1.导学案3.第八章 第一节 第2课时 煤、石油、天然气的综合利用-【满分思维】2025-2026学年高中化学必修第二册（人教版）
第2课时 煤、石油、天然气的综合利用
课标定向 | 目标定位 | |
1.以煤、石油、天然气等化石燃料综合利用为例,了解依据物质性质及其变化综合利用资源的方法。(变化观念与平衡思想) 2.认识化学对于构建清洁低碳、安全高效的能源体系所能发挥的作用,体会化学对促进人与自然和谐相处的意义。在实践中逐步形成节约成本、循环利用、保护环境等观念。(科学态度与社会责任) | 厘清 重点 | 能举例说明重要资源和能源的主要类型、成分和用途 |
突破 难点 | 对资源的开发和能源的使用方案进行评价 | |
学习任务:煤、石油、天然气的综合利用
必备知识·导学
一、煤的综合利用
1.煤的组成—— 有机物+少量无机物组成的复杂混合物
煤直接燃烧产生大量的煤灰、煤渣、废气。污染环境且燃烧效率低!
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2.煤的综合利用
包括煤的干馏、煤的气化和煤的液化。
(1)煤的干馏
将煤隔绝空气加强热使它分解的过程,又称煤的焦化,是复杂的物理和化学变化过程。
煤干馏的主要产品和用途
产品 | 出炉煤气 | 煤焦油 | 焦炭 | ||||
焦炉气 | 粗氨水 | 粗苯 | |||||
主要 成分 | 氢气、甲烷、乙烯、一氧化碳 | 氨、铵盐 | 苯、甲苯、 二甲苯 | 苯、 甲苯、 二甲苯 | 酚类、 萘 | 沥青 | 碳 |
用途 | 气体燃料、化工原料 | 化肥、炸药、染料、医药、农药、合成材料 | 染料、医药、农 | 筑路材料、碳 | 冶金、合成氨 | ||
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| 药、合成材料 | 素电极 | 造气、电石、燃料 |
(2)煤的气化
①概念:将煤转化为可燃性气体的过程。
②主要反应:工业制水煤气的方法为C(s)+H2O(g)
CO(g)+H2(g)。
[思考]为什么不小心将少量水洒在烧得通红的煤上时,火不但没有熄灭,反而烧得更旺?
提示:发生煤的气化,烧得通红的煤与水蒸气反应生成可燃性气体H2和CO,气体燃烧效率高于固态的煤,所以燃烧更旺。
(3)煤的液化
①概念:将煤转化为液体燃料的过程,属于化学变化。
②分类:
③主要反应:
C(s)+H2O(g)
CO(g)+H2(g)
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