内容正文:
四年级科学期中检测(第1-2单元)
参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.A 2.A 3.A 4.C 5.A
6.B 7.B 8.B 9.C 10.B
11.B 12.C 13.B 14.A 15.A
16.B 17.B 18.A 19.B 20.B
21.A 22.B 23.B 24.B 25.B
二、科学探究(共4小题,计34分)
26. 温度计的使用实验(8分)
(1)全部(或“完全”)
(2)不能
(3)上表面(或“液面”、“液柱顶端”)
(4)实验室(或“液体”,合理即可)
注:第(4)空常见答案为“实验室温度计”或“红液/酒精温度计”。
27. 探究固体的热胀冷缩(6分)
(1)不能;膨胀(或“变大”)
(2)能;收缩(或“变小”)
(3)热胀冷缩
28. 水的三态变化观察实验(8分)
(1)沸腾;水蒸气
(2)结冰;冰
(3)凝结(或“液化”)
(4)温度
29. 阳光下物体影子的变化规律(12分)
(1)长 → 短 → 长
(2)西 → 北 → 东(或“西→东”分方向描述,依据教材)
(3)光源(太阳)、遮挡物(标杆)
(4)日晷
注:第(2)空在北半球正确规律为:早晨影子向西,中午偏北(北回归线以北),傍晚向东。简答“西→北→东”或“西→东”均可根据教材要求给分。
三、技术与环境(共1小题,计8分)
30. 生活中的热现象应用(8分)
(1)热传递(或“蒸发吸热”,依据教材)
(2)热传导
(3)膨胀(或“热胀”)
(4)减慢(或“减少”)
四、跨学科学习(共1小题,计8分)
31. 简易日晷的制作(8分)
(1)直杆(或“小木棍”、“吸管”、“竹签”)
(2)垂直
(3)刻度(或“时刻线”、“时间刻度”)
(4)影子方向与长短
注:第(4)空答“影子方向和长短的变化规律”或“影子位置变化”均可。
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班级
姓名
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密 封 线 内 禁 止 答 题
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)2026年春季学期期中检测(第1-2单元)
四年级科学 试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,计 50 分)
1.在生活中,我们经常需要判断物体的冷热程度,仅凭我们的感觉器官判断往往不够准确,要得到精确的数值,必须使用专门的测量工具。下列工具中,能够准确测量物体温度的是( )
A . 温度计 B . 放大镜 C . 弹簧测力计
2.我们在实验室和日常生活中使用的温度单位是摄氏度,它是国际上常用的温度计量单位,有固定的符号表示。这个符号是( )
A . ℃ B . ℉ C . °
3.大量实验证明,绝大多数固体、液体、气体都具有受热时体积变大,遇冷时体积缩小的特点,人们把这种现象总结为一条重要的科学规律。这条规律是( )
A . 热胀冷缩 B . 热传导 C . 热对流
4.热胀冷缩在生产生活中应用非常广泛,许多物品的设计都利用了这一原理。下列做法中,没有利用热胀冷缩原理的是( )
A . 夏天架设电线时适当松弛 B . 瘪了的乒乓球用热水烫鼓 C . 用保温杯存放热水保持温度
5.在探究水受热变化的实验中,我们将水装入密封烧瓶并连接细玻璃管,对烧瓶进行加热。在加热过程中,我们观察到水的正确变化是( )
A . 体积变大,温度升高 B . 体积变小,温度升高 C . 体积不变,温度不变
6.在标准大气压下,对水持续加热,当水温上升到一定数值时,水会出现大量气泡、上下翻滚、剧烈汽化的现象,这就是沸腾。此时水的温度是( )
A . 0℃ B . 100℃ C . 50℃
7.当水开始沸腾后,即使继续用酒精灯加热,水的温度也不会继续上升。这是因为水沸腾时,其温度会( )
A . 持续升高 B . 保持不变 C . 逐渐下降
8.水在受到低温影响时,状态会发生明显改变,从可以流动的液体变成不能流动的固体。这种由液态变成固态的过程叫做( )
A . 蒸发 B . 结冰 C . 凝结
9.在秋冬季节的清晨,气温较低,我们常常在草地、砖瓦、植物叶片上看到白色的固态小冰晶,这种自然现象属于水的特殊形态变化。这种现象是( )
A . 雾 B . 雨 C . 霜
10.在太阳系的大家族中,有一颗围绕太阳公转、同时自身也在自转的星球,它为生命提供了空气、水、适宜温度等条件,是我们人类共同的家园。这颗星球是( )
A . 恒星 B . 行星 C . 卫星
11.经过科学家长期观测、测量与计算,已经确定地球的真实形状。下列关于地球形状的描述,最准确的是( )
A . 平面 B . 两极稍扁、赤道略鼓的球体 C . 标准正球体
12.在宇宙中,有一颗天体围绕地球不停地运动,自身不发光,依靠反射太阳光而发亮,我们在夜晚经常能看到它。它是地球的( )
A . 恒星 B . 行星 C . 卫星
13.月球表面没有大气层,没有水,也没有生命存在,最显著的特征是表面分布着大量高低不平、大小不一的凹陷结构,这些结构是( )
A . 海洋 B . 环形山 C . 森林
14.太阳是整个太阳系的中心天体,质量巨大,能够自己发光发热,为地球提供光和热,是太阳系所有天体的能量来源。太阳属于( )
A . 恒星 B . 行星 C . 卫星
15.一天当中,阳光下同一物体的影子会随着时间发生规律性变化,包括长短变化和方向变化。下列对一天中影子变化规律描述正确的是( )
A . 长短:长→短→长;方向:西→北→东
B . 长短:短→长→短;方向:东→北→西
C . 长短和方向都没有明显规律
16.在没有现代钟表的古代,人们根据阳光下物体影子的方向和长短会随时间变化的规律,发明了一种可以粗略判断时间的工具。这种工具是( )
A . 水钟 B . 日晷 C . 沙漏
17.正确使用温度计是保证测量结果准确的关键。在使用温度计测量水的温度时,下列操作方法正确的是( )
A . 温度计可以离开水面读数 B . 视线与液柱上表面相平 C . 可以用温度计测量火焰温度
18.夏天天气炎热,气温较高,停放在阳光下的自行车轮胎内气体受热后会发生明显变化,容易出现爆胎现象。爆胎的主要原因是( )
A . 轮胎内气体受热膨胀 B . 轮胎被尖锐物品扎破 C . 轮胎材料老化失去弹性
19.烧开水时,我们看到壶嘴向外冒出大量 “白气”,很多同学认为这是水蒸气。事实上,水蒸气是肉眼看不见的,这些 “白气” 其实是( )
A . 水蒸气 B . 水蒸气遇冷凝结成的小水滴 C . 空气
20.清晨或傍晚,我们有时会在河边、山间、田野看到白茫茫的雾,使周围景物变得模糊。雾是由空气中的水蒸气( )形成的。
A . 受热蒸发 B . 遇冷凝结 C . 遇冷凝固
21.地球时刻都在运动,其中一种运动是围绕假想的地轴旋转,叫做自转。地球自转的方向是固定的,这个方向是( )
A . 自西向东 B . 自东向西 C . 自南向北
22.我们每天都在经历白天与黑夜的交替出现,这种有规律的自然现象对动植物的生活和人类的作息都有重要影响。昼夜交替形成的主要原因是( )
A . 地球围绕太阳公转 B . 地球自转 C . 月球围绕地球转动
23.太阳是太阳系中体积最大、质量最大的天体,它的大小远远超过地球。下列关于太阳与地球大小比较的说法,正确的是( )
A . 太阳比地球小很多 B . 太阳体积远大于地球 C . 太阳和地球差不多大
24.在观察阳光下物体影子的实验中,我们发现影子在一天中不同时刻长短不同。一天当中,影子最短的时间是( )
A . 早晨 B . 中午 C . 傍晚
25.水在自然界中会以液态、固态、气态三种形式存在,并且在一定条件下可以互相转化,形成水循环。水的三态变化主要是由( )变化引起的。
A . 颜色 B . 温度 C . 位置
二、科学探究(共 4 小题,计 34 分)
26.温度计的使用实验(共 8 分)
在科学课上,同学们分组使用温度计测量冷水、温水、热水的温度,老师强调必须规范操作才能保证数据准确。请根据实验要求填空:
(1)测量水温时,温度计的玻璃泡要__________浸入水中,不能触碰容器底和容器壁。(2 分)
(2)读数时,温度计__________(选填 “能” 或 “不能”)离开被测的水面。(2 分)
(3)读数时,视线要与温度计液柱的__________保持相平。(2 分)
(4)我们实验室常用的温度计是__________温度计,单位是摄氏度。(2 分)
27.探究固体的热胀冷缩(共 6 分)
为了研究固体是否具有热胀冷缩的性质,某小组用铜球、铁环、酒精灯做了对比实验:先让常温下的铜球顺利通过铁环,再加热铜球,观察现象;最后冷却铜球再次观察。请填空:
(1)铜球加热后__________通过铁环,说明固体受热体积会__________。(2 分)
(2)铜球冷却后__________通过铁环,说明固体遇冷体积会__________。(2 分)
(3)实验证明:绝大多数固体具有__________的性质。(2 分)
28.水的三态变化观察实验(共 8 分)
通过加热、结冰、冷却等实验,我们发现水在不同温度下会呈现不同状态,并发生相应变化。请根据实验现象填空:
(1)在标准大气压下,水加热到 100℃会发生__________现象,变成__________。(2 分)
(2)当环境温度低于 0℃时,水会__________,变成固态的__________。(2 分)
(3)空气中的水蒸气遇到冷的物体,会__________成小水滴。(2 分)
(4)水的三态变化主要与__________的变化有关。(2 分)
29.阳光下物体影子的变化规律(共 12 分)
某小组在操场上直立一根标杆,从早到晚连续观察并记录影子的方向和长短,研究影子变化的规律。请根据观察结果填空:
(1)一天中影子的长短变化规律是: → → 。(3 分)
(2)一天中影子的方向变化规律是: → → 。(3 分)
(3)影子形成需要三个条件:__________、 和承接影子的屏。(4分)
(4)古代人们利用影子变化规律,发明了计时工具 。(2 分)
三、技术与环境(共 1 小题,计 8 分)
30.生活中的热现象应用
热现象与我们的生活密切相关,人们利用热学原理改善生活、提高生产效率。请根据所学知识填空:
(1)夏天使用空调降低室内温度,主要利用了__________的原理。(2 分)
(2)冬天用热水袋取暖,热量直接传递给人体,属于__________。(2 分)
(3)铁轨之间留有缝隙,是为了防止夏天温度升高,铁轨__________而变形。(2 分)
(4)用保鲜膜包裹食物放入冰箱,可以__________水分蒸发,保持新鲜。(2 分)
四、跨学科学习(共 1 小题,计 8 分)
31.简易日晷的制作
日晷是古代利用太阳光影子计时的工具,体现了劳动人民的智慧。请结合制作体验填空:
(1)制作简易日晷需要的材料有:硬纸板、 、笔、量角器。(2 分)
(2)日晷的晷针必须__________于晷面,才能准确投影。(2 分)
(3)使用时,晷针的影子指向晷面上的 ,即可判断时间。(2 分)
(4)日晷是利用阳光下__________的变化规律来计时的。(2 分)
学科网(北京)股份有限公司
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