2026年中考物理第一轮知识点复习--热量和比热容 专项练习

**基本信息** 聚焦热量与比热容核心概念，通过选择、填空、实验题系统覆盖概念辨析、定量计算及探究实验，强化物理观念与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|选择1-5题|概念辨析与应用判断|比热容概念→内能变化→应用实例| |定量计算|填空9-19题|公式应用与现象解释|Q=cmΔt公式推导→定量计算→实际问题解决| |实验探究|实验22-24题|控制变量法探究吸热能力|实验原理→数据处理→结论分析|

2026年中考物理第一轮知识点复习 热量和比热容 一、选择题 1．新型超轻“航空级玻璃棉”材料，应用在飞机机舱内，可以起到节能、保温、降噪的作用。这种材料具有的物理属性是（   ） A．密度大 B．易腐蚀 C．隔音性差 D．导热性差 2．下列说法正确的是（　　） A．物体内能增加，一定从外界吸收热量 B．夏天向教室内洒水降温是利用水的比热容大 C．物体内能减少时，温度可能不变 D．液体的温度升高，只有在表面的分子热运动才会变剧烈 3．生产生活中，我们常利用水的比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是（　　） A．冬天用热水袋取暖 B．用循环水冷却汽车发动机 C．沿海地区的气温变化小 D．在发烧病人的额头上擦冷水降温 4．一块冰放置在室内，升温至0℃但未熔化时吸收热量为；熔化后，由0℃的水升温至10℃，吸收的热量为；10℃的水再次升温至20℃时，吸收热量。整个过程质量保持不变，则（　　） A． B． C． D． 5．五象湖的改造中，通过种植树木、修建人工湖来缓解城市热岛效应。对此做法解释错误的是（　　） A．利用水的比热容大来增大昼夜温差 B．水体与陆地的温差能促进空气流通 C．水分从树叶蒸发到空气中吸收大量的热量 D．茂密的树冠能遮挡阳光减少路面吸热升温 6．如图，充有白烟的容器内用相同功率的灯泡同时加热质量和初温相同的水和沙土，已知水的比热容大于沙土，观察AB管内白烟流向。下列说法正确的是（　　） A．加热相同时间，水和沙土吸收的热量不相等 B．加热相同时间，沙土升温多，内能增加也大 C．若白烟从A流向B，说明左侧空气受热上升 D．停止加热后，水降温慢，是因为水的比热容大 7．探究不同物质吸热能力的实验中，取质量均为200g，初温相同的甲、乙两种液体，用相同加热器加热，它们温度随时间变化图像如图所示。若单位时间内甲、乙吸收热量相等。0~8min甲的比热容。下列说法正确的是（　　） A．0～6 min，甲的比热容大于乙的比热容 B．8～10 min，乙吸收的热量为 C．0～6 min，乙吸收的热量小于甲吸收的热量 D．根据图像分析，甲、乙两种液体的比热容之比为1:2 8．如图甲、乙所示，规格相同的A、B两杯中分别装有300g和400g的牛奶，并用不同加热器同时对其加热，根据所记录的数据分别得到图丙的温度与加热时间的关系图像A和B，已知加热器的加热效率相同，牛奶的比热容为（液体加热过程均未达到沸点），则下列说法正确的是（　　） A．B杯中牛奶每分钟吸收的热量为 B．甲、乙图中的加热器每分钟放出的热量之比为8∶9 C．若将A、B两杯中的牛奶都从加热至，需要的时间之比是2∶3 D．若两杯牛奶都从加热5min，A、B两杯牛奶升高的温度之比为3∶4 二、填空题 9．城市热岛效应是备受关注的环境问题，汽车尾气与热机效率也会加剧热岛效应。为缓解这一问题，城市中会修建人工湖——利用水的__________较大，在吸收相同热量时温度升高较慢的特性；夏季也会对路面喷水降温——利用水发生__________（填物态变化名称）的过程中吸收热量的原理。 10．小红暑假到海边去游玩，发现海边比市内凉爽很多，这是因为水的______较大，可以调节气温。若初温为、质量为100kg的海水在阳光的照射下温度升高了2℃，海水吸收的热量为______ J。 11．我国拥有全球最大规模的全浸没式液冷数据中心，如图所示，科研人员将服务器浸泡在特殊的冷却液里，电流通过导体产生的热量可被直接吸收进入外循环冷却，这是通过___________的方式减小服务器的内能，为了达到很好的冷却效果，冷却液的比热容应该较_________（选填“大”或“小”）。 12．冬天的早晨，小西发现玻璃窗上出现了漂亮的“冰花”，这是室内水蒸气遇冷________（填物态变化名称）形成的。她用暖水袋取暖，若袋内200g的水温度降低50℃，放出的热量为________J。[水的比热容为] 13．雷电是大气中一种剧烈的放电现象，某次雷电释放了的能量，若这些能量全部被水吸收，可使质量为______kg的水从0℃升高到50℃。[] 14．某新能源公交车搭载水冷式电池热管理系统，利用水作为冷却剂。已知公交车电池工作时产生的废热为，全部被20 kg、初温为20 ℃的水吸收，水升高的温度为________，若此公交车正在匀速上坡，则其动能________（选填“增大”“减小”或“不变”）。[水的比热容] 15．用相同的加热装置给初温均为20℃的甲、乙液体加热，这两种液体的温度－加热时间的图线如图，其中甲液体质量为0.1kg，乙液体质量为0.3kg。结合图像信息可得出甲乙两种液体的比热容c甲：c乙=____。 16．我国“深海一号”能源站可开采海底天然气。若用天然气加热的水，可使水温升高50℃，这是通过_________的方式改变水的内能，此过程中水吸收的热量为_________J。若不计热量损失，需要消耗_________的天然气（，）。 17．在沿海地区，炎热晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，一般是出现在______（选填“白天”或“晚上”）。当陆地和海洋放热时，由于海水的______较大，海水温度高于陆地温度，从而形成从陆地吹向海洋的风。 18．我国“奋斗者”号深潜器使用的固体浮力材料，主要由空心玻璃微球和树脂基体混合、热固化而成，这种材料具有密度小、抗压强、轻量化、热导率低的特点。每5kg这种材料吸收热量后，温度升高20℃，则该材料的比热容为______。 19．实验测得1kg某物质温度随时间变化的图像如图所示。已知该物质在固态下的比热容为，设该物质从热源吸热的功率恒定不变，则在最初2min内，该物质吸收的热量为________J。熔化过程中吸收的热量是________J。仔细观察发现固态升温快，变成液态后升温变慢，该物质固态和液态的比热容之比是________。（不计热量损失） 20．如图甲是川川制作的海洋沙滩模型，用相同加热器加热质量相同的水和沙子，水和沙子吸收热量的多少可通过_______来比较。加热过程中发现水升温较慢，原因是水的_____较大。图乙是伊伊绘制的海边和内陆的年气温变化图像，则图乙中曲线________是内陆的气温变化图像。 21．如图是“水地暖”的工作原理图，它是通过埋在地板下的管道循环热水，利用水循环来加热地板，从而实现取暖。地暖中用作水循环介质的是水，这是利用了水______的性质。相同质量的水在降低相同温度时，能释放更多的热量。而铺设在地板下的加热管道通常采用的是金属材料（如PEX管中的铝层或纯铜管），这是利用了金属______的性质，可以提高热传递的效率，使地板快速升温。若在地板上铺一层厚厚的______性质的毛绒地毯，就会阻碍房间的取暖效果。（以上三空均选填“比热容大”、“比热容小”、“导热性好”或“导热性差”） 三、实验题 22．为了“探究不同物质的吸热能力”，某小组利用规格相同的电加热器给水和煤油加热，如图甲、乙所示。（忽略热量损失） (1)在烧杯中加入两种液体时，要控制它们的初温和_____相同，实验中通过比较_____（选填“加热时间”或“温度计示数变化”）来反映液体吸收热量的多少。 (2)若将水和煤油加热相同时间，水的温度上升得_____；（选填“多”或“少”），说明水的吸热能力_____（选填“弱”或“强”），_____更适合用来作汽车发动机的冷却剂。 (3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图丙所示，由图像可知煤油的比热容是_____。（）） 23．科技小组学习完比热容相关知识后，想利用自制教具探究海陆风的成因。 任务一：探究沙子和水的吸热能力 (1)利用如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。取相同______和初温的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，实验时通过比较______来间接反映水和沙子吸收热量的多少； (2)依据实验数据描绘如图乙的水和沙子的温度随时间变化的图像，由图像可知在时间相同时水的升温比沙子的升温慢，若升高相同温度，______的加热时间要更长，说明______的吸热能力强，根据图像可知沙子的比热容是______； 任务二：实验模拟海陆风的形成 (3)取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一个小孔，连上一个两端开口的透明细管AB，点燃一支香放在细管中（如图丙），请利用所学知识分析判断：相同条件下，加热一段时间后，白烟将会从管的______（选填“A”或“B”）管口冒出。依据实验和理论分析，可推断夜间风是______（选填写字母）。 A．从大海吹向陆地                B．从陆地吹向大海 24．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 (1)在组装装置时，应按_______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装。 (2)若探究“不同物质吸热升温的现象”，应选择________ 两图进行实验；若比较“质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量”，应选择________两图进行实验，_______（“是”“不”）需要控制燃料燃烧火焰到陶土网的距离相等。 (3)比较不同物质的比热容，选用如图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度﹣时间图像，如图丁所示。由图像可看出液体a的比热容________（选填“大于”、“小于”或“等于”）液体b的比热容。 (4)通过实验可知水的吸热能力较强，下列属于水的这种特性的应用的是_______。 A．夏天给教室洒水，感觉凉 B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸 C．用水冷却汽车的发动机 D．冰熔化成水需要吸收热量 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 专题练习 参考答案 1．D 2．C 3．D 4．C 5．A 6．D 7．B 8．C 9． 比热容 汽化 10． 比热容 11． 热传递 大 12． 凝华 13． 14． 50 不变 15． 16． 热传递 10 17． 晚上 比热容 18． 19． 20． 加热时间 比热容 A 21． 比热容大 导热性好 导热性差 22．(1) 质量 加热时间 (2) 少 强 水 (3) 23．(1) 质量 加热时间 (2) 水 水 (3) B B 24．(1)自下而上 (2) 甲、丙 甲、乙 是 (3)小于 (4)C 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $