是中国式现代化实践的重要抓手→可链接提升我国在重点领域的安全能力，有效防范和化解重大安全风险、维护国家安全和人民安全；以发展促安全、以安全保发展，实现高质量发展与高水平安全的良性互动。 第三步：整合信息，组织答案。 13.（2024·四川成都·中考真题）坚守法律，弘扬道德，让社会生活更加和谐。阅读材料，回答问题。 2024年4月14日，在一列绿皮火车上的硬卧车厢里，发生了一起纠纷。下铺购买者是一位年轻人，为了自己睡眠舒适便挂了一条帘子。上铺购买者是一位70多岁的老人，他认为该年轻人挂帘子的行为妨碍了自己在下铺就坐，便辱骂年轻人并拍了视频，发到网上。该事件登上了热搜，备受公众关注。下铺是否应该共享给其他乘客，这是一个涉及到个人权利与公共空间使用权之间平衡的问题。 结合材料，运用所学法律与道德关系的有关知识，就如何实现个人权利与公共空间使用权的和谐与平衡，提出你的见解。 【答案】(1)增强法律意识，在尊重公共空间使用权公共特性的基础上，坚持依法维护和保障个人合法权利。 (2)提高道德修养，宽容待人、与人为善，协调与平衡个人权利和公共空间之间的关系。 (3)提升公民素养和文明水平，主动约束自己的言行，兼顾个人权利与公共空间使用权的双边诉求，善于化解矛盾。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国与以德治国相结合、文明有礼、尊重他人、弘扬社会主义核心价值观、依法行使权利。 能力考查：综合运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法治国与以德治国相结合、文明有礼、尊重他人、弘扬社会主义核心价值观、依法行使权利的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：下铺的年轻人挂了一条帘子→可链接增强法律意识，依法维护和保障个人合法权利； 关键词②：上铺的老年人认为下铺的年轻人挂帘子的行为妨碍了自己在下铺就坐，便辱骂年轻人并拍视频上传到网上→可链接提高道德修养，文明有礼、理解尊重他人，与人为善； 关键词③：年轻人为自己睡眠舒适挂帘子、老年人辱骂年轻人并拍视频上传到网上→可链接提升自身素养和文明水平，约束自己的言行。 第三步：整合信息，组织答案。 题型 常见问法 解题步骤 技巧口诀 选择题 1. 下列符合/体现法治观点的是？ 2. 下列做法/行为正确的是？ 3. 国家安全/宪法/未成年人保护的依据/意义？ 4. 下列错误的是（逆向选择）？ 第一步：审设问，定方向。 圈画“正确/错误”“体现/说明”“依据/意义”，明确是正向还是逆向选择。 第二步：抓材料，找主体。 锁定核心主体（政府/司法机关/公民/青少年），圈画关键词（立法/执法/守法/维权） 第三步：排选项，避陷进。 ①排谬：排除绝对化（杜绝/彻底/唯一）、主体错误（司法机关执法）选项 ②排异：排除正确但无关选项 ③择优：剩余选项对比，选最贴合材料且术语精准的 审题三看：看设问、看主体、看关键 排除三法：排谬、排异、择优 非选择题 1. 体现类：材料体现了哪些法治原则/观点？ 2. 意义类：推进法治/国家安全有何意义？ 3. 做法类：国家/社会/青少年如何做？ 4. 关系类：法治与德治/权利与义务的关系？ 第一步：审设问 明角度确定主体（国家/公民/青少年）、设问类型（体现/意义/做法），锁定答题范围 第二步：忆考点 搭框架对接核心考点：宪法/依法治国/权利义务/国家安全/德法并治 第三步：写答案，踩得分点 ①术语化：用科学立法/严格执法/公正司法/全民守法等专业术语 ②分点化：①②③列点，每点术语+材料结合 ③逻辑化：意义类答“保障权利/维护秩序/促进公平”，做法类按主体分层 体现类：考点术语+材料对应 意义类：个人+社会+国家三层递进 做法类：国家（立法执法）+社会（宣传监督）+公民（守法用法）避坑要点：拒绝口语化，必须分点作答 法治专项 1. 自由与规则的关系？ 2. 违法与犯罪的区分？ 3. 网络法治/未成年人保护举措评析 第一步：辨概念，不混淆 区分：违法（行政/民事）vs犯罪（严重社会危害/刑罚）；权利vs权力 第二步：理逻辑，不颠倒 自由与规则：边界+保障双向逻辑 第三步：结合材，不空谈 评析类：定性+法理依据+正确做法，紧扣材料场景 违法≠犯罪，犯罪必受刑罚规则不限制自由，只保障自由 未成年人保护：家庭+学校+社会+网络+政府+司法六大保护全覆盖 1．（2026·四川成都·一模）2025年12月4日是我国第12个“国家宪法日”。全国各学校开展了丰富多彩的法治教育活动：模拟法庭、法治知识有奖问答比赛、邀请法学教授到校演讲、编纂歌曲“以声唱法”这些活动的意义是（ ） ①树立青少年的法治意识 ②践行司法为民惠民理念 ③提高青少年法治认知观 ④繁荣社会主义法治文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】①：学校开展丰富多彩的法治教育活动，有利于引导青少年学习法律知识，树立法治意识，故①说法符合题意； ②：践行司法为民惠民理念的主体是司法机关（如法院、检察院），学校是教育机构，不具备司法职能，故②说法错误； ③：通过模拟法庭、知识问答等活动，能让青少年更深入地了解法律，提高法治认知水平，故③说法符合题意； ④：繁荣社会主义法治文化是宏观的社会目标，学校活动的主要直接意义在于育人，故④不符合题意。 2.（2026·四川成都·一模）十四届全国人大四次会议于2026年3月5日北京召开，第一次会议中审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明（ ） ①全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②政府、人民法院、人民检察院对全国人民代表大会负责 ③全国人民代表大会我国最高权力机关 ④全国人民代表大会实行民主集中制，遵循少数服从多数原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】①：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，而非“全国人民代表大会制度”，概念表述错误，故①说法错误； ②：全国人民代表大会审议政府、人民法院、人民检察院的工作报告，表明其他中央国家机关由它产生，对它负责，受它监督，故②符合题意； ③：全国人民代表大会审议最高国家机关的报告，行使监督权，体现了全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，故③符合题意； ④：题干主要体现全国人大与其他国家机关的关系，未直接体现民主集中制中少数服从多数的决策原则，故④不符合题意。 3. （2026·四川成都·一模）2026年1月1日，新修订的《治安管理处罚法》开始施行，为重划未成年人惩戒红线，法律条文规定：14至18周岁的未成年人违法可以实施拘留处罚，14周岁年龄以下的可以实行惩戒教育。国家还将出台更多的法律法规，聚焦各种问题“依照病症开药方”，打造人民幸福、国家安稳的法治中国。新修订的法律条文规定（ ） ①明确了对各年龄段未成年人违法的处理办法 ②正确合理地铲除了未成年人违法违规的问题 ③切实促进了社会和学校对于未成年人的管理 ④有效强化未成年人对于自我不当行为的约束 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】①：题干中法律条文针对不同年龄段未成年人规定了不同的处罚方式，明确了对各年龄段未成年人违法的处理办法，故①符合题意； ②：法律法规的完善有利于减少未成年人违法违规问题，但“铲除了”说法过于绝对，夸大了法律的作用，故②说法错误； ③：题干主要强调的是法律对未成年人违法行为的处罚规定，属于国家司法和行政执法范畴，未直接涉及学校管理，故③不符合题意； ④：法律的明确规定有利于警示未成年人，增强法治观念，有效强化未成年人对于自我不当行为的约束，故④符合题意。 4. （2026·四川成都·二模）2024年12月1日至7日是我国第七个宪法宣传周。四川省开展了宪法晨读、大学生法治宣讲、宪法公益广告展播等丰富多彩的法治教育宣传活动。开展这些活动旨在（ ） ①提高科学素养，适应法治社会的发展 ②普及宪法常识，增强全社会宪法意识 ③理解宪法内涵，提升宪法地位和权威 ④营造法治氛围，让法治精神深入人心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】①：开展宪法宣传活动，与提高科学素养无关，故①不符合题意； ②④：四川省开展宪法晨读、大学生法治宣讲、宪法公益广告等法治教育宣传活动，是为了普及宪法常识增强全社会宪法意识，营造法治氛围，让法治精神深入人心，故②④说法正确； ③：宪法具有最高法律地位和法律权威，故③说法错误； 故本题选C。 5.（2026·四川成都·二模）以下信息表明，在我国（ ） 中华人民共和国主席令 第四十五号 《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过，现予公布，自2025年3月12日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年3月11日 ①全国人民代表大会贯彻民主集中制的原则 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③人大代表行使立法权，根据社会发展修改法律法规 ④全国人民代表大会在国家主席监督下依法行使权力 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】①：民主集中制是我国的国家机构组织和活动原则。题干中，全国人民代表大会通过会议讨论并集中表决修改法律的决定（由第十四届全国人民代表大会第三次会议通过），体现了民主讨论、集中决策的过程。故①符合题意； ②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会作为最高国家权力机关，行使立法权等职权。题干中全国人大修改法律的决定，直接体现了这一制度的运作。故②符合题意； ③ ：立法权属于全国人民代表大会这一机构（集体行使），而非人大代表个人。人大代表参与会议、提出建议，但修改法律法规的权力由全国人民代表大会集体行使。题干中明确是“全国人民代表大会”通过决定，而非“人大代表”个人行使权力。故③说法错误； ④ ：全国人民代表大会是最高国家权力机关，国家主席由全国人大选举产生，对其负责并报告工作。题干中国家主席签署主席令公布法律，是履行法定职责（如公布法律），并非“监督”全国人大。实际监督关系是反过来的：全国人大监督国家主席。故④说法错误； 故本题选A。 6.（2026·四川江油·一模）2026年3月18日，据中央纪委国家监委网站通报：太原钢铁（集团）有限公司原党委常委、副总经理刘鹏飞涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委驻中国宝武纪检监察组纪律审查和山西省监察委员会监察调查。由此可见，监察机关（   ） ①独立行使监察权，不受任何机关监督 ②依法行使监察职能，对所有行使公权力的公职人员监察 ③依法开展廉政建设和反腐败工作 ④只对政府部门的工作人员进行监察 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【详解】①：监察机关依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，但需接受人大监督等，并非不受任何机关监督，故①说法错误； ②：我国监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，题干中国企原高管接受监察，故②符合题意； ③：监察机关的职责包含调查职务违法犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，题干查处违纪违法公职人员，就是这一职能的体现，故③符合题意； ④：监察对象是所有行使公权力的公职人员，包括国企管理人员等，不仅限于政府部门工作人员，故④说法错误； 7．（2026·四川江油·一模）王某在小区内违规停车，被交警依法处以罚款200元；李某因醉驾并造成交通事故，被人民法院判处拘役。对此认识正确的是（   ） A．两人的行为都具有严重社会危害性 B．罚款属于刑事处罚，拘役属于行政处罚 C．王某的行为是行政违法，李某的行为是犯罪 D．只要违法就必然会受到刑罚处罚 【答案】C 【详解】A：王某违规停车属于一般违法行为，不具有严重社会危害性，李某醉驾构成犯罪，具有严重社会危害性，故A说法错误； B：罚款属于行政处罚，拘役属于刑事处罚，选项表述颠倒，故B说法错误； C：王某被交警罚款属于行政违法，李某被法院判处拘役属于犯罪，定性准确，故C符合题意； D：违法行为包括行政违法、民事违法和刑事违法，只有犯罪才会受到刑罚处罚，故D说法错误； 8．（2026·四川江油·一模）宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。某校组织学生走进当地宪法主题公园，参观宪法红色书碑，诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲，开展法律知识互动问答等活动。这些活动有利于（    ） ①增强学生宪法意识，弘扬宪法精神          ②监督宪法实施，保障公民民主权利 ③学习宪法知识，提高学生执法能力          ④引导学生树立法治思维，自觉守法用法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①④：在国家宪法日组织学生开展关于宪法的活动，有利于增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神，引导学生树立法治思维，自觉守法用法，故①④符合题意； ②：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，题文中的活动与监督宪法实施无关，故②不符合题意； ③：学生没有执法权力，学习宪法知识是为增强宪法意识，而不是提高执法能力，故③说法错误； 故本题选B。 9.（2026·四川巴中·一模）十四届全国人大四次会议期间，近三千名来自全国各地的人大代表肩负人民重托，带来基层的声音，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。会议审议并通过了国务院、全国人民代表大会常务委员会、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这体现（   ） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②人大代表行使决定权，决定国家重大事项 ③社会主义民主保障人民当家作主的权利 ④全国人大对人民负责，依法行使监督权 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】①：全国人民代表大会审议其他中央国家机关工作报告，体现其最高国家权力机关的地位，故①说法正确； ②：决定权属于人民代表大会这一权力机关，而非人大代表个人，人大代表享有表决权等权利，故②说法错误； ③：人大代表肩负人民重托，带来基层声音，体现社会主义民主保障人民当家作主的权利，故③说法正确； ④：审议并通过国务院、全国人民代表大会常务委员会、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，体现全国人大对人民负责，依法行使监督权，故④说法正确； 10.（2026·四川广安·一模）2026年1月1日，新修订的《治安管理处罚法》开始施行，为重划未成年人惩戒红线，法律条文规定：14至18周岁的未成年人违法可以实施拘留处罚，14周岁年龄以下的可以实行惩戒教育。国家还将出台更多的法律法规，聚焦各种问题“依照病症开药方”，打造人民幸福、国家安稳的法治中国。新修订的法律条文规定（    ） ①明确了对各年龄段未成年人违法的处理办法   ②正确合理地铲除了未成年人违法违规的问题 ③切实促进了社会和学校对于未成年人的管理 ④有效强化未成年人对于自我不当行为的约束 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：题干中法律针对不同年龄段未成年人规定了不同的处罚方式，明确了对各年龄段未成年人违法的处理办法，故①符合题意； ②：法律法规的完善有利于减少未成年人违法违规问题，但“铲除了”说法过于绝对，夸大了法律的作用，故②说法错误； ③：题干主要强调的是法律对未成年人违法行为的处罚规定，属于国家司法和行政执法范畴，未直接涉及学校管理，故③不符合题意； ④：法律的明确规定有利于警示未成年人，增强法治观念，有效强化未成年人对于自我不当行为的约束，故④符合题意； 11.（2026·四川德阳·一模）第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国10至19岁网民达1.44亿人，特别是2010年后出生的未成年人接触互联网程度很高，被称为“A世代”。作为“A世代”，我们使用互联网聊天应该（   ） ①遵守法律，恪守道德                    ②学会保护，善于伪装 ③理性辨别，慎选网友                    ④敞开心扉，吐露隐私 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：网络空间不是法外之地，使用互联网聊天应遵守法律法规，恪守道德底线，故①说法正确； ②：我们要学会自我保护，但“善于伪装”违背诚信原则，不利于建立真诚的人际关系，故②说法错误； ③：网络信息良莠不齐，虚拟交往存在风险，应理性辨别，慎重结交网友，故③说法正确； ④：网络交往具有虚拟性，要注意保护个人隐私，不能随意敞开心扉吐露隐私，故④说法错误。 12．（2026·四川巴中·二模）老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的事例，以下最适合做事例的是（   ） ①学生获得国家助学金→减轻经济负担→享有更好的学习条件 ②儿童受到特殊保障→参观书画展享受优惠票价→感受艺术魅力 ③公民依法纳税→增加国家财政收入→公民享有更高水平社会保障 ④父母抚养照顾未成年子女→未成年子女健康成长→子女成年后赡养扶助父母 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：体现国家保障公民受教育权，未直接体现公民义务，故①不符合题意； ②：体现国家对儿童的特殊保护，未直接体现公民义务，故②不符合题意； ③：公民履行纳税义务，国家增加财政收入，公民享有社会保障权利，体现权利与义务相互促进，故③符合题意； ④：父母履行抚养义务，子女成年后履行赡养义务，体现权利与义务相互依存，故④符合题意； 13. （2026·四川成都·一模）阅读材料，回答问题。 2025年1月19日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。纲要指出要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。到2035年，高质量教育体系全面建成，基础教育普及水平和质量稳居世界前列，学习型社会全面形成，人民群众教育满意度显著跃升，教育服务国家战略能力显著跃升，教育现代化总体实现，建成教育强国。 结合材料，运用所学宪法知识，解读上述教育强国规划纲要内容的法理依据和重大意义。 【答案】依据：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。⑤全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 意义：有利于落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；有助于弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，推动教育事业的发展，为国家富强和人民幸福奠定坚实基础。 【解析】 【分析】考点考查：法治的重要性、依法治国、教育的重要性。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的重要性、依法治国、教育的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才→可链接法治的重要性、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 关键词②：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才→可链接有利于落实立德树人根本任务；有助于建设高素质专业化教师队伍，推动教育事业的发展。 第三步：整合信息，组织答案。 14. （2026·四川成都·二模） 阅读材料，回答问题。 国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。党的二十届三中全会提出“聚焦建设更高水平平安中国”。会议强调必须全面贯彻总体国家安全观，构建联动高效的国家安全防护体系，完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系等。完善公共安全治理机制，强化基层应急基础和力量，提高防灾减灾救灾能力。健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度。建立健全周边安全工作协调机制，深化安全领域国际执法合作，维护我国公民、法人在海外合法权益。 结合材料，从维护国家安全的角度，谈谈我们应如何建设更高水平平安中国。 【答案】①坚持总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力。 ②完善公共安全治理机制，提高风险意识和安全意识，积极应对各种安全挑战。 ③加强党建引领基层治理，创新社会治理体制机制和手段，有效构建新安全格局。 ④加强国际协调与合作，积极参与全球安全治理，维护国家和人民的利益。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观、维护国家安全、坚持党的领导、基层群众自治制度、中国担当。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用总体国家安全观、维护国家安全、坚持党的领导、基层群众自治制度、中国担当的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“全面贯彻总体国家安全观，构建联动高效的国家安全防护体系，完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系等”→可联系坚持总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力作答。 关键词②：“完善公共安全治理机制，强化基层应急基础和力量，提高防灾减灾救灾能力”→可联系完善公共安全治理机制，提高风险意识和安全意识，积极应对各种安全挑战作答。 关键词③：“健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度”→可联系加强党建引领基层治理，创新社会治理体制机制和手段，有效构建新安全格局作答。 关键词④：“建立健全周边安全工作协调机制，深化安全领域国际执法合作，维护我国公民、法人在海外合法权益”→可联系加强国际协调与合作，积极参与全球安全治理，维护国家和人民的利益作答。 第三步：整合信息，组织答案。 15．（2026·四川德阳·一模）阅读材料，完成任务。 材料一  2025年全国人大常委会工作报告指出，坚持依宪立法、依法立法，对每一件提请审议的法律草案进行合宪性审查，积极回应社会关切，每一个立法环节都把好宪法关。截至2025年11月，现行的310件法律中，有119件法律在第一条中明确规定“根据宪法，制定本法”，有127件明确以宪法作为制定依据。 材料二  2025年是全民普法40周年。2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》施行，成为推动宪法宣传教育常态化长效化的重要举措，让宪法精神融入日常、深入人心。2025年12月4日，教育部在北京举行2025年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。各地各校4200多万名干部师生通过教育部全国青少年普法网同步参与升旗仪式和“宪法晨读”活动，共上一堂法治宣传教育课。 (1)请结合材料一和所学知识，说明为什么要坚持依宪立法。 (2)维护宪法权威，人人有责。请结合材料二，谈谈青少年应有的行动。 (3)请为学校设计两项宪法宣传教育活动。 示例：宪法晨读活动。 【答案】(1)① 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。② 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③ 依宪立法是维护宪法权威、保障宪法实施的必然要求，只有坚持依宪立法，才能保证国家法制统一，让所有法律都符合宪法精神，维护宪法的根本法地位。④ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，全国人大及其常委会作为立法机关，必须以宪法为根本活动准则，坚持依宪立法、依法立法。 (2)① 学习宪法：主动学习宪法知识，了解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众、深入人心。② 认同宪法：理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③ 践行宪法：将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，积极参与 “宪法晨读” 等宪法宣传教育活动，推动宪法精神融入日常，让宪法深入人心。④ 维护宪法权威：坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (3)①宪法主题班会。②宪法手抄报 / 黑板报比赛。③宪法知识讲座。④“宪法在我心中” 演讲比赛。 【详解】（1）从设问中可知考查坚持依宪立法的原因等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 坚持依宪立法、依法立法，对每一件提请审议的法律案件进行合宪性审查可知宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 明确规定“根据宪法，制定本法”，有127件明确以宪法作为制定依据可知宪法是其他法律的立法基础和立法依据等。 每一个立法环节都把好宪法关可知依宪立法是维护宪法权威，保障宪法实施的必然要求，维护宪法的根本法地位等。 2025年全国人大常委会工作报告指出，坚持依宪立法、依法立法可知宪法是一切组织和个人的根本活动准则，必须以宪法为根本活动准则。 （2）从设问中可知考查青少年维护宪法权威的做法等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 《中华人民共和国法治宣传教育法》施行，成为推动宪法宣传教育常态化长效化的重要举措可知要主动学习宪法，了解宪法的主要内容等。 让宪法精神融入日常、深入人心可知要认同宪法，理解并认同宪法的价值，让宪法真正铭刻于心。 各地各校4200多万名干部师生通过教育部全国青少年普法网同步参与升旗仪式和“宪法晨读”活动可知要践行宪法，将宪法原则落实在实际行动中，同时要主动维护宪法权威，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （3）从设问中可知考查宪法宣传教育活动的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $