1.导学案1.第七章 有机化合物-【满分思维】2025-2026学年高中化学必修第二册（人教版）

该高中化学导学案系统梳理有机化合物核心考点，以有机物成键特点、烷烃、乙烯、乙醇乙酸及基本营养物质为架构，通过木质纤维素精炼情境任务和问题驱动设计，引导学生自主辨析组成分类、结构性质关系，构建层次分明的知识网络。 亮点在于情境化任务与科学思维培养，如结合实验探究羟基羧基结构与性质（科学探究与实践），通过“分析结构迁移性质”等学法指导，学生自主完成含碳物质是否为有机物的实例论证（自主诊断），助力个性化复习，教师可精准把握学情，提升学生自主复习能力。

第七章　有机化合物 大单元·整体设计 大情境·任务引领 2024年5月,中国科学院大连化学物理研究所通过持续10多年研究,破解了在木质纤维素绿色精炼过程中“三素”高效分离并高值化利用的难题。纤维素属于有机化合物,生产生活中很多物质,如石油、棉花、塑料、合成药物等,均与有机化合物有着密切联系。 任务一:什么是有机化合物?由哪些元素组成? 任务二:含有碳元素的一定是有机化合物吗?试举例说明。 大概念·学法指导 大概念 学法指导 有机物的 成键特点 明确标准,懂实质 从化学键视角探析有机化合物的分子结构,从分子结构的多样性角度探析有机化合物性质的多样性 烷烃的结 构和性质 分析结构,会迁移 从物质的微观结构解释烷烃化学性质的相似性和物理性质的递变性 乙烯与有机 高分子材料 把握内涵,重应用 以乙烯为模型认识不饱和烃的结构和性质,认识官能团与性质的关系 乙醇和 乙酸 紧扣结构,析规律 结合实验探究,了解羟基的结构与乙醇化学性质的关系、羧基的结构与乙酸化学性质的关系 基本营 养物质 重视应用,析分类 根据糖类的组成、结构认识糖类的分类性质及应用;认识蛋白质和油脂的主要性质及应用 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $