内容正文:
参考答案
第一部分学习要点领航
(5)酒精的热值[解析](1)温度计读数为58℃,水沸
腾时吸热但温度保持不变.(2)物体吸收热量,内能增加
专题1温度、热量和内能
故酒精在第90s的内能小于第120s的内能.(3)电加热
[学习领航]
器烧水,加热器温度比水高,通过热传递的方式改变水的
例1D例2D例3D
内能.(4)由图(d)可知,相同时间内水和酒精吸收的热量
[学习实践]
相等,升高的温度相等,根据Q吸=cm(t一to),因c水>
1.D[解析]比热容是物质的物理属性,与物体吸收或放
c酒精,故m水<m酒精.(⑤)酒精完全燃烧放出的热量完全被
出热量的多少无关;一切物体都有内能;热量是过程量,
水吸收,即Q吸=Q放,因为Q吸=cm水△t,Q放=m酒精9,
不能表示为物体含有热量;改变物体的内能有两种方式:
所以还需获知的物理量是燃料的热值q.
做功和热传递,
专题2三种光现象识别
2.D[解析]物体内能不为零;t2~t3是晶体凝固过程,凝
[学习领航
固放热,内能减小,故t2时刻物体内能比t3时大;分子动
例1C例2C例3D例4B
能与温度有关,t1时刻物体温度高于t2时,所以t1时刻[学习实践]
物体分子动能比t2时大.
1.C[解析]明月在酒中的倒影是光的反射形成的;影子
3.D[解析]高压泵压缩CO2,对CO2做功,气体内能增
是由光的直线传播形成的;月圆月缺是光的直线传播形
大,温度升高;高压CO2气体喷出,气体对外做功,内能
成的;月亮自身不发光,不是光源。
减小,温度降低。
2.B[解析]硬币不是光源,它通过反射光线让我们看到;
4.热传递内能温度[解析]水壶在天然气灶上烧水,
因为光沿直线传播,碗的边缘挡住了从硬币射向眼睛的
是通过热传递的方式改变物体内能;水吸热温度升高,内
光线;加水后能看到硬币,是由于光的折射,看到的是硬
能增加;水沸腾后继续加热,但温度保持不变
币的虚像;看到水中的硬币,是因为光从水中射入空气
5.(1)58(2)小于(3)正确由题意可知在0~30s内,
3.C[解析]通过装水的玻璃杯观察到下方箭头是倒立
甲、乙吸收的热量Q相等,温度的变化量△t相等,而m甲
的,而通过凹透镜所成的像是正立的,所以玻璃杯下半部
<mz,根据Q=cm△t可知,c甲>cz·[解析](1)读数
相当于一个凸透镜:倒立的箭头是利用凸透镜形成的实
时注意温度计的分度值.(2)从30~35s液体吸热,内能
像;通过凸透镜成倒立、缩小的实像,应用是照相机;观察
增加,故甲液体第30s的内能小于第35s的内能.(3)由
到上方的箭头光线从玻璃到空气,不属于光的直线传播。
图像可知,在0~30s内,甲、乙吸收的热量Q相等,温度
4.光路图如图所示
的变化量△t相等,而m甲<mz,根据Q=cm△t可知,c甲
>cL.
空气
6.C[解析]热传递过程,热量从高温物体传给低温物体;
饮料放出热量后自身内能减少:热传递过程伴随着能量
的转移;热传递的条件是物体间有温度差。
7.C[解析]由图像可知,乙物质有一段过程吸热而温度5.(1)漫(2)高(3)下不同(4)不变[解析](1)喷
保持不变,这是晶体的特点:使用相同的加热方式,单位
洒烟雾观察空气中的光路,利用了漫反射原理.(2)从水
时间内物体吸收的热量相等;由图像可知BC段温度保
面上方观察标记A,光从水中射向空气,看到的是由光的
持不变,但需要吸热,内能会增加;AB段吸热升温比CD
折射形成的虚像,位置偏高.(3)水面上升,人射光线不
段快,因为比热容小的物质吸热升温快,故AB段的比热
变,入射角不变,折射角不变,入射点向左移动,在侧壁形
容比CD段的比热容小.
成的光斑向下移动,因为光在水面同时发生反射和折射,
8.(1)58吸热不变(2)小于(3)热传递(4)<
所以观察到的光斑比问题(1)中的光斑亮度暗.(4)将水第一部分
学习要点领航
专题1温度、热量和内能
【学习要点】
初步了解物体的内能与温度的关系,了解热量的概念,能正确使用“热量”这一术语.了解
改变物体内能的两种方式.
温度
热量
内能
表示物体冷热程度的物
热传递过程中能量转移的
物体内所有分子的动能
概念
理量
多少
和势能的总和
区别
单位
摄氏度(℃)
焦耳(J)
焦耳()
量的性质
状态量
过程量
状态量
表述
升高、降低
吸收、放出
有、具有
定
不一定
联系
温度升高部
吸收热量
不一定
内能增大
不一定
不一定
不一定
【学习领航】
例1关于温度、内能、热量,下列说法正确的是
A.温度高的物体含有的热量多
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.物体内能增大,一定是从外界吸收了热量
D.气体膨胀对外做功,温度降低,自身内能会减小
考点追踪:
温度、内能、热量的区别和联系
试题精析:
热量是过程量,不能说物体含有的热量多,故A选项错误;物体吸收热量过程中温度不一
定升高,例如:晶体在熔化过程中,吸热但温度不变,故B选项错误;物体内能增大,不一定是
从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做功,故C选项错误;气体膨胀对外做功,内能减小,
温度降低,故D选项正确.
专题1温度、热量和内能
解题逻辑:
温度与热量
物体吸热,不一定引起温度的变化.物体的温度改变不一定是吸热(或放热
三者关系
内能与热量
物体内能改变,不一定是吸热放热过程,还可能是通过做功
内能与温度温度升高,内能一定增加温度不变,内能也可能变化
例2如图1-1所示,一金属块放入比热容不同的液体中,金属块的温度低于液体的温度,投入
足够长时间后,两者之间不再发生热传递,则下列说法正确的是
A,这一过程中温度从液体传递到金属块
B.热传递停止时两者温度不一定相同
C.最后液体的内能一定等于金属块的内能
D.这一过程中液体放出的热量一定大于金属块吸收的热量
图1-1
考点追踪:
了解内能和热量,知道热传递是改变物体内能的一种方式
试题精析:
金属块与液体之间发生热传递,热量从温度较高的液体传递到温度较低的金属块,热传递
停止时,两者温度相同,故选项AB均不正确;由于影响物体内能的因素主要包括温度、物体内
部分子的数量、种类、结构、状态以及物体的质量,仅凭最后液体和金属温度相等,不能比较两
者的内能大小,故C选项不正确;由于热传递的过程中,液体放出的热量不可能完全被金属块
吸收,故液体放出的热量一定大于金属块吸收的热量,故D选项正确.
解题逻辑:
改变物体内能的一种方式
(能量的转移)
条件
热传递
方向
结果
例3在“探究冰的熔化特点”实验中,小华取1.0kg冰缓慢加热,每隔1min记录一次温度
及其状态,绘制成如图1-2所示的温度一时间图像,不计冰和水的质量变化,下列分析正确
的是[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
()
A.BC段中,由于温度不变,因此内能不变
4温度/℃
3
B.物质在C处的分子势能比B处小
2
1上
C.由图可知,AB段的比热容大于CD段的比热容
B
0
D.物质在BC段吸收的热量是1.26X104J
-1-
2345678910时间/min
-
考点追踪:
3
结合物态变化的温度一时间图像分析内能的变
图1-2
化、比较比热容的大小、进行热量计算
2
专题1温度、热量和内能
试题精析:
BC段是冰的熔化过程,晶体熔化吸收热量,内能增大,温度保持不变,故A选项错误;因
为吸热,C处的内能大于B处,BC处温度相同,分子动能相等,所以C处的分子势能比B处
大,故B选项错误;由图像可知,AB段温度升高3℃,用时2min,CD段温度升高3℃,用时
4min,可知物质在AB段比CD段升温快,AB段比热容小于CD段,故C选项错误;因为不考
虑质量的变化,所以CD段水的质量为1.0kg,根据Q暖=cm(t一to),代入数据求出CD段吸
收的热量为1.26×104J,使用相同的加热装置,单位时间内物体吸收的热量相等,BC段与CD
段加热时间相等,所以吸收的热量相等,故D选项正确
解题逻辑:
内能
热量
·分子动能(主要取决于温度和分子的数量和种类)
·比热容大小(主要取决于物质的种类和状态)
·分子势能(主要取决于分子间的作用力的
·热量计算(Q与c,m,△t有关)
大小和相对位置)
·Q=cm△t
【学习实践】
【基础题】
1,下列关于热现象说法正确的是
A.比热容是描述物质吸热能力的物理量,与物体吸收或放出的热量多少有关
B.0℃质量相等的冰块和水内能相等
C.热传递总是从高温物体传向低温物体,因为温度高的物体含有的热量多
D.在热传递过程中,物体内能一定改变,若物体内能改变了,不一定是通过热传递实现的
2.如图1-3是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像,
温度
下列说法正确的是
()
A.t4时刻物体内能为零
B.t2和t3时刻物体内能相等
时间
C.t2时刻物体内能比t3时小
图1-3
D.t1时刻物体分子动能比t2时大
3.二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术.起爆前高压泵将CO2压缩
成高压气体,液化后输入爆破筒内.如图1-4所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态
CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破.下列说
电加热管
法正确的是
(
液态CO,
A.高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低
B.高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高
C.高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高
泄气孔
D.高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低
图1-4
专题1温度、热量和内能
4.如图1-5所示,用不绣钢水壶在天然气灶上烧水,在此过程中水的内能是
通过
(选填“做功”或“热传递”)的方式改变的;水的温度越高,水
具有的
(选填“内能”或“热量”)越多;水沸腾后,继续加热,水的
(选填“温度”或“内能”)不变
图1-5
5.如图1-6(a)所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲<
mz),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度一加热时间的图像如图1-6(b),
温度/℃
100
甲
80
50
60
40
加热器
加热器
20
0
306090120150加热时间/s
(a)
(b)
图1-6
(1)某时刻温度计示数如图1-6(a)所示,此时乙的温度为
C
(2)甲液体第30s的内能
第35s的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)
(3)小明根据图1-6(b)中0~30s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液
体的大.你认为小明的说法是否正确?
你的判断依据是什么?
【提升题】
6.夏天,饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低,下列说法正确的是
A.饮料将温度传递给冰箱中的空气
B.饮料放出热量后自身所含热量减少
C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移
D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
7.如图1-7()所示,质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧
杯中加热.绘制出温度随时间变化的图像,如图1-7(b)所示,下列说法正确的是()
4温度/℃
D7
0
4
时间/min
(a)
(b)
图1-7
①甲物质是晶体,乙物质是非晶体;
专题1
温度、热量和内能
②0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多;
③乙物质在BC段不断吸热,温度不变,内能增加;
④乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容小,
A.只有①和②
B.只有②和③
C.只有③和④
D.只有②和④
8.如图1-8()所示,小明用电加热器代替酒精灯进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验,
实验中利用温度计测量水温并描绘出如题图1-8(b)所示的水温与时间关系的图像,
十温度/℃
100--------
80
60
60H
40H
40
加热器
20Y
306090120150加热时间/s
(a)
(b)
↑温度/℃
水
100H
80H
60F
酒精
40H
加热器
205
酒精
306090120150加热时间/s
(c)
(d)
图1-8
(1)某时刻温度计示数如题图1-8(a)所示,此时水温为
℃.由实验数据可得,水沸
腾时
(选填“吸热”或“放热”),温度
(选填“升高”“降低”或“不变”)
(2)如图1-8(c)所示,小明用原来的电加热器加热另一烧杯中的酒精,两次实验中水和酒精
每秒吸收的热量相同.利用温度计测量酒精的温度并描绘出如图1-8()所示酒精的温度与
时间关系的图像,由图像可知,酒精在第90s的内能
第120s的内能(选填“小于”
“等于”或“大于”).
(3)在实验过程中,用电加热器烧开水时,是通过
方式改变了水的内能,
(4)小明想比较出实验所用水和酒精的质量,通过查阅教材“一些物质的比热容”知道℃水一
4.2×103J/(kg·℃)、c精=2.4×103J/(kg·℃),结合实验的数据可推理出,两次实验中
水和酒精的质量关系:m水
m精(选填“>”“=”或“<”)。
(5)若小明想计算10g酒精完全燃烧放出的热量完全被50g水吸收(水未沸腾),水温将上
升多少℃,除了要知道水的比热容,还需获知的物理量是
5