2027届高三人教版高中生物一轮复习讲义第33讲 免疫调节

2026-04-27
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第33讲 免疫调节 考点一 免疫系统的组成和功能 知|识|巩|固 1.免疫系统的组成 (1)免疫器官 (2)免疫细胞 ①种类 ②抗原呈递细胞(APC) 种类 B细胞、树突状细胞和巨噬细胞 功能 摄取、加工处理抗原,将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞 (3)免疫活性物质 教材隐含知识 (选择性必修1 P68相关信息)大多数抗原是蛋白质,它既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上,能刺激机体产生免疫反应。 2.免疫系统的功能 (1)非特异性免疫和特异性免疫的比较 非特异性免疫 特异性免疫 来源 遗传而来,人人都有的先天性免疫 出生后与病原体接触后获得的后天性免疫 对象 对多种病原体起作用 对某一特定的抗原起作用 基础 ①第一道防线:皮肤、黏膜;②第二道防线:体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如树突状细胞和巨噬细胞) 第三道防线(由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成) 特点 无特异性、作用弱 有特异性、作用强 联系 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,三道防线是统一的整体,共同起作用 (2)免疫系统的三大功能 思|维|辨|析 易错整合,判断正误。 (1)并非所有的免疫器官都能产生免疫细胞。(  ) (2)抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都由免疫细胞产生。(  ) (3)抗原都是进入生物体的外来物质,抗原都是大分子物质。(  ) (4)人体的每一道防线都需要免疫细胞的参与,三道防线是统一的整体,共同实现免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能。(  ) (5)鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫。(  ) (6)免疫系统的免疫自稳和免疫监视功能主要针对自身的突变细胞或抗原物质。(  ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ 延|伸|探|究 1.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗? 提示:免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生。 2.吞噬细胞在免疫活动中参与哪几道防线? 提示:吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体,是第二道防线,属于非特异性免疫;同时吞噬细胞又参与第三道防线,能处理抗原并将抗原传递给辅助性T细胞同时可把抗原和抗体结合物吞噬消化。 3.以小鼠为实验材料,设计实验证明血清抗体有治疗作用(以抗破伤风疾病为例)。 提示:从患破伤风鼠体内获取血清;选取各方面相同的小鼠等量分成a、b两组;a组注射血清后再注射破伤风毒素,b组只注射破伤风毒素;观察两组小鼠的生活状况。 剖析难点·考点突破 重|难|精|讲 1.免疫细胞 (1)概念:免疫细胞是执行免疫功能的细胞,来自骨髓的造血干细胞。 (2)种类 2.免疫细胞的来源和功能 细胞名称 来源 功能 巨噬细胞、树突状细胞 造血干细胞 识别摄取和处理、呈递抗原,吞噬抗体—抗原结合物 B细胞 造血干细胞(在骨髓中成熟) 识别抗原,分化为浆细胞、记忆B细胞 细胞毒性T细胞 造血干细胞(在胸腺中成熟)或记忆T细胞 识别抗原,增殖分化成细胞毒性T细胞和记忆T细胞,与靶细胞密切接触发挥免疫效应 辅助性T细胞 造血干细胞(在胸腺中成熟) 识别抗原,分泌细胞因子 浆细胞 B细胞或记忆B细胞 合成并分泌抗体 记忆细胞 相应的B细胞、细胞毒性T细胞或记忆细胞 识别抗原,分化成相应的浆细胞或细胞毒性T细胞 3.巧用“三个依据”判断非特异性免疫和特异性免疫 4.三角度界定抗原与抗体 精|准|命|题 考向一 围绕免疫系统的组成,考查生命观念 》例1 (2023·江苏卷)人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是(  ) A.人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中 B.相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同 C.树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同 D.抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化 答案:D 解析:人体内各种免疫细胞包括淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等,分布在免疫器官、血液、淋巴液等处,A错误;在特异性免疫过程中,相同病原体侵入不同人体,激活B细胞的抗原决定簇可能不同,激活的B细胞分泌的抗体可能不相同,B错误;树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞摄取和加工处理抗原的过程不同,识别相同抗原的受体也不一定相同,C错误;抗原呈递细胞既可参与细胞免疫过程中细胞毒性T细胞的活化,也可参与体液免疫过程中B细胞的活化,D正确。 〔变式训练1〕 (2024·山东潍坊统考)树突状细胞是功能强大的免疫细胞,它可刺激T细胞增殖分化(如图)。下列有关叙述错误的是(  ) A.据图推测树突状细胞内溶酶体酶的活性较低 B.树突状细胞具有一定的免疫防御和免疫监视功能 C.树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都属于抗原呈递细胞 D.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞 答案:A 解析:树突状细胞是免疫细胞,其吞噬的病毒、细菌、自身变异的细胞的降解都需要溶酶体酶参与,由此可推测,树突状细胞内溶酶体酶的活性应较高,A错误;树突状细胞能摄取、加工处理病毒及细菌等病原体,说明其具有免疫防御功能,能摄取、处理自身变异的细胞,说明其具有免疫监视功能,B正确;树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都属于抗原呈递细胞,C正确;树突状细胞和T细胞都属于免疫细胞,都起源于骨髓中的造血干细胞,D正确。 考向二 围绕免疫系统的功能,考查生命观念 》例2 (2025·华师一附中调研)下列与人体免疫系统功能相关的叙述,错误的是(  ) A.机体排除猴痘病毒体现了免疫系统的免疫防御功能 B.艾滋病患者易患恶性肿瘤,是因为免疫系统免疫监视功能低下 C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,能维持内环境稳态 D.免疫系统具有免疫防御功能,故不可能导致组织损伤 答案:D 解析:免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用,猴痘病毒的蛋白质外壳可以作为抗原性异物,机体排除猴痘病毒可以体现免疫系统的免疫防御功能,A正确;艾滋病病毒攻击人体免疫系统,使机体免疫监视功能低下或失调,机体会有肿瘤发生,B正确;免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,属于免疫系统的免疫自稳功能,能维持内环境稳态,C正确;若免疫系统的防御功能过强,则可能导致组织损伤,D错误。 〔变式训练2〕 (2024·湖南郴州一中检测)某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA-4,这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用,因此这个蛋白被称作“刹车分子”。科学家发现,只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白,就能激活T细胞,使T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述错误的是(  ) A.T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激 B.CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白的作用过程属于特异性免疫 C.提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫功能将增强 D.细胞毒性T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的免疫监视功能 答案:C 解析:由于膜蛋白CTLA-4对T细胞的杀伤功能具有抑制作用,所以提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫功能将降低,C错误。 考点二 特异性免疫 必备知识·夯实基础 知|识|巩|固 1.免疫系统对病原体的识别 (1)病原体的分子标签:一般为蛋白质。 (2)识别:依靠细胞表面的受体。 2.体液免疫 (1)过程图解 (2)B细胞活化的条件 两个信号的刺激 细胞因子——由辅助性T细胞分泌,可以促进B细胞分裂、分化的过程 (3)参与细胞:树突状细胞等抗原呈递细胞、B细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞。 (4)结果:在多数情况下,抗体与病原体结合,形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。记忆细胞可以长时间存活,当再次接触相同抗原时,能迅速增殖分化,产生大量抗体。 教材隐含知识 (选择性必修1 P73相关信息)通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。 3.细胞免疫 (1)细胞毒性T细胞活化的条件:靶细胞表面分子(信号)的刺激、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌,细胞毒性T细胞也可分泌)的刺激。 (2)细胞免疫过程中细胞因子的作用:加速细胞毒性T细胞的分裂与分化。 (3)活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡属于细胞凋亡。靶细胞裂解死亡,释放抗原后,很多时候仍然需要体液免疫过程中的抗体进一步作用来清除抗原。 4.初次免疫与二次免疫的模型构建及判断技巧 (1)图示 (2)“三看法”判断初次免疫和二次免疫 (3)解读二次免疫过程 ①机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体,因此,注射疫苗后要经过一段时间才具有免疫力。 ②当再次接受相同抗原刺激时,记忆细胞能迅速地增殖、分化产生大量的浆细胞,这时抗体的产生不仅较第一次速度快、量多,而且持续时间长,所以,某些预防接种应进行两次或多次,这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞。 5.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互作用 思|维|辨|析 易错整合,判断正误。 (1)病毒侵入机体后,能被内环境中的细胞毒性T细胞和浆细胞特异性识别。(  ) (2)吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程。(  ) (3)吞噬细胞既可参与非特异性免疫,又可参与特异性免疫;辅助性T细胞既可参与体液免疫又可参与细胞免疫。(  ) (4)B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体,抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核分枝杆菌。(  ) (5)无胸腺的裸鼠具有正常的体液免疫功能。(  ) (6)在抗原的刺激下,辅助性T细胞产生抗体发挥作用。(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)× 延|伸|探|究 1.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的? 提示:体液免疫通过抗体特异性识别相应的病原体;细胞免疫通过细胞毒性T细胞特异性识别、接触被病原体感染的靶细胞。 2.辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗? 提示:认同。体液免疫中,受抗原刺激后的辅助性T细胞与B细胞结合并参与激活B细胞,辅助性T细胞产生的细胞因子能促进B细胞的增殖、分化过程。细胞免疫中,辅助性T细胞产生的细胞因子能加速细胞毒性T细胞分裂并分化。 3.体液免疫中,B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞需要什么条件? 提示:病原体直接接触,细胞表面的特定分子发生变化的辅助性T细胞的结合,细胞因子的作用。 剖析难点·考点突破 重|难|精|讲 1.体液免疫与细胞免疫关系图解 2.神经系统、内分泌系统与免疫系统的信号分子类型及不同与共性 3.体液免疫与细胞免疫的分析判断 (1)一看免疫细胞参与路线 (2)二看免疫结果 (3)三看抗原的分布或种类 4.体液免疫与细胞免疫的比较 精|准|命|题 考向一 借助免疫细胞的功能和特点,考查生命观念 》例1 (2023·山西卷)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是(  ) ①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 ③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程 ④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞 ⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 答案:B 解析:病原体进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应,故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体,①正确;B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原,B细胞属于淋巴细胞,②错误;在体液免疫过程中,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号,并且分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程;在细胞免疫过程中,辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化。因此辅助性T细胞既参与体液免疫过程又参与细胞免疫过程,③错误;体液免疫过程中,B细胞活化后开始增殖分化,一小部分分化为记忆B细胞。细胞免疫过程中,细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,④正确;某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的,感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫,⑤正确。综上所述,①④⑤正确。故选B。 〔变式训练1〕 (2023·天津卷)CD4是辅助性T细胞(CD4+)上的一种膜蛋白,CD8是细胞毒性T细胞(CD8+)上的一种膜蛋白,下列过程不能发生的是(  ) A.CD4+参与体液免疫 B.CD4+参与细胞免疫 C.CD8+参与体液免疫 D.CD8+参与细胞免疫 答案:C 解析:辅助性T细胞既能参与细胞免疫又能参与体液免疫,细胞毒性T细胞只参与细胞免疫,因此CD4+参与体液免疫和细胞免疫,CD8+只参与细胞免疫,C符合题意,A、B、D不符合题意。故选C。 考向二 围绕特异性免疫过程,考查科学思维 》例2 (2023·广东卷)病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(  ) A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子 B.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞 C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号 D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成 答案:C 解析:a~b期间病毒入侵,导致辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,A正确;b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞,进而使病毒暴露出来,通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少,B正确;抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,C错误;病毒和细菌感染可刺激机体产生细胞免疫和体液免疫,促使记忆B细胞和记忆T细胞的形成,D正确。故选C。 〔变式训练2〕 (2022·全国甲卷)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。 (1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,人体T细胞成熟的场所是________;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是__________。 (2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是__________ ______________________________________。 (3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是______________________________________________。 (4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是________________。 答案:(1)胸腺 浆细胞 (2)抗体与病毒特异性结合形成沉淀,被吞噬细胞吞噬消化 (3)病毒再次感染时,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,快速产生大量抗体 (4)多次接种 解析:(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,包括淋巴细胞和树突状细胞、巨噬细胞等,其中T细胞成熟的场所是胸腺。体液免疫过程中,只有浆细胞能产生特异性的抗体。 (2)体液免疫过程中,抗体和病毒特异性结合后形成沉淀,再被吞噬细胞吞噬消化。 (3)记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年,当同一种病毒再次感染机体,记忆细胞能迅速增殖分化,快速产生大量抗体,使抗体浓度激增。 (4)分析图示可知,二次免疫比初次免疫产生的抗体更多,故为了获得更好的免疫效果,接种疫苗时可多次接种,使机体产生更多的抗体和记忆细胞。 考向三 借助与免疫有关的实验,考查科学思维能力 》例3 (2021·重庆卷)下图为用三种不同品系的小鼠进行皮肤移植实验的示意图。下列关于小鼠①②③对移植物发生排斥反应速度的判断,正确的是(  ) A.①最迅速 B.②最迅速 C.③最迅速 D.②与③相近 答案:B 解析:①中直接将灰鼠皮肤移植物移植到黑鼠体内,会引起免疫排斥反应,属于初次免疫;②是对黑鼠移植灰鼠皮肤移植物后过一段时间再次移植灰鼠皮肤移植物,前后两次的抗原相同,会引起二次免疫,②发生免疫排斥反应的速度最快;③是对黑鼠先移植灰鼠皮肤移植物,一段时间后再移植黑鼠皮肤移植物,前后两次的抗原不同,不会引起二次免疫。A、C、D错误,B正确。 〔变式训练3〕 (2022·湖南卷)病原体入侵引起机体免疫应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经—内分泌系统功能 B.适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应 C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险 D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用 答案:D 解析:分析题图可知,免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经—内分泌系统功能,A正确;由图可知,肾上腺分泌肾上腺皮质激素,反馈性的抑制下丘脑、垂体的活动,同时抑制机体免疫细胞、免疫反应来降低损伤,可知适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应,B正确;免疫系统可以识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生,而过度炎症反应引起的免疫抑制可能会增加机体肿瘤发生风险,C正确;图中神经递质作用于下丘脑,促进下丘脑分泌CRH,肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH具有抑制作用,故两者对下丘脑分泌CRH有相抗衡作用,D错误。故选D。 考点三 免疫失调及免疫学的应用 必备知识·夯实基础 知|识|巩|固 1.过敏反应 (1)概念:已免疫的机体,在再次接受相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。 (2)反应机理 (3)特点:反应有快慢之分;有明显的遗传倾向和个体差异。 (4)预防措施:找出过敏原,并且尽量避免再次接触该过敏原。 提醒:抗原≠过敏原;体液免疫≠过敏反应;体液免疫中的抗体≠过敏反应中的抗体。 2.自身免疫病 (1)概念:免疫系统对自身成分发生免疫反应,对组织和器官造成损伤并出现症状。 (2)发病机理(以风湿性心脏病为例) (3)常见自身免疫病:类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 3.免疫缺陷病 (1)概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。 (2)类型 (3)艾滋病(AIDS) 教材隐含知识 1.(选择性必修1 P79思考·讨论)(1)艾滋病患者的直接死因,往往是由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。 (2)HIV侵染人体细胞时,进入细胞的并不是只有其RNA:HIV是一个囊膜病毒,通过囊膜和宿主细胞膜融合,使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质被吞噬进入细胞。 4.疫苗 教材隐含知识 2.(选择性必修1 P83旁栏思考)疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下,引起免疫反应的并不是整个病原体,而是病原体所含有的抗原。因此,可以利用病原体的某些成分如蛋白质、多糖类的荚膜等来制备疫苗。 5.器官移植 教材隐含知识 3.(选择性必修1 P84正文信息)白细胞为什么能够识别并攻击移植的外来器官?白细胞识别到移植器官的组织相容性抗原与自身的不同。 6.免疫学的应用 思|维|辨|析 易错整合,判断正误。 (1)疫苗必须包含一个完整的病原体。(  ) (2)注射某种疫苗后,体内可能有记忆T细胞的产生。(  ) (3)接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力。(  ) (4)器官移植的成败主要取决于供者和受者的HLA是否一致或相近,只有供者与受者的主要HLA完全相同,才可进行器官移植。(  ) (5)器官移植时产生的排斥反应主要是体液免疫。(  ) (6)对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法,对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)√ 剖析难点·考点突破 重|难|精|讲 1.过敏反应及与体液免疫的比较 (1)过敏反应发病机理的模型构建 (2)过敏反应与体液免疫的区别与联系 项目 过敏反应 体液免疫 区别 发生时间 再次接触抗原 机体每一次接触抗原 抗体分布 在某些细胞表面 主要在血清中 联系 过敏反应是异常的体液免疫 2.目前应用的主要疫苗类型 (1)灭活的死疫苗 这类疫苗中的病原体已被杀死,安全性很好,但产生的免疫效果不如减毒活疫苗,常需要多次强化免疫,如狂犬病疫苗、流感疫苗。 (2)减毒活疫苗 接种后能感染人体而使人产生免疫力,从而达到预防效果。如“糖丸”就是一种减毒活疫苗,口服后可预防小儿脊髓灰质炎。 (3)亚单位疫苗 亚单位疫苗是通过基因工程方法,在工程细胞内表达纯化病原体的抗原蛋白,然后制备成疫苗。中国科学院微生物研究所研发的新冠疫苗的抗原,是基于S蛋白受体结构域(RBD)结构设计的二聚体抗原,具有独特的结构。这种疫苗通过工程化细胞株进行工业化生产,产能高、成本低。 (4)新型疫苗 新型疫苗包括DNA疫苗和RNA疫苗。 ①DNA疫苗 DNA疫苗是指将编码某种蛋白质抗原的重组真核表达载体(如质粒)直接注射到动物体内,使外源基因在活体内表达,产生的抗原(外源基因表达的蛋白质)激活机体的免疫系统,从而诱发强而持久的体液免疫和细胞免疫应答。 ②RNA疫苗 RNA疫苗的机理是将编码抗原的mRNA通过一定的设计和修饰,导入细胞,以细胞为“工厂”,生产相应的蛋白质,进而引起机体产生免疫应答。 精|准|命|题 考向 结合免疫失调实例和免疫学应用,考查科学思维 》例 (2023·北京卷)有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎,以下对过敏的正确理解是(  ) A.过敏是对“非己”物质的正常反应 B.初次接触过敏原就会出现过敏症状 C.过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D.抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞 答案:C 解析:过敏是对“非己”物质的异常反应,A错误;再次接受相同过敏原刺激时才会出现过敏反应,B错误;过敏存在明显的遗传倾向和个体差异,C正确;抗体吸附于某些细胞的表面,D错误。故选C。 〔变式训练1〕 (2023·浙江卷)某人的左眼球严重损伤,医生建议立即摘除左眼球,若不及时摘除,右眼会因自身免疫而受损。下列叙述正确的是(  ) A.在人体发育过程中,眼球内部的抗原性物质已被完全清除 B.正常情况下,人体内不存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞 C.眼球损伤后,眼球内部的某些物质释放出来引发特异性免疫 D.左眼球损伤后释放的抗原性物质运送至右眼球引发自身免疫 答案:C 解析:晶状体与人体其他组织是隔离的,在人体发育过程中,眼球内部的抗原性物质并未完全清除,A错误;晶状体与人体其他组织是隔离的,破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原,引起免疫,因此人体内存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞,B错误;晶状体与人体其他组织是隔离的,破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原,引起特异性免疫,C正确;破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原,刺激机体细胞产生抗体,抗体随体液运输,攻击另一只眼球中的晶状体蛋白,属于体液免疫,是一种自身免疫病,D错误。故选C。 〔变式训练2〕 (2022·浙江卷)免疫接种是预防传染病的重要措施。某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次。下列叙述正确的是(  ) A.促进机体积累更多数量的疫苗,属于被动免疫 B.促进机体产生更多种类的淋巴细胞,属于被动免疫 C.促进致敏B细胞克隆分化出更多数量的记忆细胞,属于主动免疫 D.促进浆细胞分泌出更多抗体以识别并结合抗原-MHC复合体,属于主动免疫 答案:C 解析:多次接种同一种疫苗,能促进机体积累更多记忆细胞和抗体,属于主动免疫,A错误;一种疫苗只能促进机体产生特定的淋巴细胞,属于主动免疫,B错误;致敏B细胞受到抗原刺激后,可分化出更多记忆细胞,属于主动免疫,C正确;抗体不能识别并结合抗原-MHC复合体,D错误。故选C。 素养提升·强化思维 构|建|网|络 |情境储备 战高考| 【情境储备】 细胞因子 1.分类 根据结构和功能一般可分为白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子、集落刺激因子、趋化因子、生长因子等。 (1)白细胞介素(IL):由白细胞或其他细胞分泌,可作用于白细胞或其他细胞。如IL-2可由活化的T细胞产生,能促进T细胞自身的生长和增殖。 干扰素不直接杀伤病毒。   ↑ (2)干扰素:具有干扰病毒感染和复制的功能。可以通过细胞表面受体的作用使细胞产生抗病毒蛋白,还能增强自然杀伤细胞、巨噬细胞和T细胞的活力,从而起到免疫调节作用。 (3)集落刺激因子:能够刺激多能造血干细胞等增殖分化。 (4)生长因子:可以促进相应细胞的生长和分化,如神经生长因子、血管内皮细胞生长因子、表皮生长因子、成纤维细胞生长因子、转化生长因子等。 2.作用 细胞因子在免疫细胞的发育分化、免疫应答及免疫调节过程中都具有重要作用。但在一定条件下可参与多种疾病的发生。例如,在免疫应答时,免疫细胞分泌大量细胞因子,细胞因子又刺激免疫细胞,这样的正反馈调节如果失灵,就会引起“细胞因子风暴”。 【高考预测】 “细胞因子风暴”是指机体在严重感染细菌、病毒情况下,体液中多种细胞因子迅速大量产生的现象,会导致组织细胞损伤,严重时危及生命。临床发现,某些重症新型冠状病毒感染患者由于严重的病毒感染,机体会启动“细胞因子风暴”而导致呼吸器官衰竭。请回答下列问题。 (1)新型冠状病毒感染人体后,机体会通过体液免疫和细胞免疫过程来清除病毒,其中辅助性T细胞可以通过向B细胞传递信息和____________方式参与体液免疫,而细胞毒性T细胞可以________________________,使病毒释放出来,进而消灭病毒。 (2)辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用有___________________________。由题干可知,重症新型冠状病毒感染患者启动的“细胞因子风暴”属于免疫失调中的________________。 (3)某些专家认为,“细胞因子风暴”是免疫系统对新的、高致病性的病原体的过激反应造成的。针对这样的病原体,疫苗就显得尤为重要。某研究团队研制了针对病毒甲的疫苗M,请利用给出的实验材料设计实验来检测疫苗M的效果,并在该实验中探究细胞因子IL-2是否有增强该疫苗效果的作用。_____________ __________________________________________(要求写出简要的实验思路)。 实验材料与药品:若干只未接触过病毒甲的实验小鼠、含IL-2的缓冲液、不含IL-2的缓冲液、疫苗M、病毒甲制剂等。 答案:(1)分泌细胞因子 裂解被病毒感染的靶细胞 (2)促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化、增殖和分化 自身免疫病 (3)①选取生理状况相同的实验小鼠,随机均分为3组,分别编号甲、乙、丙。②甲组注射一定量的疫苗M和含IL-2的缓冲液;乙组注射等量的疫苗M和不含IL-2的缓冲液;丙组不做处理。③各组小鼠在相同且适宜的环境中培养。④7天后,检测各组小鼠体内病毒甲抗体的数量,然后对甲、乙、丙三组注射病毒甲制剂,各组小鼠继续在相同且适宜的环境中培养。一段时间后检测各组的抗体数量 解析:(1)辅助性T细胞可以通过向B细胞传递信息和分泌细胞因子的方式参与体液免疫;细胞毒性T细胞可以裂解被病毒感染的靶细胞,使病毒释放出来,进而消灭病毒。 (2)辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用是促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化、增殖和分化;自身免疫病是免疫系统对自身成分发生反应引起的。由题干可知,机体在严重感染病毒的情况下产生的细胞因子会大量增多,损伤自身的组织细胞,这种情况属于自身免疫病。 (3)分析题意可知,实验的自变量为疫苗M的有无及IL-2的有无,因变量为免疫效果,可通过抗体的数量进行比较,实验设计应遵循对照原则与单一变量原则。实验设计思路见答案。若实验结果为抗体数量甲组>乙组>丙组,说明疫苗M有效果,且IL-2有增强该疫苗效果的作用。 真|题|再|现 1.(2024·重庆卷)科学家证明胸腺是免疫系统的重要组成,说法正确的是(  ) 分组 实验步骤 实验结果 步骤一 步骤二 成功率(%) 排斥率(%) ① 出生后不摘除胸腺 移植不同品系小鼠皮肤 0 100 ② 出生后1~16小时摘除胸腺 71 29 ③ 出生后5天摘除胸腺 0 100 A.①组排斥时不用辅助性T细胞参与 B.②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤 C.③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥 D.根据所给信息推测,出生后20小时摘除胸腺,再移植皮肤后不出现排斥 答案:B 解析:①组为对照组,小鼠未摘除胸腺,体内含有各种类型T细胞。异体皮肤移植时小鼠发生免疫排斥反应。在免疫排斥反应中,细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助,故①组排斥时需辅助性T细胞参与,A错误;据表分析可知,②组小鼠在出生后1~16小时摘除了胸腺,异体皮肤移植后,移植成功率71%,说明②组移植成功的小鼠发生特异性免疫反应能力弱,而发生排斥的小鼠发生特异性免疫反应能力强。据此可知,②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤,B正确;免疫抑制剂主要通过抑制T细胞、B细胞等免疫相关细胞的增长和繁殖,从而抑制异常的免疫反应。据表中信息可知,③组中小鼠出生后5天摘除胸腺,发生免疫排斥反应过程中起作用的细胞已经是完成分化的细胞,故使用免疫抑制剂不能避免免疫排斥,C错误;据表中数据表明,出生后1~16小时摘除胸腺,异体皮肤移植成功率为71%,出生后5天摘除胸腺,异体皮肤移植成功率为0,说明出生后越晚摘除胸腺,发生排斥的可能性越大。故出生后20小时摘除胸腺,再移植皮肤后会出现排斥,D错误。故选B。 2.(2024·重庆卷)某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位,特异性识别主要组织相容性复合体,增殖后大部分形成活化的树突状细胞,小部分形成记忆树突状细胞。为验证树突状细胞的免疫记忆,研究人员用3种不同品系的小鼠(同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体)进行了如图实验,下列叙述错误的是(  ) 注:用于移植的骨髓已处理(其中的细胞不能产生免疫应答,只保留抗原结构) A.树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强 B.③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原 C.Ⅱ组中检测到的活化树突状细胞与I组相近 D.Ⅱ组和Ⅲ组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞 答案:A 解析:由题图可知,树突状细胞的免疫记忆体现在活化的树突状细胞数量增多,A错误;②操作移植丙品系小鼠骨髓作为抗原,故③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原,B正确;由于①中Ⅰ、Ⅱ两组未注射丙品系小鼠的细胞,Ⅲ组注射丙品系小鼠肝细胞,故Ⅲ组会有识别丙品系小鼠抗原的记忆树突状细胞,故Ⅱ组中检测到的活化树突状细胞与I组相近,Ⅲ组的最高,C正确;Ⅱ组和Ⅲ组注射其他品系小鼠肝细胞,故骨髓中均可检测到记忆树突状细胞,D正确。故选A。 3.(2024·北京卷)人体在接种流脑灭活疫苗后,血清中出现特异性抗体,发挥免疫保护作用。下列细胞中,不参与此过程的是(  ) A.树突状细胞 B.辅助性T细胞 C.B淋巴细胞 D.细胞毒性T细胞 答案:D 解析:流脑灭活疫苗属于抗原,会通过树突状细胞摄取呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B淋巴细胞结合,同时抗原和B淋巴细胞接触,然后大部分B淋巴细胞会增殖分化为浆细胞,浆细胞产生并分泌抗体,细胞毒性T细胞没有参与此过程,其参与细胞免疫过程,A、B、C不符合题意,D符合题意。故选D。 4.(2024·湖南卷)抗原呈递细胞(APC)可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是(  ) A.APC的细胞膜上存在该类受体 B.该类受体也可以在溶酶体膜上 C.诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤 D.APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等 答案:D 解析:抗原呈递细胞通过细胞表面的受体来识别病原体,因此APC的细胞膜上存在该类受体,A正确;抗原呈递细胞吞噬病原体后,吞噬泡会与溶酶体结合,从而使该类受体出现在溶酶体膜上,B正确;诱发炎症和免疫反应过强时,免疫系统可能攻击自身物质或结构,进而引起组织损伤,C正确;浆细胞不属于抗原呈递细胞,D错误。故选D。 5.(2024·江西卷)某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应(造成机体组织损伤)。为研究化合物Y的抗炎效果,研究人员以细菌脂多糖(LPS)诱导的急性炎症小鼠为空白对照,以中药复方制剂H为阳性对照,用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度,进行相关实验,结果如图。下列说法错误的是(  ) A.LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应 B.中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症 C.化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应 D.中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果 答案:C 解析:以细菌脂多糖(LPS)诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应,A正确;据图所示,使用中药复方制剂H,淋巴细胞的增殖率明显降低,淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大,因此表明中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症,B正确;使用化合物Y后,淋巴细胞的增殖率降低,特异性免疫反应需要淋巴细胞的参与,因此化合物Y会减弱急性炎症小鼠的特异性免疫反应,C错误;使用中药复方制剂H淋巴细胞增殖率小于使用化合物Y,而淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大,因此说明中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果,D正确。故选C。 6.(2024·甘肃卷)乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖,使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是(  ) A.细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活,识别并裂解乙脑病毒 B.吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白,通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒 C.浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合,抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用 D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞,预防乙脑病毒的感染 答案:A 解析:细胞毒性T细胞被靶细胞激活,能够裂解被乙脑病毒感染的宿主细胞,但不能裂解乙脑病毒,A错误;吞噬细胞表面受体可以识别乙脑病毒表面特定蛋白,并通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒,B正确;抗体是浆细胞分泌产生的分泌蛋白,可以通过体液的运输,并与抗原乙脑病毒结合,抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用(或对人体细胞的黏附),C正确;乙脑疫苗是一种抗原,可以刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞,预防乙脑病毒的感染,D正确。故选A。 7.(2024·吉林卷)下图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、加工处理和呈递抗原的过程,其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是(  ) A.摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性,与膜蛋白无关 B.直接加工处理抗原的细胞器有①②③ C.抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系 D.抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后,可通过囊泡呈递到细胞表面 答案:D 解析:摄取抗原的过程是胞吞,依赖细胞膜的流动性,与膜蛋白有关,A错误;由图可知,抗原是先由抗原呈递细胞吞噬形成①吞噬小泡,再由③溶酶体直接加工处理的,B错误;MHCⅡ类分子作为分泌蛋白,其加工过程中内质网和高尔基体之间通过囊泡联系,体现了生物膜之间的间接联系,C错误;由图可知,抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后,在溶酶体内水解酶的作用下,可以将外源性抗原降解为很多的小分子肽,其中具有免疫原性的抗原肽会与MHC形成复合物,由囊泡呈递于APC表面,D正确。故选D。 8.(2024·贵州卷)接种疫苗是预防传染病的重要手段,下列疾病中可通过接种疫苗预防的是(  ) ①肺结核 ②白化病 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症 A.①④ B.②③ C.①⑤ D.③④ 答案:A 解析:肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病,可以通过接种卡介苗预防,①正确;白化病是一种遗传性疾病,不能通过接种疫苗预防,②错误;缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因导致的营养性疾病,不是传染病,不能通过接种疫苗预防,③错误;流行性感冒是由流感病毒引起的传染病,可以通过接种流感疫苗预防,④正确;尿毒症是各种晚期的肾脏病共有的临床综合征,不是传染病,不能通过接种疫苗预防,⑤错误;综上①④正确,A正确,B、C、D错误。故选A。 9.(2024·安徽卷)羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病,宿主易被ORFV反复感染,影响畜牧业发展,危害人体健康。下列叙述正确的是(  ) A.ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫 B.ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递 C.ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关 D.辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化 答案:C 解析:病毒寄生在细胞中会引起细胞免疫,最终需要体液免疫消灭病毒,即ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫和体液免疫,A错误;T细胞不具有摄取、处理、呈递抗原的功能,B错误;ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少,不能彻底消灭相应病毒有关,C正确;B细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化,辅助性T细胞的增殖分化不需要细胞因子,D错误。故选C。 10.(2023·湖南卷)某少年意外被锈钉扎出一较深伤口,经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素(抗原)和破伤风抗毒素(抗体)以预防破伤风。下列叙述正确的是(  ) A.伤口清理后,须尽快密闭包扎,以防止感染 B.注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御 C.注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体 D.有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素 答案:B 解析:破伤风杆菌是厌氧菌,伤口清理后,若密闭包扎会导致破伤风杆菌大量繁殖,使病情加重,A错误;注射破伤风抗毒素出现的过敏反应是机体排除外来异物的一种免疫防护功能,属于免疫防御,B正确;抗体是浆细胞产生的,C错误;有效注射破伤风抗毒素(抗体),发生的是被动免疫,保护时间较短,而注射破伤风类毒素(抗原),发生的是主动免疫,能产生记忆细胞,保护时间较长,D错误。故选B。 11.(2023·海南卷)肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL-10),促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞,并抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。下列有关叙述正确的是(  ) A.调节性T细胞参与调节机体的特异性免疫 B.树突状细胞可抑制辅助性T细胞分泌细胞因子 C.TAM使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击 D.IL-10是免疫活性物质,可通过TAM间接促进T细胞活化和增殖 答案:A 解析:调节性T细胞可抑制T细胞活化和增殖,进而参与调节机体的特异性免疫,A正确;树突状细胞作为抗原呈递细胞,可促进辅助性T细胞分泌细胞因子,B错误;白细胞介素-10(IL-10)可促进TAM转变成调节性T细胞,进而抑制T细胞的活化和增殖,进而使肿瘤细胞不容易遭受免疫系统的攻击,C错误;IL-10是免疫活性物质,可通过TAM转变成调节性T细胞进而抑制T细胞活化和增殖,D错误。故选A。 12.(2024·广东卷)某些肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞(CTL)表面的PD-1结合能抑制CTL的免疫活性,导致肿瘤免疫逃逸。免疫检查点疗法使用单克隆抗体阻断PD-Ll和PD-1的结合,可恢复CTL的活性,用于肿瘤治疗。为进一步提高疗效,研究者以黑色素瘤模型小鼠为材料,开展该疗法与化疗的联合治疗研究。部分结果见图。 回答下列问题: (1)据图分析,________疗法的治疗效果最佳,推测其原因是______________ __________________________________________________________________。 (2)黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1。为使CTL响应此信号,可在CTL中导入________基因后再将其回输小鼠体内,从而进一步提高治疗效果。该基因的表达产物应定位于CTL的____________(答位置)且基因导入后不影响CTL____________的能力。 (3)某兴趣小组基于现有抗体—药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一:将化疗药物与PD-L1单克隆抗体结合在一起。方案二:将化疗药物与PD-1单克隆抗体结合在一起。你认为方案________(填“一”或“二”)可行,理由是__________________________________________________。 答案:(1)联合 该疗法既发挥了化疗药物的作用,也增加了活化的CTL数量 (2)CXCL1受体 (细胞膜)表面 杀伤肿瘤细胞 (3)一 方案一的偶联物既可阻断PD-1与PD-L1结合,恢复CTL的活性,又使化疗药物靶向肿瘤细胞 解析:(1)由图a可知,联合疗法肿瘤体积最小,再根据图b可知,采用联合疗法时活化的CTL的数目明显高于免疫检查点疗法和化疗等,原因是该疗法既发挥了化疗药物的作用,也增加了活化的CTL数量。 (2)由于黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1,故要进一步提高治疗效果,可以在CTL中导入细胞因子CXCL1受体基因,使CTL表达出细胞因子CXCL1受体,达到治疗的效果。由于细胞因子是一类肽类化合物,故该基因的表达产物应定位于CTL的细胞膜上,且基因导入后不影响CTL杀伤肿瘤细胞的能力。 (3)某肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞(CTL)表面的PD-1结合能抑制CTL的免疫活性,故应该将化疗药物与PD-L1单克隆抗体结合在一起,即方案一的偶联物既可阻断PD-1与PD-L1结合,恢复CTL的活性,又使化疗药物靶向肿瘤细胞。 提能训练 练案[33] A组 一、选择题 1.(2025·河北省石家庄市15中期末)无胸腺裸鼠(先天无胸腺)常作为免疫学研究的实验动物,用大剂量X射线作用于无胸腺裸鼠,杀死小鼠所有的血细胞并使骨髓丧失制造血细胞的能力,培养一段时间后,将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组,实验处理及结果见下表。下列叙述错误的是(  ) 组别 处理(等量注射) 抗体 免疫功能 体液免疫 细胞免疫 甲 生理盐水 无 无 无 乙 来自胸腺的淋巴细胞 无 无 有 丙 来自骨髓中的淋巴细胞 少 弱 无 丁 来自胸腺和骨髓中的淋巴细胞 正常 正常 正常 A.无胸腺裸鼠能产生B淋巴细胞,不能产生成熟的T淋巴细胞 B.细胞免疫过程中,T细胞能增殖、分化,也能处理、呈递抗原 C.体液免疫需要B细胞和T细胞的共同作用 D.体液免疫和细胞免疫中细胞的增殖、分化都需要细胞因子促进 答案:B 解析:T淋巴细胞在胸腺中分化、发育、成熟,而B淋巴细胞在骨髓产生并发育成熟,无胸腺裸鼠能产生B淋巴细胞,不能产生成熟的T淋巴细胞,A正确;在细胞免疫过程中,能摄取处理呈递抗原的细胞有B细胞、树突状细胞和巨噬细胞,T细胞不能,B错误;在体液免疫过程中,B细胞的活化需要来自抗原和辅助性T细胞两个信号的刺激,C正确;在体液免疫过程中,细胞因子能够促进B细胞增殖分化成记忆B细胞和浆细胞,在细胞免疫过程中,细胞因子能够促进细胞毒性T细胞增殖、分化成记忆T细胞和细胞毒性T细胞,D正确。 2.(2025·安徽省合肥一中期末测试)皮肤破损时部分细胞被破坏,释放的血管舒缓激肽使人产生痛觉,同时刺激肥大细胞释放组胺。组胺与舒缓激肽使受损伤部位的微动脉和毛细血管舒张、扩大,进而导致受伤部位变红、肿胀。皮肤破损可能使病原微生物进入体内,巨噬细胞可以吞噬病原微生物。下列相关叙述错误的是(  ) A.皮肤和巨噬细胞属于人体的第一道防线 B.皮肤破损时释放的血管舒缓激肽可以引发机体产生神经冲动 C.受伤部位的肿胀可能是因为血管中的蛋白质和液体逸出 D.巨噬细胞对病原微生物的吞噬不具有特异性 答案:A 解析:皮肤属于保卫人体的第一道防线,巨噬细胞不属于保卫人体的第一道防线,A错误;皮肤破损导致释放血管舒缓激肽刺激神经元产生冲动,并传至大脑皮层形成痛觉,B正确;皮肤破损引起毛细血管的通透性增大,蛋白质和液体溢出,引起组织液渗透压增大,造成组织水肿,C正确;巨噬细胞对病原微生物的吞噬不具有特异性,D正确。 3.(2024·辽宁省教研教改联合体调研考试)辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都属于T淋巴细胞家族,这两类细胞在特异性免疫反应中发挥极其重要的作用。下列相关叙述错误的是(  ) A.细胞毒性T细胞和辅助性T细胞都在胸腺中发育成熟 B.细胞毒性T细胞在细胞免疫中可以激发靶细胞发生凋亡 C.辅助性T细胞的介导作用能使体液免疫和细胞免疫密切配合 D.若某患者体内缺失T细胞,则该患者将不能发生免疫反应 答案:D 解析:T细胞是由骨髓中的造血干细胞迁移到胸腺中发育成熟的,T细胞可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞,A正确;在细胞免疫过程中,细胞毒性T细胞可以使靶细胞裂解死亡,B正确;在体液免疫中,辅助性T细胞产生的细胞因子能促进B细胞的增殖、分化,在细胞免疫过程中,辅助性T细胞释放的细胞因子能促进细胞毒性T细胞的增殖、分化,因此辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫反应过程中都起着关键作用,C正确;若某患者体内缺失T细胞,特异性免疫缺失,但是还会发生非特异性免疫反应,D错误。 4.(2025·八省联考云南卷)花粉过敏是接触过花粉的机体再次接触花粉后,产生生理功能紊乱或组织细胞损伤的特异性免疫反应。下列说法正确的是(  ) A.花粉过敏是由于机体免疫监视功能紊乱引起的免疫失调 B.机体再次接触花粉时,花粉会与肥大细胞表面受体结合 C.活化的肥大细胞释放组胺引起毛细血管扩张和血管壁通透性增强 D.花粉过敏是一种常见的免疫失调,不受遗传和个体差异影响 答案:C 解析:花粉过敏是由于机体免疫防御功能紊乱引起的免疫失调,A错误;机体再次接触花粉时,花粉会与肥大细胞表面抗体结合,导致肥大细胞活化,活化的肥大细胞释放组胺引起毛细血管扩张和血管壁通透性增强,从而引发过敏反应,B错误,C正确;过敏反应具有遗传倾向和个体差异,D错误。故选C。 5.(2024·九师联盟押题卷)如图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A.该病患者可能出现智力低下和甲状腺增生的症状 B.该病是免疫系统监视功能失调引起的自身免疫病 C.能使B细胞活化的抗原有可能位于患者甲状腺细胞表面 D.静脉注射的甲状腺激素可定向运输至靶细胞处发挥作用 答案:C 解析:该病是患者的甲状腺受到抗体和细胞毒性T细胞的攻击引起甲状腺细胞坏死或凋亡导致甲状腺功能减退引起的,患者体内甲状腺激素分泌不足,若在幼儿期发病,则可能出现智力低下的症状,但不会出现甲状腺增生的症状,A错误;图中的该种免疫失调病是由于人体免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不分”地将自身细胞当作外来异物进行攻击而引起的,属于免疫系统自稳功能失调而导致的自身免疫病,B错误;据题图可知,浆细胞分泌的抗体可攻击甲状腺细胞,因此能使B细胞活化的抗原可能位于患者甲状腺细胞表面,C正确;激素的运输是不定向的,D错误。 6.(2025·山东日照校际联合考试)机体的免疫细胞会参与破坏移植的细胞和器官,影响器官的存活,但其中自然调节性T细胞(TReg)可以通过分泌细胞因子IL-10等,调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性,从而提高机体对同种异体移植物的耐受。以下说法错误的是(  ) A.免疫细胞破坏移植的细胞和器官,体现了免疫系统的防御功能 B.细胞因子IL-10通过提高免疫细胞的活性和功能来提高免疫力 C.抑制TReg的功能可能会导致机体免疫功能失调,产生自身免疫病 D.通过调节TReg的数量来调节免疫功能,可提高异体移植物的成活率 答案:B 解析:依题意,免疫细胞破坏移植的细胞和器官,说明受体的免疫系统把移植物当成“非己”攻击,体现了免疫系统的防御功能,A正确;器官移植发生的免疫排斥主要与细胞免疫有关,结合题意可知,TReg分泌的细胞因子IL-10能够调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性,从而提高机体对同种异体移植物的耐受,说明细胞因子IL-10通过抑制免疫细胞的活性和功能来降低细胞免疫,降低免疫排斥反应,故通过调节TReg的数量来调节免疫功能,可提高异体移植物的成活率,B错误,D正确;抑制TReg的功能可能会导致细胞因子IL-10分泌减少,机体免疫功能失调,免疫功能过强而引起产生自身免疫病,C正确。 7.(2025·东北师大附中模拟)古人接种人痘预防天花的过程是:“打开天花患者的小脓包,用棉花吸沾一点脓液,并使之干燥……然后放入健康人的鼻子里。”随后被接种者会轻度感染天花,不久痊愈。下列叙述正确的是(  ) A.人体第一道防线中的杀菌物质会把脓液干燥物当作抗原 B.在接受脓液干燥物刺激后,被接种者辅助性T细胞和细胞毒性T细胞均释放细胞因子 C.在轻度感染时,被接种者的细胞毒性T细胞会裂解被病毒感染的靶细胞 D.脓液干燥物相当于疫苗,可激发被接种者的记忆细胞产生二次免疫 答案:C 解析:人体第一道防线中的杀菌物质为非特异性免疫,不会把脓液干燥物当作抗原,A错误;在接受脓液干燥物刺激后,被接种者辅助性T细胞释放细胞因子,B错误;在轻度感染时,被接种者的细胞毒性T细胞会裂解被病毒感染的靶细胞,不久痊愈,C正确;由于接种物脓液干燥物中带有减毒的天花病毒,相当于疫苗,可激发被接种者初次免疫和产生记忆细胞,不会产生二次免疫,D错误。 二、非选择题 8.(2024·沈阳二中三模)人乳头瘤病毒(HPV)是环状双链DNA病毒,其具有嗜上皮性,主要引起人类皮肤、黏膜的增生性病变,目前已分离出100多种亚型,不同的亚型引起不同的临床表现。子宫颈癌主要由高危型HPV持续感染所致,下图为HPV入侵机体后,机体作出的部分免疫应答示意图。回答下列问题: (1)图中的穿孔素和颗粒酶属于免疫系统组成成分中的________________。图示过程为特异性免疫的________过程。 (2)细胞甲是________,其功能是_______________________________。 (3)HPV2价疫苗能预防2种高危型HPV(16、18)的感染,为检测其能否预防低危型HPV(6、11)的感染,以大鼠为实验材料,请完善下列实验步骤: ①将健康大鼠平均分为4组,分别标记A、B、C、D。 ②A、B组接种不含疫苗的生理盐水,其他各组分别接种等量的________。 ③分别在各组中接种HPV病毒,各组操作是A组接种低危型HPV(6),____________________________________________________,D组接种低危型HPV(11)。 ④一段时间后统计各组的发病率。 (4)预期的结果和结论:若实验结果为A、C 2组发病率相同,B、D 2组发病率相同,则说明_________________________________________。 答案:(1)免疫活性物质 细胞免疫 (2)细胞毒性T细胞 识别并与靶细胞接触,使其裂解死亡 (3)HPV2价疫苗 B组接种低危型HPV(11),C组接种低危型HPV(6) (4)HPV2价疫苗不能预防低危型HPV(6、11)的感染 解析:(1)题图中的穿孔素和颗粒酶属于免疫系统组成成分中的免疫活性物质,甲细胞是细胞毒性T细胞,图示过程为特异性免疫的细胞免疫过程。 (2)题图是HPV入侵机体后,机体作出的部分免疫应答示意图,甲细胞是细胞毒性T细胞,其功能是识别并与靶细胞接触,使其裂解死亡。 (3)本实验目的检测HPV2价疫苗能否预防低危型HPV(6、11)的感染,①将健康大鼠平均分为4组,分别标记A、B、C、D。②A、B组接种不含疫苗的生理盐水,其他各组分别接种等量HPV2价疫苗。③分别在各组中接种HPV病毒,各组操作是A组接种低危型HPV(6),B组接种低危型HPV(11),C组接种低危型HPV(6),D组接种低危型HPV(11)。④一段时间后统计各组的发病率。 (4)预期的结果和结论:若实验结果为A、C 2组发病率相同,B、D 2组发病率相同,则说明HPV2价疫苗不能预防低危型HPV(6、11)的感染。 B组 一、选择题 1.(2024·东北三省三校第二次联考)疫苗是人类对抗传染病的有效武器,下图为接种某种新冠疫苗后人体获得较为持久免疫力的过程。下列叙述正确的是(  ) A.②为辅助性T细胞,分泌的物质甲包括白细胞介素、干扰素、组胺等 B.③细胞被活化一般需要抗原、辅助性T细胞及细胞因子的作用 C.新冠病毒减毒活疫苗注射人体后,只发生体液免疫,不发生细胞免疫 D.④细胞寿命长,有记忆性,⑤细胞寿命短,无记忆性 答案:B 解析:②为辅助性T细胞,分泌的物质甲为细胞因子,包括白细胞介素、干扰素等,组胺不是细胞因子,组胺不是辅助性T细胞分泌的,A错误;③是B细胞,其细胞活化需要与病原体直接接触、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,此外,还需要细胞因子的作用,B正确;减毒活疫苗仍具有侵染性,可进入细胞,因此减毒活疫苗进入人体后可产生体液免疫和细胞免疫,C错误;图中④细胞为浆细胞,能产生抗体,⑤细胞为记忆B细胞,浆细胞不能识别抗原,不具有记忆性,D错误。 2.(2024·沈阳第120中学第十次质量监测)补体是一种血清蛋白,它在识别和结合抗原—抗体复合物后被激活而具有酶活性,并能使带有抗原—抗体复合物的细胞裂解或被其他细胞吞噬。流感病毒侵入细胞后使细胞表面出现新的抗原,该抗原与相应抗体特异性结合后,在补体参与下使宿主细胞因细胞膜裂解而死亡。下列叙述错误的是(  ) A.带有补体—抗原—抗体结合物的细胞被吞噬的过程属于细胞免疫 B.补体被激活后既能传递信号,又能降低某些反应的活化能 C.流感病毒侵入细胞后可以引起B细胞增殖分化形成浆细胞 D.补体需在细胞内经囊泡运输及高尔基体加工后才能进入血浆 答案:A 解析:带有补体—抗原—抗体结合物的细胞被吞噬的过程属于机体的体液免疫,属于特异性免疫,A错误;补体既能识别抗原—抗体复合物传递信号,又具有酶活性(能降低某些反应的活化能),B正确;流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为浆细胞,其能产生特异性抗体,与病毒结合,C正确;补体是一种血清蛋白,属于分泌蛋白,需在细胞内经囊泡运输及高尔基体加工后才能进入血浆,D正确。 3.(2025·黑吉辽三省三校模拟)化妆品中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原,引起过敏反应,导致脸部出现红肿,水泡等症状。下图为由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制。下列叙述错误的是(  ) A.免疫系统中的抗原呈递细胞除图中的细胞②外还有树突状细胞和巨噬细胞 B.过敏反应产生的原因是免疫系统的免疫自稳能力异常导致 C.初次接触过敏原时,细胞②的活化除需要过敏原与细胞①提供信号外,还需要细胞因子的作用 D.过敏反应产生的抗体主要结合在细胞⑥表面,而正常免疫反应产生的抗体主要分布在血清中 答案:B 解析:免疫系统中的抗原呈递细胞有树突状细胞、巨噬细胞和B细胞,图中细胞②是B细胞,A正确;过敏反应产生的原因是免疫系统的免疫防御能力异常导致,免疫自稳能力是指机体清除衰老或损伤的细胞,B错误;初次接触过敏原时,B细胞的活化除需要过敏原与辅助性T细胞的刺激,还需要细胞因子的作用,C正确;过敏反应产生的抗体主要附着在肥大细胞表面,而正常免疫反应产生的抗体主要分布在血清中,D正确。 4.(2024·哈尔滨市1、6、9中期末)肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白能与T细胞的受体PD-1(程序死亡蛋白-1)结合,抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素(一种细胞因子,能抑制肿瘤细胞的增殖),其作用过程如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用 B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫 C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能 D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可降低该细胞的免疫逃逸 答案:C 解析:PD-L1抗体和PD-1抗体可以分别与PD-L1蛋白和PD-1结合,从而避免肿瘤细胞产生的PD-L1蛋白与T细胞上的PD-1结合,具有肿瘤免疫治疗作用,A正确;肿瘤细胞产生的PD-L1蛋白与T细胞上的PD-1结合,抑制T细胞分泌干扰素,可使肿瘤细胞逃避T细胞的细胞免疫,B正确;PD-L1与PD-1的结合会减弱T细胞的肿瘤杀伤功能,C错误;若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可减少肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白,避免肿瘤细胞产生的PD-L1蛋白与T细胞上的PD-1结合,可降低该细胞的免疫逃逸,D正确。 5.(2025·辽宁省本溪高中考试)S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白。S蛋白可以分解成多种不同的抗原肽作为抗原被宿主免疫系统识别并应答,因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略比较,下列说法正确的是(  ) 类型 研发策略 灭活疫苗 新冠病毒经培养、增殖,用理化方法灭活后制成疫苗。 腺病毒载体疫苗 利用改造后无害的腺病毒作为载体,携带S蛋白基因,制成疫苗。接种后,S蛋白基因启动表达。 核酸疫苗 将编码S蛋白的核酸包裹在纳米颗粒中,制成疫苗。接种后,在人体内产生S蛋白。 减毒流感病毒疫苗 利用减毒流感病毒作为载体,携带S蛋白基因,并在载体病毒表面表达S蛋白,制成疫苗。 A.只有灭活疫苗不能引发细胞免疫 B.不含S蛋白抗原的疫苗只有核酸疫苗 C.减毒流感病毒疫苗接种不同人体产生的抗体相同 D.注射灭活疫苗对人体的保护时间长于腺病毒载体疫苗 答案:A 解析:只有灭活疫苗不能侵染细胞,其他疫苗都可以在人体细胞内表达S蛋白,可引发细胞免疫,A正确;腺病毒疫苗和核酸疫苗都不含S蛋白,B错误;S蛋白可分解成多种抗原肽,进入不同个体后激活的B细胞不一定相同,抗体不一定相同,C错误;腺病毒疫苗可以较长时期在体内表达S蛋白,免疫被反复增强,保护时间更长,D错误。 6.(2024·吉林通化梅河口五中二模)雾化吸入法是利用高速气流,使药液形成雾状后由呼吸道吸入,达到治疗的目的。多地已可预约接种吸入用重组新冠疫苗(5型腺病毒载体),该疫苗经由呼吸道吸入后,可被黏膜上皮间的M细胞将抗原吞入,随后输送抗原透过黏膜转运到淋巴组织,诱导T细胞和B细胞反应,启动黏膜免疫应答。相关叙述错误的是(  ) A.M细胞摄取抗原依赖于细胞膜的流动性 B.疫苗经由呼吸道吸入后启动的黏膜免疫应答属于非特异性免疫 C.接种重组新冠疫苗前感染腺病毒的免疫预防效果可能会降低 D.与传统注射式疫苗相比,雾化吸入式疫苗能给人提供更多保护 答案:B 解析:M细胞摄取抗原的方式为胞吞,依赖于细胞膜的流动性,A正确;疫苗经由呼吸道吸入后启动的黏膜免疫应答有B细胞和T细胞的参与,属于特异性免疫,B错误;重组新冠疫苗是将新冠病毒的抗原决定基因导入腺病毒,使腺病毒携带新冠病毒的特定抗原,进而刺激人体产生针对新冠病毒的抗体和记忆细胞,若在接种该种疫苗前机体曾感染腺病毒,则体内会有抗腺病毒的抗体和记忆细胞,当重组新冠疫苗进入体内后,会被迅速清除,从而导致免疫预防效果降低,C正确;雾化吸入式接种,模拟了新冠病毒自然感染人体的过程,不仅可以诱导体液免疫和细胞免疫,同时还能刺激呼吸道黏膜激发黏膜免疫,提供了更多保护,D正确。 7.(2025·历城二中打靶考试)某种类型糖尿病是一种受遗传、免疫与环境等因素共同影响的,以胰岛B细胞被破坏为主要特征的免疫失调性疾病,其发病机理如图所示。下列说法错误的是(  ) A.图中干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子,均属于细胞因子 B.图中细胞b是细胞毒性T细胞,不能进行细胞分裂 C.由图可知,这种糖尿病是免疫自稳功能异常所致 D.干扰素可作用于不同的靶细胞,其作用结果也不同 答案:B 解析:题图中干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子,是由免疫细胞产生的免疫活性物质,均属于细胞因子,A正确;细胞b能与胰岛B细胞结合,导致其裂解,产生自身抗原,属于细胞毒性T细胞,但能进行分裂,B错误;由题图可知,这种糖尿病属于自身免疫病,属于免疫自稳异常所致,C正确;干扰素可作用于巨噬细胞以及胰岛B细胞,引起的作用结果不同,D正确。 二、非选择题 8.(2025·新时代NT教育摸底考试)科学研究证明神经系统、内分泌系统和免疫系统间相互协调,构成人体复杂的调节网络。下图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素。请回答相关问题: (1)细胞因子是一类信号分子,主要是由________细胞分泌的,在特异性免疫中的作用是__________________________________。 (2)人遇到紧急情况时,经过一系列调节会导致糖皮质激素增多,该过程的调节方式为____________________________________,此过程中下丘脑属于反射弧中的__________________________。 (3)ACTH是________________激素。正常情况下,糖皮质激素含量能够在一定范围维持稳定,原因是糖皮质激素含量增多会________下丘脑和垂体分泌相关激素,这种调节属于________________。 (4)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,更容易被病原体感染。结合图中信息分析,可能的原因是_________________________________________。 答案:(1)辅助性T 促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化 (2)神经—体液调节 效应器(一部分) (3)促肾上腺皮质 抑制 (负)反馈调节 (4)长期焦虑和紧张会导致糖皮质激素维持在较高含量,抑制免疫系统的功能,降低免疫力 解析:(1)受到病原体刺激,辅助性T细胞合成并释放细胞因子,细胞因子作为信号分子发挥作用,促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化。 (2)由题图可知,人遇到紧急情况时,神经系统感受到刺激,经神经中枢分析综合处理后下丘脑合成并分泌CRH,该过程属于神经调节,其中下丘脑属于效应器的一部分;CRH作用于垂体,促进垂体分泌ACTH,ACTH促进肾上腺分泌糖皮质激素,糖皮质激素作用于靶细胞和靶器官,这些过程属于体液调节,故人遇到紧急情况时,经过一系列调节会导致糖皮质激素增多,该过程的调节方式为神经—体液调节。 (3)ACTH是促肾上腺皮质激素。正常情况下,机体存在反馈调节机制,糖皮质激素含量增多后会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,使糖皮质激素含量维持在一定范围内,这种调节属于负反馈调节。 (4)分析题图可知,长期焦虑和紧张会导致糖皮质激素维持在较高含量,糖皮质激素会抑制免疫系统的功能,降低免疫力,人体更容易被病原体感染。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2027届高三人教版高中生物一轮复习讲义第33讲 免疫调节
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