9.1《陈情表》理解性默写 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

《陈情表》理解性默写 一、基础篇（理解性默写） 1. 李密在《陈情表》中，以“______，______”开头，向晋武帝陈述自己命运不好、早年遭遇不幸。 2. 在《陈情表》中，李密用“______，______；______，______”两句，描写自己年幼时失去父亲、母亲改嫁的遭遇。 3. 李密在《陈情表》中，用“______，______”两句，写出了自己与祖母相依为命的感人情景。 4. 在《陈情表》中，李密描述自己家族人丁稀少、门庭衰微的句子是：“______，______，______，______。” 5. 李密在《陈情表》中，写出自己孤单无依、只有身体和影子互相安慰的千古名句是：“______，______。” 6. 在《陈情表》中，李密写祖母刘氏常年疾病缠身、卧床不起的句子是：“______，______，______。” 7. 李密在《陈情表》中，表达自己愿意为国效命但又必须尽孝的矛盾心理的句子是：“______，______，______。” 8. 在《陈情表》中，李密用“______，______”两句，形象地写出祖母生命垂危、即将离世的状况。 9. 李密在《陈情表》的结尾，表达自己尽孝之后愿为国尽忠决心的句子是：“______，______。” 10. 在《陈情表》中，李密以乌鸦反哺为喻，表达奉养祖母心愿的句子是：“______，______。” 二、提升篇（理解性默写） 11. 在《陈情表》中，李密用“______，______”两句，说明自己既没有亲近的亲戚，也没有照应门户的童仆。 12. 李密在《陈情表》中，用“______，______，______”三句，写出了官府催促他上任的紧迫情势。 13. 在《陈情表》中，李密表示自己如果不顾祖母前往赴任，就会“______”；如果违抗命令，则“______”，陷入两难。 14. 李密在《陈情表》中，盛赞晋朝以孝治天下，对年老之人都加以怜恤的句子是：“______，______，______。” 15. 在《陈情表》中，李密表明自己并不在乎名节，只求做官显达的句子是：“______，______，______。” 16. 李密在《陈情表》中，说明自己之所以暂时不赴任、不是因为有所希冀的句子是：“______，______，______，______。” 17. 在《陈情表》中，李密通过年龄的对比，说明自己报效朝廷的时间长、奉养祖母的时间短的句子是：“______，______，______，______。” 18. 李密在《陈情表》中，希望晋武帝怜悯自己的愚诚、准许自己完成奉养祖母的心愿的句子是：“______，______，______，______。” 19. 在《陈情表》中，李密表示如果祖母能够因此终享天年，自己将“______”报效国家，死后也要“______”报答恩情。 20. 李密在《陈情表》中，以“______，______”两句收束全文，表达了惶恐不安的心情。 三、情境式默写（综合应用） 21. 当一个人身世孤苦、无依无靠时，可以用《陈情表》中的“______，______”来形容他的境况。 22. 在向上级或长辈陈述自己因照顾家人而无法接受职位时，可以引用《陈情表》中的“______，______”来表达忠孝难两全的困境。 23. 李密在《陈情表》中，用“______，______”两句，以太阳迫近西山来比喻祖母时日无多，语言形象感人。 24. 当表达对长辈的孝心、愿意放弃个人前途去照顾亲人时，可以引用《陈情表》中的“______，______”以乌鸦反哺自比。 25. 《陈情表》中，李密用“______，______，______，______”四个短句，将郡县、州司催促上任的紧急情态描摹得淋漓尽致。 26. 李密在《陈情表》中，用“______，______”两句，直接点明自己与祖母生死相依、不可分离的关系。 27. 在《陈情表》中，李密用“______，______，______”三句，强调自己的艰难处境不仅是蜀地人士所知，天地神明也可作证。 28. 李密在《陈情表》中，用“______，______”表明了自己虽曾任职蜀汉，但并非为了名节，而是为了官职显达。 29. 当面临工作与尽孝的两难选择时，可以引用《陈情表》中的“______，______，______”来表达内心的矛盾。 30. 《陈情表》中，李密以“______，______”两句，说明自己辞谢任命的原因是供养祖母之事无人承担。 四、对比拓展篇（跨篇目综合） 31. 李密在《陈情表》中写“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”，与归有光《项脊轩志》中“______，______；______，______”的亲情相依有相似之处。 32. 《陈情表》中“日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”以落日喻垂危，与陆游《示儿》中“______，______”的临终托付同样凄切感人。 33. 李密用“乌鸟私情，愿乞终养”表达孝心，与孟郊《游子吟》中“______，______”传达的母爱一样真挚动人。 34. 《陈情表》结尾“臣生当陨首，死当结草”，与诸葛亮《出师表》中“______，______”的报恩誓言如出一辙。 35. 李密在表中自言“本图宦达，不矜名节”，与陶渊明《归去来兮辞》中“______，______”的厌弃官场形成鲜明对比。 参考答案 一、基础篇 1. 臣以险衅，夙遭闵凶 2. 生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志 3. 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年 4. 既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息 5. 茕茕孑立，形影相吊 6. 而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离 7. 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许 8. 日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕 9. 臣生当陨首，死当结草 10. 乌鸟私情，愿乞终养 二、提升篇 11. 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 12. 诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火 13. 则刘病日笃；则告诉不许 14. 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育 15. 本图宦达，不矜名节 16. 过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀 17. 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也 18. 愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年 19. 生当陨首；死当结草 20. 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻 三、情境式默写 21. 茕茕孑立，形影相吊 22. 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许 23. 日薄西山，气息奄奄 24. 乌鸟私情，愿乞终养 25. 诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火 26. 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年 27. 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴 28. 本图宦达，不矜名节 29. 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许 30. 臣以供养无主，辞不赴命 四、对比拓展篇 31. 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年 32. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 33. 谁言寸草心，报得三春晖 34. 鞠躬尽瘁，死而后已 35. 富贵非吾愿，帝乡不可期 说明：《陈情表》是李密向晋武帝陈述自己因祖母年迈多病、不能应诏赴任的奏表，以“孝”为核心，融情于理，感人至深。备考时需重点掌握： 孤苦身世：“茕茕孑立，形影相吊”“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮” 祖孙相依：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年” 忠孝两难：“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许” 生命垂危：“日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕” 报恩誓言：“臣生当陨首，死当结草” 注意易错字：“险衅”的“衅”（xìn）、“夙遭闵凶”的“闵”（mǐn）、“茕茕孑立”的“茕”（qióng）、“孑”（jié）、“床蓐”的“蓐”（rù）、“逋慢”的“逋”（bū）、“矜育”的“矜”（jīn）、“陨首”的“陨”（yǔn）、“结草”的“结”（jié）。如需打印版（题目与答案分开排版），请告知。 学科网（北京）股份有限公司 $