河南安阳市滑县部分学校2025-2026学年九年级下学期4月期中考试化学试题

2026年河南决胜中招模拟试卷（五) 化学 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共4页，四个大题，25个小题。满分50分，考试时间50分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答題卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 相对原子质量H:1C:12N:140:16S:32Ca:40 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列中华传统习俗或典故中的现象，涉及化学变化的是 A.春风化雨，滋润万物 B.棕叶包粽，蒸煮飘香 C.剪纸窗花，福字迎春 D.冰雕展艺，晶莹剔透 2.我国化工产业的发展离不开科学家的深耕与突破。打破国外技术垄断，实现纯碱工业化生产的科 学家是 A.屠呦呦 B.侯德榜 C.钱学森 D.袁隆平 3.“天宫课堂”展示了诸多航天科技材料，助力航天员在太空开展科学实验。下列航天相关物品所 用材料，属于合成材料的是 A.舱外航天服的铝合金骨架 B.太空实验室用的耐高温碳纤维面板 C.航天员饮水用的可降解塑料吸管 D.空间站舱体的高强度钛合金外壳 4.中式家常菜的食材搭配暗藏营养学问，下列家常菜的核心食材中，富含蛋白质的是 A.清炒土豆丝的土豆 B.芹菜炒肉的瘦肉 C.凉拌黄瓜的黄瓜 D.蒜蓉油麦菜的油麦菜 5.人类的衣食住行都离不开环境。下列行为有利于保护环境的是 ( A.推广使用太阳能路灯 B.加大化石燃料的开采与使用 C.露天焚烧废弃生活垃圾 D.大量使用含磷洗衣粉 6.烟花爆竹是承载年味仪式感的传统符号。存放烟花爆竹处不用张贴的图标是 A 7.规范的实验操作是保障实验人员与环境安全的基础，下列操作中规范的是 pH试纸 待测液 A.滴加液体 B.蒸发结晶 C.测溶液的pH D.过滤 化学 第1页（共4页） 8.某农户种植的果蔬叶片发黄、茎秆细弱。农技员建议施加一种肥料来改善此症状。应该施加的肥 料是 ( A.NH NO B.KNO C.K,CO3 D.Ca(P04)2 9.稀土元素铈是重要的稀土抛光粉原料，广泛应用于新能源汽车玻璃打磨工艺。铈元素在元素周期 表中的信息如下图所示。下列关于铈的说法正确的是 A.铈的元素符号为Ce B.铈的原子序数为140.1 58 Ce C.铈属于非金属元素 铈 D.铈原子的核外电子数为82 140.1 10.配制氯化钾溶液时，称量固体时左盘放称量纸、右盘未放，其他操作均正确，所配溶液溶质质量分 数会 A.偏小 B.偏大 C.不变 D.无法判断 11.草木染又称植物染色、天然染色，是提取天然植物的汁液作为染色剂的传统染色方法，该项技艺 进校园活动中，下列有关同学们的实验操作和涉及的化学知识不正确的是 选项 实验操作 化学知识 A 用草木灰水浸泡布料做固色剂 草木灰水呈碱性，可辅助染料附着 B 用明矾对染料水进行预处理 明矾溶于水生成胶状物，能吸附悬浮杂质 C 染好的布料直接暴晒固色 阳光暴晒使染料更快固着在布料上 0 用白醋清洗染后布料 白醋能中和残留的碱性物质，保护色泽 12.下列区分物质的方法中，利用化学性质且操作正确的是 A.区分黄金和黄铜（铜锌合金）一观察颜色 B.区分铁粉和碳粉一取样，分别用磁铁去靠近，观察是否被吸引 C.区分氮气和二氧化碳一通人澄清石灰水，观察是否变浑浊 D.区分碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液一取样，滴加酚酞溶液，观察颜色变化 13.电解水实验常被用于探究水的组成（水中加人少量氢氧化钠固体），结合数字 化传感器的改进能更精准反映该过程。下列关于该实验的说法错误的是 活塞 活塞 A.在水中加人少量氢氧化钠固体，目的是增强导电性 B.若用压强传感器监测两电极上方气体压强，a管中的压强变化更快 C.若用pH传感器监测电解过程中漏斗内溶液的pH,pH会逐渐减小 电源 D.实验结束后将燃着的木条靠近b管中收集到的气体，木条燃烧会更旺 14.某未知有机物只含C、H、0三种元素，在氧气中完全燃烧，将生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠 溶液，测得浓硫酸增重7.2g,氢氧化钠溶液增重13.2g。则该有机物的化学式可能是（) A.CHO B.C2H。0 C.CHgO D.C6H206 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.法国化学家拉瓦锡通过定量实验首次科学地揭示了空气由氮气和 组成； 元素是构成骨骼和牙齿的主要成分，老年人缺乏容易导致骨折。 16.金属材料在生产、生活中应用广泛，回答下列问题。 (1)可用于制作灯丝，能在高温下发光且熔点高的金属是 (2)铁制的门窗框架，长期暴露在潮湿空气中会生锈，是因为它与空气中的 同时接触 发生反应； (3)同样作为常见金属材料，铝制的易拉饿却不易被腐蚀，其原因可用化学方程式表示为 化学 第2页（共4页) 17.某化肥厂对氨气(NH,)进行燃烧处理，其反应的微观示意图如下。 品A6 。氢原子 88 点燃 凡 O氧原子 688 品 ●氮原子 (1)该反应的化学方程式为 (2)参加反应的NH,与0，的质量比为 ； (3)反应后，氮元素的化合价 (填“升高”“降低”或“不变”)。 18.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题： ↑溶解度g (1),℃时，将一定质量的甲固体加人100g水中，充分溶解后，得到 甲 甲的饱和溶液，此时饱和溶液的质量为 g; 40- (2)2℃时，取甲、乙两种物质的饱和溶液各100g,分别恒温蒸发掉 10g水，析出晶体质量更多的是 (填“甲”或 20.. “乙”)； 15ym 乙 (3)将2℃时甲的不饱和溶液转化为饱和溶液，在不改变溶液质量 的前提下（忽略水的蒸发），可采取的简单方法是 061 2温度/℃ 19.酒精是实验室常用的燃料，取适量酒精在一定量氧气中充分燃烧，将所得产物先通过浓硫酸干燥 后，浓硫酸增重5.4g;再将剩余气体通过足量氢氧化钠溶液，溶液增重4.4g;最后测得剩余气体 为纯净的一氧化碳。计算所得一氧化碳的质量为 g,写出酒精燃烧过程反应的化学方 程式： 20.现有A、B、C、D、E五种不同类别的物质，且均为初中化学常见物质。A是一种难 溶于水的蓝色沉淀；除B外，其他四种物质中均含有同一种金属元素：C是一种仅 含两种元素的化合物。各物质间转化关系如图所示(“一”表示物质间能反应， “→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。 (1)B的物质类别为 (2)A→C的化学方程式是 (3)C+D所属的基本反应类型为 E 三、简答题（本题包括4个小题，共10分）》 21.（2分)请从分子的性质解释下列现象。 (1)二氧化碳气体能被压缩进狭小的灭火器钢瓶内； (2)在衣柜角落放一小块樟脑丸，过一段时间后，整柜衣物都能闻到淡淡的樟脑味。 22.(3分)某化学兴趣小组为探究可燃物燃烧的条件，设计了如图所示的实验装 瘪气球 置（已知红磷着火点为260℃、白磷着火点为40℃）。 (1)该实验能否将烧杯中的热水换成35℃的温水，为什么？ 空气 -空气 (2)实验中两处的白磷燃烧情况不同，烧杯中的白磷不燃烧的原因是什么？ 60℃ (3)对比两支试管中可燃物的燃烧情况，可得出燃烧的条件之一是什么？ 热水 的斗红磷 白磷 23.(2分)向一定质量AgNO,和Cu(N0,)2的混合溶液中加人一定量的Z片，充分反应后，过滤，得 到滤渣和滤液。 (1)写出一定发生反应的化学方程式； (2)若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，分析滤渣成分。 化学 第3页（共4页) 24.(3分)实验室里选用如图所示仪器制取气体，根据所学知识回答问题。 玉正晏 (1)若选用A装置制备氧气，写出该反应的化学方程式； (2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式； (3)根据图示收集装置，分析收集气体时需要考虑气体的哪些性质？（至少答出两点） 四、综合应用题（共10分） 25.酸、碱、盐在中学化学学习中具有举足轻重的作用，在日常生产、生活中用途十分广泛。 (1)碳酸氢钠是生活中常见的盐，其俗名是 (2)稀盐酸和氢氧化钠溶液是常见的酸和碱，为鉴别两种物质，可选用的 试剂有 (填字母)。 DH A.紫色石蕊溶液 B.稀硫酸 C.氢氧化钙溶液 D.碳酸钠溶液 (3)某同学利用稀硫酸与氢氧化钠溶液探究中和反应，反应过程中溶液的 pH变化如图所示。 ①写出该反应的化学方程式： 时间s ②A点溶液中溶质的成分是 (写化学式)。 (4)氯化钠是生活中一种常见的盐，主要是先通过海水晾晒制得粗盐，该过程发生的变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)，然后再除去其中含有的不溶性杂质（泥沙）和可 溶性杂质MgS0,、CaCL,从而得到较纯的氯化钠。如图是某同学为除去滤液中的可溶性杂质 设计的流程。 依次加人过量的 加水 氯化钡、氢氧化 固体甲 粗盐 溶解 粗盐 钠、碳酸钠溶液 样品 过滤 水 过滤 溶液乙 加适量盐酸 蒸发、结晶 氯化钠 ①加人Na,C0,溶液发生反应的化学方程式是 （写一个即可)。 ②设计实验验证溶液乙中杂质的成分（简要写出实验步骤、现象及结论）。 5)生活中常用熟石灰处理酸性废水。实验室用氢氧化钙处理定量酸性废水中的H,S0,恰好完 全反应时消耗氢氧化钙7.4g,求该酸性废水中H,S0,的质量（微溶物不形成沉淀）。 化学 第4页（共4页）